中学教师个人述职报告2025最新怎么写（精选6篇）

发布时间：2025-05-28 热度：16

【第1篇】中学教师个人述职报告2025最新怎么写2000字

本人1995年毕业于常州技术师范学院英语教育专业，并于2025年8月毕业于南京师范大学英语教育专业函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中学，2001年8月调入河埒中学至今。1998年8月被评为中学英语二级教师。任现职9年，一直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：

一、认真加强理论学习，不断提高政治思想素质

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，拥护____的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以学校工作为重，长年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。2003、2025年度考核为优。

二、勤奋踏实、潜心参加业务学习，不断提高教学业务水平

本人自1995年参加工作以来，满腔热情地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生英语水平，在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。

朗读训练是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生朗读课文的兴趣，使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性，课堂提问是教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力和英语听说能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生英语水平。

调入本校之前，在原单位(新沂市高流中学)工作，有三年中从事毕业班教学工作，所带班级的中考成绩三年均居学校的首位，年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标，多次受到学校表彰。2001年调入河埒中学，接手初三(9)(10)两班的英语教学工作，经过一年的努力，从接手时的年级倒数第一、第二，提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩，均名列年级前列，受到学生家长及学校领导的好评。

在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术。能认真钻研和本学科相关的教学理论，不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获2025年度校多媒体教学课件评比优胜奖。

三、不断提高班级管理能力，努力做好班主任工作

任现职以来，先后四年担任班主任工作。在班主任工作中，我以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作的基本准则，四者互相渗透，有机结合，用诚实来赢得学生的信任，做到真情教育。利用午休时间，我常年坚持走进教室与学生谈话，交流学习生活的方方面面，拉近与学生的感情距离。工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法，得到家长的一致好评。

注重学生综合素质的发展，在日常活动中，积极组织学生参加学校的各项活动，并多次获奖。注重培养学生积极向上的精神，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。2025-2025年度本人获优秀少先队辅导员称号。

四、认真参加继续教学，不断提高自身素质

从教12年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校三等奖，论文《巧用激励的几种方法》发表在2025年第10期《初中教学研究》上。

几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训，测试水平达二级乙等;参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习，考核合格;参加江南大学师范学院组织的2025、2025年度继续教育学习，并考试合格;参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习，成绩优良，取得毕业。

以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动，在教育教学上取得了一些进步，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

述职人：

20xx年xx月xx

中学教师个人述职报告范文2025最新

写报告经验102人觉得有用

中学教师个人述职报告2025最新怎么写

每到年末，写述职报告就成了件大事。这不仅是对一年工作的总结，也是自我反思的好机会。不过，很多人会感到头疼，不知道从何下手。其实，写好述职报告并不难，只要掌握一些技巧，就能写出既专业又让人信服的报告。

首先要明确报告的目的，是为了汇报工作成果，还是为了提出改进计划？如果是前者，就重点突出成绩，用具体事例来证明自己的能力。比如，某次公开课上取得的成绩，或者指导学生参加比赛获奖的经历。如果是为了后者，那就得侧重于分析问题，找出不足之处，同时给出解决方案。例如，针对教学方法单一的问题，可以尝试引入新的教学工具，提高课堂互动性。

写报告的时候，内容要详实，但也不能啰嗦。开头部分最好能简明扼要地介绍基本情况，包括所教科目、年级、班级人数等基本信息。接着进入正题，分几个小节分别阐述工作内容。每个小节里，先概述主要工作，再结合具体案例展开论述。比如，在教学方面，可以先说说自己如何备课、上课，然后举例说明某个知识点的教学设计是如何吸引学生的注意力的。

数据是个好东西，适当引用一些统计数据能让报告更有说服力。比如，通过某项测试后，学生的平均分数提高了多少个百分点，或者有多少比例的学生在期末考试中取得了进步。不过要注意，数据一定要真实可靠，不能弄虚作假。

当然，报告里也不能光说成绩，适当提一下存在的问题也是必要的。比如，面对某些特殊学生群体时遇到的困难，或者是自身在专业发展上的短板。但这里有个小窍门，就是要把问题描述得具体一点，同时表明自己已经采取了哪些措施去解决这些问题。这样不仅能体现自己的责任心，还能展示出积极向上的态度。

至于语言表达，既要正式又要生动。多用一些教育领域的专业术语，显得专业性强。同时，也要注意措辞得体，避免过于生硬或者敷衍。有时候，适当加入一些幽默元素，能让报告读起来更加轻松愉快。

最后提醒一下，写报告的时候一定要认真校对，检查有没有错别字或者语法错误。虽然偶尔出现一两个小问题很正常，但如果太多的话，就会影响整体印象了。另外，格式也很重要，标题、正文、落款都要齐备，字体大小也要保持一致，这样才能给领导留下良好的第一印象。

希望以上几点能帮助大家写出高质量的述职报告。毕竟，一份好的报告不仅能让上级对自己的工作有所了解，也能为自己未来的发展奠定基础。

【第2篇】中学教师个人年终述职报告模板怎么写2600字

尊敬的各位校领导：

大家好！

回顾一学期工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和，也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：

一、思想政治方面：

我能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

作为一个新教师，积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣，简单的问题常找学困生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课间对学生个别辅导，耐心讲解，及时查漏补缺。并能积极与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便双方配合辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在培养他们的学习信心。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、职业道德：

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是'爱'。师爱，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力量，能在很大程度上激发学生的学习兴趣和*。

1、爱是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。

为了解学生我常和他们在一起，课间和他们一起聊天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况，才能有的放矢地去帮助他们。

2、爱是关怀。

师爱，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。入冬以后，学生感冒的比较多，每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

3、爱是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的，这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生信赖感。

经过一段时间的接触，我发现有的学生尽管有这样那样的缺点，但他们热爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础，也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适时给予肯定。逐渐提高他们的自信，相信经过长时间的教育，同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生，尤其是对后进生要多给些温暖，理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感，那么健全的人格形成了。

4、爱是责任。

爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生，坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生的眼前，更注重学生的未来。

作为一个教师，我有责任引领他们走进知识殿堂，学到更多知识；有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识，由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获，学生知识面明显有了拓展。

在辅导学生学习时，一视同仁。我们班有些学生学习困难，于是，我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教，亲自教，让同学考他们，我亲自考他们等方法，促使他们学习。通过期中考试我发现他们学习有了一点进步。

教师的责任不仅在于传授知识，更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

刚入学的学生，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。

四、业务学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习，不断充实自己。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。

五、事业心、责任心：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到脉络清晰。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保，增强主人翁意识和责任感。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个新教师，在各方面还有很多的不足之处，在今后的工作和生活中，我还将继续向师傅和各位同事学习，以不断提高自己。而且社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，我们从事的是一项良心工程，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

述职人：xxx

年月日

写报告经验107人觉得有用

中学教师个人年终述职报告，这类东西写起来挺讲究的。既得把一年的工作说清楚，还得让人觉得你干得不错。开头，得先把基本情况交代一下，比如教了几门课，带了多少学生，还有平时的教学安排什么的。这部分不用太复杂，简单明了就行。

接着就该说教学成果了。这可不是光写写了多少教案就能交差的事儿。得具体点，比如这次公开课上得怎么样，学生们的反馈好不好，有没有什么特别成功的案例。要是能举几个例子就更好了，比如说某个学生的进步特别大，你用了什么方法帮助他的，这样显得真实可信。

然后，就是谈谈自己这一年里的不足之处。这个部分很重要，别以为只报喜不报忧就能过关。说自己在哪方面还有欠缺，比如课堂管理上是不是有时候控制不住纪律，或者是对某些知识点讲解得还不够透彻。但这里有个小问题需要注意，有些人可能会不小心把话说得有点重，像是觉得自己一无是处似的，其实只要坦诚地说出自己的短板就好，没必要太过自责。

再往后就是对未来工作的展望了。可以想想下一年打算怎么做，是想提高教学质量还是加强跟家长的沟通。这部分不用写得太详细，点到为止就行，主要是表现出一种积极向上的态度。

还有，写的时候语言要得体，不要用那些太生僻的词，毕竟这不是学术论文。另外，记得检查一下有没有错别字，这种小地方虽然不起眼，但会影响整体印象。要是能找个同事帮忙看看就更保险了。

【第3篇】中学教师个人年度述职报告怎么写2600字

回顾一学期工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：

一、思想政治方面：

我能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

2、上课

3、辅导

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、职业道德：

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是'爱'。师爱，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力量，能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

1、爱是了解。

2、爱是关怀。

3、爱是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的，这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生信赖感。

4、爱是责任。

作为一个教师，我有责任引领他们走进知识殿堂，学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

教师的责任不仅在于传授知识，更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

刚入学的学生，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。

四、业务学习：

五、事业心、责任心：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到脉络清晰。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保，增强主人翁意识和责任感。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

写报告经验132人觉得有用

中学教师个人年度述职报告怎么写

作为一位中学教师，每年的述职报告都是对过去一年工作的回顾与总结，也是对未来规划的重要环节。这不仅是学校评估教学成果的标准之一，更是自我反思与提升的关键步骤。不过，不少老师在撰写述职报告时会遇到一些困惑，比如怎样才能既全面又突出重点，怎样让领导看到自己的付出和成绩。今天就结合专业经验和实际案例，谈谈如何写出高质量的述职报告。

述职报告首先要明确目标，就是让读者了解这一年你做了什么，做得怎么样。很多人喜欢把工作分成教学、管理、科研三部分来写，但其实可以根据实际情况灵活调整。比如，如果你这一年带了多个班级，那么可以着重描述每个班的情况，用具体的数据说话。记得要列出具体的教学成果，比如学生的进步幅度、竞赛获奖人数等，这样不仅显得真实可信，还能体现你的专业能力。

在写报告的时候，千万别忘了加入一些细节，这是让报告生动起来的关键。比如某次公开课的成功经历，或者某个学生从厌学到热爱学习的转变故事。这些鲜活的例子能让领导感受到你的用心，也能增加报告的说服力。当然，这些例子最好能与你的教育理念挂钩，比如强调个性化教学或是注重培养学生的实践能力。

有时候，老师们会纠结于报告的语言表达，担心太过平淡无味。其实，适当的修辞手法是可以使用的，但要注意控制分寸。比如形容自己的努力时，可以用“倾尽全力”这样的词，但不要堆砌太多华丽的辞藻。另外，报告里的数字一定要准确，无论是学生成绩还是活动参与人数，都要反复核对，避免出现低级错误。

还有一点需要注意，就是报告的长度要适中。太短的话可能无法充分展示工作成果，太长又容易让人失去耐心。一般建议控制在两三千字左右，既能涵盖主要信息，也不会显得冗长。如果实在有太多想说的内容，可以考虑将部分内容放在附件里，供领导查阅。

说到附件，这里有个小提醒。如果需要附上教案、课件或者其他资料，一定要提前检查格式是否统一，文件是否完整。有一次我同事提交报告时忘记合并几个关键文档，结果领导找资料的时候费了不少劲，这确实不太妥当。

最后，报告完成后别急着提交，多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候一个小小的标点符号错误都可能影响阅读体验。比如有一次我的同事写报告时把“期末考试”写成了“期末考试”，虽然只是一字之差，但还是被细心的领导发现了。所以，认真检查是非常必要的。

希望以上的建议对你有所帮助，毕竟每一份述职报告都是对自己辛勤付出的认可，也是未来发展的起点。只要用心去写，相信你的报告一定能打动人心。

【第4篇】2025年8月中学教师个人述职报告怎么写1800字

在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术。酷猫写作为大家整理了关于中学教师个人述职报告范文2025最新范文，借鉴！

(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图。坚持矛盾自己化解，困难自己解决。

(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处，其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己，感化其它教师，做教师的知心人。

(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心;自己到学校，愿心。”

回顾一学期来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路！二是我觉得青年教师培养力度不够，安于现状不思进取还大有人在;三是自己学习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再创造新的业绩。

最后，还望大家多多指教。

述职人：酷猫写作

20xx年xx月xx日

中学教师个人述职报告范文2025最新范文三

大家好，我是***。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于2025年8月开始工作，于2***年8月获得中学二级教师职称，至今共5年。工作以来一直是满工作量。本人99年毕业于xx专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训，通过教育学，心理学，教材教法，普通话和信息技术的考试，取得教师资格。在工作后2025至2***年期间，进修苏州大学英语专业，获得本科学士。

2025年大学毕业后在xx学校任教2年。期间担任班主任，任教计算机课程，所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过。还辅导过计算机竞赛小组，负责网页及word操作部分，学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程，于20**年6月开过苏，锡，常地区公开课一堂。

20**年8月调入xxxx中学至今，一直任教英语课程。其中20**~20**学年担任班主任。20**~20**年，三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中20**~20**学年担任初一年级组长助理。

在xx的四年是学习的最多，成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业，服从领导的安排，团结周围同事，思想政治上积极要求上级，努力学习新时代对青年教师的要求，遵守各项规章制度，从各方面严格要求自己，探索新的教学思路和方法，争取把工作做到最好。

在做助理期间，工作更加琐碎，一个年级16个班级，做到通知及时到位，高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作，培养了与人沟通，协调管理的能力。

在英语教学上，我更加刻苦钻研，虚心学习好的教法。平时坚持做到六认真，经常听课交流，及时了解学生的学习状态，积极鼓励学生的学习兴趣。让学生学到了扎实的知识同时，也能在英语课堂上获得学习的快乐。所带班级的成绩一直保持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在20**年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖。

在教学以外，我还一直注意对自己的继续教育，一直在不断努力提高自己的业务水平。

20**年暑假期间，我参加由江苏省教育厅组织，苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习，顺利结业。20**年1月份开始，业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。

20**年开始，我校招收双语实验班，我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作。发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中20**年12月，全国首届双语节在苏州召开，我校也是分会场，我开了一堂《科学膳食》的全国公开课，获得了一致好评。20**年秋，在上级领导专家验收双语学校期间，我也开了一堂《指纹》的公开课。20**年，我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教育在苏州——苏州市中小学双语教育论文精选》，20**年，我的教案和文章收入校《双飞燕——双语教学成果篇》。20**年，我的论文《小图片，大身手——生物双语课堂上的重要元素》刊登在校报《草桥》总第76期上****-****学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班，学员在参加剑桥英语的ket和pet等级考试中取得了优异的成绩。

以上就是我个人工作情况的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的教师。

述职人：酷猫写作

20xx年xx月xx日

写报告经验44人觉得有用

2025年8月中学教师个人述职报告怎么写

一学期的工作即将结束，作为一位中学教师，写好述职报告是对自己工作的一种总结和反思。这不仅是学校的要求，也是提升自我教学水平的重要途径。述职报告不是简单的流水账，它需要将教学工作的各个方面都涵盖进去，既要展示成绩，也要分析不足。

先说备课吧，这是教学的基础。我平时会花不少时间去研究教材，有时候觉得这样能更好地理解知识点之间的联系。不过也有时候因为太投入，把教案改来改去，结果反而浪费了不少时间。课堂上讲授时，我会根据学生的反应调整进度，遇到学生没听明白的地方，我会停下来重新解释一遍。这种灵活应对的方式虽然耗费精力，但能让学生掌握得更扎实。

作业批改这部分也很重要。每次批改作业时，我都尽量做到细致，把每个学生的错题都圈出来，并写上评语。有时候为了赶时间，评语就写得比较简略，但这其实不太好。后来我意识到，哪怕只是一两句鼓励的话，对学生来说都是很大的激励。所以后来我开始抽出更多的时间来写详细的评语，效果确实比以前好了很多。

除了日常教学，我还参加了几次教研活动。这些活动让我有机会和其他老师交流经验，学到不少新方法。比如有一次听了一位老教师的公开课，她用了一个特别直观的教学工具，我当时就觉得这个方法很实用。回来后我就尝试着在自己的课堂上使用，果然取得了不错的效果。

当然，工作中也有一些不足之处。比如，有时候为了准备公开课，花了太多时间去打磨细节，结果忽略了其他课程的正常教学计划。还有一次，由于临时有事请假，课前没有充分交代好代课老师的教学内容，导致那节课的效果不太理想。这些问题提醒我在今后的工作中要注意平衡各种任务的优先级，合理分配时间和精力。

【第5篇】中学教师个人述职报告如何写怎么写1200字

紧张的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学习中遇到了一些问题。并且发现了自己许多的不足。作为一名年轻的教师，我此刻对自己一学期的工作作一个全面的总结，为下个学期的教学工作做好充分的准备。

一、加强学习，努力提高自身素质

(1)、认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;

(2)、认真学习新课改理论，努力提高业务潜力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。透过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改善教学方式打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

(1)、在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守校园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

(2)、本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了优良的师生关系，在学生中树立了优良的形象。

三、强化常规，提高教室教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每教案;在教室上，能够运用多种教学方式，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向教室45分要质量，努力提高教室教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，主动参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了校园规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题'开放性教学课型的研究'的子课题的研究工作，主动撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并主动在教学中进行实践。在教室教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方式，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向

1、在教室教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础知识的训练不够，致使教室教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

写报告经验208人觉得有用

中学教师个人述职报告该怎么写？这事儿说起来容易，但真要写得有条理、有深度，还真得下点功夫。首先得把基本情况交代清楚，比如教了几年书啦，带过哪些班级啦，教学成绩怎么样之类的。这部分不用太复杂，简洁明了就行，给领导一个大致的印象。

接着就是重点部分——工作情况。这一块儿得结合具体事例来说，比如说这一年里组织过什么活动，带学生参加比赛拿了啥名次，或者是开发了什么新课程。记得要用一些专业术语，像是“素质教育”“创新课堂”啥的，显得比较正式。不过这里有个小问题需要注意，有时候写的时候容易把事情堆在一起，结果看起来乱七八糟的，所以最好事先整理好思路，按时间顺序或者重要程度来排布。

还有就是成绩和不足。这部分很重要，既要展示自己的成果，也不能回避存在的问题。成绩可以详细写写，比如提高了多少学生的平均分啦，获得了哪些奖项之类的。至于不足，就挑几个关键点来说，比如教学方法可能还有改进空间，或者跟家长沟通上还有待加强。千万不能避重就轻，不然领导会觉得你不诚恳。

最后别忘了加上一点未来规划。这个部分不用太长，简单提几句就行，比如说打算提升哪方面的技能，或者希望在哪个领域有所突破。记住，这部分不是空喊口号，而是要有具体的行动计划，这样才显得靠谱。

写报告的时候，语言要朴实，但态度要认真。不要想着用花哨的词藻去蒙混过关，领导看的是实质内容。另外，格式也很关键，标题、署名啥的都得齐全，不然会给人敷衍的感觉。要是能找同事帮忙看看，听听他们的意见就更好了，毕竟旁观者清嘛。

其实写报告的过程也是个自我反思的机会。通过梳理过去的工作，不仅能发现问题，还能找到进步的方向。所以，别把它当成负担，当作一次提升自己的机会就好。

【第6篇】中学教师个人述职报告模板怎么写1650字

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。

一、政治思想方面。

本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生热爱____，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

二、教育教学方面。

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习，注意联系实际，画图，看图，培养学生的读图潜力，指导学生根据图形相互之间展开提问，开拓思维。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学生。

3、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三人行，必有我行焉。我注意平时和其他交流，向有经验的教师学习，学习教学方面的好的经验、方法，学习管理学生方面的好的办法，本学期取他人之长对我的帮忙不小。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。

此刻是新课程实验阶段，无论知识、教学经验都是摸着石头过河，我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准，经常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在贴合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负。

三、其他方面。

严格执行校园的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假。认真上课。

四、成绩和不足。

1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣，期末考试地理成绩考得比较优秀。

2、不足：①对于优生过于相信，检查的力度不够。对于后进行由于面过于大，力度不够。②方法花样太多，学生晕头转向。

五、今后努力方向。

1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。

2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。