
【第1篇】2025教导主任述职报告怎么写6700字
教导主任主要负责落实教学常规管理要求。本文将介绍2025教导主任述职报告。
2025教导主任述职报告(1)
忙碌的时候,总是会感慨时间过得太快。借着这个总结反思的机会,总是想说声谢谢,给每一个理解、关心、帮助、支持过我的朋友。来到大二中的12年,一路热情着、工作着、快乐着、收获着、感激着。尤其是正式接任教务主任的这两年,更觉到了领导的栽培与帮助、同志的理解与宽容;同时更知肩上使命责任之重大。
回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼和大家的帮助下,逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作情况向大家做以汇报。
一.思想上不断成熟,提升对教育事业的工作热情。
1.在往年的经验教训、工作得失的反思感悟中,更加注重个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高,注重与团队成员的分工、合作与交流,注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。
2.在校委会成员及年长教师的指引帮助和对教务主任职责的透彻理解下,看问题站的位置更高了,做事情能习惯以大局为重了,能把学校的发展当成自己的使命,能为教师的发展主动考虑。
3.我总是发自内心地自豪和庆幸工作在这样一个务实、创新、发展与机遇并存的团队,总是很知足地感觉忙是忙,但心里舒服。如今,成为校委会的一员,更希望通过校委会的努力,能让更多有梦想、有事业心的教师,体会到在我们学校工作的荣誉感和自豪感。
4. 在其位、思其政、务其职。今年担任两班英语课,由于今年是从教12年来第一次教八年级,备课上课每天都得3、4节时间,再加上所教学科的特殊性,每天都需要读背落实、改作业、改单元过关卷,还要尽可能主动地分担同学科教师的卷子刻印工作,中间还有繁杂细致的教务工作,总觉得时间不够用。一学期下来,仅请假3节、其他所有时间都在学校,坚持坐在教务处集体办公,中午来到教务处一坐就到天黑6、7点甚至7、8点几乎没有没有按时吃过晚饭。但很庆幸有家人的全力支持,使我无后顾之忧,能把全部的精力和能力都用在学校工作上。所以仍能以很乐观的心态和很充沛的精力,一路小跑一路歌。
二.实践中提高业务,丰富自己的教育教学及管理水平。
本期主要做了以下几方面的工作:
(一)教务方面
1.从假期返校日、九年级开始补课起,就天天坚持到校,在补课之余,总结反思去年的每一项工作实际,从方方面面修订学校各项制度、职责分工、计划等,保障了开学初一系列工作的贯彻和实施。
2.开学初,制定教导处工作行政历,工作有的放矢。
3.新学期,为了对学生进行教育,丰富我校《人生第一课》学习内容,我针对三个年级段特点,分别写了《新的起点,新的征途》、《在我心中,有一个梦》、《奔三了!》教育文章,在预备周里,印发给各班学生学习。!
4.为迎接学校两会的召开,负责学校20个教学宣传版面的制作, 并精心撰写了《大二中教育发展简史》。
5.因为规范办学要求的实施,教务处三次大型修订课程表。作为英语教师之一,能以学校大局为重,克服个人也想休息调节的心理,把早饭后提前半小时进班的时间,除了给语文一早上之外,其它全部给了英语。很感动英语组教师顾全大局、无私奉献,都能坚持到位辅导,保障了各年级英语成绩的优秀。
6.负责做好教学常规工作,和教导员一起,坚持每月一次教案、作业、听课记录、错题收集本检查,一月一次评教活动;举行两次骨干教师示范课、一次青年教师汇报课、一人一节公开课活动;组织了七八九年级两次月考、一次期中考试、一次九年级三校联考,事无巨细,每一项都做的实实在在,所以在教办检查和千分考核活动中,我们的各项教学工作经得住检验。
7.连续两个月,在我校举办东区语文、数学、政治、历史优质课初赛。每一科比赛,都得持续将近两周时间,从提前电话联系、细致安排,到听课评课、再到每次都需两天的招待,耗时耗力,但值得欣喜的是,优质课在我校举行,给我校教师提供了很多讲课的天时地利和听课的机会,也为我校教师进入巩义市讲课提供了更大可能性。
8.为防控h1n1,坚持一天三次体温检查工作;为了规范学生活动课秩序、保障学生安全,召开各级专题会议,提出具体辅导要求;为激发九年级实验班家长和学生的积极性,分别召开了一次九五、九六家长会和两班学生学法指导会;为加强家校联系,坚持每次月考、期中考试后,利用校讯通对全校18个班级的家长发学生各科成绩并进行学法、思想指导。
(二).教学教研方面
1.本期我担任两班英语课,工作量大,但我始终认为:只有课堂才是教师的主阵地,才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方,是教师水平不断丰富的源泉和生命线。所以,和学生们在一起,我总能充满激情、充满真诚,并和普通教师一样,坚持每天饭后辅导、做学生的思想工作,落实培优补差。所以在镇统考中,成绩镇排第一;并在在多次学生评教中,获得满分20分的评价。
2.在早自习取消后,在取得家长理解和支持的前提下,坚持每周五及时给八三、八四家长发短信,告诉本周读背任务的范围和过关要求,请家长周末协助检查,以确保读背任务的最低把关底线。
3.本期带头讲了两次示范课,并且每次都认真准备,坚持使用多媒体;参加了英语优质课讲课、说课比赛,取得东片第一、巩义市一等奖的好成绩,出色的课件也受到听课评委的大加赞赏,被教研员发布到教研网上。另外,又参与了巩义市中学生英语综合技能大赛和镇一中英语送课活动,都受到好评。
4.在巩义市名师送课听课活动中,因为讲的是阅读公开课,难得一遇,我积极动员并带领全体英语教师赴市直三初听课,此举受到会上周老师大加赞赏,老师们也感觉收获很大。回来后,我用心学习,先后做了两次先学后教、当堂训练、任务型教学英语公开交流课,与组内教师共同探讨课程改革。
5.为了加强学习,逼着自己进步,在建立英语教师群交流的基础上,本期我建立了自己的163教育博客,分设学校新闻、教务教学、材料荟萃、边走边悟、写给学生、英语题库、流水账等专栏,坚持写教育日志,希望自己能与时俱进,提升业务水平,几个月时间,博客访问量早已突破万人。
6.本期教研工作主要负责英语组教研。我坚持做到共享、分担、引领、桥梁。
(1)共享:为了促进英语教师整体上台阶,我多次动员英语教师买电脑、把电脑搬到学校来,并在学期初,就把我多年来制作和积攒的七八九各年级各单元的课件、图片、听力拷贝到她们的电脑上,方便各年级使用;
为了大力支持九年级英语教学,尤其是减少艳娜、春霞没有教过九年级教材的后顾之忧,我把我几年来全部的英语课时教案、单元过关卷、书本知识点复习汇总、专题训练总结以及往年常用资料等一股脑全部给了艳娜,并经常热心过问进度、指导教案中各类样卷的合理分阶段使用、帮助解决她们教学中的实际疑难点等。
(2)分担:一直坚信团队的力量,也一直认为每一个团队成员的尽心尽力,将会是对团队其他队员的最大安慰。所以,对于年级组教师应该做的知识点汇总、卷子刻印等工作,我总是尽量力所能及地尽到自己的责任义务,并对同头学科教师爱丽、新培,还有班主任杨玲、梁曦老师的理解和帮助时刻心存感激。
(3)引领和桥梁:这是我作为骨干教师和教务主任的责任,我希望通过我的努力可以把英语组带成是教法独特、敢于创新、效果显著、团结上进的先进集体,使老师们技术上天天进步、教师之间直言无讳、互通有无。所以,每次教研我们都能积极发言、甚至争论不休,连一次来找爱花玩的老师听了我们的教研会,都吃惊地说会上如此投入地都谈教研,在她们学校是根本没有过的事。
三.反思自身的不足,促进自己再提高。
自身存在的问题:
学习视野、钻研能力还不够足,沟通能力还不够强,作为学校主抓教学的,应该把学习、钻研作为工作中最重要的部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了,才能充分发挥自己在这一职务上的作用。
改进措施:
多读书,了解教育科研动态,提升自己的教科研能力,同时自己也撰稿投稿。
多听课,通过听课了解教师一线的情况,帮助教师成长。
多交流,多与网络教育名家交流,多与一线教师交流。
多整理,积累好的经验做法,开发自己的教学教研广度、深度,形成自己的特色,引领教师共同进步。
多考察,多到学生中教师中家长中考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力。
奋斗目标:
在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力做学生们喜欢的朋友,老师们信任的公仆,领导们得力的助手,家长们信赖的老师!
2025教导主任述职报告(2)
尊敬的各位领导、各位教师、同志们!
20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:
一、教学日常管理工作
我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了一定的提高。全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届62毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。
我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。
二、教学改革
上半年,我系对侦查和刑事技术两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,刑事技术专业在原有基础上,增设3个培养方向,野生动植物物证技术方向、照相文检方向和痕迹检验方向,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。
下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,课程定位准确、内容结构合理、改革思路清晰。当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性意见,特别是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。
20xx年主要对刑事图像、现场勘查、刑事案件侦查三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。
三、实验室建设
20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性方案。
下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。
四、教师队伍建设
教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研非常重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。
为使教师充分了解学生实际学习情况,及时得到教学反馈信息,帮助学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。
以上是侦查系一年来的教学管理工作情况,我自己还完成了二个班级180个课时的刑事图像教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与刑事图像课程的整合和重构,组织编写了新的刑事图像校内教材。
在此,谢谢大家对我工作的理解和支持!
2025教导主任述职报告(3)
本人张xx,性别男,出生于1975年1月,籍贯晋江,民族汉族,1997年7月毕业于xx大学师范学院数学教育专业,1997年8月分配到xx中学任教,至今已经有了16个年头,在这16年的教学生涯中,我能够积极主动学习,特别是向一些优秀的教师学习,学习他们如何教书育人,如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。在这期间,我于2002年12月光荣地加入了____,也经历了各种角色,并都能够得到同事们的认可:2000年8月至2025年7月担任数学教研组长;2025年8月至2025年7月担任年段长,2025年8月至2025年7月担任政教处副主任,2025年8月至2025年7月担任教务处副主任,2025年8月至今担任教务处主任。
一、尽职尽责,提高思想觉悟
作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。
二、提高组织领导能力,提升服务意识
作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。
三、身体力行,深入课堂勤研究
作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。
四、立足常规,提高教育教学水平
在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。
1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。
2、在教学成绩方面:我校2025届中考教育教学质量奖七率有五个率受到教育局的表彰,2025届中考教育教学质量奖七率全部受到教育局的表彰,2025届中考教育教学质量奖七率有六个率受到教育局的表彰。
3、在课题研究方面:课题研究一直是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。
4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。
五、廉洁奉公,严于律己
作为一名党员教师,自觉接受上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。
六、今后努力的方向
1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。
3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。
伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。
写报告经验53人觉得有用
教导主任述职报告该怎么写?这事儿得从几个方面来说。先说开头,开头这部分要是能简明扼要地把这一年的工作情况交代清楚就挺好。比如可以提一下自己的主要职责,还有这一年学校教育工作的总体情况。不过,有些人在写的时候可能会觉得开头太简单了,就想着多写点背景介绍啥的,其实这不一定必要,反而可能让读者摸不着重点。
接着就是工作成绩的部分了。这部分要尽量具体,别光喊口号,得拿出实打实的数据来。比如说教学质量提升了多少个百分点,学生竞赛得了哪些奖,这些都得明确写出来。但有时候人们会在这部分犯个不大不小的错,就是只顾着堆砌数字,却忘了结合实际情况去分析为啥会有这样的成果,这就显得有点单薄了。
然后就是存在的问题这一块。每个地方肯定都有不足之处,不能藏着掖着,得实事求是地指出来。像教学管理上的漏洞,师生互动中的一些障碍之类的,都要诚实地反映出来。这里有个小地方需要注意,有些人可能会觉得写问题的时候语气太消极了不太好,于是就轻描淡写地带过,这样反而会让领导觉得态度不够端正。
最后就是未来计划了。这部分最重要的是要有针对性,不能泛泛而谈。可以根据之前提到的问题,提出具体的改进措施。比如针对某个学科的教学短板,可以计划引进新的师资力量,或者加强教师培训。不过这里也得留个心眼儿,有些人可能想得太多太远,列了一大堆计划,结果可行性不高,反而让人觉得不靠谱。
整个报告写下来,语言要平实,态度要诚恳,既要体现专业性,又得让人感觉接地气。写的时候还可以适当用一些教育领域的专业术语,这样显得更有深度。当然,写报告这事也不是一蹴而就的,需要反复修改润色,有时候改着改着就会发现前面写的东西跟后面不太搭调,这时候就得重新梳理思路,该删减的删减,该补充的补充。
【第2篇】小学教导主任终述职报告怎么写2750字
小学教导主任2025年终述职报告
2025年,在学校领导的大力支持和全体教师的密切配合下,我校教导处按照学年初制定的《教导处工作计划》开展了一系列教育教学管理工作,带领中小学全体教师顺利地完成了教育教学工作任务。作为学校的教导主任,本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己,现将本人履行职责的情况向学校领导和教师汇报如下:
一、个人政治思想水平和综合素质
1、一年来,能全面贯彻党的教育方针,按照学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够积极参加学校和党支部组织的政治理论学习活动,积极参加学校党支部组织的党员争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规,立场坚定,不断提高自身的政策理论水平。
2、本人能模范地遵守教师职业道德,在教师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作,民主平等,为人正直,作风正派,关心教师,热爱学生。
3、自觉学习教育理论和教育管理知识,进一步端正了教学思想,树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作,能够坚持实事求是的原则,促进教育教学质量的提高。能够按时参加参加教研室和学校的各种会议、及时上报材料,做到了上下协调、团结一致,有令即行,有禁则止。
二、年度内的主要工作和工作绩效
1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、安排班主任,保证了学校的教学秩序。
2、制定四表。在开学初按照部颁要求制定中学各年级的课程表和辅导安排表,并安排调整好各年级各班的任课教师。同时,制定作息时间表,根据季节及时进行调整;按照学校要求制定制定详细的校历表,使学校各项工作能够有序的进行。
3、制定中学部教师晚自习辅导表,安排教师进行晚自习辅导,并安排好教师的临时学习的代课工作。今年由于我校安排了大批教师参加骨干教师外出学习,为了安排好教师的代课事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。
4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生流动性大,在办理学生的转学手续时,能够作到不怕麻烦,坚持原则,对学生及家长的疑惑,有问必答,维护了学校的声誉。
5、组织开展教研工作。一年来,教导处负责抓好了我校的各级课题的管理工作,徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收,顺利结题。由我校教导处管理的国家级十一五规划课题“县域校本课程的开发”课题顺利实施,学校被县教研室评为“课题开发先进学校”,获得了教研室颁发的奖牌,现在该课题已经进入了结题收尾阶段。
6、组织学生参加各种比赛活动,提高参赛水平。每次学生比赛,都精心组织报名工作,及时上报参赛名单,安排好带队教师。有时亲自带队参加比赛。在上学期,组织学生进行了英语口语竞赛中,有多名学生获奖,张晓燕等人被评为优秀辅导教师,学校活得了“优秀组织奖”。参加全国物理、化学竞赛,有四名同学获奖,王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导教师。之所以能取得较好的竞赛成绩,得力于学校领导的大力支持和辅导教师的辛勤辅导,另外,今年以来,所有参赛学生自己付参赛的路费,为学校节省了大量的开支。
7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线,初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作,本人亲自承担初三毕业班的教学工作,团结广大初三教师,全体初三教师的.密切配合下,今年年级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三学生的报名和综合素质的测试工作,在校长的支持下,报名时果断对初三学进行分流。今年我校有50多名学生报名上了平罗职教中心,给一些学习成绩差的学生找到了出路,另一方面也复习阶段组织分层次教学提供了保障。学生参加中考时,和王彦林、李静老师亲自带队,住在平罗,保证了学生的安全。今年中考有29名同学被平中录取,总分超过600分的学生达到7人。张凤霞、王彦林、潘艳等三名教师的中考成绩名列全县第一名,其他在九年级毕业班任教的教师成绩普遍在全县名列前茅,取得了可惜的教学成绩。
8、组织进行教学常规检查活动,两学期共进行了四次,每次检查,精心安排,及时反馈,对检查出来的问题,及时督促教师进行整改。
9、坚持做好对教师业绩考核和教师业务档案的填写工作,为学校评定教师的工作质量和工作效率及评先、评优提供了依据。
10、做好迎接大型检查活动的档案材料的整理工作。今年以来上级对我校进行的档案检查包括普高档案检查、巩固提高两基档案检查、综合质量管理工程档案、普九复验档案、碘缺乏档案、年终考核检查档案,对待每次的档案,都能够按照布置工作,安排教师准备材料,整理归档,保质保量及时完成,做了大量的工作,付出了艰辛的劳动。
11、做好教师参加继续的报名和继续教育档案的管理工作,及时给县继教中心上报材料,做好教师继续教育的各级培训工作,及时完成校本培训的考核,整理出了比较规范的继续教育档案,顺利通过了上级有关部门的检查验收。
12、能组织好期中期末的教学质量的测查工作,每次考试从出卷、确定人数、安排考场、安排监考教师、分发试卷、巡视考场、收卷、装订、组织改卷,统计成绩,都进行全程管理,转变了我校的考风考纪和教师的观念,为今后学校评价教师提供了真实的依据。期中考试,和王占彪主任打印了全校的试卷,卷子印的比较清晰,保证了学生能考出真实的成绩。
三、存在的问题和不足
1、作为学校的教导主任,我始终清醒地认识到自己的责任与胆子。学校教导主任是学校教育教学的管理者,是校长的参谋和助手。因此,在日常的教学管理过程中,我意识到学校教导主任的职责一是管理,二是服务。所谓管理,就是要督促广大教师贯彻落实教学常规,纠正教育教学中的违规行为。服务就是要帮助教师解决教育教学中遇到的困难和问题 ,通过有效的管理促进教师的专业发展和业务能力提高。但是,管理工作肯定要得罪人。某些情况下,由于本人是急性子,对有些总慢半拍的教师要求过严,或对有些教师提出的要求不能给予满意的答复,希望大家从学校的整体利益考虑,支持本人的工作。
2、教学工作的顺利完成,成绩的取得,是全体教师共同努力的结果,也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支持。平时和其他中层领导的沟通不及时,以后尽量改正。只有大家心往一处想,劲往一处使,形成合力,才能有利于学校的发展。
3、某些学科的教学质量不高,出现反复,甚至下滑,客观上是由于学生来源复杂、基础太差造成的,主观上任课教师和本人也有责任,今后要想办法,通过严抓教学常规管理,激发教师的敬业精神来改变现状。
4、由于教导处工作繁忙、缺乏人手,和领导、组长、及教师的交流联系的不多,某些工作的总结反馈不够及时,造成了一些误会,今后尽量改正。
针对以上的问题和不足,我将努力在今后的工作中加以改进,不断提高自身的政治理论素养和专业知识水平,提高管理水平和管理才能,始终坚持正确抓好教育教学这一中心环节,团结和带领广大教师把我校的教学工作做得更好,为家乡的基础教育快速发展贡献力量。
写报告经验54人觉得有用
小学教导主任的述职报告,主要是对自己一学年工作的梳理和总结,既要体现专业性,又要符合教育管理的实际需求。这类报告通常需要涵盖教学管理、教师队伍建设、学生发展等多个方面,但又不能太过冗长。写的时候,得把重点放在具体的工作成果上,比如开展了哪些活动、解决了什么问题、取得了怎样的成效。
在写报告前,建议先把所有的材料都整理好,特别是那些能证明工作成绩的数据,像教学竞赛获奖名单、教师培训参与人数之类的。不过,别光列数字,还得用几句话说说这些成绩背后的努力,比如组织比赛时遇到的困难,是如何克服的。这会让报告显得更有说服力。记得把材料分分类,大致分成几个部分,这样写起来思路会清晰一些。像教学管理这部分,就可以细分为课程安排、教学质量监控、教研活动这几块。
说到教学质量监控,这一块特别重要。平时是不是经常听课?听课后有没有及时反馈?这些都是需要提到的。如果学校有开展公开课或者示范课,最好能详细描述一下,包括授课老师的准备情况、课堂效果如何、学生的反应怎么样。当然,也不要忘了提提自己的角色,你是怎么指导和支持这些活动的。
教师队伍建设也是报告的重点之一。这一部分主要写的是教师培训的情况,比如有没有组织过校本培训,有没有邀请专家来讲座,教师们的反响如何。还有就是年轻教师的成长情况,他们参加过哪些比赛,有没有获得荣誉。不过这里可能会有点小问题,比如有些细节可能记不太清楚,这时候就只能大概描述一下了,比如说“大概有十多位老师参加了这次培训”,而不是精确到具体人数。
学生的发展同样不能忽视。可以写写学校组织过的各种活动,像艺术节、运动会之类的,重点讲讲这些活动对学生的影响。比如通过运动会,学生们增强了团队合作意识,培养了坚韧不拔的精神。当然,要是能有一些具体的例子就更好了,像某个学生在运动会上的表现特别突出,最后还获得了优秀运动员称号。
最后,关于报告的整体风格,语言要正式但不僵硬,尽量多用一些教育领域的专业术语,像是“校本研修”、“德育渗透”这样的词。但要注意的是,这些词得用得恰当,不能为了堆砌专业术语而硬塞进去。另外,报告的篇幅不宜过长,控制在三到四千字左右比较合适,太长的话领导可能会没耐心看完。
【第3篇】教导主任学年管理述职报告汇报怎么写4450字
本人参加工作即在该校,后担任教导主任十几年,身为业务领导,惟恐工作因己而失,故笨鸟先飞,努力学习,不断让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养.工作成绩有时较好,有时不好.尤其是乡镇合并以来,学校受到的干扰因素较多:师资不足,生源流失,校舍涉危,设备落后等等,致使前几年教学成绩持续低迷。当然,主要的责任还是本人认识和能力所限造成的。但是上级领导不因此而责备我的过失,还表示了充分的理解和信任,在思想上、业务上给予了极大的帮助,而且去年根据考察坦然提升我为业务副校长。县局和乡中心校的领导亲莅学校帮我们分析问题,具体指导,给予大力支持。一年来根据学校分工和张校长的具体安排,我分管教学业务工作并继续兼教导主任。领导的充分信任和全力支持使我放下包袱,放手工作,终于取得了较大成绩:2010年中考建档比大幅提高至38%,由全县排名垫底升至第11位;其他年级校际联评也获佳绩;广大一线教师一改以往不屑一顾的态度积极参加各级各类教研教科研活动并取得一系列优异成绩……为总结过去,更好的开创未来的工作新局面,现将本人一年来的工作简述如下:
一、落实教学常规,全面提高教育质量
1、以教学为主渠道,全面提高教学质量是学校发展的最终目标。
社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,很简单的道理,没有了教育教学质量,谁愿意到你学校来上学,哪位家长放心把子女送到你学校?说到底这是生源流失、学校声誉下降的根本原因。要提高教学质量就必须不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。
我们以教科研为先导,以构建高效课堂教学模式和培养的学生高效学习习惯为重点,开展各项工作。我校于去年9月开始,广泛开展课堂教学大练兵活动:召开教学专题会,布置课堂大练兵工作计划及评价标准;组织以年级教研组长、业务教干为主的教学评价小组,组织听课、评课。从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“全员课堂教学大比武”等活动,均取得良好效果。
2、落实毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量。
毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。
(1)开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。
(2)加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的复习计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的,分类指导必不可少,是提高教学质量的保证。认真研究近几年试题的变化,精心选取九年级复习资料,搞好分类指导,拟好分类复习计划,训练有层次性、合理性,讲评有针对性,让学生有时间去思考,去探索。考试检测突出基础与能力,增加诊断性。
(3)明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。
(4)重视实验教学、信息技术教学和迎接体育中考的体育强化训练。事实上,今年我们中考理化生实验操作考试、体育考试、信息技术考试都取得了近乎完美的成绩。
(5)适时的召开九年级考试分析会、教学教导会、学情会商会。起初,我们邀请中心校领导参加召开了九年级教学教导会,制定了专门教学计划、中考成绩奖惩办法,并请中心校业务领导专门进行了业务指导,取得了良好效果。每一次考试之后都要认真分析召开分析会,找出问题,研究对策,改善措施,完善教学。定期召开班级的、年级的、学科的学情调研调度会商会,群策群力,提高教学。
(6)认真总结多年来带考经验,深入细致的进行应考指导,善始善终做好九年级进城中考的带考工作,大部分学生都正常或超常发挥了应有水平,没有一个学生带着遗憾毕业。
3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。我们鼓励一线教师学习、研究、开发利用现代信息技术教学设备,规定公开课、赛课不使用多媒体设备不合格,鼓励一线教师制作优秀课件用于上课并参加各级各类比赛。
4、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。
5、落实片际教研活动,开展校际交流。
6、落实课题研究,开展校本教研活动。
7、落实教师的听课制度。领导听课一学年不少于60节,教师听课一学年不少于40节。通过听课取长补短,相互促进。
8、落实校本课程开发。加强研究性学习,丰富校本文化。组织好综合实践活动,努力提高学生的综合素质。
二、提升师资队伍的素质,打造一支合格的教师队伍。
教师素质决定教育的成效,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“正视现实现状,坚持校本培训为主,努力争取外出学习机会,提高教师素质,提高教育质量”的目标,从以下几方面加强教师队伍建设:
1、认真抓好检查、考核工作。
将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共130多节,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好九年级毕业班的教学工作。制定毕业班预期目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。
2、抓教师的业务学习,打造学习型学校。
严格要求老师业务学习制度化。积极推动新课改,用新观念、新理念去加强师资队伍建设,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,塑造了一支作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。
3、抓教师的培训,更新教师教育理念,提高自身素质。
制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。通过培训,让广大教师逐步去认识、认同新课程改革,对教师思想认识的转变起到了潜移默化的作用。
4、创设平台,加强一线年轻教师的培养指导,展示教师的风采。
通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。选派优秀教师参加各种比赛和竞赛。一年来,我校数学组黄兆义老师,杨文国老师,英语组王树霞老师参加县级讲课比赛获一、二等奖,化学组焦方叶老师制作课件获实市级比赛二等奖,肖海峰和焦方叶老师合作参加县级实验操作课赛获二等奖,还有多位老师的教学论文获奖或公开发表,翟乃国老师、杨文国老师被评为沂水县教学新秀……
三、一年中我个人做了以下几件事:
1、我努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平。
作为业务副校长,我深知责任重大,必须有渊博的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。
为不断提高自己理论上的成熟性,工作管理上的合理性、科学性、发展性,本人能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,在学习中,本人能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。从大局利益出发,秉公办事,求真务实,以人为本,团结和依靠广大教师,同心同德,齐心协力,在自己的工作岗位上埋头苦干。
2、我努力完成自己的角色转变。
这一角色转变要求我一是学会管理,用科学、人性、激励的管理机制,去挖掘教师的潜能并发挥他们工作的积极性和创造性。二是学会创新,用创新的理念、与时俱进的思想去引领事业。
我深知:要想真正做到管理育人,服务育人,用制度去规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,极大地调动教师工作的热情和无穷的创造力。现在的柴山中学,埋头钻研,致力于教学研究的多了,装样子,耍架子的少了;沉下去搞课堂教学的多了,作风漂浮,不求实际的少了;一种敬业、乐业的良好的教学风气正在逐步形成。
3、我在努力使自己保持清醒。
首先对自己的言行保持清醒,我清醒地知道,说到必须做到。第二,我清醒地意识到一个业务校长对学校的办学行为和理念有着很大的关系。如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
4、坚持一线上课,做好一名普通科任教师应该做的工作,取得最好的成绩。
作为业务教干我始终坚持一线上课。近三年来,由于学校缺少思想品德课老师,我又一次跨行改科连续三年担任九年级思想品德课兼课教师。本人潜心钻研课标、教参、教材,虚心求教,创新教学方法,教学相长,连续取得好成绩。作为兼课的业务教干,自己的教学成绩是最好的说明,优秀的教学成绩是无声的号召。
四、不足与思考
过去的工作在上级教育主管部门和各级领导的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。
1、对年轻教师的培养提高上还做得不够,尤其对年级教研组长、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥好应有的作用,不能很快成长为名师以起到更好的带动作用,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。
2、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。
3、面对面指导工作的能力欠缺。如听课后,没有与老师及时交换意见,听而不评,失去了听课的意义。对年级组长、班主任如何抓教学质量指导太少。
4、满足于适应环境,却不知改变环境才是领导的价值所在。如在调动年级教研组长的积极性上、如何开好老师满意的教学质量分析会(尤其是非毕业班年级教学分析指导)、改进教学管理,等等。
5、由于认识不足、线下生源数量少,职教招生任务完成得不够好.
一年里,领导、教师们给了我非常宝贵的支持和帮助,提出了很多有益的建议和意见。展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,和全体教师一起,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,努力为柴山教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的聪明才智。
以上述职如有不妥,请各位领导提出批评意见!
写报告经验24人觉得有用
教导主任学年管理述职报告怎么写,这事儿得从头说起。学校工作千头万绪,作为教导主任,既要管教学,又要抓管理,还要跟老师学生打交道,所以述职报告这事可不能马虎。写得好不好,直接影响领导对你的看法。
先说开头,开头得开门见山,不能绕弯子。你可以简单介绍下自己的职责范围,比如负责教学计划制定、日常教学检查啥的,把背景交代清楚就行。不过这里有个小细节需要注意,有些人在写这部分时会习惯性地啰嗦半天,其实没必要。领导想听的是重点,不是你的个人履历。
接着就是正文部分了,这部分最重要。建议分成几个小块来讲,每个块讲一个主题。比如说教学质量提升这块,可以谈谈这一年做了哪些工作,比如组织公开课、开展教研活动之类的。还有学生管理这一块,也得提一下,尤其是那些亮点工作,像举办读书节啦,搞演讲比赛啦,这些都是加分项。不过要注意,有时候人们容易在这个地方犯错,就是把事情说得太笼统,没具体例子支撑,这样说服力就差了点。比如你说组织了几次教研活动,但没提到效果如何,这就显得空洞。
然后是存在的问题。这个不能回避,得实事求是地反映情况。像教学过程中遇到的一些困难,或者是学生管理上的一些漏洞,都要提出来。不过这里有个小问题,有些人怕说多了暴露缺点,就轻描淡写一带而过,这样反而不好。关键是要提出解决方案,表明态度,比如这些问题已经采取了什么措施去解决,这样才显得负责任。
最后就是结尾部分,这里不用太复杂,简单概括一下自己的工作成果就行。当然,也可以展望下未来的工作打算,比如接下来准备怎么做,有哪些新的想法之类的。不过这里有个小注意点,有些人喜欢用一些大话套话,像“争取更大的进步”这种,听起来虽然好听,但没啥实际意义。不如具体点,说说具体的改进方向,这样更有诚意。
整个报告写完后,记得多检查几遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候人容易忽略这点,觉得差不多就行了,其实细节也很重要。特别是数字这种东西,一定要核对准确,不然会闹笑话的。
【第4篇】最新教导主任的述职报告怎么写2150字
各位领导、各位老师:
你们好!
转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、 关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作: 在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。
6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收。
7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
四、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方: 集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年教师的培养,应创造的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
写报告经验40人觉得有用
述职报告这种东西,说到底还是得看个人情况,但既然是教导主任的述职报告,那肯定得围绕教学工作展开。这报告可不是随便写写就行,得把一年的工作都梳理清楚。比如教学计划制定得怎么样了?是不是按时完成了?还有教学质量评估这块儿,有没有发现问题?这些问题又是怎么解决的?
写报告的时候,教学成果这部分一定要详细点,尤其是那些比较突出的成绩,不能一笔带过。像学生竞赛获奖情况,或者是教学方法上的创新,这些都是亮点。不过要注意,这里边可能有些地方会漏掉细节,比如说某个比赛的具体名字忘了,就直接写成“某次比赛”,这就有点不太严谨了。
另外,关于学校管理方面的参与程度也得提一提。教导主任平时可能参与了不少校务活动,像教师培训啦,家长会组织之类的,这些都得记下来。但有时候写着写着可能会跑题,比如突然提到一个跟主题没啥关系的小事,像是某次食堂饭菜不合口味之类,这就有点多余了。
报告里头,数据这块儿很重要。像学生的考试成绩统计,或者是参加课外活动的人数比例,这些具体数字能让人觉得你的工作是有依据的。不过有时候统计数据可能来源不明确,比如只写了“提高了不少”,却没有具体的百分比,这就显得不够专业。
最后,写报告的时候态度要诚恳,别光顾着报喜不报忧。要是工作中确实存在一些不足,比如某些课程安排不合理导致学生反馈不好,就得实事求是地写出来,并且提出改进措施。但偶尔也会有笔误的情况发生,比如把“课程表”写成了“课表”,这种小问题虽然不影响整体意思,但还是需要注意一下。
【第5篇】教导主任述职报告怎么写?怎么写1800字
在过去的一个学期里,我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢!
总结本学期的工作,我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
对学生负责,关注学生的发展。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅仅是端正的坐姿。
更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课个性调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么我坚信:只有当学生理解了你这个教师,才可能以主动的态度理解你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,超多阅读参考书,以提高自己的业务潜力。我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、对教师负责,为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展务必具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。用心宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能透过外出学习、校培、自培到达熟练掌握并运用于教学,服务于教学,让教师受益,学生受益。
三、对工作负责,增强服务意识。
作为教导主任,我努力做好校长的助手,并协调好教师,认真细致地做好以下几方面工作:
1、在校长的指导下,制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教学方面的经验。
2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度,负责好教学工作的常规检查,为学校量化考核考评教师带给有力依据。
3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划,各年级组备课、作业检查计划,各教研组教学教研活动计划。
5、开学初,为转入学生及时办理学籍增补。
6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,并及时办理了校讯通。
7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查,并写出反馈意见及推荐,并及时总结。
8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排,各科教师写好年级试卷分析,并电子稿录入电子档案。
9、组织开展'期中教学质量分析会',透过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
10、安排'优课'活动及领导随机听课相结合,促进教师专业潜力的提升。
11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作,并不定时进行检查。
12、对照评估实施细则,组织整理细化档案工作,迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。
13、负责传达上级各项通知。
四、对学校负责,反思存在的不足。
任何事情都是在不断的反思--改善--再反思--再改善的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改善的地方:
1、需要加强校本课程开设,争办特色一流学校。
2、培养青年教师方面:应创造更多的机会和条件,使更多的青年教师走出去,带进来,人人都能成为学校教育教学骨干,大力提升教师素质。
3、学校的每一项工作,都需要注重过程与结果的统一,以优化的过程去争取优化的结果,走内涵发展的道路。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,作为教导主任,需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的努力为学校服务,为各位教师服务,为广大学生服务。
最后,衷心地期盼我们的学校越办越好,越办越有特色!
写报告经验136人觉得有用
教导主任的述职报告要写好,得从几个方面入手。平时工作里的事情很多,先要把自己的职责范围搞清楚,哪些是主要负责的工作,哪些是配合完成的任务。比如教学管理这块儿,就得把日常检查教案、听课情况、组织教研活动这些都涵盖进去,不能遗漏。还有学生纪律这一块儿,也要提一提,像早读巡查、课堂秩序维护之类的,这些都是日常工作。
写报告的时候,最好能把自己参与的一些具体项目也带上,比如去年学校搞的那个阅读推广活动,当时是怎么策划的,遇到什么困难,最后效果怎么样,这些都可以详细说说。当然,数据很重要,像学生考试成绩提升了多少个百分点,这个数字放进去会让领导觉得你的工作有成效。不过有时候数据不一定那么精准,可能统计的时候有些出入,但大致差不多就行。
另外,跟同事之间的协作也很关键,报告里可以提到一些团队合作的例子,比如说某个新老师刚入职时不太适应,你是怎么帮助他的,后来他进步了,这种事例能让报告显得生动。要是能把这些事情用比较具体的场景描述出来就更好了,比如说某天下午办公室里大家讨论教学方法的情景,这样读起来会更有画面感。
还有一点要注意,就是报告里别光说好的方面,适当提一下存在的问题也是必要的。像是学生作业批改不及时的问题,或者是个别班级存在上课纪律差的情况,这些问题都要如实反映。不过在指出问题的同时,最好能给出相应的解决办法,这样显得你不是在挑毛病,而是在想办法改进。
最后,报告的语言要朴实一点,不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是个工作汇报,重点是要让领导了解你的工作成果和思路。要是报告写得太花哨反而容易让人觉得不实在。写完之后,自己多看看,检查一下有没有错别字,句子通不通顺,这一步很重要,要是自己都觉得别扭的话,那就得改改了。
【第6篇】教导主任期末寒假述职报告怎么写900字
尊敬的各位代表:
大家好!
一学期以来,本人在学校各级领导的关心指导下,团结带领政教处成员和全体班主任认真完成学期既定工作计划,现汇报如下,请各位代表评议。
1、进行政教处工作的整体谋划及相关计划、方案的拟定和班级评价等工作。
一学期以来主要完成了政教处学期工作计划,学生军训计划,加强大课间活动的管理规定,迎春学校班主任工作一日常规,学校体验式班会课活动通知等工作的计划方案的制定。认真完成了班级学期评价工作、师德标兵评选工作和每月一次的班级评价等工作。
2、进行德育经验类材料的撰写及各类档案材料的梳理评选。
本学期主要承担并完成了以下材料的整理报送:一是梳理了四学会德育课程并参加市优秀校本课程评选获二等奖。二是对已经结题的“四学会”课题进行了市级优秀教学成果的整理上报。三是重新对“四学会”课题进行总结梳理,并进行了省级德育课题的'撰写申报。四是进行了省心理健康教育课题的撰写申报。五是准备档案材料迎接了市教育局对我校进行的文明礼仪教育检查指导。六是完成了教育局工会安排的家庭教育档案以及家庭教育论文的整理上报。七是撰写并向市教育局报送了全国德育经验交流会案例材料。八是为学校安全教育迎检、课程实施水平迎检和文明单位迎检准备相关档案材料。对以上材料的整理既梳理了工作又锻炼了自己的写作水平,这是自己本学期收获最大的地方。
3、进行校园文化展板的设计及更换。
上半学期通过加班加点总计完成了各处室、教研组、班级、实验室及迎检展板约15类近300件校园文化版面的设计制作。为节约资金,有近一半的展板自己亲自动手进行了装订和悬挂。同时,进行了中小学班级文化建设评比,评选表彰了文化建设十佳班级。
4、严格按照形象进度组织开展德育工作。
一学期以来,对政教处安排的各项工作既做到了宏观的构思,同时又对每项具体的工作进行认真的落实。本学期重点落实好了四学会主题教育活动、每月一次的班主任工作例会,艺术节活动、习惯养成月“学、查、纠”活动、初一初二的学生军训工作、大课间活动、应急疏散演练活动的、法制教育活动、文明礼仪教育活动、“四学会”教育体验式班会课达标课讲课活动等重点工作。
我的述职完毕,请各位代表评议,谢谢大家。
写报告经验65人觉得有用
教导主任期末寒假述职报告该怎么写?这事儿挺复杂的,得把事情说清楚。报告这种东西,关键是要能体现工作情况,还得让领导觉得你认真负责。开头得先把这段时间干了啥说一下,比如教学检查啦,学生管理啦,还有和家长沟通的情况,这些都是常规工作,得提一提。
接着就是重点了,要把具体工作展开来说。像我上次做报告的时候,就提到过某次活动组织得特别好,那会儿我跟几个老师一起策划的,从准备到实施都挺顺利的。不过当时可能因为太兴奋,把几个细节记混了,后来才发现有个环节没完全到位,这个事儿得反思一下。另外,关于学生活动这块,我觉得可以多搞点创新,但又担心会不会影响正常教学,所以一直没敢贸然行动。
再就是成绩部分,这可是重头戏。成绩不是吹出来的,得有数据支撑,像考试成绩对比,学生进步情况,这些都能体现你的工作成效。不过有时候统计数据的时候,可能会因为粗心少算了几个人,导致结果不太准确,这一点得注意。
最后这部分,得谈谈下学期的工作打算。我觉得应该加强家校联系,毕竟学生的事儿离不开家长配合。上次有个家长反映孩子作业太多,我就想着是不是可以调整一下作业量,但这事还得跟老师们商量商量,不能自己拍脑袋决定。总的来说,报告要写得真实一点,把自己遇到的问题也说出来,这样才显得真诚嘛。
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