
【第1篇】教师个人述职报告怎么写4050字
教师个人述职报告(一)
??回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:
??一、思想工作方面
??坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
??二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
??三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师个人述职报告(二)
20xx教师个人述职述廉报告
20xx年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。
一、为人师表,廉洁自律。
一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。
二、学以致用,提升自我。
学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规,保持与___的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专业知识。,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。
三、勤奋工作,积淀底蕴。
根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。 以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。
2、精心制订教研教学计划。
开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。
3、实施具体的教学方面
在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。 对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:
课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。
三、勇于争先,追求发展。
我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进
教师个人述职报告(三)
??尊敬的领导:
??一、岗爱业,为教坛奉献力量
??该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学敬校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步,得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。
??二、以校为家,实践理想
??以校为家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召,每年,她组织我校青年教师“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属,五保户、“扶贫助学”等活动。能积极参加无偿献血活动,参加江海区开展的自然生态夏令营活动,组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事,协助学校领导和教育局领导开展工作,加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作,帮助教育局整理教师档案,撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献,不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记,有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领,以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成,受到学校和办事处领导的好评。例如:顺利完成迎“奥运”亲子登山活动,参加江海区五四青年节文艺汇演,我们学校获得二等奖,“画说文明礼仪”动漫比赛,我们学校高丽燕获得第三名,参加江门市社区文艺表演取得金奖(一等奖),参加江海区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后,大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。
??三.以德治教,构建良好班风
??班级管理方面,她遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理、情绪变化特点,个性特点,培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中,罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优秀班干部,指导同学参加学校、区的比赛多次获奖。
??四、投身教改,狠抓质量
??她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,精益求精。她追求一种以生为本,科研先导的教学模式,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班英语成绩历年超江海区平均分,名列区的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定,连续九年,专业人员考核被评为优秀。其中xx年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。
??五、点滴成绩,再接再厉
??20xx-20xx年连续五年获得“优秀副班主任”称号,xx年在学校举行的普通话比赛获得一等奖。xx年代表滘头办事处参加税法知识竞赛获得第一名,xx年参加广东省普通话测试,以优异的成绩取得普通话二甲证书,xx年撰写的论文获得江海区论文评选三等奖,xx学年执教英语新课获得江海区二等奖,同年撰写的论文,并在江门日报青苹果报中发表,论文《点燃情感火花,激发学习热情》获江门市论文评选三等奖,参加江海区首届英语教师技能展示,板书设计比赛、英语歌曲比赛、才艺展示比赛均获一等奖,参加江门市所表演的英文歌曲获得三等奖,同年被学校评为优秀教师。11年论文《培养学生学习英语的主动》获得全国基础教育论文评选二等奖。
??在学校领导的关心和大力协助下,全体教师的共同帮助下,她取得了可喜的效果和成绩。以后学校会以更高的要求鞭策她,让她更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。
??述职人:xxx
??20xx年x月x日
写报告经验40人觉得有用
教师个人述职报告怎么写
作为一名教师,每年的述职报告都是对自己工作的总结和反思,同时也是向学校领导汇报工作成果的重要途径。写好述职报告,不仅能体现个人的工作态度和专业水平,还能为未来的教学计划奠定基础。但不少老师在撰写报告时会遇到一些困惑,比如不知道从哪里入手,或者如何突出重点。其实,只要掌握方法,写出高质量的述职报告并不难。
首先要明确报告的核心内容,也就是围绕自己的教学任务展开。可以从课堂教学、学生管理、教研活动等方面着手。例如,在课堂教学部分,可以具体描述教学设计、课堂互动情况以及学生反馈。这部分内容最好结合实例,比如某个课程的教学目标是什么,你是如何达成的,学生的学习效果如何。如果能用一些具体的数字或案例来支撑,就更有说服力了。不过这里有个需要注意的地方,有时候老师可能会觉得把每个细节都写得特别详细,就能显得认真负责,但这样反而会让报告显得冗长。所以关键是要抓住重点,把最能体现成绩的部分突出出来。
其次,关于学生的管理工作,这也是报告中不可忽视的一部分。可以谈谈自己在班级管理上的做法,比如班风建设、学风培养等方面采取了哪些措施。当然,这部分内容不一定非要写得多么高大上,实事求是就好。比如提到某次班会的主题设置得很有针对性,结果学生们参与热情很高,这种小事也能成为亮点。不过要注意的是,有时候老师们会因为想表现得很全面,就把各种琐碎的事情一股脑儿地写进去,这样反而会让报告显得杂乱无章。因此,挑选几个最具代表性的事件来写,反而更能凸显成效。
书写注意事项:
教研活动也是述职报告中的重要组成部分。这不仅反映了教师的专业素养,也体现了团队合作的能力。可以记录下参加过的教研会议、公开课、课题研究等情况。如果在这些活动中取得了什么成绩,比如发表论文、获得奖项等,一定要写明。但这里有一个小问题需要注意,有些老师可能会把荣誉证书的复印件直接贴上去,以为这样就能证明自己的能力,殊不知这样的做法并不恰当。述职报告重在叙述过程和感受,而不是单纯罗列成果。
除了上述几个方面,报告中还可以适当加入一些个人感悟。比如说通过一年的工作,自己对教育事业有了哪些新的认识,又有哪些不足需要改进。当然,这里的“感悟”不是泛泛而谈,而是基于实际工作的体会。比如在处理师生关系时,可能曾经遇到过一些棘手的问题,后来通过不断摸索找到了解决办法。把这些经历写下来,既能让报告更加生动,也能展现自己的成长轨迹。
【第2篇】教师个人述职报告最新怎么写2550字
xxxx时光如流水,转眼又过去了一个年头,人长了一岁,我分管的工作没有变,肩上的责任没有变,忙乱而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱和对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐着,默默奉献,真诚为校。在这一学年里,我积极支持、配合一把手工作,认真地做好教育教学管理工作,较好地完成了各项工作任务,辛苦而欣慰、劳累而快乐着,默默奉献,真诚为校,作为一名教师能在教学上为学校的发展奉献自己的智慧和才华也是我一生的追求。现将有关工作完成情况汇报如下。
一、加强学习,率先垂范
1、加强学习,致力于提高自身的能力与素质。身为教学副校长,我努力学习党的教育方针,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。
2、在全党深入开展以为民务实廉洁为主要内容的党的群众路线教育实践全过程活动中,坚持贯穿______提出的'照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的总要求,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。坚持批评和自我批评,查摆'四风'中存在的问题,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风中存在的问题;以身作则,做老师们的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,廉洁奉公,始终把学校工作放在第一位,虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然组织信任了我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和老师们讨论教育教学工作中的疑难问题及改进的举措,做老师们的知心朋友。
二、忘我工作,无怨无悔
今年是搬经中学发展的又一个关键年,本届高三面临的前所未有的压力;一是:高三生源人数少,只有605人参加高考,比xxxx年减少了100多人;二是:高三生源差,本届高三当时补录了120多人,这些同学的成绩绝大多数都低于二类学校最低控制线;三是:xxxx年本科录取率已经达到了58%以上,如何在此基础上再实现新的突破和提升,向搬经人民和如皋人民再交出一份完美的答卷。作为分管教学的副校长感到肩上的担子沉重,压力很大;一年来有做不完的工作,忙不完的事,但我不怨天不怨人,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的校风和学风,带领全体老师及教学后勤人员以高昂的斗志,饱满的激情创造性的开展工作,忘我工作,无怨无悔。
这一年来,着力推进以下六个方面的建设:
1、着力推进以年级主任为龙头,年级组长____班主任团队的建设,确保政令畅通,反应迅速,整体联动,高效运转;努力打造良好的班风、学风和考风,形成了风气正、学风浓的良好的竞争的学习氛围;打造激情燃烧的校园。
2、着力推进以备课组长____备课组建设,加强集体备课,通过组内示范课、研究课、随堂课、跟踪课的听课评课活动,使青年教师得以迅速成长;
3、着力推进以学生为主体的自主学习的课堂教学模式,努力打造具有搬中特色的高效课堂。一是要强化基础知识、基本方法的夯实,降低教学的起点和难点;二是要强化以优质的活动单为载体,打造高质量的教学单和复习单;三是要强化课堂教学以学生为主体,教师要努力做到'让学'和'乐学';四是要强化学生的自主整理和反思,让学生之所学真正做到落地生根。以质量效绩为落脚点,始终牢记教学质量是学校生存的生命线。
4、着力推进考试的运作模式及试卷讲评模式,充分利用好考试的数据,做好质量分析,挖掘教育教学过程中的问题点,及时调整和优化教育教学的有效策略,密切跟踪问题班级、问题学科和问题个人,力争做到教育教学效益最大化;
5、着力推进学校教科研工作,在新高考模式下,着力解决好匹配度问题;鼓励和指导老师们积极撰写论文,积极申报省级和市级科研课题,努力打造一支不仅能教也能搞科研的一支研究型的教师队伍,努力提升学校办学的品位,创江海一流名校;
6、着力推进校际之间强强联合,走出去,请进来;一年来,扬州邗江中学、徐州沛县中学、沛县二中、宝应县画川高级中学等10多所学校来校考察交流;应高邮市教育局、宝应画川高级中学邀请,为高邮全市高三备课组长、宝应画川高级中学高三全体教师做了《关于高中教育质量再提升的几点思考》的讲座,获得与会专家和老师的好评,起到了一定辐射作用,提升了我校的一定的知名度。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;一年来在学校校长室的正确领导下,在全体同仁的辛勤耕耘下,xxxx年高考我校再创辉煌,再续神话;605人参加高考,本二以上上线人数达到402人,本科上线率达到了66.43%;位列南通六县一市区56所高中第16名;市局统计的高分段375分以上我校共7人,高分段人数位列如皋中学、白蒲中学、江安中学之后,超如皋第一中学和石庄中学,我校最高分达到383分;对照市局下达的必成指标280人,本科完成率达到143.6%,对照市局下达的发展性指标320人,本科完成率达到125.6%;对照高一招生的有效生源217人,本科人数增加了185人,xxxx年高考我校创学校历史最高记录,实现由生源最差到凤凰磐涅的新奇迹。
高二、高一年级,生源质量仍位居第六名,但在基础年级同仁的共同努力之下,也呈现出良好的发展态势,在本学期的第三次全市联考中,高一高二两个年级同样取得了模拟本科上线325人的好成绩;为将来高考的再次腾飞积蓄着能量。
三、咬定青山,立足本职
本学年度,在负责学校教学工作的同时,还担任高三(6)的物理教学工作,虽然教学管理工作事务繁忙,但我时刻不忘我是一名老师,教书育人是我的的天职,合理安排好教学任务,从来没有因故而落下一节课。深入教育教学第一线和老师们并肩战斗,和老师们一起备课,一起研究,相互听课,倾听老师的心声,取长补短,共同前进;由于深入教育教学第一线,我掌握了大量教育教学第一线的相关信息,找到到教学中存在的一些典型问题,从而为迅速解决教学中存在的问题,为调整和优化教学中有效策略奠定了坚实的基础。
四、放眼未来,明天更好
回顾一学年来的工作开展情况,我觉得我的工作是尽心尽责的,个人的政治素养和理论水平有了明显的提高,教育教学的质量有了显著的提升,今天我想借此机会感谢全体教职员工对我个人工作的帮助和支持;正是因为是你们冲锋在教育教学工作的第一线,你们流的汗水最多,我们才共同托起了搬经中学教育教学的天空;成绩已成过去,我将一切从零开始,脚踏实地,一步一个脚印的往前走,和大家一起来共同创造美好的搬中,搬中的明天会更美好。
写报告经验79人觉得有用
教师个人述职报告怎么写?这个问题困扰过不少老师。述职报告,说难也不难,说简单吧又得花点心思。记得有一次我刚接手这项工作,翻了翻以前的老报告,发现格式倒是差不多,但总觉得少了点什么。后来请教了几位老同事,总算摸到了一点门道。
写述职报告,关键是要把自己这一年的工作情况梳理清楚。先列个清单,把教学任务、教研活动、学生管理什么的都记下来。比如教学这块,讲了多少节课,带了几个班,课堂纪律怎么样,学生考试成绩如何,这些都是要点。不过有时候会忘记一些细节,比如某次公开课的具体反馈,或者某个学生的特殊情况,这类事情最好及时补上去。
报告里的语言要得体,既不能太随便,也不能太过正式。比如说教学成果,可以用“有所提升”这种比较含蓄的说法,要是用“大幅提升”就显得有点夸张了。还有,数据要真实准确,千万别为了好看而夸大其词。有一次我看到一份报告里写着“班级平均分提高了整整20分”,这明显不符合实际情况,一看就是搞错了。
写的时候要注意条理清晰,把每个部分分开来写。比如先写教学工作,再写班主任工作,接着是参与的教研活动。每部分都要突出重点,别什么都往里塞。有时候会犯一个毛病,就是想把所有的事都写进去,结果整篇报告看起来乱糟糟的,反而没效果。
书写注意事项:
报告里可以适当加入一些自己的感悟。比如通过某次活动学到了什么,遇到了哪些困难又是怎么克服的。这样不仅能展示个人的成长,也能给读者留下深刻印象。不过这部分不宜过多,点到为止就好,多了会显得啰嗦。
小编友情提醒:
写完之后最好找个时间静下心来仔细检查一遍。看看有没有错别字,语句是否通顺,格式是否符合要求。有时候忙起来容易忽略这些小细节,但这些都是影响报告质量的重要因素。比如我曾经因为疏忽,把“提高”写成了“提成”,虽然只是两个字的区别,但被领导指出后还是挺尴尬的。
【第3篇】中学教师个人述职报告2025最新怎么写1950字
本人1995年毕业于常州技术师范学院英语教育专业,并于2025年8月毕业于南京师范大学英语教育专业函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中学,2025年8月调入河埒中学至今。1998年8月被评为中学英语二级教师。任现职9年,一直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:
一、认真加强理论学习,不断提高政治思想素质
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,在思想上能坚持四项基本原则,拥护____的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。2025、2025年度考核为优。
二、勤奋踏实、潜心参加业务学习,不断提高教学业务水平
本人自1995年参加工作以来,满腔热情地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。
朗读训练是英语教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力和英语听说能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题,既避免了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前,在原单位(新沂市高流中学)工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成绩三年均居学校的首位,年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标,多次受到学校表彰。2025年调入河埒中学,接手初三(9)(10)两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的年级倒数第一、第二,提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩,均名列年级前列,受到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时,本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术,特别是信息技术。能认真钻研和本学科相关的教学理论,不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获2025年度校多媒体教学课件评比优胜奖。
三、不断提高班级管理能力,努力做好班主任工作
任现职以来,先后四年担任班主任工作。在班主任工作中,我以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作的基本准则,四者互相渗透,有机结合,用诚实来赢得学生的信任,做到真情教育。利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,交流学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。工作之余,经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法,得到家长的一致好评。
注重学生综合素质的发展,在日常活动中,积极组织学生参加学校的各项活动,并多次获奖。注重培养学生积极向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。2025-2025年度本人获优秀少先队辅导员称号。
四、认真参加继续教学,不断提高自身素质
从教12年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校三等奖,论文《巧用激励的几种方法》发表在2025年第10期《初中教学研究》上。
几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等;参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习,考核合格;参加江南大学师范学院组织的2025、2025年度继续教育学习,并考试合格;参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习,成绩优良,取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教育教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
述职人:
20xx年xx月xx
中学教师个人述职报告范文2025最新
写报告经验60人觉得有用
中学教师个人述职报告2025最新怎么写
述职报告这种东西,说白了就是把一年的工作情况做个汇总,好让领导知道你这一年都干了些什么。不过这可不是简单的流水账,得有点深度,能体现出你的专业能力。比如讲教学成果,光说学生考试成绩提高多少分没什么意思,得具体点,比如通过什么教学方法让学生理解那些难点问题,还得多举例子。
写这类报告时,开头部分最好简明扼要地介绍自己的基本情况,包括教了几门课、带了多少个班之类的信息。接着就该谈谈教学工作了,这部分很重要,得详细描述一下自己的教学思路。比如,我今年带的是初三数学,针对学生普遍存在的几何题薄弱环节,我设计了一套专门的练习册,里面涵盖了各种类型的题目,从基础到拔高都有覆盖。效果还不错,班上的平均分比去年提高了差不多十分左右。
除了教学工作,班主任工作也得提一提。作为班主任,日常管理特别重要,像班级纪律、卫生状况这些都需要重点关注。我记得有一次我发现班里有几个同学总是上课说话,影响课堂秩序,我就单独找他们谈话,了解原因后才知道是因为他们的家长最近闹离婚,心里压力大。后来我就跟他们多沟通,还联系了学校的心理辅导老师,帮助他们缓解情绪。经过一段时间的努力,这几个学生的状态明显好转,上课也不再捣乱了。
除了日常的教学管理和班级管理,还有一些其他方面的事务也需要记录下来。比如参与教研活动的情况,外出培训的经历,还有就是跟同事之间的合作交流。记得上个月我们学校组织了一次关于新教材使用的研讨会,当时我分享了自己的教学心得,得到了不少同行的认可。另外,我还参加了市里的骨干教师培训班,学到了很多新的教育理念和技术手段,回来后尝试应用到课堂上,感觉学生的兴趣确实被调动起来了。
要说写报告的时候容易忽略的地方,我觉得可能就是细节不够丰富。有些人写报告时只顾着罗列事实,却忽略了具体的例子和数据支撑。其实呀,适当的量化指标能让报告更有说服力,比如学生的进步幅度、参加竞赛获奖的人数之类的。不过,有时候为了凑字数,有些人会把一些无关紧要的小事也写进去,这就显得冗长乏味了。所以写报告的时候要注意把握重点,不要偏离主题。
报告的语言风格也很关键。作为一名教师,报告里的措辞应该严谨些,但也不能太死板,适当加入一点生动的描述会让整篇文章更有吸引力。比如,我曾经在一次公开课上遇到一个特别调皮的学生,他总是爱抢答问题,虽然有时候回答得不太准确,但我发现他其实很聪明,只是缺乏自信。于是我就利用课余时间单独辅导他,慢慢地他的成绩有了明显的提升,这让我感到特别欣慰。
【第4篇】初中语文教师个人述职报告怎么写1200字
在充实与忙碌的紧张日子里,一学年匆匆而过。回顾过去的一年,一幕幕浮现在脑海,在过去的每一个平常的日子里,我收获着也思索着,不断总结着,也成长着。
以下是我本学年度的述职总结:
首先在思想上,做一个快乐的人!
俗话说,“态度决定一切”。面对每一次的日升日落,我带着一颗热爱生活的感恩之心,热爱祖国,拥护党的领导,遵守学校的规章制度,不迟到不早退,团结同事,为人师表,始终保持着乐观自信的心态,努力做好本职工作。本学年我服从学校的分配,承担的是一(3)班语文教学工作和一年级写字和思品教学工作,我深爱自己的工作并把她作为自己终身的事业来对待,认真准备,积极学习,感受课堂和学生给我带来的快乐。
其次在工作上,做一个创造快乐的人!
作为一名教师,教好书,育好人,是我们的毕生追求。在教学上我不断的严格要求自己,潜心备课,钻研教材。我用自己的青春热情来感染学生,让孩子们能在紧张忙碌中,感受到学习的快乐和真谛。21世纪的教学既要抓素质教育,也不能放弃应试的要求。虽然刚参加工作的我,经验不多,但是我通过阅读教育文章,通过网络资源,积极学习为自己的教学寻找“良方”。为了实现快乐教书,快乐学习的理想,我主要这样去做的:
1、玩中学,兴趣是最好的老师。一年级的孩子直观思维占主导,抽象逻辑思维还有待形成。于是在教学中,我潜心设计能够吸引孩子们喜欢的游戏、教具等,让孩子对语文学习产生浓厚的兴趣,本学期制作课程表比赛,妇女节给妈妈送自己制作的贺卡等都让孩子从中受益。我还经常开展课外阅读课,分享经典故事,体会文字的魅力。思品课上我让孩子把自己喜爱的植物带到学校来悉心照顾,培养孩子的小主人意识,带着他们去校园用自己的眼睛去找春天等。习字课上我会让孩子们找字的特点、字体关注点、字形易错处等让孩子们自己发现总结,培养学生主动学习的乐趣。
2、学中记,及时的巩固要深刻。语文学习有自己的特点,需要用循序渐进的方法来巩固所学的知识。为了提高效率,本学年我注重筛选题目,课上课下安排精选、富有典型的题目,课堂上举一反三,课下及时反馈。每次课前,我都会找出本课中与生活紧密结合的切入点,帮孩子们联系实际生活,提高知识的运用能力。课后,我耐心帮助学困生,让他们逐渐感受到学习的信心。
3、学后思,师生共同总结,思索未来。在反思中吸取教训,会反思是一种智慧,反思有助于总结经验教训,不断反思,才能不断完善。我让孩子们坚持写小练笔,让孩子自己记录和感受生活,最值得高兴的是本学期我们出版了《树的七彩梦》习作汇编!让孩子们相互借鉴,共同进步!而我自己坚持写反思日记,教学工作中遇到不解的问题及时和同事交流,向有经验的老师请教。
在这一年中,我始终以我是一名教师的标准严格要求自己,但所存在的不足还需今后努力。如:理论知识欠缺,存在懒惰思想;个人能力还有待提高。今后,我将加倍学习,发扬优点,改正缺点,为成为一名优秀的人民教师而不懈奋斗!
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初中语文教师个人述职报告怎么写
做一份好的述职报告,关键在于把事情说清楚,把工作展示出来。开头部分得先亮明身份,说自己是谁,教了几年书,带过哪些班,这些基本情况不能少。比如你可以写“本人自xx年入职以来,一直从事初中语文教学工作,期间担任过xx年级班主任”,这样既交代了自己的职业背景,又点出了重点。
接着就要讲工作情况了。这部分内容不能太笼统,要具体到课堂内外的各种活动。比如说备课,你得提一下自己是如何准备教案的,“每次上课前都会认真研读教材,结合学生实际情况调整内容”。还有讲课,这里可以描述一些具体的教学方法,像是采用小组讨论还是多媒体辅助教学,“尝试用互动式教学提升学生兴趣,效果还不错”。至于作业批改,这个环节也得提到,“每天按时检查作业,发现问题及时反馈给学生”。
除了课堂教学,课外辅导也很重要。可以写写自己组织过哪些活动,“去年组织了一次诗歌朗诵比赛,鼓励学生们大胆表达自我”。另外,别忘了提到和家长沟通的情况,“定期召开家长会,跟家长们交流孩子在校表现”。这些都是能体现责任心的地方。
不过有时候可能会漏掉一些细节。比如说有的老师可能只写了自己做了什么,却没说成效如何。“通过努力,学生的成绩有所提高”这样的表述就显得有点空洞。所以最好能举例子,“某位同学从原本的及格线徘徊上升到了优秀水平”,这样更有说服力。
再来说说个人成长吧。作为教师,不断提升自己是很重要的。“参加过多次教研活动,学习了不少新理念”,这说明你一直在进步。如果有机会外出培训,也可以写进去,“今年有幸参加了省里的骨干教师培训班,收获颇丰”。但这里有个小问题,有些人在写这部分时可能会忘记强调对工作的实际影响,“学到了很多先进的教学方法”,但没说怎么应用到日常教学中去,这就稍显不足了。
小编友情提醒:
关于未来规划也不能忽略。可以谈谈接下来的目标,“计划进一步优化课堂结构,探索更适合学生的教学方式”。不过有时候人们会在这部分写得过于笼统,“希望今后能做得更好”,这种话虽然没错,但缺乏具体性。建议把目标细化一点,比如“争取让每个学生都能积极参与课堂讨论”。
【第5篇】关于数学教师个人述职报告怎么写1550字
关于数学教师个人述职报告
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立'以学生为主体','以培养学生主动发展'为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度,我主要负责五年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:'你愿意把字写好吗?''你进步了!'等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。
针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
三、其他方面
在xx年度xx县第xx届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。'捧着一颗心来,不带半根草去',陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
写报告经验44人觉得有用
数学教师述职报告该怎么写?这事说起来还是有点讲究的。述职报告,得把自己这一年的工作情况好好梳理一遍,既不能漏了重要事项,也不能把简单的事说得太复杂。比如开头部分,可以先提一下自己的基本情况,比如教几年级的数学啦,带几个班啦,这些基本信息交代清楚就行。
接着就得谈谈教学工作了。教学这块儿,重点要突出教学质量如何提升的,这里头最好能具体一点,像有没有用什么新的教学方法,学生们的课堂参与度怎么样之类的。要是有搞过公开课或者参加过什么教研活动,也可以顺带提一提。不过有时候容易忽略的是,有些老师可能会把活动描述得太过笼统,像是“积极参与教研活动”,但没说具体做了什么,这就不太好。记得要具体到点子上,比如“参加了学校组织的数学研讨课,针对‘分数的意义’这一章节进行了深入探讨”。
再来说说学生的成绩吧。这个部分不用太啰嗦,就简单说说整体情况就好,比如平均分提升了多少,优秀率提高了多少之类的。当然,如果有一些特别突出的学生,也可以稍微提一下他们的进步情况,但别太长篇大论,毕竟述职报告不是个人事迹报告。
管理方面也得提一提。作为班主任的话,班级管理的情况肯定是要说的,像纪律怎么样,班风建设成效如何之类的。不过有时候老师们会在这里犯个小毛病,就是光说结果,比如“班级纪律明显好转”,但没说具体是怎么做到的,这样就显得单薄了些。建议把具体的措施也写进去,比如“通过建立班规,并定期召开班会讨论执行情况,逐步改善了班级纪律”。
小编友情提醒:
述职报告里还可以适当提到一些不足之处。这并不是说要把自己的短板暴露无遗,而是要表现出一种反思的态度。比如说“在个别知识点的教学上还有待加强”,这样的表述既诚恳又能显示出对自己的要求。不过有时候会出现语句不通顺的问题,比如“在某些方面存在一定的欠缺,需要进一步提高。”这种句子读起来就有点拗口。
【第6篇】2025年9月语文教师个人述职报告怎么写1800字
过去的一年,我担任201*班语文教学,并在教导处分管教育科研工作。现从两个方面做如下总结。
一、语文教学
(一)课堂教学
对于语文老师来说,读一些书对教学是有很大帮助的。正如站的高才能看得远,读的多才能把课文讲的深解得透。上学期我有个切身的体会。5月份香泉中学来我校参观交流,我被安排上一节公开课。当时选了沈从文先生的《云南的歌会》一课。开始读文本的时候,发现教学内容上,除了让学生归纳三种歌会形式,再加上一些人物描写方法的分析,就没有什么可以教的了。而这种设计以前就用过,没有什么新意。当时很苦恼,时间又很仓促,怎么办?只好再去读一些相关的文章。后来在课本课文注释中发现本文选自《记忆中的云南跑马节》,并且是有删节,当时想,或许在那篇文章中能获得启发。很快,我就在网上找到了这篇文章,读着读着,发现作者写这篇文章的意图其实在原文中有明确表述,而选入中学课本后,恰恰那句话被删掉了。这给了我很大的启发,我突然发现自己以前根本没有读懂这篇文章,沈从文之所以写这些云南妇女,其实是被她们身上生命的活力所吸引。而文中对云南人的描写,恰恰是侧重于这一点。于是教学的切入点找到了,重点也明确了,课的推进就顺畅许多了。课后得到了语文组同仁的一致好评。
值得总结的除了备课、上课之外,还有评课。上学期在八中举行的一次教研活动上,陶老师要求我对一堂课进行点评,当时觉得压力大。在全市语文老师面前发言,如果说不出一些有价值的东西,可就丢脸了。所以当时听课就特别认真,做了各个方面的记录,并根据自己所掌握的课堂教学理论,对文本的了解以及上课的一些心得,做出了自己的判断,虽然不成体系,却也赢得了同仁的认可,这给了我很大的信心。更为重要的是,这次偶然的事件让我深刻认识到语文老师不仅要在备课、上课上下功夫,也要学会观课议课,要想提升自己的专业素养,这些都是要努力学习的。
(二)科研成果
作为学校分管教育科研的负责人,个人深知必须要严格要求自己。过去的以年,本人共有论文获奖:
1.2025年9月,参加安徽省电教作品评选,我参评的博客荣获省二等奖。
2.2025年10月,参加金家庄区课堂教学案例评比,荣获二等奖。
3.2025年11月,参加市教科所组织的科研论文评选,荣获三等奖。
4.2025年4月,参加安徽省教育科研论文评选,荣获省三等奖。
5.2025年5月,参加市语文学科论文评选,荣获二等奖。
除此以外,还完成了课题组长交给的各项研究任务,市级课题顺利结题。
二、行政管理
(一)加强政治学习,提高思想认识。
一年来,我积极参加学校组织的各类政治学习、报告、讲座等专题教育活动,以求真务实的精神在平时的行政和教学工作中全面贯彻各级主管部门的教育方针政策,努力提高自己的职业道德素养。
(二)加强业务学习,提高管理水平。
教导处担负着学校教育教学工作的重任,涉及到学校管理的方方面面,加强业务学习显得尤为重要。过去的一年,我主要在教研组管理、课题研究以及课程开发等方面进行了集中学习。组织各教研组开展各类校本教研活动,既锻炼了教师的业务水平,也提高了学生的学习兴趣。组织各类公开课的听评课活动,让学校的教研氛围越来越浓厚,教研工作渐渐地成为常态。
(三)加强青年教师培养研究工作。
过去的一年,教导处开展了青年教师基本技能比赛,极大的提高了青年教师的课堂教学水平。2025年6月,语文组钱宁宁老师一路过关斩将,拿下了市语文教师青年优质课一等奖的好成绩。还有从小学调到我校的卜允欢老师,虽然只有不到一年的初中英语教学经历,却也拿到了市英语优质课三等奖的好成绩。我校青年教师队伍培养初见成效。
(四)科研成果不断丰富。
本年度,教导处继续加强课题研究工作,科研成果不断丰富,两项市级课题研究顺利通过验收,获得了专家们的一致好评。
(五)迎评促建工作。
在迎评促建工作方面,教导处完成了学校交给的各项任务,和其它部门一道,协助学校领导完成了传统文化特色学校的创建工作;完成了市绿色学校的复评工作;完成了“四城同创”的各项检查材料的准备。
行政工作虽然繁琐,但是其中充满了做人与做事的智慧。在与同事、领导的相处中能了解到学校这个机构的运作流程,能够领悟到为人处事需要的机智与灵活,能够看到一件事的有始有终,体会到一项工作从诞生到成熟需要付出的艰辛以及走完全程的喜悦。这也许就是我从事行政工作以来最大的收获。
反思能发现自己的浅薄,但也可以找到自己的优势。希望自己可以不断地有所超越,以点滴的进步换取将来更大的成功。
写报告经验45人觉得有用
2025年9月语文教师个人述职报告怎么写
作为一名语文教师,述职报告既是对自己工作的总结,也是对未来规划的重要环节。述职报告写得好不好,直接影响到同事和领导对你的看法。写起来挺费脑筋,既要条理清晰,又不能显得太敷衍。我这些年也写了不少述职报告,总结了一些经验,希望能帮到大家。
述职报告开头得有点气势,别一上来就干巴巴地罗列工作内容。比如可以先聊聊这一年来教学的大环境,说说学校对语文教学的新要求,这样显得比较有深度。不过,有时候我也会不小心写成“大环境的变化对语文教学提出了新的挑战”,这里其实“挑战”这个词用得稍微有点笼统,但当时没太注意,后来发现有点欠妥,倒也没改。
接着就是说说自己这一年的工作成果了。这部分一定要结合具体的例子,不然听起来空洞无味。比如,今年我在课堂上尝试了一种新的教学方法,效果还不错。记得有一次讲《背影》,我让学生通过角色扮演来体会人物情感,学生们反响特别好,后来还被教研组表扬了。不过当时写的时候,我可能有点得意忘形,写成了“学生们反响非常热烈,得到了教研组的大力表扬”,这里“大力”这个词其实有点多余,后来发现这个毛病。
光说成绩也不够全面,还得提点不足之处。比如,我觉得自己的课堂互动还不够多,有时候学生参与度不高。不过也有时候会不小心写成“学生的参与度普遍偏低”,这里“普遍”这个词用得不太精准,后来发现这个问题,但没改。
接下来就要谈谈未来打算了。可以结合当前的教学趋势,说说自己有什么计划。比如现在提倡素质教育,我就打算多开展一些课外阅读活动,拓宽学生的视野。不过有时候写的时候会有点啰嗦,写成“计划在未来的一年里,通过各种方式提高学生的综合素质”,这里“各种方式”说得太模糊,但当时没注意到。
小编友情提醒:
述职报告别忘了带上一点感情色彩。可以写写自己对教育事业的热爱,对学生的期望之类的。这样不仅能让报告更有温度,也能体现出你的职业操守。比如我会写“希望每个孩子都能在语文的世界里找到属于自己的光芒”,虽然这句话有点文艺范儿,但也挺能打动人的。
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