【第1篇】小学班主任2025年述职报告最新怎么写1700字
时间过的很快,14学年即将过去。本人在学校的工作安排下,担任了一(2)班的副班主任,和低、高年级的美术教学工作。一学年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责,努力做好各项工作。现具体总结如下:
一、 副班主任工作
在担任一(2)班副班主任工作中,认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与班主任唐老师配合,努力管理好这个班集体,并及时发现问题及时处理。在课间操时间,我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我总是和学生一起合作,出色完成各项布置任务,如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在学校各项比赛中取得了好成绩。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法,以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。
积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有,人有我新”,来激励我的学生要不断的去创新,所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的艺术风格,不强求千篇一律。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察能力为主,提升班则发挥技能,通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富,具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊,并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次,在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。
四、教研组及其它工作
除了日常的教学工作之外,我还兼任校体艺教研组组长一职,虽然我教研组已被评为06——07学年鄞州区先进教研组,但是我深知我还有很多地方做的不是很到位,还需要不断去研究,不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外,我还和我组教师开展各种形式的艺术活动,并按照要求记录成册。每到学期末,学校要开展教研组工作评比,整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作,我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨,按时保质完成工作。如校内的宣传窗,学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。
五、主要成绩
1、由本人撰写的论文《面对绘画危机 帮助学生走出困惑》在xx年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。2、本人还被评为鄞州区xx年度“优秀工会工作者”。
3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于xx年第12期《小主人报上》。
4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。
5、在xx年5月指导7位同学参加银亿杯第xx届宁波市少儿创意美术大赛,7位同学的美术作品全部获入围奖,其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成绩
6、在xx年5月举行的“哥白尼”杯鄞州区第xx届风筝比赛中,指导四位同学获奖。其中,501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,扩大了我校的美术特色学校的知名度,并取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高个人自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的艺术氛围,促进我校素质教育的发展作出更大的努力!
小学班主任2025年述职报告
写报告经验20人觉得有用
述职报告是每位老师每年都要完成的一项重要工作,尤其对于小学班主任来说,这份报告不仅是对自己工作的总结,也是向学校领导汇报的一次机会。要想写出一份高质量的述职报告,得从几个方面入手。
先说报告的开头部分吧,这部分内容一般用来简要介绍自己的基本情况,比如担任班主任的时间、所带班级的情况等。这里要注意的是,信息一定要准确,不能含糊其辞。比如,“本人自2020年开始担任五年级一班的班主任”,这样写就比较清晰明了。但有时候可能会因为疏忽把年级写错,这可是大问题,所以写的时候得仔细核对。
接着就是报告的核心部分,也就是对一年工作的具体描述。这部分内容需要详细列举你在教育管理方面的举措,包括日常教学安排、学生行为习惯养成教育、家校沟通等方面的工作。比如,“本学期我们班开展了‘书香校园’活动,通过每周一次的主题阅读分享会,提高了学生的阅读兴趣。”这类例子不仅能让领导看到你的努力方向,也能体现你的创新意识。
当然,在描述过程中难免会出现一些小问题,像是句子不通顺之类的小瑕疵。比如,“通过开展各种形式多样的文体活动,加强了班级凝聚力,增强了学生们集体荣誉感。”这句话虽然意思清楚,但“加强”和“增强”两个动词用得有些重复,如果能稍微调整一下表达会更好。
另外,关于成绩展示这部分也很关键。不仅要罗列出获得的成绩,还要讲清楚取得这些成绩背后的努力过程。例如,“经过不懈努力,我班在今年六月的期末考试中平均成绩提升了8%,这得益于平时坚持每日一练和定期复习制度。”
最后别忘了提到未来计划。作为班主任,对未来工作目标的规划同样重要。你可以谈谈下学期打算如何改进现有的不足之处,比如进一步优化课堂管理模式,或者尝试新的家校互动方式。不过在叙述时,最好避免过于笼统的说法,像“争取更大进步”这种话听起来空洞无物,建议具体到某项具体的措施上去。。
【第2篇】最新小学语文教师兼班主任述职报告精选怎么写1200字
转眼间本学期的教学工作已接近尾声,为了下一学年的教育工作做的更好,总结经验、吸取教训,下面是本人的本学年度的教育教学工作总结:
我的三点做法是:
一、抓学生习惯,培养良好的习惯
新学期一开始,是班主任工作最关键的时刻,这时候做好了以后就会得心应手,小学最重要的是培养学生的习惯,为了尽快形成一个积极向上的班风,结合我对他们的初步了解,我针对多数学生的共性问题——家庭作业不认真完成这一现象入手。作为本期班主任工作的第一个工作。
我在班级内约定:将寄宿生16人,分成了4组,每组指定一个组长,负责检查另3人的家庭作业。第二天再由班内所在小组长进行2次检查,为了摸清详细的完成情况,我备有专门的每日作业检查本,每天早读课后是我班固定的检查作业时间,组长检查后登记各组的情况。试行一段后,我又改进为每天每组都登记,即使全部完成的组,也要写上:“全部完成”。这个小举动不仅让我及时的了解了每日不写作业的学生情况,便于我课下辅导,我还及时以短信通知家长。更便于小组对作业这一项的考核。经过一个多月的坚持,这个小举动也顺其自然的成了我班的作业检查制度,而且一段时间后记录本上“全部完成”多了起来,学生都能完成家庭作业了。
一个学期下来,我积攒了三四本作业记录本,开家长会时它也成了我与家长反馈孩子学习的有力凭证。下学期这个做法我还会坚持与改进。
二、认真做好教学工作
除了繁琐的班主任工作,作为一名老师,教学工作是我的中心工作。本学期我担任了语文和英语教学,作为非专业的语文教师,在积累以前经验的基础上,我钻研教学大纲,课前认真备课,每课文我都充分利用手边的资料,力求吃透课文,还从网上搜集优秀的教案,下载合适的课件,最后将他们整合,每一课都力求找到贯穿全文的问题,做完这些工作,再写出合适的教案,然后才上课。
三、班级内坚持做了几件事
我班每个学生都有几个专用本:语文预习本、听写本和英语听写本。这一学期语文我班自始至终坚持了每课的预习,提高了课堂效率。语文和英语的课前,坚持每日的听写,两人小组对批后,纠错作为今日的课外作业。
以上是我教学中的一些做法,我想在座的各位教师也同样都在做,我的谈不上经验,我处于学习之中,也许大家比我做的更好。
我的两点打算:
一、认真指导学生书写
本期教学中,特别是在复习中,我发现很多学生对字的结构识记乱七八糟,我才恍悟原来平时让学生再多的书写还是不行,我必须亲力亲为,帮学生找一些识记新生字的方法去记忆,使他们能更快更牢的记准确。结合本期的问题,下期我想搜集更多好的生字教学方法教学生字。
二、更扎实的进行小组评价
本期经过一学期的小组评价,我班存在许多问题:学生年龄小,初次接触小组评价,在日常的评价过程中手慢,总结不全,致使我班每周总不能及时的进行总结,总是两三周才总结一次,经过一学期的记录与参与,多数组长都已能熟练的进行日评价和总结。为此下学期我班针对小组评价要改进并坚持下去。
小学语文教师兼班主任
写报告经验73人觉得有用
述职报告这种东西,说到底还是得看个人情况,但既然是老师又是班主任,那肯定得把教学和管理这两块都交代清楚。开头,最好别太啰嗦,直接说自己这一年教了哪些科目,带的是哪个年级,班上有多少学生,这些都是基础信息,写明白就行。要是学校里有什么特别的项目或者活动,比如读书节啦、运动会什么的,参与了多少,做了些什么,这也能体现工作态度。
说到教学,成绩是很重要的指标,不过光说分数可能有点单薄,最好还能提提自己的教学方法,比如用了什么新教材,搞了什么课堂互动,学生反馈怎么样之类的。这里有个小细节要注意,别光顾着夸自己,适当说说遇到的问题和改进措施,这样显得真实。比如说某个知识点讲了几次学生还是一知半解,后来调整策略,换成小组讨论的形式,效果就明显好多了。
至于当班主任这部分,除了常规的班级纪律管理,还要关注学生的心理成长。可以写写平时跟学生聊天的情况,或者组织过哪些特别有意义的活动。像是组织一次关于环保的主题班会,孩子们不仅学到了知识,还动手做了些小手工,挺不错的。不过这里头可能会有点小问题,比如有时候安排活动时间不太合理,结果影响到其他课程进度,这就需要在后续计划时多考虑一下平衡。
还有就是跟家长沟通这块,也是不可忽视的一环。定期开家长会是必须的,但私下里偶尔发个短信问候一下也是加分项。当然,沟通的时候要注意方式,有些话可能说得太直接反而适得其反。比如有次有个家长对孩子的作业完成情况提出质疑,我当时没控制好情绪,语气有点急躁,后来反思了一下,下次遇到类似情况还是得冷静处理。
最后提到工作量的时候,不妨稍微具体一点,像每周批改多少本作业,每天花多少时间备课,这些数字能让领导直观感受到你的付出。不过记得不要太过夸张,毕竟实事求是才是关键。如果能附带上一些数据支撑,比如某次考试班级平均分提高了多少个百分点,那就更有说服力了。
【第3篇】xxxx年5月小学班主任述职报告怎么写3150字
述职报告范文
各位领导老师大家上午好:
时光飞逝,转眼来到迎宾小学已有三年半的时光了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。
我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的。我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。有一次,我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了,就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气。孩子奶奶说:“都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃。”说完,她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说:“你奶奶对你多好啊,天天送你上学接你放学,还给你做饭吃。早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说:“王老师,昨天我接孩子的时候,他居然跟我说对不起。我问了孩子,是你给他讲了道理。太谢谢你了。” 我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我:“王老师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可,也让我信心大增,动力十足。
在我一学期的努力下,我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。
我接手的班级有56名学生,其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管。可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。
开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培养孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期,学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲,我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法。到比赛时,我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。
在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的能力。我也很认真啊,成绩怎么那么差!后来,很感谢教导处郑主任告诉我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来,我注意了这两点,我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期,数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。
在管理学生方面,我也能做到尊重学生,用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是。我赶紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我,说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的。
从上学期开始,学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力,
我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生,我用自己的行为给他们树立榜样。
以上取得这些成绩,还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候,学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保留地传授给我,我真的很感激你们。我无以回报,只有努力工作。
三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚心献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同时,我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《小学数学素材性课程资源的开发》荣获辽宁省一等奖。《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓:为了这些淳朴的学生,我要把我的教师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光,但我的从教之路依然遥远,我会奉献我炽热的爱心,经营我平凡的事业。
综上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在领导和同事们的关心支持下,也取得了一定的成绩,恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格,这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。
述职报告范文
各位同仁,各位领导:
大家好!根据上级文件精神,我就本人担任xx中心小学校长半年来的工作进行述职报告,请审议。
我报告的题目是:抓住机遇谋发展。
这个“命题”,并非一时的心血来潮,为述职而拟定。它是xxxx年我和我带领的学校领导班子一切工作的指导思想。
有人也许会问,“机遇在哪里?”其实,xx镇中心小学正面临着新的发展机遇。
一是组织关怀,领导信任。从市教育局各科室各部门的检查、评估、指导、调研等工作评价看,“变化”是共同的评价语。而镇教育党总支、中心学校各位领导都对xx小学表现出极大的关注,充分的信赖,管理的支持,经费的倾斜,让我们不怕困难,不怕失败,坚定发展与进步的信心。特别是在这一次薄弱学校改造计划中,把我们作为重点扶持和建设的学校,这是学校新的发展机遇。
二是社会认同,家长支持。只要我们做得好,不用去怀疑家长的真诚和宽容。无论是学校的活动,还是各类经费的收取,家长都表现出极大的支持。我们在管理中的许多失误和不足,只要我们敢于承认并不断改进,都能得到家长的包容和认同。
三是教师敬业,团队和谐。一年多的努力,让我们彻底走出了“人心涣散,各自为阵”的不良状态。当这所学校“正气”高扬的时候,当我们真心实意“发展”教师的时候,这个教师群体正用它的“优良”与“卓越”回报学校。“奉献团队”中有陈德强、郭俊、袁作容、肖平、吴金容、罗慧敏;“爱心团队”中有高耀珍、张安静、佘灵莉、张仁玲、黄万香,杜长丽;“服务团队”中有熊帮海、王格容、张万能、李猛、黄俊杰;“智慧团队”中有付耀明、毛海艳、易翠娥、田道适,特别是处于最前沿阵地的“质量团队”六年级全体任课教师,表现出高度的责任感和凝聚力、战斗力,正是以他们为典型代表的教师团队,奠定着一所学校的发展之基。
写报告经验185人觉得有用
xxxx年5月小学班主任述职报告怎么写
作为一名小学班主任,述职报告的撰写其实是一种自我反思的过程,也是向领导汇报工作成果的机会。要写好这样的报告,关键在于条理清晰,内容具体,既体现工作的专业性,又展现个人特色。
在报告开头,最好能简要介绍自己的基本情况,比如担任班主任的时间、负责的班级情况等。这部分内容虽然简单,但能让读者快速了解背景信息。接着可以详细描述日常管理工作的具体内容,包括学生的学习习惯培养、纪律维护、家校沟通等方面。这里需要注意的是,不要只是罗列任务,而要结合具体的案例来说明成效。例如,提到某次班级活动的成功举办时,不妨具体说说活动的策划过程、参与人员以及取得的效果。
关于教学方面的内容,应该突出自己的创新之处。可以讲述自己如何针对学生的兴趣点设计课程,或是如何利用现代教育技术提高课堂效率。当然,这些措施是否有效,还需要通过学生的成绩变化来验证。如果能够拿出一些数据支持,会让报告更有说服力。
除了工作成绩,报告中也应包含对自身不足的分析。比如,有时可能因为时间紧张,未能充分关注个别学生的需求;也可能在处理突发事件时,方法还不够成熟。这样的反思不仅体现了诚实的态度,也能为今后的工作改进提供方向。
另外,报告中涉及的数据和事实必须真实可靠。如果为了显得工作量大而夸大其词,反而会适得其反。而且,语言表达上要尽量通俗易懂,避免过多使用晦涩难懂的专业术语,这样才能让非专业人士也能理解你的工作内容。
最后,报告的结尾部分可以简短提及未来的工作计划。这不仅是对领导的承诺,也是对自己职业发展的规划。不过,在提出目标时要切合实际,避免空谈理想化的东西。
【第4篇】小学班主任教师述职报告怎么写2200字
小学班主任教师述职报告
各位领导,各位老师:
大家好!
一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护____的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学校少先队工作。
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学文明班(队)评比方案。通过开展文明班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。文明班(队)评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。
2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。
在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。
写报告经验77人觉得有用
小学班主任教师述职报告怎么写
作为一名小学班主任,每年述职报告都是必不可少的一项工作。这不仅是对自己工作的梳理,也是向学校领导汇报成果的重要途径。但很多人总觉得写报告是一件麻烦事,其实只要掌握方法,写好述职报告并不难。
写述职报告前,要明确几个关键点。一是报告的核心内容是什么,二是要突出重点,三是用词得当,四是条理清晰。比如,报告里可以先谈一谈这一年的教学成绩,包括学生的学习进步情况,班级管理上的亮点,以及个人专业能力的提升。如果能具体举一些例子就更好了,比如某个学生的转变或者某个活动的成功组织。这些例子能让报告显得更有说服力。
接着,报告里需要关注细节。例如,班级管理方面,可以提到如何营造积极向上的班风,怎样处理突发事件,还有日常工作中遇到的一些挑战和解决办法。这里需要注意的是,不要把事情说得太笼统,最好能用具体的事件来支撑你的描述。比如有一次班级里的两个孩子闹矛盾,你是怎么调解的,最后结果怎么样。这样会让报告更加生动。
当然,报告的语言也很重要。作为教师,报告里的措辞应该尽量正式,但也不要太过死板。有时候适当的口语化表达反而能拉近与读者的距离。不过,这里有个小问题需要注意,有些人在写报告时会因为口语化而忘记调整语气,导致报告显得不够严肃。所以,写完后不妨多读几遍,看看是否需要修改一下措辞。
此外,报告中还可以加入一些反思的部分。比如,这一年的工作有哪些不足之处,未来打算怎么做来改进。这部分内容不需要太长,点到为止即可。毕竟述职报告的主要目的是展示成绩,而不是过多纠结于问题。
最后,报告的格式也很重要。一般来说,报告分为开头、正文和结尾三部分。开头简要介绍基本情况,比如担任的职务、负责的年级等;正文详细阐述工作成果和反思;结尾可以简单展望未来的工作计划。记得检查一下有没有错别字或者标点符号的问题,这些问题虽然不大,但会影响整体印象。
【第5篇】小学班主任班级管理述职报告汇报怎么写850字
各位领导、各位老师,中午好!
刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字,站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝,鉴于此,我也想絮叨几句,还望诸位多多指点。
基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度,工作至今。但也做到勤勤恳恳;虽没教出特别出众特别优秀的学生,但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的像教自己的孩子一样教学生,像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子,但这种感受也是完全可以体会的当过妈妈的人都说:夸孩子比夸自己还开心;同时又说:自己批评教育孩子是常有,但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生,总是像母鸡护小鸡一样,怕他这个不会那个不会,但又清晰得认识到应该让他独立,不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗?学生个人水平各有千秋,个性差异分明,因而,日常管理中,充分发挥他特点让他参与班级的管理:如挺有威望的韩欢可以全权管理班级;让喜好画画的高汇出黑板报,开心我放心;家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三(1)班主任,对我班的期望是让今天的笑容比昨天多一点;让今天的动作比昨天快一点;让今天的效率比昨天高一点;让今天比昨天提高一点点。这也是对自己的期望。
既看到学生智力水平的差异,数学学科教学中。但也相信学习的可塑性。因而,基础知识教学中稳扎稳打,通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题,不本文来自小草网奢求每位同学都能领会,但也会给他相应的时间畅所欲言,阐述自己的观点看法思路,让他充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识,也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的只有深刻意识到山外有山,楼外有楼”才能在知识的海洋学得更多更深。
都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失,还希望大家多多指点,多提宝贵建议。谢谢!
写报告经验87人觉得有用
小学班主任班级管理述职报告的撰写,其实和一般的报告差不多,不过它得特别注重细节,毕竟牵涉到一群孩子。写这类报告的时候,得把工作情况交代清楚,比如平时怎么组织教学活动,学生们的日常表现怎么样。有时候,班主任会遇到一些突发状况,像有个别学生突然成绩下滑,或者班级纪律有点乱,这些都要在报告里提到,并且说说自己是怎么处理的。
报告的内容最好能具体点,用数据说话总是不错的。比如,这个学期咱们班参加学校组织的各种比赛,获得了几个奖项,或者学生的平均成绩提高了多少分。这些具体的数字能让领导知道你的工作成效。当然,也不能光看成绩,还得关注那些进步慢的学生,看看他们有没有什么变化,这也能体现一个班主任的责任心。
写报告的时候,要注意语气平和,不要显得太急躁。比如,当你提到某个学生经常调皮捣蛋时,可以用比较委婉的方式表达,说这个孩子需要更多的关注和引导,而不是直接批评他。这样既能让领导理解情况,也给家长留个好印象。
不过,有时候写着写着可能会不小心写错字,或者句子不通顺,这也是难免的。比如有时候写着写着就忘记前面写了啥,导致后面的内容有点跳跃,这都是正常现象。只要不影响整体的理解就没太大问题。还有,报告里的措辞尽量专业一点,多用一些教育方面的术语,像“因材施教”“个性化发展”这样的词,听起来就挺专业的。
另外,报告里可以适当加入一些自己的想法,比如对现有管理制度的看法,或者是对未来工作的设想。但不要说得太绝对,毕竟很多事情还需要团队合作才能完成。如果有机会的话,也可以提一些建议,比如增加课外活动的时间,或者改善一下教室的环境,这都能体现出你对工作的用心。。
【第6篇】2025年小学班主任年终述职报告怎么写700字
转眼间,工作已经两个年头。这两年中,我在学校担任语文教学及班主任工作,并在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。具体总结如下:
一、班主任工作
在担任二(4)班、三(4)班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,曾在学校组织的各项活动中屡次获奖。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、继续教育、及各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
除从事日常教育教学工作之外,我积极地进行新的教学改革的探索,努力使自己向研究型的教师靠近,积极撰写教育、教学随笔和反思。所撰写的教学案例《云房子》、论文《情境演绎精彩》分别在苏州教育学会,江苏教育学会组织的评比活动中获奖。
过去的并不代表将来,过去取得的荣誉与成绩,我将化之为动力,为未来注入活力!“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。” 这永远是我不懈的追求!
写报告经验54人觉得有用
2025年小学班主任年终述职报告怎么写
做这份报告前得想清楚,这不只是例行公事,而是总结一年工作的好机会。既然是总结,那肯定得有重点,不能胡子眉毛一把抓。比如班级管理这块,就该好好梳理一下,哪些做法有效,哪些地方还有提升空间。不过在这之前,得先把基本情况说清楚,像是班上有多少学生,学生的成绩变化,还有家长们的配合程度。这些都得提前理顺好,不然报告会显得没头没脑。
平时跟学生相处时,难免会遇到一些突发状况。比如说某个孩子突然情绪低落,或者有同学之间闹矛盾。这种时候,作为班主任就得冷静处理,不能光想着批评了事。我曾经处理过一件事,一个学生因为家庭原因成绩下滑,当时我只顾着找他谈话,却忽略了跟他父母沟通,结果事情没解决好。后来调整策略,主动联系家长,大家一起想办法,这才慢慢改善了孩子的状态。这件事让我明白,面对问题不能单打独斗,得调动多方资源。
报告里还可以提一提活动组织的情况。今年我们搞了不少活动,像春游、读书分享会之类的,这些活动不仅丰富了孩子们的生活,也增进了师生之间的感情。当然,活动中也有不足的地方,比如准备时间有点仓促,导致部分环节出了点小差错。但总体来说,效果还是不错的,很多家长反馈说孩子回家后变得开朗多了。如果能将这些细节写进去,会让报告更有说服力。
至于教学方面的内容,我觉得可以结合具体案例来谈。比如某次考试后,我发现有几个孩子对数学应用题掌握得不太好,于是专门设计了一套练习方案。通过一段时间的努力,他们的成绩有了明显提高。这样的例子不仅能体现自己的专业能力,也能展示工作的成效。不过要注意的是,不能夸大事实,实事求是才是关键。
最后,报告结尾可以谈谈下一年的工作计划。比如打算加强家校合作,或者继续优化班级文化建设。这样既能表明态度,也能给领导留下积极进取的印象。但这里有个小建议,别把计划说得太满,留点余地,万一实施过程中遇到困难,也能及时调整方向。
写报告的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。尤其是数字和数据,一定要准确无误,这关系到报告的真实性。另外,适当用些教育领域的专业术语,能让报告看起来更专业。当然,要是自己对某些概念把握不准,最好提前查证清楚,免得闹笑话。
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