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教师述职报告思想道德方面怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-09-19 热度:31
教师述职报告思想道德方面

【第1篇】教师述职报告思想道德方面怎么写1700字

教师述职报告思想道德方面

教师述职报告思想道德方面

时间飞逝,转眼20xx年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

一、师德方面:认真学习领会十七大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任xx级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

三、教育方面:本年度,我担任了17级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的'班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

教师述职报告思想道德方面2

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

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教师述职报告思想道德方面主要是反映个人在教学工作中思想品德方面的表现,这不仅关乎职业道德,也直接影响到学生的思想成长。写这类报告时,需要结合自身的实际情况,既要真实客观地描述自己的行为,又要体现出积极向上的精神面貌。

一开始,得把自身的基本情况介绍清楚,比如教了几年书,带过哪些班级,担任过什么职务之类的信息。这部分内容虽然简单,但很关键,它为后面的具体阐述提供了背景支撑。例如说,某位老师从教五年,一直担任班主任工作,期间多次被评为优秀教师,这样的开头既简洁又能让读者迅速了解这位老师的资历。

接着,就可以围绕着思想道德修养展开叙述了。可以提及自己平时是如何对待工作的,是不是能够做到爱岗敬业,是否真心热爱教育事业。这里还可以举一些具体的例子,比如说遇到学生家庭困难的时候,主动伸出援手;或者是在课堂上发现学生情绪低落时,耐心开导他们。这些细节能够让报告更加生动鲜活,也让读者感受到作者的真实情感。

再谈一谈在日常生活中如何践行职业道德规范。作为教师,不仅要传授知识,还要注重培养学生的品德。所以,平时要特别注意自己的言行举止,给学生树立良好的榜样。可以讲讲自己是如何通过言传身教影响学生的,比如坚持公平公正的原则处理班级事务,用爱心和耐心对待每一个孩子。如果有一些特别感人的故事,不妨详细描述一下,这样既能突出主题,也能增强说服力。

除了正面的事情,也可以适当提到一些不足之处,不过要注意方式方法,避免给人留下负面印象。比如,有时候可能会因为工作繁忙而忽视了与家长的沟通,后来意识到这一点后,就开始加强联系,定期召开家长会,及时反馈学生的情况。这种自我反思的态度是非常重要的,它表明了一个人愿意改进的决心。

小编友情提醒:

别忘了强调未来的目标和计划。既然已经认识到自身的优点和缺点,那么接下来就要制定相应的措施来进一步提升自己。可以规划一下接下来的工作重点,比如继续深入研究教材教法,努力提高教学质量;或者是加强与同事之间的交流,共同进步。这样的结尾不仅显得有条理,还体现了积极进取的精神面貌。

【第2篇】个人年度述职报告 教师个人年度述职报告怎么写5300字

岁末临近,新春将至,不知不觉,20**年转眼间就要过去了,回顾这么多年的工作历程,心境是紧张而愉快,工作是繁琐而充实。今天的小编为您精心挑选了几篇关于个人年度述职报告的优秀范文,感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!

个人年度述职报告一

今年来,在市委市政府的正确领导下,在党组班子成员及全局党员干部的大力支持和配合下,作为党组书记,我始终严格要求自我,切实履行党建工作“第一职责人”职责,立足全局,以党的群众路线教育实践活动为主线,以提高党员干部素质为根本,全力夯实工作基础,探索工作方法,创新工作机制,全面提升党建水平,现将一年来抓党建工作汇报如下:

一、夯实党建基础,切实履行党建工作主体职责

作为党组书记,本人始终牢记“职务即是职责”,不断强化党组核心建设,切实抓好政治履职。

一是在思想上、政治上、行动上与市委、市政府坚持高度一致,认真贯彻执行中央和上级党委关于基层党建工作的决议、决定和指示,研究制定本地基层党建工作计划、制度和措施,安排部署年度工作任务,并组织实施。

二是加强自身建设,建设服务型党组织。

本人始终把为民服务作为自觉追求的基本职责,带头深入基层为贫困群众服务,解决实际问题和困难,带头抓好党建工作的落实。

三是认真落实党建工作职责制,全年对党员教育、驻村帮扶等党建工作进行了专题研究。

落实了党组中心组学习制度,全年组织学习12次。

落实了民主生活会议制度,全年召开2次民主生活会。

落实了党组议事决策制度,凡重大事项,均召开党组会议团体研究决定,发扬党内民主,不搞“一言堂”。

四是加强党组织阵地建设。

进一步加大我局党建工作人员和资金投入,安排专人负责党建工作。

保证落实局干职工报酬待遇、党组织工作经费和活动场所。

五是加强党员队伍建设。

局党组紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目标,建立终身学习教育制度,坚持每周四集中学习制度,主要突出抓了梦想信念、党纪党风、执法本事和专业知识等四个方面资料,使广大党员领导干部成为勤奋学习、善于思考的模范,成为解放思想、与时俱进的模范,成为勇于实践、锐意创新的模范。

二、认真整改党建问题,确保教育实践活动取得实效 针对群众意见反馈和查摆发现的问题,局党组以高度的紧迫感与职责感抓好党建突出问题的整改,确保活动取得实效。

一是精心制定整改方案。

局党组围绕履行党建职责不到位、理解上级工作安排“讲条件”、党内生活要求不严,党内生活流于形式等党建突出问题进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案,确定了12条具体整改事项,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和职责科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

二是全面开展制度建设。

局党组把解决问题与制度建设紧密结合起来,按照于法周延、于事简便的原则,对现有的措施、办法和规章制度进行了一次系统清理,认真做好制度立、改、废工作,并列出制度条目,明确职责单位。

目前修改完善党建制度2项。

三是扎实开展专项整治。

目前,我局已修订了安监局“三会一课”等制度,明确提出每年至少召开2次党组民主生活会,党组主要负责人与党组成员谈心每年至少2次,党组成员之间相互谈心每年至少2次,并将其纳入2025年工作计划。

同时,局党组利用每周四集中学习的时间,在思想上、政治上,与___坚持高度一致,确保中央、省、市各项决策部署落实到位,坚持政令畅通、令行禁止。

三、进取谋划发展,着力整治软弱涣散党组织

根据市委群众路线领导小组下发的《关于在党的群众路线教育实践活动中整顿软弱涣散基层党组织专项行动的通知》精神,局党组制定了详细的工作方案,明确了目标任务、工作重点、整改标准、推进措施等相关资料,并选派专人参加白洋镇善溪冲村软弱涣散基层党组织整顿工作。

本人先后多次参加村干部团体会议,与村干部商议发展团体经济工作思路。

对存在的问题,经过“大家说,一齐解决”的方式,切实把整顿工作落实到实处。

四、优化机关作风,加强基层服务型党组织建设

为进一步强化机关支部建设,局党组开展了创立学习型机关、学习型支部、学习型单位活动,切实把学习的成果转化成工作的实绩;进一步转变工作作风,提高办事效率,克服“门难进、脸难看、事难办”的不良习气;严格“首问职责制”,开展“优质服务、优良作风、优美环境”活动,在机关内部开展礼貌科室活动,比服务,创一流,争做“服务先锋”活动,党员干部职工为民服务的宗旨意识不断增强。

开展“在职党员进社区”活动。

搭建党员干部服务平台,在百里洲建民村建立了党建工作联系点,结对帮扶贫困户50户。

党组成员每月到联

系点村开展指导工作不少于1-2次,帮忙解决基层党建工作难题。

经过对户调查摸底,座谈了解意愿需求,与联系户建立了干群连心活动联系卡和登记卡,党群干群关系进一步密切。

全局构成了党组统一领导、班子成员相互配合,科室各司其职的党建工作格局。

五、加大党建工作支持力度,确保党建工作顺利开展

今年,局党组坚持把为基层党组织和党员解难题办实事作为基层党组织建设的出发点和落脚点,不断加大党建工作经费保障力度,切实解决活动场所建设维修、党员培训等问题,保证基层党组织活动有阵地、工作有力量、办事有经费,为局基层党建工作再上新台阶供给了有力保障。

一是加大活动场所维修经费投入,使活动场所真正能使用。

采取“向上争取一点、自筹一点”的办法,多渠道筹措资金13万元,对局六楼活动室进行室内外装修改造,为活动室配备了图书、书柜、桌椅和远教设备,极大地改善了党员开展活动的环境。

二是加大党员培训经费投入,使基层党员学习有平台。

依托党校、远程教育网络等,认真落实党员干部教育培训经费。

今年以来,局党组共投入资金5000元,加大对局机关党员干部的培训力度。

经过学习培训,切实解决了基层党员素质不高、业务本事不强的问题。

三是加大党内关爱经费投入,使党员困难有关爱帮扶。

实施“党员关爱”行动,“七一”期间发放关爱资金2000元,慰问局机关退休老党员2人。

春节期间投入经费2000元,对百里洲建民村10名生活困难党员干部进行关心和帮忙,让困难党员过上一个欢乐、祥和的春节。

经过开展关怀党员工作,基层党组织的凝聚力、亲和力和感召力明显增强。

六、扎实开展“三万”活动,增进人民群众血肉联系

全市“万名干部进万村惠万民”活动开展以来,本人先后3次带领干部职工、工作队员,到驻点村百里洲镇建民村开展走访慰问活动,与驻点村党支部、村委会班子进行了座谈,对于村干部反映的村委会办公条件简陋,不方面老百姓办事等问题,加大支持与帮扶力度,经过进取筹措资金,目前已筹措资金1万元用于支持该村村委会办公楼维修的难题在开展群众路线教育实践活动期间,我局共发放调查问卷120份,走访农户200户,听取群众意见,了解农村实情,认真查找农村基层组织建设、农村软懒涣散组织等工作中的问题。

共收集意见提议7条,其中班子成员2条,个人5条。

七、基层党建工作存在的主要问题

一是党建工作教育形式单一,党员处于被动理解状态,学习效果不明显。

二是在抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大。

三是阵地建设相对滞后。

没有专门的党员活动室,党旗没有上墙,制度和动态上墙更新不及时。

个人年度述职报告二

时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮忙,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对**肃然起敬的同时,也为我有机会成为**的一份子而自豪。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的努力,各方面均取得了必须的提高,现将我的工作情景作如下汇报。

一、经过培训学习和日常工作积累使我对大发有了必须的认识。

在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太明白了,异常是对化纤行业几乎一无所知。经过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了必须了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念十分认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。此刻**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自我素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情进取、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种进取豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自我的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作本事得到了必须的提高。

根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作。经过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达本事、流畅的文字写作本事、较强的组织领导本事、灵活的处理问题本事、有效的对外联系本事、大型活动的策划及筹备本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改善方面。

虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有构成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也期望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自我的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,经过多看、多问、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自我的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自我的力量。

五、几点提议。

公司正处于企业转型期,是一个十分关键的时期,这一时期应当从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,异常是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样能够开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度能够改变人的行为,好的制度能够激励员工,好的制度能够强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从此刻起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,异常是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

个人年度述职报告三

尊敬的董事长尊敬的领导和各位同仁: 大家好! 在此我首先感谢xxx以及同仁对我工作的关心指导和大力支持帮助。 来到xxx公司工作已有一年多了,回首这一年来的工作,真是记忆犹新。对xx年在建工程的质量、安全、进度严格控制及资料归档工程移交,现归纳以下内容 1.对在建工程严格图纸会审,为公司节约不必要的浪费。 2.严格控制质量:质量是施工企业的生命线,每天上班立即到现场巡视检查,如果发现施工过程中有未按设计规范和图纸施工部位,立即令施工方整改,狠抓落实,同时严格控制好进场材料必须做好二次检验及资料报验。在日常工作中,始终把安全生产作为内部管理上台阶的重要内容,将安全管理重点前移至班组和现场,狠抓施工单位班组工人安全教育,现场管理和过程中控制有效遏制了各类事故的发生。在控制安全,质量前提下,同时也控制进度,要求施工单位每周例会必须汇报周计划,月计划。严格按总进度计划实施,以保证每一项工作计划都能有的放矢,不打无准备的仗,无计划之仗,做到言必行,行必正,正必果。保证施工工期,树立良好的信誉形象。在建工程完工后及时要求施工单位把工程资料、竣工图、决算书审报并报档案馆备案。 6.对工作要认真,对自己更要严格要求,严守纪律,洁身自好,做到不为他人谋取私利,不以权压人,把公司和职工利益放在首位,始终把自己置身于法度之内,坚持不越雷池一步。 xx年是公司加快发展的重要一年,作为公司职员自己有责任,也有信心,不断加强学习,提高自身管理水平,改正不足之处,围绕公司发展目标,求真务实,积极工作,权利服从领导交给我的任务,正视困难,迎接挑战,为公司献出一份薄力。 谢谢大家!

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写报告经验79人觉得有用

个人年度述职报告

教师的年度述职报告,顾名思义,就是对自己一年工作的回顾与总结。这类报告通常需要涵盖教学成果、课堂管理、学生反馈以及个人成长等多个方面。撰写时要特别注意内容的真实性与具体性,不能只是泛泛而谈。

在写教学成果部分时,最好能用一些具体的数字来支撑自己的工作成效。比如,这一年我带了三个班级,每个班平均成绩提高了五分左右。这样的描述会显得更加直观可信。不过有时候也会不小心写成“提高了不少”,这就有点模糊不清了。还有一次我写到某个活动参与人数时,把数字记错了,结果和实际统计的数据对不上,这提醒我们在准备材料时一定要仔细核对。

关于课堂管理,这部分内容可以结合一些具体的案例来展开。记得有一次我在处理一个调皮学生的冲突时,用了比较温和的方式让他意识到错误,后来这个学生不仅改正了行为,还主动帮忙维持课堂秩序。这种事例不仅能体现教师的教育智慧,也能给其他同事带来启发。

至于学生反馈,这是反映教学效果的重要依据。去年我收到不少学生的匿名建议信,其中提到课堂互动较少的问题,这让我意识到自己在这方面确实有所欠缺。于是今年我特意增加了小组讨论环节,效果还不错。但当时写的时候,因为赶时间,就把“小组讨论”误写成了“小组辩论”,虽然意思差不多,但还是显得不太严谨。

个人成长这一块,则可以从专业学习、技能培训等方面入手。今年我参加了两次市级培训,学到了不少新的教学方法。特别是关于多媒体课件制作的部分,让我在日常授课中受益匪浅。不过在写这部分内容时,我曾经把“市级培训”错写成了“省级培训”,幸好后来及时发现了。

【第3篇】2025年中学一级语文教师申报述职报告怎么写2050字

尊敬的各位评审:

大家好!非常感谢学校以及上级主管部门给我一个轻松竞选的空间。

本人于1996年7月毕业于吉林师范学院数学系,专科学历,2025年7月获吉林师范大学颁发的汉语言专业本科学历证书。1999年8月被聘为中学语文二级教师,至今已xx年,现申报中学语文一级教师,作述职报告如下,请组织审议。

本人被评聘为中学二级教师以来,一直忠诚于党的教育事业,时刻不忘认真执行党的教育方针,遵守《中小学教师职业道德规范》,以强烈的事业心和责任感对待本职工作,教书育人,诲人不倦。严于律己,诚实守信,关心和爱护学生,做到学高为师,身正为范。认真履行岗位职责,全力做好本职工作,具有团结协作精神和优良的师德师风。工作任劳任怨,一直以学习学校利益为重,从来都是无条件的服从学校的分配。98、99年因工作需要,也曾当过两年班主任,同时担任数学学科的教学,后又分别改教地理、政治,直到现在,又担任了十四年的语文教学工作,虽然曾一再的该换科目,但我从来没有任何的一点儿埋怨的想法和语言,因为我知道,教哪一科都是学校的工作,没必要计较,我只要做到无论教什么都要教到最好就够了。说实话,因为自己是学理科出身,可以说文科知识非常匮乏,教地理的时候,我真的是上课头一天尽全力备好课,才敢在第二天走进课堂,讲完了一节,再赶紧备下一课,要不然我真不知道该怎样面对那一双双渴求知识的眼睛。还记得当时讲撒哈拉沙漠时,因为我读过我最喜欢的作家三毛写的自己在撒哈拉沙漠的那段传奇又美丽的经历,所以就拿来三毛的书给学生读,学生的兴趣一下子就被激发了起来,愿意跟我这个实际是个外行的老师学地理这一科了;也不曾忘记,后来不教地理改教政治后,李校长还曾跟我说过他班的学生都挺想我呢。听到这样的话,真的是有一种无比幸福的感觉充溢着自己的内心,也更加坚定了自己一定要尽全力教好课的决心和信念。

后来,因为儿子被确诊为先天愚型,也就是智力障碍,所以从此后就没有再为学校承担班主任的工作。在儿子的成长期间,爱人也一直是为了生活而常年出车在外,所以几乎是等于我一个人付出甚至是超出一个正常母亲需要付出的十倍的精力将儿子一勺饭、一勺汤地喂大,但即使是这样,我也从来没有因儿子的关系而轻易地请一次假,也从来没有因儿子的关系而耽误哪怕是一点点的工作,有特殊事或给孩子打针的时候,我宁可总是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的邻居帮忙照看儿子,也从来没有轻易的向学校开口,说出自己当时面临的困难,那几年,我经常是一个人在黑夜里默默流泪,但即使是这样,我也坚持做到了多年出全勤。现在想起那年年迈的父亲得脑出血住院整整一个月的时间,是我的哥哥姐姐轮流看护我都没有请一天假在父亲的病床前尽一点点孝心而倍感后悔和惭愧,无论是亲人、朋友还是我那些住平房时的好邻居,我欠他们的实在是太多,就因为这些,我也时常在内心告诫我自己不能对不起别人的帮助,要好好工作,回报一切人。

其实,十几年来,自从知道儿子是个智障儿的那一刻起,我的心里就出现了这辈子都永远无法抹去的阴影,没有人能真正理解一个智障孩子的母亲内心的痛楚,况且我又是一名教师,每天都要面对一群正常的孩子。但,我敢发誓,我从没有将自己的内心的痛带到课堂上一分,每次上课的时候,尽管时常会因为面对一群正常的孩子而联想到自己的儿子,但我马上又克制自己,并告诫自己,振作起来,决不能因为自己的孩子而耽误别人的孩子,所以,我就又努力让自己激情饱满的讲课,不让面前的学生有一丝察觉,我让自己的学生永远都感受到他们的语文老师是一个充满激情和活力的乐观派,我要努力用自己的激情点燃学生们的激情。所以,尽管我从来不敢说自己是一个合格的母亲,但我敢大声说:我无愧于我教过的每一个学生!

在新课程改革的大潮下,本人能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在语文教学中,因为我深深地感受到语文这科真的是不同于其他技术含量较高的科目,一个自身缺乏底蕴的老师是做不好一个语文教师的。所以,作为一个数学系毕业的我,作为一个上学的时候并没有真正读过几本书的我,投入到了漫长而又艰辛的阅读生涯,目的只为一个,努力增加自己的文学底蕴,使自己首先做一个有思想的语文教师,然后再言传身教、潜移默化的去影响自己的学生,努力把尽可能多的学生领进与生活的外延等同的语文世界,所以,十几年来,我不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,不断阅读,不断积累,到现在为止,大大小小的积累本少说也有二十几本,这也成了我教学中的一笔无形的巨大的财富,使我的教学能更有深度和广度,能在教学中更加运用自如一些。每每在讲课的时候自觉不自觉地用到我课外积累的内容时,我都更加坚定了自己前行的脚步,更令人欣慰的是,我教过的许多学生也像我一样有了积累本,有时,还主动找我交流他们自己积累的一些内容,我坚信,这种积累的习惯,会让他们受益终生的。

写报告经验32人觉得有用

2025年中学一级语文教师申报述职报告怎么写

今年是申报职称的重要一年,作为一名语文老师,述职报告是展示教学成果的关键材料。我去年刚从教五年,刚好达到申报条件。这次申报一级职称,我觉得述职报告得好好准备。

述职报告要结合自己的工作经历展开。开头部分简述个人基本情况,包括毕业院校、专业方向、入职时间等基本信息。这部分内容不能太啰嗦,点到即可。记得把这几年的教学任务写清楚,比如带过哪些班级,承担了多少课时。去年我带了两个班的语文课,还负责一个兴趣小组,这个情况得写进去。

教学成绩是述职报告的重点。我建议先列出一些量化指标,像学生的考试平均分、优秀率之类的。去年我带的那个兴趣小组,期末测试成绩还不错,平均分比全年级高出了五分。不过这里有个小问题,当时统计成绩的时候有点忙乱,可能有些数据没完全核对,但整体趋势应该没错。

除了成绩,还要谈一下教学方法。可以列举几个具体的例子,比如某次公开课是怎么设计的,效果如何。去年我在教研组内开了一节示范课,用的是情境教学法,学生们参与度很高,听课老师也给予了肯定。这种细节得具体描述,能让报告更有说服力。

教学反思也很重要。不能只讲成绩,还得说说自己在教学过程中遇到的问题,以及采取的改进措施。我印象比较深的一件事是,去年期中考试后发现学生作文普遍偏题,后来调整了作文训练方式,增加了审题指导环节,效果还是不错的。这里有个不太严谨的地方,当时记录问题时有点模糊,记不太清具体是哪次考试了,但大致情况是对的。

除了教学工作,班主任工作也不能忽略。这部分内容要突出自己的管理能力和对学生的影响。去年我带的班被评为校级文明班级,这个荣誉很能体现班主任的工作成效。不过当时评优的时候,我们班有几个学生表现特别突出,所以最终脱颖而出,这个背景得交代清楚。

小编友情提醒:

述职报告还要体现个人的成长和进步。可以写写参加过的培训、研讨会,以及获得的荣誉。去年我参加了区里的语文教师技能大赛,虽然没拿到一等奖,但学到了很多东西。这类经历可以证明自己一直在努力提升专业水平。

【第4篇】2025年12月数学教师述职报告1怎么写1050字

参加工作以来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与___保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、钻研业务,不断提高自身的能力。

不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高自己的教学水平。

持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。还刻苦钻研业务,参加本科函授、计算机培训等。

三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。

在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。

四、努力增强我的上课技能,提高教学质量,扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。

五、与同事交流,虚心请教其他老师。

作为一个新教师,在教学工作上,我还没什么经验,因此在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

写报告经验37人觉得有用

2025年12月数学教师述职报告1怎么写

每个学期结束的时候,都会有个总结汇报,这事说大不大,但要是没准备充分,到时候就会显得特别被动。作为一名数学老师,述职报告算是年度工作的总结,也是对自己教学的一次反思。怎么才能写出一份让人满意的述职报告?这里就简单说说我的看法。

先说材料准备吧。述职报告肯定得跟教学工作挂钩,那你就得把这一年的教案、学生作业批改记录、考试成绩统计表什么的都翻出来。我有时候会发现有些东西记错了,比如把某次公开课的时间写成另一个日期,这种小问题其实挺影响观感的。所以准备工作一定要细致,别觉得这些都是小事,细节决定成败。

正文怎么写?

开头可以简单介绍一下基本情况,比如带了几班课、教了几年级。这部分没什么技术含量,但得写清楚。然后就可以讲教学成果了。这可不是单纯的数字堆砌,比如可以提到某个知识点学生掌握得特别好,然后分析背后的原因,是用了什么方法还是教材编排得好。不过有时候我会不小心把重点搞混,比如把教学方法的介绍当成了结果展示,这就有点跑题了。

再来说说教学中存在的问题。这个部分很重要,能体现你的自我反思能力。比如有的学生基础差,我就试着从课堂互动入手,让他们多参与讨论。但有时候我发现自己的语言表达可能不太适合所有学生,尤其是那些接受能力慢一点的。这个问题我到现在也没完全解决,只是尽量调整自己的授课方式。

还有就是今后的努力方向。这部分要具体,不能光喊口号。比如针对刚才提到的学生基础差的问题,我可以制定个计划,每周抽出固定时间给这部分学生辅导。不过有时候我写到这里会有点空泛,比如只写了“加强课堂管理”,但没提具体的措施,这样就不够扎实。

小编友情提醒:

述职报告最好能附上一些辅助材料,比如学生的反馈意见、家长的评价之类的。这些东西能让报告更有说服力。不过有一次我忘了把学生的问卷调查放进去,后来领导问起来才发现漏了,真是挺尴尬的。

【第5篇】2025年11月小学英语教师述职报告1怎么写1700字

这学期,因为学校工作需要,我从一名语文教师转岗成为英语教师,任教三、四、五年级四个班的英语教学工作。

一切都得从头再来。教材是陌生的,课程标准是陌生的,教学理念是陌生的,教学方法也是陌生的,备课还要跨三个头,工作极富挑战。于是,我认真研读教材,自学英语课程标准,虚心向身边的英语教师求教,抓住一切学习机会,积极参加校内外英语研讨活动,琢磨出了一套行之有效的教学方法。使原本枯燥的英语教学变得不再单调、乏味,学生能在轻松、愉悦的课堂氛围中,快乐学习英语!

经过半年的学习、积累、探索,我在英语教学上日趋成熟,逐渐收放自如,总结出了一套自己的教学方法。现简单列出:

一、激发兴趣,点燃激情。

“兴趣是孩子们最好的老师。”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习兴趣并不难。小学生初学英语,对英语充满了好奇与向往,与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们最喜欢的科目。

但更重要的是将这一学习的激情保持下去。学生到了四、五、六年级,英语课便比较没有新鲜感了,而且随着内容的加深,学生也渐感吃力。对高年级的学生,一方面我适当改变教法,设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆,激发学习兴趣,另一方面,也在尝试新的激情激发点。比如,在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥,体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等,让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的强烈愿望。

二、温故知新,反复训练。

俗语有云:“一日不唱口生,一日不练手生。”因此,在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流,脱口而出。因此,每一内容传授完毕后,我都要求学生及时背诵、记忆,确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关。每天早上,学生必须将所学内容读至少一遍以上,随时保持学习英语的最佳状态。在每一堂英语课前,我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练,学生对知识自然能掌握得牢,用得活了。

三、规范书写,打牢基础。

学英语并非是一朝一夕的事,可谓“never too old to learn.”(活到老,学到老.)那么,基础的重要性便不言而喻了。初学时如果在书写上或是发音上有不良的习惯或错误,在以后将很难纠正。因此,在小学英语教学中,我在书写和发音上要求特别严格,哪怕是abc这样简单的字母。在书写上,我要求学生先书空,再在练习本上写,最后写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规则的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”,做好了准备,打牢了基础,既使教学活动更顺利、更规范化,也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道。

四、潜移默化,渗透德育。

教师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位。教书必先育人,英语科也不例外。在小学英语教材中,有许多礼貌用语,如:thank you! excuse me. sorry. .等;有教人拾金不昧的小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文……我绝不放过这样的教育机会,除了句子、短文的阅读、理解教学外,更让学生去体会其中的精神。让学生在课堂模仿操练之余,也延伸到日常生活中去,成为个人的一种情操。如今,学生已将thank you! sorry. that’s all right.等挂在嘴边,文明有礼成了一种风气。

除了一般的道德教育外,我觉得英语还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学英语时,一部分人只会吃吃地笑,还有一部分人说得好像蚊子在哼哼叫。在老师的鼓励与诱导下,学生能够开口说,到大声说,不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语,这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生,我更愿我的学生在我的good! wounderful!等肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学下一句。

当然,在英语教坛上,我尚是一名新兵。在今后漫长的教学生涯中,我仍需要接受更严格的锻炼和挑战,不断学习,不断积累,为搭建中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦。

写报告经验45人觉得有用

2025年11月小学英语教师述职报告1怎么写

这学期快结束了,我得把这段时间的教学工作做个汇报。说实话,刚开始接手这个班的时候,我心里也没底。毕竟每个学生的情况都不一样,有的基础好点,有的差些。但我觉得只要用心去教,效果就不会太差。

一开始备课的时候,我就想尽量把课堂弄得生动有趣。比如用一些简单的英文儿歌,孩子们特别喜欢跟着唱。还有就是多做游戏,让他们在游戏中学单词。不过有时候也会遇到问题,比如说某个知识点讲了好几遍,还是有几个孩子没掌握。这时候我就得想办法调整教学方法,可能换个方式讲会更好。

批改作业也是个重要的环节。我发现有些孩子作业完成得很认真,字迹也工整。但也有一些孩子敷衍了事,错别字一大堆。对于这些情况,我都会单独找他们谈话,鼓励他们好好写作业。有时候也会给表现好的同学发个小奖品,算是对他们的一种激励吧。

期末考试成绩出来后,我发现整体水平比上学期有所提高。特别是几个原本成绩不太理想的学生,这次进步很大。看到他们的努力得到回报,我也感到特别欣慰。当然也有遗憾的地方,比如有个孩子虽然进步了,但离优秀还差那么一点。下学期我打算继续关注这类学生,希望能帮助他们取得更大的突破。

除了日常教学,我还参加了学校组织的一些教研活动。通过和其他老师的交流,我学到不少新的教学理念和技巧。比如有个老师分享了她用多媒体辅助教学的经验,我觉得很有启发。回到课堂上后,我也尝试着用这种方法,效果确实不错。

其实当老师这份工作挺辛苦的,既要备课又要改作业,还要处理各种突发状况。有时候下班回家已经很累了,但一想到学生们期待的眼神,就又充满干劲。我觉得作为一名教师,最重要的是责任心。只要你真心对待每一个学生,他们也会感受到你的用心,从而更加努力地学习。

最后我想说的是,做报告这件事其实挺不容易的。既要回顾过去的工作,又要展望未来的目标,还得把事情说得条理清楚。所以大家在写述职报告的时候,不妨多花点时间整理思路,把想表达的内容都列出来。这样写出来的报告才会更有说服力。

【第6篇】2025—2025年第二学期中学音乐教师工作述职报告怎么写1300字

时光匆匆,在紧张忙碌中又结束了一学期的工作,静下心来回首,有辛劳的付出,也有收获的喜悦。这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔,因为我较好的处理了家庭和工作的关系,更因为工作需要,在领导和同事的支持下,迈出了走向语文讲台的一步。

一、师德——用良心铸就思想

作为一名共产党员,本人始终拥护____的领导,坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,恪守职业道德。在工作中能以身作则,能自觉遵守学校的各项规章制度,按时上下班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,服从学校的各项工作安排。

二、工作——用细心对待事业

认真钻研教材,了解教材的结构,认真备课、批改作业,听课32节,虚心向老师们请教。按时主持音乐教研活动,带领学科老师开展“走出去”战略活动,去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。顺利完成了校级课题《济宁市非物质遗产之传统音乐》校本课程的开发开题任务和编写校本课程《运河音韵》初稿,27000余字。

在本学期,我依然承担了学校的新闻宣传工作,书写新闻通讯稿43条,顺利实现了两年内由区级到市级,由市级到省级媒体的发表目标,在《山东青年报》、《中学生》报、《济宁广播电视报》、《济宁晚报》、济宁教育网、任城教育网等省市区级媒体发表。编辑出版校报《腾飞》3期,并顺利完成从两色向四色印刷的过渡,使校报提升了质量和档次。编辑我校第二期《家教理论材料》。

积极参与各项活动,成立“灵动青年团”并组织参加市青少年大自然操交流会,获得“最佳美感奖”,辅导初二、六班经典吟诵比赛并获得优异成绩,参加教师诗歌朗诵比赛和“爱心妈妈”招募活动,为孤寡儿童献上自己的一片爱心。

每天按时两次打扫卫生,周五执勤,在没课的时候,帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。

三、学习——用真心追求梦想

作为一名新教师,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自己。平时,我注重从书本、报刊、网络中汲取营养,每天我来到学校能够坚持阅读《中国教育报》、《山东教育报》、《齐鲁晚报》,浏览较为重要的网站,了解国家大事,认真练习教师基本功,及时更新教育理念。精读《教研的学问》和《此生未完成》两本书籍,书写理论笔记8000余字,在省级刊物《中学生》发表论文一篇。每周坚持在自己的教育博客“旋转乐台”写教育随笔,顺利通过教育硕士学位论文《鲁西南鼓吹乐》校本课程开发与研究的开题工作。

四、方向——用虚心成就人生

因为学校的教学安排,这个学期我的空间比较多,让我有了更多的时间在书海徜徉,带给我最大的收获就是深深感受到读书使我的教育人生更加丰满,它使我对教育、对学科教学不断产生新的理解,读书和学习使我的教育教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型教师,但是教育理论的匮乏、教学实践的不足和课堂掌控的水平欠佳,目前这都还是我教育成长的“绊脚石”。为了这个理想,我会把心态放平,把信心加足,虚心请教他人用自己的行动去奋斗。

最后我想说,教师的工作因付出而欣慰,因收获而自信。我愿意在平凡的岗位上做好本职工作,用心去享受“三尺讲台”带给我的快乐。

写报告经验86人觉得有用

2025—2025年第二学期中学音乐教师工作述职报告怎么写

时间过得真快,转眼间这一学年的工作已经接近尾声。作为一名中学音乐教师,回顾这半年来的教学经历,有许多值得总结的地方。这次述职报告需要涵盖不少内容,包括教学成果、课堂管理、学生反馈以及个人成长等方面。说实话,刚开始准备这份报告的时候,确实有点头大,不知道从哪里下手。

先说教学成果吧。这一学期我负责了三个年级的音乐课,每个班的学生都有自己的特点。比如初一的孩子们比较活泼,他们对音乐的兴趣很高,每次上课都特别积极。而高二的学生则显得沉稳一些,他们对音乐的理解能力更强,也更容易接受一些复杂的乐理知识。为了提高教学质量,我尝试了不少新方法,比如用多媒体课件展示音乐作品,让学生通过视频直观感受音乐的魅力。不过有时候课件播放会出现卡顿,这也让我有些懊恼。但总体来说,学生们对我的课程还是挺认可的。

课堂管理也是个不小的挑战。记得有一次公开课,本来想展示一个很有趣的互动环节,结果因为事先没有充分准备,导致场面一度混乱。当时心里特别紧张,生怕影响到整个活动的效果。好在后来及时调整策略,总算顺利完成了任务。这件事给了我很大的启发,就是无论多有把握的事情,都需要提前做好预案,这样才能避免意外情况的发生。

学生的反馈对我来说也很重要。平时会定期收集他们的意见,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。比如有不少同学提到希望增加乐器演奏的机会,这个建议很有价值。于是接下来的一段时间,我专门组织了几场小型音乐会,让有兴趣的同学上台表演。看到他们自信满满的样子,作为老师真的很开心。

个人成长方面,这一年我也学到了很多新东西。参加了几次教研活动,和其他老师的交流让我受益匪浅。尤其是某次讨论会上,一位老教师分享了自己的教学经验,给我提供了不少灵感。不过说实话,有时候听别人讲得头头是道,轮到自己实践的时候却总是遇到各种问题。比如有一次模仿别人设计的教学方案,结果效果并不理想,后来才意识到可能是忽略了班级的具体情况。

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