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上网研究报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-31 热度:94
上网研究报告

【第1篇】上网研究报告怎么写650字

上网研究报告

关于小学生上网情况的调查报告

一、调查目的

现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

二、调查对象和方法

调查对象:我班全体同学。

调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的'问题涉及到上网时间、上网内容等。

三、调查结果

调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:

1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。

2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。

四、我的建议

网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!

我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!

同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!

精选写报告经验106人觉得有用

上网研究报告怎么写

做研究得有点耐心,上网查资料这一步挺关键。我一开始做研究的时候,总喜欢把网上的东西全抄下来,后来才发现这样不对。现在知道,报告里的内容得有自己的理解,不能光复制粘贴。比如有些网站信息更新慢,可能已经过时了,用了反而误导。

收集到足够多的信息后,下一步就是整理。有时候看到一堆数据,感觉头都大了。其实可以把重点先挑出来,用表格列一下,这样看起来清楚些。不过也有时候会漏掉重要部分,因为眼睛一花就错过了。

写报告的时候,开头最好有个引子,让读者有兴趣往下看。像讲故事一样开头,但别太复杂,简单点就好。记得要写清楚背景,不然读者不知道你在说什么。这部分要是写得太啰嗦,可能会让人觉得烦。

引用别人的观点很重要,但得标明出处。不然会被认为是在剽窃,这是个大忌。有时候忙起来就忘了标注,回头一看才发现,这时候就得重新去找原始材料,特别麻烦。

数据分析这一块,要用图表辅助说明更好。要是只用文字描述,可能会让人看得晕乎乎的。不过有时候数据太多,画图也费劲,我就直接用Excel,虽然功能不是特别高级,但够用了。

报告写完后,自己先检查一遍。有时候打字快了,会出现一些小错误,像把“是”写成“事”,这种地方自己不容易发现。还有就是标点符号,有时候逗号该加的地方没加,会影响意思表达。

最后一点,报告最好能结合实际情况。不能光靠理论,得有实践支撑。不然写得再好听,也没人信服。不过有时候想法很好,实际操作起来却发现行不通,这也是常有的事。

【第2篇】上网的危害研究报告怎么写400字

上网的危害研究报告

关于小学生上网危害性的调查报告

陈xx

一、提出问题

我们班许多同学对上网很痴迷,究竟上网对小学生有什么危害,我针对这一问题做了一个调查报告。

二、调查方法

1、上网浏览

2、同学交流

3、电视、报刊

4、亲身体验

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及方面

具体内容

上网浏览

视力影响。

电脑屏幕亮度较高,画面经常跳转,长时盯着,会使眼睛过度疲惫,轻者近视、重者失明。

同学交流

聊天消遣,影响学习。

现在学生都1个或1个以上的.qq号,频繁上网,浪费时间、精力。

电视、报刊

对身心健康的影响

互联网是一张无边无际“网”,内容丰富却宏杂,良莠不齐,小学生不能明辨是非,从而影响学习。

亲身体验

影响母子关系

我与其他同学一样也喜欢上网玩游戏,但常常超出与妈妈约定的时间,引起妈妈不满。

四、结论

互联网为我们提供了方便和快捷,但我们不能沉迷于网络中的虚拟世界虚度自己的光阴,做到“文明上网,上文明网”,让网络更加有利于我们的学习生活。

精选写报告经验35人觉得有用

关于上网危害的研究报告,这事得从几个关键点说起。首先要明白,写这种报告,资料搜集是最基础的一步。网上冲浪虽然方便,但不是所有信息都靠谱,所以筛选的时候得长个心眼儿。比如,看到那些看起来特别耸人听闻的数据,最好多找几家权威机构验证一下。要是没核实清楚就往报告里塞,到时候被人挑刺儿就麻烦了。

接着说说报告的结构,这跟搭积木差不多。开头部分得把背景交代清楚,为什么要做这个研究,什么叫上网危害之类的概念得先定义好。中间这部分才是重头戏,把搜集到的信息整理出来,分类别、分层次地讲。比如,青少年沉迷网络会导致学习成绩下降,成年人长时间盯着屏幕会伤眼睛,这些都是比较常见的例子。不过这里有个小问题需要注意,有时候为了凑字数,可能会写一些表面现象,比如“长期上网会影响人的身心健康”,这话听着没错,但太笼统,没什么说服力。

还有就是数据分析这块儿,要是有条件的话,最好能用图表展示一下。这样不仅直观,还能让读者更容易接受你的观点。不过这里可能就会遇到一个小状况,有些同学可能不太擅长做这些图表,觉得麻烦就随便画几条线应付了事。其实这是不对的,既然做了研究,就要认真对待每一个环节。

最后一点,报告里的语言表达也很重要。既不能太生硬,也不能太随意。比如,“互联网是一把双刃剑”,这句话虽然常用,但放在报告里就显得有点俗套了。应该试着换一种说法,比如“网络环境复杂多样,有利有弊”。当然,这里也有个小问题,有些人在写的时候可能会忘记调整语气,结果导致整篇报告听起来像是聊天记录,这就不太好啦。

【第3篇】关于暑假小学生上网的研究报告怎么写500字

关于暑假小学生上网的研究报告

调查时间:XX年8月9日

调查对象:本班14个同学

调查人:张璎慈

一、问题的提出

为了了解小学生暑假上网情况,我做了一个暑假小学生上网的情况的研究报告。

二、调查方法

1.走访

2.抽象调查

3.上网浏览

三、调查情况和资料整理

1.信息渠道:上网浏览 涉及的方面:网络的利与弊具体内容:网络可以给我们查到需要的资料,但是如果把网络当做成玩具的话。学习成绩绝对会直线下降的。

2.信息渠道:抽象调查涉及的方面:同学上网时间及内容具体内容:本班14个同学,其中上网人数有11人。一天中10小时上网的有1人,2小时上网的有5人,玩游戏、看电影上网有5人。

3.信息渠道:妈妈的讲述涉及的方面:网络对视力的影响具体内容:以前小学生戴眼镜的很少,现在小学生的视力逐渐下降,都是由沉迷于网络引起的。

四、结论

通过调查发现,上网为我们暑假生活增添了无穷的乐趣。暑期学生上网率比平时高、大多集中在娱乐方面,如:玩游戏、听音乐、看电影,这不同于平常。沉迷于网络的位数也不多。

建议:

1.网络是我们的工具,不能把它当做玩具,可以多增加一些网上阅读。

2.注意上网时间分寸,不要太长时间玩。

3.多关注国内外新闻。

精选写报告经验7人觉得有用

暑假到了,不少家长担心孩子上网的问题。要是想了解这方面的情况,写份研究报告是个好办法。做报告前得先确定目标,比如弄清孩子们上网都干什么,上网时间多长。这些问题想清楚了,才能开始收集资料。

找资料的时候,可以从网上查,也可以问问周围的人。不过别光看表面,得分析一下这些信息靠不靠谱。比如,有些网站上的数据可能不太准确,这就需要咱们动脑筋去判断。有时候,一些数据看起来很吸引人,但仔细想想,可能并不是那么回事。

接着就是整理资料了。把找到的信息按类别放在一起,这样方便看有没有遗漏的地方。有时候可能会发现某些信息重复,这时候就得挑出最重要的留下来。如果觉得手头的东西还不够,那就得继续找,直到觉得差不多了为止。

写报告的时候,开头最好能有个引子,说说为什么要做这个研究。然后把收集到的资料一条条列出来,最好能用图表的形式展示一下,这样看起来更直观。要是觉得文字太多,还可以配点图片什么的,让读者看着不那么枯燥。

报告里的语言要平实,别太复杂。用词得当很重要,有时候一个词选错了,意思就完全变了样。比如,“经常”和“偶尔”虽然只差一个字,但表达的意思可不一样。还有,数字一定要准确,不然会误导别人。

最后别忘了检查一遍。有时候写着写着,句子长短就不一样了,有的地方啰嗦,有的地方又太简略。还有标点符号,有时候会忘记加上去,或者用错了地方。这些问题自己检查不出来的话,可以让别人帮忙看看。当然,检查的时候也要注意别改得太过了,保持原汁原味才好。

写报告这件事说起来简单,做起来还是有点难度的。不过只要用心去做,慢慢就会摸到门道了。

【第4篇】大学生上网状况社会调查研究报告怎么写2350字

作为新时代的生存方式,网络生活正变得普及,它让我们置身于信息的海洋,随时参与社会的变迁。而作为时代的骄子,未来社会的主人,大学生是如何运用网络,如何在寒假这段时间享受网络生活的呢?这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢?了解大学生的网络生活状况对于更加准确的把握时代前进的方向十分重要,所以我们在此将其列为实践报告的主题,调查了寒假期间部分大学生的上网情况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一,关于上网频率和用途的调查

调查显示,大多数大学生在寒假期间都会上网。上网频率一般以几天上一次网居多。上网的时间一般控制在2-5小时。看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。据有关资料显示:前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。人均电子邮箱2.46个,每周人均收发邮件3.34封。做过版主和建有个人主页者的比率分别为10%和15%。而在调查的大学生中,男女生的上网情况又有所不同,以下是详细数据:

男生女生上网人数情况百分率差异表

上网频率(天/次) 用途

0 1 2-6 7 30 30以上 了解信息 娱乐 学习 联络

男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%

女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%

平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%

从表中我们可以看出,男生上网的频率普遍比女生频繁,大都集中在1-7天一次。而在用途方面,了解信息两者大体相同,虽然女生在娱乐方面比男生还多1.29%,但在学习方面却比男生高15.26%,这似乎体现了女生的自律性更高些,而在联络方面,女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外,调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而经常接触网络的占半数以上。这说明网络生活在大学生中已经得到相当的普及。

纵观平均百分率,在用途方面,据首位的不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。这也难怪,在这个充斥着诱惑的花花世界里,有太多太多吸引人的东西,作为新一代的我们,还未经历人生百态,世事沧桑,我们所拥有的阅历还不能够使我们在诱惑面前有张有弛,有时宁愿选择娱乐,满足一时的身心放松。但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。

二,关于网上联络的调查

网友个数 少于5 6到10 11到20 20以上

42% 24% 14% 21%

其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;有大龄网友者仅占4%,而同龄网友比率高达79%

聊天工具 qq 聊天室 bbs 其他工具

70% 40% 40% 8%

交流思想感情和相关信息是网聊的经常性话题,分别占到63%和53%,同时也有少量的胡扯和对骂现象,分别为17%和5%

看来上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。调查显示半数以上大学生有6个以上的网友,而有两成被调查者有多达20以上的网友,可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。大家似乎对交异性同龄网友情有独钟,而大龄网友只占4%,非常的稀少。总体上网聊的话题与实际生活中相似,但也存在胡扯与对骂等不文明现象,虽然它们所占比例较少,但反映的问题仍不可被忽视。

三,关于网游态度的调查

1上网与学习 耽误学习 促进学习 不促进学习但增加综合素质

6% 18% 81%

2 网络信息可信度 较高 一般 较底

11% 73% 16%

3 网络黑客 崇拜 明确反对 有机会也想尝试

29% 27% 44%

4 网恋 支持 反对 既不提倡也不反对

11% 13% 77%

网络是一把双刃剑,它在给大家提供方便的同时,也可能在我们周围埋下隐患。以上数据表明,大部分大学生是赞成网游的,积极肯定上网对于提高综合素质的作用。或可欣慰的是,这些调查结果意味着网络信息的可信度有所提高,整治网络的工作取得了一定的成效。但这不意味着可以放松警惕,毕竟网络是存在风险的。

由于大部分大学生不反对网络黑客,这让人对于网络安全性不免产生担忧。众所周知,电脑一旦感染病毒就不能正常运行,里面的重要资料信息可能被盗取,如遇到病毒泛滥,整个感染的局部网络都有瘫痪的危险,而由此带来的经济损失将无法估量。

另外,大学生对待网恋的态度比较成熟,只有11%的人相信网恋,多数人持观望态度。

一些看法与思考

通过此次调查,我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。这其中有意料之外的结果,也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后,也有使人欣慰的进展。总体来说,网络生活之于大学生利大于弊,大学生对待网络生活的态度积极向上。网络还在继续的发展与完善,就像当代大学生还在不断的学习和进取。虽然他们都还不够成熟,但他们都在走向成熟。或许现在还看不到他们开出娇艳的花朵,但不久后一定能品尝到他们结出的饱满果实。

有人曾这样反驳那些害怕甚至敌视飞行的人,“不是人人都会碰上空难,乘坐飞机比大多数运动更为安全,汽车和火车也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空难才能‘荣登’媒体的头条”,于是说乘坐飞机其实很安全,那么我至少可以在这里肯定上网比乘飞机更加的安全!调查的结果应该也说服了不少网络威胁论者,此次的调查如果能增加大家对于网络的信心,也是我们所乐于看到的。

结语

此次大学生网络调查的目的在于了解到大学生对于网络的关注程度,喜好取向、欣赏程度,总体上勾勒出大学生的网络生活状况,发觉某些存在的问题,以便更好规范大学生网络生活。这次活动时间仓促,人手不足,样本带有局域性,且参照了相关数据资料,调查方面具有片面性,而评论难免具有推测性质,见谅。

精选写报告经验43人觉得有用

大学生上网状况社会调查研究报告的撰写需要结合实际情况,从多个角度进行分析。这类报告一般包括背景介绍、调查方法、数据分析、结论和建议几个部分。开头要简明扼要地交代调查的目的和重要性,比如提到随着互联网普及率提高,大学生作为特殊群体,其上网行为值得深入研究。

调查方法的选择很重要,问卷设计得是否科学直接影响结果。记得提前预设好目标人群,拟定合适的题目类型,开放性问题能收集更多细节,但封闭式问题便于统计。有时候问卷发放量不够多,数据代表性就会打折扣。另外,实地访谈也很关键,面对面交流往往能捕捉到一些问卷无法体现的信息。

接着进入数据分析环节,这部分要用图表辅助说明情况,条形图适合展示对比数据,饼状图则更适合呈现占比分布。要注意的是,如果数据量大,表格最好精简处理,只保留最关键的部分。在这个阶段,可能会遇到一些意外的情况,比如某项数据异常偏高或偏低,这时需要仔细核对原始资料,确保没有录入错误。

结论部分要基于前面的数据得出合理推断,避免主观臆断。比如发现多数大学生每天上网时间超过六小时,可以推测这可能影响学业成绩。不过这里有个小疏漏,就是没有考虑到部分学生可能是利用网络学习,所以结论还需进一步验证。针对发现的问题,提出针对性建议,例如学校可以开设网络安全课程,帮助学生正确使用网络资源。

最后,别忘了附上参考文献,这不仅是对他人工作的尊重,也能为后续研究提供借鉴。引用格式要统一,有的地方可能会忘记标注出处,这样会影响报告的严谨性。整个过程中,保持细致的态度至关重要,哪怕一个小环节出了差错,都可能导致最终结论失真。

【第5篇】学生上网情况研究报告怎么写650字

学生上网情况研究报告

一、调查目的

现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

二、调查对象和方法

调查对象:我班全体同学。

调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

三、调查结果

调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的'人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:

1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。

2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。

四、我的建议

网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!

我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!

同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!

精选写报告经验91人觉得有用

关于学生上网情况的研究报告,其实没什么特别的诀窍,只要按部就班地来就行。这类报告一般得先把背景说清楚,比如现在网络这么普及,学生接触互联网的时间越来越长,这是个很普遍的现象,需要好好研究一下。

收集资料的时候,要注意来源的权威性,像学校那边可以找班主任帮忙统计,每个年级的学生大概有多少人每天上网超过两小时之类的。不过有时候会遇到一些小麻烦,比如有的同学不愿意填表,这就得耐心点去沟通了。另外,网上查的数据也要仔细甄别,有些数据来源不明,可能就不大靠谱。

分析这部分得具体点,不能光说学生上网多,还得把时间分段,像放学后、周末、假期这些时间段上网的情况分别列出来。比如,放学后上网的主要是查资料还是打游戏,这个很重要。要是写成“放学后上网的学生比例比平时高”,这样写虽然没问题,但显得有点笼统,不如直接说放学后有百分之六十的学生用来玩游戏。

建议部分最好结合实际情况提,不能空谈。比如可以建议学校组织网络安全讲座,让学生知道过度上网的危害。还有家长这边也得参与进来,要是家长只顾着自己玩手机,那孩子跟着学也是难免的。不过这里有个地方写得不太严谨,“学校组织网络安全讲座后,学生上网行为会有明显改善”,这话说得太绝对了,实际情况可能没那么快见效。

最后写结论的时候,记得把前面提到的主要数据都汇总一下,形成一个整体的印象。比如通过这次调查发现,学生上网时间过长的现象确实存在,特别是在假期期间,很多学生每天上网超过五小时。这样的结论看起来就比较扎实。

整个报告写完后,最好自己先检查一遍,看看有没有错别字或者语句不通的地方。有时候写着写着会不小心漏掉一个关键的词,比如写成“学生上网行为没有得到改善”,少了“明显”两个字意思就差了不少。还有就是标点符号,该用逗号的地方别忘了加,不然读起来会很拗口。

【第6篇】青少年上网研究报告怎么写1200字

青少年上网研究报告

关于中学生上网情况的调查报告

调查主题:中学生上网情况

调查时间:2025年11月----2025年12月

一、课题背景

随着电脑的普及风暴,互联网已经成为一种新的生活时尚,走进了千家万户。网络世界给人们的生活带来了巨大的变化,青少年已成为网民中的很大一部分。但互联网给我们带来便利的同时,也平添了许多烦恼。我们今天的研究课题是--------中学生上网情况。

二、研究目的

通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况,分析网络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长。

三、研究过程:

①、确定研究目的:提出问题,通过问卷调查和网络查找来了解有关青少年的一些信息。 ②、整理数据:把调查的数据分析并整理,然后一一删减。 ③、具体分析:整合数据,写成论文

四、调查方法:

1.网上搜集、查询 2.查阅报刊、杂志 3.问卷调查、实地调查

五、研究成果报告

改革的春风催人欲醉,时代在进步,经济在发展。随着21世纪的到来,互联网已走进了千家万户。网络已经成为包括中学生在内的民众获取相关信息,进行信息沟通的必然选择。互联网,好比浩瀚的信息、知识和娱乐的数字化迷宫,对求知欲强烈的青少年有着强烈的吸引力。网络,简单的来说,就是用物理链路将各个孤立的'工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。

凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。互联网已经成为当代青少年学生获取各种知识和信息的重要渠道,一个不容忽视的事实也摆在我们面前:即由互联网这把“双刃剑”所带来的负面影响,让部分青少年沉迷其中,无法自拔。而如今,网络犯罪在21世纪的案例中占了重大比例,可见,网络不仅可以让我们受益无穷,也可以给我们带来许多危害。

根据网络调查,我们了解到中学生是电脑网民中占比例最多的一大部分。而且,中学生犯罪的比例也随之增多,所产生的问题也越来越多。在所产生的问题中,大多是由网络引起的。在近几年中,网络所引起的犯罪的速度也是变的比以前快。可见,网络所带来的社会问题,并不是骇人听闻。这应该引起大家对网络问题的关注。因为 网络早在人们的生活中成了不可缺少的一部分。

一、青少年的上网地点:48.5%的青少年在家上网;31.5%的青少年在朋友家或亲戚家上网;11.2%在网吧或电子游戏厅上网;在学校 上网占8.8%

二、青少年的上网目的:玩游戏占48%;聊天的占24%;查资料占16%;其他占12%

三、青少年上网时间和对上网时间的满意度:青少年用户平均

每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。37.0%的用户认为自己上网时间“正好”,认为“比较多还能满足”的用户占12.0%,认为“太多了”的仅为0.7%。31.7%的用户认为“比较少”,18.5%的青少年用户认为“太少了”。

精选写报告经验29人觉得有用

写一份高质量的青少年上网研究报告,得从明确目标开始。研究目的决定了内容方向,比如是探讨上网习惯对学习成绩的影响,还是分析网络成瘾的风险因素。确定了方向后,收集数据特别关键,既可以从学校抽样调查,也可以参考公开的统计数据,但要注意数据来源必须可靠,不然容易得出偏颇的结论。

研究过程中,用词要精准,这很重要。像“大多数学生每天花三小时上网”,这样表述就比“很多学生上网时间很长”更有说服力。不过有时候为了表达方便,也可能出现模糊的描述,比如“不少学生反映家长不太理解自己的上网行为”,这里的“不少”其实很难量化,但也没必要纠结,毕竟不是所有细节都要精确到具体数字。

整理数据时,最好能分类归纳,这样能让报告条理清晰。比如把上网用途分成学习、娱乐、社交三大类,再细分每个类别下的具体活动。如果只是笼统地说学生喜欢上网,就显得空洞。当然,有时也会因为时间紧张,匆匆忙忙把数据堆在一起,结果看起来杂乱无章。

撰写报告时,逻辑顺序很重要。先介绍背景情况,接着阐述研究方法,然后展示数据分析结果,最后提出建议。但偶尔也会因为思路混乱,导致前言不搭后语,比如提到某个现象的原因时,却跳过了解释的过程,直接给出结论,这会让读者摸不着头脑。

引用他人观点时要慎重,既要体现学术严谨性,也要避免照搬照抄。比如引用专家关于青少年上网的观点,可以稍微改动措辞,用自己的话重新组织,这样既能保持原意,又显得更有个人见解。不过有时候为了省事,可能会直接复制粘贴,这就失去了研究的意义。

最后,报告完成之后,别忘了检查格式。标题字号是否合适,图表标注是否清楚,页码有没有遗漏,这些小细节虽然不起眼,但如果忽视了,可能会影响整体观感。当然,有时候因为赶时间,也可能会忽略这些细节,导致报告看起来有些粗糙。

《上网研究报告怎么写(精选6篇).doc》
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