党风廉政建设责任制执行情况的报告怎么写（精选6篇）

【第1篇】党风廉政建设责任制执行情况的报告怎么写2500字

城管领导班子关于2024年党风廉政建设责任制执行情况的报告

市房地局党风廉政建设责任制领导小组：今年以来，在市委、市纪委以及局党委、纪委、监察室的领导下，我队党支部认真学习《关于对2024年度党风廉政建设及反腐败工作进行目标管理检查考核的通知》。根据流房党[2023]02号、流房党[2023]22号、流房政发[2023]084号

等文件精神，我队紧密结合工作实际，从讲政治的高度，进一步认真落实党风廉政建设责任制，取得了显著成效，有力地推进了我队党风廉政建设和反腐败工作，党风廉政建设责任制的工作基本上步入了制度化、规范化的轨道。现将我队领导班子党风廉政建设责任制执行情况报告如下：

一、认真建立党风廉政建设责任制和相关的落实机制

执行党风建设责任制，首先要把党风廉政建设的责任具体落实到每一个领导干部头上，这是执行责任制的基础。年初，我们根据我队的实际工作分工提出了领导的各项责任目标。七月份党支部成立以后，队领导班子按照各自分工，对分管科室党风廉政建设负全面领导责任，各科室负责人对本部门党风廉政建设负总责，并相应制定了《城管勤政廉政制度》。通过文件和目标责任制，把全年党风廉政建设的全部任务实实在在地落实到了每一位党支部成员和科室负责人头上，为执行党风廉政建设责任制的工作打下了一个良好的基础。

同时，硬化考核措施，加大监督力度，是保证责任制执行的主要手段。领导干部是不是执行了责任制，执行得好不好，只有通过考核，才能得出结论。从我队建立开始，我们就不断加强和完善对责任制的考核，现在，基本形成了比较稳定和完善的办法。考核的时间一般在7月初和12月底；考核对象是队领导班子以全队党员；考核时全体干部职工全部参与。

执行责任制的关键在“严格追究”制度。对执行责任制的结果如果不进行追究和表扬，就无法保证责任制得到执行。我们主要强化两种手段，一是组织手段，建立了领导干部廉洁自律档案，把每次考核结果都装入本人档案，作为组织上考核、提拔干部的重要依据；对当年被考核为不合格的科室负责人，给予通报批评，限期改正；连续两年被考核为不合格的，要进行组织调整，并根据情节轻重给予主要负责人或直接责任人党纪、政纪处分。二是纪律手段，领导干部严重失职，分管范围内党风廉政建设出现空白点或有较大问题，除追究当事人的责任外，还要追究同级主要领导和上级分管领导的责任。在近期考核中，还没有出现过被考核为不合格的领导干部，也没有发生任何违反党风廉政建设责任制规定的人和事。

同时，加强领导是落实责任制的重要保证。党风廉政建设责任制解决的是各级领导的问题，是一项很系统的工作，必须加强领导。为此，党支部历来十分重视这项工作，始终把执行责任制作为搞好机关党风廉政建设和反腐败工作的关键去抓。

二、把执行党风廉政建设责任制具体落实到实际工作中

党支部高度重视责任制工作，始终把执行责任制当作一件大事去抓，主要体现在以下几个方面：一是抓传达贯彻局里召开的有关党风廉政建设的重要会议和有关党风廉政建设的重要文件，党支部都要讨论研究，贯彻落实。今年以来，党支部召开三次专题会议，传达贯彻局党委和纪委关于党风廉政建设和反腐败的安排部署；还召开了全体党员会议，科室负责人参加，传达贯彻市里有关会议和文件精神。二是抓安排部署，今年以来，我队党支部召开多次全体职工大会安排部署党风廉政建设工作，主要会议有治理动员会议、元旦、春节和国庆中秋两节反对奢侈浪费动员会等。三是抓学习教育，我队党支部十分重视抓政治学习和党风廉政学习教育，干部职工人人谈体会。四是完善队财务制度，为适应我单位发展的需要，规范单位会计核算，加强经济管理和财务管理，强化监督职能，提高资金使用效率，我单位坚持实行收支两条线，根据年度各项计划结合实际进行预算。资金实行逐级把关负责制，明确开支的审批权限，坚持“一支笔”审批，以达到节省开支不超计划，节余留成。现金支票只限于出纳人员提取，根据经手、证明、审核、审批、手续完备的发票、单据，支付报销手续，并做到日清月结，帐面余额与银行存款余额相符，未达帐项及时编制银行存款余额调节表，银行印鉴分别保管，严禁集中一人保管使用。遵守会计法规，严格执行财政部门各项规章制度，统一各项开支标准，严肃财经纪律，认真接受财政、审计、监察部门的检察。

秩序更加规范。为此，队领导亲自上阵带队，办案工作中严格秉承主体合法、程序合法的原则，坚决杜绝索拿卡要的行为发生。今年来，我队领导干部都能自觉律已，全队干部职工都能严格要求自己，在办案过程中，多次拒收开发商送的红包及礼品，拒绝不了的就上交局监察室，把好的工作作风带到行政城管中，切实维护好消费者的合法权益。

执行党风廉政建设责任制的目的就是要全面落实___提出的反腐败领导体制和工作机制，促进各级领导管好自己职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作，形成抓反腐__的整体合力。今年以来，通过抓责任制的落实，达到了预期的目的，有力地推动了反腐__工作。

三、通过认真执行党风廉政责任制、有力地推动了党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成果

回顾今年我队党风廉政建设和反腐败工作，无论是在领导干部廉洁自律、查处违纪案件和为企业服务方面，还是在治理腐败方面，都不断加大了工作力度，不断向纵深发展，不断取得实质性进展，不断取得新的成果。

党风廉政建设和反腐败工作的实际效果，为党支部中心工作营造了良好的政治氛围，为全市房地产市场健康有序地发展作出了应有的贡献，充分体现了行政城管工作的指导思想。

2024年，是我队执行党风廉政建设责任制和反腐__整体工作初见成效的一年。队领导班子团结奋进，求真务实；干部职工争先创优，积极向上，充满活力。所有这些，都是我队在局党委、纪委、监察室领导下一手抓经济工作，一手抓党风廉政建设，两手抓两手都要硬的相互促进的结果。

虽然我们在执行党风廉政建设责任制工作中，做了一些工作，取得了一定的成绩，但同局纪委、局监察室的要求比，同先进单位比，还存在一定的差距。我们要在局纪委的领导下，以“三个代表”思想为指导，认真贯彻落实十六大精神，进一步总结经验，开拓进取，把党风廉政建设责任制工作抓出成效。

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【第2篇】督学责任区上半年督导报告怎么写3900字

督学责任区上半年督导报告

按照区教育督导委员会“一月一主题”的要求，本责任区分别到区域内的十一所校（区），积极开展督学工作，努力发挥教育督导的功效与作用。现将督导情况报告如下：

一、督导人员：

李恒、王金胜

二、督导时间：

2024年2月—7月

三、督导对象：

19中、36中、42中、42中中铁校区、45中（含六安路、桐城路、橡树湾、森林城校区）、45中工业区分校、47中、xx中学、南xx高中、寿春中学、新华实验中学。

四、督导形式：

实地巡查、查阅资料、听取汇报、随堂听评课、随机访谈、观摩活动、交流反馈。

五、督导内容：

开学工作、校园安全、“百日整治”行动、办学行为、日常管理、少年宫建设、“午餐班”“放心班”两项工程、中高考备考、文明创建、国家义务质量检测等常规及专项督导。

六、工作成效：

(一)开学工作规范有序根据责任区年初工作计划，在每学期的开学初、结束时，都对各校的周边环境、校舍、交通、消防、设施、食堂、宿舍等进行全面排查，发现隐患立即追踪整改。各校班子提前上班，研究、部署新学期工作，师生按时到校。各项开学准备充足、工作有条不紊。开学第一天，各校均能围绕文明礼仪、文明创建举行开学典礼仪式，按照省颁标准开足开齐课程，并结合学校特色开设校本课程，严格教育教学管理，三表上墙。新学期呈现新气象。学生在校时间没有超过标准，无乱收费现象。

（二）常规管理不断提升多次深入区域各校园发现，各校高度重视常规管理工作，努力使教育教学管理做到规范化、精细化、持久化，这是提升质量的重要基础。注重对各项教育教学计划的制定与实施的检查，加大集体备课落实和督促的力度。各校领导常深入各年级听课调研，有的还与班级或学生实行精准绑扶机制，参与一系列的、具体的班级管理。区域内不少学校通过多种形式，实行在期中考前或考后对教师的备课情况、作业批改、试卷分析等进行阶段性检查，努力关注教学的过程性管理，比如19中、36中、xx中学、45中、47中、42中中铁等；同时，各校每学期均开展教学月活动，实行录课听课研课、对家长实行教学开放周、开展多方面评教活动等方式，全面了解和及时反馈教育教学情况。45中工业区、xx高中、寿春、42中、新华实验学校，还大力开展日清、周清、阶段考的活动，注重命题的研究和考后的质量分析及跟进；规范教学各环节的流程，发现问题，及时解决！

(三)校园安全常抓不懈每次到校，都巡视校园环境，查看安全设施和功能室使用情况，查阅安全工作资料，了解学校安全制度、预案及特色做法。除了开学和期末安全专项督查外，每月还要求各校对安全工作进行自查和上报。各校都高度重视安全教育工作，建立了安全责任制，实行隐患排查、整改、消号制度。各校还通过专家讲座、社团活动、校本课程、主题班会、黑板报、宣传栏和视频播放等方式，对师生进行交通溺水、饮食卫生、疾病预防和自然灾害防范等常识的教育，全面落实生命教育课程、安全教育课程、心理健康课程，做到了“教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进行消防疏散、防震防灾防食物中毒等演练和自救自护训练，使学生掌握必要的安全知识和技能，提高安全防范意识。我们深入到学校一线，发现亮点，及时宣传；发现问题，高度重视，并及时指导和整改到位，确保了师生的安全，营造了安全、优美、舒适的'教学环境。

（四）专业发展有效得法各校为了自身的可持续发展，均把教师培养工作当做重中之重。通过加强课堂教学研究，强调研修是提升的根本途径，课堂是成长的重要摇篮；开展教师读书活动，倡导教师自主发展；充分发挥骨干教师的引领作用，提倡要争做“智慧型、有匠气”的教师。42中铁校校区由于年轻教师居多，教学经验不足。为此，学校制订了集体备课制度，利用集体备课引发教师智慧的碰撞，培养教师的协作精神，有效地弥补单个教师备课过程中的不足，使教师们在理念、认知上相互影响、相互借鉴、相互促进、相互提升，以实现教学设计的最优化，课堂效率的最大化。学校每学期都开展诸如汇报课、研讨课、观摩课、同课异构等多项教研活动，19中、47中、新华实验学校等校，要求教师“人人要上一节公开课”;学校还建立了一系列专业发展规划和教研制度，完善了教科研组织机构，如：xx中学建立了“名师、名班主任工作室”、45中工业区还建立了“教师教科研微信或博客”、45中及橡树湾和森林城建立了“新老教师结对共进机制”、45中工业区与47中实施了教师专业发展的“三个一、五个一”工程、36中与42中还依托课堂教学提质增效的系列工作，倡导以“个人研修、专业引领、学科联动、组内合作、考核促进”等研修模式，开展了诸如专家讲座、一师一优课、公开课的课例研评、常态课的问题诊断、班主任论坛、青年教师专业技能大赛等活动；不少学校借助区级各科“名师工作室”的力量，以促进教师专业化成长。

（五）毕业备考有序高效。多次深入各校进行毕业班专项督导（理科实验、体育和文化课备考）发现，各校区均聚全校之力，密切关注、跟踪与推进毕业班各项备考、模考工作，形成了“七个强化”机制（强化备考规划、强化精细落实、强化问题研究、强化习惯养成、强化双基训练、强化凝聚合力、强化体验教育），各校通过形式多样的毕业班教师会、学生动员会、主题班会、家长会等，积极营造浓厚的备考氛围，努力发扬“四不”精神：不服输、不埋怨、不怕苦、不松懈，从校内到家庭、从学生到学科，从学校到班级，事事力求做到“四精”：精心、精细、精准、精美。47中克服了既无食堂、又无宿舍的种种困境、开启了为学生义务上晚自习的先河，在全市尚属先例；19中借助多种活动如“我的初中梦”学生签名活动，为学生家长提振信心；36中修改和提高毕业班奖励额度，力争在教学质量上有所突破；45中、42中重视毕业班各学科的均衡发展和学生补缺培优工作，班主任统筹协调，不断探索多学科齐头并进的新路子；xx中学及时制定毕业班复习备考计划，以“控制低分率，提高合格率和优秀率”为目标，通过制定具体实施方案、精心设计导学案、精选练习题、思想与心理“减负”的教育并举、物力财力向毕业班倾斜等举措，使毕业班质量有明显攀升。

(六)“两项”工程惠及民生各校非常重视“放心班”和“午餐班”两项民生工程，有组织、有制度，有完整的管理措施和档案，做到日清月结。对“放心班”的管理，各校与自己的特色教育结合起来，除了必要的学习辅导之外，还围绕“学校城市少年宫”建设，开设了丰富多彩的课程，设有普及与精品课程供学生选择，面向全体学生开放，旨在成为学生思想道德建设的阵地、文化活动的平台、健康成长的乐园，充分发掘学生的个性潜能优势，促进学生全面和谐地发展。不仅让家庭有实际困难的孩子能放心地留校学习，还能激发更多孩子对课外知识产生浓厚的兴趣，一举多得！对午餐工程，各校严格执行食品卫生管理制度，除每日留样餐外，还针对餐饮种类，健康指数，口味等经常与餐饮公司沟通，确保师生饮食安全健康，真正做到让学生收益、家长放心。

(七)质量监测圆满完成今年五月廿五日，参加“国家义务教育质量监测样本校”的质量监测。45中本部、19中、45中森林城校区、新华实验等几所样本校在区教体局的统一部署下，高度重视监测工作，成立专项工作领导小组，分工明确，责任到人。从设备到人员配备，从学生检录到迎检应急预案，都做了细致充分的准备，并认真组织学习，多次培训和模拟，做到规范操作，均能按照《2024年国家质量监测组织工作手册》规范操作。期间，两位督学多次走访校园，查看现场，查阅资料，释疑解惑，帮助学校共同做好迎检准备。监测当天，全程严格按照规定操作，包括监测工具的发放和回收工作，并到各样本校查看测试现场工作和警戒线设置、校长和教师网络问卷调查、各样本校测试工作办公室、保密文件柜的设置等工作，圆满完成2024年国家义务教育质量监测工作。

七、问题与建议：

督导工作是一个不断改进提高的过程。在工作中发现学校存在不足之处，如：交通和设施安全存有隐患（门前堵、停车难、人车同出入）、教师的专业化需亟待提升、教师编制严重不足，学科结构比例需进一步优化、部分学校的管理仍需加强等。我们提出建议，并推介兄弟校一些好的做法供借鉴，督促学校改进，在下一次督导时检查整改情况，起到了较好的作用。目前仍有一些问题需引起重视，着力解决：

1.青年教师须引领促进。尤其近年新入校的青年教师，虽有责任心，但常忙于繁琐工作，缺乏传帮带，缺少研究和跟进，往往心有余而力不足。教学中投入的时间和实效存在着一定的反差，专业成长较为缓慢，教学效果不尽如人意。建议各校还要以教研组、备课组的建设、评比为抓手，着眼优质高效课堂，全力改进教学方式，减轻学生课业负担。同时，还要创造各种机会，让教师参加各类型教研活动、专业培训及赛事活动；采取激励措施，让常规教研出实效，不断提高教师科研能力。

2.功能室须各尽其用。实验室、器材室、图书室等功能室，要规范管理，做到有计划，有记录。最大限度地发挥各专用教室的功能，真正做到“室”尽其用，尤其是图书室、阅览室不要成一种摆放，更要体现其真正的价值作用（图书应为师生所拥有，实行图书开放式、流动借阅式）；少年宫课程，假期要规范运转起来，这是培养孩子们兴趣爱好的一个最佳时机，但不少学校未能高度重视，有的没有运行，有的启动不彻底、不全面。

3.资源配置须适度倾斜。不少学校教师年龄偏大，学科结构严重不合理，紧缺的学科教师无法得到补充；目前，新老学校都存在教师严重不足的问题，加之二胎政策的放开，聘用教师在逐步增多，聘用教师多，压力过大，又因待遇太低，导致教师队伍极不稳定。建议充分利用现有资源，进行教师队伍、干部队伍的优化配置，加强人力补给、区域交流尤为迫切；老学校要加大资金投入，深入开展学校标准化建设，及时更新教育教学设施，积极改善办学、办公条件，逐渐消除学校间的差距，实现均衡发展。

督学责任区上半年督导报告

【第3篇】关于小学生责任感调查报告怎么写3850字

调查背景：

对小学生社会责任感状况的调查研究是是了解我国素质教育在初等教育中的比重和效果的重要手段，能够很好地指导我国精神文明建设，促进社会主义和谐社会的构建。通过对于小学生社会责任感状况的调查，我们可以更好地掌握广大学生的思想状况。根据小学生思想的动向，做到全面协调，统筹兼顾，科学发展，使面向广大学生的思想政治教育工作进行得更加扎实有效，进一步深化教学改革，推动素质教育进程，提高人才培养的水平。

正是因为这样的重要意义，所以我们觉得很有必要进行一次关于小学生社会责任感的调查。随着国家构建社会主义和谐社会目标的提出，对于小学生所肩负的社会责任的要求也越来越高，因而我们相信，现在小学生社会责任感的状况应该是发生了一些变化的，有必要再做一次调查。

调查目的：

通过开展小学生社会责任感状况的调查，全面了解当前我国小学生的社会责任感现状，深入探讨造成这一现状的原因。在调研的基础上，一是有针对性地提出提高小学生社会责任意识的措施和建议，为学校和各级教育主管部门进一步推进素质教育进程和做好思想政治教育工作提供直接的参考依据;二是通过我们的调研，可以向广大学生宣传拥有社会责任感的重要性，使更多的学子自觉地提高自身的社会责任意识，达到进一步完善自我的目的。

调查方法：

问卷法

本次抽样调查的问卷，由调研组成员根据对小学生社会责任感状况的了解自行设计，根据不同的调查人群和所要了解的不同维度，我们总共设计了两份不同的问卷。这两份问卷分别是学生篇和家长篇。请他们分别从小学生自身的角度、和家长的角度充分体现学生的责任观。

两份调查问卷全部由单选题组成。两份调查均由16到单选题构成。

本次问卷发放的对象分别是：三到六年级的学生及家长。为了提高收卷率和有效问卷率，本次调查问卷的发放采用个别分送方式。即调查员将问卷印制好以后，将问卷逐个发送到被调查者手中，同时讲明调查的意义和要求，请他们合作填答，并由专人负责收取已填好的问卷。

此次小学生社会责任感状况调查，最终得出了对于小学生社会责任感这一问题的结论，并且完成了调查报告。

问卷调查分析:

这次调查的结果不容乐观，他们的责任意识非常单薄，尤其是自理能力方面，大多数的学生平时习惯乱放东西，也没有自己整理物品的习惯。就连自己的学习用品、家里的小天地也是由家长帮忙做的，只有一小部分学生能做到每天自己有条理的整理自己的物品。

调查结论

至此我们调研组的调查工作全部完成。得到了一系列宝贵的材料和数据。通过对上述材料和数据的科学分析，很好地引导我们得出本次小学生社会责任感状况调查的最终结论。我们的调研结论如下：

现在，小学生社会责任感的状况是：整体状况是不错的，是可喜的，有不少的亮点存在。在平时的学习生活中，大部分人有文明的言行，并且能够积极参加学校和社会相关机构组织的活动等。小学生社会责任感的有无，越来越成为评价小学生合格与否的重要尺度之一，也成为了衡量大学好坏的重要标准。当然，家庭和学校在培养小学生社会责任感的方面确实做了一些工作，但是还有不到位的地方，效果还有待观察。总而言之一句话，当代小学生社会责任感的状况是：整体比较乐观，有亮点;但是也有一些不足之处存在。在肯定大部分小学生富有社会责任感的同时，也不能否认有少数社会责任感缺失的小学生存在。

既然有社会责任感缺失的小学生存在，尽管不是多数，不是主流。但是我们也需要分析这一现象突出表现为什么，造成的原因是什么，解决的办法是什么。这样我们的调研才真正具有现实意义和价值。

根据我们对所收集的材料和数据分析之后，我们认为：小学生社会责任感缺失的问题突出表现为：“兴趣不浓，热情不高，勇气不足”的“三不”现象。

第一，“兴趣不浓”。即部分小学生对于任何事情都没有什么兴趣。上课不感兴趣;实验不感兴趣;实践不感兴趣;体育活动不感兴趣;甚至是娱乐放松都不感兴趣。整天待在寝室，漫无目的地生活学习。对外表现得很冷漠，做事无精打采。更加不会对自己未来的人生进行合理的规划，自然不会考虑如何去履行自己所肩负的社会责任。

第二，“热情不高”。即对于什么事情都不去关注，有一种听天由命的感觉。看似宠辱不惊，实际是对表扬、批评都无所谓。有一种“事不关己，高高挂起”的虚无主义思想。过去那种“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的处世态度已经在这一部分小学生身上难觅踪影了。对于国家的发展，人民生活水平的提高都不关注。他们在承担责任和履行义务的过程中，往往采用一推了之或一味逃避的态度。这种漠不关心的态度也正是社会各界人士对于小学生社会责任感缺失这一问题批评最多的方面。由此可见，这种热情不高的现象是多么的突出和明显。

第三，“勇气不足”。即有部分小学生在面对社会责任时，不能勇敢面对和承担这一份社会责任。在做了一些体现社会责任的事之后，由于被人嘲笑，不敢勇于面对人们的议论，而觉得这样的行为没有意义，从此不再自觉履行社会义务和责任。

以上三点是我们调研组在分析了收集的数据和材料之后，总结的小学生社会责任感缺失最为突出的地方。

我们在了解了小学生社会责任感缺失的突出表现之后，还要分析造成这一现象的根本原因是什么。

我们认为，这一现象的出现绝不是由于单一原因和单一群体。而是由一个多元因素造成的。主要是社会、学校、家庭和自身多方面的原因最终导致了这一现象的存在。接下来将分别阐述我们的观点。

第一，从社会方面看。由于改革开放，社会主义市场经济的实施，许多有悖社会主义核心价值体系的思想在社会上慢慢流传开来。例如世风日下，假冒伪劣，权钱交易等社会问题在商品经济的大背景下日益凸显。而社会的舆论导向也存在一定程度的偏差，从客观上传播了这种不良思想。在一定程度上，甚至是在很大程度上误导了小学生树立正确的世界观、人生观和价值观。因而，更加谈不上要小学生自觉履行所肩负的社会责任。社会转型期的激烈动荡在很大程度上确实导致了部分小学生社会责任感缺失的问题出现。

第二，从家庭、学校方面看。首先应该肯定现在家庭和学校在培养小学生社会责任感方面确实做了很多的工作。但是，有不到位，没效果的问题。例如，家长和师长在一些细节方面表现出的某些不负责任的行为会给处于思想定型期的小学生产生影响，最终导致其责任意识不足。我们的家庭需要更加注重与学校合作培养小学生的责任意识。而我们的学校或教育主管部门更应该制定行之有效的规章制度和工作纲要，用制度的方式规范其在培养小学生社会责任方面的工作。

第三，从小学生自身看。现在的小学生是“应试教育”的产物。平时就缺乏素质培养的平台和机会。在他们进入大学学习之后，由于心理上的调整过慢，常常会出现对日后生活的茫然。由于他们对于自己今后的路都还没有一个很好的思考，那就更加难以履行社会责任了。正是由于心理上没有完全调整，对未来没有明确的目标的缘故，造成了社会责任意识淡薄现象的出现。

我们在清楚了造成小学生社会责任意识淡薄现象的原因之后，我们就需要有针对性地提出提高小学生社会责任意识的措施和建议，为学校和各级教育主管部门进一步推进素质教育进程和做好思想政治教育工作提供直接的参考依据。

我们调研组认为，要培养小学生的社会责任感，主要需要做好以下四个方面的工作：即加强理想信念教育;加强思想道德建设;积极开展社会实践活动和规范学校和社会的引导行为。

第一，加强理想信念教育。现在部分小学生社会责任意识淡薄，很大程度上是由于理想信念没有树立起来。理想是指引小学生奋斗的明灯。有了理想，小学生就不会在学习生活上误入歧途;有了理想，小学生就能树立正确的世界观、人生观和价值观。只有把个人理想与社会理想高度统一起来，才能够使小学生在平时的生活、学习和工作中自觉履行社会责任。

第二，加强思想道德建设。树立社会主义核心价值体系，需要我们加强思想道德建设。通过思想道德建设，使公民道德规范和社会公德与个人的行为思想结合统一起来，使社会标准转化为个人要求。才能从根本上树立小学生的社会责任意识;才能使小学生发自内心地、自觉地履行社会责任。

第三，积极开展社会实践活动。从我们的调查中了解到，如暑期三下乡社会实践活动，各种青年志愿服务活动，扶贫帮困等形式的社会实践活动，在社会上具有较大的影响力，也得到了社会各界人士的认同，更得到了广大青年学生的积极响应。因此，我们认为社会实践活动是培养小学生社会责任感的有效手段。因而，我们希望各级教育主管部门和学校应该积极开展主题突出，形式多样，卓有成效的社会实践活动，有效地促进小学生社会责任感的形成。

第四，规范学校和社会的引导行为。我们清楚地看到，社会舆论和学校在对小学生的引导方面的作用是多么巨大。而且，有一些社会舆论和某些学校有意或无意地在客观上传播了有悖于社会主义核心价值体系的思想和事件，极大程度地促使小学生社会责任意识淡薄问题的出现。因此，我们强烈呼吁，政府各职能部门可以制定相关的法律法规，或者出台相关的行政命令。最终达到规范学校和社会引导行为的目的。真正准确地宣传国情、民意;正确报道社会现象、社会本质和社会主流;使小学生的社会责任意识不断强化和升华。

以上所述，即是我们调研组对于本次小学生社会责任感状况调查的结论。希望通过我们的调查，可以使当代小学生在社会责任感方面做得更好;希望家庭、学校和社会都能够在帮助培养小学生社会责任感方面发挥更大的积极作用。

【第4篇】2025办公室落实两个责任情况自查报告怎么写4150字

20xx年以来，市人防办党组紧紧围绕市委、市政府、阜阳军分区和省人防办部署的中心工作，狠抓党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设责任制和反腐败斗争等重点工作，认真落实党组的主体责任和纪检监察机构的监督责任，把党风廉政建设与人防工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，不断推进惩防体系建设，为人防改革发展提供了有力的政治保证。市人防办被评为全省人防年度重点工作单项目标任务考评先进单位、全市安全生产工作先进单位、全市双拥合格单位、市卫生单位，人防窗口连续三年被评为先进窗口。

一、遵守党的政治纪律，与___保持高度一致

市人防办党组在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上，始终与___保持高度一致，切实保证政令畅通。人防工作紧密结合市委、市政府、省人防办中心工作和阜阳实际，人防“结建”审批工作严格把关，人防工程建设质量安全严格监管，人防宣传教育不断加强，全力支持阜阳跨越发展、科学发展。

市人防办领导班子认真贯彻执行中央八项规定、省委30条规定、市委36条规定和市纪委六项禁令以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》，切实把精简会议活动、精简文件简报、厉行节约等各项要求列为日常督査重点，建立常态机制，确保贯彻落实规定、禁令不走过场。

人防办领导班子成员坚持带头厉行节约，反对铺张浪费。严格执行领导干部工作、生活待遇的有关规定，个人住房情况已按规定申报。办公用房超面积问题已整改到位。没有配备专职或兼职秘书。严格遵守领导干部廉洁从政若干准则，严格执行领导干部关于报告个人有关事项的规定，严格管理亲属和身边工作人员，不搞特权，不以权谋私。人情消费和职务消费方面，严格执行公务接待审批制度和公务卡消费结算制度，公务接待一律按标准执行，没有发生发现领导干部人情消费的情况。领导班子成员没有出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡的现象。班子全体成员郑重：不出入私人会所，不接受和持有私人会所会员卡，自觉接受监督。

“三公”经费支出方面，严格控制在市财政批准预算范围内，没有发现支出管理不规范问题。会议、发文、简报和有关评比活动得到进一步压缩精简，行政审批提速增效，全部进入市政务服务中心人防窗口“一站式” 办理，领导干部在社会组织、企业兼职等方面得到全面清理。对“吃喝风、红包风、赌博风、走读风”等“小四风”问题，认真自查自纠，发现一起，查处一起。

二、落实主体责任和监督责任，全力推进党风廉政建设

办党组认真履行党风廉政建设主体责任，作为第一责任人，党组书记亲自抓、负总责。一是履行主体责任。严格执行中央“八项规定”等规定，履行落实个人廉政风险点防控措施。积极推进本办党风廉政建设工作。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。对中央和省、市全会精神，坚持做到快速传达、带头学习、及时部署。成立了市人防办党风廉政建设工作领导小组， 制定了《中共阜阳市人民防空办公室党组落实党风廉政建设党组主体责任和纪检监察机构监督责任实施意见》、《市人防办落实20xx年度党风廉政建设和反腐败主要任务分解实施方案》，把廉政建设与党组工作中心、人防中心工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，完善了“一岗双责”工作格局。

二是强化组织推动。认真执行党组“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，做到重大问题班子会议集体决定，具体工作各司其职，使班子成员明确分工、相互配合，发挥班子整体效能。建立了党风廉政建设责任制“党组统一领导、班子成员齐抓共管、纪检监察全程监督、业务部门各司其责”的工作机制。党组书记负总责亲自抓，分管领导具体负责，机关各科室和直属事业单位负责人承办落实，发挥组织的推动作用。

三是管班子带队伍。坚持原则，敢抓敢管，加强对办领导班子成员及机关各科室、直属事业单位负责人的教育监管，督促领导班子成员、下级领导班子廉洁从政，履行好“一岗双责”职责。不定期地向市委、市纪委汇报本办党组和本人履行党风廉政建设主体责任的情况，做到常研究、常部署，抓领导、领导抓，抓具体、具体抓。

四是严格执行领导干部述职述廉制度，完善领导干部重大事项报告;严格执行廉政谈话制度和诫勉谈话制度，建立健全廉政档案制度;严格执行党风廉政建设责任制考核和追究制度。

五是全力支持纪检监察工作。在接受市纪委监察局派出的纪检监察组监督指导的同时，重视和加强纪检监察工作，明确一名副主任分管纪检监察工作，机关党委具体承办。健全行政监察工作程序，支持纪检监察机构查办违纪违法问题，坚决纠正损害群众利益的行为，把党风廉政建设责任制、反腐__各项工作要求体现在日常工作、人防行政审批、人防工程质量验收等各个环节。坚持依法行政，加强对权力行使的制约监督，深入推进权力公开透明运行。

六是当好廉政表率。认真学习《廉政准则》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》等党内重要规章，从反面典型案例吸取教育，树立正确的权力观、政绩观。增强政治敏锐性、是非辨别能力和拒腐思想防线。坚持从我做起、向我看齐、以身作则，管好自己，管好亲属和身边工作人员，自觉践行“三严三实”要求，作廉洁从政的表率。

三、加强廉政教育，贯彻落实廉政规定

一是集中学习中纪委、省纪委和市纪委xx届四次、五次全会和国务院、省市政府廉政工作会议部署。二是认真学习《廉政准则》、中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委30条规定、市委36条规定和市纪委六项禁令。三是集中学习了《___谈“三严三实” 强调作风建设永远在路上》、《___在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调——大力学习弘扬焦裕禄精神继续推进教育实践活动取得实效》、《面向未来的赶考——______指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》、《___谈治国理政》、《___关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等，认真学习弘扬焦裕禄、沈浩和王家坝精神，撰写学习体会，坚持学深悟透、笃行实改，以实际成效践行“三严三实”。四是组织干部职工观看了《焦裕禄》、《杨善洲》、《第一书记》、《四风之害》、《生命线》、《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》等专题教育片，使大家在思想上受到了震憾和教育。五是集体观看《蜕变的人生——宿州市原副市长、亳州市原市委书记李兴民受贿案透析》、《放纵欲望的悲剧——宣城市原常务副市长赵增军受贿案警示录》、《苏联亡党亡国20年祭》等廉政警示教育片;六是组织学习了省人防办编著的《警示窗——人防系统党员干部廉政风险防控警示教育资料》，利用发生在全国人防系统的腐败案件、以及纪检部门通报的典型案例，以案说法，警钟长鸣，对党员干部集中进行理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，牢固树立宗旨观念和自律意识，绷紧立党为公、廉洁从政这根弦，经受住权力、金钱和美色的考验。七是组织市人防办机关全体人员和直属单位领导班子成员，到九龙监狱和市党风廉政教育中心集体接受廉政教育，到使大家受到震撼人心的警示教育。

四、健全规章制度，完善惩防体系建设

贯彻落实中央、省、市《建立健全惩治和预__败体系2023-2024年工作规划》，结合实际，制定了市人防办实施意见、《廉政制度和廉政建设“八不准”》、《廉洁从政制度建设管理办法》、《人防工程建设招投标制度》、《行政执法过错追究制度》、《廉政教育制度》、《行政执法廉政规定》等制度，做到领导带头，率先垂范，令行禁止，形成了风清气正的和谐氛围，树立了廉洁奉公的良好形象。

认真开展党政干部违规建房和多占住房、违规经商办企业专项清理、会员卡清理、在社会团体、企业兼职任职专项清理、党政机关办公用房清理，做到即查即改、令行禁止。

落实领导干部重大事项报告制度，市管干部认真填写了《安徽省领导干部报告个人有关事项报告表》，科级以上党员领导干部全部建立廉政电子档案，全方位掌握情况，实施更有效的监督。

深化廉政风险防控工作，用制度管人、管财、管物，将防控廉政风险工作向人防重要业务环节、岗位和基层单位延伸，建立健全廉政风险责任落实、动态监控、预警处置和检查评估的新机制。领导干部带头廉洁自律，建设廉政型领导班子和廉政型机关。

加强对权力运行的制约和监督。加强电子政务建设，探索建立权力清单制度和公开权力运行流程工作，围绕人防行政许可、行政处罚等环节开展监督，保障人防部门依法依规行使职权。

签订廉政书，践行诺言。人防办领导带头，科以上党员领导干部全部签订了廉政书，每个党员和基层组织撰写了书，并进行了公开。

经常开展廉政谈话和交心活动。党组书记召集党组成员、科室、直属事业单位负责人进行廉政谈话，及时了解和把握思想动态，解决思想问题，将问题消灭在萌芽状态。党员干部的思想动态都能及时准确地反映到党组，言路畅通，民主气氛浓厚，形成了良好的政治生态和谐的工作氛围。

全面实行党务、政务公开，在市政府政务信息公开网公示人防法规政策、办事指南及权力运行流程。公务用车管理规范，财务制度执行严格，领导干部带头廉洁自律，廉政型领导班子建设和廉政型机关建设成效显著。

抓住重要节庆时间节点，盯住公务车辆封存等重要部位、重点环节，加强监督检查，加大惩戒问责力度，对违纪违规的要严肃查处。转变作风，求真务实，以“钉钉子”精神，坚决纠正“四风”方面存在的突出问题，形成解决“四风”问题的长效机制。

五、狠抓作风建设，深入开展群众路线教育实践活动

市人防办围绕为民务实清廉的主题，深入开展党的群众路线教育实践活动，持续抓好作风建设。以整风的精神持之以恒地反对和纠正“四风”，全面加强建章立制工作，修订和新制订一系列制度，做到令行禁止、立竿见影。一年来，领导班子及成员查摆出的“四风”突出问题得到及时整改，市委确定的专项整治任务得到落实。领导干部走基层、摸实情，及时解决群众关心的热点问题和实际困难，为民解忧，造福百姓。教育实践活动取得了阶段性成效。党员干部职工思想认识进一步转变，作风建设得到进一步加强，集中专项整治效果明显，制度建设得到加强，正风肃纪持续强化，党群干群关系进一步密切，赢得了干部群众好评。市人防办系统 “人防兴我荣、人防衰我耻”的荣辱观和“一盘棋”思想进一步强化，服务群众工作能力和水平进一步提高，支持阜阳快速崛起、科学发展的热情进一步提升。

六、坚决纠正损害群众利益行为，严查违纪违法行为

【第5篇】市残联落实两个责任书的自查自纠情况报告怎么写950字

我会在市委市政府、市纪委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实市纪委全会提出的各项要求，认真开展各项工作，积极探索适合残联工作特点的办法和措施，有力地促进了党风廉政建设及各项工作的落实。现将我会落实“两个责任书”工作情况报告如下：

一、深化领导干部廉洁从政教育，不断提高落实党风廉政建设责任制的自觉性

1．加强廉政教育筑牢思想防线。我会坚持党风廉政建设，教育、引导党员特别是领导干部正确认识党风廉政建设的形势和任务，牢记立党为公、执政为民的执政理念。今年，我会领导班子深入学习贯彻落实中央八项规定精神，深入细致开展活动，加强对贯彻落实中央八项规定，强化作风建设情况的监督检查。

2．深入开展正反典型教育。我会多年来长期坚持党风廉政教育日制度，以注重预防，着眼自律为目的，开展了观看党风廉政建设和反腐败内容的电视录像片；进行关于党风廉政建设制度规定的常识测试；组织“党风廉政建设与自身行动”的讨论；开展党风廉政建设“提醒谈心”活动；定期写党风廉政建设心得体会等，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，扎实开展以权力观、道德观教育____反腐__教育。

二、狠抓制度建设，为党风廉政建设责任制落实提供制度保障

1. 健全并严格执行党风廉政建设的各项规定。始终把加强党风廉政建设工作摆在十分重要的位置，我会党组始终做到了党风廉政工作与日常工作同安排、同部署，同跟踪、同落实，同讲评、同总结。班子成员在党风廉政责任制建设中，率先垂范，做到要求广大干部做到的班子成员首先做到，全会干部职工能够认真执行党风廉政责任制的规定，严格规范自己的行为，在全会范围内形成反腐__的合力。

2、坚持党风廉政建设制度。按照上级要求，我会定期召开党风廉政建设分析会，对全会党风廉政建设落实情况进行认真分析，集思广益，查找问题，研究对策，提出下阶段工作部署，指导全会的党风廉政建设工作。领导班子及时掌握落实党风廉政的动态和需要改进的环节，有针对性加强和完善党风廉政建设工作。

我会能够按照党风廉政建设的要求，在加强党风廉政建设责任制方面做了大量的工作，取得了一定的效果。监督制约机制不断完善，干部的拒腐防变能力不断提高，全会干部未发生重大违纪违法案件。我们将继续发扬成绩，进一步履行好职责，把我会的党风廉政建设工作做得更好。

【第6篇】落实党风廉政建设责任制自查报告教育局怎么写3150字

今年以来，我局纪检监察工作认真贯彻落实省、市、区纪委全会精神和全区ⅹⅹ年纪检监察工作要点，以科学发展观为指导，以落实党风廉政建设责任制为统揽，以构建惩防体系为主线，以作风建设为突破口，整体推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩处等各项工作，努力提高教育反腐__建设科学化水平，促进教育均衡科学发展，以新的业绩迎接党的十八大召开，较好地完成了上半年工作目标。现将我局执行党风廉政建设责任制及相关制度情况报告如下：

一、党风廉政建设责任制执行情况

认真贯彻市、区纪委全会精神。区教育局召开机关和二级单位全体干部会，迅速传达会议精神，将贯彻落实贯穿各项工作中，召开了教育系统反腐__建设工作会议，制定了教育党风廉政、行业作风建设工作要点，签订了教育系统落实党风廉政建设责任制责任状，对今年党风廉政建设和反腐败工作主要任务及责任进行了分解，并加强监督力度，进行了检查督办。建立了主要领导问责，分管成员督责，全体干部履责的责任机制。

为较好落实党风廉政建设责任，进一步深化廉政文化建设。认真落实中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》，进一步推行廉政文化进机关、进学校(进课堂、进教材)等活动。在机关办公楼楼道进一步完善了廉政文化环境布置。在学校继续开展廉洁文化进学校示范校创建活动，在巩固市级第一批示范校、区级示范点创建成果基础上，今年力争将ⅹⅹ中学创建成省级示范校，将ⅹⅹ中学、ⅹⅹ实验学校、ⅹⅹ实验学校、ⅹⅹ小学创建成市级第二批示范校。我们把廉洁文化进学校作为今年抓重点创特色工作，作为落实党风廉政建设责任制的有力抓手，把廉政文化建设与师德建设、干部作风建设、学生德育工作结合，在干部教师中开展廉洁从政(教)教育，规范从政从教行为，在学生中开展廉洁诚信教育，树立廉洁诚信意识。

二、《廉政准则》执行情况

我们切实抓好领导干部廉洁从政教育，着力落实领导干部廉洁自律的各项规定，重点组织学习贯彻胡锦涛___在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，深入学习宣传《____党员领导干部廉洁从政若干准则》以及实施办法。切实抓好《廉政准则》及实施办法落实检查工作，全体干部对照《廉政准则》进行自我检查，召开民主生活会，开展批评和自我批评，对8个严禁52个不准落实情况进行督查，严格执行三谈两述制度，建立和完善党员干部重大事项报告、礼品登记、收入申报制度，组织机关和学校领导干部填报了《领导干部个人有关事项报告表》。

开展党风廉政建设宣传教育月活动。5月份，在全区教育系统开展保持党的纯洁性，争创发展新业绩为主题的第十三个党风廉政建设宣教月活动。结合教育实际，抓好八个一：一是开展一次惩防体系制度集中学习宣传。每周五下午组织机关干部集中学习，重点学习《廉政准则》和中央、省、市、区纪委全会精神和惩防体系制度，并通过《ⅹⅹ教育》、《ⅹⅹ教育网》、政务校务公开栏等广泛宣传反腐__，保持党的纯洁性教育的活动情况。二是召开一次民主生活会。各支部对照《廉政准则》，围绕保持党的纯洁性这一主题，召开了民主生活会，认真开展了自查和讨论，制定整改措施，进一步完善承诺制。三是观看一部红色电影。组织党员干部、教师观看了反映中央监察委员会诞生及早期领导的艰苦卓绝斗争历程的重大革命历史题材电影《忠诚与背叛》。机关、二级单位和城区学校支部近200人观看。四是撰写学习心得。组织党员干部、教师认真学习保持党的纯洁性相关文章，每名党员撰写以上学习心得体会，办了学习专栏。五是开展一次一把手上廉政党课活动。党组织负责人为机关党员干部上了一堂题为《扫除五风，把好四关，保持党的纯洁性》的党课。六是开展一次反腐__征文活动。以保持党的纯洁性，加强反腐__建设为主题，在全系统组织开展了反腐__征文活动。七是组织一次廉政书画摄影展活动。八是组织一次手机廉政短信征集评奖活动。

三、三重一大事项民主决策制度执行情况

为切实执行三重一大民主决策制度，我们深化党(政)务、校务公开。认真执行《区教育系统党务公开工作方案》、《区教育系统政务公开工作方案》、《区中小学校务公开实施细则》，开展了政务、校务公开调研，拓展公开途径和方法，完善党务、政务、校务公开栏，变注重结果公开为既注重结果公开，更注重过程公开。对机关、二级单位、学校三费(招待费、差旅费、车辆使用维修费)、三招(招生、招聘、招标)、三帐(财务、食堂、经营)如实公开，接受群众监督。实现党务、政务、校务公开全覆盖。对三重一大事项(重大事项决策、重要人事任免、重大项目建设、大额度资金使用)坚持民主决策，集体研究，抓好监督。

继续推进教育廉政风险防控机制建设，通过前期预防、中期监控、后期处置等措施，构建预防更加超前、监督更加有力、制度更加完善、干部更加廉洁的腐败预警防控体系。进一步深化廉政风险防控，注重抓好四个结合，即与规范办学行为，继续治理教育乱收费结合;与规范教师从教行为，加强教师职业道德建设结合;与规范干部从政行为，加强干部廉洁自律结合;与维护教育公平，推动教育均衡发展结合。从重点领域、重点部门、重点环节，特别是三重一大制度入手，制定了工作流程图，加强对干部权力运行的监控。

四、一把手四不直接分管制度执行情况

认真落实单位一把手不直接分管本单位人事、财务、工程建设、物质采购制度，四项工作由分管班子成员分工负责。一是集体决策人事，实行规范管理。系统干部选拔任用，严格执行领导干部选拔任用工作四项监督制度，教职工工作调动、评先表模、评职评级等，坚持充分尊重民意，严格考核，集体研究，按程序办事。其二，规范基建采购，建设阳光工程。教育系统学校多、工程多，但经费有限，严格规范基建和采购管理及其重要。我们组织建立了基建(采购)规划审查、招标、质量监督三个专班，建立了一套较为完善的科学管理制度，相互制约，确保阳光操作。一把手，主要是把好规划和质量关，从不直接参与招标工作，从未打过招呼。我局严格项目工程建设管理的经验在全省介绍。其三，严格财经纪律，实行公开财务。每年教育经费的下拨，都在是广泛调研的基础上，拿出初步方案，几上几下，经集体决定后，将结果公开。每年都要对学校(单位)财务进行年度审计，对干部离任进行经济责任审计，重点对学校专项资金、食堂帐等进行专项审计。严格财务管理制度，每笔单据必须由二人以上经办人签字，办公室、计财科审核，分管副职签批，一把手不直接签字核销单据，做到加强领导和监督。在用钱上精打细算，不乱花一分钱，不挪用一笔专项经费，东宝教育财务多次接受审计，次次得到好评。

五、六不准规定执行情况

我们认真贯彻执行区纪委《关于印发党员干部廉洁从政六不准规定的通知》，一是不准公车私驾。机关和二级单位、城区学校加强公车的管理，党员干部不准擅驾公车，无违规现象;二是不准抹牌财博。党员干部和机关工作人员无参与赌博现象，严禁以到基层学校检查指导工作之名进行任何形式的赌博活动;三是不准借机敛财。党员干部和机关工作人员不准利用婚丧嫁娶、升学参军、生日等事宜大操大办，借机敛财，接受下属及服务对象礼品礼金，个人重大事项必须向局纪委报告;四是不准乱发津补贴。严格按文件要求，规范发放津补贴，区多次对我局检查，次次受到好评;五是不准工作日午餐饮酒。党员干部和机关人员在工作日严禁饮酒，下乡不准饮酒;六是不准上班时间在网上从事与工作无关的事。机关和二级单位进一步开展了整治庸懒散工作，加强干部作风建设，坚持干部每天记工作日志，经常开展干部上班工作纪律督查，党员干部和机关工作人员没有在电脑上从事与工作无关的事的问题。

下半年，我们将进一步抓好党风廉政建设责任制的落实，重点抓好干部的廉政教育，切实抓好廉政准则的严格执行;加强廉政文化建设，抓好廉政文化示范点创建活动;抓好政务(校务)公开，加强工程建设和专项资金的审计监管力度;进一步规范办学行为，做好师生舒心的事情，办好人民满意的教育。