2025物理教师个人述职报告怎么写（精选6篇）

发布时间：2025-07-13 热度：77

【第1篇】2025物理教师个人述职报告怎么写1000字

2025物理教师个人述职报告

一年来，自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德，积极参加学校组织的活动，不断提高自身政治修养，热爱学校，无私奉献，一年来无请假、旷课。认真履行教师职责。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作总结如下：

一、本人在政治思想上，遵纪守法，积极参加学校组织的各项政治活动

认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名初中物理教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。特别是小组学习以来，积极建设小组，培训小组，使用小组。我在课堂教学中，坚持做到认真钻研课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。

三、专业知识、工作能力

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行课改要求。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学思考。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步。

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的'工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，做出更大更多的贡献！

写报告经验88人觉得有用

写好一份物理教师的个人述职报告，关键在于把教学工作梳理清楚，把成绩和不足都摆出来。述职报告主要就是回顾过去一年的教学情况，既要体现自己的专业能力，也要展示出对学生的责任心。

先说教学任务这部分吧。这一部分得具体列出你带了哪些班级，每周上了多少课时，还负责没负责其他的工作，比如辅导竞赛之类的。这能让领导知道你的工作量。记得把一些重要的事情写进去，像是组织过什么活动，有没有开展过新的教学方法试验。不过有时候会忘记写一些细节，比如某次公开课的具体时间，要是能补上就更好了。

接着讲教学质量这一块。这里得结合具体的例子来说，比如说通过什么方式提高了学生的理解能力，是不是用了一些特别的教学工具，又或者是调整了教学计划。如果有一些数据支撑就更棒了，比如学生考试平均分提高了多少。但有时候可能会漏掉一些细节，像某个班的成绩提升幅度没提，这会让报告显得不够全面。

然后是个人成长这一部分。作为老师，不断学习是很重要的。可以写写参加了哪些培训，看了一些什么专业书籍，甚至可以提到和同事交流教学经验的事。不过这里有时候会写得比较笼统，像是“积极参加各种教研活动”，但没具体说是什么活动，这样就有点模糊了。

最后，别忘了写点存在的问题。这可不是认错，而是为了下一年改进。比如说课堂互动还不够多，或者对某些知识点的讲解可能还需要优化。当然，这个部分要注意措辞，避免显得太消极。有时候可能会因为疏忽，把问题描述得太直白，这就不太好，应该用建设性的语气来表达。

【第2篇】中学物理教师个人述职报告怎么写1100字

中学物理教师个人述职报告

尊敬的领导：

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程，任95班班主任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步！

写报告经验28人觉得有用

中学物理教师个人述职报告怎么写

写述职报告这种东西，说难也不难，但也不是随便写写就行。尤其对于一个物理老师来说，这不仅仅是汇报工作，还得展示自己的专业能力。报告里头得把教学情况、教学成果讲清楚，还得有点创新的东西拿出来。

先说说教学计划吧，这是基础。教学计划不是简单的课表，得结合学生的实际情况，比如说班级的整体水平、学生个体差异这些都要考虑到。要是只照搬教材上的内容，那肯定不行，毕竟每个班的情况都不一样。有时候课堂上遇到突发状况，比如某个知识点学生理解起来特别慢，这就需要灵活调整了。我记得有一次讲牛顿第二定律，有个学生总是搞不清力的方向怎么确定，我就多花了点时间，用生活中的例子给他讲解，结果他后来进步挺大的。

再说说备课吧。备课的时候，除了准备教案，还得想好怎么调动学生的积极性。物理这门课比较抽象，有时候光靠理论讲解学生很难理解。所以我在备课的时候会准备一些实验，让学生动手做做。不过也有时候会因为准备不足，实验效果不好。比如说上次做电磁感应实验，设备出了点小问题，结果演示的时候磁场变化没显示出来，这让我意识到平时得多检查器材。

教学质量评估也是重要的一环。每次考试完后，我都会认真分析试卷，看看学生在哪块儿失分最多。有时候发现学生在选择题上丢分不少，可能是因为概念理解不到位。于是我就针对这些问题，在下一次课上重点讲解。不过也有时候分析试卷的时候，因为太着急，有些细节没注意到，导致后续的教学调整方向有些偏差。

除了教学，班主任工作也不能忽视。作为班主任，得关注学生的全面发展。有时候学生遇到困难，比如心理压力大或者家庭问题，这时候就需要及时沟通，帮他们解决问题。我记得有个学生因为父母离异，成绩下滑得很厉害，我就找他谈心，还联系了他的家长，最后这个学生的情况慢慢好了起来。

当然，写报告的时候，得注意格式。报告开头得有个大致的自我介绍，然后按照工作内容、取得的成绩、存在的问题这样的顺序来写。不过有的时候写着写着就忘了前面提到过的内容，结果后面又重复啰嗦了一遍，这就不太好。还有就是数据方面，像教学成果之类的，最好能用具体数字说话，这样更有说服力。

【第3篇】物理教师个人述职报告怎么写1250字

物理教师个人述职报告

时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候认真地写一份述职报告了。好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的物理教师个人述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

物理教师个人述职报告

尊敬的领导：

一、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的`理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

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写报告经验190人觉得有用

作为一名物理教师，述职报告是对自己教学工作的全面回顾和总结，也是向上级展示工作成果的重要途径。这类报告需要既有专业深度，又得兼顾实际操作层面的问题，下面我就结合自己的经验和一些技巧，跟大家聊聊如何写出一份高质量的述职报告。

写报告前，最重要的是梳理清楚自己的教学思路和成果。比如这一年里，你带了哪些班级，学生们的进步情况如何，有没有遇到特别棘手的教学难题。这些问题都要心中有数，不然报告就会显得空洞无物。当然，这些内容不一定非要写得很正式，但至少要能说清楚。比如，“我负责了高一两个班的物理课程”，这种表述就比“负责高一年级物理教学”更加具体直观。

接着就是材料准备阶段。很多老师会直接把教案、试卷答案之类的直接搬进报告里，其实这样并不合适。报告的重点在于总结和反思，而不是单纯罗列数据。可以尝试用图表或者简单的统计数字来辅助说明，比如“通过期中考试分析，我发现学生在力学部分的平均得分提升了15%”。不过这里有个小细节需要注意，有时候为了追求精确，反而会让句子变得冗长复杂，比如“在学期末进行了一次为期两天的家长会，会上向家长们详细汇报了学生们的学习状况”，不如改成“学期末开家长会，给家长讲解学情”。

在叙述过程中，适当的引用案例能够增强说服力。比如某位同学从一开始对物理完全没兴趣，经过几次单独辅导后成绩显著提高，这样的例子不仅能让报告生动起来，还能体现你的教学能力。不过在这里可能会出现一个小问题，有些老师喜欢把案例说得太完美，像是“这位同学的成绩从倒数第一跃升至年级前十”，这虽然好听，但缺乏真实性，反而可能引起质疑。

另外，关于教学方法的描述也很关键。如果只是泛泛而谈“采用了多种教学手段”，听起来就很空洞。可以具体一点，比如“引入了互动式课堂讨论，让学生们主动参与到知识点的理解中去”。当然，这里也存在一个潜在的风险，那就是表述可能稍显模糊，比如“通过小组合作的方式，提高了学生的团队协作意识”，这句话虽然没错，但缺少具体的成效指标。

最后，报告的语言风格应该贴近实际教学场景。既不能太过学术化，也不能太随意。比如，“平时我会针对不同层次的学生设计不同的练习题”，这样的表达就比较贴合实际，而且语气平易近人。但要注意避免出现一些不太严谨的表达，比如“我觉得这个方法挺管用的”，这种主观评价缺乏客观依据，最好改用“实践证明这种方法行之有效”。

【第4篇】物理教师个人述职报告范例怎么写3450字

物理教师个人述职报告篇一

尊敬的领导：

20--年已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，主动探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心，进入我的教室

怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、教室教学，我加强师生互动，共同发展

为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，主动利用各种教学资源，创造性地使用教材。

在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平;课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。

另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用认识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的认识和能力。重视培养学生的探究认识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持'以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力'，努力实现教学高质量，教室高效率。

三、创新评价，激励促进学生全面发展

怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热度，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握，抓教室作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的优良教风及学生严肃，勤奋，求真，善问的优良学风的形成。

通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成绩，也有不足之处，一份耕耘，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助，教学工作苦乐相伴。以后我将本着'勤学，善思，实干'的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

物理教师个人述职报告篇二

尊敬的领导：

一、加强学习，不断提高思想业务素质

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步！

物理教师个人述职报告篇三

尊敬的各位评委：

本人于20--年毕业，同年担任高中生物教师，20--年被评定为中学生物二级教师，至今已满五年.在参加工作的几年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务.下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报.不足之处恳请各位领导批评指正。

一、思想政治方面

作为一名共产党员，参加工作以来，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养;;坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，以满腔热情地投身到教学，教育工作中。

二、教学、教研方面

在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力，组织管理，总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。

在工作的这几年中，我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学.我除坚持备好课，上好课外，还按学校要求制定教学研究课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导实践，在实践中丰富，调整，优化理论.作为一名年轻教师，我虚心向教研组的老教师学习，认真研究教材，积极参加集体备课活动，学习大家的教学方法，提高课堂效果和教学质量.在教学中达到并超出了学校设定的指标，获得了理想的成绩.在高二的学业水平测试中，所教班级全部过关。

三、班主任工作方面

班主任是班级的组织者，教育者和指导者，是学校对学生进行教育和管理的骨干力量，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教育，家庭教育和社会教育的桥梁.教师肩负着的不单是教书，更是育人工作.我毕业至今一直担任班主任，通过几年的实际工作，我对这项工作有了更深的认识，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始终带着一颗'爱心'去工作，让学生感觉到你是真心地关心他，鼓励他，从而缩短了师生之间的距离.同时，他们犯了什么错误的时候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正.这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性，这就需要有足够的耐心与他们探讨，交流.在平时的工作中我特别注意细心观察，发现了学生的进步，马上以真诚的态度表扬，鼓励;发现了学生的错误，同样以真诚的态度，平和的语言与学生交流，学生是完全能够接受的.

第三，我始终坚信'严是爱，松是害'，在对学生关心爱护的同时，也从不忘记对他们严格要求.班干部制定，并通过全体同学商讨，修改，我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守.特别是我这个班主任，以身作则，严格遵守，起到了很好的表率作用。

四、个人获奖情况

(略)

写报告经验116人觉得有用

述职报告对于物理老师来说很重要，因为这关系到教学工作是否到位，专业能力如何体现。写好这样的报告，得从几个方面入手。

报告开头部分，最好能简要介绍自己的基本情况，比如教了多少年的书，带过几届学生，教学中有哪些特色。这部分不用太复杂，但得让领导知道你的资历。比如，我从事物理教学已经有十五年了，一直坚持一线教学，期间还担任过几次教研组长，对教材的理解比较透彻。

接着，就该谈谈教学成果了。这里不是简单地罗列荣誉，而是要把重点放在具体的教学方法和效果上。比如，我在课堂上尝试过一种新的实验演示法，通过让学生亲手操作小型电路实验，提高了他们对电学原理的兴趣。这种方法实施后，我发现学生的理解力明显提升，期末考试成绩也比往年高出不少。当然，这个过程中也有需要改进的地方，有时候准备器材会花去不少时间，但总体来看还是值得的。

另外，关于科研和继续教育也不能忽略。作为物理老师，保持对学科前沿的关注很重要。这几年我参加了多次省级物理研讨会，学到很多新理念。同时，我还参与编写了一本初中物理练习册，这本书现在已经在部分学校使用，得到了师生的好评。

不过，报告里也要提到一些不足之处。比如，虽然平时注重理论结合实践，但在辅导学生参加竞赛方面投入还不够多。这学期开始，我已经调整了工作计划，打算抽出更多精力指导有兴趣的学生备战物理竞赛。

最后，报告应该体现个人的职业规划。未来的几年里，我希望能在教学研究上有更大的突破，争取发表几篇高质量的论文。同时，也希望有机会带领团队开发更多实用的教学资源，帮助更多的学生爱上物理。

写报告的时候，要注意语言简洁明了，尽量用事实说话。如果实在想不出什么亮点，可以从日常教学的小细节入手，哪怕是一次成功的课堂互动，也可能成为报告中的亮点。

【第5篇】物理教师个人述职报告精选怎么写1100字

尊敬的领导：

一、加强学习，不断提高思想业务素质

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

物理教师个人

写报告经验119人觉得有用

物理教师个人述职报告其实并不难写，关键是要把教学中的点点滴滴都梳理清楚。先从自己的教学工作开始，比如这学期教了哪些班级，带了多少学生，教学计划是怎么制定的。有时候可能会忘记一些细节，像是某次公开课的具体情况，但这些都是很重要的，最好能找找当时的记录补上。

教学成果这部分也不能少，不仅要列出学生们的成绩变化，还应该提到一些具体案例，比如某个学生从不及格到及格的进步过程。不过有时候会不小心漏掉一些重要的例子，这就需要仔细回想一下平时的教学活动。记得有一次参加教研组活动，大家讨论了一个很有趣的学生案例，当时没太在意，现在想想应该写进去的。

除了教学工作，科研也是重要的一部分。可以写写参与过的课题研究，哪怕只是协助性质的，也得提一提。还有就是发表的论文，哪怕只是一篇小文章，也要列出来。有时候会因为觉得自己资历浅而不好意思写太多，但其实只要是参与过的就该写上。

管理方面的工作也不能忽略，像是担任班主任或者参与年级组的事情。这部分要重点写写自己做了什么，取得了怎样的效果。有时候会因为觉得琐碎而不愿多写，但实际上这些事情对整个学校的运作都是不可或缺的。

当然，反思也很关键。可以谈一谈工作中遇到的问题以及解决办法，也可以谈谈自己的不足之处。不过有时候会因为怕暴露缺点而刻意回避，这是不对的，应该坦诚面对。

最后，附上一些相关的证明材料，像荣誉证书之类的。有时候可能会遗漏某些重要的文件，这就需要提前做好准备，检查一遍有没有遗漏。记得去年述职的时候，差点忘了提交一份重要的获奖证明，后来还是同事提醒才想起来补上的。

【第6篇】物理教师个人年终述职报告怎么写1600字

20xx年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多，物理教师个人年度工作总结。一年来，我担任八年级(153班主任、(153、(158和(151三班物理教学，兼职学校政教副主任和学校工会工作。一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。

一、加强学习，努力提高自身素质

教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。。

二、求实创新，认真开展教学工作。

教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：

1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在此基础上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案

2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一年来，本人共听课30节，完成了学校规定的听课任务。

三、切实抓好班主任工作。

八年级学生通过一年的初中学习，新鲜感不再，又没有升学的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道，个人总结《物理教师个人年度工作总结》。

我的具体做法是：

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求学生。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

·3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。开展优生学习经验交流会，举办知识抢答竞赛，效果都很好。

物理教师个人年终述职报告

写报告经验59人觉得有用

物理教师个人年终述职报告怎么写

今年的工作快要结束了，作为一名物理老师，我得把这一年的教学情况好好总结一下。这不仅是对自己的工作负责，也是为了以后能做得更好。

在备课方面，我总是提前准备教案，但有时候会因为临时有事，就匆匆忙忙地准备。不过我觉得这样不太好，毕竟学生的学习效果会受到影响。上课的时候，我尽量用生动的例子来讲解抽象的概念，比如用电流表测量电流时，我就拿家里的电路举例，让学生明白原理。不过有时讲得太深了，部分学生可能听不太懂，这就需要我在课后多花时间辅导。

作业布置这块，我一般会根据学生的实际情况来调整难度，不过有时候可能会漏掉一些重要的知识点，导致作业的代表性不够全面。批改作业的时候，我会认真看每个学生的答案，发现问题及时反馈，但有时候批改量太大，难免会有疏忽。

课堂管理上，我一直强调纪律，但也鼓励学生提问和讨论。有一次公开课，有个学生突然站起来问了一个很刁钻的问题，我当时有点慌，怕答不出来，还好后来想起来了。这件事提醒我要随时保持对知识的更新，不能光靠以前的经验。

参加教研活动也很重要，通过和其他老师的交流，我学到了不少新的教学方法。不过有时候参加完活动回来，觉得有些想法很好，但没时间去实践，就渐渐淡忘了。所以我觉得要养成记录的习惯，把好的点子记下来，慢慢尝试。

家长沟通方面，我经常通过电话和家长联系，了解学生在家的表现。不过有时候沟通的内容比较单一，只局限于成绩，其实还可以多聊聊学生的生活习惯和兴趣爱好。这样不仅能更好地了解孩子，也能让家长感受到我对孩子的关心。

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