【第1篇】2025年大学生调查报告题目怎么写700字
1经济类
(1)科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究
(2)"发展是硬道理"的时间表现
(3)可持续发展调查分析
(4)我过改革伟大时间的典型调查
(5)加入wto与中国的经济发展
(6)西部地区大开发战略实施的调查研究
(7)开拓农村市场调研
(8)有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层,地位,职业)的调研
(9)城乡就业形势可扩大就业门路问题调查研究
(10)大学毕业生毕业三年内薪酬情况的调查研究
2.社会学类
(1)学习党的八荣八耻荣辱观
(2)青年志愿者行动的意义和影响
(3)城乡居民的闲暇生活
(4)城市农民工的工作与生活及其社会意义
(5)国有企业职工在改革中的变化及其心态
(6)城市的资源及环境保护调查
(7)当地生态环境的调查分析
(8)阻碍贫困地区脱贫至富的非经济因素分析
(9)下岗职工家庭生活状况与生存策略调查
(10)市场背景下的农民增收问题调查
(11)生活方式的改变与生活满意度的调查分析
(12)社会安全感现状和原因调查分析
(13)电子网络发展及其社会影响
(14)未成年人思想道德状况调研
(15)对大学生现状的调查
(16)当地就业对人才需求状况的调查研究
(17)用人单位对大学毕业生的需求状况的调查研究
(18)就业方式,就业观念变化调查研究
3.教育类
(1)邓小平教育理论的伟大实践
(2)社会主义时常经济对高等教育的影响与对策
(3)当代大学生价值取向的调查与分析
(4)理工科大学生文化素质培养途径和方法
(5)当代大学生心理素质的调查研究
(6)大学生的就业实践与高等教育改革
(7)高等学校校园文化现状的调查与分析
(8)中国优秀文化传统与青少年教育
写报告经验68人觉得有用
写一份高质量的报告,特别是像2025年大学生调查报告这种主题,确实需要一些技巧。这类报告通常得涵盖很多细节,比如学生的学习习惯、生活状态、就业意向之类。开头部分最好能明确点明研究背景,比如现在社会变化很快,大学教育面临新挑战,这会让读者更容易理解为什么要做这项调查。
确定报告题目时,得确保题目简练又能概括主要内容。比如,“2025年大学生就业倾向与校园学习模式调查”就不错,它既提到了时间,也指出了调查的重点领域。不过有时候题目可能写得有点长,像是“关于2025年在校大学生对于未来职业规划的态度及影响因素分析”,这样的题目虽然全面,但读起来稍显啰嗦。
正文怎么写?
数据很重要。如果没有具体的数据支撑,报告会显得空洞。当然,收集数据的过程可能会遇到困难,尤其是如果涉及到敏感话题,学生们可能不愿意透露太多个人信息。这就需要设计问卷时多花心思,把问题设置得更加委婉一些,比如用选择题代替开放式问题,这样既能保证数据质量,也能提高回收率。
在整理数据的时候,要注意分类清晰。比如可以将数据分成几个大类,像学习方式、社交活动、职业规划等,然后针对每个类别进行详细分析。这里有个小提醒,就是当数据量比较大的时候,很容易遗漏某些重要的信息点,所以建议反复检查数据表,确保没有漏掉关键的数据。
报告的语言风格也很讲究。如果是面向专业人士,就可以用一些专业术语,但如果面对的是普通大众,那么尽量用通俗易懂的语言来表达。另外,图表的应用也很重要,适当的图表能让复杂的数据变得直观易懂。不过有时候制作图表时,可能会因为格式问题导致图表显示不全,这时候就需要调整表格大小或者重新排版了。
小编友情提醒:
报告的结尾部分可以简单回顾一下主要发现,并提出一些建议。这些建议应该基于前面的数据分析得出,而不是凭空想象出来的。当然,有时候提出的建议可能并不完全符合实际情况,但这没关系,毕竟调查报告的目的主要是提供参考,而不是给出最终解决方案。
【第2篇】暑期大学生三下乡社会实践调查报告怎么写2400字
一、调查背景:
为了响应国家关于送科技、文化、医疗的三下乡活动的倡导,xxx学院2025年暑期特举办了大学生三下乡活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。
二、前期准备
2025年7月1日7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。
2025年7月9日7月10日,我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次三下乡活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。
三、调查过程
在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。
四、调查结果的数据:
由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。
五、对调查结果的分析:
此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。
1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。
2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解
3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。
4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。
5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。
6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。
六、对分析出的问题提出解决方案:
我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:
1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。
2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。
3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。
4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。
5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。
6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息销售的一体化建设。
7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。
七、对此次活动的感受:
此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。
写报告经验76人觉得有用
写报告这事说起来简单,做起来就有点复杂了。特别是像暑期大学生三下乡社会实践这种,既要讲清楚情况,还得有点深度。开头部分得先把背景交代一下,为什么要去搞这个活动,目标是什么,比如是为了了解农村教育现状还是帮助农民解决生产问题。这部分文字量不用太多,点到为止就行,不然后面没地方展开。
接着就是正文了。这部分最要紧的是把自己看到的、听到的、想到的都写出来。如果去了好几个地方,那最好按地点顺序来写,这样条理会清晰些。记得要把细节描述到位,比如去了哪个村,村里有多少户人家,村民的生活习惯怎么样。要是有统计数据,比如人均收入是多少,小学入学率多高,这些数字一出来,可信度就上去了。不过有时候人一激动,可能会漏掉关键的数据,这就不太好,写的时候得多检查几遍。
还有一点要注意,报告里不能光说好话。即使活动很成功,也得提提遇到的问题。比如说这次实践活动中,团队成员之间的沟通偶尔会出现一些小误会,大家一开始没太注意,后来才发现影响了工作效率。这种事情虽然不大,但也值得反思。还有就是,有时候为了赶时间,可能草草记了个笔记,回来整理的时候才发现有些地方写得不清不楚,这就麻烦了,所以前期准备工作得做扎实。
最后是结尾部分,别急着收尾,得稍微展望下未来。可以想想这次实践活动对个人或者团队有什么长远影响,还可以提出一些建议,比如下次再去的话可以带更多的设备,或者跟当地政府部门提前联系好,这样能事半功倍。不过有时候写到这里,可能因为太赶,会忘记写联系方式之类的实用信息,这也是需要注意的地方。
写报告是个细致活儿,尤其是这种涉及社会实践活动的报告,更得用心。有时候写着写着思路可能会乱,这时候不妨停下来喝口水,静下心来重新梳理一下,这样写出来的报告才不会显得杂乱无章。
【第3篇】大学生对红色文化认同感调查报告参考怎么写2500字
古语有云:少年强,则国强。作为当代大学生,我们有责任、有义务做到“国家兴亡,匹夫有责”。作为祖国未来的接班人,我们必须牢记历史,方能开创未来。因此,沈阳药科大学生命科学与生物制药学院临床药学三班特此成立红色足迹追忆团,分别到沈阳三大高校:鲁迅美术学院、沈阳药科大学和东北大学通过调查问卷和采访的形式对沈阳市大学生对红色文化认同感进行了调研。其中调查问卷的内容涉及当代大学生对红色活动的态度、学校和社会对红色文化宣传程度、当代大学生对红色文化的了解程度以及宣传红色文化的途径喜爱程度排名等。
我们将调查问卷分别根据性别和是否是党员分类,结果显示性别对沈阳市大学生对红色文化认同感的影响并不大,而党员则明显比不是党员的同学对高红色文化的认同感、了解度高出很多。
调查结果分析
总共做了200份调查问卷,共回收200份,有效调查问卷份数为198份,其中男性99人,女性79人;党员48人,非党员150人。
前两题是针对被调查人的基本情况,分别为
1.您的性别是?( ) a 男 b 女
2.您是党员吗?( ) a 是 b 不是
第三题开始为对当代大学生红色文化认同感的调查。
3.会去看与红色文化相关的电影或电视剧吗?
a非常想看 b已经看过了 c可能会看 d不想看
4.经常参加红色旅游吗?
a经常(一年多次) b偶尔(一年一次)
c 很少(几年一次) d 不参加
通过三四两道题,能够看出沈阳各所高校的大学生对于我国红色文化基本常识的摄入缺乏主动,对切身体会红色文化缺少积极性。
5.如果去红色景点旅游,是因为?
a欣赏怡人的风景
b领略红色文化,感受革命精神
c没什么目的,放松放松
综合4、5题的调研结果,由下图可以看出:对于去红色景点旅游频率,一年一次和几年一次占大多数,而红色旅游越频繁的人群其旅游目的越是倾向于领略红色文化,感受革命精神。
6.[多项选择题]对于红色旅游(参观遗址,学习继承革命精神)您的看法是?
a是学习革命文化,传承革命精神的一种方式
b丰富人民的精神生活
c可以倡导积极向上的人生观、价值观
d是提升当地经济发展的一种方式
e就是一种普通的旅游,没有什么实质意义
f有利于“加强爱国主义教育”
选项
是学习革命文化,传承革命精神的一种方式
丰富人民的精神生活
可以倡导积极向上的人生观、价值观
是提升当地经济发展的一种方式
就是一种普通的旅游,没有什么实质意义
有利于“加强爱国主义教育”
比例
65%
75%
68%
88%
23%
67%
这一题,除了“就是一种普通的旅游,没有什么实质意义”这一选项选择的人次较少外,其他选项分布比较均匀。这一题旨在考查大学生对红色旅游的看法,数据表明,大部分大学生认为红色旅游对于学习革命文化,传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用。
7.您所在的学校或者单位会举办一些有关红色文化的活动吗,如红歌比赛、演讲比赛等?
a经常(一年多次) b偶尔(一年一次)
c很少(几年一次) d 没有
有关红色文化的活动作为宣传红色文化的一种有效手段,其对学习革命文化,传承革命精神和加强爱国主义教育有着不可估量的作用。根据柱形图能够看出,学校还是比较经常性地举办一些有关红色文化的活动,如红歌比赛、演讲比赛等的,宣传力度很大。
8.如果举办红色文化的活动,愿意参加嘛?
a非常愿意 b视情况而定 c没兴趣
由圆环图可以得出结论:在在校大学生的潜意识当中,举办有关红色文化的活动等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用,他们本人也都十分愿意参与其中。这表明在思想上,绝大多数人已经达到了一定的标准。
9.[多项选择题]您通常是通过什么途径知道红色革命事迹的?
a网上查询 b书刊杂志 c 电视媒体 d 课本知识
选项
网上查询
书刊杂志
电视媒体
课本知识
比例
43%
74%
84%
83%
本题深入考察了大学生了解革命事迹的途径,其中媒体与课本占主导,这一结论也为我们宣传红色文化做出了指导。
10.您知道几个与红色革命史有关的景点、公园或遗迹?
a4个以上 b 2~3个 c 1个 d 不知道
11.[多项选择题]您知道我党历史上生死攸关的转折点吗?
a粉碎“4次”围剿 b长征 c遵义会议 d井冈山会师 e其他
这道题98%的人均全部选择。剩余2%的人选择分布较为平均。
这两道题是针对大学生对红色文化、我国国史、红色革命事迹了解程度的考察。通过这些数据可以看出沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解,但不够系统、深入。
12.您认为在许多外来文化进入中国的潮流下对红色文化有影响吗?( )
a影响非常大 b有一定影响 c没什么影响
选项
影响非常大
有一定影响
没什么影响
比例
49%
37%
14%
13.如果红色文化正在逐渐消亡,您会怎么做?
a极力挽救 b遗憾惋惜 c顺其自然 d与我无关
这道题真正能够看出沈阳各高校同学对中国红色文化的真正感情以及重视程度,图中,能够做到遗憾惋惜的占绝大多数,超过了百分之五十,排名第二的人次为极力挽救,而认为顺其自然和与我无关的占绝少数。根据这个结果可以看出,当代大学生绝大多数对传统文化十分关心也十分热爱,但超过百分之五十却不愿将他们的热爱与关心转化为实际行动。
14.在您看来,认为近几年社会对红色文化的宣传程度怎么样?
a宣传力度很大 b宣传力度一般 c不了解或从未听说
15.[多项选择题]如果有关部门计划加大对红色文化的宣传,您希望是以何种形式?()
a展览会 b网络媒体 c电视节目 d书报期刊 e其他
选项
展览会
网络媒体
电视节目
书报期刊
其他
比例
86%
74%
78%
23%
46%
这个结果对于有关部门加大对红色文化的宣传时的方法途径具有一定的指导作用。这个数据表明了大学生最能接受的途径是展览会,接下来依次为电视节目、网络媒体,而书报期刊的效果并不会太理想。
本次调研的结论是:沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解,但不够系统、深入,而其获取途径多是通过互联网等潜移默化的方式,对红色文化的感悟缺少主动性与积极性。然而他们深知红色旅游等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用,只是其行动却跟不上思想,想的多做的却远远不够。近几年社会对红色文化的宣传程度,大部分还是认为宣传力度很大的,而最受广大大学生青睐的宣传途径则是网络媒体与书刊杂志。
网友们,大学生对红色文化认同感调查报告就到此为大家介绍完毕了,祝大家能够获得有用的知识。
写报告经验13人觉得有用
大学生对红色文化认同感调查报告的撰写,得讲究个方法。先说选题,这题目不能太宽泛,像“红色文化认同感”这种,就得具体化点,比如针对某高校的学生群体展开研究,这样更有针对性。调查对象,得考虑代表性,不能光挑文科生,理科生也得纳入视野,不然结果可能失真。
设计问卷的时候,问题设置很重要。有些同学喜欢用封闭式问题,但开放式的问题更能了解深层次的想法。不过,开放式问题填起来费劲,回收率可能低。所以,最好两种都掺和着来,既能收集到数量可观的数据,又能挖掘一些深度见解。有个小提醒,问题措辞要中立,别带倾向性,不然会影响调查结果的客观性。
实施调查过程中,抽样方式得合理。要是样本量太小,得出的结论可能没什么说服力。但要是样本量太大,统计分析又会是个头疼的事。我觉得可以采用分层随机抽样的办法,把学生按年级、专业分成若干层,然后从每一层里随机抽取一部分人。这样做既省事,又能保证样本的代表性。
数据分析这部分挺关键的。用excel做交叉表分析能直观看出不同群体之间的差异。不过有时候交叉表里的数据太多,看不清重点,这时候就得结合图表了,像柱状图、饼图什么的。记得在描述数据时,要用准确的数字说话,别含糊其辞。比如,不能说“大多数学生认同”,而应该明确指出具体的比例是多少。
至于结论部分,不能光罗列数据,得结合实际情况给出合理的解释。比如,为什么大一新生对红色文化的认同度比高年级学生低?可能是他们刚入学,对学校的历史和传统还不太熟悉。还有一点要注意,如果发现了一些意外的结果,别急着否定,得仔细检查是不是哪里出了差错。
小编友情提醒:
写报告的时候,格式得符合规范。标题要醒目,正文分段要清晰,引用的数据和资料来源要标明出处。不过,有时候为了追求简洁,有些人会省略参考文献部分,这其实不太妥当。毕竟学术研究,尊重知识产权是很重要的。
整个过程里头,沟通协调也是不可忽视的环节。跟参与调查的同学保持联系,及时反馈进展,让他们知道自己的努力是有意义的。还有就是,报告写完后,最好找几个没参与调查的人看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己忽略的问题。
【第4篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡村教育调研怎么写950字
“教育是立国之本,是经济发展的原动力。”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。其实在塔卧镇几个村走访教育情况的时候,我们就已经看到了一些问题的端倪,在这一部分里,我们将从整体的角度来对永顺县的教育提出一些问题,并给出一些初步的建议解决办法。
第一,贫困,阻碍了孩子们进一步深造的机会。在走访农户的过程中,我们深深地意识到,当地农民非常愿意他们的孩子能够好好读书,将来读高中,进大学,走出家乡,去看外面的世界,然后回来报效家乡。但是,由于贫困,他们不得不让家里学习较差的学生放弃进一步的深造,让他们改上中专或直接外出打工。没有能力同时供养两个孩子上大学的,只能忍痛让其中一个孩子暂时牺牲自己,打工挣钱来维持家里的生活。
我们认为,解决这个问题的短期办法是,各级政府设立一定的助学金提供给因贫困而不得不放弃深造机会的孩子们,帮助他们完成学业。从长远来看,应该通过多种渠道来使孩子们的教育引起社会的广泛关注。农村要发展,要致富,最重要的就是发展教育,科教兴国是永恒不变的真理。只有教育上去了,村子才能富起来。
第二、教育投入资金的缺乏,制约了教育的整体发展。
永顺的教育投入力度近些年来已经在逐步加强,但由于教育底子薄,基础差,还需要在未来很多年持续性的投入,并尽可能地加强。因此,我们希望各级政府能加大对教育的投资,最好多设立一些教育基金等,为教育事业的发展,多提供一些帮助。
第三、人才外流对这里的教育和经济发展雪上加霜。
穷人的孩子早当家。由于贫穷,这里的学生大都发奋读书,把考取大学作为拥有新生活的跳板。考取大学后一般都会在大城市里找到一份良好的工作,极少回到家乡。这样就导致大量人才外流,使得永顺缺乏振兴经济的各类人才,进一步阻碍了教育发展和经济发展。
'村子里太苦,能到外面去,干嘛回来?谁不想让自己的孩子过点好日子!' 现在不管城里、乡下,做父母的谈起儿子女儿,都以能在北京、上海、深圳工作为荣,出国留学的更不用说,那是父母的骄傲,乃至亲戚朋友的骄傲,也是师长们劝勉后辈努力学习的典范。
关于这个问题,我们认为,应该加强在校学生的责任感,加深他们在读书的同时能感受到振兴家乡的使命感。同时,永顺县应多制定一些鼓励本地学子毕业后回乡振兴家乡经济建设的政策
写报告经验26人觉得有用
2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡村教育调研怎么写
今年暑期,我和几个同学参与了关于乡村教育状况的社会实践调查。这项工作说起来容易,但真正做起来还是有不少讲究。这次活动主要是为了了解乡村学校的教学现状,包括师资力量、教学设备以及学生的学习情况。
一开始,我们先确定了几个重点调查区域,这些地方都是相对偏远的村庄。我们打算通过实地走访的方式收集信息,这需要提前做好详细的计划。比如,每个小组成员要明确自己的职责,有人负责记录访谈内容,有人负责拍照留证,还有人专门负责统计数据。在准备阶段,我们还特意去请教了几位从事教育研究的朋友,他们给了不少实用的建议,比如怎么设计问卷,如何引导受访者回答问题。
到了现场之后,我们发现实际情况比预想的复杂得多。有些学校条件特别简陋,教室里的桌椅都快散架了,黑板也裂了好几道缝。孩子们倒是挺热情的,看到我们来了就围过来问东问西。我们花了几天时间跟老师聊,也跟学生们谈心,慢慢摸清了一些门道。不过,有些问题不是一两天就能搞明白的,比如有的老师反映学校经费紧张,买不起新的教材,但具体该怎么解决,大家心里也没底。
整理资料的时候,我们遇到了一个小麻烦。因为每个人收集的信息格式不太一样,有的是手写的笔记,有的是电子表格,合并起来费了不少劲。后来我们决定统一用excel来处理数据,这样方便统计和分析。不过在这个过程中,我发现有个同事在录入数据的时候,偶尔会漏掉一些关键信息,虽然不多,但也影响了整体的准确性。
除了数据整理,报告的撰写也是个大工程。开头部分得先把背景交代清楚,比如为什么要做这个调查,有什么意义之类的。中间这部分可以详细描述我们的调查过程,包括遇到的问题和解决办法。至于结尾,我觉得应该提一下我们的初步结论,当然,这只是暂时的,后续还需要进一步验证。
【第5篇】关于大学生的就业分析与调查报告怎么写1050字
这次暑假回家,和同学交流,觉得最大的改变就是大家都开始关注就业了,我们口中所谈论的不再是那些衣服,奢侈品了。更多的人开始把眼光放在这几年的就业形势上。所以寒假和同学走访了几个保定有名的人才招聘会场以及人才中心,我们得出了以下结论。
现在的大学生普遍都有了危机感,不再觉得自己未来可以不经奋斗,就一片大好了。同时,各个单位对人才的要求也相对提高了。就大学生就业的几个热点问题,总结如下
一. 大学生就业难,普遍觉得报酬太低。原因何在?
再次,我觉得应该从大学生本身找原因。作为企业,他所支付给员工的工资肯定是建立在员工能为他提供经济效益。显然,能为企业带来越来越多的经济效益得到的报酬就会越多。那么一个本科生究竟能为企业带来什么呢?据调查:1.教育培养的技能性和创业性人才较少。大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实验、操作、实习等较为缺乏,许多毕业的大学生到企业后,实际操作能力较差,无法适应岗位需要。而在大学中几乎不开创业课程,大学生毕业后,对于怎样开办一个企业,怎样研究和开拓市场,怎样进行核算,怎样经营和管理企业等等,一无所知。另外,现在大学生的观念上也存在一些问题。我们的大学教育过去是培养吃皇粮、捧铁饭碗人才教育。大学毕业后一般分配到党政社团、国家事业、国有企业单位计划分配,工资有一定标准并稳定提高,除了国有企业外,工资来源为财政经费,在过去大学生毕业数量较少的情况下,大量的分配到这些单财政还负担得了。现在,党政社团、事业单位都在进行机构改革和人员精简,国有企业每年也要减出几百万人来。现在还有很多人能从这种思想中走出来。
对于以上问题,首先:解决大学生就业难、收益低问题,一是高等教育要进行调整和改革,从吃皇粮教育转变为大众化教育,调整专业,改革课程,加大技术技能专业的设置;另外,大专和本科所有专业,在毕业前一年内,开设必修的创业课程,使大学生掌握必要的创业谋划,寻找合伙人。签订合伙协议、注册登记企业、经营管理生意等方面的知识。二是政府要网开一面,各部门要降低注册登记企业的门槛,缩短开办企业的时间,减少开办企业的审批手续,减免开办企业的各种收费,放开较多的行业让中小企业进入;在企业开办后。银行应当积极地为中小企业贷款,发展较多的担保公司为中小企业融资担保,政府和银行可推出大学生创业小额贷款,杜绝政府各部门向中小企业收费和罚款。这样才能增加对大学生的需求,从根本上解决大学生就业的难。
写报告经验83人觉得有用
撰写一份关于大学生就业分析与调查报告并不复杂,只要掌握几个关键点就行。这类报告主要得从数据出发,结合实际情况,再辅以一些理论支撑。开头部分,得明确报告的目的和背景,这很重要,因为没有目的,读者会不知道你为何写这份报告。背景部分则需要简要介绍当前就业市场的整体情况,比如近几年大学毕业生的数量变化趋势,以及社会对不同专业人才的需求状况。
接下来就是重头戏了,这部分需要详细列出具体的调查方法。比如说你是通过问卷调查收集的数据,那就得说明问卷设计的过程,包括问题的类型、数量、样本的选择标准等。如果还有实地访谈的内容,也得具体描述访谈对象是谁,访谈提纲是什么样的。这部分内容不能含糊其辞,否则会影响报告的可信度。记得在叙述过程中,最好能用到一些专业术语,像“随机抽样法”、“深度访谈法”之类的,这样显得专业。
数据分析是报告的核心环节。这里需要把调查所得的数据进行分类整理,然后用图表形式展现出来。比如可以用柱状图展示不同专业的就业率,用饼图表示毕业生选择就业、考研或创业的比例。数据呈现后,就要开始分析了。分析的时候要注意逻辑清晰,可以从宏观到微观逐步展开。例如先分析全国范围内的就业形势,再聚焦到某一地区,接着深入到某几所高校的具体情况。这一部分特别需要注意的是,不要仅仅罗列数据,而是要挖掘数据背后的意义,找出影响就业的因素。
除了数据分析,还需要加入一些理论依据。可以引用一些专家学者的观点,也可以参考相关的政策文件。理论依据的作用在于增强报告的说服力。不过,在引用的时候要注意标注出处,避免抄袭的嫌疑。引用的时候最好能用自己的话重新组织一下,而不是原封不动地照搬过来。
最后就是报告的结尾部分了。这部分主要是总结前面提到的主要发现,并提出一些建议。建议部分可以根据实际情况给出针对性强的措施,比如针对某些专业就业难的问题,可以建议学校调整课程设置,加强与企业的合作。当然,提出的建议必须是可行的,不能只是空谈。
写报告的时候,有些细节容易被忽视。比如表格的格式,有时候表格里的数字可能对齐不整齐,这会让读者看起来不舒服。还有就是文字排版,行距太密的话,阅读体验会变差。另外,报告里的措辞也要注意,有时候一个词用得不当,可能会引起误解。比如把“就业率”写成“就业比”,虽然意思差不多,但毕竟不太规范。还有些地方可能会出现标点符号的错误,比如逗号该用在句中而误放在句尾之类的小问题,这些问题虽然不大,但会影响报告的整体质量。
【第6篇】关于大学生就业问题的调查报告问卷怎么写450字
问卷
女士、先生:
你好,随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势。为了更好的了解当前大学生的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见。我们特别组织了这次调查,希望能够得到你们的支持与合作,本问卷不对外公开,情如实填写。
1.就你的了解,大学生毕业参加工作初期月薪是多少()
a. 1000以下; b.1000-1500; c.1500-3000; d.3000以上;
2.现在大学毕业生很多,他们会不会对你们的工作形成压力()
a. 很大压力; b.一般; c.不会有压力;
3.很多人认为名牌大学学生能力方面要比一般大学学生强一点,你觉得这种说法对么()
a. 正确; b.不对 ; c.难说
就下面几个问题谈谈自己的看法和感想
1).大学生这个群体在社会总就业群体种地为如何?有没有优势,如果有在什么地方?
2).现在大学生手头的一些证书对他们的就业带来多少便利?你对大学生中证书越多越能找到好工作这一观点赞同么?为什么?
3).简谈一下你的就业经历,你是如何找到现在这份工作的?
问卷,尽在。
写报告经验22人觉得有用
关于大学生就业问题的调查报告问卷怎么写
做调查问卷前得好好想想,到底要问些什么。有些同学可能上来就列一堆问题,结果到最后发现很多问题都不太相关,这事就搞砸了。比如我见过一个问卷,里面问了“你最喜欢的颜色是什么?”这种完全跟就业没关系的问题,一看就知道设计者没认真准备。
问卷开头最好有个简单的介绍,告诉受访者这个调查的目的。比如,“为了了解当前大学生就业情况,我们设计了这份问卷。”这能让人知道为什么要做这个调查,也容易让受访者配合。
题目类型可以多样化,选择题、填空题都可以用。像“你的专业是?”这种填空题就挺好,直接得到具体信息。不过有时候会忘记给选项编号,这样统计起来就很麻烦,这一点需要注意一下。
对于一些敏感问题,比如“你是否觉得学校提供的就业指导有用?”这样的问题,得好好琢磨措辞。要是直接问会不会让受访者感到尴尬?所以可以稍微绕个弯子,比如说“你觉得目前学校在就业方面的支持够不够?”这样既不会显得突兀,又能收集到想要的信息。
还有就是答案的设计,有时候会漏掉重要的选项。比如问“你对当前就业市场的看法如何?”如果只提供了“乐观”、“一般”、“悲观”三个选项,那可能就会忽略掉一些中间状态的情况。最好是能让受访者自由填写补充意见,这样能得到更多有价值的信息。
记得控制问卷长度,太长会让受访者失去耐心。有一次我参与一个问卷调查,问题多到翻了好几页才结束,到最后我已经记不清前面答了什么。所以建议控制在十来分钟内完成比较合适。
最后别忘了检查一下问卷格式,确保每道题都排版整齐,不然打印出来乱七八糟的,不仅影响观感,也可能导致信息混乱。而且要提前测试一下,看看有没有歧义或者难以理解的地方,这一步很重要。
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