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教师个人自查自纠报告2025怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-17 热度:63
教师个人自查自纠报告2025

【第1篇】教师个人自查自纠报告2025怎么写1100字

教师个人自查自纠报告

一、指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二、基本目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。定期与学生谈心交流,了解学生的思想;

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;

8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;

9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;

10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

具体每月工作

3月份

1做好新学期学生返校工作(发书、卫生清扫等等)。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育日”等板报。

4.对上学期学生工作作总结,评出“昨日之星”,即“班三好学生(上学期)”等。

4月份

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.进行第一次月考。

3.安排春季运动会。

4.对期中考试进行复习。

5月份

1.作好“五一”大假工作的安排。

2.主题班会:学习经验交流会。

3.主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。

4.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

6月份,

1.行为规范教育:认真作业。

2.进行第二次月考。

3.结合国际奥林匹克日,开展各科竞优比赛。

4.围绕诚信教育开展中队主题活动。

7月份

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评.

3.学期结束工作,假期前的安全教育。

写报告经验51人觉得有用

教师个人自查自纠报告2025怎么写

教师个人自查自纠报告是每个老师都需要认真对待的工作内容,它不仅是对自己教学工作的回顾,也是提升教学质量的重要途径。报告的重点在于真实反映自己的工作情况,既要肯定成绩,也要找出不足,这样才能不断进步。

写报告前,先梳理一下自己的教学工作,包括备课、上课、批改作业、辅导学生等方面。这部分内容最好能具体一些,比如在备课时,用了哪些方法来准备课程,是否结合了学生的实际情况;上课过程中,有没有遇到什么突发状况,是如何处理的。这样的细节描述能让报告更加生动,也更有说服力。

接下来就是查找问题的部分了。这个环节很重要,不能只是泛泛而谈,而是要深入挖掘存在的不足。例如,可能在课堂管理上还有欠缺,有时候会因为时间安排不当导致部分知识点讲解得不够透彻。这里需要注意的是,不要一味地强调客观原因,比如班级人数多,教材难度大啦之类,而是要更多地从自身找原因。毕竟,作为教师,应该对自己的教学效果负主要责任。

针对发现的问题,提出改进措施是非常关键的一步。这不仅仅是写报告的要求,更是为了促进自我成长。改进措施要切实可行,不能太笼统。比如,如果发现自己在课堂互动上做得不好,可以尝试制定详细的互动计划,规定每次课至少安排几次提问,确保每位同学都有机会参与讨论。

在写报告的时候,还有一点需要注意,那就是态度要诚恳。报告不是用来炫耀成绩的地方,也不是用来推卸责任的工具,而是展示一个教师专业素养和职业操守的窗口。因此,无论是陈述成绩还是指出问题,都要保持实事求是的态度。

书写注意事项:

报告的语言表达也很重要。尽量使用简洁明了的话语,避免过多的修饰词。如果表达不清楚,就会影响阅读者的理解。当然,有时候写作者可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“提搞”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以,写完后最好能仔细检查一遍,确保没有明显的错误。

【第2篇】小学教师自查自纠报告参考怎么写1300字

在行风评议的第二阶段,我们通过民主评议,认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,小学教师自查自纠。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。

我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,敞开校门,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要做法是:

1、 发放调查问卷和征求意见表。分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。

2、召开座谈会。分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会,整改报告《小学教师自查自纠》。

3、走访。行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位,直接听取社会各界的意见和建议。

4、接受网上和电话咨询、投诉,处理信访问题。

5、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。

6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。

7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报局行风评议办公室。

二、自查自评情况

通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门,接受学生、家长、社会各界的评议,在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中,以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位,直接听取社会各界的意见和建议中,对双沙小学“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏,充分肯定学校规范收费和师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心;尤其是面临红山地区教育资源整合时期,学校领导班子始终以大局为重,积极做好社区、家长、教师、学生的正面宣传引导,为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。他们认为,学校领导班子始终保持积极的心态,用心经营 用智慧引领,使学校干群关系和谐、师生关系融洽,家校联系密切,教师积极性高,近几年,学校保持稳定,在稳定中发展,在发展中创造,学校教育教学质量稳居区一级(同类)学校前列。这非常值得肯定;普遍对学校认为学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为,收费项目清楚,收费公开透明,没有乱收费的情况,也对确有困难的学生和低保户学生,按政策减免相关的费用,没有乱办班、乱补课、强行征订报刊资料等情况,认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意,学校对各种投诉实行三必原则:有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复,对误会及时澄清,对问题及时查处。认为学校始终坚持实行校务公开。他们对学校的发展充满信心。

写报告经验58人觉得有用

小学教师自查自纠报告参考怎么写

写报告这件事,不管是工作还是学习,都是少不了的。尤其是当老师,写自查自纠报告更是家常便饭。这报告,不是随便写写就能过关的,得有点门道。先说开头,这开头很重要,得把背景交代清楚,比如说这段时间的教学情况怎么样,有没有遇到什么特殊情况之类的。要是开头就含糊不清,后面的内容就会显得没根基。

正文怎么写?

这部分才是重点。要把自己这段时间的工作表现好好梳理一下,哪些地方做得好,哪些地方还有不足,都要如实反映出来。这里有个小建议,不要只说自己干得好,也要提提自己的短板,这样才显得真实。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,比如某次活动的具体时间忘了写,这就有点遗憾了。

再来说说结尾,结尾也不能马虎。可以简单总结一下自己的努力方向,比如说接下来打算怎么改进自己的教学方法,或者怎么提升学生的学习兴趣。不过有时候结尾写得太仓促,就容易显得草率,给人感觉不够重视。

写报告的时候,语言要简洁明了,别太啰嗦。有些老师可能喜欢用一些复杂的大词儿,觉得这样显得专业,但实际上反而会让人看不明白。另外,数字和例子是很好的支撑材料,能增加说服力。不过有时候会忘记核对数据,导致写出来的数字跟实际情况不符,这就要特别注意。

【第3篇】教师师德方面的自查自纠报告怎么写1750字

教师师德方面的自查自纠报告

这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

写报告经验71人觉得有用

教师师德方面的自查自纠报告怎么写

写这类报告,得先搞清楚自己教书这么多年到底干了什么,是不是真的符合为人师表的标准。有些人可能觉得自己挺正派,可仔细一想,课堂上是不是说过不该说的话,私下里是不是有过不当的行为。这些问题要是不提前琢磨清楚,到时候出了差错就晚了。

报告的内容最好从日常教学开始说起,比如备课的时候有没有认真准备教案,上课的时候有没有尊重学生,批改作业时有没有尽到责任。还有,平时跟同事相处,是不是能做到团结协作,跟家长沟通时有没有保持礼貌和耐心。这些都是基本要求,如果连这些都做不好,师德就无从谈起。

写报告的时候,别光顾着说好话,得把存在的问题也摆出来。比如,有时候为了赶时间,教案写得比较马虎;偶尔因为心情不好,对学生的态度不太好;甚至偶尔会忍不住在课堂上发几句牢骚。这些问题其实挺常见的,关键是要承认它们,并且想办法改正。

整改方案也很重要,不能光是纸上谈兵。可以列一些具体的措施,比如每天抽出半小时专门检查教案质量,每周找几个学生聊聊他们的学习感受,每月开一次座谈会听听家长的意见。这样做不仅能让工作更有条理,也能让自己的师德水平慢慢提高。

书写注意事项:

写报告的时候要注意语气,不能太生硬,也不能太敷衍。既然是自查自纠,就得表现出诚恳的态度,让领导看到你的决心。但也不能太过谦虚,毕竟谁都不是完人,适度地展现一下自己的优点也是可以的。

至于格式,不用太复杂,开头简单介绍一下背景,中间详细列举问题和整改措施,最后表达一下改进的信心就行。不过,有些人可能会忘记检查标点符号,导致句子之间看起来有些混乱。这种情况虽然不严重,但还是会影响阅读体验,所以写完后一定要多看几遍。

写报告的过程中,难免会遇到一些小麻烦,比如有的老师可能觉得没什么问题,懒得动笔;还有的老师可能担心写得太实诚会让别人觉得自己能力不足。这些问题其实都不难解决,关键是要明白,写报告不是给别人挑毛病,而是让自己变得更好。

【第4篇】教师不作为、乱作为、慢作为自查自纠报告怎么写1500字

教师“不作为、乱作为、慢作为”自查自纠报告

本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。

一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

二、改进措施

经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

总之,既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告,有不妥之处望各位领导及同事批评指正!

写报告经验44人觉得有用

教师自查自纠报告的写作其实挺讲究方法的。写这类报告时,得先把事情搞清楚,不能稀里糊涂就动笔。比如,有些老师觉得自己没做什么大事,但细想一下,是不是在课堂上讲得不够清楚?或者说,是不是对学生反映的问题拖着没解决?这些问题都得先理清。

写报告的时候,最好把自己这段时间的工作情况梳理一遍。像哪些工作按时完成了,哪些没完成,原因是什么,都要列出来。特别是那些没完成的任务,得好好反思一下,是因为自己能力不足,还是因为态度有问题。如果是因为自身能力不足,那接下来就得想办法提升自己;如果是态度问题,那就得下决心改正。

报告里的内容要具体,不能含糊其辞。比如提到某次活动没组织好,就得详细说说当时的情况,是准备工作不到位,还是执行过程中出了差错。要是准备工作不到位,那下次就得提前做好规划;要是执行过程中出了问题,就得想想是不是沟通环节出了纰漏。不过有时候写报告的人可能会忘记一些细节,这就需要多翻翻当时的记录,不然很容易遗漏重要信息。

写报告的时候,语气要诚恳,态度要端正。不能觉得报告只是走个形式,随便应付一下就行。要是抱着这种心态去写,那报告肯定写不好。而且,写完之后最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟,旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。

还有个需要注意的地方,就是报告里的数字和事实一定要准确。比如提到某个项目参与了多少人,取得了什么成果,这些都不能凭空捏造。要是数据弄错了,不仅会影响报告的可信度,还可能引发不必要的麻烦。不过有时候写报告的人可能会因为疏忽,把一个数字写错,比如把“100”写成了“10”,这事虽然不大,但还是得小心点。

小编友情提醒:

写报告的时候别忘了结合实际情况提些建议。比如针对某些经常出现问题的地方,能不能制定些新的规章制度?或者能不能加强培训,提高大家的工作效率?这些都是可以考虑的方向。当然了,建议不能太笼统,得有针对性,这样才能真正解决问题。

【第5篇】学校教师师德师风自查自纠报告1000字怎么写1050字

学校教师师德师风自查自纠报告1000字

在这一段时间的教师作风纪律整顿活动中,我通过学习文件《转思想,强作风,争先进,促质量》和市教育局长在去年年终总结会上的讲话,使我感受颇深。通过与同事交流,并和自身对比,查找问题,自查自纠,发现自己身上还有不少问题,距离领导的要求还有一段距离。

我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。我结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

一、存在的问题

1、创新意识不强,教学老一套,教学方法陈旧,固步自封,原地踏步,缺乏创新能力

2缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对党建、管理等方面的知识浮光掠影,不系统、不全面,临到用时才临时抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

3、工作标准不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,总认为搞的赢,来的急,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

4、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

二、根源分析

我经过认真反思,觉得之所以产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将以更高的要求严格要求自己,认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,提高说话和写作能力;二是在业务,在专业知识加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理课件论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好各项工作,做人民满意的教师。

写报告经验68人觉得有用

学校教师师德师风自查自纠报告该怎么写?这可不是件轻松的事。报告得既要有条理,又要符合规范,还得把自己工作中的情况说清楚。头一桩事,就是得把心里想的都整理出来,别东一句西一句的,那样看起来乱七八糟。比如有些老师平时教学挺认真,但可能在跟学生沟通上有些欠缺,这就需要好好反思一下。

写报告的时候,先把自己的基本情况交代清楚,比如教了几年书,带过哪些班级啦。接着就说说自己在工作中遇到的问题,这些问题可能是教学方法上的,也可能是跟学生相处时产生的。比如,有个老师发现自己有时候对学生的要求太严格了,结果学生有点怕他,这事就得提出来,不然领导也不好了解真实情况。不过有时候写着写着,可能会漏掉一些细节,像是忘了提到某个具体事件的时间,这可不太好,但也不是大问题。

接下来就要针对这些问题提出解决办法。要是发现自己的教学方式有问题,那就可以尝试多参加培训,学习新的教学理念。要是跟学生的关系出了状况,那就得多花时间跟学生聊天,了解他们的想法。这里有个小建议,就是别光想着自己怎么改,也要听听同事的意见,他们或许能给出不错的建议。

写报告的时候,别忘了带上点实际例子。比如,某次课堂上发生的小插曲,通过这件事怎么改进了自己的态度或者方法。这样写出来的报告才更有说服力。但有时候会不小心把一些数字写错了,比如把学生人数写成了另一个班的学生数,这种小疏忽最好能及时发现并改正。

小编友情提醒:

写完之后,自己得先看一遍,看看有没有语句不通顺的地方,或者是不是表达得够清楚。如果觉得自己把握不准,还可以找信任的同事帮忙看看。不过有时候忙起来,可能会忘记检查报告里的格式问题,像字体大小、段落间距之类的,这也算个小失误,不过只要不影响阅读就好。

【第6篇】教师微腐败自查自纠报告怎么写2200字

教师微腐败自查自纠报告范文篇按照中共桂阳县委办公室、桂阳县人民政府办公室关于《桂阳县雁过拔毛式腐败问题专项整治工作方案》的精神,我局自开展雁过拔毛式腐败专项整治工作以来,为切实提升干部价值追求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以加强党员干部作风建设,严肃查办违纪违法案件、严格执纪监督为重点,强化制度建设和工作创新,营造良好的反腐__工作氛围、推进全县雁过拔毛式腐败问题专项整治工作顺利开展。现将专项整治教师工作开展情况汇报如下:

一、工作开展情况领

(一)领导高度重视,及时动员部署。成立了雁过拔毛专项领导小组,由局长、党组书记邝海飞任组长,班子成员侯阳保、谭家南、唐铭璋、彭金秀、刘小波党组成员为成员。制定了《桂阳县司法局雁过拔毛专项整治工作实施方案》,召开了雁过拔毛式腐败问题和纠四风、治陋习专项整治活动专题会议,并组织全院对专项整治方案进行了学习。与全局干部职工签订了《____年党风廉政建设个人责任状》,每人作出了《不举办不参与升学宴谢师宴的承诺书》,开展了坚持与社会陋习说不党员在行动的公开活动,即不饮酒,不酒驾,上班不做与工作无关的事情,争做优秀共产党员,引领良好社会风气,树立党员干部良好形象。组织全局干部职工集中观看了警示教育片《不可触碰的底线》,注重正面引导。结合我局中心工作对两项专项整治工作进行了全面的动员部署。

(二)转变工作作风,全面自查自纠。一是紧紧围绕县纪委提出的的要求深入宣传发动。二是突出清理自查。紧紧围绕五个方面不正之风和腐败问题全面开展清理自查,重点查找十八大以来存在的突出问题,要紧盯专项整治工作中的新情况、新问题、新苗头、倾向性问题敢于咬耳扯袖、谈话函询,对发现的违纪违规线索及时移送或核查处理。我局在 雁过拔毛式腐败专项整治教育的基础上,根据雁过拔毛式腐败问题的特点,结合自身工作实际,着重对执法过程中可能存在的违规收费、吃拿卡要、虚报冒领、慵懒散怠、推诿扯皮、工作不实、阳奉阴违、不作为、乱作为,不深入实际、漠视群众疾苦,与民争利、中饱私囊、欺压群众等问题进行了逐一自查,并制定了相应整改措施,收到了良好的效果,赢得了广大干群的好评。三是坚持边清边查的原则。通过清理自查发现漏洞,发现线索,严查腐败。在工作方法上,寻找工作抓手和特色,坚持抓两头带中间,抓典型促全面。及时发现问题线索、查办案件、建章立制,同时根据情况变化及时调度工作,调整工作思路。各股室之间主动加强沟通协调,严格按照县委关于明确雁过拔毛式腐败问题具体问题的要求抓好落实;四是认真做好专项整治工作情况汇总上报工作。每月25日前,填写雁过拔毛式腐败问题整治自查自纠表及月报表,并及时总结每月雁过拔毛式腐败问题专项整治月小结。

(三)广开信息来源,畅通监督渠道。通过公布举报电话、网站、建立qq群、微信、发放宣传手册等方式,放手发动群众,畅通信访举报渠道。

(四)认真贯彻两个责任,加强协调联动。我局党组的主体责任和纪检监察部门监督责任。党组书记、局长履行领导责任,主持召开了高标准的专题民主生活会,亲自组织推动,带头参加检查考核,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。每月主持召开部署党风廉政建设会议至少1次,开展党风廉政建设调研不少于1次。并与其他党组成员进行廉政谈话和落实主体责任约谈不少于1次。党组领导班子其他成员担当分管责任,听取分管部门党风廉政建设汇报,与分管部门班子成员进行廉政谈话、约谈。____年我局纪检监察部门加强了对全局上下班纪律、工作纪律、公务用车等方面的监督检查,多次组织对各股室纪律作风明察暗访,对各种会议都进行签到考情,对发现问题的敢于问责及时亮剑。在开展雁过拔毛式腐败问题专项整治及纠四风,治陋习作风大提质的特殊时期,没有发生一起 雁过拔毛式腐败问题,目前,我局干部工作热情高,纪律性强,责任意识强。

二、存在的问题

在开展专项整治过程中也发现一些不可忽视的问题,务必引起我们的重视,要在下一步工作中认真加以改正。比如思想认识不到位。少数干部对雁过拔毛式腐败问题思想认识不到位,会议召开不及时、工作方案不切合实际;片面认为雁过拔毛式腐败问题专项整治工作是纪检监察部门的事。清理自查工作还在等待观望,成果还不显著。另外,群众发动还不够深入,案件线索不多,查处力度还不大。

三、下步工作打算

(一)提升认识高度。认识上不去,行动就打折扣。我们把解决思想认识问题作为专项整治工作的首要任务,把思想认识统一到县委、县政府、县纪委决策部署上来;统一到强化基层党风廉政建设和政权建设责任上来;统一到基层反苍蝇式腐败的抓手上来。做到思想上高度重视、认识上高度统一、行动上高度自觉。

(二)加大工作力度。一是突出宣传发动。紧紧围绕县纪委提出的的要求深入宣传发动。二是突出清理自查,坚持边清边查的原则。在工作方法上,寻找工作抓手和特色,坚持抓早、抓小、抓细,抓典型促全面。三是及时总结上报。及时将专项整治工作开展情况,以及存在的主要问题和经验作法总结上报。

教师微腐败自查自纠报告范文篇,尽在。

写报告经验75人觉得有用

教师微腐败自查自纠报告的撰写确实是个细致活儿,不是说要写得多花哨,而是得实打实地反映情况。这类报告的核心就是把自己在教学过程中的一些小问题找出来,然后认真改正。很多人觉得这事挺麻烦的,其实只要掌握几个关键点,写起来就顺手多了。

首先,报告开头得开门见山,别绕弯子。比如说你可以这样开头:“作为一名人民教师,我深知肩负的责任重大。”接着简单介绍下自己的基本情况,包括教了几年书,带过哪些班级之类的。这部分不需要太啰嗦,几句就行。要是写得太长反而显得多余,还可能冲淡主题。

然后,重点来了,就是具体描述自己存在哪些问题。这里头得结合实际,比如有没有在批改作业时偏袒某些学生,或者是在考试评分时稍微照顾一下关系好的学生什么的。这些问题哪怕看起来不起眼,但都属于需要正视的地方。写的时候不用怕暴露缺点,关键是后面要有改进措施。

说到改进措施,这可是重中之重。不能光说大话,比如“今后一定改正”之类的话。要具体到怎么做,比如说针对批改作业时的疏忽,可以制定一个详细的检查表,每次批改完都对照着核对一遍,确保公平公正。这样的办法既实际又有效,别人一看就知道你是真下了功夫的。

还有个细节要注意,就是报告里的语气得诚恳。毕竟这不是普通的作文,带着诚意去写会让领导觉得你态度端正。不过,有时候写着写着可能会忘记这点,写着写着就跑题了,写成了抒情散文似的,这就不太好啦。所以写的时候得时刻提醒自己,别偏离主题。

小编友情提醒:

检查也是必不可少的一环。写完后仔细看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候写着写着会漏掉一些标点符号,或者把“因为”写成了“因该”,这种小问题要是没发现,可能会影响整体效果。当然,人非圣贤,谁都有可能犯这种小错误,只要及时改正就好。

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