2025教师述职报告精彩开头怎么写（精选6篇）

发布时间：2025-07-31 热度：55

【第1篇】2025教师述职报告精彩开头怎么写1450字

2025教师述职报告开头怎么写呢？小编给大家介绍介绍。

2025教师述职报告精彩开头(1)

xxx，男，中共党员，1983年5月出生，xx年年毕业于湛江师范学院体育学院的体育教育专业，获教育学士学位。xx年年7月走上工作岗位，现任教于广东省罗定市实验中学。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。xx年年刚毕业第一年就教高中，并且协助高三体育高考。在这年的教学工作中，我谦虚好学，严谨细致，注重学习高中体育新课标教学的方法和手段，并参与体育高考项目的研究。从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中，能够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇于尝试，在教育教学中善于根据学生的身心特点，合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛，深受学生欢迎。具体述职如下：

2025教师述职报告精彩开头(2)

我于年月毕业于中山大学历史学系历史学专业本科，毕业后分配到广东省梅州师范学校担任历史教师，年月被评定具备历史助理讲师职务任职资格并被学校聘任，至今已四年，各方面已符合申报历史讲师条件，现作述职报告如下，请组织审议。

2025教师述职报告精彩开头(3)

我自1996年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。以下是我的述职报告。

2025教师述职报告精彩开头(4)

花开花谢，春夏秋冬，时光如水一天天地流，岁月如歌悄然地走，工作至今不觉已经十几个年头了。本人，齐欢，女，34岁，教育学本科学历，现担任六年级语文教学工作，班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级市级区级规划课题的校课题组成员。

多年来，在校领导帮助下，在老师们支持下，几番耕耘几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到好评。年被评为区级爱岗敬业先进教师;年被评为区级优秀中队辅导员年参加国家级十五规划重点课题研究被评为区级先进教科研个人年获区级优秀班主任称号。

在教育教学中，我注重实践总结提高，自年以来，在市新世纪杯市德育年会市教研教改成果市信息技术优化教学区学术年会区信息技术与学科整合等论文评选中有1论文获奖，刊登发表在市教育教学杂志中，编入书中。并且多次在市区校做观摩课，心理健康辅导课获市优秀奖，语文课获区双优课二等奖，并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作，辅导学生有作文刊登发表，下面就本人近年来的工作情况作以详细汇报。

2025教师述职报告精彩开头(5)

我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作。

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报。

写报告经验210人觉得有用

教师述职报告的好开头很重要，毕竟开头能给读者留下深刻印象。一个好的开头既要简洁又能抓住重点。比如可以简要回顾过去一年的教学工作，用几个关键事件或成果来点明自己的努力方向。记得要开门见山，别绕圈子。有些老师喜欢用比较文艺的方式开场，比如引用教育名言啥的，这其实挺冒险的，因为容易显得不够实在。

开头部分最好能体现个人特色，但也不要太花哨。像“这一年过得特别快，仿佛昨天还在准备开学第一课，今天就已经站在述职台上”这样的句子，听起来还挺有人情味。不过写的时候得注意语气别太随意，毕竟述职还是正式场合。要是写成“从教这么多年，今年是最忙的一年”，这样就有点口语化了，虽然接地气，但可能不太适合正式报告。

还有个需要注意的地方，就是开头要跟后续内容呼应起来。如果开头提到某个教学改革项目，后面就得详细展开，不然会显得头重脚轻。有时候写着写着可能会忘记开头提过啥，导致前后脱节。写的时候得随时提醒自己保持一致性。

另外，开头部分还可以稍微提一下面临的挑战，比如班级人数多、学生基础参差不齐之类的。这样能让领导了解实际情况，也显得真实可信。不过千万别夸大困难，不然给人敷衍了事的感觉。“面对这些难题，我始终没有放弃”，这句话听着还不错，但要是写成“这些问题确实让我头疼不已”，就显得有点消极了。

开头段落不宜太长，三五句话就够了。要是写成一大段，容易让人抓不住重点。有个小技巧是，先列出几个核心要点，再围绕这些要点组织语言。比如“在教学实践中，注重因材施教”“通过多种方式提升课堂互动性”，然后再补充具体做法。这样既条理清晰，又显得层次分明。

【第2篇】教师交流个人述职报告怎么写650字

教师交流个人述职报告

20xx年秋，我加入了高密市城乡教师交流的行列。在开发区小学学习期间，我任教五年级六班的数学和三年级四班、五班、六班科学课，并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排，做到不迟到，不早退，不旷工，遵守办公制度，有事及时向领导请假。

在教学方面，认真钻研教材，向优秀教师学习经验，在规定的时间内完成教学任务，让学生的课堂学习快乐轻松。在王校长听完我讲的三角形的面积一课后，他亲自提到了自己的教学经验，着重指出此节课的重点应是让学生确诊三角形的底和对应的高。明确指出探讨三角形的面积公式时，大胆让学生出错，当时课堂上学生的设想是错误的，但王校长却说不怕出现错误，只要是学生的想法就去实践，通过实践得出真理在学生心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了一种新的教育思想，“让学生慢慢来，相信你能行。”

在班级管理上，本着顺应孩子天性的观点，及时与家长沟通，实现学校、家长双赢的亲子教育网。与之刚来有学生在中午打架，没有集体观念来说，这个集体进步许多。无论是跑操，还是打扫卫生区，我亲自上阵指导;当学生犯错误时，我与其进行心理沟通，采取人文管理的方式去管理这个班级。让五年级六班成为一个团结向上，健康成长的班集体。

与同事友好相处，不保留自己的长处，虚心学习同行优点，及时纠正自己在教学上的一些缺陷。自己所写的城乡教师交流体会得到乔淑娥老师的指导。

在开发区小学学习期间，体会到了一家人的亲切，也收获颇多，我决心在今后的工作中以此为基点，努力工作，争取教育教学再上一个新台阶。

写报告经验11人觉得有用

教师交流个人述职报告怎么写

教师述职报告是每年例行的工作，也是对自己教学工作的梳理和总结。写好述职报告不仅能展示个人的教学成果，还能帮助改进今后的教学方式。不过，很多人觉得这是一件麻烦事，其实只要掌握一些技巧，就能写出一份高质量的报告。

写述职报告前，得先把教学任务和目标列出来。比如这一年的教学计划是什么，学生的学习情况如何，这些都要心中有数。当然，不能光靠记忆，最好把平时的教学记录拿出来看看，这样写的时候才能做到有理有据。有时候，手边没有详细的记录，就容易遗漏重要的事情。

接着，要把教学中的亮点写出来。比如有没有什么新的教学方法被成功运用，或者是在课堂管理上有什么创新。这些都是值得骄傲的地方，但要注意的是，不要只顾着夸自己，还要结合实际情况去描述。有些人在写这部分时会显得过于自满，这就不太好。适当谦虚一点，反而能让读者觉得真诚。

除了成绩，也要谈一谈遇到的问题和困难。比如学生的学习习惯不好，或者课程设计存在不足。写这些问题的时候，重点是要提出解决办法，而不是单纯抱怨。如果只是说一堆问题却不给出解决方案，别人看了也提不起兴趣。有时候，写到这儿可能会有点卡壳，不知道从哪里下手，这时候不妨先列个提纲，慢慢补充细节。

还有很重要的一点，就是多用数据说话。比如考试成绩的提升幅度是多少，学生的出勤率如何，这些具体的数据能增加报告的说服力。不过这里有个小提醒，就是别为了凑数据而弄虚作假。一旦被发现，不仅影响自己的声誉，还可能带来其他后果。

最后，写完后一定要反复检查。有的老师可能觉得差不多就行了，殊不知一个小错误都可能导致整份报告的质量下降。检查的时候，除了看有没有错别字，还要注意格式是否正确。有时候排版乱七八糟，看起来就很不专业。

【第3篇】学年度上学期教师工作述职报告怎么写1200字

xx-xx学年度上学期教师工作述职报告

尊敬的杨校，陈校，亲爱的各位同事，你们好！

我叫冉烁琳，目前任职于对外交流中心，担任英语教师，我任课的课程名称是英语视听说。具体地说，包括实境听口，美国学生艺术史，xx托福的听力和口语两个单项。

坦白地说，相对于在座的各位老师，在教学方面我是没有优势的。本科学的是日语，研究生读的是管理，也不是师范类院校毕业。因此，在教学经验，方式，气场等等方面我还很稚嫩，想向各位学习。然而，对英语的执着、热爱、坚持，和两年的留美经历，让我积累了很多的知识，雅思听力7.5，口语7分的成绩更使我相信自己是具备一定实力的。

去年9月15号那天，我人生第一次走上讲台，虽然面对的才8个学生，依然足以让我汗流浃背紧张到不行。渐渐地，从最开始的时常放空、语无伦次到后来能够掌控课堂完成每一个40分钟，再到现在第一个学期接近尾声，我已完整地完成了以下内容的教学：实境听口上册16个单元，美国学生艺术史前10章节，初级托福听力的基础理解和语用理解两大部分。在彭xx校长的指导下，围绕“以活动促听说”的方式，我给我的学生安排了个人或小组的topic presentation，即英语话题演讲，并对每一位学生的表现进行了摄像。到目前为止，总共进行了6次这样的视频演讲，学生们都积极参与，效果还不错。另外，每周我给学生布置艺术史一个章节的个人朗读录音，现在我也存档了11次的录音文件。在备课的过程中，我意外地发现艺术史第3章的内容竟然是托福tpo第2套题目第1部分第2个学术讲座的原文，这个发现让我更加坚定了托福听力的考点不仅仅在于语言听力，还在于学科见识。因此，泛读泛听是我对学生在托福听力训练上的要求之一。

在班级管理方面，因为国际班目前没有班主任，实行的是导师制管理模式，所以在彭校的带领下，我自觉担任起了一部分的班主任工作。安排值日表，制作黑板报卡片，练歌，打扫教室，查寝，一切都在摸索中进行。本学期我带着我们班的8个学生参加了大大小小的社会活动，9月30号去了贵阳市残联康复中心参加志愿者活动，10月24号到xx外国语学校进行小托福考试，12月3号参加了贵阳市“国际助残日”活动汇演等。在每一次的外出活动中，我跟我的学生都收获很多，跟他们8个孩子的接触相处，也增进了我们彼此的师生情谊。这一次的国际班教师考核结果，我的成绩还不错，也很谢谢他们对我的工作的肯定。

确确实实，不论是教学还是班级管理方面，我都是在认真地，用心地做着每一件事，我想成为一名合格的、优秀的、对我的学生有帮助的、受人尊敬的好老师。就像杨校对我说的那样，“只要脚踏实地认认真真地做一件事，想要做不好都难”。我记住了！

最后，我想说，虽然我跟英语组的老师们不在一个部门，但是本质上我们教给学生的东西都是相通的，我很愿意向你们学习请教。所以，很想下学期能够每周有一天的时间加入你们组一起备课，希望能得到允许。

这就是我的总结，谢谢！

写报告经验151人觉得有用

学年度上学期教师工作述职报告怎么写

一到学期结束，述职报告就成了每位教师必须面对的任务。这不仅是对过去工作的总结，也是对未来规划的铺垫。述职报告该怎么写？今天就来聊聊这个话题。

先说内容的准备，要围绕教学展开，把备课、上课、批改作业这些基本功都涵盖进去。比如备课部分，你可以详细描述如何根据学生情况调整教案，是不是融入了新的教学方法，比如小组讨论或者多媒体展示。上课这部分，重点讲课堂管理，是不是能调动学生的积极性，课堂纪律怎么样。还有批改作业，不仅要记录批改数量，还得提到批改后的反馈效果。不过有时候容易忽略细节，比如在写到作业批改的时候，可能忘记提到学生作业中普遍存在的问题，这样就显得不够全面。

除了教学常规工作，还要提一下教研活动的参与情况。比如参加了哪些培训，听了哪些讲座，有什么收获。这里可能会出现一些小问题，比如写参加培训的时候，可能会漏掉具体时间或者地点，这样就容易让读者觉得不够严谨。要是能把这些细节补充完整，报告会更有说服力。

当然，述职报告不只是罗列成绩，也要适当提到不足之处。比如说教学过程中遇到的困难，或者是班级管理上的挑战。但这里要注意的是，不要一味强调困难，最好能结合实际情况提出解决办法，这样能让领导看到你的主动性。要是直接把问题摆出来却不提对策，可能会让人觉得态度不够积极。

最后一点，写报告的时候，语言要平实，避免太花哨的表达。用词简单明了，尽量少用复杂句式。有时候为了追求文采，可能会写出一些不太通顺的句子，比如“经过一学期的努力，学生的学习热情得到了大幅度提高”，这种表述虽然没问题，但还是建议换成更直接的说法，比如“通过一学期努力，学生学习热情明显提升”。

【第4篇】学前班教师个人述职报告怎么写2000字

学前班教师个人述职报告范文

经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、班级情况分析

79名，男生40人，女生39人大部分孩子年龄在5岁半左右，在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真，特别是拼音、数学、美术，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高

二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

三、保育工作

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

1.加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2.强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3.勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

4.加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

5.做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

6.经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1.每周星期五下午安全教育课，教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

2.严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

五、积极做好家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。沟通方式很多，我们做了以下工作：

1.注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

2.利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长联系册。为彼此更容易交流，两位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。

3.班级中有什么需要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的给予帮助，给我们的教学活动提供了很大的帮助。

4.召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好！

写报告经验198人觉得有用

述职报告这种东西，说实话挺让人头疼的。尤其是像学前班老师这类岗位，既要展示工作成果，又要体现专业能力，还得让人觉得你很认真负责。我觉得吧，要想写好这样的报告，第一步得把基本情况说清楚。比如这一年下来带了几个班，每个班有多少孩子，年龄分布怎样，这些都是基础信息。要是这些没交代明白，后面讲成绩就显得空洞了。

接着，就得谈具体的工作情况了。像平时是怎么组织教学活动的，有没有特别成功的案例，遇到过什么困难又是怎么解决的。这部分很重要，因为领导最关心的就是实际效果。比如说有一次有个小朋友总是不愿意和其他人一起玩，我观察了一段时间后发现是因为他有点害羞。后来我就鼓励其他小朋友主动找他聊天，还专门安排了一些小组活动让他慢慢适应集体生活。结果怎么样？现在这个小朋友已经能主动参与各种游戏了。这样的例子写进去，会让领导觉得你真的很用心。

还有就是要注意细节。像平时跟家长沟通的情况也要提一下。毕竟家长的意见反馈也是衡量工作好坏的重要标准。如果能举几个具体的例子，比如某个家长反映孩子回家后进步明显，或者他们对某次亲子活动特别满意，这都能加分不少。不过有时候写的时候可能会不小心漏掉一些关键点，比如某次活动的具体时间没记清，这就得靠平时多做笔记了。

另外，我觉得写报告的时候最好能结合一些专业的教育理论。比如说在处理幼儿情绪问题时，可以引用一下儿童心理学的相关知识。这样不仅显得有深度，还能让领导看到你的专业素养。当然，引用的时候别太生硬，自然地融入到叙述当中就行。

当然，写报告的时候难免会有些疏忽。比如说有一次我在写某个活动的总结时，把参与人数写错了，后来才发现是抄材料时搞混了。这种事情虽然不大，但还是挺尴尬的。所以平时写报告的时候一定要仔细核对数据，确保无误。还有就是语言表达上也得注意，有时候为了追求简洁，可能会出现一些不太通顺的地方。比如“经过努力，孩子们的学习兴趣得到了提高”，其实改成“通过努力，孩子们的学习兴趣提高了”会更好一些。不过这类小问题只要多检查几遍就能避免。

【第5篇】晋升中学高级教师述职报告怎么写750字

尊敬的各位老师，各位领导：

你们好！

我的述职，耽误大家3分钟时间，敬请原谅。

我于XX年8月来到十五中，至今已经有五年了。来到十五中是我的荣幸，因为我得到了大家给我的帮助和支持！让我确立了“以欣赏的眼光看待学生，用服务的思想从事教育” 的教育理念，让我坚信“人人都有培养的价值，个个都有成才的可能”，让我不断的进步，取得了点滴成绩：

在教研教改工作中，我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习，并多次上全区公开课和观摩课。还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。我在教育教学工作中不断反思，现已有16篇论文发表或获奖，特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版XX年第7－8期上，并得到编辑的赞赏。我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖，并作为泸州市的唯一代表到省参赛，获省二等奖。

在教育教学工作中，我得到全体数学教师的指导，得到全校教师的帮助，因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅，特别是04级3班的数学教学成绩曾获全区第一名，升考b卷优生占全市b卷优生总数的4％～5％。几年来，我认真辅导学生参加全国数学竞赛，10余人获全国三等奖，其中曹流同学获全区初三学生第一名。

几年来，我被评为区级“中学数学学科带头人”，江阳区“最佳初中数学教师”，江阳区“优秀教师”，江阳区“劳动竞赛先进个人”，泸州市“数学学会优秀会员”，“泸州市初中数学学科带头人”。

为了更好的为教育教学服务，不断的提高自己的教学水平，我申请晋升中学数学高级教师职务。如果这次申报成功了，我将以高级教师的职责严格要求自己，谦虚谨慎，不断学习，为我校的发展奉献自己的一切；如果我没有成功，我将找出差距，不断完善自我，为做一个优秀的人民教师而奋斗。

请大家支持我，鼓励我，投我一票！谢谢！

写报告经验168人觉得有用

撰写晋升中学高级教师述职报告的时候，得先把基本情况说清楚，比如教了多少年书，带过哪些班级，取得过什么荣誉。记得要用专业的教育术语，这样显得正式，但也不能太复杂，让人看了头大。像我之前见过有人写“从事教育工作已满十五个春秋”，这种表达就不错，既简洁又有年代感。

接着就是讲成绩了，这是重头戏。成绩这部分最好能具体化，别光说“教学成果显著”，得列出具体的例子，比如指导学生参加比赛获奖，或者发表论文的数量。不过有时候也会遇到一些小问题，像数字记不太清，就只能大致估算一下，比如说“大约有三十名学生获得市级以上奖励”。虽然有点模糊，但总比空洞的好。

还有一点很重要，就是个人成长的部分。可以谈谈自己参加过的培训，学到的新技能，还有如何把这些新东西应用到课堂上。不过这里可能会出现一点小疏漏，比如提到某次培训时间时记错了，把地点也搞混了，这种小差错其实挺常见的，只要不影响整体理解就行。

最后，关于未来规划这部分，得结合学校的实际情况来谈。可以提出一些改进措施，比如加强家校沟通，或者开发新的课程资源。不过有时候写得太理想化了，像是“实现全班学生的全面发展”，这目标虽好，但实现起来可能需要更多条件支持，所以写的时候得留点余地，别显得太绝对。

【第6篇】大学管理系教师的述职报告怎么写1550字

时间过得真快！想想10级的学生毕业了！11级的学生读大三了！正在教的12级的学生也要成为大二的学生了。真是岁月催人老啊——我已经50岁了人过半百！还好，越活越智慧了！尤其是13年变化最大！我大致梳理一下，有以下4点变化，本人受益，学生受益。借今天述职的机会也分享给同事们，希望给同仁一启发。

变化1我很幸运，有了这么一次机会：站在高处看自己。看得更清楚了。

我是谁？李晓红，世界上独一无二。我要做我自己，而不是别人认为的那个我。

这得益于去校外听3场讲座，（有一场是免费的）去沈阳参加无限极“世界行走日”活动。（是自己出钱）我很幸运，有了这么一次机会：站在高处看自己。看得更清楚了。到底哪一个才是真正的我自己！明确了今后要做什么，怎么做？

1）5年后将告别我的教师生涯，所以要站好最后一班岗。抓紧有限的教书时间，尽自己最大努力，做好教书育人的工作。对得起自己对得起学生。

2）提前进入退休状态，从50岁开始。让自己的人生更精彩！现在要更加关爱自己的身心健康，工作之余积极投身于健康事业的普及与推广工作。保持旺盛精力做好工作与家庭；金钱与时间的平衡。

3）力所能及的去为家乡，为社会做些事情。关注家乡孩童的教育工作，力所能及的多做公益慈善工作。为社会分担一份责任尽一份义务。

变化2、作为教师，作为党员的使命感责任感更强烈了。培养4有新人。

（教师在思想上要有大国民风范）

12年11月18大后，进入13年，尤其学习习.近平的相关讲话精神，非常受鼓舞！确实激发了我作为中国人____人，人民教师的责任感使命感，也激发了民族自豪感荣耀感。浑身充满力量！也真正读懂了“家事国事天下事，事事关心，风声雨声读书声，声声入耳”这句话的内涵！

从201x年教10届学生，日本发生海啸起，当时我们讲的课程是《思想理论课》，学生上台发表对此事的看法，触动老师，再上凤凰网查看日海啸后市民的种种表现，中国市民的“种种表现”大受刺激，于是在那一年的思想理论课上就产生了一个主题————心系天下事，争做大国民思想理论课每周一谈。一直延续到今天的12届。后来成为我讲授两门德育课的主题，也鼓舞鞭策我和学生，一生要为之坚守的主题。我本人过去不关心政治（曾遭到父亲的批评）到现在每天看新闻，收集党的最新思想路线方针政策资料上传qq、在课堂与学生分享、在政治学习笔记上，认真学习记录，真正的感受到了习同志所说的——与祖国，与这个伟大的时代共同进步与成长。感觉到学习时的充实与快乐！把政治学习不仅当成任务而且当成是一种责任，一种精神追求，一种生活方式。如此做来，与那个大国民的距离就在缩短。

变化3真正的爱上了——读书感受到了读书的乐趣，读书的魅力。（教师在精神上也要有大国民风范）提升精神世界，就要静下心来好好读书，读好书。丰富精神世界，提升精神境界。

抓紧点滴时间读书阅报看杂志。哪怕是公车上、走路中、购物间隙10分8分钟的也看几眼书。这是好习惯。《平衡》一书讲的就是平衡：家庭、事业、金钱、时间4者的关系。讲得好，很受益！课堂上分享给学生，也要求学生跟大家分享她他的读书心得，互通有无，教学相长。给师范代课，学生给列出20几本课外书，表扬了同学们，老师向你们学习。热爱读书是非常好的习惯，你们会受用一生！

变化4 三年来，在两门德育课上进行了一系列创意教学

1）心系天下事争做大国民德育主题创意活动

2）体育楷模宣讲活动

3）中国历史大讲堂活动

4）道德楷模宣讲活动

5）校园人物访谈活动

6）孝亲环保励志书签活动

7）校园“美”、教室“美”摄影图片展活动

8）心中的歌、心里的话唱给说给父母听活动

9）筹建一毛钱“滴水”爱心公益慈善基金活动

不足：1、因为身体原因，耽误了学生的课。！感谢师生。当时还真是有退休的想法。感觉老不中用了。快让贤吧！

2、科研及教学能力水平有限，恐误人子弟，还要继续努力提高，不辱使命。