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小学教师个人述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-10-22 热度:76
小学教师个人述职报告

【第1篇】小学教师个人述职报告怎么写1000字

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、 做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、 做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

小学教师个人述职报告范文

写报告经验91人觉得有用

小学教师个人述职报告怎么写

每年到了这个时间,老师们都要写述职报告,这确实是个麻烦事。不过,述职报告虽然看起来复杂,其实是有窍门的。关键在于要把自己的工作情况说得清楚,还得让人觉得你的工作做得不错。

开头这部分,得把自己的基本情况交代一下,比如教哪个年级、带什么科目之类的。要是能顺便提几句自己的教学理念就更好了,这能让领导对你有个初步印象。当然,有些人可能会写得太啰嗦,比如把家庭情况也一股脑儿全写上去,这就有点多余了。还有,有些人喜欢用一些特别复杂的词儿,像是“秉承教育初心”这种,听着倒是挺高大上的,但可能反而显得不够实在。

接着就是重点部分,得好好说说自己这一年的工作成绩。这里可不能光写做了哪些事情,得具体点,比如通过什么样的方法提高了学生的成绩,或者是开展了哪些有趣的活动让学生受益匪浅。不过有些老师会在这里犯一个小毛病,就是把活动描述得很模糊,比如说“组织了丰富多彩的课外活动”,但具体是什么活动?这就让人摸不着头脑了。另外,有的老师喜欢把所有的功劳都往自己身上揽,比如“全班成绩提高百分之二十”,这数字要是没有依据,就会显得不太靠谱。

还有一个重要的部分就是反思和改进。这部分不能只是简单地说“今后要更加努力”,得针对工作中存在的问题提出具体的解决办法。比如教学方法可能需要调整,那就可以说打算多参加培训,学习新的教学手段。不过有时候,老师们写到这里会显得有点空洞,像是“争取做到最好”这样的表达,听起来就很虚。

小编友情提醒:

别忘了加上一点对未来的展望。这可不是随便写两句就行的,得结合实际情况,比如学校的发展方向和个人的职业规划。不过有些老师的展望写得特别不切实际,像是“争取成为全国知名的优秀教师”,这样的目标短期内很难实现,反而显得不太现实。

【第2篇】2025年12月小学教师个人述职报告怎么写1100字

尊敬的各位领导,亲爱的同志们:

大家好!

首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。

我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作, 2025年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:

一、加强自身学习,提高自身素养。

为了提高自己的知识水平,我从1987年—2025年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

二、认真做好班主任工作。

我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级“先进班集体” 的称号 。

当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

一份耕耘 ,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在2025年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。

三、科研成果方面

在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中

的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。

当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。

最后,我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。

谢谢大家。

写报告经验48人觉得有用

2025年12月小学教师个人述职报告怎么写

作为一名小学教师,述职报告是对过去一段时间工作成果和问题的梳理,也是自我提升的重要环节。写好这份报告需要结合实际教学情况,既要体现专业性,又要兼顾细节。先说报告的大体结构,大致分为几个部分,比如基本情况介绍、主要工作回顾、存在问题分析以及未来规划。但这些只是形式上的框架,具体写起来还得看自己的实际情况。

基本情况这部分比较基础,主要是个人信息和岗位职责,像是教几年级、带哪些科目之类的。这部分内容不能太啰嗦,简单明了就好。记得把参与过的教研活动、获得的荣誉都列出来,这能体现出你的专业水平。不过有时候容易漏掉一些小细节,像某次重要的公开课可能忘了写进去,这样的事情其实挺常见的。

接下来是主要工作回顾,这是整个报告的核心部分。这里要具体描述一下这一年里做了哪些事,比如组织过什么主题活动、开展了几次家校沟通会,还有日常教学中的创新做法。比如说我去年尝试用情景剧的方式帮助学生理解课文内容,效果还不错。这个部分得注重事实,不能凭空捏造,但也不要只罗列数字,最好能有一些具体的例子来支撑你的叙述。

然后就是存在问题分析,这部分不能回避问题,但也不能一味地抱怨。关键是要找到原因,比如班级管理上可能存在一些薄弱环节,或者是某个学科的教学方法需要改进。我觉得有时候老师们在写这一块时可能会有点敷衍,觉得写了也没什么用,但实际上认真反思这些问题,才能为后续的工作指明方向。

最后是未来规划,这也是对未来工作的展望。可以写一下下学期打算怎么做,比如加强哪方面的培训,或者尝试新的教学模式。不过有时候会遇到这样的情况,写规划的时候过于理想化,忽略了现实条件的限制。比如计划引入某种先进的教学设备,但如果学校预算有限,这种想法就很难实现。

书写注意事项:

写报告时语言要得体,既不能太过随意,也不能显得生硬。比如称呼领导时应该用正式一点的“您”,而不是过于亲昵的“您老”。有时候不经意间会用错词语,比如把“提高”写成“提成”,虽然只是个小小的错误,但还是会影响整体的印象。

【第3篇】xxxx年上半年小学教师个人述职报告怎么写2950字

教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。下面是述职报告整理的关于xxxx年小学教师个人述职报告全文:

xxxx年小学教师个人述职报告

一、尽职尽责,为人师表

本人坚持四项基本原则,拥护____的领导;热爱党的教育事业,贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法,严以律己,服从组织的安排,对教育教学事业具有高度的事业心和责任感,认真履行岗位职责,尽职尽责做好本职工作;团结教师,关心爱护学生,做到为人师表,教书育人,处处以良师的言行严格要求自己,起表率作用;认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神及荣辱观,并将其贯彻到教育教学工作中。

二、终身学习,只为教育

社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不心断努力提高自身的素质,积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准,参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小学语文教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等,积累别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。

三、大胆创新,勇于实践

教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。

在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一致好评。本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉xxxx年11月刊登,《学生动起来,课堂活起来》一文在县《教与学》2025年1期刊登,并获2025年县百篇优论文一等奖。

四、日常管理,倾注爱心

教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此,在班主任工作中,我坚定“没有爱就没有教育”的信念,给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确,学习也不自学,性格内向,于是,我针对这些情况,对他们的思想和生活上做到“三多”,即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界,使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步,哪怕是一点点,我就“小题大做”,及时给予表扬,给其信心,树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访,随时了解他们在家庭中的表现,与家长交流转化信息。经过努力,80%的进生的成绩进步明显,后来都能考到六、七十分。

另外,我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,坚持开好周前会,落实教学上规检查,抓好文明班的评比工作,坚持一费制收费,实行收支两条线财务管理制度,民主理财,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。

五、正视成绩,展望未来

“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,二0xx年本人被评为镇“优秀教师”,二00三年年度考核获优秀等次。

本人还有很多不足之处,如有关特困生、免费生的政策向群众解释不够清楚等,今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量

xxxx年小学教师个人述职报告

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、 班主任工作 在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。 抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**,各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作 除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如…… 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

写报告经验71人觉得有用

xxxx年上半年小学教师个人述职报告怎么写

述职报告这种东西,说到底就是把一学期的工作给领导交个底。要是想写得像个样,还真得花点心思。开头,别急着写工作情况,先说说自己这半年的态度,比如认真负责啦,积极进取啦,反正都是些正能量的话。不过,态度归态度,光喊口号没用,接下来就得具体讲讲干了什么。

教学这块,肯定得提提备课上课那些事。备课的时候,教案不能马虎,该有的环节一个都不能少,但有时候也会遇到特殊情况,比如临时有别的任务,教案就可能赶不及写全,这个情况也是正常的,关键是心里得有谱。上课的时候,课堂纪律很重要,不能让学生太放开了,但也别管得太死,不然学生没兴趣了,效果反而不好。当然,讲课的内容也不能太死板,得想办法让孩子们听得进去,比如多用点例子,或者设计一些互动环节,这样效果会好很多。

除了教学,班主任工作也得提一下。班上的事情挺多的,像是学生的日常表现、思想动态什么的,都得留心观察。要是发现哪个学生状态不对劲,得及时找他聊聊,了解下情况。不过有时候可能会漏掉一些细节,比如某个学生的家庭背景什么的,这就需要平时多跟家长沟通交流,这样才能全面掌握学生的情况。

书写注意事项:

参加学校组织的各种活动也是工作的一部分。像公开课啦,教研活动啦,这些都得积极参与。在这些活动中,能学到不少东西,还能和其他老师交流经验。不过有时候参加活动多了,可能会觉得时间不够用,这就得合理安排自己的时间,既要完成本职工作,又不能落下学习的机会。

小编友情提醒:

关于写报告,语言上尽量简洁明了,别搞得太复杂,但也不能太随意。字数,别太多,领导也没那么多时间看,适当就行。写完后最好自己多检查几遍,看看有没有错别字什么的,毕竟第一印象很重要。

【第4篇】小学教师个人述职报告1500字怎么写3300字

这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

一、勤修身俭养性,传师道重德行

身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习“三个代表”的重要思想,学习党的指导政策,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实拓展创新,寓教于情于乐

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教小学教师个人述职报告育事业的发展做出贡献。

小学教师个人述职报告1500字

写报告经验93人觉得有用

在撰写一份高质量的小学教师个人述职报告时,首先要明确这份报告的核心目标——即向校方展示自己过去一段时间的教学成果、工作态度以及未来规划。这不仅是对个人工作的总结,也是为学校提供改进教学方法的重要参考。

正文怎么写?

应该简明扼要地介绍自己的基本情况,包括担任的科目、班级规模等基本信息。这部分内容虽然简单,但需确保信息无误。例如,有的老师可能会因为疏忽而将某个数字写错,比如把学生人数写成比实际多了一倍,这种小问题虽然看似不起眼,却可能影响报告的整体可信度。

接着,可以详细描述具体的教学活动。这里可以提及课堂上的创新尝试,比如某次利用多媒体技术辅助讲解数学概念,取得了良好的效果。当然,在叙述过程中要注意语言的生动性,避免过于枯燥。如果能穿插一些学生的反馈,则更能增加说服力。不过,有时为了强调某个事件的重要性,可能会无意间夸大事实,比如声称某次活动使全班成绩提升了百分之百,这样的表述虽然热情洋溢,但缺乏客观依据,反而会削弱报告的专业性。

除了教学成果,还应诚实地反映遇到的问题及解决办法。例如,在管理低年级班级时,曾面临纪律难以维持的情况。经过反复摸索,最终通过制定明确的奖惩制度改善了这一状况。这里需要注意的是,解决问题的过程应当具体化,而不是笼统地说“采取了一系列措施”。有时候,由于时间紧迫,撰写者可能会忽略细节,导致叙述显得空洞。

对于未来的展望,可以结合当前教育趋势提出自己的设想。比如随着信息技术的发展,越来越多的教育资源可供利用,如何将其有效整合进日常教学中是一个值得探索的方向。同时,也要注意平衡理想与现实之间的差距,避免提出不切实际的目标。

在整个写作过程中,保持文字的流畅性和条理性至关重要。偶尔会出现一些语句不通顺的地方,比如“尽管我努力提高教学质量,但在某些方面仍存在不足”,这里的“但”字用法稍显多余,可能会影响阅读体验。此外,适当的引用数据能够增强报告的权威性,但如果数据来源不明,或者引用不当,则可能引发质疑。

小编友情提醒:

记得仔细检查报告中的每一个细节,从标点符号到人名地名都不能出错。毕竟,一份详尽准确的述职报告不仅体现了个人的职业素养,也为学校的决策提供了可靠依据。

【第5篇】小学教师个人述职报告模板怎么写2000字

尊敬的领导:

20xx年x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx小学。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:

一、思想素质方面

本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、教育方面

在本年度中,我担任五年级的班主任。在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。

作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。

三、教学方面

在一年的教学实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下,班上的数学成绩终于有了飞跃的进步,获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!

四、教研方面

作为一个刚踏入岗位的新老师,我各方面经验都不足。为了提高自己的课堂教学能力,我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。学校对我们新教师实行跟踪听课,每听完一节课后及时的予以点评,肯定我们教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法,就这样,我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师,我也常常去有经验的老老师那听课,学习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上岗教师教学比赛,并取得了第二名的好成绩。

五、辅导青年教师方面

开学初我和刚踏上岗位的xx老师同住,我参加工作还只有几年的时间,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互帮互助,共同进步。平时在办公室几乎每天开展相互交流,在教育教学工作中,我能主动热情地帮助李静怡老师,如何进行备课、上课、批改学生作业。

在上课中我们一方面通过相互听课,指导教法,另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本,但必须做到凡是布置学生做的作业教师必须先做,有布置必须有检查、有批改,有错误学生订正后教师补批,考试测验做到每次批改并简单分析,查漏补缺,及时订正。所以经过一学期的努力工作,我们的教育教学取得一定的成绩。

展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

写报告经验84人觉得有用

关于小学教师个人述职报告的撰写,既得把事情说清楚,又得让人觉得你是用心干工作的。开头,就别绕弯子了,直接点题,把自己的岗位职责交代明白。比如先说自己教的是什么科目,带的是哪个年级,日常教学安排是怎么样的。这部分不用太复杂,简单几句话就行,但得让领导一眼就明白你的工作范围。

接着就该说具体的工作成果了。比如说课堂上用了什么新方法,学生们的反应怎么样。如果搞过什么活动,比如组织班里的读书会、运动会什么的,也一并提出来。记得带上数据,像是这次考试平均分提高了多少,参与活动的学生人数有多少。不过这里头容易出错的地方就是,有时候为了显得成绩好,可能会稍微夸大一下,这就不太好。真实的数据才是最靠谱的。

然后就得聊聊遇到的问题了。教学过程中肯定会有各种意外情况,像有的学生总是注意力不集中,或者是家长配合度不高之类的。这些问题怎么解决的,采取了哪些措施,效果如何,这些都是需要详细讲的。这一部分写的时候要注意语气,别光抱怨困难,要表现出积极的态度,让领导看到你在努力想办法。

除了教学工作,可能还有其他任务,比如参加培训、教研活动之类的。这部分可以简略提及,重点还是放在自己的本职工作上。不过有时候写这部分会不小心遗漏掉一些重要的细节,比如记错了培训的时间或者地点,这种小疏忽最好能提前检查一下。

最后这部分,可以谈谈未来的打算。比如说下学期想尝试什么样的教学模式,或者希望在哪方面提升自己的专业能力。这一步很重要,因为它体现了你对未来工作的规划和期待。当然,要是把未来的目标写得太虚了,比如“争取做到最好”,这样反而显得不够实在,最好具体一点。

【第6篇】小学教师个人述职述廉报告怎么写2200字

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、完善师德-----为师之本

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习------智慧之源

作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研工作------求真务实

进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖3,综合实践性论文获奖。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识-------必不可缺

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人------完善自我

教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

写报告经验47人觉得有用

小学教师个人述职述廉报告怎么写

述职述廉报告是教师年度考核的重要部分,也是自我反思、总结经验的好机会。这类报告既要体现专业性,又要展现个人品德修养,所以写起来并不轻松。写这种报告时,先得把这一年的工作梳理清楚,比如教学任务完成情况、学生管理成效、参加培训的情况,还有和同事的合作交流等。

在写教学工作这部分时,可以具体描述一些成功的案例,比如某个活动设计得很成功,学生们参与积极性很高,或者某个知识点讲解得很透彻,学生的掌握情况特别好。但这里要注意的是,不能光说好话,也要提一下遇到的问题,比如有的班级课堂纪律不太好,需要花更多时间维持秩序。这部分最好用事实说话,列出一些具体的数字,像学生考试平均成绩提高了多少分之类的,这样更有说服力。

关于廉洁自律这部分,主要讲一讲自己在工作中是否做到公平公正,有没有收受家长礼品之类的事情。如果确实没有发生过类似情况,可以直接表明态度,比如说自己始终坚守职业道德,从不接受家长任何形式的馈赠。不过有时候写这部分可能会有些难,因为总觉得话说得太多显得不谦虚,但又不能说得太简略,让人觉得敷衍了事。

书写注意事项:

写报告的时候还要注意语气,不能太过严肃,也不能太随意。可以适当加入一些自己的感受,比如看到孩子们进步时的那种欣慰,或者面对困难时的坚持。但这些感受不能过多,否则会让报告显得不够专业。

有时候写着写着会发现自己漏掉了某些重要的事情,比如某个项目的进展状况没有写进去。这时候就需要回头再补充一下,但要注意不要破坏整体的逻辑性。还有,报告里的句子不宜太长,尤其是那种多个从句连在一起的句子,读起来会很费劲。尽量让每个句子都简洁明了,这样不仅自己写起来轻松,别人看起来也方便。

小编友情提醒:

检查报告时要仔细一些,看看有没有错别字,标点符号是不是都用对了。有时候忙起来会忽略这些细节,结果导致整个报告看起来不够严谨。虽然这些都是小事,但它们直接影响到报告的整体质量。

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