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小学教师实习报告心得怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-09-17 热度:91
小学教师实习报告心得

【第1篇】小学教师实习报告心得怎么写1500字

小学教师实习报告心得

小学教师实习报告心得

时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪.既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨.在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校——莱州一中的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段.

一,准备阶段

也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上 我们就带着诸多疑惑开始了实习.这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验.另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的'学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.

二,实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持'健康第一,快乐体育'的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面.总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.

三,提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开始准备我们的'优质课',包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.

最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面.2025年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了'莱州一中,不虚此行'的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实习成果的最好证明.所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的.

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

写报告经验72人觉得有用

小学教师实习报告怎么写?一开始,拿到这个任务的时候,心里肯定没底,毕竟没干过这种事。写报告这事,不是把事情记下来就行,得有点门道。刚开始的时候,可能会觉得随便写写就完事了,但后来慢慢意识到,写报告也是个技术活儿。

开头怎么写?

开头怎么写?

得把背景交代清楚。比如你是哪所学校的学生,在哪个学校实习,带的是几年级,教什么科目。这部分要是写得太简略,人家看了摸不着头脑,写得太啰嗦又显得多余。还有就是,开头最好能点明主题,让读者知道你接下来要讲什么。不过有时候写的时候容易跑偏,写着写着就忘了初衷,最后才发现漏掉了关键点。

正文怎么写?

这部分得把实习期间的具体工作写出来,比如每天的教学安排,课堂管理的情况。还有跟学生互动的部分,比如你设计的教学活动有没有达到预期效果,学生们反应如何。这部分要多用具体例子,不然光说空话,别人听着也无感。不过这里有个小问题,有时候会因为时间久了记不太清细节,只能凭印象写,这样就可能不够准确。

再来说说教学反思这部分。这是报告里比较重要的部分,得谈谈自己的不足之处,还有学到的东西。比如发现自己在课堂掌控力上有欠缺,或者是对某些知识点讲解得不够清晰。不过写这部分的时候容易陷入自我批评,一不小心就写成检讨书了,这就不对劲了。其实反思的目的不是自责,而是为了改进,所以语气上得拿捏好。

最后就是结尾了。结尾这部分不用太长,简单总结一下实习的感受就好。可以谈下这次实习对自己未来职业规划的影响,比如是否坚定了当老师的决心,还是发现了新的兴趣方向。不过结尾部分容易写得太过笼统,像是应付差事,这就不太好。写的时候得想清楚,到底想表达什么,别草草收尾。

书写注意事项:

写报告的时候,格式也不能忽视。标题、署名、日期这些基本要素都得有。字体大小、行间距也要注意,不然看着不舒服。有时候写的时候会忽略这些细节,觉得只要内容好就行,但这会影响整体观感。

【第2篇】小学教师实习报告4000字怎么写2700字

一,准备阶段

也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上 我们就带着诸多疑惑开始了实习.这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验.另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.

二,实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持'健康第一,快乐体育'的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面.总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.

三,提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开始准备我们的'优质课',包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.

最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面.2025年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了'莱州一中,不虚此行'的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实习成果的证明.所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的.

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

我在今年4月10日到凤山中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我www.chddh.com/zhichang/提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。

做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

活泼课堂氛围。上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。因此,课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们提供宽松的而自由的思考环境,让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果,因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题,而是给予更多的互动时间,让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来,往往还会有不少精彩的发现呢!但是这样一来,课堂秩序怎么控制呢?这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手,学生们马上有反应:一面双臂做端坐姿势做好,一面说:快坐好!从而提醒没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板的,老师就说:小眼睛,小朋友马上说:看黑板!诸如此类的口令,形成学生们的一种共识,这些教学手段在课堂控制中作用非常大。说到课堂的调控手段,不得不提的是我们二年级的实习生也创造了一种奖惩方法:分组画星星。对于表现的特别好的组,每次加一个星星,纪律不好的组,每次擦掉一个他们已经得到的星星,并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励,这个措施结果很奏效,小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

巩固教学成果。在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进行个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

写报告经验98人觉得有用

实习报告对于刚步入教育行业的新人来说尤为重要,它不仅记录了实习期间的工作内容和成果,还能体现个人的专业素养。小学教师的实习报告尤其如此,因为这份报告需要展现未来教师的教学理念、实践能力以及对教育工作的理解。如果要写一篇4000字的小学教师实习报告,需要注意一些关键点。

开头部分不宜太过冗长,简明扼要地介绍实习背景和目的即可。例如可以提到这次实习是在某小学进行,为期三个月,目的是提高教学技能和班级管理能力。这部分要真实具体,不要虚构经历。接着就可以描述实习的具体工作内容,比如每天的课程安排、备课情况、课堂教学实施等。记得用具体的例子来说明,这样更有说服力。

在叙述过程中,可以穿插一些专业术语,如“教学设计”“课堂互动”等,这会让报告显得更加专业。同时也要注意观察学生的反应,记录下学生在学习过程中的表现和遇到的问题。这部分内容最好能反映出自己的反思和改进措施,比如针对某个学生的学习困难,采取了怎样的补救方法。

报告中还应该包含一些数据分析,比如学生的成绩变化、课堂参与度等。这些数据可以通过表格或者图表的形式呈现出来,使得内容更具直观性。此外,关于班级管理的部分也应有所涉及,比如如何处理突发事件、怎样建立良好的师生关系等。

值得注意的是,在撰写过程中,有时会不小心遗漏某些细节,比如忘记标注某些重要的时间节点或者没有详细记录某次活动的具体流程。这类问题虽然看似不起眼,但会影响到报告的整体质量。因此,建议在完成初稿后仔细检查一遍,确保所有信息都完整无误。

书写注意事项:

报告的语言风格应当符合教育行业的特点,既要有一定的学术性,又要体现出亲和力。避免使用过于复杂难懂的词汇,保持语言平实易懂。同时,适当的引用一些教育理论也是不错的选择,但要注意引用格式正确。

小编友情提醒:

关于报告的篇幅控制,虽然目标是4000字,但在实际写作时可以根据实际情况调整。重要的是内容充实且条理清晰,而不是单纯追求字数。希望以上几点能帮助到正在准备小学教师实习报告的朋友们。

【第3篇】小学教师实习总结报告怎么写1150字

小学教师实习总结报告

我叫xx,从在xx二附小学进行了为期一个月的实习。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

实习生活中,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生致以我深深的感谢。期间,也有着苦涩和教训。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里奋发向上,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。

在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”,只有尽了自己的努力,才能将工作做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。期间,我认识到以下几点:

1、善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。

3、及时巩固,查缺补漏

在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。在小学高年级段,即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

这次的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。期间我认识到了自身的不足,我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

写报告经验61人觉得有用

小学教师实习总结报告怎么写

实习报告这类东西,得先弄清楚自己的角色定位。当个小学老师实习,说白了就是去学东西,不是去显摆。要是上来就大谈特谈自己的成绩,反而显得不太合适。当然,这并不是说不能提成果,只是要把重点放在怎么学到的东西上。

正文怎么写?

可以简单介绍下实习的时间地点,还有当时的情况。比如那天刚到学校,感觉特别新鲜,校园里到处都是孩子们的笑声。不过这里头有个小地方要注意,有些人在描述背景的时候,可能会把事情说得太复杂,反而让人摸不着头脑。像有的人在讲环境的时候,会用一些不必要的形容词堆砌,这就有点多余了。

接着就要进入正题了,重点写自己在教学上的收获。比如说一开始备课的时候,总是觉得教案写得很完美,但是一上课就发现漏洞百出。这个过程中,慢慢学会调整自己的思路,从学生的角度出发去设计课程。还有就是课堂管理这块,刚开始觉得只要讲好知识点就行,后来才发现维持秩序才是个大学问。有时候一堂课下来,嗓子都喊哑了,但看到孩子们认真听讲的样子,就觉得值了。

另外还有一点很重要,就是跟同事之间的交流。刚去的时候,总觉得老教师的经验特别宝贵,所以每次听课都会做详细的笔记。后来才发现,与其一味地模仿别人,不如结合自己的实际情况摸索出适合自己的方法。比如有个资深老师教我如何通过小游戏调动学生积极性,这种方法我就借鉴到了自己的课堂上。

至于具体的例子,可以挑几个印象深刻的事情来写。像有一次组织活动,本来计划得很顺利,结果临时出了点状况。当时心里特别紧张,但最后还是想办法解决了问题。这种经历其实挺宝贵的,能让人学到不少应对突发情况的办法。

写到这里,其实已经差不多了。不过最后这部分也可以稍微提一下自己存在的不足之处。毕竟谁都不是完人,承认自己的短板也是一种进步。不过在说这些问题的时候,最好能带着改进的态度去写,这样会让整个报告显得更有诚意。

写报告的时候,语言要平实一点,别整那些花哨的辞藻。要是觉得自己文采不太好,那就尽量保持简洁明了。毕竟大家看报告,主要是为了了解你的工作内容和态度,而不是欣赏你的文学造诣。

【第4篇】优秀小学教师实习报告怎么写2050字

十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

写报告经验11人觉得有用

实习报告对于刚入行的小学教师来说是很重要的,它不仅记录了实习期间的经历,还能反映出个人的专业素养。写好一份实习报告需要结合实际工作情况,将观察到的现象、采取的措施以及取得的效果都详细地展现出来。

在开始动笔前,得明确报告的主要目的。这可不是简单的流水账,而是要能体现自己的专业能力。比如,你可以从日常教学活动入手,描述一下自己是如何备课、上课的。备课的时候,记得把教材分析这部分写清楚,说说你是怎么理解教材内容的,还有就是如何针对学生的实际情况调整教学策略。上课的部分就重点讲讲课堂管理,学生们的反应怎么样,有没有遇到什么突发状况,你是怎么应对的。

除了课堂教学,课外活动也是不能忽略的一部分。如果有机会参与组织一些班级活动或者兴趣小组,那就要把这些经历也纳入报告中。比如,你组织了一次读书分享会,可以从活动策划、执行过程以及效果反馈这几个方面来写。当然,这里头要是能提到一点创新点就更好了,比如引入了新的互动方式,让学生们更加积极地参与进来。

数据统计这部分也很重要。不管是学生的测试成绩变化,还是课堂纪律的改善程度,都应该用具体的数据来支撑你的观点。不过,有时候数字太多反而显得啰嗦,所以挑选关键性的几个指标就好,像是合格率提升了多少个百分点之类的。另外,图表什么的也可以放进去,这样直观又方便理解。

还有一点要注意的就是细节描写。比如某个学生在某次活动中表现特别突出,你可以稍微多花点笔墨去描述一下这个孩子当时的状态,还有他是怎么克服困难的。这样的细节会让报告更有说服力,也能体现出你作为一个老师对学生的关注。

小编友情提醒:

别忘了检查一下语言表达是否通顺。有时候写着写着可能会把“学生”打成“学生”,或者忘记改掉草稿里的简称什么的,这些都是需要注意的地方。报告写完后最好能找个同事帮忙看看,他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。

【第5篇】关于小学教师实习期工作报告怎么写1550字

今年我在xx小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

后面学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……

通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。

关于小学教师实习期

写报告经验80人觉得有用

实习期的工作报告对于刚入职的小学教师来说特别重要,这不仅是对自己工作的总结,也是向上级展示能力的机会。写这类报告的时候,得把重点放在日常教学活动上,比如备课、上课、批改作业这些常规工作。有时候还会有一些特殊的任务,像是组织班级活动或者配合学校开展的一些大型活动,这些也都要记录下来。在写的时候,最好能用具体的事例来说明问题,这样会让报告更有说服力。

比如可以详细描述一次公开课的情况,从准备阶段到课堂实施再到课后的反思。准备阶段是怎么做的,用了哪些方法去搜集资料,跟同事讨论过没;课堂上学生反应怎么样,有没有遇到预料之外的情况,自己是怎么处理的;课后又做了哪些调整。这样的细节会让报告显得很充实。

不过,有些老师在写报告时容易忽略一些小环节,比如虽然参加了学校组织的教研活动,但没有详细记录下自己学到的东西,这就有点可惜了。还有就是对学生的反馈收集得不够全面,只写了部分积极的评价,而忽略了那些需要改进的地方。其实这些都是工作中的重要部分,应该认真对待。

书写注意事项:

报告里的表达方式也很关键。有的老师喜欢用比较复杂的句子,结果读起来反而让人摸不着头脑。建议多用简单直白的语言,把事情说清楚就行。比如说“这次活动效果很好”,不如改成“学生们参与热情很高,活动结束后还主动询问下次什么时候再举办”。这样的描述就更加生动具体了。

还有个小问题需要注意,有时候老师们会把报告写得太正式,反而失去了真实感。毕竟报告的目的不是为了显示自己的文采,而是为了让领导了解实际情况。所以适当加入一些个人感受也是可以的,比如对某个教学方法的感受,或者是对某次突发事件的看法,这样能让报告显得更加接地气。

每个学校的格式要求可能不一样,有的可能需要附上学生的成绩单,有的则要求加上家长的反馈意见。所以在动笔前最好先了解一下具体的要求,以免遗漏重要内容。要是实在不确定该怎么写,也可以找有经验的老教师请教一下,他们往往能给出很实用的建议。

【第6篇】小学教师实习报告2025怎么写5350字

时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪.既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨.在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校xx中学的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段.

一、准备阶段

也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到xx中学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习.这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验.另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.

二、实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面.总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.

三、提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.

最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和xx中学师生告别时感人的场面.20xx年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和xx中学的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了"xx中学,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在xx中学实习成果的证明.所以我们xx一行是非常圆满的,非常成功的.

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

小学教师实习报告2025

写报告经验60人觉得有用

小学教师实习报告2025怎么写

做实习报告前,得先把实习情况理清楚。实习期间,我去了市里的一所小学,主要负责一年级的语文课。刚去的时候,觉得教小学生挺简单的,可后来发现,这事没那么简单。每个学生的情况都不一样,有的学生基础很好,上课特别积极,有的学生则需要额外关注。

备课很重要。每次上课前,我都得把教案写好。一开始,教案写得很详细,从导入到结束都列出来。但后来发现,太过详细的教案反而会让自己在课堂上放不开。所以后来就改成了提纲式的,这样既不会忘记重点,又能随机应变。

课堂管理也是个大问题。刚开始上课的时候,纪律不太好,孩子们比较兴奋,有时候根本听不进去。后来我就试着用一些小游戏来吸引他们的注意力,效果还不错。比如讲拼音的时候,我就设计了一个找朋友的游戏,让学生们去找对应的声母和韵母,课堂气氛一下子就活跃起来。

批改作业也是一门学问。我每天都会把学生的作业收上来检查,然后给他们打分。有的学生作业做得很好,我会在旁边写上鼓励的话,像“你真棒”之类的。对于那些没做好的作业,我会指出具体的问题在哪里,比如“这个字写得有点歪了,下次注意一下哦”。这样做不仅能让学生知道哪里错了,还能让他们感到被关心。

跟家长沟通也很重要。实习期间,我开了几次家长会,跟家长们交流孩子在学校的表现。我发现,有些家长对孩子在学校的情况了解得不多,所以我觉得有必要定期向他们反馈孩子的学习情况。当然,沟通的时候要注意方式方法,不能一味地批评,而是要多表扬孩子的进步。

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