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2025年7月教师个人述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-15 热度:21
2025年7月教师个人述职报告

【第1篇】2025年7月教师个人述职报告怎么写1100字

一年的时间很快过去了,这一年里,在各位领导的带领以及各位同事的帮助配合下,我比较圆满地完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、工作能力等方面也都有了一定的提高,现在,我把自己一年来思想、工作方面的情况作如下工作述职报告,请大家批评指正:

一、思想政治方面

在这一年中,我坚持理论学习与实际工作相结合,不断提高自己的政治素质和理论水平。在日常生活和工作中坚持以马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,自觉加强理论学习,深入体会十七届五中全会精神,加深了对党的认识和理解,提高了自身的党性修养,使我在思想觉悟方面有了一定的进步。

二、教育教学方面

1、承担了08级本科生《马克思主义基本原理》课、《大学生思想道德修养与法律基础》课教学任务。工作量460多个。

2、组织参与了我系07级专科毕业生论文答辩工作。

3、组织参与了我系08级专升本毕业生论文答辩工作。

三、专业与课程建设方面

1、组织参与了我系广告专业实验实训室的建设管理工作。

2、组织法律和广告专业教师微调了专业教学计划,及时调整专业教学内容,使学生学到前沿性的知识和技能。

3、组织参与了我系广告专业、法律文秘专业“2 1”教学模式的实施工作。

4、调研了社会用人市场,准备新报一个视觉传媒专业。

四、科研方面

在陕西师范大学主办的《邓小平理论研究》2025年第1、3期上发了两篇专业论文,在我校《教学与科研》杂志第2期上发了教学论文,均为第一作者,提交了我校组织的教育教学论文。

五、业务学习及其他工作

1、2025年9月至2025年7月在上海华东师范大学社科部做国内访问学者,期间参与了陈锡喜导师的国家级课题:高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化研究,撰写了5000字的内容。

2、在阳泉电视台科教频道民生记录节目受访两次,做了专题访谈。一个是网络语言对传统语言是冲击还是丰富?另一次是常回家看看,关于空巢老人的问题。

3、2025年六月被评为山西省高校教学名师。

六、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项任务时,能够与系领导班子成员一起,带领全系师生团结一致,开拓进取、勇于创新。处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了可喜的成绩。

七、工作作风方面

本人能深入到教学第一线,了解目前我系教学基本条件和利用情况,掌握实验室、实训基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,力求满足基本教学需求。深入课堂听课,了解教师带课情况,发现好苗子注重培养。如推荐青年教师唐慧俊参加2025年山西省双师型优秀教师评选。同样,发现问题及时纠正。

八、不足之处

1.至今未组建一支教学团队;

2.至今未建设一门精品课程;

3.专业建设滞后,学生人数逐年减少,系学生规模偏小。

写报告经验67人觉得有用

2025年7月教师个人述职报告怎么写

作为一名教师,述职报告不仅是对自己工作的总结,也是对教学成果的一种反思。写好这份报告需要结合实际情况,把教学过程中的点滴记录下来,让领导和同事能清楚了解自己的工作状态。

先说内容吧,报告应该包括日常教学情况,比如课堂管理、备课情况。我经常觉得自己备课时间不够,其实这可能是计划安排得不好,有时候临时抱佛脚,效果肯定不会太理想。教学内容的选择也很重要,要根据学生的学习进度调整,不能一味照搬教材。记得有一次讲到某个知识点,我发现学生们一脸迷茫,后来才意识到这部分内容难度超出了他们的接受范围。

除了教学,班主任工作也是重要的一部分。平时要多关注学生的思想动态,及时发现问题。有时候班上有学生情绪低落,我试着找他们聊天,但话说得有点多,可能显得啰嗦了。班主任还要处理各种突发状况,比如一次有个学生突然生病,当时手忙脚乱的,还好最后顺利解决了。总的来说,做班主任需要耐心和细心,不能急躁。

另外,我觉得提升自身业务能力也很关键。平时可以多参加一些培训活动,或者和其他老师交流教学经验。不过有时候参加完培训回来,觉得理论很多,实际操作起来却有点困难,这可能是理论和实践脱节的原因。所以每次培训后,我会尝试把学到的东西应用到课堂上,看看效果如何。

报告的语言要真实,不能夸大其词。有些老师为了显得工作成绩突出,可能会稍微美化一下事实,这样不太好。真实的情况才是最有说服力的。当然,也不能太过谦虚,把自己的成绩一笔带过,毕竟这也是对自己努力的认可。

最后提醒一下,报告的格式也要符合要求,字数控制在一定的范围内。有时候写得太长,反而会让人抓不住重点。如果能用简洁明了的语言表达清楚,这样的报告就比较成功了。

【第2篇】大学教师个人述职报告示例怎么写1800字

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

写报告经验146人觉得有用

大学教师个人述职报告示例怎么写

大学教师的述职报告,其实就像是一次自我审视,需要把一年的工作梳理清楚。既要讲清做了什么,也要说透做得怎么样。但很多人会纠结于开头该怎么写,其实这并不难,可以从自己的教学任务说起,比如讲讲这一年带了几门课、多少学生,这些数字能直观反映工作量。当然,数字背后的故事更重要,比如某门课程遇到的困难,你是怎么解决的,这个部分得详细些。

在写科研成果的时候,别只列论文和课题,还可以谈谈研究过程中的一些体会。比如某次实验失败了,后来是怎么调整思路成功的,这样的细节能让报告更有说服力。不过有时候写到这儿可能会有点啰嗦,比如把一些技术细节写得太复杂,反而让人看不明白。这就需要注意一下,把专业术语用通俗的话解释一下,这样既不失严谨性,也方便别人理解。

除了教学和科研,还要提到参与的各种活动,像是指导学生竞赛、组织学术讲座之类的。这部分可以稍微概括下,重点突出你在其中起到的作用。要是写得太多太细,就显得分散了注意力。比如说“多次参与学院组织的各类活动”,后面简单提一下具体有哪些就行,没必要事无巨细都写出来。

另外,报告里少不了对学生培养的部分。可以聊聊这一年指导了多少学生,他们取得了哪些成绩。不过这里有个小问题需要注意,有些老师喜欢用“不少”“很多”这样的模糊词,这虽然听起来积极,但其实缺乏具体性。如果能给出明确的数据,比如指导了几个学生获得奖项,这样表达会更有力。

最后,关于述职报告的语言,尽量保持平实自然。别为了追求高大上而堆砌辞藻,毕竟这是个工作汇报,不是文学作品。不过有时候写着写着,可能会不小心写成流水账,比如只列出一堆事情,却没有深入分析。这就需要在写的时候多想想,哪些地方需要展开,哪些地方可以简略。

【第3篇】2025-2025第二学期教师个人述职报告怎么写1750字

眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了两年了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

这学期我担任四年级四个班和三年二英语教学,在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。

在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。解决学生在学习、生活上遇到的困难,把平时用不到的衣物送给需要的孩子,主动听取学生对教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。经常在微信和电话中与家长沟通,及时向家长汇报学生在校的英语学习情况。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳好的建议。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;四年级学生已经学习了一年多英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。

我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

回顾本学期,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

三、坚持发展学习

读书笔记

听课 17次

公开课 讲课、听课、议课

学困生辅导 10次

博客 40篇

政治学习 学校组织无一遗漏

业务学习 13

教学故事

教学反思 4

教学案例

交流论坛 1次

“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。

写报告经验196人觉得有用

一学期的工作结束了,这会儿该写述职报告了。述职报告,得把一学期来的教学情况好好梳理一下。一开始,要回顾一下自己的工作目标,看看有没有完成。比如我这学期的目标是提高学生的课堂参与度,那我就得想想我是怎么做的,效果怎么样。

上课的时候,我尝试了不少新方法。比如,以前讲课都是我一个人讲,现在改成小组讨论的形式。这个变化挺大的,学生们的积极性确实提高了不少。不过也有点问题,有时候讨论时间太长,后面的教学计划就有点赶。这事儿让我意识到,控制讨论的时间很重要,不然会影响其他部分的教学进度。

除了课堂上的事,课外辅导也不能落下。这学期我每周都安排了一次答疑课,主要是帮那些学得慢的同学补习。效果还不错,有几个同学的成绩明显进步了。但也有个小插曲,有一次因为临时有别的事情,答疑课推迟了,结果有些学生没按时来。以后得提前通知学生才行,这样大家就不会白跑一趟。

还有就是作业批改这部分。作业是检验学生学习成果的重要方式,所以不能马虎。每次批改完作业,我都尽量写些评语,给学生指出问题所在。不过有时候写着写着就忘了时间,回家晚了。下次得合理安排时间,别让自己太累。

教学反思也很关键。每次上完课后,我会记下一些感受,比如哪些环节学生反应热烈,哪些地方需要改进。这样做有助于今后的教学调整。不过有时写着写着就跑题了,写了些跟教学无关的事,下次得注意聚焦主题。

【第4篇】2025年中学语文教师个人述职述廉报告怎么写2400字

我自参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读” 是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在 “听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,此文于,,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和***的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

xx年至xxxx年,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,xxxx年初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数最高之最。

在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。xx年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖;xx年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖;xxxx年度,萧晓丹同学获得市环境征文三等奖。

写报告经验59人觉得有用

2025年中学语文教师个人述职述廉报告怎么写

述职述廉报告是每位教师每年需要完成的重要工作之一,尤其是对于中学语文老师而言,这不仅是一次自我审视的机会,也是向学校领导汇报教学成果和个人廉洁情况的关键时刻。怎样才能写出一份高质量的述职述廉报告?

先从报告的整体框架说起,开头部分应当简明扼要地介绍自己的基本情况,包括姓名、担任职务年限、所带班级及学科等基本信息。这部分内容不宜过长,但必须包含必要的信息点,比如本年度是否参与了额外的教学任务,如指导学生参加竞赛或者承担跨年级授课等。记得提到自己在教学上的基本态度,比如热爱教育事业,始终将学生放在首位。

接着讲到教学工作时,重点突出教学成绩。这里可以详细描述一些具体的例子,例如组织学生开展课外阅读活动的具体措施和效果。当然,也要适当提及教学中存在的不足之处,不过这里要注意措辞,用词上尽量积极正面。比如,“在教学过程中发现,学生的作文水平提升幅度有限,经过分析认为主要原因是学生平时积累素材不足。”这样的表达方式既客观又留有改进空间。

关于廉洁自律的部分,则需要结合自身实际情况展开。可以从日常行为规范入手,比如严格遵守学校的各项规章制度,坚持公平公正对待每一位学生。可以具体举例,比如拒绝家长赠送的礼物或宴请,始终保持清正廉洁的形象。同时,也可以谈谈自己在提升职业道德修养方面的努力,比如定期参加师德培训,认真学习相关法律法规。

除了上述两大板块外,还应该加入一些反思性的内容。这部分内容可以帮助展现教师的自我成长意识。可以谈一谈工作中遇到的挑战以及解决办法,也可以分享一下对未来工作的规划。比如,“面对信息化时代的到来,我意识到传统教学方法已经难以满足现代学生的需求,因此计划利用假期时间学习新媒体技术,尝试将更多数字化元素融入课堂教学。”

需要注意的是,整篇报告的语言风格应符合语文教师的身份,多使用书面化表达,但也不要过于晦涩难懂。适当的引用名言警句能够为报告增色不少。另外,由于述职述廉报告往往需要提交给上级部门审核,所以务必确保内容真实可信,不可夸大事实,否则可能影响个人信誉。

另外,如果时间允许的话,不妨请同事帮忙审阅一遍稿件。有时候旁观者更能发现文中潜在的问题,比如某些表述是否清晰准确,是否存在歧义等情况。当然,这种做法的前提是你信任这位同事并且愿意听取对方的意见。

最后提醒一下,虽然报告的重点在于回顾过去一年的工作,但也不宜过于冗长。一般来说,篇幅控制在两三千字左右即可,既要涵盖所有必要内容,又要避免拖沓啰嗦。毕竟,简洁明了才是优秀报告的一大特点。

【第5篇】教师个人述职述廉报告开头结尾怎么写350字

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

..........

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习领会还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习领会,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

写报告经验36人觉得有用

教师个人述职述廉报告的开头和结尾怎么写?这个问题其实很多人都会关心。述职报告开头部分,得先把基本情况说清楚,比如工作时间、担任职务、主要职责之类的。比如可以这么写:“自2018年入职以来,我一直担任初中语文教学工作,同时兼任班主任一职。”这样的开头既简洁明了,又能让读者迅速了解你的身份背景。

接着,在主体部分,要把重点放在具体的工作内容和成绩上。这部分内容比较灵活,可以根据实际情况调整。比如,可以详细描述教学中的创新做法,像是引入多媒体课件辅助教学,或者组织学生开展课外实践活动。不过这里有个小细节需要注意,有些老师可能会把活动名称写错,比如把“经典诵读比赛”写成“经典朗读比赛”,虽然只是小改动,但还是要注意检查。

至于结尾部分,关键是要体现自己的反思和决心。可以这样写:“回顾过去一年的工作,尽管取得了一些成绩,但我也深刻认识到自身还存在不足之处,比如对个别学生的关注还不够充分。未来一年,我将继续努力提升教学质量,争取让每一个孩子都能得到更好的成长。”这段话听起来很真诚,也能展现出一个负责任的态度。

当然,写报告的时候,别忘了多用专业术语。比如,在提到班级管理时,可以提一下“家校共育模式”,这会让报告显得更有深度。还有个需要注意的地方,有些人在写报告时喜欢用复杂的句子,结果反而显得啰嗦。像这一句:“通过一系列行之有效的措施,使得班级的整体学风得到了显著改善。”其实去掉“使得”这个词,句子会更加顺畅。

【第6篇】晋升高级教师个人述职报告怎么写1750字

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。接下来小编整理了高级教师个人述职报告,文章希望大家喜欢!

又是一年职评时,提起笔来,百感交集。不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个问题。它带给我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。本人1999年7月毕业于安阳二师,在20xx年12月取得小学一级教师资格。这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,然而最有价值的是一些思考。

一、坚守一份责任

作为一名教师中的共产党员,本人拥护____的领导,在思想上、行动上能与党保持高度一致。始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。不管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。

作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。我倡导民主、科学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。我还经常利用课余时间,以朋友的身份和学生们谈心,全面了解学生的学习、生活、思想、兴趣、性格和家庭等情况,以达到更好的教育效果。很多老师都说我们班是高效课堂搞得最好的班级,我所带的班其它方面的表现也是大家有目共睹的。我想说,这些不是我的功劳,是大家共同努力的结果。

作为高年级语文教研组组长,我积极组织本组教师开展教研活动。带头作研讨课,虚心接受大家的建议,形成了民主和谐的良好教研氛围。

二、明确一份执著追求与信念

我区实施主体多元高效课堂以来,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,形成了自己的语文教学风格。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。

有时候自己也觉得真的很累,迷惘、困惑时经常问自己,这样做图的是什么,值得吗?我想到了一个词,理想或信念。我越来越觉得,我是为了心中那个梦而工作的。职称、荣誉、物质……是我们生活的一部分,但不是我们的唯一。我就是我,虽平凡但却独一无二的我,我们的工作是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己,为着自己的理想与信念!带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。

三、在思考中提升

我不是一个聪明的人,也不是一个能力高的人,但,我是一个善于思考的人,在实践中发现问题,解决问题,在失败中总结教训,努力提高。课余时间我抓住一切机会读书,不断提高自己的自身水平。我积极参加各类学习,反思自己在工作中的不足,努力提高自己的专业水平和素质修养。今年五月,我建立了自己的教育博客,坚持记录自己的教育反思随笔,粗略统计了一下,目前已有十万字;我还经常在“中国教师报香山会馆”“教育在线”等论坛上发贴,与教育同仁交流教学心得体会。那是一个更为广阔的舞台,在那里,我结识了更多志同道合的前辈、精英,也更认识到了自己的短浅与不足。眼前的路渐渐清晰起来……

我不想夸耀取得的那一些荣誉,几张证书不足以衡量一个人价值的高低;职称与职位的高低并未必能代表我们奉献的大小。我将以平常心来面对这人生的一段旅程……

写报告经验28人觉得有用

晋升高级教师个人述职报告怎么写

写述职报告时,关键是要把工作情况讲清楚。我先说说自己是怎么做的吧。平时教学里遇到的问题挺多的,比如学生基础差、课堂纪律不好之类。我就想办法调整教学方法,有时候用小组讨论,有时候搞个竞赛活动,效果还不错。这学期我带了两个班,一个是普通班,一个是重点班,两个班的情况完全不一样。普通班学生需要更多的鼓励,所以我经常表扬他们的小进步。重点班学生倒是自觉性高些,但有时候也会懒散,我就让他们互相监督。

除了教学,我还参加了几次教研活动。有一次听了一位老教师的课,真是受益匪浅。她讲课特别细致,每个知识点都讲得很透彻,我回去后就试着用她的方法调整自己的教案。还有一次学校组织的培训,讲的是多媒体教学技巧,我也认真记了笔记。不过说实话,当时觉得那些技术有点复杂,后来慢慢摸索着用上了。

要说最大的成绩嘛,我觉得还是学生的进步比较明显。上次考试,我带的那个普通班平均分提高了五六分呢。虽然不是特别大,但已经让我很高兴了。当然,也有遗憾的地方,比如说有的学生还是没跟上进度,辅导的时间有限,总觉得做得还不够好。

写述职报告的时候,我觉得要实事求是地反映自己的工作。既不能夸大其词,也不能轻描淡写。比如说到成绩,该承认的就得承认;说到不足,也要坦然面对。另外,报告里最好能结合具体事例,这样更有说服力。要是光说空话套话,反而会让人觉得敷衍。

当然,报告的格式也很重要。开头得有个简短的自我介绍,接着分条列出主要的工作内容和成果。至于结尾嘛,可以简单展望一下未来的工作计划。不过这都是我个人的看法,大家可以根据实际情况灵活调整。

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