【第1篇】2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告怎么写1600字
“寻访红色印迹”锦州实践团纪实
早上8点40分我们乘火车到达了沟帮子,这是我们的第一个实践地-------沟帮子中共党支部旧址:是沟帮子火车站向东几百米的一座老式砖瓦结构的四合院,建筑风格古朴,这里诞生了辽宁最早的党支部。
我们的第五站是东北交通大学辽宁军政两署暨抗日义勇军创建地遗址:东北交通大学遗址现位于锦州铁路高级中学南。1931年10月辽宁警务处处长黄显声在张学良的支持和中共地下党员刘澜波的协助下出台了发展民众抗日武装的《收编加委方案》,成为创建抗日义勇军的纲领性文件。此后,辽宁乃至全东北的抗日义勇军迅速发展,锦州由此成为抗日义勇军的发祥地。
这次的实践让我们寻找到了我们家乡抗战的遗迹,找到了从前我们从未注意到的地方,感受到了从前我们为感受到的情结。还有很多的遗址遗迹我们没有被保护起来,有的被保护起来的也并没有得到很好的维护,抗日战争是一段历史,我们有必要让那段历史被保护起来,让我们的后辈了解他们家下的土地,是一批又一批爱国人士用他们所珍视的一切换来的。社会实践报告范文
永矢不忘——参观万忠墓纪念馆
7月13日上午10点,经过一个多小时的颠簸,实践队员抵达万忠墓,上图为实践队员的合影。虽然气候十分炎热,但是站在碑前,想到在这片土地上曾发生的惨案,想到在这片土地上曾流过的鲜血,庄严的气氛还是令我们感觉到阵阵寒意。曾经在这里,发生过震惊中外的旅顺惨案,今天我们实践团队来到万忠墓纪念馆,追忆那段令人心痛的历史。
曾经的一片祥和安宁的景象,在一夜之间就被日军的侵略与杀戮毁于一旦。
遍地的尸体、血水,悲惨的场面让我们不寒而栗。
为了更好的了解游客们对这段历史的认识,我们采用了调查问卷和采访等形式。游客们都非常热心的填写我们的问卷,也提出了许多他们的宝贵建议。
在采访中,一位年轻人表达了他的观点“作为二十一世纪的中国人,今天的我们应该向先烈致敬,同时不忘自强,铭记历史。这样在未来才可以走得更有底气!”他的这一观点给了我们很大启发,引起我们深思。
苏联红军烈士,可爱的人们
那片在阳光下熠熠生辉的红五角星,代表着那些为了世界和平而献身的苏联红军们。
当我们进入陵园时,正好有一些外国游客从陵园中出来。从他们的外貌看,似乎他们是来自俄国的,也不知道是旅游,还是来祭奠亲人。
当我们参观之后,又看见了一些来红色旅游的国人们。还有一个基本上都是孩子的夏令营团。里面的孩子大概都只是十多岁,还有几个小一些的。一些孩子是家长陪同。
一对陪同孙子来的爷爷奶奶和我们聊天说,这样的历史遗址极具教育意义,希望小孙子能多了解历史。社会实践报告范文
关东军司令部·建筑背后的痛与伤
——海风红色寻迹者实践团队
7月15日上午9点,经过一个多小时的颠簸,我们海风红色寻迹者实践小分队到达实践目的地——旅顺关东军司令部旧址。
到达之后,队员即开始参观。旅顺关东军旧址博物馆由3个大展厅、3个复原室和1个音像室组成,通过近300幅珍贵历史图片、图表和100多件实物,进行'罪孽之师----关东军'展览,展示日本关东军从其建立至灭亡的历史,深刻揭露了侵华日军、特别是关东军的罪行。我们看到了当年关东军所犯的罪孽,明白了何谓历史何谓教训:不是场馆里匆匆的脚步走马观花,而是灵魂触及那个时空的痛与伤。
最后,为了更加详细地了解当地情况,我们幸运的采访到了当地工作人员及带团导游,他们的观点:“红色旅游路线的开发重要但由一定难度”给了我们极大地启发。我们录制了视频音频资料,为后期整理实践报告留下了详实的资料。
观东鸡冠山望台炮台
8月10号下午一点半,我们走访实践小分队乘坐一个多小时的公交车后,最终顺利抵达我们的调研地——东鸡冠山望台炮台。尽管天空飘着毛毛细雨大风吹乱了我们的头发,但是这没有影响我们走访的步伐,更为我们增添了一份厚重的色彩,让我们对这个曾经的抗战炮台怀着更尊重的情谊,也是抗战胜利70周年带给我们的厚重与使命。社会实践报告范文
写报告经验27人觉得有用
写报告这件事,说起来简单,做起来尤其是那种正式场合要用到的报告,比如2025年纪念抗战胜利70周年的社会实践报告,这就得下点功夫了。
开头这部分,最好能开门见山地交代背景,就是为什么要搞这个活动,背景什么的。比如说这次活动是为了让大家了解抗战历史,增强民族自豪感之类的。这部分写的时候,别光顾着抄资料,得有自己的理解,不然看起来就空洞无物。比如可以说:“通过这次实践活动,我们深入了解了那段波澜壮阔的历史。”
接着就是具体的过程描述。这部分得详细,得把活动的具体步骤写清楚,包括时间、地点、参与人员,还有具体的活动内容。这里头有个小技巧,就是尽量用一些专业术语,显得比较正规。像什么“实地考察”、“问卷调查”这样的词,就挺好用的。不过有时候写着写着,可能就会不小心漏掉些细节,比如忘记提到某个关键环节,这就得仔细检查一下。
然后就是结果分析部分。这部分很重要,得把收集到的数据、采访的成果什么的整理出来,然后进行一番分析。这里头要注意的是,分析的时候不能只看表面现象,得深入挖掘背后的原因。比如,为什么某些地区的民众对抗战历史的记忆特别深刻?这背后肯定有原因的。要是写得过于简单,就显得肤浅了。
最后就是总结和建议。总结这部分,主要是把前面提到的东西做个归纳,强调一下这次活动的意义。建议部分,就得结合实际情况提一些改进措施,比如以后类似的活动可以增加互动环节,这样效果可能会更好。不过有时候写着写着,可能会因为疏忽,把一些建议写得不太合理,这就需要多花点时间琢磨琢磨。
写报告这事,其实没什么捷径,就是得多练,多琢磨。每次写完之后,最好能找人帮忙看看,有时候自己写的时候没注意到的问题,别人一眼就能看出来。当然,写的过程中难免会有小问题,比如拼写错误什么的,这很正常,只要不是太多就行。
【第2篇】大学生纪念抗战胜利70周年寻访社会实践活动报告怎么写2650字
重庆科技学院暑期社会实践“三下乡”活动 ——“为英雄正名——纪念世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年”社会实践调研团为期两天的暑期“三下乡”活动已圆满结束。团队成员共9人,邓雪梅老师为带队教师。以下为此次“三下乡”活动的总结。
一、完善自我管理,提高团队凝聚力
活动的圆满完成,离不开大家的团结合作,但是以个人的自我管理为前提。作为大学生,参加校外三下乡活动的时候,礼貌和形象显得尤为重要,不仅代表了个人,而且还代表了团队和学校。在社区宣传抗战胜利70周年时,团队每个人都积极参与了进来,热情地为社区的居民讲解,让宣传目的得到全面体现,吸引带动了居民参与到活动当中。团队的凝聚力则需要在和谐和愉快的状态下,才能得到最有效的提高。
二、开展走访活动,了解历史
开展拜访抗战老兵活动,一方面是为了收集调查问卷中所需要的相关信息,完成我们的调研报告,另一方面是为了让我们真实地了解到那段让人不能忘却的历史,通过直接和抗战老英雄对话,听老英雄讲述那些他们抗战的故事,体会当时战乱生活的艰辛,珍惜现在的生活。
三、拓展工作领域,为人民服务
在拜访过程中,团队为老兵带去了一些慰问品,据了解,抗战老兵的生活并没有想象中的那么宽裕。团队应该做的是向有关部门反映这些情况,保障老英雄的生活。现在幸福的生活都是这些老英雄打下来的,我们不能忘记他们,团队也会定期去看望他们,为他们做一些力所能及的事情。
今年是世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年,为铭记抗战历史、缅怀革命先烈、关爱抗战老兵、传承爱国主义精神,由在校大学生组成的调研队赶赴铜梁区开展拜访抗战老英雄、参观纪念馆等活动。
7月19日上午,团队来到铜梁区巴川镇陈奎老先生家中,陈老英雄今年91岁高龄,但是身体很硬朗,精神矍铄。他为我们讲述了他当年参加抗日战争的生死故事,老先生讲述时,眼里还泛着泪光。老英雄因日军的轰炸,不幸被弹片击中,导致腹部左侧受伤,当老英雄给我们看他的伤疤时,突然感觉战争离我们这么近又那么远。下午拜访了另一位老战士江伯高,团队为老英雄表演了节目,和老英雄一起合唱了革命歌曲,老英雄被我们的热情所感染,老英雄还站起来和我们一起合唱,更显精神抖擞,让大家仿佛看到了当年老英雄上战场奋勇杀敌的风采。他们就是“活历史”,生活在我们身边,为后人讲述着那些老故事。当听到这些故事,了解到战争的残酷,团队成员体会到现在的生活来之不易,应更加珍惜。
7月20日,我们参观了红岩革命纪念馆、邱少云纪念馆和冯玉祥故居,每段故事、每张图片、每件遗物都震撼着团队的每一个人。仿佛大家都置身在那血与火、生与死考验的峥嵘岁月当中,真实地感受了那段历史。
此次活动强烈地激发了我们的爱国主义精神,特别是聆听作为“活历史”的两位老先生口述抗战历史,艰苦奋斗,与敌人顽强拼搏的事迹。让记忆永存,让精神永恒。团队成员深刻感受到如今幸福生活的来之不易,更应该饮水思源,感恩抗战老兵,向抗战老兵致敬。在未来的生活学习中,我们应该从点滴做起,从自我做起,肩负起实现“中国梦”的伟大责任。
【范文二】
7月20日,河海大学红色之旅暑期社会实践团接过了安徽一队实践队伍的接力棒,将实践地点转移到了山东省枣庄市台儿庄区。
上午,我們在讲解员的带领下参观了台儿庄大战纪念馆,并与馆长进行了学习交流。下午,我們举行了横幅签字活动和游客随机调查,并有幸地遇到了退伍老兵旅游团和促进海峡两岸交流的民间人士,都进行了亲切交谈。
在台儿庄大战纪念馆学习调研时,我们发现馆内展示物以战时原物居多,真实反映了时战情形,并从纪念馆管理处进一步了解了台儿庄地区红色文化的保存保护情况。我们一边参观一边记录,对台儿庄大战的战前、战时、战后情况有了更深入的学习,深刻体会到战争的残酷。
在横幅签字和随机采访活动中,我們针对来此地参观的游客,从人群类型、目的以及感想方面进行了随机调查。调查发现,大多数游客携带孩子来参观,希望可以通过参观纪念馆对孩子进行爱国主义教育。几十年未曾见面的退伍老兵借参观此地的机会与战友重聚,再续战友情,在与一位退伍老兵的交流中,我们了解到,他们一行人来自山东邹城,其中大部分人参与了60年代全国各地的铁路建设,爷爷奶奶们自豪地说:“我们当年建设的成昆铁路可是号称地质博物馆啊!”看到我们在举办“纪念抗战胜利70周年”系列活动,爷爷奶奶们表示十分欣慰。
在进行主题横幅签字时,我们有幸遇到了刚从台湾归来、致力于促进海峡两岸交流的山东台儿庄峄阳王文化研究会会长王明华先生,王爷爷表示他此行目的是希望通过台儿庄纪念馆这个平台让台湾同胞深入了解祖国的抗战历史,尽自己所能来促进海峡两岸的历史文化交流。老人在看到我们横幅时,主动提出要和我们合影留念,并对我们的活动表示了高度的肯定和支持。
【范文三】
8月3日,天气格外晴朗,海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵老师带队一行5人,前往海南大学教职工住宅区探访中国远征军老兵云昌舜。
云昌舜,今年93高寿,当年的中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官,是位历经艰辛,饱受沧桑的中国远征军老兵。抗日战争时期,中国远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战,打通了中国西南国际运输线,提高了中国正面战场的战争能量,加速了日本法西斯的崩溃,而且打击了日军的嚣张气焰,大长了民族自尊心和自豪感。
寻访团的探访,令云昌舜老先生格外高兴,急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。寻访团开始了访谈,根据云昌舜老先生讲述,1941年,他当时在专修班以毕业考试第三名的优异成绩留校任教,担任少尉助理员,当时战乱不断,正值年少爱国,便和同学从学校开“小差”,于1942年底加入了远征军。入伍后,经过相关培训后,云昌舜成为中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官,1943年随部队开赴野人山。他负责管理全营480匹骡马。由于医术高明,加之认真负责,云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。而他也因为自己出色的工作获得了史迪威将军的奖励,官升一级。云昌舜老先生声情并茂的描述了,在当年一次战役中因为骡马的警觉,成功地避免了敌军的埋伏。环境的恶劣,天气的极端,并未能影响到当年远征军们的斗志,这让在场寻访团为之而感动。
访谈结束之际,云昌舜老先生强调到:“当代学子,首要任务是学习,但是实践的重要性同样不容忽视!”这句话令在场的寻访团铭记在心。此次探访,让寻访团感受到中国远征军的不易,峥峥铁骨,赫赫战功,为国为民,可歌可泣。希望当代学子发奋图强,光大祖国!
写报告经验88人觉得有用
关于大学生纪念抗战胜利70周年寻访社会实践活动报告的撰写,这里有些关键点可以参考。这类活动报告通常需要包含背景介绍、具体行程安排、参与者的心得体会以及对未来的展望。背景部分应该简明扼要地交代活动的目的,比如是为了铭记历史、传承精神之类的话。接着就是活动的具体流程了,这部分得详细一些,时间地点人物都要交待清楚,最好能配上几张现场照片,这样能让读者更直观地感受到当时的氛围。
在记录参与者的心得体会时,可以从多个角度切入。有人可能着重谈到了团队合作的重要性,也有人可能会提到通过这次活动加深了对历史的理解。写的时候要注意结合个人感受,避免空洞的大话套话。不过有时候人脑也会开个小差,比如把“队员们在活动中互相扶持”写成了“队员们都各自为政”,这样的小偏差其实无伤大雅,只要不影响整体表达就行。
至于对未来工作的建议,这一步也很重要。可以针对本次活动存在的不足之处提出改进建议,比如是否可以增加互动环节,让参与者更加投入。当然,文字组织上也要注意,别因为一时疏忽就把“互动环节”写成了“互动环节”,虽然意思没变,但看起来确实有点奇怪。
【第3篇】大学生纪念抗战胜利70周年社会实践报告怎么写2000字
7月20日,告别连续高温,海岛迎来持续雨天。海南大学机电工程学院“致远传承队”又开始了新一天的寻访活动。
这一站,寻访团来到位于琼山区云龙镇的“琼崖纵队抗日第一枪纪念园”以及事发的潭口渡口。雨中13人寻访团走进云龙,走进村民家中,参观纪念园。屹立着的纪念碑在风雨中默默述说着琼崖人民当年的英雄事迹。沿着蜿蜒曲折的小路,寻访团穿行于杂草丛中,来到了潭口渡口,仿佛看到了当年琼崖纵队战士们的身影,寻访团友们不禁面向大江致敬。寻访团走进附近村民家中,探寻当年那一战的记忆。热情淳朴的村民为我们讲诉了他们所了解的故事,并在寻访团返程前送上了自家种的瓜果。
纪念碑永驻人间,战士们的故事也将永远留存。通过进一步的宣传,希望唤醒当代学子爱国之心。珍爱和平,强我中华,为当年战斗的先辈致敬。
(1)铁道游击队纪念园纪念碑
上午8:00在纪念碑处献花缅怀革命先烈,追忆革命精神,拍照留念。该活动预计持续半个小时。
(2)铁道游击队纪念园管理处
① 纪念园管理人员红色宣传经验丰富,我们将会与管理人员交流红色文化的宣传意见,相信管理人员在这方面的经验会给我们的活动带来很大的便利。
② 向纪念园管理人员了解现在景区内的红色文化保护现状,针对现状,学习景区内保护工作的优良之处并发现不足,以建议的形式提供给管理人员。
③据了解,目前在许多景区存在不文明游览行为。针对这个问题,我们计划向纪念园中的管理人员咨询纪念园客流情况及游客中存在的不文明现象,并结合我们对景区的了解,向管理委员会提出一些切实可行的建议,帮助管理人员共建和谐景区。我们将做景区管理志愿者活动,协助管理人员规劝景区中的不文明现象。 以上两项活动大概会持续三个小时。
(2)铁道游击队纪念园内
据了解,趋近中午纪念园中的游客数量会有所增长,我们将在中午这个时间段会进行随机采访调查活动,调查 “当地人对铁道游击队的了解及看法”,并向游客宣传抗战英雄的英勇事迹以及革命先驱的爱国主义精神、宣传革命旧址的保护等,借此向游客及当地人宣传爱国主义。
该活动大概持续一个小时。
(3)老党员家中或革命前辈经常活动的区域(提前了解)
15:00预约老党员、老革命前辈,与他们进行真诚的交谈,听他们讲述革命故事,并进行记录和收集。该活动大概持续两个小时。
为引导青年大学生主动、自觉地在社会实践中学习“历史课”,缅怀抗战先烈,传承革命精神,xx年7月18 日,海南大学机电工程学院组建的抗战胜利70周年寻访团一行16人,在学院辅导员崔建兵老师的带领下,赴海口市琼山区云龙镇开展抗日英雄冯白驹将军事迹寻访活动。
冯尔动老先生(冯白驹将军侄子)极其生动的为寻访团讲述了冯白驹将军带领琼崖纵队孤岛奋战、艰苦卓绝,二十三年红旗不倒的革命奇迹。故居内以时间为脉络,图文并茂的描绘了冯白驹将军生平事迹,全景式的向世人展示了一名人民的无产阶级忠诚战士、抗击日寇的真英雄的光辉形象。
通过此次寻访,一种激越而凝重的血液在党员的心中流淌,让党员们仿佛回到了那个为革命前赴后继、矢志不渝的年代,看到一种为人民无私奉献、为祖国抛洒热血的伟大情怀,让我们当代青年大学生铭记历史勿忘国耻,珍爱和平强我中华。
xx年7月18日至21日,长安大学“红色心•延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队,实践活动以“红色心•延安情”为主题,以学习延安精神为核心,通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨交流等形式缅怀革命先烈,重温红色历史,学习延安精神,坚定理想信念,纪念抗战胜利70周年。
用心重温红色历史,实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在张思德广场,实践团队参加了《为人民服务》现场教学,学习英雄全心全意为人民服务的延安精神,了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义;在杨家岭革命旧址,实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学,学习xx___在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月;在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂,实践团队认真听取了中共党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《___在延安十三年》专题报告,全面了解党在延安十三年的辉煌业绩,认真学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。
用心弘扬青春正能量,实践团积极开展研讨交流、高校联谊和宣传报道,争做延安精神的播种机和宣传队。在张思德广场,队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生,在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论,畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上,队员们集体朗诵了著名诗人贺敬之的《回延安》,表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中,队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发,实时展示活动照片和个人感悟,研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心•我的延安情”专题宣传,和身边青年一起学习延安精神、一起纪念抗战胜利70周年。
写报告经验40人觉得有用
关于大学生纪念抗战胜利70周年社会实践报告的写作,这里有几个需要注意的地方。这类报告通常会涉及活动背景、具体实施过程以及最终成果等内容。开始的时候,应该简明扼要地介绍活动的基本情况,比如时间、地点、参与人员数量等等。这部分内容要真实可靠,最好能附上一些相关的统计数据,这样显得更有说服力。
接着就是活动的具体开展环节了。这部分需要详细描述实践活动的每一个步骤,包括准备阶段做了哪些工作,活动过程中遇到了什么困难,又是如何解决的。这里可以多用一些专业术语,比如“组织架构搭建”、“资源整合利用”之类的词,这样能让文章看起来更加正式。当然,在叙述过程中,可能会因为记忆模糊而漏掉某些细节,这是正常的,只要不影响整体表达就行。
然后就是成果展示部分。这里不仅要列出取得了哪些成绩,还应当分析这些成绩背后的原因是什么。比如,如果这次活动得到了广泛好评,那就可以探讨一下成功的因素有哪些,是不是因为前期策划得当,还是执行过程中大家配合默契。另外,也可以谈一谈活动中存在的不足之处,不过要注意措辞,避免给人留下消极的印象。
结尾怎么写?
这部分主要是对未来工作的展望,可以提出一些改进建议,比如希望以后类似的活动能够吸引更多同学参与,或者是期待通过这次经历提高大家的社会责任感。当然,写到这里的时候,可能会忘记交代某个小环节,但只要不影响大局,也是可以接受的。
【第4篇】2025大学生暑假纪念抗战胜利70周年社会实践报告怎么写900字
暮春时节,我们来到蔡家崖,来到晋绥老党员温荷芝家。
其时,老人正独自一人撑着拐棍,坐在门口的石碾子上晒太阳。听说我们来采访,老人立刻站了起来,陪我们往家走。两间旧窑洞,像一位历经沧桑的老者,平静地迎接着我们的到来。在老人开门的瞬间,我们发现他身上还吊着个导流袋。
这个土生土长的晋西北老汉有71年的党龄,一生没有离开过这块土地。当年的小八路,如今已到耄耋之年。温荷芝的女儿告诉记者,自从8年前做过一次手术后,老人身体已大不如前,而且记忆力也不行了。
聊起当年晋绥边区,老人异常高兴,说起贺龙、说起李井泉、说到习仲勋……话匣子一打开,就有讲不完的故事。老汉的女儿一再劝他慢慢讲别激动。
陪同我们的村委会副主任温利川介绍,多年来老人疾病缠身,日子过得并不是很好。
没想到老人接过话茬说:“很好了,知足吧!毛主席在这里住的时候,最好吃的也就是个油糕粉汤,现在的日子跟过去比,真是天上地下了。”
但一说起现在的一些干部,老人颤巍巍想要站起来:“我看电视……我看电视……有些干部忘本了,太不像话……太不像话。贪污那么多钱干什么?共产党领导人民闹革命就是为了老百姓不受剥削不受压迫……”
当记者问他有啥困难时,老人说:“比起那些一起闹革命早早死去的人,我活了快90了,很知足,没什么要求了。”他加重语气说:“跟共产党没错,共产党没有亏欠咱老百姓。”
在蔡家崖村口,我们遇见了蔡家崖村的老村委会主任、69岁的温二油。当了几十年的村干部,温二油对蔡家崖村的情况了如指掌。
“蔡家崖是红色老区。无论是革命年代还是和平建设年代,我们蔡家崖人可以自豪地说,时代在变,但我们跟党走的决心没变。蔡家崖永远是红色的。”
历史退回到一甲子前那个波澜壮阔的时代……
1948年3月23日正午,在老船工的划桨摇橹声中,***满含深情地离开了他生活战斗将近xx年的陕北,开始了伟大的战略转移。
在蔡家崖,毛主席说:“要早上想一想,中午想一想,晚上想一想,一日三思,不要犯错误。要做一个自觉的、完全清醒的革命者。”他还以黄河上掌船的老艄公为例,意味深长地对一些干部说:黄河上的老艄公,不管风吹浪打,眼睛总是朝着前方,双手总是牢牢地掌着舵。
写报告经验65人觉得有用
写报告这事,说难也难,说简单也简单。要是真想写出一份能看的报告,得先把目的搞清楚,是要汇报工作,还是要总结经验教训。像大学生搞社会实践,就拿纪念抗战胜利70周年的活动来说,就得先把活动背景交代一下,不然别人不知道你为什么要做这个事。
开头这部分,得把事情的来龙去脉说清楚,比如说活动的主题,时间地点什么的。记得要简明扼要,别啰嗦个没完没了。然后就是正文部分了,这部分最重要,得把实践活动的具体情况写出来,包括参与人数、活动形式、具体流程之类的。这部分最好分几个小点来说,这样看起来条理清晰,不至于一团乱麻。
提到内容,还得注意一点,就是数据得真实准确。像参加这次活动的学生有多少人,走访了多少个地方,采访了多少位老人,这些都得有据可查。要是数据不准确,人家看了会怀疑你的报告是不是靠谱。不过,有时候写报告的时候,难免会因为手忙脚乱记错了数字,这就得小心核对了。
正文之后,就是感想了。这可不是随便写写就行的,得结合实际情况谈感受,最好还能联系到一些理论知识。比如说通过这次活动,了解到抗战历史的重要性,然后谈谈自己从中学到了什么,以后打算怎么做。这部分不用写得太长,点到为止就好。
小编友情提醒:
得检查一遍,看看有没有漏掉什么重要的东西。尤其是那些关键的数据和事实,千万别出错。有时候写着写着,可能会把一些细节给忽略了,所以写完后最好能放一放,过几天再看一遍,说不定就能发现一些问题。
写报告这事,其实没什么捷径,多实践多总结才是王道。每次写完一个报告,都得好好反思一下,哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。毕竟,写报告也是一种能力,得慢慢练才行。
【第5篇】2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告:重走历史路--感受抗战精神怎么写4000字
【第一篇】
XX年7月18日清晨8点半,缘梦之家志愿者服务社的队员们已经在黄浦区老西门街道社区事务受理中心整装待发了。今天,为了纪念抗战中的老西门,我们与其他9支队伍在老西门办事处工作人员的带领下,共同完成一次定向越野活动,我们的目的地设置在了诸多具有深厚抗战历史的地点,在奔跑与任务中逐渐重温当年的抗战历史,体验老西门深厚的文化底蕴。
比赛由抽签开始,我们队伍的第一站抽到了梅溪小学,作为大学生团队,我们对这一带并不太熟悉,为了找到梅溪小学也是费了不小的气力。梅溪小学的文化气息确实比较突出,在学校的围墙上展示了很多古训,据我们了解,这所小学早在1878年就已成立,原名正蒙书院,辗转至今易名为梅溪小学。时值暑假,我们并没有领略到这所历史悠久的小学的日常。离小学不远便是蓬莱菜场,“八·一三”淞沪会战爆发之时,蓬莱菜场被烧毁,匡仲谋老先生在抗战胜利后重新开设蓬莱菜场。如今的蓬莱菜场,我们也希望更多居民在买菜之余,还能对这段历史有所印象。
历经两个站点后,我们顿感小有成就,随着紧凑的步伐,我们走过敬业中学,走过市十中学,走过黄埔学校。短短15分钟的路程,我们经过了这么多学堂,也是颇为惊动,老西门,它悠久的文化底蕴铸就了这里一所又一所知识之源,教育着一代又一代不忘老西门,不忘我们的革命历程。我们完成任务的地点大多在校史馆,虽在比赛的环境中,却并没有着急赶路,而是静下心来去瞻仰每一所学校的坎坷发展历程,每所学校有着不同的教学风格,然而他们却有着共同的历史背景:抗战。这些中学在当年抗战期间培养了很多优秀人才,即便是处于危险之中,这些学校仍不忘教书育人的职责,辗转反侧,寻找安全的地方继续授课。我时常觉得,一所学校从战火中走来,总能更好地珍惜资源,珍惜学生。
我们的行程也快接近最后一站了,任务很是顺利,在活动之初,我们本来互不相识,然而此时我们已经彼此了解,分工明确,我很喜欢这样的经历,在追寻历史的脚步中邂逅同道的朋友,交流彼此的生活和见解。我们又走过了少年路、普育里,来到老西门,自然要逛一下老上海的弄堂,,我们的地点包含了两个弄堂地址,做完了任务,我们照常在弄堂小道间走了几圈。说起老上海的生活,一条条弄堂诉说着往昔的岁月,那时街坊邻里住的紧密,人与人间多了些嘘寒问暖,虽然生活条件艰苦朴素,然而人心却是温暖的,我们寻找任务问题的答案时,依旧能够感受到弄堂里居民们的热情,他们耐心地指引着我们方向,基于了我们很多关怀和帮助。
最后一站是文庙,我们的定向越野活动也接近尾声,一声铜锣敲响,我们的历史之旅由此圆满结束。我们这一行吸引了不少路人的眼球,队伍之间争相追赶着,去探寻下一个“革命根据地”,我们的历史之行,得到了广泛的关注。今日,不虚此行。
活动结束后,我站在外滩黄浦江畔,回忆着自己踏过的每一个街角,回忆着今天遇到的每一个历史追寻者,回忆着老人们所讲述的革命历程。外滩的钟声响起,仿佛又是曾经那个租借地,又是曾经那个半殖民地的老上海,看着这些建筑,叫人不忘曾经的峥嵘岁月,也倍感欣喜如今的欣欣向荣。我感激这次旅程,这一天的追寻,伴随着汗水与智慧,我结识了新的朋友,看到了不一样的上海,时至下午,江风吹过甚是舒爽,我望着外滩熙熙攘攘地行人们,希望你们走过外滩,亦能带走一片老西门的历史片段,分享给你们周围的人。
【第二篇】
黎城县东骆驼村是抗战时期中共领导下的晋东南太行区根据地的一个小村庄,地处晋冀二省交界。这个村子山连山,沟连沟,山是石头山,沟是乱石沟。当时是只有几十户人家、一百多口人的贫瘠小山村。
时隔七十几年,透过一段段掩埋在历史尘烟中的往事,重新追寻抗战时期的村庄故事,依然可以清晰而又强烈地感受到血雨腥风下,村庄曾经的红色轶事。
杨秀峰夜宿西场院
1942年春的一天傍晚,一位八路军首长和三个士兵路过东骆驼村,后经村干部指引,借住在西场院王宪家里。
村中老人回忆,此人高个子,骑着马,耳朵有点聋,与房东谈话声音很高,三个士兵忙里忙外,有扫院子的,有去挑水的,半夜里听见北屋有达达声,不知道是什么东西。第二天上午,他们起身再三答谢老乡,并递上二块银元给房东,房东不要,戴眼镜的首长说“这是八路军的纪律呀,不能破坏。”并夸老乡招待的好。
其实就在这位首长入住的当天夜里,大约二更到三更时分,有两个八路军战士来到刘福成家里,说他们要借用前院西厢房南两间的房子,晚上驻哨用,于是刘福成给两个战士拿来一条毯子和一件棉衣御寒。第二天早上,估计就是5点钟左右,刘福成起床喂完牲口,看见两个人出门要走,就想送别,两个八路军示意留步,并且叮嘱千万要保密。
后来才知道西场院住的是晋冀鲁豫边区政府主席杨秀峰,这两个八路军战士是保卫杨秀峰的暗哨。
十字口大院秘密印报纸
1941年冬,日军井关36师团和第4、第9混成旅团一部共5000兵力,陆空配合向八路军在华北敌后规模最大的兵工基地黄崖洞发起进攻,《新华日报》报社奉命埋藏机器,坚壁资财,背起“报馆”打游击。在总部的周密安排下,分成小组,事先做好了小型轻便的活动铅字架和小型脚踏机,用牲口驮着,工人和编辑人员荷枪实弹,一面和鬼子转山头,一面设法印报。尽管环境恶劣,炮火连天,但《新华日报》华北版的工作人员一直坚持出报。
新华日报社的工作人员转战到东骆驼村的时候,就住在十字口这个大院里,房东姓王。院里还有许多保卫报社的士兵,另外两部分士兵分别住村西(包括村南口)、村东两个出口。保密工作做得很好,一共住了有六七天时间,直到他们撤走以后村民才知道是报社在这里。印报在正房、东房,机器都是用脚蹬和手摇的,铅字印刷。送报纸的时候用扁担担着、驴驮着,上面还蒙着麻布,送往敌后根据地。报社要走的那天有个村民还帮着叠报纸。几十年后专管接待的村干部证实就是新华日报社在印报纸。
十字口的王家院落还在,曾经的故事却渐渐模糊,将近消失!
1941年11月底,《胜利报》停刊,大部分人员合并到《新华日报·华北版》。《新华日报·华北版》因战争环境的残酷而暂时收缩发行范围,1943年10月1日改为《新华日报·太行版》成为中共太行区委机关报,直到1949年8月10日停刊。《新华日报·华北版》从创刊到1943年9月30日终刊,在太行山中坚持战斗了4年零9个月,出刊846期。做出的贡献是巨大的。在艰苦岁月,铅字和子弹共鸣,笔杆和枪杆齐飞。朱总司令称赞说,“一份新华日报,等于10万军队!”。
注:曾任《胜利报》,后来在《新华日报》华北版、《新华日报》太行版从事记者工作的刘江、鲁兮也到过东骆驼村。(见刘江回忆录)
陈赓关帝庙歇息讲革命
1938年响堂铺伏击战前夕,陈赓旅团于3月28日由襄垣下良东移至黎城县南委泉。772团于29日对南委泉至东阳关沿线村庄进行消息封锁,其一部驻扎于东骆驼村。30日(农历二月二十九)晨7时,各兵团均由现驻地出发,天黑前于龙王庙村与马家峪村之间隐蔽集结。
30日的上午东骆驼村关帝庙旁的榔树上喜鹊在不停地叫着,似乎在迎接匆匆而过的八路军战士。刚下过小雨,路上泥泞难行,春寒咋暖,灰蒙蒙的山梁上,透出一种祥和,没有一丝打仗的气氛。大概十时左右,一个首长骑着马进了村,来到足够两人合抱的榔树下,下马歇息,只见此人戴着眼镜,走路有点瘸,走到树根的石头下,坐下来拿出公文包,在本上写写画画。这时站在村口看大过兵的村民中,有人给这位首长端来热水。首长放下手中的公文包,接过水碗放到另一块石头上先凉着,开始询问村民生活的怎么样,春耕都备好了吗等等,然后就讲现在的革命形势,说日本鬼子很快就会被赶出中国,老百姓会过上好日子的。
首长端过水碗一饮而尽,顺手将碗递给村民说:这水甜啊!说着站起身,有点蹒跚的走到马跟前,和村民道别后上马朝后贾岭方向去了,弯曲的路上,只听见士兵欻欻的脚步声。这时有人感叹:八路军大过兵,只能听见脚步声!
第二天早上,震惊中外的响堂铺伏击战胜利了,村民之后才知道这位首长就是陈赓旅长,还听说后贾岭王家楼底做过386旅临时旅部。后贾岭这件事情,后来在陈赓日记中终于觅到真迹。
在东骆驼村关帝庙旁的榔树下,陈赓的老师长刘伯承于1942年6月中旬(端午节前)路过本村,前往南委泉,刘师长也是在这块石头上歇息的。当时他看着山上的石寨说了一句话:一村两寨(应该是说东骆驼村山上有两个石头山寨,后贾岭是386旅旅部)!遗憾的是,榔树早已在1947年的土改运动中被卖掉了;所幸的是,两位首长的故事却流传下来了。
注:摘录陈赓日记 1938年4月1日。
四月一日
昨晚及今日四时前,各部(本旅)均回到三街、西庄、庙上村及马家峪一带集结,七六九团回到福堂沟集结。各团均以少数部队在公路及东阳关一带游击,并扰乱敌人,主力休息一日。
据报,敌增千余人至东阳关与涉县,将响堂铺一带民房全部焚毁。终日炮声、机枪声不息,但对我毫无损失,仅证明其残暴、愚蠢与对我恐慌而已。
师又决定主力转移到西井、南北委泉、源泉、三十亩一带集结。留七七二团一个连归亮平亲率,在苏家蛟一带游击侦察,并准备敌人深入山地时,由七七二团杀一回马枪。后贾岭架设电话,以便随时得到前面情况。
游击队组织送差忙支前
抗日战争时期,东骆驼村党支部积极响应共产党八路军号召,组织民众投身于抗日救亡运动中,曾在王老屯、王合上组织下成立抗日游击队,为后方抗日做了大量工作。他们组织送军粮、做军鞋为八路军战士送饭、接济困难时期的人民子弟兵,秘密保卫八路军首长等。
全村男劳力大概四十人左右,响当铺战役时帮助八路军运送战利品物资。八年抗日战争和解放战争,几乎每家每户都有人支前。每户出一个人一头牲口,曾前往长治市南石槽、潞城、襄垣、武乡、榆社、太谷、辽县、黄崖洞、索堡等地送差,如果遇到打仗就临时组成担架队上前线。民兵王老闷在抗战转移中被鬼子杀害于后贾岭。有不少村民草房被烧,三十多头牲畜被抢,人民与八路军同生死,共患难,奋力抗战。
抗日战争过去几十年了,为抗战做出过积极贡献的小山村—东骆驼村,现在村里人已稀少,村庄面临消失,当年的烽火日子已经被人们遗忘,搜集整理这些陈旧轶事,也算对先辈流血牺牲的一点缅怀吧!
写报告经验26人觉得有用
2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告:重走历史路--感受抗战精神怎么写
这次实践的目的在于通过实地走访和访谈,了解那段烽火岁月里的英雄事迹,感受当年军民一心共赴国难的精神力量。出发前我们做了不少准备,查阅了不少资料,也制定了详细的行程表。大家心里都清楚,这不仅是一次身体上的跋涉,更是一场心灵的洗礼。
队伍到达第一站时,当地的老战士给我们讲述了他亲身经历的故事。老人虽然年事已高,但记忆依然清晰。他说那时候条件艰苦,但每个人都充满斗志。提到那些牺牲的战友,他的眼眶湿润了。从他的讲述中,我感受到一种无形的力量,那是信念的力量,也是团结的力量。后来我们在村子里看到了一些老物件,像是锈迹斑斑的枪支、发黄的信纸,这些东西仿佛将我们拉回到了那个年代。
接着我们去了烈士陵园,那里安葬着许多无名英雄。站在墓碑前,看着密密麻麻的名字,内心久久不能平静。带队老师告诉我们,每一个名字背后都有一个感人的故事。虽然很多细节已经无法考证,但他们的精神永远值得铭记。我在想,如果没有这些先烈的付出,今天的和平生活也许不会到来。
在后续几天里,我们还参观了几处抗战遗址。其中一处是当年的战壕,如今已经被植被覆盖,但仍能想象出当年战斗的激烈场景。同行的一位同学突然说,这里以前应该埋伏了不少人,我点点头,觉得他说得很有道理。另外一处遗址是一座破旧的祠堂,据说当年曾作为临时医院使用。看到墙上留下的弹孔,我不禁感叹战争的残酷。
这次活动结束后,大家都收获颇丰。有人表示更加珍惜现在的生活,有人则立志将来要为国家做出贡献。我觉得这样的实践活动很有意义,它让我们直观地感受到历史的厚重,也激励我们要继承和发扬先辈们的优良传统。
写报告的时候,要注意条理清楚,最好按照时间顺序来叙述。开头部分可以简要介绍活动背景和目的,中间部分详细描述经历和感悟,结尾部分总结一下自己的体会。当然,每个人的表达方式不一样,关键是要真实地反映自己的想法。要是觉得内容单薄,不妨多加些细节,这样会让报告显得生动具体。
【第6篇】2025纪念抗战胜利70年社会实践报告怎么写750字
XX年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗日战争,无数英勇军民身先士卒浴血奋战,最终取得了抗战的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,结合工作实际,我校开展了纪念抗日战争胜利70周年系列活动。
在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年之际,为缅怀抗战先烈,传承革命精神,学工处、团委以“三下乡”暑期社会实践活动为契机,组建17支“纪念抗战胜利70周年”社会实践团队奔赴宜昌市、襄阳市、红安县等红色革命地开展寻访老兵、瞻仰烈士陵园、宣传抗战精神等社会实践活动。
近百名社会实践队员怀着崇敬之情寻访了18名抗战老兵,实践队员们了解他们的生活现状,探寻曾经的峥嵘岁月,感受和传承不灭的革命精神。其中,“红色印象”暑期社会实践团队以“纪念抗战胜利七十载,寻访抗战老兵中国梦”为主题,深入十堰市郧阳区、襄阳宜城等地,采访了刘继寿、王金荣、孙明文等6位老兵;“缅怀红安先烈,传承革命精神” 暑期社会实践团队赴红安烈士陵园开展缅怀扫墓活动;“黄昏尤忆征战苦,热血青年寻英雄” 暑期社会实践团队赴枣阳、随州寻访抗战老兵,聆听他们讲述抗日战争烽火硝烟的故事,希望让更多的人了解历史、正视历史。
在寻访中,一位92岁高龄的老兵讲诉了他的故事:“当时我的个子不高,长枪比我还要高,但是我知道我要拿起枪、参军去,因为侵略者的屠刀已经刺入了同胞的胸膛,侵略者的脚步已经踏入了我的祖国,这不仅是保卫祖国之战,更是民族的使命,我要为祖国、为和平而战。”作为和平时代的青年大学生们,我们要始终铭记历史,缅怀先烈,牢记使命,以身作则,努力成才,开创未来。
写报告经验75人觉得有用
今年的社会实践选题是关于纪念抗战胜利70年的活动,这类报告写起来既有意义又不容易。开头部分得先把背景交代清楚,比如为什么选这个题目,学校组织这次活动的目的什么的。这部分写的时候要注意语气得正式一点,毕竟这是提交给老师的作业。
活动内容这部分要详细点,最好把参与的人数、时间安排、地点都列出来。比如说我们去了某某纪念馆参观,那里展出了不少珍贵的历史文物。不过记得要稍微带点主观感受,这样显得真实,像是“看到那些老照片时,心里有种说不出的沉重感”。
分析部分是重头戏,要结合书本上学到的知识去解读历史事件的意义。这里可能就会有点问题了,有时候写得太理论化就显得空洞,所以要试着用自己的话来说,哪怕表达得不太精准也没关系。比如讲到抗战精神时,可以说它是一种不屈不挠的精神力量,激励着后人继续前进。
总结建议这部分可以提提自己的收获,但别写得太笼统。像这次活动让我明白了团结的重要性,这不仅是在国家危难时刻需要的品质,平时的学习生活中同样适用。还有一点很重要,就是要把报告写得条理清晰,别东一句西一句的,让人看了摸不着头脑。
写完之后记得检查一遍,特别是数字和日期什么的,这类细节最容易出错。还有就是语言风格要统一,别前半段挺严肃的,后半段突然变得很随意。另外,引用资料的地方要标明出处,这是基本的学术规范。
写这种报告的时候,有时会因为时间紧任务重而草草了事,这就很容易导致内容单薄。其实花点心思去琢磨一下怎么写会更好,毕竟这是对自己经历的一种记录。
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