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教研室的个人述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-02 热度:98
教研室的个人述职报告

【第1篇】教研室的个人述职报告怎么写2300字

常规工作:

一、9月1日开学检查。检查项目:教师超周备课、上课、校园环境、班级卫生、师生面貌。目的:保证开学即上课、上好课。方式:教研室分三组巡视:中学组:李孟周、贾少鹏;直属小学:唐佳梅;总校组:苗延强、裴艳敏。对各校进行打分并公布。

二、组织期中考试工作,此次考试采取抽测形式,抽测对象为小学3.5年级。分为区直小学组和总校组(包括南沿村完小)质量抽测。并及时进行了成绩分析,查漏补缺,引导教学。

三、优质课评比活动按步骤、按计划、有序开展。

小学组进行了小学语文、数学、英语、科学、综合实践5个科目的优质课比赛。

中学组进行了中学语文、数学、英语、地理、历史、生物、物理、化学、道德与法治、综合实践、音乐、美术12个学科的优质课比赛。

中小学优质课比赛进行了认真的评选,并且选拔推荐优秀教师参加市教科所参加的优质课比赛,我区各科均取得优异比赛成绩:如:一中教师成红兰、刘会敏、刘琪获得市一等奖,三中教师安梦娟获得二等奖等。

四、分中、小学组开展教师基本功比赛。

教研室于10月12日.13日在经开区一中开展教师基本功比赛,全区各单位在层层选拔基础上,共推选103位优秀教师参加,通过7位评委公正、公平评选,选出10位一等奖选手,16位二等奖选手,22位优秀奖选手,石局长高度重视此项工作,并为获奖选手颁发奖品奖状,极大地鼓舞了教师锻炼基本功的热情。内容包含思维导图、粉笔字、演讲(我的教学故事、我喜欢的一本书、做一名幸福的老师等内容)、微课制作四项内容的教师基本功评比活动。比赛分两阶段进行。第一阶段初赛在学校(总校)范围进行;第二阶段决赛由教研室组织评委审评。

五、书法比赛。9月21日,在经开区一中开展书法比赛,分三组:学生硬笔字、教师硬笔字、教师软笔字。经过激烈角逐评选出一二等奖获得者并颁发奖品、奖状。

六、组织教师参加第xx届河北省微课大赛,和邯郸市数学微课大赛,结果尚未公布,但教师参与度高,作品质量高,相信会有很理想的收获。

七、建立年级学科知识题库。

已完成1-6年级数学相关单元的知识题库建设。题库试题按单元按课时整理,有当堂分层次测评,有家庭巩固练习,形成册子,也就是全区的中小学生作业册,全区的师生都可以使用。当然试题适量、质量要高。教研室把任务分配到有能力做好此项工作各学校,学科带头人或经验丰富的老教师审核。

八、自制教具评比活动,并择优推荐15件作品参加市级比赛,

九、网络教研:积极参加市教科所举行的各学段(高中、初中、小学)网络教研活动,共计29次;我区在教研室统筹安排下精心开展实用、有效的网络教研活动,共计43次,各中小学相关教师按时参与学习,运用网络平台实现异地实时交流互动。上半年网络教研以起步区和一中为主阵地,所以后半年以四个总校及二、三、四、五中为主阵地,促进均衡发展。

十、各学科素养月活动:

聽11月21日在世纪路小学召开邯郸市第xx届数学素养月活动,市领导和区领导、去文教局领导各县区教研员、相关教师共计300余人参与;中学数学数学素养月活动在经开区一中成功举办。且积极参与中小学语文、英语等各学科素养月活动。

十一、教学常规巡视:对全区各个中小学进行教师备课、听课记录、作业批改面对面检查,亮点和不足当面指出,并引导帮助教师改进提高。随机推门听课、听课后教研员及时与授课教师进行一对一的评课、探讨课堂教学得失,并与学校业务校长座谈期中。听课次数累计130余次,有力的促进了有效教学的实现与发展。

十二、积极参与创建文明城活动。

重点工作:

一、“同课异构”活动热火朝天的开展:

在教研室的组织协调下,共开展“同课异构”活动100余人次,其中,北屯头与东尚壁两所学校已开展了六年级语文、数学、英语同课异构活动20人次,贾口与鸭池坚持每周一期的同课异构,现已进行到第六期,共计16人次,

其它各单位如:世纪路小学、西尚璧小学、小西堡总校等都是围绕提高教学质量开展了有效的同课异构教学交流活动。

聽聽聽中学组:重点利用二中、三中地理位置相邻的优势,开展同课异构活动,以初中七年级、八年级数学为出发点,先后开展各学科活动20余人次,一中、四中、五中依次开展校内同课异构活动,为教师成长搭建舞台。

二、教学交流活动(送教下乡),

中学组:10月25日,在经开区第一中学开展英语“三环五步”教学法观摩推广会,五所中学领导、英语教师参加活动;10月27日,教研室主任李孟周带一中、三中、四中教师到五中进行校际交流,开展教学观摩,听课、说课、评课相互切磋教学技能。

小学组:以经开区学科带头人为依托,开展区直小学与四个总校的教学交流活动共计36人次。期中世纪路小学王伟霞、徐贝贝、段金娇、西尚璧小学石芬霞、李娅、杨帅,贾口小学等单位和教师付出了艰辛的劳动。

特色工作:

一:进一步推进“名著进课堂”活动,开展好名著进课堂和作文教学指导课。大力推进书香校园建设促内涵发展。

公布经开区名著阅读推荐篇目,大力推进名著阅读指导课(每周一节,占用原语文课时间,不额外增加语文教师的工作量)和作文教学指导课。教研室要求名著以课程形式呈现,做到有计划、有教案、有反思、有总结,并及时跟踪巡查,同时,建议各单位充分利用好晨读和去读,加大学生的阅读量,让学生形成阅读习惯。各校组织专人负责此项工作。

教研室举行名著进课堂、作文教学研讨会,以校为单位,分别介绍本校的做法,以及对这件事的看法,举行中学、小学业务校长座谈会,谈实施情况和发展建议。教研室已经汇总各校情况和建议,并发送到业务校长及并通过业务校长发送到各位教师手中。

教研室举行名著阅读指导课和作文教学指导课评优课活动,以此活动为抓手,促进其深入开展。

二、特色教育观摩活动:11月28日,由教研室牵头到四所总校和贾口、东尚璧小学、南屯头小学进行教学特色教育观摩活动。

写报告经验59人觉得有用

教研室的工作述职报告,关键在于把工作情况梳理清楚,还得让人觉得你的成绩确实做得不错。比如开头,你可以简单介绍一下自己的岗位职责,像我这学期主要负责教学安排和学生管理之类的话。接着就该说具体工作了,这部分得有细节,像是开展了几次教研活动,组织了多少次培训,还有跟老师们的沟通情况。

说到沟通,我觉得特别重要,毕竟教研室是个团队。比如我跟同事交流的时候,会主动问问他们遇到的问题,然后想办法一起解决。有时候发现某个老师的课件制作不太理想,就会建议他多参加一些技术培训,大家互相帮助嘛。还有一次,有个新来的老师不太适应环境,我就安排老教师带一带,效果挺好。

不过,有时候也会遇到点小麻烦。比如说有个课题申报的事,一开始没太注意材料格式,结果差点耽误了上报时间。后来还是领导提醒我才赶紧调整过来,这个教训挺深刻的。以后写报告的时候,这种细节都可以提一下,显得真实。

另外,关于成绩部分,别光说自己做了什么,最好能用数字说话。像我这一年组织了八次教研活动,参与人数超过一百人次,还成功申请到了两个校级项目。这些数字能让别人直观感受到你的工作量。

还有就是,报告里的语言要符合教研室的氛围。比如多用些教育相关的专业术语,像“课程改革”、“教学质量监控”之类的词儿。但也不能滥用,不然听着假大空,反而不好。像我写的时候就尽量自然一点,像说“教学质量监控”,我可能会改成“日常的教学检查”。

最后,报告写完后,记得检查一遍。虽然我已经很小心了,但有时候还是会漏掉一些小问题。比如有一次我发现报告里有两个“的”连着用,虽然不影响意思,但看着有点别扭,改了之后就好多了。

【第2篇】2025年教研室个人述职述廉报告怎么写2200字

忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况。

一、思想政治上

本人热爱____,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我,党叫干啥就干啥,保质保量地完成校领导交给的各项任务。

特别是党的xx大xx中全会召开以后,本人更是自觉主动地挤时间自学xx大xx中全会报告,认真参加党总支、理科党支部开展的各种学习活动。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。通过初步学习,对xx大xx中全会报告提出的一系列重大理论和方针政策有了进一步的认识。 作为一名教师,自身的师表形象我时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。工作中,向老教师虚心求教,博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我。

二、做好本职工作,认真完成教学任务

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我阅读了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校和教务处组织的教学观摩活动课、课改示范课等,取别人之长,补自己之短。

这一年中,完成了我校高三年级两个班化学课的教学任务。教学过程中,始终以“对学生负责”态度来指导我的教学过程,课前认真备课,把以往学生中存在的问题当作案例教学,让学生能够少走弯路、不再重覆旧辙;备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案;课后对学生的作业认真批改,及时纠正学习中存在的问题;对学生提出的问题耐心解答,直到学生能够完全理解;及时解决学生遇到的问题。实验教学中手把手的进行教学,教学生进行操作,努力提高学生的动手实践能力。讲课生动形象,在本学期的学生评比中,受到学生一致好评。

三、完成教研室任务,做好全校实验教学工作

本年度9月份,校长任命我为教科研处主任,负责我校的教研工作。教科研处工作是教学工作的主要环节,负责本校教师的教学计划的编写、教学任务的安排、教师的聘任、课程的改革等工作,教师的考评,教师的培训等,关系到一个学校的发展。自己经验不足,但在领导的关心和同事的帮助下,通过自己努力学习,本学年圆满完成了教科研处的工作,化学实验的教学任务也顺利地完成。

四、不断学习,提高自身素质

科学施教的同时,要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。为了进一步提升自己的专业水平,我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍,和一些文学作品,这些书籍的阅读,让我从中学到了很多,对自己的教学也起到了很好的提升,因此在以后的时间里,我要继续保持这个良好的习惯,和书籍真正成为形影不离的好朋友!

在本年度能继续参加校本培训的学习和继续教育的学习,充分利用业余时间给自己充电,在学习过程中不仅学到了新的专业知识,也扩大了视野,在导师的带领下学到了很多先进的教学方法,认识了本专业方面的很多专家,为专业的发展和业务素质的提高提供了很好的条件。

在教学工作和教科研处工作中,自己遇到解决不了的困难时,积极主动地向同事、有经验的教师请教、学习,把工作放在第一位,与同事们一起完成学校的工作。 xx、加强自身廉政建设,自觉遵守纪律.

作为教师和教研室主任,能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,注重提高工作质量和办事效率,模范遵守劳动纪律和各项规章制度,按时上下班,从没请假和迟到早退现象,从不计较报酬,有奉献精神,在加强机关作风建设方面能做出表率。能用党员的标准要求、规范自己,始终保持清醒的头脑,清正廉洁,以实际行动端正党风。在工作中善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动与各部门开展工作,服从领导和组织的安排,有大局意识和全局观念。

过去的一年里,尽管工作取得了一定的成绩,但也存在很多不足甚至缺点,主要有以下几点:1、政治理论水平还不高,还应该更多的向党组织靠拢,多参加党总支、党支部的学习和培训,继续提高自己的政治水平。2、注重教科研处工作的学习,因为刚到教科研处,一些工作还很陌生,实际中做的并不是很好。今后要向有经验的教师多请教、多学习,在以后的教科研处工作中做出成绩、做出亮点。3、自己的业务能力还有待今后的工作实践中提高。今后,我要更加努力认真学习,向领导学、向老师学、向学生学,以自学为主,提高自己的专业水平,在教学方面争做先进。

总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,也有许多的不足需要改进。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。

写报告经验171人觉得有用

2025年教研室个人述职述廉报告怎么写

最近在准备教研室主任的述职述廉报告,想着把一些心得整理出来,或许对大家有点帮助。这类报告主要得突出自己的工作成果和廉洁情况,不过重点还是得围绕教学和管理展开。

述职部分要写清楚这一年做了哪些事,比如组织了多少次教研活动,推进了哪些课程改革项目,带领团队取得的成绩等。记得要把具体的数字和案例放进去,这样更有说服力。比如说今年我们组织了五次大型教研活动,其中有两次获得了学校层面的认可,这就可以具体描述一下是哪两次,得到了什么样的认可。

述廉部分就相对简单些,主要是强调自己在工作中坚持原则,没有违规违纪行为。这部分可以结合日常工作谈一谈如何做到清正廉洁,比如在经费使用上严格把关,或者在评优评先过程中做到公平公正。如果能举个例子更好,比如有一次某位老师申请科研经费,当时有人提出简化流程,但自己还是坚持按程序来,最终确保了资金使用的合规性。

写的时候要注意语言要正式但不生硬,用词要准确,避免模糊不清的说法。比如可以说“积极推进”,而不要说“大力推动”,后者听起来有些夸张。另外,尽量用第一人称来写,这样显得更真实可信。

还有就是报告长度要适中,不宜过长也不宜太短。太长的话容易让人觉得啰嗦,太短又可能交代不清楚。一般来说,千字左右比较合适,既能全面反映情况,也不会显得冗长。

有时候写着写着会发现某个地方表述不太顺畅,这时候不妨换个角度重新组织语言。比如本来想说“通过努力提升了教学质量”,后来改成“教学质量在大家共同努力下得到提升”,这样读起来会更自然一些。

最后提醒一下,写完之后最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。当然,也要注意保护隐私,涉及到敏感信息的地方要适当处理。

【第3篇】教研室主任个人工作述职报告怎么写2100字

教研室主任个人工作述职报告

时间在忙忙碌碌中飞快流逝,20xx年转眼即逝。这是充满挑战的一年,也是幸福充实的一年。我忙碌着,也快乐着,现将一年工作汇报如下:

一、坚定信念提高思想觉悟

我作为一名党员,一名教师,始终一如既往热爱我从事的教育事业,积极参加学校的各项政治学习和民主生活会踏实肯干,认真研究,在工作中不断历练自己的各项能力,在工作中不断磨炼自己的工作水平。作为教科室主任,我时刻以教师为重,全心全意地为教师的发展服务:在布置工作时,尽量用商量的语气和老师们讲清要求;认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作,为教师的业务提升提供有力保障;老师们在工作中碰到困难的,我也总是能倾我所能,全力帮助。

二、加强科研,营造科研氛围

1、读书活动。组织教师认真学习教育教学理论,加强教师的理论积淀。学校印发《浙江省中小学学科教学建议》人手一份,教师们在学科定位后,把全校教师分成语文、数学、综合类三大阵营,每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习,通过讨论、自学等一系列的形式增加各任课教师的理论学习水平。学校为每位教师免费征订教学刊物,让教师结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。除了引导教师阅读专业书籍外,还鼓励教师广泛阅读,组织教师参加浦发杯征文比赛。

2、教学教研。树立“科研兴校,科研兴教”意识,教育科研与教育教学实际紧密结合,引导教师关注、发现、反思教育教学中的真实问题,并从中选择研究的课题。选择课题要遵从“小”而“实”的原则,在学科教学中发现问题,在教育教学管理中发现问题,从当前教学改革的实践中发现问题,从成功经验中找出自己需要深入探索的问题等。在20xx年,全校80%以上的教师有自己的课题,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项;鼓励教师们通过多渠道、全方位收集科研信息,记教学随笔,我会及时的整理出论文评审的渠道和及时的热点,并指导教师进行论文的修改,帮助教师们有针对性的进行科研。一年来,全校共有11人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表,占全校公办教师的57.9%。

3、课堂教研。我校采用走出去,请进来的办法,为老师们搭建多个课堂展示平台。施雅萍、徐勤茂老师加入了“钱亚芳工作室”,接受特级教师常态化的指导。3月3日,我校尤泽峰老师在区品德四年级问题及疑难解析活动中执教了观摩课《走进新时代》。四月份王雁玲代表我校参加萧山区青年教师语文教学课堂展示,我校全体语文老师一起与她共同磨课,课前,就教案进行研讨,课后再认真修改,大大提高了各教师对上课与评课的认识。5月19日,我校还承办了“探求语文本真、追求教学质效”为主题的“诗意山水”共同体语文教研活动,同时邀请语文教研员虞勇军老师作现场点评和“让学”的讲座。下半年,针对许多班主任在如何有效的开展主题性班队课方面的一些困惑,我校在六(1)班举行了一次“以爱育爱”为主题的班队活动研讨课,这节研讨课,得到了全校听课教师的一致好评。在校内,我们也组织青年教师多次开展语文、数学的教研活动,并邀请镇内严小琴、汪丽萍来校听课、点评。在每一次教研活动中,从研讨课前的备课、教学准备到听课及课后的评课总结上,教科室都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个教师的教学水平。

三、立足本职,做好分管工作

我在承担着学校教科研工作的同时,还分管着学校的德育、继续教育、家长学校、校园文化等工作,虽然工作千头万绪,但我还是认真学习,抓好各线工作。

1、继续教育。由于今年是“xx”的第一年,所以继续教育在政策上有了很大变化。为了让老师们尽快适应变化,能拿足学分,我认真学习文件,及时传达文件精神,使每位老师明确自己的学分现状和努力方向。为每一位老师在省继续教育平台上注册信息,选课审核;组织教师参加杭师院的网上培训,对于个别老师,多次进行个别辅导;开展每学期的校本培训项目上报,组织各项培训有效有序的开展。

2、德育工作。积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,继续将“以爱育爱,给生命抹上爱的底色”作为我们学校的德育特色,从“处处能看到、时时能听到、常常能讲到”三方面入手营造良好的德育环境。开展丰富多彩的主题月活动,持续为敬老院献爱心十八年。

3、家长学校。严格参照“区示范性家长学校”标准要求自己。家庭教育规范、有序,并形成系列化。定期召开家长委员会,家长会,邀请瓜沥二小沈冬梅老师为一年级家长做了“美好习惯决定美丽人生”家庭教育报告;邀请教研室沈岚老师为全校家长作了“亲子共读”家庭教育报告,每项活动都有记载情况。

虽然身兼数职,但我也积极深入教学第一线。现在我担任一个班的语文课,另加两节信息技术课,每节课我都认真去备课,并运用课堂改革新理念去组织教学。

四、认清不足,找准努力方向

作为学校的教科室主任,我深深地认识到自己在理论知识,文化修养和管理能力方面的不足,对教师引领能力的缺乏,因此加强学习,不要让好文章好观点成为文字垃圾;加强反思,不要让好主意好点子成为过眼云烟;加强交流,不要让好智慧好成果在头脑中腐烂;加强积累,不要让好措施好成果只是昙花一现。这成为了我努力的方向。

写报告经验135人觉得有用

教研室主任的工作述职报告,说到底就是对自己过去一段时间工作的回顾和总结。这类报告既不能太复杂,也不能太简单,得让领导能看得明白,还得让人觉得你这人做事靠谱。

写这种报告,开头得先把你的主要职责交代一下,比如你是负责教学计划制定还是课程安排。这部分不用写得太啰嗦,但得把核心任务点出来。比如,“这一年里,我主要负责教研室的教学组织和教师培训”,这就够了。接着,就得把具体做了什么工作写清楚。比如开展过哪些教研活动,有没有搞过教学改革之类的。这里有个小技巧,就是别光说自己干了啥,最好还能提到一点成效。要是你组织了一次教学研讨,就说这次研讨解决了什么问题,或者提升了多少教学质量,这样显得更有说服力。

说到教学改革吧,这是个大方向。要是你在这方面有点想法,就把它写进去。比如说尝试用新的教学方法,或者引进了一些新教材。不过要注意,写的时候别说得太绝对,像是“彻底改变了”这种话就别用了。稍微含蓄点,比如说“初步探索了新的教学模式”,这样听起来更真实一些。

当然,工作中难免会遇到一些困难。这部分也得提一下,不然显得你工作一帆风顺,那就不够实事求是了。比如说遇到了师资不足的问题,或者是学生反馈不太好之类的情况。关键是要写出你是怎么应对的,是想办法找外援,还是调整教学策略。要是能找到具体的数据支持更好,比如通过调整后学生的满意度提高了多少百分比。

另外,关于团队管理这块,也得稍微提一提。你可以写写平时是怎么调动大家积极性的,有没有搞过什么激励措施,或者是建立了什么样的沟通机制。不过这里有个小地方需要注意,有些人在写这部分时容易把话说得太过头,像是“完全激发了团队活力”这种话就别用了。稍微低调点,比如说“逐步改善了团队协作氛围”,这样更贴合实际情况。

还有,报告里最好能带上一点反思。不是那种特别官方的反思,而是从实际出发,看看自己有哪些做得不到位的地方。比如说有没有及时跟进某些事情,或者是在某个环节上反应慢了。这部分写得真诚点,领导看了会觉得你是个有责任心的人。

最后,报告的结尾部分可以简单提一下未来的工作打算。不要写得太具体,像是“一定要做到百分之百完美”这种话就别说了。就说说大致的方向,比如说“希望继续优化教学资源分配”或者“努力提升教学质量”。这样显得你既有规划又务实。

【第4篇】2025年8月教研室主任个人述职报告怎么写750字

20xx年已悄然过去,20xx年已经来到。在过去的一年里,我们国家在方方面面取得了很大进步,四川汶川震后重建,神七飞天梦的实现,成功举办20xx年奥运会等等。我们建筑工程系在今年也成功地迎来了建系3周年,在这一年,我也慢慢走向成熟,取得了些许的成绩,现简要总结如下:

一、思想上:在过去的一年里,我努力学习,艰苦摸索,经过学校精心安排的政治理论学习,法制教育培训、高职教育理论学习、专业知识的学习以及创新知识培训,我的思想有了一个很大的提升,我终于理清了思路,找到了束缚自己思想的根源,明确了今后的努力方向。

二、工作中:

1.作为工程管理教研室主任,我积极主动配合系主任制定人才培养方案,进行教学大纲的制订和精品课程的建设以及教学改革工作,主动做好我教研室的日常教学管理工作,工作上认认真真,一丝不苟,努力以一位老教师应尽的本分严格要求自己,多奉献,少索取。

2.作为一名普通教师,我本学年主要讲授以下课程:

⑴.理论教学:

xx年-20xx年第二学期担任07工程造价1-6班的《房屋建筑学》、周4×3=12学时,06工程监理班的《专业英语》周2学时。

20xx-20xx年第一学期06工程管理1.2班的《建筑施工组织与管理》、周4×1=4学时,07工程造价1-6班的《建筑施工组织与管理》、周4×3=12学时。

⑵实践教学:

xx年-20xx年第二学期 表1

班级

实训名称

日期

07物业管理

物业管理生产实习

第10周

07工程监理1.2

建筑构造

第3、4周

07工程监理1.2

认识实习

第9周

07工程管理1.2.3

认识实习

第8周

06工程监理1.2

建筑构造

第15-16周

06工程技术1.2

建筑构造

第5-6周

05工程监理1.2、05工程管理1.2、

毕业实习

毕业设计、毕业答辩

第1-8周

第9-16周

20xx-20xx年第一学期

班级

实训名称

日期

06工程管理1.2

工程管理综合实训

预算与施工组织设计

第 1-4 周

06工程监理1.2

工程监理综合实训

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑构造设计

第12--13周

06建筑装饰技术1.2

施工组织设计

16周

3.科研论文方面:

日期

写报告经验69人觉得有用

各位领导同事:

最近接到不少关于述职报告该怎么写的咨询,结合自身多年的工作经验,我就以教研室主任的身份谈谈个人看法。述职报告这东西,既不是工作总结也不是心得体会,它得把工作成果展示出来,还得让上级明白你的思路和能力。

写报告前,最好先梳理一下全年的工作重点。比如教学计划落实情况,课程改革推进进度,还有教师队伍建设。这部分内容一定要具体,别光喊口号,像“教学质量有所提升”,具体提升了多少?这个数字得有。当然,我这里说的数字不一定非得精确到小数点后两位,但至少得有个大概范围,这样才有说服力。

说到教学改革,去年我们尝试了新的考核方式,效果还不错。不过当时有点急躁,没提前和老师们充分沟通,导致部分老师不太理解新方案。后来通过座谈会慢慢调整,总算把问题解决了。这事儿提醒我,做事情不能一味追求效率,得兼顾大家的感受,毕竟团队合作最重要。

接下来就是讲管理方面的成绩了。作为主任,我负责统筹整个教研室的工作,这一年下来,我们团队的整体氛围不错。每周例会都坚持开,有时候讨论到很晚,但大家都很配合。其实我觉得,只要目标一致,再多加班也值得。当然,也有个别时候因为时间紧任务重,布置工作可能语气稍微强硬了些,这可能是需要改进的地方。

另外,关于科研方面,今年我们申请到了两个省级课题。说实话,申报过程挺坎坷的,材料反复修改了好多遍。有一次差点因为一个标点符号的问题被退回,好在及时发现改正了。所以,写申报书的时候一定要仔细检查,哪怕是最不起眼的小细节也不能放过。

最后要说的是,述职报告要多用事实说话。像什么“取得了显著成效”之类的空话就别写了,领导看了也未必相信。不如举几个具体的例子,比如某个项目从启动到完成的过程,或者某项制度实施后的反馈意见。这样不仅显得真实可信,还能体现你的专业素养。

好了,以上就是我对述职报告的一些想法。希望对大家有所帮助。当然,每个人的工作性质不一样,具体情况还是要具体分析,关键是要做到实事求是,把该展现的成绩展现出来,该反思的问题也得敢于面对。

好了,不多说了,各位继续加油吧!

【第5篇】2025年5月教研室职工个人述职报告怎么写1850字

教研室在学校党支部、行政组的正确领导下,一年来。全体教职员工的热情支持和帮助下,坚持以科学发展观统领教育科研工作全局,以“规范管理,重点推进,狠抓落实”为工作思路,本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:

一、苦练内功,促进自身素质提高

(1)加强师德、政治学习,提高自身思想素质

我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先,把提高思想素质摆在第一位。认真学习党的方针政策、时事政治,深入学习实践科学发展观,积极向党组织靠拢,认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业,忠于职守,团结同事,为人正直,作风正派,力求工作扎扎实实,默默无闻。

(2)狠抓专业学习,提高自身业务能力

自上任第一天起,我就充分认识到:学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来,自己先要动起来,而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来,我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。参加了“国培计划”湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修,给自己充电,参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作,在全体教职员工的共同努力下,年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时,由于本人不懈努力,撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。

二、履行职责,出色完成本职工作

1.教育教学方面

一年来,我担任毕业班的数学教学,任务重,压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课,就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假,即使是外出学习或开会,我都把失去的数学课补回来。

在教学中,我积极学习新课程理论,认真钻研教材,扎扎实实地上好每一堂课,坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法,认真备课,精心设计教案,形成了“严密有序、生动活泼”的教学风格。在数学教研上,有自己独到的见解:一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量,努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课,参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动,得到了领导和老师们的高度称赞,真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校的一名行政人员。

2.学校工作方面

一年来,我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有:

(1)抓新课改培训,促进教师教学思想的转变

在每期开学初,我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书,并集中组织教师进行解读,在解读过程中还要求教师要善于思考,反思自己。每次学习结束后,我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去,从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。

(2)抓业务培训,提高教师的专业知识水平

全面实施素质教育,要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人,是传道授业解惑者,担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此,必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念,增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动,促使教师多专多能,建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。

(3)抓好教学研究工作,促进教师业务水平的提高

科研兴校,教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时,教研室大力推行教研教改活动。一年来,根据学校实际,出台了《集体备课方案》,开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动,真正做到月月有课听,有课研。现有一批青年教师脱颖而出,他们上出了大量的优质课:我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖;彭苾老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖;蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市组织的中青年教

写报告经验52人觉得有用

2025年5月教研室职工个人述职报告怎么写

今年的述职报告得好好准备一下了,毕竟这是年度考核的重要部分。既要体现工作成果,也要展示个人成长。开头部分得简明扼要,直接切入主题,说自己这一年主要负责哪些工作,比如教学任务安排啦、课程设计改进啊之类的。

记得在写具体工作的时候,要多用专业术语,这样显得更专业。像我们教研室,就经常提到教学大纲修订、实验项目优化这些内容。说到成果,不能只说做了什么,还得拿出数据来支撑,比如说教学质量评估提升了多少个百分点,学生满意度调查的具体分数是多少。不过有时候数据不一定那么精确,但大致的范围还是得有。

说到团队合作,这是个重点。在报告里得强调自己在团队中的角色,比如牵头完成了哪个项目的实施,或者协助同事解决了什么难题。这不仅展示了个人能力,也体现了团队精神。当然,也不能一味夸自己,适当的自我批评也很重要,比如工作中存在的一些不足,像某次活动组织得不够周全之类的。

关于未来规划这部分,得结合实际情况来说。比如根据当前的教学需求,打算引入新的教学方法,或者是加强与企业合作。这个部分不用太详细,点到为止就行,主要是给领导一个方向性的认识。

还有个小技巧,就是适当引用一些上级部门的要求或者政策文件中的关键词,这样会让报告看起来更有依据。不过引用的时候别太多,不然会显得啰嗦。另外,报告最好能控制在规定字数范围内,多了反而不好,毕竟领导也没那么多时间看。

其实写报告最难的是平衡各种因素,既要展现成绩,又要承认不足,还要对未来充满信心。如果实在不知道怎么写,可以参考下去年的报告,看看别人是怎么表达的,但千万别照搬,毕竟每个人的工作内容都不一样。

【第6篇】教研室主任2025年个人述职述廉述学报告怎么写2250字

自2025年12月担任心理学教研室以来,我始终以一名中共党员的身份来严格要求自己,做到恪尽职守,为心理学专业的发展贡献自己的力量。下面我简单对我任职以来的工作表现做以下汇报:

一、做好教研室主任的本职工作

作为一名教师,我积极承担本科生的课程,并且承担外系的相关课程。每年的工作量平均达到560课时左右。主要承担的课程有心理学专业的《变态心理学》、《两性心理学》、《心理学研究方法》、《艺友式成长活动》、《现代心理咨询技术》等课程,社会工作专业的《变态心理学》和《现代心理咨询技术》,体育教育专业2025级和20xx级的《运动心理学》课程。其中心理学专业的《现代心理咨询技术》课程通过全体教研室成员的讨论,改为了模块课程,这样给与了学生更多的选择的余地。同时我还积极参与一些科研工作,如参加程天君教授的科研团队,参加杜丽娟教授的《河南省中小学生生活状况调查》的课题等。

作为一名党员教师,我在课上积极传达国家的相关政策,把这些政策渗透到教学中,课堂上以积极向上的语言为主体,没有传递消极、反动等思想。如根据习___对于心理健康的重视,我会把这个信号告诉学生,激发他们学习的动力,为未来的就业增加信心。对于个别同学提出的一些时事政治类的问题,也都会从积极的角度去进行解读。

我除去在每次的政治学习中认知学习相关文件之外,平时还关注国内外的时事政治,认知思考,并且撰写阅读心得。同时严格遵守中央的八项规定,勤俭节约,恪尽职守,从未收受过任何礼物和礼金,平时吃喝也从来不奢侈。

作为一名教研室主任,平时按照学校的要求进行日常教学安排,如课程的安排,教材的收集与征订,期末考试的安排以及试卷的审核和批改,毕业论文的安排与答辩,见习实习等工作。近两年根据学校的精神,积极组织本教研室教师修订2025版人才培养方案和2025版人才培养方案(因为2025年是按照教育学类招生,2025年省教育厅要求分开招生),积极修订2025版和2025版教学大纲。组织日常的教研室活动,主要特色活动有学期前的说课,个别老师的专业领域内的技能的分享等。特别是在修订2025版人才培养方案时,由于我的认真努力,心理学专业的人才培养方案被教务处采纳为前期的模版进行推广,当然和教务处进行了多次的协商修订,最终才被采纳。

根据党委的要求,要求心理学教研室教师承诺在课堂中不做反动、消极等不合要求的言论,讲课要以大局观为主,以积极思维为主,首先教育学生学会做一个有素质的人,其次才是知识和技能的学习。

二、教研室工作总体评价

心理学教研室最近几年发展良好,新进博士一名,今年又考上两名博士,职称基本都达到了讲师,高级职称较少。心理学教研室专职教师10名,兼职教师6名,除去承担心理学专业的专业课程之外,同时还承担着小学教育、学前教育、社会工作、新闻学等专业的心理学相关课程,工作量很大,但全体教师没有怨言,积极的为学生准备好每一节课,真正做到了一切为了学生,为了学生的一切。

心理学专业近三年学生的考研情况一般,2025年第一次考上了11名同学,2025年第一次考上了4名同学,2025年第一次考上了5名同学;第二次考研的人数加在一起有8名。不过有2名同学在本科阶段发表了学术论文,这个还是很不错的。

在统战工作上,2025级心理学专业李金山在大三开学被选上了天安门国旗武警支队,当了两年武警,去年回校跟随2025级心理学专业继续就读。2025级心理学专业谢金龙在毕业后,经过自己的努力,成功的入选了驻港部队的一员(因为涉及到部队保密原则,具体兵种不方便透露),并且在中央七台《军事纪实》栏目播出《驻港部队成长记-谢金龙》的专题片。2025级心理学专业何绍寒在结业后当兵,在部队里表现优异,在部队和学校的协调下,为其办理的学业结业相关手续。

三、目前存在的不足和改进措施

我虽然在自己的工作岗位上做出了一些工作,但是还是存在一些不足:

第一,作为一名教研室主任,在科研方面做得还不够,近几年没有发表过论文,也没有主持过课题,没有带领好心理学专业的青年教师在科研的路上很好的走下去;在日常工作安排上,有时还有硬性摊派的现象,没有充分尊重教师的意见,只想着把工作安排好,忽视了同志们的心理感受;在意识形态上,只是与教师进行了口头的约定,没有形成书面承诺材料。

第二,作为一名党员教师,没有对自己的感受形成书面文字,应该把自己的感受整理成稿子,可以投递到相关杂志以期发表。

第三,作为心理学专业的负责人,对于本专业学生的思想动态了解的还不够,有时觉得这是辅导员的职责这样的思想还是存在的。

第四,对于本专业教师的工作成绩关注不够,比如有的老师做了一些公益性事情或者取得了一些成绩,这点应该主动发现,提出表扬,并且号召本教研室教师进行学习,同时进行相关的宣传。

基于以上的一些不足,我承诺在以后的工作中一定会进行改变。首先从自身出发,努力提高自己的科研水平,同时带领心理学专业的青年教师进行科研,用好我们的实验室。其次注意自己的工作方法,和教师以及学生进行沟通时,多聆听对方的意见,在力所能及的范围内做出自己的付出。最后,对于一些思想方面的问题,在下学期开学前就制订相关的《心理学教师课堂讲课承诺书》,在充分征求大家的意见后,形成书面承诺,并签字存档。

总体来说,在担任心理学教研室主任这个岗位以来,尽自己的努力去完成这个角色,让心理学专业专业走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方,我会在以后的工作中尽力的去弥补和改进,力争让自己对得起这个岗位,对得起心理学专业全体教师和全体学生。恳请领导和同志们进行监督指正。

写报告经验136人觉得有用

教研室主任2025年的述职述廉述学报告该怎么写?这事儿挺复杂的,既要交代工作情况,还得谈谈思想作风和学习情况。这类报告得先搞清楚重点在哪,是侧重教学管理还是其他方面,这直接影响到文章的方向。

就拿教学管理来说吧,得先把全年的工作成果列出来,比如教学质量监控机制有没有完善,课程设置是否合理。像我去年就发现一门课的课时安排不太科学,后来调整了一下,效果就明显好了不少。不过这里头有个小问题,当时没及时跟同事们沟通好,导致部分老师有些意见。其实多开几次会就能解决,但就是没想周全。

接着要说的是廉政建设这部分,这是个敏感话题。作为教研室主任,得强调自己在廉洁自律上的表现,比如拒绝过什么不当利益,这种事虽然听起来简单,但真做起来不容易。有时候遇到一些项目合作方,他们可能暗示点好处,但我都坚持原则,明确表示不行。这可不是说大话,而是真的要做到才行。

至于述学部分,主要看个人专业能力提升的情况。这几年我一直坚持参加各种学术交流活动,也发表了几篇论文,这对提升自身水平帮助很大。当然也有疏忽的时候,比如有一次参加研讨会,本来该准备发言稿的,结果临时改了主意,直接上去讲了,结果表达得不够清晰,听众反馈不太好。事后想想,还是提前准备更稳妥。

最后别忘了结合实际情况,把报告写得具体些。如果只是泛泛而谈,听的人会觉得空洞无物。像刚才提到的那些例子,都是实际工作中遇到的问题,拿出来一说,大家就容易理解了。不过写的时候要注意分寸,既要把问题摆出来,又不能显得太消极,毕竟述职报告主要是展示成绩嘛。

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