【第1篇】小学三年级班主任的述职报告示例怎么写1800字
本学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,的确也做了不少。那里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。
一、本期工作回顾
一学期以来,我首先培养班上的得力小助手,发挥榜样带头作用。让学生学会自己管理自己。首先,透过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮忙班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。透过一学期的历练与培养,王英、龙辉等几位小干部把班级管理有声有色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。
耐心地培养学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子构成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。透过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。
严中有爱,做好后进生的转化工作,对后进生不仅仅要严格要求,还要给予个性的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地应对学习。课外用心辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。
做好家长工作,共同管好孩子。孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就十分重视家访工作。这学期更不例外。平时,一发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家长介绍了解状况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。个性是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长共同管教。
二、取得的成绩
1、一学期以来班上没有发生重大的安全事故,同学们的安全防范意识有了进一步提高。
2、班上开展了多次关于安全、德育、礼仪等方面的主题班会,同学们受到了很大的教育。
3、班上杨天俊、黄明民等几位纪律后进生得到了良好的改变,经过一学期的教育他们的各种行为都向好的方面发展。
4、一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护群众荣誉。
5、成功地安排了好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成状况活动。
6、本期采取鼓励与表扬相结合的方式取得了必须效果。
7、我班己经逐步构成了较为良好的班风、同学之间团结友爱、互相帮忙、遵守纪律的良好局面。
三、存在的不足
班上有少部分学生的各方面潜力比较差,例如:八阳转入的龙云果、陈丽君、陈守碧等六位同学,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
总之,经过全体师生的共同努力本期虽然取得了必须成绩,但是也存在不足,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,构成系统科学的班主任工作方法,是完全能够把自己的工作干得出色。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好
写报告经验108人觉得有用
小学三年级班主任的述职报告主要就是把这一年的工作情况总结一下,得让领导看到你的付出和成绩。报告开头得说说自己带班的整体思路,比如我是怎样把纪律和学习抓起来的,这很重要,因为这体现了一个班主任的基本工作方向。
我在班里推行了小组竞争机制,每个组都有积分,表现好的能加分。这个办法一开始效果不错,孩子们都很积极,但后来发现有些孩子只顾着抢积分,不太关心其他同学,这让我有点头疼。不过我还是坚持了下来,慢慢调整规则,让积分不仅仅和成绩挂钩,还加入合作互助的部分,这样一来大家的合作意识就增强了。
平时我也很注重家校沟通,经常给家长发消息反馈孩子的表现。有时候发多了,个别家长可能就觉得烦,我觉得这是难免的,毕竟每个家庭的情况不一样。我一般会挑重要的事情说,像考试成绩,行为习惯问题之类的,小事就不打扰他们了。
还有,我特别重视学生的品德教育。有一次我发现有个学生偷拿了同桌的橡皮擦,我没有当众批评他,而是找他单独谈话,告诉他这种行为不对。后来他还主动向同桌道歉了。这件事让我意识到,有时候温和的方式比严厉的批评更能让孩子接受。
当然,做班主任也不是光靠热情就行的,得不断学习新的教学方法。今年我就参加了几次培训,学到不少东西。比如说用故事引导孩子理解道理,这种方法比直接讲大道理有效得多。我试着把学到的东西融入日常管理中,虽然刚开始有点难度,但慢慢摸索出来后,发现还挺管用的。
最后我想说的是,写述职报告的时候,要尽量具体一些,不要只是泛泛而谈。比如提到某个活动,最好能说说具体的流程、参与人数、取得了什么成果之类的。这样能让领导更清楚地了解你的工作情况,也能体现出你的专业能力。
【第2篇】小学三年级班主任个人述职报告怎么写1200字
本学期我担任三年级八班的班主任工作。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作述职如下:
一、以身作则,为人师表
古人云,“亲其师,信其道”。车尔尼雪夫斯基也说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”班主任在学校里和学生接触的时间最长,在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在教育工作中要求学生做到的,我首先做到。例如,要求学生7:30——7:40到校,我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子相信老师说到就能做到,增强师生间的信任度。
二、培训班干部。
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做,班干部能做的老师绝不去做,这样班级内人人有事做,即提高了他们的工作积极性,也提高了学习的主动性。
三、培养学生的良好习惯,向课堂要质量。
(1)培养学生课前预习的习惯习惯。
课前预习能够提高听课的效果,这样,变被动听课为主动学习,牵牛牵住了牛鼻子了,主要矛盾解决了,其它问题也就迎刃而解了。久而久之,会逐步提高听课的效果,形成学习上的良性循环。
(2)培养学生遵守课堂纪律的习惯。
纪律是教学质量的保证。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。做到一个同学不听课也不讲课。在班里定下班规,实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生进行讲题、动手操作、生生互讲等活动,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达能力。经过一个学期的努力,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,整个班里秩序有所好转。以后还要加强教育。
(3)培养学生积极复习的习惯。
孔子曰“温故而知新”,复习不是简单地重复。而是一种创造性的学习。
四、充分利用素质教育平台。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,班级内只要发现不好的苗头,我就用素质教育平台给家长发信息,以防患于未然。经过老师和家长的共同教育,现在改变很大,基本能遵守学校的行为规范了。
五、关爱学生。
看了xxx老师的视频,好孩子是夸出来的。我非常赞同。应在工作中以应用。主要是在精神上给予鼓励和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,有时甚至是无中生有的表扬,时间长了孩子们就消除了精神压力,也觉得自己很优秀,久而久之,表现就很好了。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。
我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。
写报告经验117人觉得有用
小学三年级班主任个人述职报告怎么写
写一份好的述职报告并不复杂,但需要用心去准备。先确定一个大致的方向,把自己这学期的工作梳理一下。比如,这学期班上的纪律怎么样,学生的成绩有没有进步,还有家长那边的沟通情况如何。把这些都列出来,这样写的时候就不会遗漏重要部分。
我在写述职报告的时候,习惯把重点放在学生的表现上。比如说某个孩子从一开始的调皮捣蛋到后来能主动帮助同学,这种变化是很值得记录的。当然,也要提到一些不足的地方,像是有些孩子的作业完成得不太理想。这部分不用太详细,点到为止就行,主要是展示自己的观察力和责任心。
至于和家长的关系,我觉得很重要的一点是保持联系。如果哪位家长对学校的工作有什么意见,一定要及时处理,别拖着不管。这不仅能让家长满意,也能让自己心里踏实。不过有时候,可能会因为工作忙而忽略了某些细节,比如忘记回复某位家长的信息。这种事情偶尔发生也没关系,关键是要尽快补救。
另外,述职报告里最好能有一些具体的数字或者例子来支撑你的观点。比如班级的整体考试平均分提高了多少,参加活动的学生人数有多少。这些具体的数据能让报告看起来更有说服力。当然,写的时候也要注意措辞,避免显得太生硬。
还有,报告里的语言要尽量简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的句子,觉得这样显得自己很专业,其实不然。简单直白的话反而更容易让人理解。不过,我有一次写报告的时候,不小心把“学生们的学习态度有了显著改善”写成了“学生们的态度有了显著改善”,虽然意思差不多,但仔细一看确实有点问题。这种情况偶尔发生也正常,只要不影响整体表达就没关系。
【第3篇】小学三年级班主任述职报告怎么写1650字
时光飞逝,转眼间我跟这个班已经有两年半的时间了,接下来我把自己这一学期中的工作和各位老师交流一下,汇报如下:
一、我们要深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。
“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,从初次接触这个班学生开始,为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。
开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱说话,做小动作,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。
针对学生的特点以及学生中存在的问题,我积极了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他们的亲近这样,学生就愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中很多现象大有改观。
二、对学生们要加强思想品德的教育。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于三年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,对学生进行各种养成教育的培养。
三、加强班级管理,培养学生能力。
众所周知,班主任工作非常辛苦,事务繁忙。尤其是我们绝大多数学生都住校,怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,我认为一定要充分相信学生。培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。做好小干部的指导。平时班级出现问题多与班长和学习委员沟通。
1、由小组负责清洁卫生。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位。
2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的同学,我也会采取小小的惩罚。
比如有些喜欢打闹的学生,我会罚他擦黑板,扫地,擦桌子……换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句,这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。
3、让学生展示自我,树立自信。
三年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,将学生每周听写较好的作业贴到展示栏,让更多的学生和家长能够看到,写话较好的作品在作文课上朗读,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用自习开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,讲故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4、特殊学生的教育。
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,长此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他同学的课间活动情况。因此大多数情况是在放学后或晚修时间,单独对学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正,还会和他们明确作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
写报告经验20人觉得有用
做班主任工作是一件既繁琐又细致的事情,尤其对于小学三年级来说,这阶段的孩子正处于性格养成的关键期,作为班主任需要付出更多耐心和责任心。述职报告,它不是单纯的成绩单,而是对自己工作的梳理和反思,也是向学校领导汇报工作的一种方式。写这种报告的时候,得把重点放在具体的教学实践和管理措施上。
我在写述职报告时,会先回顾这一学期的工作重点,比如班级纪律管理这块,我采取了小组积分制的办法,每个组每周表现好的话就能获得小红旗,期末累计最多的小红旗组能换奖品。这个办法执行下来效果还不错,班里的纪律明显改善了。不过也有点小问题,有时候学生为了积分会互相攀比,甚至有点争执,这点我后来调整了一下规则,强调团队合作精神。
还有就是教学方面的,三年级开始接触作文了,孩子们刚开始写得乱七八糟,我通过引导他们观察生活,每天记录一件有趣的事儿,慢慢培养他们的写作兴趣。现在看孩子们的作文进步很大,虽然还是有些句子不通顺,但至少能表达清楚自己的想法了。这里有个小细节需要注意,有时候批改作业时我会忘记标注日期,下次得记得改正。
另外,家校沟通也很重要。我定期组织家长会,分享孩子在校的表现,同时也听听家长们的意见。有的家长反映孩子回家后作业完成情况不好,我就建议他们设立固定的学习时间,并且在旁边陪伴一段时间,帮助孩子养成良好的学习习惯。当然,这种方法也不是一蹴而就的,得慢慢调整和坚持。
我觉得述职报告要写得真实,不能只讲成绩,还要提到遇到的问题和解决办法。像我们班有个叫小明的学生,上课总是走神,我找他谈了好几次,了解到他家里最近出了些事,情绪受影响。于是我就多关注他的课堂表现,课后还单独辅导,渐渐地他有了明显进步。这件事让我明白,当班主任不仅要关心孩子的学习,更要关心他们的生活。
最后提醒一下,写报告时语言要朴实,别用太复杂的词汇,毕竟这是给学校领导看的,太花哨反而适得其反。另外,报告长度要控制好,既要把事情说清楚,又不能啰嗦。如果实在不知道从哪里下手,可以从日常工作中找灵感,把那些你觉得有意义的事儿都写进去。
【第4篇】小学三年级班主任的述职报告怎么写1450字
本学期我担任三年级的班主任工作,主要做了下面几方面的工作:
一、深入学生、亲近、了解学生。
为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学期开始,我用心深入班级,深入学生,同时透过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的理解潜力,学习的用心性也比较高。但也有些学生自我约束潜力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮忙老师管理好班级。有些孩子作业不认真。
针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,理解我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生的作业有了明显的进步。
二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。
学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成,务必从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范资料,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范。
第二,群众主义教育。开学来,透过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动,增强学生的群众荣誉感,树立群众意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊。
第三,学习重要性教育。开学时,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成状况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮忙,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习用心性得到提高。
三、做好家校工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理,从来不会为难我,平时孩子有什么事情都私下跟我好好沟通,一齐解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。所以有了家长的帮忙,这个学期我的工作很顺利。
本学期的工作中,还存在很多有待加强和改善的问题。比如学生的各方面潜力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
总之,小学班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗'爱心',在班主任工作实践中不断完善自己。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。
写报告经验31人觉得有用
述职报告这种东西,每个岗位都有自己的讲究,比如当小学三年级班主任,这份报告就得好好琢磨。开头,别急着直奔主题,可以先简单介绍一下班级的基本情况,像是班里有多少学生,男女生比例啥的,这部分内容得实打实,不能胡编乱造。毕竟领导想看的是真实的情况,不是什么花哨的东西。
接着,就要说说这一学期的教学工作了。教学这块,重点是成绩和方法,成绩得具体到数字,像这次考试平均分是多少,比上次进步了多少。至于方法,就讲讲平时是怎么教的,比如说课堂上用了什么新招数,作业布置上有没有什么特别的设计。这里头可能就会出现一些小问题,比如有时候可能会忘记把某次活动的效果写进去,但这个无所谓,只要整体思路清楚就行。
还有就是学生的管理问题。这可不是光靠严厉就能搞定的,得动脑子。像有些孩子比较调皮,就需要多观察他们的性格特点,找到适合他们的引导方式。不过有时候可能会因为太忙而忽略了某个孩子的特殊情况,这就需要在后续工作中多留意一下。
家长那边也得交代清楚,毕竟家校合作很重要。报告里可以提提家长会的情况,还有平时跟家长沟通的方式。这里头可能会出现一点小纰漏,比如记错了某位家长的意见反馈,但只要态度诚恳,事后改正就没啥大问题。
最后这部分,可以稍微展望下未来的工作方向,比如打算引入哪些新的教学理念,或者如何进一步改善班级氛围。虽然说不上多完美,但只要用心去写,领导看了也会觉得挺实在的。
写报告的时候,语言得平实,别用那些高大上的词儿,不然显得不接地气。另外,记得检查一遍,看看有没有错别字啥的,虽然偶尔漏掉一个标点啥的也不是啥大事,但总归会影响观感。
【第5篇】小学三年级班主任年度述职报告怎么写1500字
小学三年级班主任年度述职报告
各位领导:
上午好!
下面我就班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面向各位领导做简要汇报,不当之处敬请批评指正。
一、学生思想教育工作。
上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题,教育学生从对自己学习、生活负责开始,培养一颗责任心。课堂上我经常说,认真写好每一个字,是对中华民族五千多年来灿烂文化传承的一种责任,只有身怀敬畏之心以负责任的态度写好每一笔,才对得起我们的祖宗,才不辜负他们九泉之下殷殷期望。生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的,基本能做到按部就班。通过具体的实践教育,“责任、担当”意识如春雨般慢慢渗透学生的心田。
二、日常管理工作。
教室是学生家园,学生是教室的主人。学生的事情就应该由学生自己来管理。基于这样的一种认识,班级日常管理工作我做督查员,评价者,班干部的培训指导老师。班长负责全面工作,各委委员负责具体分工,委员对班长负责,班长对班主任负责,班主任对学校负责,一种“层层负责”的管理机制,正在探索尝试中逐渐完善。
三、活动组织开展工作。
对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视,行动上积极,措施上得力。上学期,学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动,学习习惯评比活动,作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。各项活动我们班力争做到积极参与,用心准备,不甘落后。尤其是古诗文比赛,我们班代表队经过多轮鏖战,力挫群雄,获得全校第一名的佳绩。除了参加学校的系列活动,我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。如:今日故事秀,汉字听写英雄大赛,课本剧表演等,这些都是我多年来语文教学的“传统项目”,深得学生喜爱。
四、安全卫生工作。
每个节假日,都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录,确保每一份安全目标责任书都要家长过目、签字,返校一份不少的上交存档。努力做到尽责在前,避责在后。安全教育警钟长鸣,珍爱生命时时刻刻。
五、特色班级建设工作。
上学期接手这个三年级一班,我就把“责任、担当”定为班级文化建设的核心,以“培养学生的责任感树立勇于担当精神”作为班级建设的奋斗目标,引导学生处处讲责任,人人敢担当。从我自身做起,认真备好每节课,仔细批改好每次作业,积极进取,严格自律,为学生树立学习榜样。同时要求班干部要做学生的榜样,学习组长做组员的榜样,把学习的标杆树在每个人眼前,把应尽的责任落在每个人肩上,努力打造“人人有事做,事事有人做”班级文化氛围。
六、育人效果方面。
随着教龄的增加,我越来越感觉到教师自身的道德品质,修养学识,人格魅力在育人方面越来越发挥重要的作用。我从济南学习回来,周一上课,发给了每个孩子几块软糖,孩子们高兴得欢呼雀跃,十几天离别的心距好像瞬间就被拉近了。年前放假,我把孩子们积攒的废纸卖了,买来一包十元一斤的花糖,每人分了一大把,那些没获得奖状而苦恼的孩子,嘴里嚼着或软或硬的糖果,脸上舒展了喜悦的笑容。带着一份甜蜜回家过年,这才是我最想看到的样子。
七、学生综合素质评价工作。
年假前,根据学生参加活动及获奖情况,我们班评选出了10名综合素质全面发展的学生,与优秀学生一起进行表彰,得到家长好评。
八、家校共育工作。
家校共育是上学期班主任工作中我比较满意的一项。通过班级微信群与各位家长的沟通,班级工作取得了他们的大力支持;通过与个别家长多次面对面的交流,我得到了她们的信任。一种相互理解、相互包容、和谐共育的家校关系正在形成。
以上便是我上学期班主任各项工作的所思所为。我相信,在学校领导的正确领导下,本学期我们的班主任工作一定会百尺高杆,更进一步。
写报告经验13人觉得有用
小学三年级班主任年度述职报告该怎么写?这事儿说起来挺复杂,得把这一年的工作好好梳理一遍。先从开学初说起吧,那时候刚接手这个班,学生们的情况五花八门,有的孩子学习习惯不太好,上课爱走神,作业经常忘带。我琢磨着得先抓纪律,于是定下规矩,比如谁要是迟到三次就得写检查。后来发现这招还挺管用,孩子们慢慢知道守规矩的重要性了。
接着就是教学这块儿了,三年级是个关键期,数学的难度一下子上来了,很多题型以前都没接触过。我就想着办法帮他们理解,有时候举例子讲得多了点,可能有些啰嗦,但效果还不错。记得有一次讲乘法分配律,我用了苹果分组的方法,孩子们一下子就明白了。不过也有漏掉的地方,比如有一回布置的练习题难度有点高,结果有好几个同学没做出来,当时也没及时调整策略,下次得注意了。
家校沟通也挺重要的,跟家长保持联系能更好地了解孩子的动态。我每周都会发个简讯,汇报最近的学习情况,还邀请了几位家长到学校开座谈会。有一位家长反映说孩子在家老是磨蹭,我就建议他多鼓励,少批评,还教了个小技巧,让他陪着孩子一起复习功课。后来这位家长反馈说孩子进步不小,这让我挺开心的。
当然,除了教学,还得关心学生的心理状态。有个叫小明的孩子,性格比较内向,平时不爱说话,考试成绩也不太理想。我找他谈了好几次话,鼓励他大胆表达自己,还安排他在班级活动中当主持人。刚开始他很抗拒,但慢慢地就放开了,期末的时候居然主动报名参加了朗诵比赛。看到他的变化,我觉得自己的努力没有白费。
还有,班级管理也不能忽视。卫生这方面我一直抓得很紧,每天早上都会检查桌椅摆放是否整齐,地面有没有垃圾。有一次我发现一个角落堆满了废纸,就组织大家清理干净,还专门安排值日生负责监督。这事儿虽然小,但能让孩子们养成良好的习惯。不过也有疏忽的时候,有一次班里的图书角被弄乱了,书都散在地上,我当时忙别的事就没及时处理,下次得更细心些。
【第6篇】小学三年级班主任述职报告模板怎么写2100字
这一学期,我继续担任三年级的班主任和数学科的教学工作。一学期下来,我在学校的领导下,能爱岗敬业,工作上勤勤恳恳,以教书育人为本份;努力学习业务知识,不断提高自己的业务水平。,我从学校领导组织的各项培训学习中不断汲取经验,比起上学期,我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都取得了很大的进步。下面就我一学期以来的工作在此作一个简单的总结。
一.认真学习,努力提高自己的业务水平,争取转型为一个科研型的教育教学工作者。这一学期,学校领导组织了多项培训学习,比如校本培训,班主任系列培训,学校幼儿部刘园长的讲座,韶关市班主任工作论坛等。在这些培训学习中,每一次我都能坚持认真学习,认真做好笔记,用这些先进教育教学工作者的先进经验检查自己的工作,发现自己的不足,认真反思,并用这些先进经验指导自己的实际工作,以使自己的教育工作不断地进步。在这一学期,我在班干部的培养和管理,学生的日常行为规范管理方面取得了很大的进步,我班学生养成了良好的生活习惯和行为习惯,班干部也在班级管理中发挥了用心而有效的作用,致使我班的管理呈现良好的态势。
二.组织和建立班群众,做好班级日常管理工作。(1)这一学期,我在上学期的基础上比较了解学生,如哪些学生比较听话,哪些学生比较调皮;哪些学生成绩较好,哪些学生基础较差;哪些学生管理潜力比较强,能够发展为班干部等等。经过全面的权衡,透过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部,成立了班委会。同时,我不断地培养我班的班干部,教育他们要以身作则,授予他们管理的方法,不断提高他们的工作用心性和工作水平,也取得了较好和管理效果。(2)对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育。如教育学生要坚持佩戴红领巾,教育学生要学会穿戴衣服,教育学生要摆好桌子,教育学生要整理好内务,教育学生要持续好课室,宿舍的清洁卫生,教育学生要排队下饭堂,排队打饭;组织学生进行整理穿戴与佩戴红领巾的训练,摆桌子的训练,叠被子的训练,扫地,拖地的训练,排队的训练等等。坚持让班干部每一天检查,我亲自督促,让学生学会独立生活的基本技能,构成良好的生活习惯。一段时间下来,班级的日常管理工作很快步入了正轨。(3)经常总结、分析、研究班务工作,在工作中发现问题,剖析问题,反思问题,解决问题。比如我在工作中发现学生的课桌老是摆不齐,于是我认真分析,发
现关键是学生心中没有一个统一的准则,各自按照各自的标准去摆,这样当然不整齐;之后我用课室的地砖做准则,每一张桌子对齐一条线,并反复强调,这样一来,学生的课桌的摆放就整齐多了。总之,我能坚持做好班级日常管理工作,并随时发现问题,及时改善方法。
三.对学生进行思想品德教育。(1)这一学期,我班利用班会课对学生进行一系列的思想品德教育,如礼貌礼貌教育,遵纪守法教育,“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”的五心教育,感恩教育,理想前途的教育等等。(2)透过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育,教育学生懂礼貌礼貌,遵纪守法,热爱群众,乐于肋人,教育学生善待他人与宽容他人,教育学生孝敬长辈,感恩父母……透过教育,我班大部分同学遇到老师能主动问好,学会了用“你好,谢谢,对不起,再见”等礼貌用语,与同学能友好相处,遇事能宽容他人,,构成了良好的行为习惯。(3)密切注意学生的思想动向,及时发现问题,并及时做好学生的思想工作,引导好学生的思想往上进、用心、团结、互助等主流思想靠拢。
四.关心学生的学习,教育学生努力学习。(1)在这一学期,我经常利用班会课对学生进行热爱学习的教育,让学生认识到学习的重要性,教给学生学习的方法,教育学生要认真上课,用心思考,用心发言,培养学生敢想、敢思、敢说、敢辩,教育学生课后要认真完成作业,认真复习等。(2)开展学生学习奋斗目标跟踪。在一开学,我就和其它两位老师根据学生的潜力特点,给学生制定了每一次月考,中考,第二次月考,期末考的奋斗目标,并在每次考试后总结学生的达标科目帮忙学生检查不足,给学生提出新的要求,鼓励学生朝着自己的目标努力奋斗。(3)做好培优补差工作。在一开学初,我们三位老师就分别制定了整个学期的培优补差工作计划,在每个星期日晚上和星期三下午、晚上给学生进行数学科的培优补差;星期二晚上和星期四晚上对学生进行语文科的培优补差;星期一晚上对学生进行英语科和培优补差,并能一向按照工作计划进行开展工作。
五.关心学生身体健康,密切与学生家长的联系。.我能随时注意学生的身体状况,发现学生有感冒,发烧,头疼,肚子疼等症状,轻者带到校医室治疗,较重者带到外面医院治疗。经常与学生家长取得联系,向家长汇报学生一段时间的学习、生活、思想上的表现,与家长构成合力,共同教育学生。
这一学期最后接近尾声,我长长地舒了一口气!这一学期虽然在工作上有了较大的进步,但是,在平时的工作中和与学校领导的谈话中我也发现我在工作中还存在很多不尽人意的地方。待结束了这一学期的工作,我将认真反思自己一学期来的工作:有何长处,有何短处,不够的将要如何弥补?我相信,透过我的努力,下一学期,我将做得更好!
写报告经验82人觉得有用
述职报告这种东西,每个地方要求都差不多,但又各有侧重。像我以前做班主任的时候,就得琢磨怎么把工作说清楚。小学三年级这个阶段的孩子,活泼好动,注意力不容易集中,这就得从日常管理说起。我一般会先回顾一下这一学期的整体情况,比如班里的纪律怎么样,孩子们的学习成绩有没有进步,家长配合得如何之类的。
记得有一次写报告,我把重点放在了活动组织上。学校搞了个读书节,我就详细写了我们班是怎么准备的,孩子们选书、读书、分享的过程,还提到了有几个孩子表现特别积极。不过当时写得太急,有个地方漏掉了“积极”两个字,后来改过来才发现,这差点成了一个小问题。还有一次写到一个孩子的进步时,本来想用“明显”,结果写成了“明前”,幸好同事提醒,不然就闹笑话了。
除了活动,还要关注孩子的行为习惯。我通常会列出一些具体的例子,比如哪个孩子以前不太爱收拾课桌,现在能主动整理了。当然,光说这些还不够,还得提提自己的不足。比如有时候开会多,跟家长沟通的时间就少了些。这其实挺正常的,毕竟时间有限嘛。
写报告的时候,我觉得数字很重要。比如,这次考试全班平均分提高了多少分,有多少个孩子进了年级前十,这些都能直观地看出效果。不过也不能光看分数,性格培养也很关键。有个孩子原来很内向,后来参加演讲比赛得了奖,我就专门写了一段,讲他是怎么克服紧张的。
至于格式,开头简单介绍下基本情况就行,中间分几块写工作内容,最后再提点建议或者展望未来。不过千万要注意,别把报告写得太死板,要带点人情味。比如可以写写孩子们的笑容,或者某个家长给你的感动瞬间。这样不仅显得真实,还能让人觉得你用心在做这份工作。
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