
【第1篇】教师自查自纠报告优秀怎么写1350字
教师自查自纠报告范文
学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、***思想、邓-小-平理论和江-泽-民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。
3、工作作风欠踏实。
主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。
在学习了《保持共-产-党员先进性教育读本》、《我身边的共-产-党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?
下一步的整改措施:
1、要善学。
积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、
三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。
2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。
3、要严己。
在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。
写报告经验78人觉得有用
教师自查自纠报告其实是个挺复杂的事,主要是得把平时的工作好好梳理一遍。咱们做这个报告,别想着一蹴而就,得慢慢来,先把工作上的事理清楚。比如教学这块儿,要把备课的情况好好写写,哪些地方准备得还行,哪些地方可能有点问题。像有时候教案写得挺详细,但实际讲课的时候可能没发挥好,这都是需要注意的地方。
再就是跟学生相处这部分,有些老师可能会忽略,觉得学生,管好了就行。但实际上,学生对老师的印象特别重要,要是有学生对你有意见,那肯定得反思一下自己的态度是不是出了问题。有时候老师说话可能无意间伤到学生的自尊心,这事虽然不大,但影响却不小。
还有就是跟同事的合作,这也很关键。教学不是一个人的事,大家得互相配合。如果跟同事的关系处理得不好,比如开会的时候老爱挑刺儿,这就不太好。应该多想想怎么跟大家和睦共处,毕竟团队合作才能把事情做好。
至于检查自己的不足,不能光靠自我感觉,得听听别人的意见。可以找几个信任的同事聊聊天,问问他们对自己工作的看法。当然,有时候听意见也会遇到些状况,有些人可能不愿意说实话,这时候就得自己多观察了。
小编友情提醒:
写报告的时候别忘了把这些问题都写进去,但别只顾着说缺点,还得提出改进的办法。比如针对某个教学环节的问题,可以试着换种方式去教,看看效果会不会更好。写完之后最好自己再看看,有没有哪里写得不太通顺,因为有时候写着写着就可能跑题了。
【第2篇】教师的自查自纠报告怎么写1300字
古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。其实这次的会议精神也是这样。只有先照照镜子,认清自己是个什么样的人,有哪些不足,这样才能从多方面来进行自身的改进,逐步向更高的境界靠拢,以更好地解决自己工作和生活当中遇到的事情。
为此,我也决定每日自省己身,多照照镜子,多解剖自己,发现问题不逃避、不遮掩,在最短的时间内解决它,让自己成为更加纯洁、更加有党性的人!
回顾近年来所走过的路,我发现自己目前还存在以下问题:
一、思想:
思想觉悟不高,对党的方针政策及基本理论理解不深;
对时事政治关注不够及时、丰富,对有关党的优秀书籍内容不能深刻理解;
对于党与群众之间的关系认识地不够深刻;
二、工作:
不能很好地将党的理论、经验运用到实际工作中,处事工作能力有待进一步提高;
我的工作理念是不想把事情弄复杂,尽量简单明了,以一种平和的方式,在规定时间内以合适方式完成就好。但是党的相关工作,有时要求非常严格,我还需要成长;
做事有时候会有拖拉情况,工作方法也需要改进,以便提高工作效率;
在进行群众工作的展开时,自己不能周全顾及到群众的想法,对他们之间所存在的问题还不能游刃有余地解决;
三、生活:
喜欢更安稳的生活,但有时候我们的工作想要做到最好就会充满挑战性;
作为一名在xx单位工作的党员,我对身边同志的关心帮助还不够,深入交流还太少;
生活中也存在惰性和拖延情况,克制性需要进一步提升;
四、学习:
我发现自己没有一技之长,专业知识不深,不能在岗位中发挥更高的作用;
对于学习的兴趣不大,没有找到更科学的学习方法;
我们的工作需要更多的知识,但我的知识面比较窄,需要拓宽;
关于群众路线的学习还必须继续下去,而且需要更深化,不能像如今一样只停留在表面。
其实,我所存在的不足远远不止这些,但人需要一个具体的目标,只有完成这个目标才能去完成更高的目标。因此,鉴于以上的不足之处是亟需解决的,我在今后的工作生活中就会以此为镜,正衣冠、洗洗澡、治治病,希望在一段时间过后自己身上的这些问题能够有明显的改善!
下面是我的初步改善计划:
一、照镜子:
在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;
二、正衣冠:
通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;
三、洗洗澡:
在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;
四、治治病:
病是更顽固的不足,是需要迫切解决的问题!为了治好病,我决定不仅要做到以上三点,而且会以自己的言行来帮助、督促身边的家人、同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,开创社会主义事业新局面。
俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,这次会议提出的要求非常有力,这记警钟敲响的十分及时,我们要坚决贯彻这个要求,从自我做起,从身边做起,不断改进、自警自励,进一步牢固树立正确的权力观、政绩观、价值观,让自己成为更好更纯粹的人!
写报告经验24人觉得有用
教师的自查自纠报告怎么写
教师的自查自纠报告是工作中一项重要的内容,写得好不好直接影响到工作的评价。这份报告需要真实反映自己的工作情况,包括优点和不足之处。写报告的时候,应该先梳理一下近期的工作内容,把主要的事情都过一遍,这样写起来就不会遗漏重点。
写报告的时候,要把自己的教学计划、实施过程和成果展示出来,让领导了解你的工作成效。比如,你可以详细描述一堂课是怎么准备的,课堂上采用了哪些方法,学生们的反应如何。当然,除了成绩之外,也要坦诚地指出存在的问题。比如,有时候备课时间不够充分,导致课堂节奏有些混乱;还有时候对学生的个别需求关注得不够细致。这些都是需要改进的地方。
书写注意事项:
报告中还可以提到一些具体的例子来支撑自己的观点。比如有一次公开课,因为没有很好地把握学生的接受能力,讲解得比较快,结果学生理解起来有点困难。事后反思了一下,觉得如果能提前多做一些调查,了解学生的实际情况,效果可能会更好。这种具体的事例能让报告更有说服力。
不过,写报告的时候也要注意措辞,既要客观又要谦虚。不要夸大自己的功劳,也不要一味地贬低自己。用平实的语言把事情说清楚就行。比如可以说:“经过这次活动,我认识到自己在课堂管理方面还有提升的空间。”而不是说成:“我发现自己简直一无是处。”
有时候写报告会遇到一些小麻烦,像是思路不清楚或者不知道从哪里开始。这个时候可以试着先列个提纲,把想表达的内容大致分类整理一下。比如分为教学成果、存在问题、改进措施这几个部分。有了框架之后,再慢慢填充具体内容就容易多了。
【第3篇】人民教师自查自纠报告怎么写1750字
作为一名教师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学习“一票否决制”和“六查”,我认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我检查:
一、做的比较好的方面
1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。
2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
二、存在的问题
1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口。
2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
三、根源分析
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自
己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
四、今后还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我。
多年从事小学语文教学,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
今后,在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生,达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。
3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。
通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
写报告经验55人觉得有用
作为一名从事教育工作的人民教师,写好一份自查自纠报告并非易事,这不仅关乎个人职业发展,更是对自己教学工作的一种深刻反思。写这类报告时,首先要明确的是,它不仅仅是例行公事,而是一种自我审视的过程,目的在于发现问题、改进不足。因此,在动笔前,得理清思路,把近期的工作情况梳理清楚。
写报告时,需要从实际出发,结合自己的课堂表现、学生反馈以及同事评价来展开。比如,可以先回顾一下最近的教学计划执行情况,有没有因为备课不充分导致课堂效果不佳的地方?再想想学生作业批改是否及时,有没有出现错批漏批的情况?这些问题都值得好好琢磨。不过,有时候可能因为时间紧张,就草草了事,这样就容易忽略掉一些关键细节。所以,写报告的时候,尽量要把事情的来龙去脉交代清楚,尤其是那些影响较大的问题,不能一带而过。
在具体写法上,建议采用条目式的叙述方式,这样条理会比较清晰。每一项内容都要围绕主题展开,用事实说话,而不是空洞地抒发感慨。比如,针对某次公开课的效果,可以具体描述教学过程中遇到的困难,以及后来采取的措施和取得的效果。当然,这里头可能会有些地方表达得不太顺畅,像是“这次公开课结束后,虽然得到了不少好评,但还是觉得存在一些不足之处,特别是……”,这样的句子看起来就有点啰嗦,但只要意思能传达到就行。
书写注意事项:
报告中还要体现一定的整改措施。既然已经发现了问题,就得想出办法解决。可以针对前面提到的问题,提出具体的改进方案,比如加强理论学习,提高专业素养;多参加教研活动,借鉴他人经验;定期与学生交流,了解他们的需求和意见等等。这些措施既要切实可行,又要体现出自己的决心和态度。
【第4篇】2025年小学教师自查自纠报告怎么写4850字
小学教师自查自纠报告一
本学期以来,为进一步端正教师的思想认识,改进教师的工作作风,提高工组效率,学校认真组织教师开展行风整顿学习活动。我们在学校领导的引导下积极地投入到学习活动中,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。
一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。
8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、改进措施
经过过近一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响到自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为意为人民满意、社会满意、家长那个满意的好教师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、 加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解决各种问题,做学生的知心朋友,在传授知识和对学生的教育方面哟啊更耐心细致。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
小学教师自查自纠报告二
师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面,作为教师应该认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、***思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习< <教育法> ;>;< <教师法> ;>;《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等,按照< <中小学教师职业道德规范> ;>;< <未成年人保护法> ;>;,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。 未成年人保护法> 中小学教师职业道德规范> 教师法> 教育法>
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。 在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
在严谨治学方面认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
在团结协作方面要和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心学习,共同讨论,探索教学规律,不单单要注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,也主动帮助解决。
在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,
在为人师表方面作为一名教师,自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
作为一名合格的老师应做到:(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
小学教师自查自纠报告三
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我尽量做到优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
一、从教生涯积累的一些经验:
在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、***思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习《教育法》《教师法》《教师十不准》等,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
二、在严谨治学方面要认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
三、 在团结协作方面我总是和同事良好合作,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。四、在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。
五、在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师。
六、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
七、经过自己的自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
(二)业务有待提高,本人从事多年教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。
当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!
针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
写报告经验67人觉得有用
2025年小学教师自查自纠报告怎么写
作为一名小学教师,写自查自纠报告这事说起来也不复杂,但要是想写得好,那还是得花点心思。这报告不是简单地把事情罗列一遍就完事了,得有点门道。
正文怎么写?
得先把背景交待清楚,比如这段时间自己负责哪些工作,带的是哪个年级,教学任务有哪些。这部分写的时候要注意条理,别一上来就一股脑儿全倒出来。我以前写的时候就差点犯了个小错,把事情堆在一起,结果看起来乱糟糟的。后来改了改,把每个任务分开写,这样就清爽多了。
接着就是重点了,就是说自己在工作中存在哪些问题。这里不能光说表面的,得深入挖掘。比如说教学方法上可能有些地方不太合适,学生反映不大好,那就要反思一下是不是自己的教学设计有问题。还有跟同事合作时有没有沟通不畅的情况,这些都得提出来。不过有时候会漏掉一些细节,比如有一次我只顾着说教学上的不足,却忘了提到班级管理方面的问题,后来领导提醒了我才补上去。
再往后就是解决问题的办法啦。这个部分很重要,得拿出具体的措施来。比如说针对教学方法的问题,可以多参加教研活动,向有经验的老教师请教;如果是跟同事关系处理不好,那就主动找机会交流,增进了解。不过这里有个小问题需要注意,有时候写方案的时候太理想化了,比如觉得只要开个会就能解决所有问题,这种想法就得调整一下。
还有一个容易被忽略的地方,就是报告里的数据。虽然这不是数学作业,但适当的数字能让报告更有说服力。比如说某个活动参与的学生比例是多少,某次考试成绩提高了多少个百分点。不过有时我会忘记标注数据来源,后来才发现这样做会让报告显得不够严谨。
最后这部分,可以简单总结一下自己的态度。比如说认识到问题后有多重视,今后打算怎么做。这部分不用写得太长,点到为止就行。不过有时候会不小心写得啰嗦了,像是把前面的内容又复述了一遍,这就不太好。
【第5篇】教师补课自查自纠报告怎么写850字
教师补课自查自纠报告
为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
一、成立组织。学校成立了以徐校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办 “托教”),我校下大力气组织力量进行整治:
1、召开教工大会。学校于x月10日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。
5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。
6、根据《______教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献” 热潮。
三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。
写报告经验69人觉得有用
教师补课自查自纠报告该怎么写?这事说起来得从头说起,先得搞清楚什么叫自查自纠,简单讲就是自己查自己干的事有没有问题,有问题赶紧改。不过写报告这事可不光是把检查结果摆出来,还得有点门道。
开头怎么写?
别上来就直接说自己哪儿错了,得先把背景交代一下,比如学校最近是不是有什么政策出台,或者教育局刚开了个会,强调了补课这块儿得规范点。这部分写得具体些,显得认真,要是写得太笼统,领导看了会觉得你敷衍了事。当然,这里有个小地方需要注意,有时候老师一着急,可能会把“补课”写成“补习”,虽然只差一个字,但意思可不一样,得留心。
接着就是重点部分了,把自己带的班、补课的时间、地点、学生人数这些都写清楚,然后才是关键——查问题。比如说发现有些孩子补课时间太长了,影响休息;或者有的科目补课内容跟教学计划不太搭界,这就得提出来。写的时候最好能举例说明,这样更有说服力。不过这里有个小细节容易忽略,有些老师可能觉得事不大,懒得详细描述,但领导看报告时就希望能看到具体的情况,不然还以为你在遮掩。
然后就是改正措施,这一步得实打实的,不能光喊口号。比如针对时间过长的问题,可以调整补课安排,保证学生有足够休息时间;针对内容偏差的问题,可以重新规划补课计划,确保跟正常课程保持一致。这部分千万不能含糊其辞,比如说什么“以后会改进”,这种话领导看了可能觉得你态度不诚恳。写的时候最好能明确到具体的行动方案,像是每周检查一次补课内容之类的。
最后这部分其实挺重要,就是表达态度,得让领导看到你的诚意。可以写写自己对这项工作的重视程度,以及今后打算怎么改进,但要注意语气得真诚,别让人觉得是在应付差事。有时候老师写报告容易出现一个小问题,就是把“我”写成“我们”,虽然团队合作很重要,但报告主要是反映个人工作情况,用错代词会让领导觉得你不细心。
【第6篇】小学教师自查自纠报告怎么写2100字
本学期以来,为进一步端正教师的思想认识,改进教师的工作作风,提高工组效率,学校认真组织教师开展行风整顿学习活动。我们在学校领导的引导下积极地投入到学习活动中,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。
一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。
8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、改进措施
经过过近一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响到自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为意为人民满意、社会满意、家长那个满意的好教师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、 加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解决各种问题,做学生的知心朋友,在传授知识和对学生的教育方面哟啊更耐心细致。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
小学教师自查自纠报告范文
写报告经验87人觉得有用
小学教师自查自纠报告怎么写
写这类报告时,得把重点放在自己的工作情况和问题反思上。比如开头部分,可以先简要介绍下基本情况,包括自己担任的教学科目、负责的工作内容之类的。接着就要进入正题了,结合平时教学的实际表现,梳理一下自己在教学方法、课堂管理等方面的表现。
在检查自己的工作时,得实事求是,不能只说好话。比如发现某些课堂纪律不太好控制,就该承认。不过这里有个小问题需要注意,有时候可能会因为一时疏忽,把问题描述得过于严重,这反而会让领导觉得不太真实。所以描述问题的时候,还是得把握个度。
说到反思,就得从问题入手。比如说发现学生的学习积极性不高,那就要想想是不是自己的教学方式有问题。可能讲课太枯燥了,也可能对学生的兴趣点了解得不够深入。这个时候就得调整策略,多设计一些互动环节,让学生参与到课堂中来。
还有就是关于师德方面的内容,这是必须提到的。每个老师都得遵守职业道德规范,对待学生公平公正。如果在这方面有做得不到位的地方,也得坦诚面对。比如有时候可能因为情绪波动,对学生态度稍显急躁,这种时候就需要自我提醒,保持良好的职业操守。
光发现问题还不够,还得提出改进措施。可以结合学校的要求和个人的实际情况,制定具体的行动计划。比如定期参加培训,提升自己的专业水平;加强与同事的交流,借鉴他们的优秀经验。这些具体的做法能让报告显得更有说服力。
最后这部分,得总结一下自己的努力方向。毕竟自查自纠不是目的,而是为了更好地完善自己。可以强调自己对未来工作的期待,比如希望通过不断学习,提高教学质量,为学生创造更好的成长环境。这样既展示了个人的成长意愿,也能给领导留下积极向上的印象。
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2025教师师德师风自查自纠报告及整改措施怎么写(精选6篇)
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