【第1篇】2025年度学校领导班子述职报告怎么写5150字
尊敬的局领导、同志们:
大家好!
刚刚过去的2025年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行2025年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首2025年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
(一)硬件建设水平提高。09年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。
(二)教育教学再传捷报。09年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有中学首位。这再次奠定了我校作为卧龙区强校的地位。
(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立,和09年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。09年2月,南阳市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模最大、规格最高的一次教科研盛会。
(五)干部培养平稳过渡。09年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“南阳市九中2025年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。
(六)甲流防控取得了阶段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。
(八)辐射带动作用凸显。我校作为卧龙区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。09年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;09年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。09年12月份,郑州市管城区二中组团到我校参加考察。
(九)校园和谐氛围浓厚。让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加卧龙区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。
(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“南阳市教育科研先进单位”、“南阳市文明单位”、“南阳市学校安全工作先进单位”、“卧龙区工会工作先进单位”、“卧龙区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。09年7月24日,《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《南阳市九中捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。
(二)加强教师队伍建设
事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。
抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。
加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。
(三)广泛发动学生,突出学生自主管理
09年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“星级文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为九中新的亮丽的风景。
(四)立足“实”字,各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻,振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。
(五)坚持安全至上,做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建 “校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。
(六)统筹安排,各项工作协调开展
迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三、2025年工作布署
回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了2025年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。
(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《弟子规》,抓实养成教育”,开展样板班级创建活动;教科室要“及时跟进,重点推广”,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势。
(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。
(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。
各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!
谢谢大家!
写报告经验91人觉得有用
述职报告这种东西,每年都要写,但每回写都有点不一样。特别是学校领导班子的述职报告,既要讲成绩,又要提问题,还得有展望,挺复杂的。不过,写得多了,也就有点门道了。
写报告前头,得先把全年的工作梳理一遍。比如,这一年开了多少会,搞了多少活动,出了哪些政策,学生和老师反馈怎么样,这些都是要点。但光列清单不行,得把事情说清楚,这就要用到一些专业术语了。像“德育工作”,就得具体讲怎么做的,用了什么方法,成效如何。要是只说做了啥,没说咋做的,那就显得太笼统了。
还有啊,成绩这部分最好能用数据说话。比如,“今年高考成绩有了明显提升”,不如改成“一本上线人数比去年增长了百分之十五”。数字摆出来,人家一看就知道有多厉害。不过有时候数据不好找,那也没关系,用些形容词也可以凑合,像“显著提高”、“大幅改善”之类的,虽然不一定精准,但听着就挺好。
当然,光说成绩不行,还得说问题。问题是短板,也是改进的方向。比如教学管理这块,可能有的班级成绩差距大,这就需要分析原因。是师资分配不均?还是学生基础差异太大?找到原因才能对症下药。这里有个小建议,别一上来就挑毛病,得先说点好听的铺垫一下,不然领导听着不舒服。
至于展望嘛,就是说未来打算怎么做。比如加强家校沟通,优化课程设置,提升教师素质啥的。这部分不用太具体,点到为止就行,毕竟计划赶不上变化,说得太细反而容易翻车。
写报告的时候,语言得正式点,但也不能太死板。比如“本年度工作取得了阶段性成果”这句话,听起来就很官方,换成“这一年干了不少事,也见了些成效”,就显得亲切不少。不过话又说回来,太随意也不行,毕竟这是述职报告,不是聊天记录。
最后提醒一句,报告写完后最好多看几遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候忙起来,难免会有疏漏,像“开展了多项教育活动”这种句子,乍一看没啥问题,仔细想想可能会觉得啰嗦,不如改成“组织了多项教育活动”。这种小地方改好了,整个报告看起来就舒服多了。
【第2篇】学校领导干部任期届满的述职报告怎么写2450字
学校领导干部任期届满述职报告
一,加强学习,提高认识,努力提高自身素质
(一)加强理论学习,提高思想素质。一年多来,我按照学校的部署,以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和xxxx重要思想,学习贯彻xx届三中,四中全会精神及党的方针,政策和有关法律法规。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观,人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上,行动上和党组织保持高度一致。
(二)加强业务学习,提高工作能力。为了能更好的完成本职工作,我认真学习办公室的各项规章制度,学习与岗位密切相关的专业知识,并虚心向其他同志学习,在工作中做到平时注意积累,随时摘记与业务有关的文章和资料,拓宽自己的工作思路,完善自己的知识结构,不断提高自身业务水平。
二,强化服务,提高效率,努力做好本职工作
(一)认真做好学校的升本工作。到学校升本办工作后,虚心听取领导和同志们的意见,很快熟悉自己的工作环境。与升本办及材料组的同志们一起认真做好学校升本的申报材料和附件材料,指导校内各单位做好升本备查材料,制作了自治区教育厅领导,广西高校设置评议委员会专家来校考察的ppt汇报材料,为学校升本工作贡献自己的力量。
(二)认真做好办公室的日常工作。我在办公室分管文秘,信息,综合统计等工作,在工作中尊重领导,团结同事,尽心尽职,认真履行岗位职责,圆满完成了任职期间各项工作任务。
一是保质保量完成文字工作。我坚持高标准,严要求,认真起草和审定学校文件,通知,总结,讲话,汇报材料等20多份,在行文格式等环节按规定要求办理,保证了行文的质量。做好校长办公会讨论研究议题的收集整理及呈报校长审批,印发会议通知,按要求做好会议记录,会后及时完成会议记录,会议纪要整理等工作,共编佣校长办公会纪要》12份。
二是加强信息工作。本人与办公室秘书一起努力抓好信息工作,搜集学校工作中的新动态,新进展,从中挖掘闪光点,提高上报信息的质量,主动与自治区教育厅办公室联系,争榷广西教育信息》多刊登我校的信息,今年5—11月,《广西教育信息》共刊登我校信息6条。对各部门报送的信息,及时进行分析整理,及时发布在校园网上,对事关重大的信息及时报告领导。此外,根据领导的指示,结合学校实际,协助党委宣传部,网络与教育技术中心做好校园网的改版建设工作。
三是把好综合统计质量关。认真把好办公室负责填报的《2025年学校人才培养工作状态数据采集》,《高等教育基层统计报表》等2个综合性报表质量关,没有出现如何差错,圆满完成自治区教育厅布置的有关统计工作任务。
四是做好日常服务工作。今年暑假,本人作为学校征地工作小组成员,牺牲了休息时间,陪同学校领导到桂林市政府,七星区委,区政府以及桂林市发改委,规建委,土管局,环保局开展征地工作。在办公室人员少的情况下,协助主任做好领导交办的各种临时性事务及会议和接待工作,做好上达下传的各种工作,以认真负责的态度,高质量完成领导交给的任务。
(三)积极参与学习实践科学发展观活动。作为学习实践科学发展观活动领导小组办公室副主任,本人执笔撰写了《学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告》,《学校领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》,《学校深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》3份材料。我校的《分析检查报告》在广西高校深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作交流暨整改落实阶段工作部署会议上,得到自治区高校工委书记,教育厅高枫厅长的表扬,称赞撰写坚持精益求精。
(四)认真做好三十周年校庆筹备工作。作为校庆筹备办公室副主任和庆典会务组负责人,本着校庆工作无小事的原则,与校庆办及会务组的工作人员加班加点,连续奋战,不讲条件,高质量完成自治区领导贺信代拟稿,高质量完成了学校领导的主持词和讲话稿,教育厅领导讲话代拟稿,桂林市领导,兄弟院校代表,中国航天科技集团代表致辞以及校友代表发言等稿件的撰写和修改;完成了庆典大会主席台及会场布置,主席台嘉宾座位安排;完成了120余名在主席台就座的领导,嘉宾的信息收集,电话确认等工作,确保了庆典活动的圆满成功,得到了领导和嘉宾们的高度认可和充分肯定。
(五)认真做好第一次党大会文字材料工作。作为第一次党员代表大会秘书组副组长,根据学校党委的要求,虚心听取各部门和代表们的意见和建议,认真完成了《党委工作报告》及各种会议文字材料的撰写和修改工作,为党大会的顺利进行做出了贡献。
(六)认真做好自身的
教学科研工作。除做好自己的教学工作外,还根据教务处要求,给学校部分教师开设了《高校教育技术大赛应注意的有关问题》的讲座,指导本学科的青年教师开展教学和科研工作。同时,结合自己担任多年广西高校教师系列高等职业学校高级专业技术资格学科评委,热情指导,积极帮助我校部分教师申报高级职称。
三,严于律自,廉洁奉公,切实增强__拒变能力
作为学校中层领导干部,我能认真学习___,自治区党委以及学校党委,纪委关于党风廉政责任制建设的有关规定。一是认真学习好两个条例,党纪条规和廉洁自律手册,学习___,自治区党委以及学校党委,纪委有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。二是积极参加学校党委学习中心组学习,在学习中受教育,提高认识。三是认真贯彻落实中央,自治区党委以及学校党委,纪委关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,积极参加警示教育学习。通过学习提高对党风廉政建设责任制重要性的认识,深入贯彻落实党风廉政建设责任制,不断加强思想修养,强化责任意识,严格执行廉洁自律各项规定,遵守政治纪律,组织纪律和财经纪律,遵守各项规章制度,自觉接受组织和群众的监督。
在工作和生活中,严格遵守《____党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,执行全国党风廉政建设责任制会议提出的五个不许,自治区党委《关于加强领导廉政自律干部的规定》提出的六条规定。没有收受现金,有价证券和贵重物品;不滥用权力,跑官要官;没有参与任何形式的赌博活动。
写报告经验191人觉得有用
学校领导干部任期届满的述职报告怎么写
领导们写述职报告的时候,得把这几年的工作好好理一理。这可不是简单的流水账,得说清楚做了什么、为啥做、怎么做的。开头得有个背景介绍,比如自己的岗位职责,还有这些年学校的大环境,这能让读者明白你工作的前提条件。
在写具体工作的时候,得用事实说话。比如抓教学质量提升,那就得提提具体的措施,像搞教学改革、引进优秀师资啥的。别光喊口号,得拿出数据,像是学生的成绩提高了多少,家长满意度调查结果怎么样。要是能附带一些案例就更好了,这样显得真实可信。
不过,有时候写报告容易忽略细节。比如说提到加强校园安全管理,就得明确到底采取了哪些具体行动,而不是笼统地说加强了。再比如谈学生德育工作,如果只说开展了各种活动,但没讲活动的效果如何,这就有点空洞了。还有啊,有些领导喜欢用特别大的词儿,像是“重大突破”,其实没到那个程度,就容易给人感觉言过其实。
另外,报告里的语言得讲究分寸。不能太过谦虚,也不能太夸张。比如说工作成效吧,适度夸奖一下是可以的,但别吹得太离谱。要是提到遇到的问题,也要实事求是地分析原因,不能一味推卸责任。还有,写报告的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的,让人看了摸不着头脑。
还有个需要注意的地方,就是报告里可能会涉及一些专业术语,这得根据听众的情况来调整。要是给上级领导看的,那专业点没关系;但如果面向教职工或者学生家长,那就得通俗易懂些。还有,报告最好能体现个人特色,别千篇一律,让人看了觉得乏味。
写报告的时候,时间安排也很关键。最好提前准备,别到最后关头赶工,那样容易遗漏重要内容。可以先把主要框架搭好,再逐步补充细节。写完之后,最好找个熟悉情况的人帮忙看看,听听他们的意见,这样能发现一些自己没注意到的问题。
【第3篇】学校领导述职报告怎么写3150字
各位领导、各位同仁;
转眼间,2025年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。作为学校负责人,我站在责任的峰峦,不止一次瞭望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,梳理工作的方方面面,现向在座的领导与同事们作一简要汇报,不妥之处,恳请各位领导和老师们批评指正。
一、办学思路
一年来,我校秉承“为学校可持续发展创造条件,为教师成才提供展示的舞台,为学生拥有幸福的人生奠基,为孩子拥有美好的童年服务”的办学思想,树立“一切为了学生的发展”的教育理念,以“学盘锦”为契机,以“安全教育”为工作的重中之重,以“抓教改,促提高”为教学重点,把提高教育教学质量作为我校健康、快速、和谐发展的出路,打造xx完小的教育特色。
二、资金使用情况
2025年,我校投资xx万元用水泥砖硬化学校广场,学校面貌焕然一新;xxxx购置xx套办公桌椅,改善教师办公条件;xxxx元购置xxx套学生课桌凳;xxxxx元购置电脑x台;xxxx元购置图书;xxxx元用于校园文化建设。
今年,投资x.x万元对教学楼整体粉刷,现已完工;x.x万元更换环保黑板xx块,已安装;x.xx万元烫教学楼楼顶xxx平米,已完工;投资x万余元清理校门口路面、清理校内周边死角及周边绿化;xxxxx元购置xxx套课桌凳;相信通过我们的努力,学校会迈进一个新的台阶。
三、班子及师资队伍建设
1.学校领导班子肩负学校重任,要求每一位班子成员严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲究原则。学校健全和完善议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,坚持依法治校,以德治校。每周一第一节课为班子成员例会时间,总结上周工作,布置下周任务。班子成员具有较高的教育理论素养及管理水平,经常深入教学第一线听课、评课,研究和指导教育教学工作,促进学校办学水平和教育质量的提高。
2.建设一支高素质的教师队伍是xx完小发展的战略任务。学校致力于建设师德高尚、团结奋进、敬业奉献的教师队伍,持之以恒地组织教师学习和实践《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,帮助教师提高政治素养、理论水平和执教能力。
四、常规管理
1、增强安全意识
我校对全校师生进行安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施。学校领导定期对校舍、设施进行安全检查,确保学生安全。每天都有校领导值班,做到来到师生的前头,走在师生的后头。每个班级都有值班的教师,负责全天的学生安全。真正做到时时、处处有人监管。一年来,没有发生任何安全事故。
2、加强班级管理,落实日清周结
完善日清周结常规制度,成立了日清周结汇总小组,把教师的到校、出操、查岗及班级管理纳入日清周结,确保管理到位。
(1)制定了班级量化管理细则,各班根据实际情况与学生商量制订班规;
(2)实行班级事务承包,责任到人,增强学生的主人翁意识;
(3)三年级以上每名学生都有座右铭,激励学生积极向上;
(4)当日格言为学生每天点亮一盏心灯,学生记录在日记本上。
3、开展丰富多彩的德育活动
除了在课堂教学中渗透德育外,学校注重抓系列教育。采取环境感染,活动熏陶等形式,提高德育实效。
(1)坚持每周一升国旗及国旗下演讲活动,对学生进行爱国主义教育。每学期确定一个或两个主题,让学生展开演讲,如本学期主题是习惯养成。
(2)新学期开始举行新队员入队仪式。老队员榜样的力量,使学生初步形成遵守社会公德关心集体、讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。
(3)漫步校园,到处都可看到标语,每一面墙都在说话,德育渗透无处不在。教学楼一楼悬挂着魏书生箴言,二楼和学校东墙是国学经典内容,三楼是古诗词及名画欣赏,这些标语宛如一位长者在耳边絮语,让人生出一份自律。
(4)开展“国学经典”诵读活动,营造书书香校园,整体推动素质教育,提高学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的一代新人。我校举行了教师背诵《弟子规》比赛,孙宝琴、王贤、袁庆蕊等11名教师获奖,3—5年级背诵《古诗词》比赛,三(2)、四(2)、五(2)获优秀奖。
(5)拔河比赛在寒冷的冬日如期举行,各班同学组织有序,争先恐后,锻炼了身体,增强了班级凝聚力。
(6)大课间操班级评比正形成我校一项常规活动。本学期“太极扇”又成了我校一大亮丽风景,崇尚运动,热爱集体的班风、校风逐渐形成。
(7)今年清明节,我校请来xx庄xx给学生讲四十八烈士的故事。
4、抓好教研活动,提高教育质量。
教育质量是学校工作的永恒主题。我校着力抓科研、促课改、保提高。学习“三段六步课堂教学模式”,借鉴各地课改经验,以促进教师专业化成长及教学水平不断提高。
(1)走出去,学进来。
先后选派教师20余名到河北、窝北乡参加教研,听评课。我校王贤、韩焕娣老师分别在这两个乡镇做公开课,得到了上级领导和老师们的好评;积极参加县教研室组织的各科会课及教研活动。孙宝芹老师在县教学质量分析会中做经验汇报。
(2)搞好校本培训,认真组织教师业务学习
在教师中开展读书活动,采取集中学习与自主学习相结合。并且及时把上级下发的经验材料以及本校组织的学习材料下发每位教师,本学期我们学习了《肃宁小学高效课堂模式》,并开展了高效课堂观摩课活动,以提高教师自身素质及教学水平。
(3)扎实推进校本教研
我校教研活动一直扎实进行,全校分四个教研组(数学、语文、英语、小学科)。分工明确、责任到人。依托教研组长及骨干教师有计划、有步骤、以教研促教学,以集中学习教育理论和听评课为主要形式。时间落实,人员落实,效果落实,采取多种方式提高教师实施高效课堂的能力。在教研活动中王贤、张宏伟、韩焕娣为带头人,为我们展示了精彩的讲课。每周二、三上午第二节课为我校固定公开课时间,给老师们创造展示的机会,老师们的课堂都能体现高效课堂的新理念。
5、良好习惯的培养
以学盘锦为契机,把习惯培养贯穿到教学工作各个环节。主要做了如下工作:
(1)营造宣传环境,学校制定了“学生荣辱观二十条”宣传栏。
(2)教室悬挂“七个一,十二个学习习惯”,时刻提醒学生注意养成良好学习习惯。
五、取得的成绩:
一分耕耘,一分收获。一年来学校办学综合能力显著增强,综合水平大大提高,2025年暑假前质量检测中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx获镇第一名;年终质量检测中xxx、xxx、xxx、xx双获镇第一名;xx在xx县中小学体育优质课评比中获一等奖;xxx获县教师基本功书法组一等奖;xxx、xx在xx镇教师基本功大赛中获一等奖;xxx被评为xx镇的师德标兵;xxx被评为镇的教学能手;xx的论文《xxxxxxx》获市级一等奖等。
六、存在的问题。
1、我校低年级教学质量有待提高。二、三年级班容量较大、一年级由于招生把关不严,致使低龄学生太多,成绩提高有点难度。
2、对代课教师重视不够,给他们学习的机会少。
3、抓学校特色的力度不够。
4、小学科教师对教材的熟悉和掌握程度不深,有待进一步加强小学科的教师配备和教师培训工作。
七、二0一一年工作目标及思路
1、努力抓好精细化管理,落实日清周结,安全实行无缝隙管理。
2、继续把大课间操,国学经典进校园活动一如既往地开展下去,创建书香型校园,力求我校办学水平向更高层次发展。
3、加强班子和教师队伍的建设。继续坚持每周公开课的教研活动,调动教师积极参与到课堂教学改革活动中来,提高教师教学业务水平,重点培养优秀教师。
4、扎扎实实学习盘锦经验,不断更新全体教师的教育观念,改变以前陈旧的课堂教学模式。通过听评课强化“三段六步”教学方法的使用,打造高效课堂,充分发挥学生的主体作用,促进学生的全面发展。
5、充分发挥多媒体网络的优势,开发利用网上资源。鼓励教师积极制作课件,上好多媒体课提高课堂教学的直观性、形象性,把信息技术教育和学科教学有效合理地整合起来,扩大师生视野,更新师生观念。
新的一年,xx完小正以“红日初升,鹰隼试翼”般的生机与豪情迈向充满希望的明天,去描绘更加绚丽的教育画卷。
写报告经验174人觉得有用
学校领导述职报告该怎么写?这得看具体的情况,但大致有个方向。述职报告嘛,主要是讲工作情况,既要客观反映事实,又得有点自己的看法。开头部分可以简单介绍一下任职期间的主要职责,接着就分块说说工作成果。
比如说教学管理这块儿,得提到教学改革的推进情况,包括新课程的设置、师资力量的培训等等。要是有搞什么特色项目,比如创新实验室之类的,也要提一下。还有就是学生培养方面的成绩,比如竞赛获奖啦,升学率提高之类的,这些都是亮点。
至于学校的日常管理,就得聊聊制度建设了。规章制度的完善肯定是个重点,还有后勤保障的工作也不能落下。食堂伙食怎么样,宿舍环境好不好,这些都是家长关心的事。如果能拿出一些具体的改进措施,效果如何,这样就显得有说服力。
当然,工作过程中肯定也会遇到些困难。像资金紧张这种问题,得想办法解决,不能光抱怨。可以谈一谈采取了哪些办法,比如申请专项资金,或者跟企业合作搞点赞助之类的。还有团队协作也很重要,大家劲往一处使才能干成事。
写的时候要注意语气,既不能太谦虚,也不能太过自夸。用词要恰当,该严肃的地方严肃,该活泼的地方活泼。有时候为了表达清楚,难免会写得啰嗦一点,这时候就需要自己多检查几遍,把多余的词句删掉。
另外,报告里最好能有一些数据支撑。像学生人数的增长比例,教师队伍的专业水平提升幅度,这些数字能让报告更有说服力。不过也别堆砌太多数据,挑几个关键的就行。
最后提醒一下,写完之后最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,有些地方可能没注意到,别人一眼就能看出问题所在。要是能从多个角度审视自己的工作,报告的质量肯定能更高一些。
【第4篇】学校领导年终个人述职述廉报告怎么写2400字
我来到一中工作学习已经一年多了,我还记得初次到达一中的时候就深深被一中的教学氛围和文化所吸引。今天虽然是我述职,但是,我仍旧想要和各位再次共勉我们的一中精神:那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。
在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻“十八大”精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是在课堂教学改革这一块,学校在这一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校风、教风、学风一直都很优秀,我为切实提高学校的办学水平,提高教育质量,争取我们一中教师应有的地位和学校的荣誉做了一些力所能及的工作。
一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。
认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。对每一位同事都能和睦相处,真正做到不得自己非劳动的酬劳,不浪费公家的一分钱,时刻记住严于律己以身作则,除此之外,一直与教育局保持高度联系,把学校的优秀老师的职称评定积极争取,在这一年也取得了良好的成效。
二、坚持置身于课堂教学,确立了“让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展”的教育理念。
带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,真正做到居安思危,从不放松,比如初一新生进校的第一天开始就不松懈,严格要求。从班级最后一名学生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的抵触和抱怨。一学期下来,我一共听了40节课,并先后与各科的老师们共同探讨了,课堂改革,课堂教学中新的方法,新的问题和新的模式。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开,无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度,做到规范有序,公平公正。
三、坚持依靠教师、发展教师。
我始终认为:学校要发展,最主要的就在于教师,人民教师是唯一的,永恒的,不可动摇的根本和源头。他们是学校的核心。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校,嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2 1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机,思考学校发展的方向,思考学校的办学,特别是明年的工作思路,坚持走内涵发展之路,倡导团队合作,发扬奉献精神,敢于担当责任,提出了“对每一位学生都要精雕细做,不让一个学生掉队”的教育教学管理目标,提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵,引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动,构建好“以人为本”的师德理念,提高我们教师的师德认知水平,努力营造促使我们教师成功的教育环境,焕发我们的教学热情。在我们大家的同心协力,共同奋斗下,实事求是地说,我们取得了令我们的基础大不一样的,超凡寻常的成绩。今年的中考尽管比预期少了几个,但普高录取率达到了73.43%,位列全市第三,初升高比例 98.7%,全市第一,取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十一的好成绩。要知道,我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩,改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩,美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅,中小田径运动会取得了全市第一名,这些成绩赢得了教育局、xx街道和社会各界对我们的好评。
老师们,我们一中的教师是敬业、务实、是一支很优秀的教师队伍,在刚刚三星级学校复评中,督导组总共听了8节课,其中优秀课高达5节,良好3 节,这在全市督导听课的评价史上是少见的。一年来,我在各种不同的场合,不同的机构,为我们学校的教师争利益、创地位。真的,我感到我们的老师很努力,很勤奋,但也很委屈、很吃亏。很多的时候,我们的付出并没有得到相应的汇报,有时候付出了很多但是收效不明显,但是我们的老师和同学们都没有放弃。时刻保持清醒的头脑,继续的努力这,同样的付出、或者说更多的付出,但回报,或者说成效不成比例,往往心想事不成。所以,我们更要清醒头脑,戒骄戒躁,继续努力。我将竭尽全力做好这两大工作。第一我们教师的成长、发展。第二我们学校的发展、壮大。在此,欢迎大家提出好的见解和中肯的意见。
老师们,让我们团结一致,同心同德,朝着我们的教育目标,继续扎扎实实地做好:初一年级抓习惯,做好衔接,转化工作;初二年级抓巩固,防分化;初三年级抓稳定,准备冲,为完成我们制定的各项教学任务,为实现四中的腾飞而努力奋斗!
写报告经验40人觉得有用
学校领导年终个人述职述廉报告怎么写
做述职述廉报告的时候,关键是要把自己这一年的工作情况交代清楚。作为学校的领导,首先要回顾一下自己负责的工作范围,比如分管的教学、后勤或者德育工作。这部分内容得具体,不能太笼统,不然别人看不明白你到底干了啥。像教学这块,就可以说清楚自己参与了哪些教学改革项目,是不是组织过教师培训,有没有推动教学质量提升之类的。
还有就是廉政这一块,这也很重要。学校领导在这方面要是出了问题,影响特别大。所以得写清楚自己在廉洁自律方面的表现,比如有没有按规定执行财务制度,有没有接受过不该有的馈赠,或者有没有利用职务之便谋取私利。这部分虽然有点敏感,但必须得写实,因为这关系到你的职业操守。
当然,光写成绩也不行,得有反思。比如工作中有没有遇到什么困难,这些问题是怎么解决的,以后还能不能避免类似的情况发生。这种自我批评的态度很重要,能体现一个人的担当。不过这里头可能就会出现一点小问题,比如说有时候反思的内容会显得有点空洞,像是为了写而写,这就不太好。应该把问题说得具体些,这样才有说服力。
另外,述职述廉报告还得注意语言表达。既要正式又不能太过僵硬,毕竟这是给同事们看的。用词上要尽量贴合实际情况,别整那些虚头巴脑的大话套话。像“取得了一定的成绩”这种表述就有点模糊,最好换成具体的例子,比如“通过开展某项活动,学生的参与率提高了多少个百分点”。
最后,写完之后记得检查一遍。有时候可能会因为赶时间或者其他原因,忽略掉一些细节。比如日期写错了,或者名字拼写有问题,这些小地方虽然不起眼,但也会影响报告的整体印象。所以花点时间仔细核对一下,确保没有明显的错误。
【第5篇】学校领导班子的述职述廉报告精选怎么写4300字
尊敬的局领导、老师们:
在市教工委教育局的亲切关怀和领导下,经过学校全体干部的共同努力,以及全校教职工的勤奋工作,20xx年度学校各项工作即将*结束。按照市教工委的统一部署,一年一度的学校领导班子考核今天在我校进行。
下面我代表学校领导班子向局领导和全校教职工作述职述廉报告。
一、主要工作指标完成情况
1.中、高考成绩。
在毕业年级师生的共同努力下,中考市一中指标生完成21个,同类学校名列前茅,综合排位处于24所市直学校第17位。高考本科升学率31.1%,比去年提高14.8个百分点,文化本科升学有了突破,综合排位邯郸市24所普通高中第9位。高二体能测试参考率超过了80%,合格率超过了85%,
2.双爱好双特色学校创建活动成绩。
学校篮球、排球品牌进一步彰显,促进学生特长发展。全国xx三对三篮球比赛荣获xx赛区第二名,xx省体育传统项目篮球比赛荣获xx省第三名,xx省第xx届青少年运动会篮球比赛荣获甲组第三名,乙组第二名,全国青少年“未来之星”阳光体育大会三人制篮球比赛荣获全国第八名,队员荣幸地与合影留念,xx省第xx届青少年运动会荣获排球比赛乙组冠军,甲组第七名。
组织学生积极参加xx市体育节、科技节、读书节、艺术节活动,在市合唱节比赛、市航模比赛、市书法摄影比赛、市足球比赛、市篮球比赛和校园经典诵读活动、童谣原创作品选拔活动、爱国主义读书教育系列活动中多人次获奖。多彩的艺体、科技、读书活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。
3.顺利通过省政府教育督导评估。
从暑假开始,塑胶篮球场重铺、主席台翻建、校园绿化、木质长廊建设、校园文化建设、厕所改造、专室改造、图书室、阅览室、通用技术室建设、新增图书9600册、更新微机室电脑60台、建设职工食堂、职工午休宿舍、重建音乐室,总投入不下120万,其中40万假期的工程,维修所负责,其它80万教育局督导专项资金。
在建设的同时,专室人员清理图书、设备,建立账目,卫生清理,做了大量工作。学校各类资料整理也持续了两月时间。迎评最后阶段,全校师生一起动手,班级文化、校园卫生做了彻底的清理。
可以说,督导评估不仅使我们摸清了家底,对照标准补充完善,更使我们的校园环境和精神面貌焕然一新。我们的校园占地面积和建筑面积是不达标的,但是我们有新校区有规划,目前工程建设正在继续推进。
评估顺利过关,得益于我们积极主动地贯彻了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、卫生要一流、秩序要一流。
4.平安和谐校园建设。
全年没有发生学生违法犯罪案件,校内校外没有发生学生重大伤亡等安全事故;严格执行国家课程计划和收费政策,遵守教育局六条禁令,教师师德违纪率为零。
严格执行上级有关财务管理规定,规范收支制度,保证资金用在教育教学活动、设备更新、交流学习、校舍设备小型维修维护等开支,并保证了教职工政策*利待遇的基础上,没有出现赤字。
二、领导班子履行职责和廉洁自律情况汇报
(一)教学工作是学校务本的工作,是学校的中心工作。
以质量立校、以质量兴校、以质量强校,这个办学思想永远不能变。在抓教学方面,抓好目标管理、过程管理,落实评价机制,加强了毕业年级工作,组织开展了多种形式的研究和培训活动。
为调动教师教学工作积极性,制定了“xx市第十二中学教学成绩量化考核方案和奖励办法”、出台了“教师批阅作业检查办法”、“教师课堂常规十项基本要求”、“xx市第十二中学教师师德考核办法”,进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等,从量化的角度去完善管理。
开展好教学教研的各项活动,推进师生教与学共同进步。本学年,我们先后开展了中考百日誓师、初、高三毕业生毕业典礼,初中各年级的知识竞赛、规范了周测和月考,进一步完善月考和期中期末教学成绩分析会议,实行了为班级送锦旗制度,对全校教师师德考核自评和总评,开展了任课教师任课意向调查工作,组织了每月一次的教案、听课记录、作业检查和抽查。
组织全体初三教师参加了在石家庄进行的中考培训会,举办了“薪火相传—新老初三经验交流会”,利用暑假组织新初三教师开展了“20xx年初三教学和20xx年中考备考会”,使毕业年级教师早进角色、早做教学安排布置,组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”校本培训。组织教师编写月考和期中试题。组织了初中教师邀请课和高中教师公开课。
(二)加强学生思想品德教育,促进学生全面发展,稳定学校教学秩序,建立良好的校风学风,是德育工作的主要内容和重要任务。
坚持既定的工作方针和措施,继续开展好各项德育主题活动,通过学校常规教育、家校共建、社会实践三大实施途径,开展幸福之星评选、社团建设、校园文化和特色教育四大系列活动,完善学校德育工作流程,实现德育活动的系列化、常态化和规范化,保证德育活动的主题鲜明和扎实有效。
同时,加强班级量化管理,改进完善量化检查考核办法,在学生仪容仪表、文明守纪、卫生习惯等方面加强教育和检查,及时通报和整改,取得了较好的效果。
特别是学生课间追逐打闹巡查,每天通报,有效维护了课间秩序和学生的安全保护。保持与家长的密切联系,没学期召开三次家长会,举办家长代表寻访日,开办家庭教育讲座,家校合作取得较好效果。
(三)安全无事故是学校的首要办学目标。
抓学生安全管理,建平安校园,坚持“严”字当头,“防”字为先的原则,坚持做到“四个一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全员例会;每一月的主题教育;每一学期的全校师生法制教育和疏散演练。
坚持和完善学校各项安全制度,加强门卫管理和学校周边环境治理,抓好警校共建,反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。做好重大活动安全管理和安全预案工作,提高对突发事件的应对能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校园的重要位置安装了全新的高清视频监控设备,监控范围覆盖了整个校园。管制刀具排查作为一项重点安全工作持续本学年,12.4”法制宣传日中,我们邀请我校法律顾问律师和一位正在取保候审过程中的少年犯对全校学生进行了一次别开生面的法制教育。
年级在教学、教研、学生管理、安全等工作上发挥了越来越大的作用,初一新生入校需要立规矩,初二学生身体和心理都发生了较大变化,班主任和任课老师要紧盯不放,初三面临毕业,稳定和教学都是重头任务。
高中年级实施生本教育改革,各项管理更具生本特色。所以,我们十分注重级部制管理改革,给予年级更大的自主解决问题的空间,尽量为年级做好服务。
(四)勤政、廉洁,锤炼班子作风。
学校领导班子是学校的领路人,班子的作风形象至关重要。今年,积极开展“三严三实、两学一做”活动,落实各阶段工作,坚定理想信念,开展反腐__教育。
坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行*公开制度,坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,坚持严格的财务报销制度,做到勤俭持家、节约办校。
坚持校领导值班制度、值周制度和周工作例会制度。在干部选拔上继续坚持公开竞聘办法,今年团委书记转正、初一年级主任职务公开选聘,创造了风清气正的用人机制。
班子成员和中层干部都能在各方面严格要求自己,勤奋而创造性地开展各自分管的工作,勤勤恳恳,任劳任怨,全校领导干部工作态度和作风在教职工中起到了良好的表率作用。
(五)关心职工家庭生活,关注职工身体健康,让大家体会大家庭的温暖。
学校坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。积极开展“三八”妇女节庆祝活动、教师节表彰活动、元旦联欢会等活动。关心教职工身体健康,每年为教师体检。开办职工食堂,建设职工午休宿舍,增强教职工的归属感和凝聚力。
三、个人履行职责和廉洁自律情况汇报
(一)加强自身修养,丰富完善自己。
作为一校之长,其思路决定着学校的可以持续发展,其决策决定着学校的团结稳定。任职以来,时刻提醒自己,做校长一任,力争把十二中的质量和声誉提高到一个新层次,为学校的美好未来奠定基础。在工作中,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。能够做到边工作边学习,把所学理论与学校的工作实践有机结合。在市教育局组织下,在天津四十三中挂职学习,并签署合作办学协议。
(二)带好队伍,发挥好干部队伍的模范带头作用。
我对干部的要求是“用表率带作风”。我是班子成员的表率,班子成员是中层的表率,全体干部是教师的表率。我坚持以校为家,早到校晚离校,工作作风上突出“落实”。有布置,必落实。我用行动让老师们感受到我是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办实事。
(三)联系教师、依靠教师、发展教师。
学校的发展,教师是根本。教师的工作状态是否积极、是否具有责任心和向心力决定着工作的质量。在学校管理上,我注意做好两方面的工作。
1.非常重视每学期的开学教师会、期末总结会、教学经验交流会和教学质量分析会。
通过开好这些会议,让教师们理解学校发展的方向以及校长管理学校的策略,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心聚集在一起。
2.学校的规章制度让老师们充分理解。
教师需要的是明白的工作,公证的评价。必须在情感的基础上行使制度化的管理,因为制度面前人人平等。如考勤、质量评价、过程考核等制度,都要事先与教师通气。有些制度执行过程中教师有看法,我随时畅通沟通渠道,有问题就修正。让大家把精力放在工作上,其它问题不用自己劳心。今年对《年终考核制度》及其相关配套办法进行了修订,更加科学更加规范。
(四)以身作则,廉洁自律。
校长是否廉洁自律直接影响一所学校的风气,校长经济上出问题会引起学校的衰亡。
在这一点上我有高度的警惕。自任校长以来,在廉洁自律方面,严格要求自己。学校大的维修工程都是向教育局申请,校舍维修所施工,教育局审计处审计,我们只负责过账。设备购置,比如电脑购置、摄像头安装也是教育局负责统一招标、购买,我们负责过账。
新校区建设资金使用,具体负责在局代建办,工程动则几十万,都是代建办牵头负责到办事大厅招标,局审计处审计,我校按审计结果付账。在公务用车、公务用餐和公务招待等问题上,我严格要求自己,不搞特权。
我从不用公车办私事,一般情况下我不在餐馆就餐,如果自己有客人需要在餐馆请客,都是自己掏钱埋单。我负责签单,但不直接用学校的钱,凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出。
全体领导干部廉洁自律,在经济活动中行得正,坐得稳,干干净净,两袖清风;凡事厉行节约,把钱用到刀刃上,用在激励教师出成绩或多组织职工活动上。
回顾一年来的工作,可谓是艰辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我们的现状离我们的梦想还有很大落差,距离领导的要求还有很大差距。
在新的学年,学校领导班子全体成员会铭记目标,兢兢业业,为实现学校目标而不懈努力。
最后,十分感谢教育局对学校工作的支持,同时向全体校级、中层干部以及全体教职员工,表示由衷的感谢!
写报告经验205人觉得有用
述职述廉报告在学校领导班子的管理工作中是一项重要任务,这不仅是对过去工作的总结,也是对未来规划的铺垫。撰写这类报告时,需要结合实际情况,用专业语言展现工作成果和廉洁作风。
首先要明确报告的核心内容,包括取得的成绩、存在的不足以及改进措施。成绩部分可以列举具体案例,比如某项教育改革的成功实施,或是校园文化建设的亮点。这里需要注意的是,列举成绩时不要过于笼统,而是要有细节支撑,这样能增强说服力。例如,“通过一系列教学改革,学生的综合素质有了显著提升”,这样的描述就显得空泛,如果改为“实施了‘双师制’教学模式后,学生在技能竞赛中获得了多个奖项”,则更有针对性。
接着谈谈如何体现廉洁自律。领导班子成员在这一部分应该强调个人修养和团队建设,比如定期开展廉政教育活动,组织党员干部学习相关法律法规。不过有时候可能会出现一些表达上的小瑕疵,如“我们始终把清正廉洁作为班子建设的重要准则,但在实际操作中仍需进一步加强监督机制”。这段话虽然意图良好,但“实际操作中仍需进一步加强”略显啰嗦,可以直接说“加强监督机制”。
在阐述存在问题时,态度要诚恳,但不必过于悲观。可以指出当前面临的挑战,比如教育资源分配不均的问题,或者家校沟通中存在的障碍。关键是要提出切实可行的解决方案,而不是仅仅停留在问题表面。比如提到家校沟通问题时,可以建议建立更加便捷的信息平台,方便家长及时了解孩子在校情况。
此外,报告中还应包含未来的工作计划。这部分内容要具有前瞻性,既要符合学校的长远发展目标,也要考虑到短期能够实现的目标。可以围绕提升教学质量、优化校园环境等方面展开,同时确保计划的可行性。例如,“未来一年内,我们将加大师资培训力度,力争每位教师都能掌握现代化教学手段”,这样的表述既明确了方向,又给出了具体目标。
撰写过程中,语言风格要庄重而不失亲和力,避免使用过于晦涩难懂的专业术语。同时,要注意行文的条理性,避免跳跃式叙述。有时候可能会因为赶时间而忽略检查,导致一些小错误出现,比如标点符号误用或者句子结构混乱。比如“经过大家共同努力,我们的工作取得了突破性进展,但是依然存在不少问题亟待解决”,这里的“但是”连接不当,应改为“然而”。
【第6篇】xxxx年学校领导个人述职报告怎么写3950字
xxxx年,附属学校在农大党政的正确领导下,深入学习贯彻十九大精神,以___新时代中国特色社会主义思想为指引,以全面提高教育教学质量为主线,全体教师不忘初心、牢记使命,锐意进取、埋头苦干,圆满地完成了各项工作任务。现将xxxx年度班子述职述廉报告如下:
一、xxxx年重点工作目标任务完成情况
(一) 已经完成的工作
1、认真学习贯彻十九大精神,端正办学思想,加强师德师风建设,促进学校全面发展。
学校组织全体教职工认真学习党的十九大精神,学习______视察山西重要讲话精神,以及中央、省委和校党委相关会议精神,切实把师生员工的思想行动统一到___新时代中国特色社会主义思想上来。立足学校当前实际和发展未来,深化义务教育教育教学改革,推动树立先进教育观念,规范教育教学秩序,创新教学方法,健全科学的教学评价和教育质量监测体系,大力发展素质教育,切实提高基础教育质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,以新的气象、新的举措、新的作为,做出无愧于新时代的新业绩,为办好人民满意的教育贡献力量。
一年来,我校端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进了学生的全面发展和健康成长。学校组织教师认真学习省、市、县关于规范办学行为的意见,领会文件精神,严格招生行为,确保服务范围内的适龄儿童全部入学接受义务教育。招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。严格规范教师从教行为,在职教师无一人进行有偿家教或补课。严格按省、市、县教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。
加强师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,让广大教师成为引导学生健康成长、引领社会良好风尚的重要力量。xxxx年学校进一步完善师德考评制度,坚持标准、严格程序,采取教师自评、教研组互评、家长评、学生评、学校考核工作小组综合评定等方式进行,并将考核结果存入教师个人业务档案。围绕______做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师的要求,开展了“师德颂”诗文配乐朗诵比赛等系列教育活动 。
2、树立先进教育观念,规范教育教学秩序,创新教学方法,教育教学质量实现新的提升。
教学工作按照“教学管理抓常规、教学质量抓课堂、教师发展抓教研,教学品牌抓特色”的思路,以常规检查为抓手,以提高课堂教学效益为切入点,以促进教师专业化发展为重点,紧紧抓住教育质量这条生命线,以科学的教育理念为指导,通过继续深化课堂教学改革和学生作业改革,不断提高课堂效率,提高学生核心素养,提高教师素质能力,提高学校办学质量。
在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查,使教学常规成为教学质量的保证。强化教师培训工作,创新师德规范教育的方法和途径,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质。认真开展“一师一优课,一课一名师”活动,全体教师利用国家教育资源平台晒课、赛课、评课,全面提高教师技能。
全校牢固树立质量意识,狠抓教学质量,特别是毕业班工作,xxxx年秋季一开学,学校就将毕业班工作放在了学校工作的重要议事日程上,组织召开毕业班工作会议,定目标、压任务、加担子,向中考要质量,要求全体教师认真把握中考方向,借助作业改革的成果,坚持每周进行模拟命题,布置一道体现中考方向的题目,同时立足课堂,讲清知识间的联系,注重知识的应用与实践,建立学生的思维模式。
学校坚持科研兴校的指导思想,以新课程改革为核心,以师资培训为保障,以课题研究为龙头,以课堂教学为切入点,立足教学实践,强化教学反思,提高教育科研的实效性。作业改革进入总结阶段,中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究课题全面开展,形成了浓郁的科研氛围。
全面推进中考改革,进一步完善综合素质评价制度。根据《xx市初中学生综合素质评价实施办法》的精神,我校成立领导组和包括学校领导、教师、学生、家长在内的专项工作组,召开了多次专题讨论会,制订了《附属学校初中毕业生综合素质评价实施方案》、《附属学校初中毕业生综合素质评价实施细则》,广泛宣传,使学生明确此次中考改革的目的和意义,形成共识,全面推动中考改革的顺利开展。
加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,逐步培育学校传统经典项目,特色教育日益彰显。学校积极利用农大资源,开展各种社团活动,组织了汉字听写、经典诵读、科技活动、校园文化艺术节等一系列校园文化建设活动;在xx县中小学文艺汇演上,学校编排的器乐合奏《金谷韵》、合唱《让世界充满爱》获得好评;柔力球、乒乓球、羽毛球、棋类比赛、书法比赛均在xx县取得优异成绩。
3、开展教育活动和德育实践活动,强化行为规范训练,营造动静有序、温馨和谐的校园环境,推进校园文化建设。
认真学习教育部新颁布的中小学生守则,抓好常规管理,分年级实现德育目标,加强班主任队伍建设,每周一讲紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等,结合国内外时事、大事,及时对学生进行思想教育。利用班会这个教育主阵地,对学生进行思想教育,每周由学校统一安排班会内容,要求全体教师共同参与,形成教育合力,培养合格接班人。
建设校史馆、标本教室、科技教室等进一步优化了育人环境,一个人人争先创优的良好氛围正在校园中形成。
为弘扬民族精神,增进爱国情感,提高爱国素养,清明节前夕组织学生为刘胡兰烈士扫墓,五四青年节组织学生到武乡八路军太行纪念馆参观学习。同时,学校还以“感恩教育”为主题,结合重大传统节日如“教师节”等,开展一次“在体验中成长”主题活动,开展“兴泰银行杯诚信在我心中”征文,征集家风家训等活动,强化学生的自主教育,提高了学生的思想道德素质。
4、积极发展学前教育,满足我校教职工子女适龄儿童入园需求。
学前教育能想广大教职工所想,急广大教职工所及,切实解决广大教职工的后顾之忧。积极听取广大家长建议,坚持好早晚班制度,保障广大教工能把更多的精力投入到教学科研上。
努力提高本园教师的教育教学能力,特别是对新教师和青年教师的培养加大了力度,通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提。
根据《幼儿园适应性发展课程》的理念,以特色课程的形式开展教育教学活动;发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息;注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,使幼儿在实践操作中获得知识、经验。
5、 努力创建平安和谐文明校园,确保校园安宁,师生平安。
学校牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,把维护学校安全和稳定放到重要的位置,认真贯彻落实安全台账管理制度,层层签订安全责任书,定期或不定期进行安全防范检查和安全隐患排查。建立了应急管理机制,制订、演练、落实安全应急预案。认真执行安全事故和矛盾纠纷排查调处方案。日常、节假日值班和信息上报务实规范,经常开展安全教育。特别是抓好交通、防暴力、卫生、游泳、恶劣天气等方面的安全教育。学校还邀请法制副校长、医院等领导、专家到学校作专题消防、法纪、健康等安全知识教育讲座。经过全体教职工共同努力,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。
6、 管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
学校以现代教育装备和信息化建设为突破口,紧紧围绕全面推进素质教育,深化教育教学改革为主题,加强现代教育技术装备的管理,为实施素质教育服务。今年我校新建录课教室,进一步提高现代化教学水平。
(二)创新和亮点工作
1、xxxx年我校中考再获佳绩,x人参加中考,x人达x分以上,比率居全县前茅,其中660分以上11人, 我校的优质高中下校指标控制分数线(山西省示范高中xx中学)高达x分,远远超过xx其他学校。我校中考成绩各项指标综合排名名列xx市192所学校第九名,xx县第二名。
2、师资队伍建设进一步加强,张小景被评为山西省特级教师,魏伟被评为xx市骨干教师,王强被评为xx市教学能手。
二、党风廉政建设情况
附属学校领导班子认真落实党风廉政建设责任制,认真学习《党章》和《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》、《____问责条例》、《____党内监督条例》等党内规章制度,以及十八大、十九大精神等材料,深入贯彻______系列讲话精神,组织开展“两学一做”专题教育,加强党员干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育,提高班子成员的政治素质、理论水平和创新工作能力,认真对照《xxxx年党风廉政建设责任书》和《xxxx年党风廉政建设和反腐败工作要点》,把纪律和规矩挺在前面,筑牢拒腐防变的思想防线,落实附属学校本年度党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”,严格遵守中央八项规定精神,反对“四风”,每月利用处例会和支部会议组织学习上级相关文件、《党风廉政建设》和《警钟长鸣》等学习材料,开展警示教育,以案明纪、引以为戒,增强党员干部党性观念和拒腐防变能力。坚持清正廉洁、真抓实干,严格执行领导干部个人事项报告和请示制度,严以修身、严以用权、严以律己,自觉接受组织和群众监督,争做务实、清廉的表率。严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》《山西农业大学关于改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约的若干规定》等各项规定,在涉及“三重一大”相关事项时,都集体研究决定。班子成员无超标使用办公用房、违规用车、公款吃喝、公款送礼等问题。
三、尚需加强的工作
1、学校的教育教学质量有待提高,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高;
2、学校对青年教师的思想政治教育工作有待加强;
3、学校的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。
以上是附属学校班子述职述廉报告,请大家评议。
写报告经验127人觉得有用
2023年学校领导个人述职报告怎么写
作为一名学校领导,每年撰写述职报告都是工作的重要环节。这不仅是对自己一年工作的总结,也是向教职工、学生及家长汇报成绩的机会。如何把这份报告写得既有说服力又具感染力?这里结合一些经验和技巧,谈谈如何写出高质量的述职报告。
首先要明确报告的核心内容。述职报告的重点在于展示你的工作成果,但不能只是罗列数字或空洞的成就。比如,我在去年的工作中提到推动了校园文化建设,这不仅仅是写了几个活动名称就完事,而是要具体说明通过哪些措施实现了什么目标。当然,有时候可能会因为时间仓促,忘记补充一些细节,比如某项文化活动的具体参与人数或影响力范围,这就需要在初稿完成后仔细检查一遍,补足遗漏的部分。
其次,报告的语言风格也很关键。作为学校的领导者,述职报告的语言既要专业又要接地气。例如,用一些教育领域的专业术语会让报告显得更有权威性,但也要注意避免过于晦涩难懂。我曾经在报告中提到过“教学改革试点项目”,虽然这是个正式的说法,但后来发现如果能加上一句“类似创新课堂模式”,就会让听众更容易理解。不过这种表述上的调整有时会让人觉得有些啰嗦,但为了确保信息传达清晰,多花点心思还是值得的。
再者,述职报告里的数据很重要。无论是学生人数的增长比例,还是教学质量提升的具体指标,都必须准确无误。但有时候统计数据可能会因为来源不同而产生偏差,这时就需要反复核对,确保每一个数字都经得起推敲。比如去年我提到某个学科竞赛获奖率提升了15%,这个数字是经过多方确认的,但当时由于时间紧迫,没有详细列出每个班级的参赛情况,现在想想还是有点遗憾。
另外,报告中还可以适当融入一些感性的内容。比如,可以描述一下工作中遇到的困难以及解决办法,这样不仅能展现你的应对能力,也能拉近与听众的心理距离。记得去年我在报告中提到了一次突发事件的处理过程,当时确实压力很大,但在团队协作下顺利解决了问题。这样的叙述会让报告更加生动,但要注意不要过分渲染个人功劳,毕竟成绩是大家共同努力的结果。
最后,别忘了对未来的规划做个简要展望。这不仅是对听众负责,也是对自己的鞭策。报告中可以提及接下来的工作重点,比如加强师资队伍建设、优化课程体系等。不过有时候,由于对未来计划考虑不够周全,可能会遗漏一些重要环节,这就需要在报告提交前多征求同事的意见,不断完善内容。
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