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2025年上半年教师述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-24 热度:57
2025年上半年教师述职报告

【第1篇】2025年上半年教师述职报告怎么写1050字

笔耕不辍,科研促教

教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累,用理论指导自身的教育教学工作,曾在《音体美报》发表论文、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表(见附件);曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作,获得了上级领导的充分肯定,更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己,提高了自己。

前路漫漫,吾将上下而求索过去已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。

作为小组长的自己怀着兴奋却又紧张的心情,这是第一次前往驿站工作。811公交车站与其他队员会合。步行过去驿站,只要5分钟,这对于我工作十分有利,不过这并不代表可以拖延到最后一秒才去打开驿站的门。...

各位领导、老师们大家好!一年来,在上级领导的关怀和支持下,紧紧依靠全体教职员工,高举邓**理论伟大旗帜,深入实践“三个代表”和“xx大”精神,全面推进素质教育,强化校务公开和**管理,逐步提升校园文化建设品位,各方面工作均取得...

大学领导班子述职述廉报告xx年,学校领导班子在省委、省政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持走以提高质量____内涵式发展道路,各项事业...

xx年度,是深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,全面建设小康社会,加快发展我县文体事业的一年。在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县“省内创一流,全国争百强”工作目标,精心组织广大干部职工全心全意实践“三个代表”,努力...

xx年公司副经理述职述廉报告xx年来,按照集团公司对中层干部期终考核的安排和要求,现将我一年来的主要工作和思想情况做以简单汇报,敬请各位同仁批评指正。

摘要: 就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生毕业就失业,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。

本文由读书人编辑为您精心准备,请大家参考!主任、副主任,秘书长,各位委员:遵照省人大常委会的要求,我向各位作述职报告。我于前年由中医药大学副校长调任卫生厅副厅长兼省中医管理局局长。

一、年度工作述职述廉:1、努力学习,提高党建工作的理论水平。我做支部书记的时间不长,自己深感政治理论水平不高,尤其是对党建工作的基本理论和基本方法缺少研究。

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2025年上半年教师述职报告怎么写

述职报告这种东西,大家肯定都写过不少了,但具体到教师这一行,还是有些讲究的。作为一名教师,述职报告可不是随便应付一下就行的,得好好准备,不然领导看了心里没底,自己也说不清工作情况。我刚入行那会儿,就差点因为没写好述职报告被批评,后来慢慢摸索出了一些门道。

开头这部分很重要,得先把基本情况交代清楚,比如教哪门课、带几个班之类的。记得有一次我写述职报告时,把教学任务写错了,结果被同事笑话说是不是自己都不知道自己干啥呢。这事儿提醒我,写报告前一定要核对好信息,别搞错数据。当然,写报告的时候也不能光堆砌数字,得稍微加点个人感受进去,比如这一年下来,觉得自己在哪方面进步比较明显,或者遇到了什么难题。

接下来就是重点部分,要把自己的教学成果展示出来。比如说教学方法有没有改进,学生的学习成绩有没有提高之类。不过这里有个小问题需要注意,有时候我们可能会觉得某个活动特别有意义,于是花大篇幅去描述,却忘了跟教学目标挂钩。这就有点跑题了,领导看报告时可能就会觉得你抓不住重点。

还有啊,关于教学反思这块,我觉得很有必要写一写。毕竟谁都不是天生的好老师,总会有做得不到位的地方。我曾经在述职报告里提到过一次公开课上的小插曲,当时因为时间把控不好,导致课堂节奏乱了。事后我认真分析了原因,还专门调整了自己的教学设计。这种事例能体现你的专业态度,领导看了也会觉得你有成长空间。

另外,别忘了把参与的教研活动也写进去。教研活动可是提升教学质量的重要途径,参加这些活动不仅能学到新知识,还能和其他老师交流经验。记得去年我参加了一次全市范围的教学研讨会,回来后就在课堂上尝试了一些新的互动方式,效果还不错。这样的经历放在报告里,能给领导留下积极向上的印象。

至于结尾嘛,不用太复杂,简简单单表达下对未来工作的期待就好。不过要注意,别一上来就说“今后要更加努力”,这样显得有点空洞。可以结合实际,比如接下来打算针对哪些薄弱环节加强研究,或者计划如何进一步优化课堂教学。这样既具体又实在,领导听着也觉得靠谱。

【第2篇】2025年上半年体育教师述职述廉报告怎么写950字

时光如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

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关于2025年上半年体育教师述职述廉报告的撰写,个人觉得可以从几个方面着手。述职部分主要讲工作情况,述廉则侧重于廉洁自律。述职时,得把本学期的教学任务完成情况说清楚,比如课程安排、教学目标达成度、学生体质健康测试成绩这些硬指标。

提到教学任务,自然要涉及备课和上课情况。备课嘛,得认真对待,教案要详实,不能敷衍了事。有些时候,可能因为时间紧,就把教案草草写完,这样不太好。上课的时候,要注意课堂秩序,体育课比较活泼,但也不能放任不管。有时候学生玩得太疯,老师没及时制止,就容易出状况。

至于述廉部分,这跟廉洁从教相关,要强调自身的职业道德修养。作为教师,手里的权力不大,但也不能马虎。比如,不能接受家长送礼,这一点很重要。有些老师可能觉得收点小礼物无所谓,其实这是不对的。还有,评优评先这类事情,要公平公正,不能搞暗箱操作。偶尔会遇到个别同事私下议论某些评选不公平,这种话传出去影响不好。

另外,体育教师还承担着课外活动组织的任务。这方面的内容也得写进去,比如组织校运会、篮球赛等活动的情况。不过写的时候要注意数据准确,比如参赛人数、获奖情况等,别搞错了。有时候统计数据时粗心大意,就会出现一些小问题,比如数字多写或少写一位。

【第3篇】xxxx年级数学教师xxxx年上半年述职报告怎么写3300字

一年级数学教师述职报告(一)

本学年我担任了一年级三个班的数学教学和副班主任工作,从教10年,这是我第一次教低年级。有点紧张又有点憧憬!我知道自己教学上的优势与不足,所以有那么一点点的决心,要和我们一年级的孩子们一起学习,一起成长,一起加油进步!下面就以下四个方面对自己的工作进行小结。

一、思想品德方面。我认真贯彻党的教育方针和政策,坚持党的四项基本原则,服从学校工作安排,关心集体,作风正派,我关心爱护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、侮辱、体罚学生,师生关系和谐融洽,深得家长和学生喜爱。

二、工作能力方面。虽然有了一些教学经验,但是第一次教一年级的我压力真的很大。第一天来到穗园,我就不断上网查一年级的常规教育以及低年级课堂的教学模式,到处向有经验取经。第一天我就站在7班的教师门口,看经验丰富的王老师如何开展工作,和小温一起分享。还走进海洁的课堂,向她学习低年级的常规激励方式,又听了艳玉,秋红的课,渐渐的我上课有了一些底气,看自己写的教学反思也不再是满满的困惑,有了一些可喜的变化。孩子们的学习气氛渐渐在我的调控之中,我更加喜欢走进课室,为孩子们上课,回来又跟办公室的老师交流,分享我的快乐。如果孩子们学习状态好,我会开心好多天。但是要把自己的课展示给领导,同事听,我还是一点底气都没有。看到工作安排上尚校,罗玉琴,徐影要来检查听课,我连续好几天都睡不好觉,还好我有三个班,在接受检查之前自己还可以有两次尝试的机会,整个教案,我整整改了三遍,两个晚上哄女儿睡着后继续起来备课。我在高度紧张中一遍一遍修改自己的教学流程。尚校是上午第二节听我的课,那天课间餐又迟来了5分钟。结果8班的孩子都没有吃课间餐,直到听完课。尚校整节课都笑眯眯的听着,出来第一句话就是“小林这节课我听读还是比较满意”“孩子们在你的课堂能学到东西”徐影的评价是“你的课我很欣赏!角色装换很快!很有儿童语言。”听了这些评价,我高兴了好一阵子,因为我的付出还是有成效。但是我又郁闷了好一阵,为了一节常规展示课,我就弄得紧张兮兮的。这水平也去确实有待提高。我开始崇拜董老师她们,随时可以走进她的课堂学习,这才是真正的炉火纯青吧!这一年我就在这种紧张的压力下,不断的成长,虽然速度很慢,但我会继续努力。这一年里,虽然任教的班级多,作业批改量大,教材又不熟悉,我还是积极的参加各项教研活动,主动争取各种学习的机会。5月份听了广州市小学数学说课竞赛,收获也是很多。手写了厚厚的一本听课记录,还写了一片学习新得。

三、考勤方面。我秉承一丝不苟、务实工作的态度。坚持做到上班不迟到、不早退,由于身体原因本学年也没少请病假我都数不清,上学期就老往医院按摩拔火罐,可能现在身体差了一些,坐着连续改三个班的作业就顶不顺。后来从医院渐渐转移到球场,总算有了好转。这个学期又不慎得了声带小结。两个星期没怎么上课,每天回来看着孩子们,为他们改作业,又不能去上课。又近期末测验。我再也坐不住了,把自己上课的内容流程打印了出来,请了小朋友上讲台代替我提问,讲解。坚持了两三天,我又开始叽叽喳喳了。一边吃药一边讲话。还好假期马上到了,一定要好好治疗。

四、工作实绩方面。说道成绩,真是惭愧!想想今年自己和王x,小莉,小明,杨x一起浴血奋战了都少个日夜,最后我的白板课连正式试教都没尝试。(私底下我偷偷的试了5次)这一学期受岳校鼓励又教了一篇练习课设计,岳校还当评委,我心里偷乐,这回怎么也给弄张奖状回来,满足一下自己的虚荣心。遗憾的是格式不对,第一轮就给刷下来,岳校也跟着丢了一回脸。还好,我任教的三个班的数学成绩还算比较扎实,连续两个学期优分率都是年级第一,而且得到多数家长在肯定,家长们都说孩子很喜欢林老师,喜欢上数学课,听到这些反馈让我觉得无比在幸福!

回顾走过的这一年,还是收获很多。工作上进步了不少,多了一些低年级的教学经验,收获了很多同事的真诚友谊。希望在往后在工作中,能继续得到各位领导和同事的支持与帮助,与孩子们教学相长,创造更多的辉煌!

一年级数学教师述职报告(二)

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。

一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:'学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。'现代教育理论主张让学生动手去'做'科学,而不是用耳朵'听'科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学'观察与测量'一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学'统计'时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。

4、发挥合作优势,开发学生创新潜能

合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。例如,在教学'两位数加两位数'一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算'19 18='.分组讨论时,学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了6种算法,比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。

基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如'你真棒!''你的眼睛真雪亮!''你们小组合作得很好!'……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年,我积极参与课改研讨,上学期参加容桂区小学数学一年级优质课评比中,我的'加减法(二)(6、7)'获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区2002学年度小学数学课程改革教学研讨课,获得好评。

我从事教师工作只有一年多,教学经验不足,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

写报告经验84人觉得有用

述职报告对于教师来说是一项常规工作,尤其是像数学这样的基础学科,报告内容既要体现专业性,又要兼顾实际教学情况。作为一位小学四年级数学教师,在撰写上半年述职报告时,我觉得有几个关键点需要注意。

报告开头部分应该简明扼要地概述这一学期的教学任务完成情况。比如可以提到本学期一共上了多少节课,完成了哪些单元的教学目标,学生的整体表现如何。这部分内容不需要太复杂,但要能反映出教学工作的基本面貌。我有时会在这里写一些数字,像“共授课16周,累计课时超过300节”,这样能让领导直观感受到工作量。

接下来就是重点了,详细描述教学过程中的具体做法。比如说在讲授分数的基本概念时,我是怎样设计课堂活动的,有没有用到一些特别的教学方法。我记得有一次为了让孩子们更好地理解分数的意义,我准备了一些彩纸,让他们动手折出不同的形状,然后标上分数标记。这个环节虽然花了不少时间,但效果很好,很多学生都表示对分数有了更深的认识。

除了课堂教学,我认为课外辅导也很重要。在这个部分可以谈谈自己是如何帮助学困生提高成绩的。比如有个叫小明的学生,他的计算能力一直比较弱,我就利用午休时间单独给他补习,教他一些简便的计算技巧。经过一段时间的努力,他的成绩确实有所提升。当然,这样的例子不用太多,一两个就足够说明问题了。

至于教学成果的部分,我觉得没必要夸大其词。可以客观地列举一下期末考试的成绩统计,比如及格率提高了多少个百分点,优秀率达到了什么水平。如果学校组织了竞赛活动,也可以适当提及获奖情况。不过要注意的是,这部分内容要真实可信,不能凭空捏造数据。

最后就是个人反思和改进计划了。这一步其实挺重要的,因为述职报告不仅仅是汇报工作,也是自我检视的过程。我在写这部分的时候,通常会回顾一下自己在教学中存在的不足之处,比如有时候课堂节奏把控得不太好,导致有些知识点讲解得不够透彻。针对这些问题,我会提出具体的改进措施,比如多参加教研活动,向有经验的同事请教,不断提升自己的专业水平。

【第4篇】2025年上半年申报校级骨干教师述职报告怎么写2450字

南海艺术高中政治科组 龙利兰

我,龙利兰,1999年6月毕业于湖南师范大学法学院思想政治教育专业,本科学历,法学学士;1999年8月应聘到广东省新兴县华侨中学任教,xx年12月取得政治中学一级教师资格;xx年8月调入南海艺术高中。

从教xx年来,我一直恪守“学高为师,身正为范”之师训,工作上认真负责,一丝不苟,勤勉踏实,谦虚好学,敢于挑战,乐于奉献。xx年的教学生活,紧张而充实,忙碌而多彩,是机遇更是挑战。其间教毕业班6年半,任科组长3年、备课组长xx年。

xx年的历练,面对过不同的工作环境,教过不同层次的学生,让我对教师职业的认识不断趋向朴实与真诚。我常以“甘于平凡,拒绝平庸”来勉励心志,我愿意把教师职业当作人生事业来做。在此,本人就xx年8月在南海艺术高中工作以来为此而付出的一些努力总结

(一) 师德修养

——严于律己,宽以待人,真心真诚待人对事,信奉工作也就是生活。

古语说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我的体会是,老师的“身正”,体现在工作、生活的细节中,体现在与学生、同事的朝夕相处中。本人能公正、公平地对待每一位学生,用一颗真诚的心去化解学生成长过程中的烦恼,耐心倾听他们青春躁动的心声,细心呵护他们“脆弱”的自尊;无论在课堂还是在课余,都能与学生平等交流,融洽沟通,做他们的益友良师。

教师工作很平凡,有时的确很辛苦、甚至有点辛酸,但我真心喜欢自己的职业,特别是自己所教的学科和学生;我愿意尽最大努力去备好每一节课,认真投入到每一节课的教学中;我无法容忍自己的工作有任何的马虎和敷衍,我也希望借此带给学生一种学习、生活的严谨与热情。

面对学校的工作安排,无论有多困难,我都会以大局为重,并做到“一旦接受,就绝不懈怠”,这是我的本性;严格遵守学校常规,不轻易请假,绝不旷工,这成了我的习惯;与同事融洽相处,阳光合作,同分忧,共进步,这属于我的幸福。我真心热爱我的工作和我所生活的集体,艺高就是我的家,我的归属。在这里,我活得很真实、很充实、很满足!

(二) 教学工作

——把握规律,指导学法,让学生养成好习惯,会读书乐思考能进步。

高中思想政治课是一门对学生进行系统的马克思主义和社会主义建设常识教育的学科,集思想性、科学性、人文性于一体,对提高学生的综合素质,培养学生科学的世界观、人生观、价值观起着举足轻重的作用。在教学中,不管是担任毕业班还是非毕业班的政治课教学,我都始终注重在把握学科规律的基础上根据学科特点去进行科学教学,注重实效、落实双基、指导学法、渗透情感、关注生活、联系实际,使得学生在知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观上都有新的进步和提高。

1、精心备课,认真上课,让学生成长发展在每一节课。

“不打无准备之仗”,是我的坚持和习惯;课堂出效果,是我的宗旨和努力;教育以生为本,是我的理念与追求。

备课上:三年来,所有的教学课件和教学资料、高考复习资料都是我精心制作、开发和编写,深受学生喜欢,还提供给全科组老师资源共享。备课备考,我不仅备教材教辅资料、备考纲说明高考真题、备信息,更注重备学生、备方法技巧,以让学生能轻松学,进步快。历次的大型模拟考,甚至是高考题,都有很多题是我的复习资料中现成归纳好的或类似的,因为这个,我还被学生戏说是“猜题高手”。也许,我课前课后的艰辛付出,学生并不一定真正知晓,但只要对他们真正有用,我也就很欣慰了。说真的,其实我从没猜过什么题,只是有一份踏实的付出和不同寻常的努力罢了。

课堂上:我注重根据学科特点和高考要求开展有效教学,不仅帮助学生夯实学科基础,整体感知知识体系,教会他们一时受用的东西;更重视启发学生开动脑筋思考,理论联系实际,培养思维和能力,掌握方法与技巧,教会他们一生受益的东西。精讲高效,是我在努力探索的课堂,学生乐学是我一生的职业追求,尽管我现在做得还很不够,但我愿意为此付出努力。所以,每节课后,我都会认真反思课堂上的得与失,不断追求更好。

2、及时分析,善于总结,让学生巩固提高于每一次练。

知识的巩固和能力的提高都需要通过练习来检验,通过练习暴露了问题,就必须通过练习讲评和考试分析来纠正错误。三年来,我一直非常重视考试的分析和讲评,我的学生也一直保持着及时随时整理错题集和写考试分析的习惯。

尊敬的领导:我是一名普通的乡村医生,自从20xx年从事乡村医生工作以来,在卫生局及镇医院领导下,认真开展各项医疗工作,全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生的职责。认真负责的做好医疗工作。...

尊敬的各位领导,老师们:大家好!一年来,在上级领导的关心支持下,在市委教育工委的正确领导下,在全体老师们的共同努力与大力理解配合下,学校继续坚持以“以人为本,全面发展;扬长补短,因材施教”为办学方向,全面贯彻落实“提升质...

回顾一年来自己所走过的历程,我作为一名在副科级岗位上的国家公务员,始终能够按“三个代表”的要求,兢兢业业,忠于职守,自觉履行一名国家公务员的职责。

尊敬的老师、主席团:你们好!大一下学期的工作已接近尾声,我作为分团委宣传部的副部,配合部长以及各位干事一起完成了宣传部的本职工作以及主席团分配的各项任务。

各位领导、各位老师:大家好!我述职的主题是做一个有良心的教育人。20xx年,南京教育上,南师大博士生导师杨启亮说:教育工作就是良心工程,我也深有同感。因为,在这个看似浑浑噩噩的嘈杂世界,良心应该就是最后的底线了。

首先感谢领导对我的信任和培养,我重点讲述以下负责门诊工作应该作以下几点一、粗诚团结、逐步增强组织领导能力团结才有力量,团结才能胜利。在实际工作中,本人能与院委会一班人,医院领导集体团结一致干工作,齐心合力图发展,在与广大...

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫王,现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。本人xx年8月调到赵堂小学担任校长职务。

尊敬的校领导、各位老师大家下午好:我从事的工作比较特殊,特殊就在于,工作地点多,工作岗位多,比如:文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室,值周等。

写报告经验122人觉得有用

申报校级骨干教师述职报告该怎么写?这个问题困扰了不少老师,特别是刚接触述职报告的同事。这类报告既是对自己教学工作的总结,也是学校评估个人能力的重要依据。既然这是个工作任务,那就要好好准备,不然可能影响到后续的发展。

先说报告的基本框架吧,得把教学情况梳理清楚。比如讲讲这一年带了几门课,每个班有多少学生,教学方法有没有调整过。这部分内容很重要,毕竟教学质量是学校关注的核心。要是教学成果突出,比如指导的学生拿了比赛奖项,这都是加分项。不过要注意的是,如果提到具体事例,记得附上相关证明材料,这样更有说服力。当然,有时候手头资料不全,写的时候可能会漏掉一些细节,这就需要多翻翻之前的教案和记录本,补全空白的地方。

除了教学工作,还要谈谈科研方面的进展。科研能力和教学水平其实是相辅相成的,所以这部分也不能忽视。可以提提发表了哪些论文,参与了哪些课题研究。这里有个小点需要注意,就是别光写成果数量,最好还能讲讲自己的心得体会,这样显得真实。不过有时候写着写着就容易跑题,扯到其他话题上去,这点得控制住,要紧扣主题。

再就是和同事的合作情况。在学校里单打独斗可不行,团队协作很重要。可以聊聊自己参与过的教研活动,或者和其他老师的交流经历。要是能举个例子,比如一起讨论教学设计的过程,效果会更好。但有时候写到这里,可能会因为想不起具体细节而模糊处理,这就不太好,尽量回忆一下具体的场景和对话。

最后,态度也很关键。述职报告不只是汇报成绩,也是表达对未来工作的展望。可以谈谈自己对现有工作的看法,以及下一步的目标。比如说希望提升某方面的能力,或者计划开展新的教学项目。不过写这部分的时候容易陷入空谈,要结合实际情况,别让人觉得不靠谱。

【第5篇】二年级数学教师2025年上半年述职报告怎么写650字

一学年,在紧张忙碌而又充实愉快中度过。在学校,我承担着二年级数学教学的工作,同时又担负着学校的后勤管理工作。教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务, 管理上,我经历了一个由知之不多、缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜。后勤处工作以服务性为主,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好后勤工作,是学校教学工作正常进行的条件。自从我担任后勤主任以来,主要做了以下几个方面的工作:

(1)修订并完善了后勤处各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻、实施。

(2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的 发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。

(3)与相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。

(4)学校安全工作能常抓不懈。平时配合安全处在 消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。

(5)综合治理工作常抓不懈。学校安全关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此, 坚持 对消防、楼台、灯线、水管、体育器材等设施进行严格检查,发现问题及时处理, 经常性地对学生进行人身安全、社会交往、交通安全的教育,学校做到了安全事故零报告,

回望过去的一年,虽然做了许多工作,但离组织和人民的要求还有很大的距离。今后,我一定戒骄戒躁,扬长避短,以更饱满的热情投入到政协工作中去,在本职岗位上发挥自己应有的作用。

写报告经验40人觉得有用

述职报告这种东西,写起来确实得花点心思。作为二年级数学老师,上半年的工作情况肯定要交代清楚。先说说教学计划吧,这很重要。我通常是提前一个月就把下个月的教学内容规划好,这样就不会手忙脚乱。不过有时候也会遇到突发情况,比如某个知识点学生理解起来特别慢,就得临时调整进度。

备课的时候,教案不能太死板。比如讲到“认识钟表”这个单元,我就带了一个真的钟表进教室,让学生亲手拨一拨,效果比单纯看图片好多了。但也有个问题,就是有些同事觉得这种方式浪费时间,他们可能更倾向于直接发练习册让学生做题。

课堂管理也很关键。我班上有几个特别活跃的孩子,上课总爱插嘴,刚开始我还挺头疼的。后来我发现,如果提问时让他们回答,他们反而安静下来认真听讲。不过偶尔也会失策,比如有一次让他们轮流当小老师,结果场面一度有点混乱。

作业批改也不能马虎。每次收上来都得仔细检查,错了的地方圈出来,再让他们订正。但有时候批改量太大,难免会有疏漏。比如有次有个孩子把“12-7”算成“12 7”,我居然没注意到,第二天才发现。这种事情虽然少见,但也提醒自己以后要更加细致。

跟家长沟通也是必不可少的环节。每次考试成绩出来后,都会给每位家长发短信反馈孩子的表现。有些家长会主动问孩子哪里薄弱,我就建议他们多关注孩子在家的学习习惯。不过也有家长不太配合,回复总是敷衍了事,这就比较难推动了。

除了日常教学,学校组织的一些活动也得参与。比如今年上半年搞了个数学竞赛,我负责辅导参赛的学生。准备过程中发现不少平时成绩一般的学生潜力很大,这让我的信心也增加了不少。只是当时时间安排得太紧,有点影响正常的课程进度。

最后再说说自己的不足。我觉得自己的课堂语言还可以更生动一些,有时候讲得太专业,低年级学生听起来就有点懵。这个问题得慢慢改进,毕竟用学生能理解的方式去讲解才是最重要的。

【第6篇】2025年上半年数学教师个人述职报告怎么写1150字

在201*学年度的工作中,我做到以一个共产党员的标准严格要求自己,不计较个人得失,顾全大局,服从学校工作安排,把思想、时间、精力集中到教育教学工作中。下面就自己在教务和教学等方面的工作做个简单总结:

(一).教务组长工作。

本学年,我继续担任学校教务组长工作,兼任高一(12)班的数学教学工作。虽然是第二年担任教务组长工作,对本职工作的任务和要求已经有了全新的认识,但新的教育教学形势对我的工作要求也在不断地提高。作为一位教务组长,第一项工就是编排全校的课程表.全校36个教学班,一百多名的任课教师,再加上每周因各种原因导致的临时课程变动,工作历来都是繁琐的,而且,不同的班级、不同的课程的要求各不相同,未免产生这样那样的矛盾,加上课程的调整工作真真正正是一项“时间短,任务重,关系大”的工作,经常是从接到调课任务到安排到相关老师和相关班级只有十多分钟的时间,工作的困难程度可想而知。我并没有喊一声苦,道一声累,而是积极向夏教师等有这方面工作经验的教师请教,克服困难,牺牲自己的休息时间加班加点,同时认真听取一线教师的意见和建议,在工作中不断地对课表进行修改,力求更加完善。在工作过程中,我还请注意对教师们的意见做到认真聆听,耐心解释,用自己的努力和热情化解矛盾,使老师们对我的工作表现出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考试中,我担任的教学班的复习工作和教务组的考务工作无论在时间上还是在内容上都是有矛盾的。为了很好地解决这一矛盾,我总是利用晚上的时间备课,做习题到深夜.同时,利用备忘每天检查工作进度,做到今日事今日毕,做到教学、教务两不误。

(二)教学工作。在做教务组长工作的同时,作为一名数学教师,教学工作是我不可忽略的重点。本学年,我服从学校工作安排,继续担任新的高一(12)班的数学课教学。面对数学学习基础颇为薄弱的学生和不理想的检测成绩,我首先做到了不气馁、不急躁,同时也用自己的乐观进取,永不言败的精神感染学生,不断的调整课堂教学模式,激发学生的上进心,树立学生的学习信心。在课堂教学过程中渗透激励教育原则,使学生在学习数学中尝试成功的喜悦,不断提高对数学的学习兴趣,进而提高数学成绩。与此同时,我还利用与学生间建立的融洽的师生关系对学生进行思想教育和课外辅导,帮助学生克服学习、工作和生活上的困难,帮助他们建立学习信心,提高学习成绩,

一年来,本人在工作注意克服困难、努力学习,取得了一定的工作成绩。但由于经验不足,工作中难免出现差错。今后,我将一如既往地有认真、勤奋、克已奉公的态度,通过不断学习,逐步完善各项工作,使自己所负责的教务工作和教学工作均能更加顺利的开展和完成。同时使自己更加符合一个优秀的共产党员的要求。

写报告经验210人觉得有用

2025年上半年数学教师个人述职报告怎么写

时间过得真快,转眼间上半年的工作已经结束。作为一名数学教师,回顾这半年的教学工作,我感觉还是有不少值得总结的地方。这半年来,我在教学中注重学生基础能力的培养,同时也尝试了一些新的教学方法。当然,过程中也遇到了一些困难。

这学期我主要负责初中二年级的数学课程,学生们的接受能力参差不齐。为了提高教学质量,我平时认真备课,仔细研究教材和教辅资料。有时候晚上回家还会翻阅一些专业书籍,看看有没有更好的解题思路。说实话,备课的时候偶尔会有点儿枯燥,但看到学生们逐渐掌握知识点,我心里还是挺满足的。

在课堂教学中,我尽量做到生动有趣。比如讲到几何图形时,我会带一些简单的模具进教室,让学生们动手操作,这样他们更容易理解概念。不过有一次上课时,我忘记带三角尺了,结果只能临时用纸板剪了一个替代品,虽然效果还可以,但总觉得差点意思。以后得记得提前检查好教具才行。

除了日常教学,我还特别关注学生的个体差异。班上有几个成绩比较落后的同学,我利用课余时间给他们单独辅导。刚开始的时候,这几个学生对数学特别抵触,每次提问都低着头不说话。后来经过几次耐心讲解,他们慢慢开始愿意开口了,这让我感到很欣慰。其实每个学生都有自己的特点,只要找到适合他们的方法,就能激发他们的兴趣。

期末考试的成绩出来后,总体情况还不错。有几个原本成绩不太理想的学生进步明显,这也让我觉得自己这段时间的努力没有白费。不过也有一些遗憾的地方,比如有个单元测试的结果不太理想,我觉得可能是自己在讲解这个部分的时候没有讲透彻。下次再遇到类似的情况,我打算多准备几套练习题,让他们反复练习,直到完全掌握为止。

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