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小学教师2025年终述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-23 热度:48
小学教师2025年终述职报告

【第1篇】小学教师2025年终述职报告怎么写1550字

我六十年代出生于一个普通的农民家庭,在艰难的环境中度过了自己平凡而有意义的童年、少年,苦难磨砺了我的意志,读书成就了我的人生,老师是我的恩人,因此,怀着对教师的崇敬、对教育的感恩我于八十年代走上了注定一辈子不容后悔的教育之路,当过小学、初中教师,当过班主任、也当过教导主任、还当过书记、校长,体味了育人的重要和艰辛,也深深感到我的所有老师的伟大。过去不再重提,xx年8月我受组织照顾,从边远的xx小学来到了我今天工作的学校 —xx小学,担任学校副校长,原以为这下可以轻松了,“上有校长,下有主任、教师”,可是我的想法错了,实质上也不可能,因为早就知道xx小学办学特色凸显、极具发展潜力,这里有一支年轻化的领导班子,有一支敬业爱生、业务精良的教师队伍,有着深厚的文化底蕴与优良的校园风气,有几千个嗷嗷待哺的孩子,还有家长、社会的期盼……我怎么能误人子弟呢?事实上,我也不是一个没有良心和责任的教育人,也不是一个知恩不图报的糊涂人,教师嘛,党员嘛,副校长嘛,觉悟不可能这么低。如今,我也成为xx人,不仅感到肩上的担子更重,而且也为新的工作极具挑战性而感到热血沸腾。学校安排我分管安全、稳定、信访、党务、师德建设、社会力量办学等工作,联系二年级组,任教《科学》和《品德和社会》教学工作。

作为xx小学的一名新成员,我首先抓紧时间熟悉校园环境,了解师生动态,掌握教学常规,在大家的关心与帮助下尽快地实现角色转变,信心十足地担当起责任,履行好职责。我的格言是:要干就要干好,不干就算了,莫和良心过不去。因此,我努力做好了以下工作:

1、分管学校安全、稳定、信访工作,建立了各种制度,落实了各类人员职责,不断增强师生的安全意识和提高师生的安全行为能力,把安全卫生教育、法制教育、心理健康教育和学生思想品德教育结合起来,建立学校安全工作长效机制;我校学生人数多,楼道狭窄拥挤,在各楼道醒目位置张贴上下楼道安全规程和楼道值守责任教师,坚持检查,有效的杜绝了楼道踩塌事件发生;在校园转弯磨角处提醒学生“慢行”;建立午休安全管理制度:与在家午休同学的家长(或监护人)签订管护责任书,采集在校午休同学的信息(主要是家庭地址、联系电话)张贴在教室,便于守护教师和领导查询;开学前、每月让各责任人员检查各自责任范围内的安全隐患,并及时汇报整改;建立坚持小卖部日监管(全程监管)制度;提出并逐步实施我校安全文化建设,把被动、盲目的一些安全工作方法化为师生的一种自觉行动……xx年我校安全工作获得教育局表彰。

2、分管党务工作,逐步使我校党建工作制度化、系统化、科学化,建立党员教育、培训、管理制度,坚持开展“三会一课”,坚持开展党员“八个一”活动,开展与党员的谈心交心工作,做好了发展党员工作。我支部现有党员21名,并且很多是年轻同志。

3、分管师德建设工作,建设一支更加优秀的教师队伍。我对教师职业道德的理解是:有“德”便有“得”,无“德”便无“才”,再好的老师,如果没有良好的职业道德,也不会被学生和社会认可,因此,“治学”必先“修德”。教师职业道德的核心是“爱”和“责任”。因此,我作为教师,也作为教师的管理者只有率先垂范,注重师德修养才能以德育德,影响教师,铸造学生健康人格。带领全体教师向学生和家长(或监护人)庄严承诺:爱每一个孩子,保护每一个孩子,不伤害任何一个孩子;带领和与全体老师在业务上不断精进,当“精品”教师,做有品德和品位的人;做老师的益友,帮助思想和行为有偏差的教师;做学生的良师,让学生“亲其师,信其道”,共同丰富和进步人生。

4、作为管理者,我知道育人是我的天职,服务是我的宗旨。要做好这两件事,没有时间和精力我将认真学习,提高素质,尽快熟悉、精通分管工作,把握工作特点,研究工作方法,落实工作措施,完成分管工作的目标;真抓实干,身体力行,勇于创新,讲究效率,把工作抓紧、抓实、抓细、抓活,抓出成效。

写报告经验65人觉得有用

小学教师2025年终述职报告怎么写

写一份高质量的小学教师述职报告并不复杂,但也不是件轻松的事。这类报告既要体现专业水准,又要符合学校的要求。开头部分最好先简单回顾一下全年的工作情况,用几句概述性的句子交代背景。比如“这一年过得特别快,仿佛刚开学就到了年底”,这样的开头比较自然,也能拉近和听众的距离。

在具体描述工作成绩时,要结合教学计划展开,尽量用数据说话。像是“全年共完成多少次公开课”“带了几个兴趣小组”之类的具体数字能增强说服力。不过这里有个小提醒,千万别把所有的活动都罗列一遍,重点挑几项最有代表性的说清楚就行。如果写得太啰嗦反而会让人觉得冗长。

关于教学成果这一块,可以提及学生的进步情况,比如“学生们的成绩普遍提高了几个百分点”。这里有个小细节需要注意,有些老师可能会直接写“进步明显”,这样表达虽然没错,但显得有点笼统,不如具体化效果更好。另外,提到学生的时候,别忘了适当表扬一下班干部的作用,毕竟他们也是推动班级进步的重要力量。

接下来就是反思部分了。这部分很重要,但不少老师容易忽视。其实认真反思不仅能发现问题,还能为下一年的工作提供思路。可以从备课效率、课堂管理等方面入手,指出自己存在的不足。比如说“有时候为了赶进度,准备教案的时间少了些”,这种说法既坦诚又能体现自我提升的愿望。

至于未来规划,可以围绕学校的总体目标制定一些切实可行的目标。比如“希望明年能在家长沟通上多下功夫,争取每个月至少组织一次家校交流会”。这个目标设定得比较合理,既有方向性又不会太难实现。

最后记得附上相关的证明材料,像获奖证书复印件、活动照片之类的。这些东西虽然不是必须的,但能增加报告的可信度。当然,如果有条件的话,最好能把这些资料整理成电子版,方便存档查阅。

【第2篇】中小学教师述职报告精选怎么写1550字

一、把学校工作的重心视为自己的第一要务。

学校是我们每个人赖以立足的土壤,每个人都围绕学校方方面面的工作来演绎自己的职责。在这一点上自己能够做到顾全大局,把握学校的工作重心,学校的需要是自己努力的第一要务。本学期由于工作需要,承担了小学部的教师培训和科研工作。虽然没有上课的繁忙,但自己能够紧张起来,不得有半点懈怠。服务意识较强,工作不分份内份外,力争做到有需必应。积极配合校长及中层人员开展各项工作。按时完成学校领导交给的各项任务。没有因工作琐屑而抱怨;没有因事物繁多而叫苦,更没有因自己的工作效率而影响工作的进程。

二、以岗位练兵为突破口,实施校本研修。

本学期,岗位练兵犹如一股潮流奔涌而来,在学校领导的重视和支持下,开展了系列岗位练兵活动。

最突出的成绩是引领教师团队参加了哈尔滨市中小学教师岗位练兵展示阿城专场的现场展示。赢得了专家的认可,也提升了我校教师的知名度,首次以群体的状态登上了区级的展台。积极配合师训部开展练兵与研修工作,两次将学校教师的课程改革成果及学校的特色材料送到区级的展示现场进行展评。在省级验收的现场,我校的参展内容迎来了知名专家的称赞。在参与进修学校师训部组织的各项活动中,教师的博客挂在进修网的首位。在网络的评比中,我校被评为区级先进集体。个人获得了优秀组织奖。

三、教育科研工作再创新

高苏霍姆林斯基曾说过:“如果你想让教师的劳动给他带来快乐,使天天上课不至于变成一种单调乏的任务,那就引导每一位教师走上研究这条幸福的道路上来,教育科研可以让教育教学走上快速发展的直通车,思考和研究可以让我们幸福前行,尽收事半功倍之效”。本学期的教育科研工作除了正常开展工作外,主要的成绩就是顺利完成了区级两项课题的结题任务。在不到一个月的时间里,与课题组成员通过系统整理、归纳课题研究的过程性材料,撰写了两篇各近万字的课题研究报告。,将两项课题圆满的画上了句号。目前材料已经通过初步审查,在等待专家的最终评审。本学期配合科研部门征集了教师的科研成果共20余篇。对我校申报的哈市规划办的课题进行了人员变更。及时收集课题研究的过程性材料。及时科学的出版《科研报》。在上学期的科研评估中,我校的科研工作被确定为区级科研一类学校,这是科研工作的殊荣。

四、把握学校活动脉搏,把好信息窗口在本学期,主动承担了学校的新闻发不布工作。

从照相、选片、到处理照片,从新闻稿的书写到新闻的发送,看似简单,做起来不易,一次制作需要将近一节课时间。本学期共发布新闻24个。真正把学校的活动信息及时发布到教育局信息网上,同时再上传到学校的校园网。这样即宣传了学校,又展示了师生的校园生活和精神风貌。

五、当好材料写手,演绎好宣传委员的职责作为支部的宣传委员,能够履行职责。

本学期比较费脑子的就是写材料。这是一项纯脑力劳动。说实话,本人能力有限,难得领导的信任,担起了如此的重任。当领导布置任务时从不畏难,能够用心、尽力的去做。虽然一学期所写的材料不到二十份,材料要的急时回家去完成也是常有的事。并不一定能做的很完美,好在有校长的信任和把关,一切都迎刃而解了。这项工作使我得到了真切的锻炼。用杨利伟的话说:感觉良好。

六、材料整理归档方面不等不靠,全权负责学校的教育科研和教师培训及女工档案。

自觉收集整理过程材料,做到规范。

七、配合工会组织做好女工工作积极配合学校的工会组织做好女工工作。

协助支部工会开展一些活动。通过活动,使自己在组织与协调方面得到了锻炼。收获了许多,提升了许多。

有人说:人生因事业而从容,我说教师的工作因付出而欣慰,因收获而自信。我愿意在平凡的岗位上做好本职工作,做到有一份热发一份光。用尽心尽力地工作而享受工作的快乐。

中小学教师

写报告经验44人觉得有用

中小学教师述职报告怎么写?这事儿说起来挺复杂,但也不是完全搞不懂。述职报告嘛,重点就是把你的工作情况交代清楚,特别是那些能体现你教学能力的事儿。不过写的时候得注意点,别光顾着夸自己,该反思的地方也得提出来。

一开始,你得先把这一年教了哪些科目、带了哪些学生都列出来,这样显得你很认真。比如我是教语文的,带的是五年级一班,这个信息得放前面,让人知道你是干啥的。接着,就该说教学成果了,比如说这次期末考试成绩提高了多少,或者有什么活动学生们特别积极,这些都能证明你工作做得不错。

当然,光说成绩也不够,还得谈谈遇到的问题。比如说有时候学生作业完成质量不高,我就琢磨是不是布置任务的方式有问题,后来调整了一下,发现效果好多了。这种反思挺重要的,能让领导觉得你是个有想法的人。

还有啊,跟同事的合作也很关键。我跟同年级的数学老师经常交流,一起讨论怎么让学生们对学习更有兴趣。有一次我们搞了个跨学科的项目,语文结合数学,学生们特别喜欢,这事儿就得写进去,说明你不仅自己努力,还愿意和其他人合作。

不过,有时候写报告也会遇到点麻烦,比如有些事想不起来具体细节,这就有点尴尬了。我印象里好像做过什么活动,但到底什么时候做的又记不太清,这就需要翻翻记录本,不然写出来的报告就显得不那么靠谱了。

最后,写完之后最好自己多看几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有一次我发现自己的报告里有个地方句子太长,读起来费劲,改了一下就好多了。总之,述职报告不是随便写写就行,得花点心思,这样才能让领导看到你的用心。

【第3篇】小学教师优秀个人述职报告怎么写850字

“林花谢了春红,太匆匆”,转眼间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到教师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有未来盟动的希望。

扎根教坛,育桃李芬天下

自成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,积极进龋视教师为园丁,培育祖国花朵;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。

励精图治,锲而不舍

自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研,勤奋努力,不断提高自身素质,拓展自身能力。曾多次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会需要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教育技术,从自身素质上下功夫,经过几年的实践积累,现在,我能自信的说,我有一口流利的普通话,一手漂亮的三笔字,一堂优质的教研课。

春华秋实,初露锋芒

辛勤的汗水不会白流。由于我的正确指导,不少调皮的学生也明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个好公民。而我也被多次评为优秀班主任。

笔耕不辍,科研促教

教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累,用理论指导自身的教育教学工作。我风雨兼程,在漫漫的人生上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是学生;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。

前路漫漫,吾将上下而求索过去已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。

写报告经验97人觉得有用

小学教师个人述职报告该怎么写?这事儿得从几个方面入手。头一件,要把教学工作讲清楚,比如这一年带了哪些班,教的科目是什么,学生们的成绩怎么样。这部分得用数字说话,像平均分提高多少啦,优秀率是多少啦,这样显得有说服力。

接着说说自己的教学方法吧。每个老师都有自己的招儿,比如说我是怎么备课的,课堂上怎么调动学生积极性的。像我有时候会搞些小游戏,让学生们抢答,效果还不错。还有作业布置这块儿也得提提,是注重量还是质,是不是有针对性地给不同水平的学生留不同的题。

再就是跟家长沟通这一块儿。咱当老师的,和家长处好关系很重要。要是能定期开个家长会,把孩子在学校的表现汇报一下,听听家长们的意见,那事情就好办多了。当然,平时也可以发个小便签啥的,简单几句,让家长知道孩子在校的情况。

还有啊,作为老师,自身的发展也不能落下。这年头培训机会挺多的,有机会就去参加,学点新东西回来用在教学上。我去年去听了场关于阅读教学的讲座,回来后就在班里搞了个读书角,孩子们现在都爱看书了。

不过也有时候会遇到些问题,像有些学生不太配合,作业老是完不成。这时候就得想办法,找他们谈心,看看是不是家里有啥事影响了学习。别急着批评,耐心点,慢慢来,说不定就能找到解决的办法。

最后,我觉得述职报告里还可以加上一些反思。毕竟教书育人不是件容易的事,总有做得不到位的地方。像我自己就常想,是不是课堂上的互动还不够多,是不是对后进生的关注不够。这些问题得记在心里,以后慢慢改进。

【第4篇】小学教师个人年度考核述职报告怎么写900字

本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

写报告经验2人觉得有用

小学教师个人年度考核述职报告怎么写

做这份报告的时候,得先想想自己这一年到底做了啥,别光顾着写,忘了回顾自己的工作。比如说教学方面,你教了哪些科目,用的是什么方法,学生学得怎么样,这些都是要点。要是能具体点就更好了,像哪个班进步特别大,这种例子能让报告更有说服力。

平时跟同事的合作也很重要,这关系到整个团队的氛围。如果参加了教研活动,记得提一下,尤其是那些有成效的讨论。还有跟家长的沟通情况也得说清楚,比如开家长会的效果如何,有没有遇到什么困难,这些问题你是怎么解决的。

当然,除了工作内容,还得提下自己的不足之处。比如有时候备课时间太紧,教案写得不太细致,这个是可以改进的地方。不过这话不能说得太直白,可以换个说法,比如“今后希望能进一步提升教案的质量”,这样听起来就温和多了。

写报告的时候,数字最好用具体点的,这样显得真实可信。像参加培训的次数,组织活动的具体场次,这些都能增加报告的分量。但要注意,别把数字堆在一起,弄得乱七八糟的,该分开就分开。

报告里还可以提到一些个人成长的经历,比如学会了新的教学技巧,或者阅读了几本教育相关的书籍。这些都能展示你的学习态度,给领导留下好印象。不过这里有个小提醒,千万别把书名写错,不然会有点尴尬。

另外,语言上尽量简洁明了,别太复杂。有些词用得不当可能会影响理解,像“效果显著”这种词虽然听着不错,但不如直接说“学生掌握得比较好”来得实在。不过偶尔用个稍微高级点的词汇也没关系,关键是要贴合实际。

最后,检查一遍报告,看看有没有遗漏重要的事情。有时候写着写着就忘了提某个活动,回头才发现挺重要的。还有就是格式问题,虽然不是特别关键,但整齐一点总是好的。

【第5篇】小学骨干教师述职报告怎么写850字

每当我站在讲台前,眼望着数十双渴求知识的眼睛时;每当学生们一次次亲切的喊我老师,围着我问这问那时;每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时,一种幸福之感便油然而生。从xx年到现在我体验这种幸福已整整xx年,在民主小学校领导和老师们的关怀、帮助下我已从一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任教师,一名校级骨干教师。

xx年来我以全心全意为学生服务为本。起早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。从不计较个人得失,处处以学校教育大局为重、敢于承担责任、敢挑重担。还记得工作的前三年我以优秀成绩送走我的第一个毕业班后,现在我所执教的是一个很特殊、纪律和成绩都较差的班级。这就需要我付出更多的精力和心血,克服更多的困难。但现在校领导和同组教师的共同努力下我也饱尝了成功的喜悦。所有这些都极大的丰富了我班主任工作的经验,所有这些都极大的锻炼了我的能力,磨练了我的毅力,塑造了我塌实、诚恳的人格。

几年来在领导和老师们的帮助下我在教育教学上也取得了一些成绩。由我所讲授的语文课《威尼斯的小艇》一课获开原市级优秀课,科学课《改变物体的沉浮》一课获铁岭市级优秀课。我所撰写的《浅谈阅读中的美育》论文等几篇论文均获国家、省、一、二等奖的好成绩。xx年我两组织学生参加全国创新作文竞赛成绩显著,均获“优秀指导教师”奖,我本人也被评为开原市优秀教师、市优秀科技辅导员。自xx年我光荣的被评为校级骨干教师后,我一直努力提高自身业务能力,利用课余时间阅读了《于永正文集》、《班主任工作经验漫谈》、《小学语文教师》等书籍并摘录并学习了科学的教育理论和先进教学经验……以不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。几年来我一直努力地发挥骨干教师的辐射作用,在不断学习和实践创新的过程中初步的形成了自己独特的教学风格。

当然,我深知未来的路还很漫长,我的各方面能力还亟待于提高,但我坚信在民主这个善于创造奇迹的大家庭里,有领导的关怀与帮助、有伙伴之间的相互激励与感染,再加上我对每一名学生发自内心的喜爱,对教育事业那份由衷的热爱,都会支撑着我走向成功的彼岸。

写报告经验166人觉得有用

小学骨干教师述职报告该怎么写?这事儿说起来有点复杂,但也不是特别难。述职报告这种东西,关键是要把自己干的事儿交代清楚,还得让领导觉得你是真的用心在做事情。

先说说准备阶段吧。平时教学的时候就得多留心记录,比如备课用了啥方法,课堂上学生反应怎么样,遇到问题怎么解决的,这些都是素材。还有那些参加培训、教研活动的经历,都得记下来。为啥?因为述职报告不是编故事的地方,得有事实依据,不然空口无凭,领导也不好信。

写的时候要注意条理,别一股脑儿全倒出来。可以按照时间顺序来写,从开学初开始讲起,慢慢到学期结束。也可以按工作内容分类写,比如说教学工作、班级管理、参加培训等等。不过分类归分类,千万别搞得太死板,弄得像是在列清单似的。那样看起来会很生硬,领导看了也提不起兴趣。

教学这一块儿,重点要突出自己的特色。比如你用了什么新方法提高学生成绩,或者怎样调动学生积极性。要是有啥亮点,比如指导学生获奖了,或者是公开课上得到了好评,那肯定得重点写一写。毕竟这些成绩摆在那儿,谁看都会眼前一亮。

班级管理这部分也很重要。不仅要写你做了哪些事,还要说说成效。比如班风有没有改善,学生的纪律是不是更好了。如果能举几个具体例子就更好了,这样显得真实可信。不过有时候写多了又怕显得啰嗦,这就需要把握个度。

至于参加培训和教研活动的部分,主要是体现你的学习态度。写了这些,领导会觉得你是个积极进取的人。但要注意,别光写参加了多少次,还得说说学到了啥,回去后是怎么用到工作里的。这样才有说服力。

还有一些细节需要注意。比如用词要恰当,别太夸张,也别太低调。还有就是格式,虽然不用太讲究,但该有的东西还是要有的,像标题、署名之类的都不能少。另外,字迹工整也是加分项,手写的报告尤其要注意这一点。

其实写述职报告就像讲故事一样,把你的经历和成果娓娓道来就行。不过,有时候写着写着就容易跑题,说些跟主题无关的话,这就不太好。还有啊,有些地方可能会忘记标点符号,或者漏掉一些重要的信息,这就需要反复检查几遍。

最后提醒一下,述职报告不是自我表扬的地方,但也不能完全谦虚过头。适度地展现自己的成绩,同时也要承认不足之处,这样才能给领导留下深刻的印象。

【第6篇】最新小学音乐教师的个人述职报告怎么写1250字

时光过的很快,转眼间一年的时间就过去了。在这一年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思,提高自己的音乐教学水平。

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面

本学年期,我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学期,我还充分利用更多的网络资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个资源,让它有效的体现在我的课堂中。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加区里组织的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

在学校教学期间,本人加入了顺德合唱团,虽说牺牲休息时间,但是对于参加合唱团吸收的知识,可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力

在不断的工作实践中,作为一名新教师深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,这些还需不断地努力,完善自己在新教师道路上的不足。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

写报告经验73人觉得有用

述职报告这种东西,说实话挺让人头疼的。尤其是给小学音乐老师这种需要兼顾专业技能和教学管理的工作来说,到底该怎么写?我身边就有不少同行,要么写得特别虚头巴脑,要么就纯粹流水账,领导看了心里没底,自己也觉得不过瘾。

写这种报告,第一步得想清楚你要突出什么。比如你是教低年级还是高年级?有没有搞过什么特别的教学活动?像去年我带孩子们排练合唱,那段时间真是累得够呛,但最后孩子们在比赛上拿了奖,这事儿就不能不提。还有,平时你是不是还负责学校的一些文艺演出?这些都可以往里放,不过要注意分寸,别光顾着夸自己。

说到分寸,这里有个小窍门。报告里提到成绩的时候,最好能具体点。比如你说教学效果好,就别光说“效果显著”,而是举几个例子,比如学生的音乐素养提升了多少,或者是家长反馈怎么样。这样看起来更有说服力。

另外,报告里涉及到的问题部分也不能少。毕竟谁也不是完人嘛,工作中难免会遇到些难题。比如说有的学生基础差,怎么教都学不会,这种情况就得好好反思一下自己的教学方法了。当然,反思归反思,关键还得给出解决办法。像我当时就想了个法子,把基础差的学生分成小组,让学得好的同学带一带,效果还不错。

还有啊,报告里语言得体很重要。有时候我们可能会用一些过于学术化的词儿,这其实不太好。比如“提升音乐审美能力”这种话听起来就有点假大空。不如改成“让学生学会欣赏音乐的美好”,显得亲切多了。不过,有时候也会不小心写错字,像有一次我就差点把“提高”写成“提搞”,还好后来检查出来了。

最后再说个小技巧吧,报告写完后别急着交上去,最好找同事帮忙看看。毕竟旁观者清嘛,他们可能会发现你忽略的地方。而且多一个人审阅,也能减少一些不必要的低级错误,比如标点符号用错了之类的。

希望这些小建议对你有帮助。当然,每个人的情况都不一样,具体怎么写还得结合自己的实际情况来调整。

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