【第1篇】幼儿园实习个人鉴定报告怎么写800字
为期7个星期的教育实习就快要结束了,然而就在此刻,我发现自己已经深深爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师老师。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。
初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课,那时候他们称我为'毛老师',而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后,我又听到了'毛老师'这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。 对我而言,难的正是细节上的问题。第一次试讲时,本以为自己已经准备得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,董老师和高老师都给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。比如板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑到很细的地方,比如你的这句话写到黑板的什么位置,前后两个知识点用什么语言来衔接等,对于我们初次上课的人尤其是这样。此后,我多次认真的听了高老师的课,根据两位老师的意见去找那些不同的细节,以改正自己的不足,提高自己的教学技能。
后来高老师给了我不少的课,我在课堂上开始注意了板书问题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题,渐渐的找到了一些感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于小学课堂有了更清楚的认识。
当然,我离一名优秀教师的距离还很远,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。
在此,我真心的感谢高老师这一个半月来对我的悉心教导和培养,同时也感谢董老师对我的指导,更要感谢那群可爱的孩子们!
幼儿园实习个人鉴定
写报告经验18人觉得有用
在写幼儿园实习个人鉴定报告时,首先要明确这份报告的主要目的是向园方展示你的工作表现、专业技能以及对幼儿教育的理解。开头部分可以简要介绍自己的基本情况,比如姓名、所在班级、实习时间等。这部分不必太过冗长,点到即可。
接着,要详细描述实习期间参与的各项活动。比如,你可能负责过组织孩子们的游戏,这不仅考验你的耐心,还需要一定的创意来设计适合不同年龄段孩子的游戏内容。记得具体提及一些例子,像有一次带领中班小朋友玩“找宝藏”的游戏,通过这个游戏既锻炼了他们的观察力,又增强了团队合作意识。这样的细节能让报告显得生动具体。
关于教学方面,可以谈一谈你在课堂上的表现,是否能够有效吸引孩子的注意力,如何处理课堂上的突发状况。比如有一次上课时,有个小朋友突然哭了起来,当时你很快反应过来,用讲故事的方式转移了他的注意力,最终成功安抚了他。类似的经历能很好地体现你的应变能力。
书写注意事项:
还要提到自己对于幼儿心理发展的理解。每个孩子都有独特的性格和发展节奏,作为老师需要细心观察并给予适当的引导。你可以分享一些具体的案例,说明你是如何根据孩子的特点调整教学方法的。例如,某个小朋友比较内向,平时不太愿意主动参与集体活动,后来你通过一对一的交流,慢慢让他感受到被关注和鼓励,最终变得开朗起来。
在日常管理方面,也要有所涉及。幼儿园的工作不仅仅是教书育人,还包括卫生保健、安全管理等方面。可以讲讲你是怎样协助保育员做好清洁消毒工作的,还有在安全检查中发现的问题以及采取的措施。比如有一次检查发现教室里的玩具柜有些松动,你立即上报并及时修理,确保了孩子们的安全。
小编友情提醒:
别忘了表达对这次实习的感受和收获。虽然实习过程中难免会遇到挑战,但正是这些经历让你成长了不少。你可以谈谈学到的新知识、积累的经验,以及对未来职业规划的影响。不过,这里要注意语气真诚,避免显得过于浮夸。
需要注意的是,写报告的时候语言要平实,避免过多使用华丽辞藻。同时,确保信息真实可靠,不要夸大事实。如果实在记不清某些细节,可以通过翻阅当时的笔记来补充完善。
【第2篇】2025幼儿园见习实习报告怎么写500字
回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!
闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!
一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。
写报告经验79人觉得有用
写一份合格的见习实习报告,对于刚进入职场或者教育行业的新人来说很重要。毕竟这不仅是对自己工作的总结,也是向指导老师和领导展示能力的机会。当然,报告的形式和内容会因具体工作性质有所不同,但有一些基本的要点是必须掌握的。
比如,开头部分得先把实习的时间地点交代清楚,还有承担的具体任务也要写明。这样能让读者迅速了解你的背景信息。记得在描述过程中,要把细节补充完整,不然会显得很空洞。例如,说自己在某幼儿园实习,就该提到是哪一所幼儿园,具体负责哪些课程的教学活动。这部分内容如果写得模糊不清,就会让人摸不着头脑。
正文怎么写?
这里要详细记录实习期间的收获,尤其是那些比较重要的教学经验。比如,在一次课堂活动中,遇到孩子不愿意参与的情况,你是怎么处理的?用了什么方法让他们积极参与进来?这些问题都需要认真思考并详细记录下来。当然,这中间可能会出现一些小插曲,比如当时太紧张忘记带教具,导致临时调整计划,这些意外情况也值得提一提。毕竟真实的工作场景不可能总是风平浪静,如何应对突发状况也是一种能力体现。
书写注意事项:
报告里还可以加入一些自己的反思。比如通过这次实习,觉得自己在某些方面的不足,以后该如何改进。不过需要注意的是,这里的反思不能太过消极,应该侧重于积极的一面,表现出自己愿意进步的态度。比如可以写到通过这次实习,发现自己对幼儿心理的理解还不够深入,未来打算多阅读相关书籍,提升这方面的能力。
至于格式方面,建议采用分条列项的方式,这样既方便阅读又能突出重点。每一项内容都要简明扼要,不要啰嗦冗长。同时,要注意语言的专业性,避免使用过于口语化或者随意的表达。毕竟这是正式的书面材料,需要体现出一定的严肃性和规范性。
还有个容易忽略的小点,就是检查报告的时候,最好找同事或者朋友帮忙看看有没有明显的错误。有时候自己写的东西,可能因为太过熟悉而忽略了某些小问题,比如错别字或者标点符号的使用不当。这类问题虽然看似不起眼,但如果被发现,多少会影响整体印象。
【第3篇】大一暑假幼儿园实习报告怎么写1850字
摘要:今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不示弱。我的专业是师范类,但对于教学我了解甚少,所以我决定去小姨工作的幼儿园去了解一下,这次的实践让我受益匪浅。
正文:因为现在我是一个师范专业的学生,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我经小姨介绍来到小姨工作的幼儿园工作。得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋感,因为自己得到了一个锻炼自己能力同时体现自身价值的机会。通过面试,我顺利得到了学校的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
一、了解学生,学习怎样授课
来到幼儿园,先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生。然后,认真听指导老师上课。现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想,接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,做足上课的准备。作为一名教师,天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。
二、第一次教课
在经过了前两天的听课,第三天我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台,虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足,在老师的指导下我学会怎样吸引孩子的注意,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我倍感欣慰。接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少,也懂得了如何和孩子们交流,怎样和孩子们融合在一起。
三、渐渐学会如何当一个教师
通过这两周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到作为一名教师责任是多么的重大,孩子是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为孩子上好一节成功的课,除了丰富的知识还要有足够的社会经验,足够的耐心和爱心,要让孩子们在良好的教育下成长。上午的课程是教小朋友画画,我了解到小孩儿的想像能力是无限的,最好不要过于束缚他们的想像能力。教他们绘画,最好不要有太多的条条框框,给他们一个主题,让孩子们看看相关的图片,或者我手绘示范一个与主题相关的作品,让小朋友们自由发挥想像,往往他们的作品会让你大吃一惊。下午的课程是教小朋友数学,我了解到要在提高孩子对数学基本的掌握的同时,也要提高他们对数学的兴趣,让他们在生活中接触数学,更对他们给以鼓励,使孩子从具体材料和游戏活动中进行抽象,由外部的感知活动内化为内部的思维活动,并用语言促进思维,培养他们对数学的兴趣。
教学不简单,教好更是难,细心和耐心不可缺少,和学生时常的心理沟通也很重要,这样才能在教学时把握住学生的注意力,才能了解学生对知识的掌握情况,下一步的教学应如何进行,以后的教学应注意什么。而且,我感觉教学理论就算知道了,也许不会用,人的思维是活的,把教学工作做好,还要靠老师时常的观察和思考,最好的教学方法就是这样产生的,所以教学不应刻板的遵守某些理论,而应该因地制宜,灵活教学。
总结:在这个幼儿园里我收获很多知识,也收获了很多快乐!这些快乐是可爱的孩子们给我的,我越来越喜欢和孩子们呆在一起了!也让我想通过我的努力去让所有的孩子,能正真的去享受学习带给他们的快乐!现在我首先要做的就是努力学习,不断完善与提升自己,好好完成学业。暑假要结束了,新的奋斗要开始了,我会加油的!
写报告经验87人觉得有用
大一暑假幼儿园实习报告怎么写
今年暑假我有幸到一家幼儿园实习了两周,这段经历让我学到不少东西。写实习报告的时候,我觉得得把看到的、听到的、想到的都写进去,这样才全面。不过刚开始写的时候,我有点无从下手,后来慢慢理清思路,才写好了。
一开始我先记下每天的基本情况,比如带哪个班,做了哪些活动,孩子们表现怎么样之类的。这些都是很基础的内容,但也是必须有的。比如说那天上午我们带的是小班,主要就是讲故事和画画,孩子们特别喜欢听《拔萝卜》的故事,讲完后还跟着一起演了一遍。中午吃饭的时候,有个小朋友偷偷把饭倒掉了,被老师发现了,后来老师就教育他说浪费粮食不对。
在记录这些细节的同时,我还试着分析了一下孩子们的行为。有些孩子特别活泼,总是抢着回答问题,而有些孩子比较安静,不太爱说话。我觉得这可能跟家庭教育有关,也可能是因为性格差异。不过写这部分的时候,我感觉自己的语言表达有点欠缺,想说的意思没完全说出来,好像有点乱。
书写注意事项:
我觉得实习报告里还得提到老师的教学方法。我在实习期间观察到,老师们通常会先准备好教案,然后根据实际情况调整。有一次我们班来了个新同学,老师马上注意到他情绪不太好,于是临时增加了些互动游戏,很快就让他开心起来。我觉得这种灵活应变的能力很重要,值得借鉴。
还有就是要注意把实习过程中遇到的问题也写出来。比如有一天我们组织户外活动,结果有几个孩子跑得太快摔倒了,虽然没什么大事,但我还是觉得应该提醒一下他们注意安全。写这些问题的时候,我有点担心会不会显得自己太啰嗦,但转念一想,这可是实习报告,真实的情况就应该如实反映。
至于格式,我觉得标题要醒目,正文分段写就行。开头可以简单介绍实习的时间地点,中间详细描述实习内容,结尾可以谈谈自己的感受。当然,具体的格式还是要看学校的要求,别忘了附上自己的姓名和学号。
【第4篇】幼儿园暑期实习实习报告怎么写1950字
xxxx年x月xx日,我在中心幼儿园开始了为期xx天的暑期社会实践。xx市xx中心幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友。目前已有十年办学经验。
幼儿园把我安排在了大三(2)班进行为期九天的假期锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。胡老师是这个班级的授课老师,可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福,刹那,我觉得胡老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的;那些孩子是这个世界上最可爱,也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通过听课初步了解胡老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。胡老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,胡老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,胡老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。
刚开始到幼儿园几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助胡老师进行一些较常规的工作,比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,八月五日我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《暑假乐园》,学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天胡老师此课的上课方式,前一天晚上我还查阅了一些相关资料,终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我马上就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。
一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,其中只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有胡老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,胡老师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神。孩子们都很聪明,一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?胡老师都一一很耐心地对我进行了解释。
除了这些,在胡老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我,她爱她的职业,她爱她的学生,她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩,和孩子做游戏她跑得比谁都开心;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她从来都是详细分析,详细讲解……
九天的社会实践很快就结束了,不知不觉,我成了孩子们眼中的小孙老师,也成了他们的大姐姐,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。
这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。
九天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终身受用。
写报告经验63人觉得有用
幼儿园暑期实习报告该怎么写,这事儿其实挺复杂的。实习报告不是随便写写就行的,得有点专业态度。开头,要把实习的时间地点什么的基本交代一下,比如什么时候去的哪个幼儿园,带的是哪个班之类的。这部分不用太啰嗦,简单明了就好。
接下来就该说说实习期间的具体情况了。比如说每天的工作流程,早上到幼儿园后先做什么后做什么,是帮忙准备活动材料还是跟着老师一起组织小朋友做游戏?还有就是跟孩子们相处的时候要注意些什么,有些孩子可能比较调皮,这时候就需要耐心点。要是遇到特殊情况,比如有个小朋友突然哭闹不止,当时是怎么处理的,也得记下来。
教学方面也是重点。如果有机会参与教学的话,就要详细记录下课程的设计思路,为什么这样设计,用了哪些方法吸引孩子的注意力。比如有一次教小朋友认识颜色,用的是彩色气球,小朋友看到气球都特别兴奋,课堂气氛一下子就活跃起来了。当然,这种方法是不是适合每个班,还得具体情况具体分析。
还有就是观察记录。实习期间肯定少不了观察孩子们的行为习惯,他们平时喜欢玩什么,跟谁玩得好,这些都可以作为资料收集起来。有时候会发现一些有趣的现象,像有的小朋友总是喜欢独处,不太爱跟别人交流,这可能是性格问题,也可能是因为家庭环境的影响。对于这样的情况,就需要多留意,看看能不能通过某些方式帮助他们融入集体。
至于跟同事的关系,也别忘了提一提。毕竟幼儿园的工作不只是面对孩子,还要跟同事合作。要是有什么值得借鉴的经验,比如某个老师处理突发事件的方法特别棒,也可以写进去。不过要注意,这里说的都是正面的例子,没必要揪着别人的缺点不放。
小编友情提醒:
记得检查一下自己的报告有没有漏掉重要的细节。有时候写着写着就会忽略一些关键点,像实习结束前有没有参加总结会之类的,这些都是需要补上的。另外,语言表达上也要注意,尽量做到清晰准确,不要让人家看了半天还搞不清到底写了什么。
【第5篇】幼儿园暑期实习报告实习报告怎么写1050字
今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识.
放假的第三天我来到了我镇上各方面都比较不错的幼儿园------红太阳幼儿园,亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业.当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界.
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性.接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台".虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足.首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力. 接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少.也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居.四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个"舞台".
通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,除了丰富的知识还要有足够的社会经验,足够的耐心和爱心,要让孩子们在"玩中学,学中玩".
写报告经验86人觉得有用
实习报告怎么写
实习报告是记录实习经历的重要文件,无论是在学校还是工作中都很重要。写好一份报告需要结合专业知识和实践经验,下面说一些关键点。
先确定报告的主题和目的,这很重要。主题要明确,比如这次实习是关于幼儿园管理的,那就围绕这个方向展开。开头部分得交代清楚实习的时间、地点还有具体任务。这部分写的时候要注意不要啰嗦,简洁明了就好。比如“今年暑假期间,我有幸在xx幼儿园进行了为期一个月的实习工作。”这样的表达就很合适。
接着就是描述实习的具体内容了。这部分要详细,把每天的工作内容都写下来,这样能让读者了解你的工作范围。比如“每天早晨七点半到幼儿园后,先协助老师检查教室环境,包括桌椅摆放、玩具清洁情况。”这类具体的细节要多写些,让报告更有说服力。
在写过程中,最好能融入一些专业术语。毕竟这是实习报告,不是普通的日记。像“教育心理学”“儿童行为观察”这样的词就挺好用。当然,用这些词的时候得注意场合,别生搬硬套。比如,“通过观察孩子游戏中的表现,运用教育心理学原理分析他们的社交行为。”
还有一点需要注意,就是数据的使用。如果能引用一些统计数据会很有帮助。比如“据统计,这一个月内我参与了3次大型活动组织,平均每天处理家长咨询约15人次。”这样的数字会让报告显得更有分量。
至于格式方面,虽然不是特别重要,但也要稍微讲究下。段落间空一行,字体大小统一,这些都是基本的要求。另外,报告里头提到的一些事情顺序最好也能前后呼应,不然读起来会让人觉得乱七八糟。
最后就是检查了。检查的时候得仔细,因为有时候写着写着可能会漏掉一些重要的标点符号,或者把“幼儿”写成“学童”。虽然意思差不多,但还是会影响阅读体验。还有,检查的时候别忘了看看有没有错别字,这个可是硬伤。
【第6篇】最新幼儿园实习报告内容怎么写1950字
实践目的: 锻炼自己面对社会的能力,更多的了解社会。
实践地点: xxx幼儿园
实践时间: ____.07.10-____.08.24
实践内容:
大学生是党和国家培养的社会主义建设的建设者和接班人,所以必须不断提高我们大学生社会责任感,历史责任感以及综合能力。大学是我们迈向社会的过渡阶段,在学校中的学习更加专业,全面,细致,更加贴近社会实际。大学也是我们学习与实践相结合的重要阶段,实践不仅让我们在学校中学习的知识得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验,奠定坚实的基础。暑假是我们实践学习的重要时间,所以我绝对不会放过这个实践机会。
影视表演专业涉及的方位很广泛,要求我们声、台、形、表样样都行,化妆、穿衣搭配、形象气质也是我们学习的范围,并且在学习中专业老师不断释放我们的天性,使我们在应聘工作的面试中占有很大的优势,所以感觉自己对于找工作信息十足。回家之后我很快进入找工作的状态。我的第一个打算是去电台实习,但是感觉对我以后的学习没有太大的帮助,就放弃了这个想法。想去婚纱摄影店,但是被他们婉言拒绝了。第一站就没成功,有点小失落,但我没有气馁!第二站,应征小学生暑期舞蹈培训班舞蹈老师,这份工作很顺利的过关了,但我以前有带过舞蹈班,想再尝试一下别的工作,就准备再去找一份工作。第三站,应征话务员,经过面谈,主管对我比较满意,让我准备第二天上班。但是经过家人的商讨,我还是去了暑假培训班。
这个培训班是一个幼儿园临时开的,招了五十多个孩子。因为时间仓促,所以比较简陋。我和一个泰山学院舞蹈专业的一个女生搭班。一开始的几天,我们两个有些吃力——舞蹈班,没有把杆,没有镜子,更不要说电视机、dvd、音响了。不过,我们是绝对不会被难倒的,没有条件,我们就创造条件,没有把杆,我们找凳子,校园里找合适高度的东西当把杆,没有镜子,我们就一遍遍纠正,没有电视音响我就把自己的电脑带去用。并且那些孩子还小,大部分才上一二年级,没有接触过舞蹈。几天过后,我们就摸索出了一个适用于这群孩子的学习模式:学习与游戏相结合,严厉与微笑相结合。小孩子都比较贪玩,如果只让他们单纯的学舞蹈,他们肯定感到枯燥乏味,并且还经常给惹点事,让学习与游戏相结合,是小孩子们都会对舞蹈感兴趣。对小孩子还要有耐心,小孩子都是哄的嘛,但是严厉也是不可少的,要在孩子心中树立一个老师的形象。经过一个半月的学习,我的学生们有了很大的进步,大部分孩子小叉,大叉,下腰,都学会了,并且还学会了好几个舞蹈,有小燕子、绿光、喜洋洋与灰太郎、我是女生、男女孩街舞、童年,我还给他们排了一个小品叫《妙诀》,还有个相声《假如我是爸爸》。在培训班结束的时候,我们还举行了一个盛大的晚会,把一个暑假学到的东西表演给孩子的家长们看。那些家长看到自己的孩子有如此精彩的表演,都没有后悔把孩子交给我们。看到最后孩子们的精彩表演,想想,那些苦,那些累,那些委屈,真的值了!
实践总结:
社会实践,对于我来说不是第一次了,但这一次是感触最深的一次,也是学的最多的一次。
1、 创造条件。
小沈阳有句话说得好:“自己能做到的事从来不求别人。”我想说,自己做不到的事情也尽量不求别人,事在人为,很多条件自己可以创造的,不要老依赖别人,相信自己的实力,突破自己,超越自己。
2、 少说话,多做事。
列宁说过:“少说些漂亮话,多做些实在事。”工作中不仅漂亮话要少说,什么话都要少说。既然是工作,那就拿出真正的工作效率来,向所有的人证实自己的价值,证明自己比别人更适合这份工作。这是说再多的话也换不来的。
3、 勇于承认错误。
在工作中,要不断的回头想想自己的不足,做错的,做的不好的地方,要敢于承认,勇于改正。这样才能不断提高工作质量,不断提高自己的工作能力。如果老是为自己找借口,那样自己就不会有什么进步。
4、要有耐心和热情。
无论做什么工作,都要有热情。没有热情我们什么事情都做不好。热情是工作的基础,耐心也是工作中必不可少的,尤其像对小孩子这样的工作,耐心更是不可或缺。在工作中有耐心和热情,测试我们工作质量的重要依据。
当然,在总结这些经验的同时还要发现自己的优点和不足,有点继续保持,不足就要不断去改正,去弥补,争取在今后的实践工作中不会再出现同样的毛病。为以后走上社会奠定基础。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
写报告经验42人觉得有用
最近有不少同学问我,幼儿园实习报告该怎么写才好。其实写这种报告,最重要的还是要把自己的经历和想法表达清楚。一开始可能有点摸不着头脑,不知道从哪里下手,但只要慢慢整理思路,就能写出不错的报告。
首先,开头部分得先把基本情况交代一下,比如你在哪个幼儿园实习,带班的是哪位老师,实习时间是从什么时候到什么时候。这部分不用太复杂,简明扼要就行。记得要提到实习期间的主要工作内容,像是参与教学活动、组织游戏之类的。这里头有个小细节要注意,别光顾着说做了什么,还要稍微提下为什么这么做,这样显得更有深度。
接下来就是重点了,要把实习过程中遇到的事情详细描述出来。比如说有一次上课,本来准备好的教案突然出了点状况,当时是怎么应对的。还有一次跟小朋友互动的时候,他们提出了特别有趣的问题,你是怎么解答的。这类具体的例子很有说服力,能让报告看起来生动不少。不过有时候写着写着会发现自己记不太清某些细节,这时候不妨多翻翻当时的笔记,能帮上大忙。
再往后就是谈谈自己的收获和感受啦。实习肯定会有不少心得体会,把这些写下来能让报告更有价值。比如说通过这次实习,你学会了怎样更好地跟孩子沟通,或者明白了团队合作的重要性。当然,有时候写着写着可能会跑题,比如突然开始回忆起小时候的故事,这就需要及时调整方向,重新回到正题上来。
最后别忘了检查一遍全文,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候因为赶时间,写完就直接交上去,结果里面藏了不少小问题。其实花点时间仔细校对一下,会让整个报告看起来更专业。另外,格式也要注意,标题、正文分段这些都得规规矩矩的,不然会给老师留下不认真的印象。
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