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2025年教师年终述职报告2000字怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-23 热度:70
2025年教师年终述职报告2000字

【第1篇】2025年教师年终述职报告2000字怎么写1850字

不经意间却已临近岁末,当我们还在留恋曾经的岁月时,岁月已离我们匆匆而逝,让我们在感慨中梳理这一年走过的脚印。

201*年,对一个人的一生来说,可能是平常的一年,而对于我来说,却是令我终身难忘的一年!回首201*,无非这样几个关键词:表彰、挂职、成长。

表 彰

这一年,我被学校和高港区教育局推荐参加“全国优秀教师”的评选,机遇是这样垂青我这个“毛头小子”,我被“幸运”地评选上了。当我得知这个消息时,简直有点不敢相信,当我在教育部和省教育厅网站上看到批文时,我才知道这是真的。暂时的激动难掩我心头的沉重,因为我知道,虽然也作出了一定的努力,在学校领导的关心和支持下也取得了一点成绩,可我深知,这一切离“全国优秀教师”的光荣称号还相距甚远!静下心来,我才知道,这份荣誉不只是肯定,更多的是责任和义务。我想,在今后的岁月中,我没有任何理由不把毕生精力献给自己所选择的事业!我在教师节庆祝大会上说,“作为一名教师,我愿倾我所有,全力以赴。我爱我的学校,爱我的学生,爱我的事业,我愿将我的一生都奉献给我心爱的教育事业!”

9月9日那天,《泰州晚报》周书卉记者来到学校,采访了我和高校长,我的成长经历让她很感兴趣,高校长对我的培养和教导让她惊叹。于是在201*年9月10日教师节这一天,《泰州晚报》在第18版特稿刊发了题为《恩师,谢谢您》的一整版专题报道,这一切都让我倍感一份沉甸甸的责任和期待!我想,余生的我,将会尽自己的最大努力对得起这份荣誉,无愧于这份崇高的荣誉!

挂 职

201*年9月15日,来自泰州、靖江、高港三地的一行7人,在泰州市教育局严爱国主任的带领下,奔赴人间天堂——苏州挂职锻炼。这是泰州市第一次组织全市中小学、职业学校校级干部赴苏南挂职锻炼,学习苏南地区的先进经验和思想,为期两个多月。我有幸成为其中的一员,这也是继xx年我远赴新疆支教后再次走出泰州。如果说去新疆更多的是充当指导者的角色,那这次去苏州完全是学习者。

我和靖江城北小学的李叶枫校长在江苏省苏州师范附小呆了两个多月令人难忘的挂职岁月。在附小期间,我们按照泰州市教育局宋吕银局长的要求,“潜心观察、诚心交流、细心体验、精心总结”,认真学习,有很多自己的感想,更有很多的收获。写下了近20篇挂职随想,在泰州市、高港区教育局网站上发表挂职随笔,在苏州组挂职简报上发表随笔,累计写下5万多字的感想。

走出去,让我的思维逐步走向深刻,眼界逐步宽广,领略了苏州教育的大手笔,看到了实实在在的素质教育,同时结合我区、我校的实际情况进行了深入的思考,写下了8千多字的《学习之旅、阳光之旅、收获之旅》小结文章。

你的视野有多开阔,你创造的空间就有多大。

xx年新疆的支教生活,让我领略了祖国边疆的辽阔和宽广,09年的挂职,让我领略了苏南地区富庶和优质。两次不同的外出经历,是我人生历程重要的一部分,不仅让我开阔了眼界,丰富了我的人生经历,更重要的是让我对教育的理解越来越深刻,对教育的爱也越来越弥深。

成 长

201*年,伴随着岁月的流逝,我又长大了一岁,在这人生的黄金时刻,我也在拔节、在成长。

这一年,我加入了泰州市小学数学名师工作室;这一年,我共发表了文章(《爱,是可以慢慢积聚的》,发表于《泰州教育》第2期、《学法指导:从师本走向生本的必由之路》,发表于《泰州教育》第4期、《创新思维,解开放题》,发表于《小学生数学报》第1014期四年级第三整版“名师大讲坛”、《利用正比例关系思考》,发表《小学生数学报》第1014期六年级第三整版“名师大讲坛”、《反向逆推有序思考》,201*年11月发表在《小学生数学报》五年级第1039期第三版);这一年,我在省“教海探航”和省“师陶杯”征文评比中获得三等奖;这一年,我在高港区教育局等网站上发表十多篇文章;这一年,我被高港区教育局评为 “三星级”教师、被泰州市教育局跳级评为泰州市最年轻的“学科带头人”。

在学校领导、老师的支持下,在华应龙、徐斌、沈本领等老师的关心指点下,我有了一定的进步,取得了一点点成绩。但对照一些年轻名师,对照周边地区一些优秀青年教师,差距还很大,我深知自己努力得还很不够,读的书不够多,对教育的理解不够深刻,写的文章深度不够,发表的层次还偏低,对照自己的个人成长计划,尚须努力。

新的一年,新的开始。一切都已成为过去,我将寻找差距,对照目标,继续努力,争取在课堂教学、论文发表、铸就风格等方面有较大突破,借助泰州市小学数学名师工作室的平台,主动和一些名师联系,力争能走出泰州,在更宽广的舞台上展现自我,突破自我,成就卓越!不管前方的路是否清晰,不管自己能否达到所追求的目标,但我努力过、奋斗过,我就不会后悔。

让我的人生因奔跑而精彩!

写报告经验14人觉得有用

2025年教师年终述职报告2000字怎么写

临近年底,不少老师开始着手准备年终述职报告了。这类报告通常用来总结一年的工作情况,展示成绩的同时也要反思不足。不过,很多人可能会觉得无从下手,今天就来说说怎么写才能让报告更有说服力。

写报告前,得先整理好全年的工作资料。这包括教学计划执行情况、学生考试成绩、教研活动参与记录等等。把这些材料都摆出来,心里就有底了。比如,我去年就因为没及时归档听课笔记,差点漏掉一个重要数据。当时特别着急,后来还是同事帮忙找出来的。

接着就是构思报告框架。报告一般分成几个部分,像基本情况介绍、主要工作回顾、存在问题分析和未来工作打算之类。每个部分都要有针对性,别搞成流水账。像我有一次写报告时,把参加的所有培训活动都罗列了一遍,结果显得很冗长,领导反馈说重点不突出。以后我就吸取教训,只挑关键的写。

写正文的时候要注意用词准确。有时候一个词用得不对,意思就可能完全变样。比如有一次我写“课堂管理成效显著”,其实应该改成“课堂秩序明显改善”。虽然改动不大,但表达更贴切。还有一次,我在描述教学成果时用了“学生进步幅度很大”,后来发现这个说法太笼统,于是改成了“学生在数学解题速度上提高了30%”。

数据是报告的重要支撑。如果能用具体数字说话,会让报告更有说服力。比如,可以说“本年度共开设公开课12节,平均每次听课人数达到45人”,而不是泛泛地说“公开课开展得很成功”。不过要注意的是,引用数据一定要真实可靠,不能为了好看而夸大其词。

另外,报告里最好能体现一些创新点。学校每年都会鼓励老师们尝试新方法,所以要把自己的亮点工作展示出来。像我去年尝试引入翻转课堂模式,效果还不错,就专门写了这部分内容。当然,创新点不一定非要多么高大上,只要是有助于提升教学质量的都可以写进去。

最后,检查一遍报告是非常必要的。有些人可能觉得差不多就行了,但其实细节决定成败。像我有一次写完后没仔细校对,结果发现有几个地方标点符号用错了,还漏掉了几处重要的备注信息。下次写报告时,我特意多花时间检查了好几遍,果然避免了不少小问题。

【第2篇】大学教师年终述职报告精选怎么写1350字

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

写报告经验7人觉得有用

大学教师年终述职报告的撰写其实是个细致活儿,它不仅关乎个人工作的总结,也反映了你的专业水平。这类报告通常得结合教学和科研两方面展开,当然,具体的内容安排还得看学校的要求。要是学校特别强调教学质量的话,那你就得多花点心思在课堂表现这部分。

在写教学部分的时候,不妨从课程设计入手,谈谈你是怎么规划每一堂课的。比如,你用了哪些教学方法,有没有什么新招数能让学生更感兴趣。记得举几个例子,这样更有说服力。不过有时候,叙述可能有点啰嗦,像说“这学期我教了《现代汉语》,用了很多案例分析,学生们反应还不错”,这种表达虽然直白但还算清晰。要是能再具体点就更好了,比如提到某个案例是如何帮助学生理解难点的。

说到科研嘛,别光说发了多少论文,最好还能讲讲研究的过程。比如,你为什么选这个课题,研究过程中遇到了什么挑战,又是怎么克服的。如果能顺便提一下研究成果对学科发展的贡献就更棒了。这里有个小地方需要注意,有些老师可能会把“研究成果”写成“成果研究”,虽然意思差不多,但听起来就不够严谨。

除了教学和科研,管理职责也是述职报告的重要内容之一。如果你还担任了系里的行政工作,就该好好总结一下这一年的成绩。像是组织了多少次会议,推动了哪些项目的进展之类。这类事情一般比较琐碎,写的时候尽量挑重点,避免流水账式的描述。

另外,态度也很重要。不管你取得了多大的成绩,都别忘了加上一句感谢的话,比如感谢同事们的帮助和支持之类的。这会让整个报告显得更加真诚。

最后,别忘了检查一遍报告,看看有没有错别字或者语句不通顺的地方。有时候匆匆忙忙赶出来的报告,会出现一些奇怪的小问题,像“我们团队合作得非常和谐,大家都很努力”这样的句子,虽然没问题,但总觉得可以更精炼些。

【第3篇】初二生物教师年终述职报告怎么写1850字

我于xx年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。

我一直热爱社会主义教育事业,拥护____的领导,思想积极要求进步,xx年被评为区“优秀共青团员”,于xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,xx年年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校xx~xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率xx0%。xx年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。

xx年担任初二生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。xx年年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加xx年年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。20xx年担任初二生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新初一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。教学设计《调查人群中的遗传病》获国家级二等奖,并且参编北京教育出版社出版的《成功·学习计划》初中生物选修1 3(人教版)一书及广东海燕电子音像出版社出版的《中考直通车》(20xx文理科基础)练习册,在《中学生理化报》初中生物必修模块第1期上发表《细胞——基础的生命系统》一文、第6期上发表《物质跨膜运输实例、流动镶嵌模型》同步检测试题。

工作5年,3年担任班主任工作,工作第一年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并获得校xx、xx、xx年三年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区四星级团支部称号,xx年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《网络——沟通师生关系的新途径》一文获国家级一等奖、《成功教育的关键——沟通》一文获国家级三等奖,参与的“十五”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。

积极走进新课程改之中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材——《营养与健康》。在完成本职工作的基础上,不计报酬的利用自己的计算机特长,在一周内(每天只有不到5小时的睡眠时间)为学校搭建了新课改学分管理及认定的网络平台,并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋管理系统、32中杀毒软件升级服务器平台(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器)、高一网上选课系统等,对学校服务器进行升级、维护等工作。xx年年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得______实用新型专利(专利号:)。

工作中兢兢业业,并敢于创新,全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我,谢谢!

初二生物教师述职报告

写报告经验98人觉得有用

初二生物教师的年终述职报告,关键是要把教学工作里的点点滴滴都讲清楚,既要展示成绩,也得指出不足,还得有个规划。比如先说说这一年的教学成果,比如学生的进步情况,可以提提这次期末考试的成绩对比,要是能具体到班级平均分提高了多少,优秀率提升了多少就更好了。

教学方法这部分很重要,得详细描述一下自己用了哪些办法提高课堂效率。比如说尝试过小组讨论教学法,把学生分成几个小组,让他们互相讲解知识点,这样不仅能让学生主动参与进来,还能培养他们的团队合作精神。不过有时候会遇到一些问题,比如有的小组讨论的时候偏离主题,这就要及时引导,不然会影响整个课堂节奏。

除了教学工作,还要提提自己参加的各种培训和教研活动。比如参加了区里的生物学科研讨会,从其他老师那里学到了不少新思路。不过在听课的时候,偶尔会发现自己理解有些偏差,这可能是因为对某些概念掌握得还不够透彻。所以回来后特意查阅了不少资料,把那些模糊的地方重新梳理了一遍。

对于未来的工作计划,可以结合学校的发展目标和个人的教学经验来谈。比如希望能在下一年引入更多实验课程,让学生通过动手操作加深对知识的理解。但实施起来可能会有一些困难,毕竟学校的实验室设备有限,需要提前做好规划,争取多申请一些必要的器材。

当然,作为老师,平时跟家长的沟通也很重要。这一年里,经常利用家长会的机会向家长们介绍孩子的学习情况,同时也听取家长的意见。不过也有时候会觉得跟个别家长交流起来有点费劲,他们可能不太理解教育的一些理念。这就需要耐心解释,用通俗易懂的方式让他们明白为什么要这么做。

【第4篇】教师个人年终述职报告精选怎么写2850字

教师述职报告

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

一.教育工作

本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。

对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,5.12汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。

只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。

爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间,我一直认为:只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下,这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班集体。

我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。

孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。

二.教学工作

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。

(一)认真钻研教材

现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习能力

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:'尺有所短寸有所长。'这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。

当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:'我来帮助他。'就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句'你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗'使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。

三.主要成绩

本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;xxxx年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学'十一五'规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。

所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

四.年级组工作

我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。

我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。

写报告经验171人觉得有用

教师个人年终述职报告该怎么写?这事儿说起来其实也没那么复杂,不过得花点心思琢磨。首先,报告开头最好简单介绍一下自己的基本情况,比如教了几年书啦,带过哪些班级,教的是什么科目之类的。要是能提一下这一年里遇到的一些特别情况就更好了,这样显得真实。

接着就是重点部分了,要把这一年的工作成果写清楚。比如说教学上的成绩,有没有组织什么有意思的活动,学生们的进步怎么样,这些都是可以提到的。记得用具体的数据说话,比如这次考试平均分提高了多少,有多少学生获得了奖项之类的,这样更有说服力。

还有啊,别忘了谈谈工作中遇到的问题。每个老师都会碰到难题,如实说出来反而显得坦诚。比如课堂管理上可能有些棘手的地方,或者某些课程设计上的不足,这些问题是怎么解决的,用了什么办法改进的,这些都值得详细描述。不过这里有个小地方要注意,有时候可能会不小心把问题说得太绝对化,比如“这个问题一直困扰着我”,其实稍微改一改会更好,比如改成“这个问题让我思考了很久”。

另外,关于未来计划这部分也不能少。可以展望下一年的目标,比如希望提升哪方面的教学能力,打算开展什么样的新活动等等。但这里有个小细节需要注意,有时候写的时候可能会忘记结合实际情况,比如提的目标过大,不太现实,这就有点不妥了。

最后嘛,报告里头还可以穿插一些个人感受。比如对教育工作的热爱,对学生们的感情之类的话。不过,这类内容不能太多,否则容易显得空洞。有时候写着写着可能会不经意间啰嗦几句,比如重复强调自己多么喜欢这个职业,这样的段落最好能精简一下。

写报告的时候呀,语言得正式又亲切,既不能太过随意,也不能太死板。有时候为了表达得生动些,可能会用一些不太恰当的比喻,比如把教学比作种田,虽然意思没错,但听起来总觉得怪怪的。还有啊,检查的时候得特别留心标点符号,有时候逗号该加的地方没加,或者不该加的地方多加了,这都是容易忽略的小问题。

总之,写好一份述职报告,关键是要实事求是,把自己的工作讲明白,把成绩说透彻,把问题谈清楚,把规划列具体。这样不仅能体现自己的专业水平,也能给领导留下好印象。

【第5篇】2025年教师年终德能勤绩廉述职报告怎么写700字

2025年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作述职如下:

一.德

我聆听过区师德模范老师的师德报告,也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,参加了“市级骨干教师培训活动'在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。

二.能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足,今后我还要学会抬头巧干。

四.绩

作为教师,我坚持每天去要听别的老师上课。自己独立研读教材,参考优秀教案。让音乐在快乐中被孩子吸收消化, 同时,教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获县艺术节中小学组一等奖的好成绩,并在“县音乐教师基本功大赛”中荣获得“音乐教学标兵”。

五.廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

写报告经验151人觉得有用

2025年教师年终德能勤绩廉述职报告怎么写

年度结束的时候,不少老师都会被要求写一份述职报告,这不仅是对自己工作的回顾,也是向上级汇报的一次机会。不过,很多人会纠结于如何写出一份既符合要求又能体现个人特色的报告。其实,述职报告虽然有固定格式,但具体怎么写还是得结合自身情况,灵活应对。

先说“德”,这是教师职业的灵魂所在。在写这部分时,可以从平时的教学态度说起,比如是否能做到爱岗敬业,对待学生是不是真心实意。这里要注意的是,不要只讲大道理,最好能结合具体事例,比如某个学生遇到困难时,你是怎么帮助他的。当然,有时候可能会不小心把“爱心教育”写成“爱心活动”,这就有点跑题了,但只要不影响整体表达就行。

再说“能”,这是衡量专业能力的关键部分。作为老师,不仅要教好书,还要不断学习新知识。这部分可以谈谈这一年里参加过哪些培训、讲座,有没有学到什么新的教学方法。如果写到某次培训时,不小心把“培训内容”写成“培训课程”,也无伤大雅,毕竟大家都能明白你的意思。

“勤”就是工作态度的问题了。这一块主要是看你在日常工作中的付出程度。比如说备课是否认真,批改作业是否及时,还有课外辅导学生的次数等等。这里有一个小细节需要注意,有些人可能习惯用“经常”这个词,但如果换成具体的数字,比如“每周辅导学生三次”,就会显得更有说服力。

至于“绩”,就是成绩和成果。每个老师这一年里肯定都有自己的亮点,比如带的学生在竞赛中获奖,或者发表了几篇论文之类的。这部分最好能列出几个具体的例子,这样显得真实可信。不过,有时候可能会不小心漏掉一些重要的成绩,这就需要仔细检查一遍自己的记录。

最后是“廉”,这涉及到师德师风的问题。老师要清正廉洁,不能收受家长的礼物,也不能利用职务之便谋取私利。这部分写起来相对简单,只要强调一下自己始终坚守职业道德底线即可。偶尔写到“廉洁自律”时,可能会不小心多打一个字,变成“廉洁自立”,但只要不影响理解就好。

【第6篇】中职教师年终述职报告怎么写1150字

中职教师年终述职报告

中职教师述职报告:

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业xx班、xx班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报,

中职教师述职报告。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的.教学促进很大.

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

三、值日教师工作情况

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

写报告经验27人觉得有用

中职教师年终述职报告怎么写

中职教师的年终述职报告,说到底就是对自己一年工作的梳理和总结。这份报告既要体现专业水准,又要突出个人特色,还得让领导看到你的成绩和付出。我写这类报告的时候,一般会从几个方面入手。

先说教学方面吧。要把这一年教了哪些课程、带了多少学生、课堂效果如何写清楚。比如今年我负责了《机械制图》和《电工基础》两门课,每门课都有两个班的学生,总共一百多人。我觉得《机械制图》的教学挺成功的,学生们的图纸画得越来越规范了,这跟我在课堂上强调细节分不开。不过《电工基础》就有点复杂了,有部分学生基础太差,理解起来比较吃力,我就多花时间给他们补习,总算让他们勉强过关了。

接着是班主任工作这一块。作为班主任,管理好班级是很重要的事情。我带的是机电专业的班级,学生平时调皮捣蛋的不少,但总体来说还算听话。这一年里,我组织了几次大型活动,像是技能大赛选拔赛和职业规划讲座,学生们参与热情很高。当然,也有一些小插曲,比如有个学生因为家庭原因情绪低落,我找他谈了好几次心才缓过来。我觉得班主任工作不是光靠管纪律就行的,还需要关心学生的生活和心理状态。

还有教研组的工作也不能落下。我们组里主要负责一些专业技能比赛的指导,这学期我们辅导的学生在全国职业技能大赛中拿了三等奖,虽然不算特别理想,但也算是个突破吧。为了准备这个比赛,我们组里的几位老师加班加点地研究赛题,有时候争论得很激烈,但大家的目标都是一致的——为学生争取更好的成绩。

最后别忘了写一下自身的成长和不足。每年写述职报告的时候,我都会反思一下自己有哪些地方做得还不够好。比如,我觉得自己的信息化教学能力还有待提高,现在课堂上用到的多媒体资源还是太少,以后得在这方面多下功夫。另外,跟同事之间的交流也不够频繁,有时候觉得自己埋头苦干就行了,其实团队合作也很重要。

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