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初一社会实践活动报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-19 热度:11
初一社会实践活动报告

【第1篇】初一社会实践活动报告怎么写1600字

初一社会实践活动报告

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。想要写初一社会实践活动报告吗?那就和小编一起来看看吧。

初一社会实践活动报告1

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。 那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。

那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭中,提早开始准备活动现场。

我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识,但是,当我们需要真正与别人交流的时候,依然会胆怯,依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必须做到“耐心”二字,一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔,有些细小的`步骤更是需要我们走到群众中间去,一次又一次反复地演示。这是我们平时在学校中是鲜少碰到的,就算解答同学提出的问题是,我也只是解释个三遍就没什么耐心了。

在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

初一社会实践活动报告2

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声'张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

写报告经验97人觉得有用

初一社会实践活动报告怎么写

学校组织的社会实践活动很有意义,不少同学都参加了这样的活动。写好一份报告对大家来说很重要,这不仅是为了完成任务,也是为了记录自己的成长经历。既然大家都想把报告写得更好,那我就说说一些需要注意的地方。

开头部分得先写清楚活动的基本情况,包括时间地点,还有参加人员。这部分内容不能太啰嗦,但又不能太简略。比如写时间的时候,最好具体到某一天,不要只写个大概的月份。还有地点,如果活动是在多个地方进行的,那就要分别列出每个地方的情况。不过有时候人们会忘记标明活动的具体位置,这样就可能让读者不清楚事情发生的背景。

活动中肯定有很多事要做,把这些事情一件件列出来,这样显得条理清晰。顺序可以按照事情发展的先后,也可以根据重要程度来排。要是把事情弄混了,比如把活动顺序搞反了,就会影响报告的整体效果。另外,描述过程中记得加上自己的感受,这样能让报告更有感染力。

除了记叙活动本身,还应该谈谈自己的收获。可以从思想认识的角度去谈,比如通过这次活动学到了什么道理,明白了哪些道理。也可以从技能提升的角度出发,比如学会了某种新本领,或者提高了某方面的能力。当然,这个部分不能写得太空洞,得结合实际情况来说。

写报告的时候,字迹工整很重要。有些人写字潦草,看起来像是应付差事,这样会给老师留下不好的印象。还有些人喜欢用特别复杂的词汇,其实没必要。简单明了的表达反而更容易让别人理解你的想法。不过偶尔也会有人因为追求文采,反而把句子写得过长,结果意思反而变得模糊不清。

引用别人的话能增强说服力。如果在活动中听到了一些有意义的话语,不妨把它写进去。但要注意引用要恰当,不能断章取义。有时候人们会因为一时疏忽,忘记标注引用来源,这样就可能引起误会。

最后别忘了检查一遍,看看有没有遗漏的地方。有时候忙起来会忘记补充关键信息,所以检查是个很必要的步骤。检查的时候还要注意格式问题,比如页边距、字体大小之类的细节。要是格式不统一,整个报告看起来就会显得乱糟糟的。

【第2篇】2025年初一学生参加社会实践报告怎么写3800字

作为中学生暑假参加社会活动这是提升自己的一个很好的方式,下面是酷猫写作整理的关于初一学生参加社会实践报告范文,阅读!

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便。 同学们分成了四个小组,前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。 下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏.

通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。

老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望??

敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。

我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。

到下午3点了,我们依旧不忘初来的目的,寻访老红军。我们去门访找到了那位阿姨,问了她敬老院里是否有老红军。很可惜,没有。我们顿时感到有点失望。可阿姨告诉我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。

我们来到那位老人住的蓬屋顶房,我们等候在门口阿姨进去和老人说了声,我们健步迎上去,用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我们是建桥学院大二的学生’,今天我们来看看您!”,百岁高龄的他,慈眉善目,显得十分和蔼可亲。他笑着说“好!好!”,我们一一做了自我介绍。他一一点头表示。

这是一个几米大的房子,地是水泥地,旁边有个写字台和几个水杯。墙壁上挂着一副“毛主席万岁,共产党万岁“的行书字。字体显的各位苍劲有力道,落款有点模糊不清了。

我马上发现一张靠近门口的旧藤椅,估计这是老人平常坐的椅子,于是大家将老人扶到藤椅上坐下,同时我们将水果根据老人的意思放在旁屋的地上。听老人跟我们讲他过去的事情。

当我们说起长征的事,老人眼里泛出的了光芒。他说道:“虽然他没实际性参加过长征,可对长征十分了解。

老人说到说:“过去的长征很艰苦的!现在的年轻人还没有经历过艰苦的锻炼。“

老人很为自己是党员而感到骄傲,他说:“如果没有共产党就没有现在的中国,没有可以让老人们安度晚年的家”。

我们一边慰问老人的日常生活一边有的同学帮老人整理了下房间。

老人家说完,我们不禁从心里充满了敬佩!后来我们问他:“您做为____员认为当年长征最重要是什么?”时,使我惊讶的是,老人家居然头头是道地说了四条:不怕牺牲;艰苦奋斗;官兵团结,关心群众......一个百岁的老人思维还那么清晰这不得不叫人尊敬和佩服!我们和老人在一起侃侃而谈,和我们讲述着他当党员和长征的故事,相处的非常融洽,不知不觉好几个小时过去了。

临走我们部分同学和老人一起合影留念。照完相以后,老人对我们说:“你们照片洗出来后能不能给我一张?上面写上你们的名字。”“好的,好的,没问题。我们过两天洗好后给您送来!”我们争着答道。

就这样,我们以这样一个结尾,告别了老党员,告别了敬老院,告别了这里曾几 何时拥有和我们一样梦想的老人们。我们回去的时候和来的时候拥有着两种别样 的心境。

或许我们慰问敬老院,已经不是单纯的来敬老院看望老人。而是怀着一颗赤诚之 心访问亘古时代老一辈革命家老一辈人梦想的深邃。

我想那个时候已成我人生中重要的回忆,那些可爱老人的笑脸。

我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册一幕幕感人的现象:一位老人拉住了我们 志愿者的手,在志愿者亲自给他们喂饭穿衣时的喜悦,说出的那句话:不是“儿 女胜似儿女”。

我心中有点酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心,爱护,敬老院的 设施好并不是最主要的,而是更加需要社会上的一些关注。因为正是那些老人造 就了我们今天的幸福生活,他们是历史的功臣。而他们现在仅仅需要我们的关爱,仅此而已。

老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了.常回家看看里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。

我们现在自己的爷爷奶奶,外公外婆很多都已经不在了,所以看到老年人,我们可能会特别的想念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲近亲近,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关心他们,照顾他们,而他们也会把我们当成孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈祥加注在你身上,而我们也欣然地接受了。

我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想??极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去??

我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。 现在离那次慰问敬老院已经相隔有段时间,可我依然还是会想起那位百岁面前老人,老党员。他的笑脸时常浮现在我面前。我想如果有空的话,我一定会去在看望他老人家的。人生七十古来稀,何况接近百岁。他是历史的见证人,是中国文化建设的见证人。又是长征的见证人。

长征------这个词在某种意义上已经不是单单长征本身那么简单,长征是____,是那批有梦想的人们留下的传奇。是一种精神,一种为他人服务,为创造和谐美好社会的一种精神。

志愿者------一个新时代的名词,那是一帮有志青年,怀着自己的梦想前进,但与过去相比不变的依旧是那长征精神。

从意义上来说,这时我们成长了。一次敬老院的慰问,使我们跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创造的财富,异常珍贵。

十年,二十年,三年,四十年??当我们老的时候,是否可能在那个时候又会想起那时候的老人,是否又能过的比他们幸福呢?这一切都是问号,自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣,成为新中国历史长流中璀璨的一个颗心。

写报告经验58人觉得有用

写报告这件事,说起来容易,做起来可不那么简单。特别是像初一学生参加的社会实践活动这种报告,既要条理清晰,又要能体现参与者的用心。不过,很多人一开始可能不知道从哪里下手。

第一步,得弄清楚活动的大致情况。比如,这次活动去了哪儿,做了些什么,这些内容最好能列个清单,这样写的时候就不会漏掉重要环节。当然,写的时候也别光是流水账似的记事,得有点儿自己的想法,比如说感受之类的。这里有个小提醒,有些人可能会忘记写背景介绍,直接就进入正题,这其实不太好,因为读者可能不太明白你是在什么情况下开展这项活动的。

接着就是具体描述活动的过程了。这部分要注意的是,每个步骤都要写得详细一些,尤其是那些特别有意义的瞬间。不过有时候人会犯一个毛病,就是把事情说得太笼统,比如只写了“我们去了公园”,却没有提到具体的地点或者发生了什么事,这就显得不够具体了。另外,如果活动中有一些互动环节,比如采访或者游戏,这部分最好也能写清楚,不然读者会觉得少了点什么。

再来说说结果部分。写这部分的时候,不仅要写出活动的结果是什么,还要结合自己的观察,谈谈对这个结果的看法。比如,通过这次活动学到了什么,或者觉得还有哪些地方可以改进。但有时候会出现这样的情况:有的人把结果写得很简略,只说“活动圆满结束”,后面就没有下文了,这就让人感觉没头没尾的。

小编友情提醒:

写完之后,最好检查一下有没有拼写或者语法上的问题。有时候,写的人匆匆忙忙,就会忽略这些问题,比如把“他们”写成“她们”,虽然不影响理解,但总归不太专业。而且,报告里的标点符号也很重要,要是标点乱用,整个句子的表达效果就会大打折扣。不过,检查这种事情,很多人都容易偷懒,觉得反正大体上能看懂就行,殊不知小的地方出了差错,整体质量就会受到影响。

【第3篇】初一社会实践报告500怎么写2450字

初中社会实践报告一

人们都说:劳动最光荣。

这一天,我去居委会劳动了一天…

当我在亲身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精华。

劳动确切很辛劳,但却是苦中带甜的。

劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这类感受是作为一位劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。

我兴奋的应承了下来,心想,弄小广告有甚么不轻易的,拿手一撕不就成了!因而信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不伏输的性情使我想到,还没有甚么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主张我就忽然想起一次下雨天走在路上时候的情形了,被水冲过的地面上的小广告,很轻易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,因而更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力以后,被我清除过的地方确切看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了题目是我收获最大的,学习亦是如此吧!

通过这次实践,给我留下了深入的体会。

当你做一件事的时候,不论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。

做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了很多,同时也发现了很多本身的不足。

所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

初中社会实践报告二

寒假如期而至,这个寒假是我中学生活的第一个寒假。

想充实下寒假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。

锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。

而这个寒假我在一个日用品有限公司里打工,由于每个暑假都会出来打工进行社会实践,所以对此并不陌生,但从未在寒假打过工,在这个天寒地冻的的节气里,为干活增添很多麻烦,我所在的部门是餐具包装,对于以出口为主的公司来说,各方面要求都很严格,这就要求我们工作必须做到极为细心。

我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装,孰能生巧在各个环节都很重要,熟练才能够提高产品质量和数量,也许刚开始工作很难适应,但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。

但毕竟打工比在学校要累好多。

比如我们要早早起床吃早饭去上班,这对平时爱睡懒觉的我们也是个考验。

晚上,下班时都天黑了。

每天拖着疲惫的身子回去,再累也咬紧牙关,因为不肯服输,这是我的性格。

通过这次寒假实践,让我在冬季寒风中理解了父母的辛劳,打工的不易。

明白了更多道理,在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的理论知识运用到客观实践中去,是自己所学的知识有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应与实践相结合,为将来找工作打下基础。

在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

我们不仅要学习学校所学的知识,还要不断从生活中实践中学其他知识来武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己,很多在学校读书的人说宁愿出去工作,不愿在学校读书,而已在社会的人,宁愿回炉再造,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来更好的融入社会,并贡献自己的一份力量,今天的我们应该努力掌握专业知识,明天才能为社会更好的绽放自己的光芒。

初中社会实践报告三

短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。

这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。

它给我带来更多的.是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。

虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。

而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。

但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。

想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。

现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。

如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

写报告经验96人觉得有用

初一社会实践报告500怎么写

写社会实践报告的时候,得先想清楚到底要表达什么。有些同学可能觉得社会实践报告就是走个过场,随便写写就好。但实际上,这不仅是对自己经历的记录,也是锻炼自己总结能力的机会。要是只想着应付了事,那报告的质量肯定不高。

开始写之前,最好先把参与的社会实践活动大致梳理一下。比如说去了哪里、做了什么事、学到了什么之类的。如果活动比较多,可以挑重点写,不用面面俱到。比如我有一次参加社区清洁活动,当时就主要写了清理垃圾的过程,还有自己对环境保护的认识。

写报告的时候,要注意语言简洁明了。别用太复杂的句子,不然既费劲又容易出错。记得把时间地点交代清楚,这样别人读起来才不会迷糊。有时候为了显得正式一点,可能会故意用些生僻词,但这其实没必要。用最简单的说法把事情讲明白就行。

光说不练假把式。拿笔写的时候,可能会遇到一些状况。像是突然忘记某个具体数字,或者不确定某个细节该怎么描述。这时候别急着瞎编,实在想不起来就如实写“记不太清”,这也比乱套话强。另外,有时候写着写着思路会跑偏,结果写着写着就偏离主题了。这种情况就要及时调整回来,不然报告就会显得松散。

还有个小技巧,就是写完之后多检查几遍。有些人图省事,写完就交上去,结果里面藏了不少小毛病。比如标点符号用错、句子不通顺之类。虽然看起来不起眼,但会给老师留下不认真的印象。检查的时候尤其要注意那些容易混的字,像“的”、“地”、“得”这种,有时候手快就写错了。

书写注意事项:

写报告的时候也要考虑实际情况。比如有的活动涉及到专业领域,就得加上一些专业术语。像我那次去参观工厂,就用了“流水线作业”、“质量控制”这样的词。这样不仅显得报告更有深度,也能展示自己对这个领域的了解程度。

【第4篇】社会实践报告初一怎么写1450字

社会实践报告2000字初一

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

7月19日,我开始了我的第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。

不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。

在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄落的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。

总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进: 一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。 接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。 同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了更多切身的认识:

家教所处的现状 受高考考纲的影响,30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。

聘请家教的途径,63%的学生通过亲友介绍,21%通过家教中心寻找,16%学生通过同学的口耳相传来寻找。

舆论的力量是大的,许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。

很多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。

从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热情,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,究竟是好是坏,对孩子的学习究竟是否有帮助,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?难道是老师故意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应该不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严重的问题!

社会实践报告2000字初一

写报告经验23人觉得有用

社会实践报告对于初一的学生来说,算是个新挑战。这可不是那种随便写写就能交差的东西,得花点心思。一开始,得确定主题,像是学校组织的社区服务活动,或者是自己参与的家庭公益活动,选一个能展现个人成长的点就行。别忘了把时间地点都记清楚,不然写的时候会乱套。

接着就是收集资料,这个很重要。可以问问当时一起参加活动的同学,看看他们有没有什么特别的印象,或者直接找活动负责老师问问有没有相关的照片和记录。当然,自己的观察也不能少,像活动中遇到的问题,自己是怎么解决的,这些都是好素材。不过,有时候写着写着,可能会发现自己记得不太清了,这就麻烦了,只能靠印象去补充,这样就可能漏掉一些关键细节。

写的时候,开头最好简单介绍下活动背景,比如为什么要做这个活动,学校怎么安排的之类的。中间部分要把事情经过写详细,但别太啰嗦,挑重要的说就行。记得用上一些专业点的说法,像“团队协作能力得到了提升”这样的句子,显得正式些。不过,有时候写着写着,可能会忘记前面写了什么,导致前后不连贯,这一点得注意。

结尾,可以谈谈这次活动给自己带来了什么启发,比如学会了坚持,明白了团结的重要性之类的。不过,有时候可能会跑题,写成抒情散文一样,那就不太好。写完后,最好多检查几遍,看看有没有明显的错误,像错别字或者标点符号用错的地方。有时候,写得太快,可能会忽略这些小问题,影响整体效果。

其实,社会实践报告不光是完成任务,更是锻炼自己的机会。通过写报告,能学会整理思路,还能培养表达能力。不过,有时候可能会觉得无从下手,这时候不妨找个同学一起讨论讨论,说不定就有灵感了。

【第5篇】初一寒假的社会实践报告怎么写1150字

初一寒假的社会实践报告

今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。我立刻开始狼吞虎咽,开玩笑,不吃饱点,等下怎么干活啊!

解决完食物,我就开始想怎么对付这些顽固分子,赖在我家快一星期了,也没见做了什么贡献,净搞一些破坏。注意到门上有一层薄薄的灰尘,我露出了灰太狼一般的奸诈笑容,它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使劲搓。没办法,实力太悬殊了,仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真需要力气,手实在拿不起来了,坐在沙发上休息了哈,又开始帮妈妈摆鞋子,打打下手。不知不觉天已经黑了,剩下的就交给爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡着了。大概是真的累了吧!一夜无梦…

经过今天的事,我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易,作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母,在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事,为父母分忧。

写报告经验33人觉得有用

写社会实践报告的时候,得先把心里想表达的东西整理清楚。比如这次初一寒假的社会实践活动,肯定要提到活动背景,还有活动的目的,这都是报告里的基本要素。开头这部分,可以简单介绍活动的时间、地点和参与人员,这样能让读者对整个事情有个大概了解。

正文怎么写?

这部分需要详细描述活动的具体情况,比如说你们去了哪里,做了些什么。如果能拍些照片,附上去就更好了,不过这要看实际情况。记得要把活动的过程写得具体一点,尤其是那些特别有意义的瞬间,最好能突出团队合作的精神,毕竟这是重点。

在描述过程中,可能有些细节会比较复杂,这时候就要用简单的语言把它解释明白。比如某个环节的操作步骤,如果太专业的话,大家可以试着用自己的话重新组织一下,这样更容易理解。有时候,为了让大家更感兴趣,还可以加入一些个人感受,但别太多,不然会显得不够客观。

说到感受,这里有一个需要注意的地方,有些人可能会把主观情绪放得太多,结果就偏离了报告的主要目的。所以,写感受的时候要把握好度,主要是为了补充说明活动的意义,而不是单纯抒发个人情感。另外,如果活动中有遇到什么困难,也得提一下,毕竟这也是成长的一部分。

小编友情提醒:

关于结尾,可以简单总结一下这次活动的收获,当然也可以展望未来类似活动的方向。不过,写这部分的时候,不要写得太随意,还是要保持一定的严肃性,毕竟这是正式的报告。

整个报告写完后,建议多检查几遍,看看有没有拼写错误或者不通顺的地方。有时候,写作者可能会因为赶时间而忽略了一些小问题,比如标点符号的使用不当之类的,这些问题虽然不大,但也会影响报告的整体质量。

【第6篇】初一寒假学生社会实践活动报告怎么写1300字

人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。

xx月xx日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与自豪。

是哪7个人呢?是我们负责这次出行计划的7个人。放假期间,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。

被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于狼牙山,白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,没人去问一个旅行社,最后报告给组长。

回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说。。。。。。”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下。。。。。。”他玩弄我似的问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,最终还是以失败告终了。向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程。唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。

一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”时,都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适。就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来。

当那天启程时,我们7个人都高兴极了。虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好!

随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量。

我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受。我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!

写报告经验18人觉得有用

初一寒假学生社会实践活动报告怎么写

写报告这事说复杂也复杂,说简单也简单。不少同学会觉得自己平时没怎么接触过,不知从何下手。其实,报告,关键是要清楚自己想表达什么。要是活动内容挺多的,那得先把重点找出来,不然写起来东拉西扯,自己都糊涂。

比如有个同学去社区当志愿者,他得先想想自己做了什么,印象最深的是哪块。像我有个朋友,他在活动中帮老人修家电,还教小朋友画画。他一开始写了好多琐碎事,后来发现这样不好,就挑了几个重点写,像修家电的过程,小朋友学画时的表情变化,这样写起来就顺手多了。

报告开头这部分,最好能开门见山点明主题。像“本次社会实践活动旨在……”,这样能让读者一下明白你写的是什么。不过有些同学可能直接写“通过这次活动,我明白了……”,这就有点太直接了,不如稍微含蓄点,给读者留点悬念。

写报告的时候,要注意层次分明。可以用序号分段,但不要太多,三到四段就够了。每一段最好围绕一个中心展开,不要一会儿说这个,一会儿又扯到别的地方去。我有个同学写报告时,前面还在讲活动流程,后面突然跳到自己的感受,结果整篇看起来乱七八糟。

再就是,写报告的时候,尽量用些专业点的词汇。像“志愿服务”、“社会实践”这样的词,听起来就比“帮忙”、“体验生活”正式一些。当然,用词也不能太过花哨,毕竟报告的主要目的是传递信息,不是炫耀文采。

说到感受,这部分很重要。很多同学写到这里就开始套话连天,什么“受益匪浅”、“意义重大”之类的。我觉得,与其这样,不如具体点,比如你在活动中遇到的困难,是怎么克服的,还有那些让你感动的小瞬间。像我的一个同学,他就提到有次帮助一位老人搬重物,虽然很累,但看到老人的笑容,就觉得特别值得。

最后一点,检查工作别忘了。有些人写完报告就直接交上去,结果里面错字连篇,标点符号也是乱七八糟。其实检查起来也不费劲,只要认真看看就行。不过有时候忙起来,就会忘记这茬,结果出了岔子。

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