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大学生下乡实习报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-20 热度:34
大学生下乡实习报告

【第1篇】大学生下乡实习报告怎么写850字

“colorful youth”是浙江xxxx学院团委学生会所成立的暑期实践小分队。他们此举是为了倡导健康环保慢生活,希望能够带动周围的人走出校园,抛开手机电脑,融入自然,融入生活。

栽种树苗,践行绿色浙江

搬运树苗,挖坑,栽树到最后的填土,实践队的同学们一步步完成着种树的各个环节,他们在努力地将58棵水杉苗栽到农田里。7月的杭州,气温已经很高了,但是他们还是用行动践行着绿色浙江的理念。栽种完树苗之后,同学们还为农田围了栅栏,并且做了竹门。

在实践中,同学们还认识了农场项目的负责人郑西虹。 “你们是志愿者,我也是志愿者。我已经做了17年了。” 郑西虹说道。志愿服务不是单靠一天两天的时间去完成的,而是经过长时间的积累坚持下来,忻妈郑西虹给同学们做了很好的榜样。17年不是终点,同学们一定会把这份坚持延续下去。

垃圾分类,从我们做起

垃圾分类活动是他们认为做的最值得一提的活动。在队长张璐瑶和陈思思的指导下,他们首先了解了垃圾分类的相关资料,然后他们利用房间里的废弃纸箱子,动手做成了各类垃圾箱,并对箱子所装的各类垃圾进行标注。“我们先在这栋楼做好,之后会向附近村民宣传,以点带面,做好整个村乃至整个镇的垃圾分类工作。”队长张璐瑶说。

除了进行自主垃圾分类,还包括了向村民宣传垃圾分类的思想,使得垃圾条理化,类别化,同学们希望通过自身的努力还原乡村小区和谐美丽面貌,用实际行动践行环保主题。与此同时,同学们通过村民了解到垃圾分类活动深受村民们的支持。他们认为,垃圾分类是处理垃圾的重要步骤,是资源回收的一个好办法。

指尖绿色,走进大学校园

'指尖上的绿色'是想让大学生们走出校园,下乡通过自己的双手去创造一份绿色舒适的环境,而这次实践,正是对同学们对“指尖上的绿色”的践行,他们表示希望能偶依靠大家的双手去实践、去改变。更希望通过此次活动将'指尖上的绿色'推进校园。李琛霖同学说:“我们准备把这项活动带进校园,正好学校里有一块儿田地,我们准备和绿色浙江合作,让更多的同学能够参与到绿色环保中来,让'指尖上的绿色'开满商大!”

写报告经验72人觉得有用

大学生下乡实习报告的撰写其实挺讲究技巧的,这不仅关乎到你的实习经历是否能被充分展示,也关系到老师对你的印象。开头部分得先把基本情况交代清楚,比如你是哪个学校的,专业是什么,这次实习的时间、地点还有具体任务。这部分不用太啰嗦,但得让人一眼就明白你是谁,干了什么。

接下来就该说说具体的实习内容了。你可以按照每天或者每周的工作流程来描述,把重点放在你参与的具体项目上。比如,如果你去的是农业基地,就讲讲你跟着师傅学到了哪些种植技术,遇到过什么难题,又是怎么解决的。记得用一些专业的术语,这样显得你确实下功夫研究过了。不过有时候可能会不小心把某些细节搞混,比如把某种作物的生长周期记错,这种情况还是挺容易发生的,但只要不影响整体表达就行。

在写感受的时候,不要光喊口号式的感谢之类的话,而是结合自己的观察和体会来说。像是通过这次实习,你对农村的发展有了新的认识,或者是意识到团队合作的重要性。这里要是能举个例子就更好了,比如某个村民分享的经验对你启发很大,你可以详细写写这个故事。

最后别忘了附上一些数据或者图片作为佐证。比如说统计一下这段时间内你帮助村民解决了多少问题,或者是记录下农作物的产量变化情况。这些东西虽然不是核心部分,但能让报告看起来更加充实可信。

写报告的过程中难免会有些小疏忽,像偶尔忘记标点符号,或者是在描述事件顺序时稍微有点乱。不过这些都是小事情,只要整体条理清晰,问题不大。关键是要真实地反映你的实习经历,这样才能让报告更有价值。

【第2篇】2025大学生暑期三下乡实习实习报告怎么写1300字

xxxx年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”

首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,***同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。

勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。

写报告经验85人觉得有用

大学生暑期三下乡实习报告该怎么写,这事其实挺复杂的。有些同学可能觉得只要把事情记下来就行,但这想法有点太简单了。报告可不是流水账,得有一定的格式和重点。

一开始,得把基本情况写清楚。像是去了哪里,跟谁一起,干了些什么,这些都得交代明白。这部分要是写得模糊不清,老师看了心里会打问号的。比如我有个同学,他在报告里只写了“我们去了一个村子”,后面什么也没说,这就有点草率了。村子的名字、具体位置、参与人数,这些细节都不能省略。

接下来就是重头戏——成果部分。这是展示你这段时间努力的关键。可以写学到的东西,遇到的问题,还有解决的办法。比如,我在报告里提到,“通过这次活动,我发现农村的垃圾分类情况不太好,后来我们想了个办法,教村民如何分类,效果还不错。”这里就包含了问题和解决方案,看起来就比单纯描述“我们教村民垃圾分类”更有说服力。

也不能忘了写体会。这部分不是随便写写感受就行,得结合实际。比如你可以写,“这次经历让我明白了团队合作的重要性,也让我更加珍惜书本上学不到的知识。”这样既真实又有深度。

小编友情提醒:

别忘了检查一下格式。有些同学可能会忽略这个环节,结果报告看起来乱七八糟。报告的字体大小、行距、页边距都要符合要求。如果格式不对,就算内容再好,也会给老师留下不认真的印象。

记得把报告打印出来后多看几遍。有一次,我就发现自己的报告里有个地方漏了标点符号,虽然不影响理解,但总觉得不完美。这种小问题要是能提前发现就好了。

【第3篇】2025大学生暑期三下乡实习活动报告怎么写2500字

暑期三下乡实践活动报告(1)

维持一周的暑期三下乡实践活动结束了,我们体育系暑期三下乡实践活动分队走在东职院暑期三下乡实践湖活动的队伍的最前,所以在其他队伍刚开始实践活动的此时,我们已经结束了实践活动,今天我们就本次暑期社会实践活动作简单的总结汇报! 本次的暑假社会实践活动是我系团总支成立以来第一次暑假实践活动,意义甚大,我们尽量把活动进行的更加有意义,使同学们在活动中铭记党的伟大历程,同时以新一代大学生身份服务于社会,用自己力所能及的力量帮助身边困难的家庭,通过与指导老师几次商讨,制定了主题为“感恩祖国,关怀社会”主题活动。时逢举国上下欢庆建党92周年,为构建社会主义和谐社会,促进城乡帮扶对接,关注社会。

20xx年,习主席发表的重要讲话中,提出“中国梦”, 梦想可以很大,新中国成立60多年、改革开放30多年来,一个个梦想成为现实,圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证,一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真!但是同时梦想可以很小,随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童,留守儿童作为国家明天的接班人的一部分,是国家的未来,是民族的希望。当前留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏关注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题普遍存在,社会必须给予更多的关注。开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。我们的民族曾经历尽苦难,只有我们同胞相互扶持,才以达到我们需要的伟大民族复兴、中国梦。

“感恩祖国,关怀社会”系列活动:这次实践活动的前期,我们组织实践队员开展活动前讨论,召开会议。确定了小组成员并初步商讨暑期社会实践的主题,充分发挥集体的力量,决定起用意义深刻,影响较大并且易于实施的活动,并策划确定实践的大致时间、地点。在活动的中期准备阶段,

1、方案中东莞本地留守儿童及困难家庭问题,我们会通过在校的东莞本地学生利用自身地理条件去了解、收集相关困难家庭信息,

2、 与实践地点的团委等部门商讨在当地的具体实践活动安排,确保与当地居民的合作。查找与主题相关的资料,制作电子调查表、宣传单等。

3、制作调查表,宣传单,横幅、队旗等物品。活动的后期,我们实践小分队所有成员召开会议,总结前期准备工作的落实情况。在活动期间,我们队员会把当中的所思、所悟、所行通过博客进行记录。本次实践首先能够促进当代大学生与农村留守儿童之间的交流和沟通,有助于再次加强广大社会群众对留守儿童的关注程度。

社会实践是我们了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入社会基层,体验生活。每一次确确实实的实践活动都会磨练大学生的意志,培养大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。由此,我们希望学校的暑期“三下乡”实践活动越办越精彩,让更多的学子投身于社会实践。只有做到理论与实践相统一,才是真正的把学到的东西运用出来,才会真正的造福社会。

本次实践活动,一开始,在没有经验情况下,我们都不知道怎样操作这样的时间湖活动,但是,在陈雅老师的指导下,在陈林豪队长的带领下,再加上各位队员的配合,我们顺利地开始了我们的三下乡实践活动,今天终于结束了这次活动。活动期间,我们遇到过很多困难,比如说在寻找这些家庭的时候要亲自到各镇区深入了解,记得当时有位队员遇到大岭山团委好像不怎么信任她,后来我们队长跟这位队员再次到访,跟大岭山团委说清楚我们这个活动的情况,才得以支持!还有,我们的经费有限制,所以我们必须在购买探访用的慰问品和乘车的车费时都要先询问能否开发表,所以有时候我们在坐公交车或坐的士这方面上浪费的时间比较多!我们为了节省开支,也试过自己到菜市场选购一些菜肉,然后我们的队员亲自动手下厨,解决温饱问题!还有,有几天恰好遇上暴雨,但我们依然没有改变我们的计划,仍然坚持去探访预先通知好的家庭!

本次实践活动在没有经验的情况下展开,很多方面都是靠各个队员实践出来的,本次实践活动我们探访了十户困难家庭,在让大家通过该三下乡,更加了解困难家庭基本情况之余,更加珍惜眼前来自不易的生活,努力学习,生活中关爱需要帮助他人,符合该活动主题“我的梦、中国梦”,虽然过程遇到很多挫折,但活动中队员充分的表现出体育人的乐观向上及团队精神,吃苦耐劳、排万难,“该玩时尽情地玩,工作时认真地工作!”始终秉着该原则到活动结束,当中的感悟只有通过亲身经历过了,才会真正得出“实践得真知!”

最后感谢学院给了我们这次机会,让我们在实践活动中,学到了,感悟到一些课本上没有的东西吧!感谢我们陈雅老师的指导.队长陈林豪的带领.和各位队员的配合,本次体育系暑期三下乡实践活动已经顺利完成了!

2025大学生暑期三下乡实践活动报告(2)

今年暑假我参加了由湖南城市学院城市管理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”

针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下几个方面:

1、政策宣讲:‘上学难、看病贵、就业难一直以来是三大民生难题。近年来政府为解决这三大难题采取了很多举措,也取得了积极成果:但由于农民在这方面缺少足够信息,对相关的政策的理解也不是很全面,这样就造成了很多农民无法利用这些政策来维护自己的权益。我们希望通过这样一个机会,尽我们所能的能够帮到农民朋友们。主要宣讲的政策包括‘农村医保’、‘养老保险’、‘计划生育补贴’、‘惠农补贴’、‘九年制义务教育免费政策’等;

写报告经验75人觉得有用

2025大学生暑期三下乡实习活动报告怎么写

最近不少同学问我,关于暑期三下乡实习活动的报告该怎么写才好。其实这类报告还是有一定讲究的,既得符合实际工作情况,又得把内容表达清楚。先说说开头,一般得先点明活动背景,比如为什么要去三下乡,是学校组织还是自己联系的,这都得交代一下。如果学校有明确指示,那就照着来,要是自己找的机会,那也得说明原因,为什么选这个地方。

接下来就是正文部分了。这部分要重点写活动的具体内容,像是去了哪些地方,做了些什么事。记得要把细节描述出来,比如走访了哪几个村子,跟村民聊了什么话题,还有参与的具体项目是什么。要是能附上一些数据就更好了,像统计了多少户人家,帮助解决了哪些实际问题。这些都能让报告显得更有说服力。

还有一个关键点就是个人感受。这可不是随便写几句感想就行的,得结合实际情况谈体会。比如说通过这次活动学到了什么,对农村发展有了什么新认识,对自己的专业学习有没有启发之类的。不过这里要注意,不能光喊口号,得举例子,最好能把学到的知识和实践结合起来分析。

最后就是结尾部分了。可以简要总结一下整个活动的意义,再说说自己未来的打算,比如希望以后还能继续参与类似的活动。不过这一块不用写得太长,点到为止就好。

写报告的时候有些地方容易出问题。比如说时间线搞混了,明明是先去的这个村后去的那个村,结果写反了顺序。还有就是数据记得核对清楚,不然数字不对很容易让人怀疑真实性。另外,用词也要注意,别把“调研”写成“调阅”,虽然听起来差不多,但意思差远了。

还有个小技巧,写完之后最好找个同学帮忙看看,有时候自己写的东西看不出来的问题,别人一眼就能发现。不过千万别为了改报告熬夜太晚,这样反而会影响第二天的状态。

【第4篇】大学生暑假三下乡实习总结报告怎么写1550字

农民,定格在人们心中的形象就是有着淳厚的民情和朴素的民风,书本之内的表现和渲染纵然可以展示农民的这种情感滋养,然而不能尽显于书本。在地大物博的中国的大地上,还有很多很多贫困的山区人民在紧锁眉头,耕耘着什么,希冀着什么;还有很多很多贫困的求学儿女在睁大眼睛,渴望着什么,追求着什么。这些,在我们的象牙塔里怎么能够体会得深刻?迈出大学校园,一步一步走近他们,走进田园巷陌,山村石路,走近贴近一颗颗朴实的心,一个个真实的面孔,去感受他们的淳朴情怀,和不断耕耘不断收获的艰辛与喜悦,体悟生活与希望的故事……才能够真正定位自己,锻炼自己,将自己深深植根于祖国宽广辽阔的沃土,服务于民,解民所需。

这次暑期“三下乡”社会实践活动虽然只进行了一个星期(不包括前期准备和后期整理的工作),但在我心里已经是影响深不可灭。在与农民朋友们的接触与交流中所接收的信息和受到的感染、体会体验,在从贫困学生感人的故事和贫穷的家境、可怜的遭遇中所得到的深刻启发和教育,是我在平时的生活接收的信息中无法切身体会到的。绝对不虚此行!

一个星期忙碌的活动的影像未曾淡去,在一点一滴的回忆中,在一天一天的生活经验和生活感受的积累中,感觉这个社会实践的角色似乎越来越重要。努力过,经历过,感受过,深思过,感慨过,才增加了这影像的炫彩和美丽。

活动期间,我们一行8人在遵义市团委、绥阳县蒲场镇政府以及各村委会的支持与帮助下,先后参观了遵义会议会址、***遗物展览馆、遵义红军烈士陵园和红军娄山关战斗陈列室等革命教育基地,以及新农村建设“四在农家”示范村——娄山关金种村,走访和调查了遵义市绥阳县蒲场镇朝阳小学、大桥小学、大桥村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨组等多个小学和村落。一路奔波在燥热的天气里,赤热的心与火红的太阳融为一体,每天都在辛苦劳累与认真感慨之中装饰自己的身心。而今提笔所写,头脑中所呈现,以及心中所感,宛如昨日之事,印象深刻。

革命教育基地的一景一物,每段故事,每句赞誉,都在传达着“革命英雄永垂不朽”的这个在人们心中长久存在而今更为鲜明的神圣意念,又仿佛在告诫我们这些生活在新时代新气象的21世纪的们——珍惜眼前来之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群体,那些响彻耳际的铮铮誓言,那些在死亡边缘、枪口之下、亲人心头的英雄故事和人物,已深入我心,让人心情波澜起伏,久久不复平静。

贫穷的山村依旧被“贫穷”两个字所羁绊而未能发展,而生活在贫穷的淫威之下的人们何尝不期盼生活可以过得好些,这一个“好”又是多么的简单却又难以实现!家徒四壁,食不果腹,并不是书本上为了夸张描述才有的形容词,它们是震撼人心的事实!

泪水掩于心底,感慨凸显此处。我想我见识了这个状况,切实理解了这个概念,所以有资格表达出我这样的心情,这样的感慨。

“贫穷是最可怕的东西。”遵义市团委老师意味深长地说。

是呀,贫穷的背后是许许多多不可预知的悲剧。尽管有人穷志不穷的一大批贫困学生仍然在为理想为追求而奋斗着,然而当他们一双双渴望知识的炯炯有神的大眼睛被“穷”这面可恶的镜子反射的强光灼伤时,他们又该如何继续下去?!我想,这应该不仅是我一个人要思考的问题……

实践出真知。社会之于每个人都是一个人生大课堂,欲求得真知,充实自己的社会经验,逐步了解社会,走近和走进社会,只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国社会主义建设的历史重任,暑期三下乡社会实践活动是在学校给与的深厚的理论知识和过硬的专业技能之外,培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实实践中逐渐增强的实践能力。这次暑期“三下乡”社会实践活动,真正锻炼了我,我将以全新的姿态面对以后的学习和生活。生于民,今后亦将认认真真服务于民……

写报告经验48人觉得有用

大学生暑假三下乡实习总结报告该怎么写?记得去年我带学生去乡下实习的时候,头一天就碰到了不少问题,主要是因为准备工作没做好。当时有个同学,他以为只要带上笔记本就行,结果到了地方才发现,好多东西都需要实地考察才能填上去。

写这种报告,开头得先把基本情况交代清楚。比如说去了哪个村,待了多久,团队有多少人,主要任务是什么之类的。这部分最好简洁明了,不然看了半天还不知道干什么去了。我记得有个学生的初稿,开头啰嗦得厉害,什么天气,心情,写了一大堆,结果导师看完直接让他重写。

接下来就是重点部分了,要把实习过程中遇到的问题和解决办法写出来。这个环节特别重要,因为能反映一个人的观察力和解决问题的能力。比如说我们那次去乡下调研,发现村民对一些政策理解不到位,我们就组织了几场讲座,效果还不错。不过有个学生在写这部分的时候,把“政策宣传”写成了“政策宣传会”,虽然不影响理解,但总觉得有点别扭。

还有就是成果展示这一块,得把自己学到的东西和实际工作结合起来。像是我们在村里搞了个小型农业技术培训,后来听说参加的农户收成提高了不少。我觉得这部分写的时候,最好能用具体的数据说话,这样更有说服力。不过有个同学在写的时候,直接写了“取得了显著成效”,后面什么也没说,导师一看就让他补充具体数字。

最后这部分就是感想了。很多人喜欢在这儿抒发感情,说什么“这次经历让我受益匪浅”之类的话,其实大可不必。写感想的时候,不妨结合自己的专业方向,谈谈这次实习对自己未来职业规划的影响。比如我有个学生,他在实习中发现乡村教育存在短板,回来后就打算报考相关专业的研究生,这个就很实在。

写报告的时候,格式也得注意。标题要醒目,正文排版要整齐,页边距什么的也要留够。有一次有个学生交上来一个文档,格式乱七八糟的,字体大小都不一样,看得人都头疼。其实这事完全可以提前检查一下,别到最后才慌慌张张地弄。

对了,还有一个小细节,写完之后最好找个同学帮忙看看,有时候自己写的东西,自己看不出来问题,别人一眼就能看出来。不过这事也不能完全依赖别人,毕竟最终负责的是自己。

【第5篇】大学生暑期三下乡实习报告怎么写1700字

火红的七月,激昂的青春,在xxxx年的暑期即将到来的时刻,数学学院里一群怀揣着青春梦想的大学生,开始了本次“三下乡”的活动之旅。它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我非常庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的其他39位成员,与大家共度这流金般的日子。“三下乡”是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生中的一笔宝贵财富。“三下乡”活动在我大学生涯里留下了浓墨重彩的一笔,绚丽而精彩!

我们的支教之旅支教,它带给我们无数珍贵的情谊,带给我们的喜悦与忧愁,带给我们许许多多的美好回忆……今天的支教生活使我们明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来,那些“小老师”都非常疲惫,但是他们并没有抱怨,因为他们知道,他们得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在他们心里是一道不可磨灭的风景线。

我们的调研风景

在本次“三下乡”中,作为调研组的一员,调研是我的主要工作。

这次“三下乡”的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民对“建团90周年”的认识,对“民生”的看法,以及进一步了解“农村空巢老人生活状况”。

虽然我和当地的居民在语言上不是很通,但是,从与他们的交谈中我可以深深地感受到当地人们的热情好客,当地人民的淳朴民风。我们调研组的同学都说,他们并不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了这一点!和他们聊天真的很轻松,而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯,感觉收获很多。我认为那种感觉只能意会而不能用言语来表达。

在调研交流中,我学会了怎样与他人更好地沟通。尤其是当面对不同年龄段的人的时候。通过短短的调研,我们发现当地教育存在的一些问题。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题以及撰写调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说是一笔宝贵的财富。当我们采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的教育时,家长们都纷纷表示:“希望孩子能够好好学习,多学点知识,像你们一样,考上大学。”

微微的夕阳下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是村民充满希望的眼神。

我们的生活

都说“三下乡”的生活条件非常地艰苦,但这样看来,我们算非常幸运的了。因为我们“三下乡”去的是雨湖区护潭乡红星村。在红星村,这里的居民都对我们非常热情。红星村居委会的书记还十分尽力地在为我们改善条件,让我们感动不已。还把我们安排在了居委会的会议室。我们午休的时候更是在小会议室吹着空调。

我们的收获

虽然我们的行程才刚开始,但是,这段日子将会成为我心底最美好的回忆,这次活动将为我的人生增添辉煌的色彩,给我的人生写下重要的一笔!这是一次难忘的旅程,这是一份让我终身受用的经历,我将把它刻在记忆里终身收藏,虽然我们大家相处的时间才只有2天,但是我永远也不会忘记这段时间里相识的每个人,不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事。佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦肩而过,不知道前世我们回眸了多少次,才换来今生的同舟共济!

今天一整天下来,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗礼:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的年级不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的目的都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上还是存在一定的差异性。为了避免争执于问题,我们经常在工作之余抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善。

茫茫碌碌的今天,留给心的那份充实,让我开心,这也将会让我受益终身。今年的夏季酷热依旧,今年的夏季雨急骤如昔,然而今年夏季我们有着不一样的使命,有着不一样的感动。短短的一天,我们收获一生中难以得到的东西——团队的精神,工作的经验,坚强的意志,真挚的友谊,村民的爱…….

我知道,一路的艰辛与微笑,所学只是开始,日子已成回忆,我会把它珍藏,未来的日子还在继续。我们会把一切的厚望尽收在心底最深处。

写报告经验88人觉得有用

大学生暑期三下乡实习报告该怎么写?其实挺讲究的,得把事情交代清楚,还得让人觉得靠谱。开头,得先把背景说一下,比如你是哪个学校的,参加的是什么活动,去了哪里,干了什么。这部分要是能带点细节就更好了,比如说你们团队有多少人,老师带队的叫什么名字,村里的情况怎么样之类的。

接下来就是正文部分了,重点就是把自己的工作写清楚。比如说你负责的事情是什么,具体做了哪些事,遇到过什么困难,又是怎么解决的。这里头要是能夹带点专业术语就显得更有水平了,像是调查问卷的设计啦,数据分析的方法啦,或者是跟村民沟通时用到的小技巧。不过有时候写的时候可能会忘掉一些关键步骤,比如说你做调研的时候忘记提到了某个重要的环节,回头想起来又补上了,这种地方就容易漏掉小细节。

写报告的时候别光顾着说自己干了什么,也要提提整个团队的表现。毕竟一个人的力量有限,大家伙儿一块儿配合才能完成任务。可以写写团队成员之间是怎么互相帮助的,或者是大家在遇到难题时怎么一起想办法克服的。这部分写得好能体现团队精神,也能让自己看起来不那么独断。

结尾怎么写?

最好能把这次实习的意义写出来,比如学到什么东西,对自己以后的学习或者职业规划有什么启发。不过有时候写着写着就容易跑题,本来想写点感悟,结果不小心扯远了,写成了一堆乱七八糟的想法。这种情况就需要回过头来看看是不是偏离主题了,该删的就得删,不然报告就会显得冗长又没重点。

书写注意事项:

写完之后记得检查一下格式,确保字体大小、页边距什么的都符合要求。要是觉得自己眼睛花了看不清,那就麻烦同学帮忙看看,有时候自己盯着看久了会忽略一些小问题。还有就是数字啊时间啊这些细节得核对好,不然一个小小的疏忽可能就会闹笑话。

【第6篇】大学生三下乡实习报告怎么写850字

短短十天的下乡生活,让自己变换一种角色,尝试另一种生活。快乐,因为收获了不曾有过的;紧张,因为发现了不足。曾想,不参加这次活动,其实也没什么关系,但经历过了才知道,有些感受总要亲历亲为之后才可获得,才知道自己做了一件于自己有意义的事情。

参加这次活动的初衷,是想锻炼自己,让自己在真正走上教师岗位之前,通过实践,认识自己在这方面的长处和劣势。在安排了课时之后,怎样才能备好课,怎样上好一节课,都在课前排练了数次,然而直到真正站上讲台,才知道一节课是不可能真正备完,因为“课”是个无时无刻改变的过程,有太多的不确定因素,当然学生的思维活动的不断变化是最主要的方面,这给很大的启示。怎样更好的去捕捉学生的心理,更好的去对待和处理课上学生的“捣乱”和突发情况,这是对一个老师综合能力的考验。扎实的基础知识,广泛的知识覆盖面,交流的能力,应对突发事件的心理和反应能力等等,无不成为一个优秀教师的必备技能。一节课不仅仅单单是上课和听课,师生的交流才是课的核心。这是这次下乡关于上课的一些感受。当然,很遗憾的是这次的下乡我没有准备专业的选课,所以不能就语文课本身有更深的体会,可惜得很。

这样的活动不仅仅提供了我们和学生互相交流的机会同时也让我们的队员之间有了相互了解彼此的机会。十天的朝夕相处,很多事情都让自己感动。在最后的交流会上,我和他们说,我们的到来,不仅仅给你们带来了知识和快乐,其实,你们给予我们的也很多。让我感到温暖的,总是人与人之间最纯洁的情感,这些学生让我感受到了。当我们最后要走出教室时,以为学生说:“老师,我们最后再给你们唱一次歌。”我的心一下子暖暖的。这也不失为一种收获啊!

在每天冗长的会议总结上,队员们彼此的意见交流真的非常可贵,可以让我们取长补短,更直接地认识自己,工作上的互相帮助和批评,让我有更大的热情将工作做得更好,也着实感谢给我意见的队友。

这样的机会不多,所以这可能成为我终身难忘的一次经历。

写报告经验36人觉得有用

大学生参加三下乡实习活动是一种很好的实践机会,通过这次经历可以学到很多书本上学不到的东西。写实习报告时,首先要明确报告的目的,是为了记录自己的收获还是为了展示成果。如果是前者,那么重点应该放在个人的感受和体会上;如果是后者,则需要突出活动中取得的成绩。

在收集资料的时候,要注意全面性,不仅包括活动的具体内容,还要涵盖参与人员的情况、活动背景以及预期目标。这些信息可以通过观察、访谈和查阅相关文献获得。有时候,由于时间紧迫,可能会忽略一些细节,这时候就需要多留意周围的事物,尽量把能想到的信息都记录下来。

整理材料时,可以先列出一个大致的框架,比如分成几个部分,如引言、主体和结尾。主体部分可以根据不同的主题划分成若干个小节,每个小节围绕一个中心思想展开论述。不过,有时候写着写着会发现有些内容并不适合当前的小节,这时就需要重新调整位置,这一步骤可能会比较繁琐。

写作过程中,语言表达要清晰准确,避免使用模糊不清的词汇。例如,“大概”、“可能”这样的词虽然常见,但在正式报告中最好避免使用。另外,数字和数据的使用也很重要,它们能够直观地反映情况,增强说服力。不过,有时因为手忙脚乱,可能会抄错数字或者单位,这就需要注意仔细核对。

引用他人观点时,要标明出处,这是学术诚信的基本要求。但有时候,可能会忘记标注,或者标注得不够清楚,这就需要养成良好的习惯,在引用时立即做好标记。此外,报告中还可以加入一些图表,这样可以使内容更加生动形象,有助于读者理解。

检查修改环节必不可少,这一步骤可以帮助发现初稿中存在的问题。有时候,经过反复修改后,可能会觉得文章已经足够好了,但实际上还有一些小问题没有注意到,比如标点符号的使用是否恰当,句子是否有歧义等。因此,最好能请同学帮忙审阅一下,他们可能会提出一些有价值的建议。

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