第1篇 校长与副校长安全责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与安全副校长签订本目标责任书:
一、安全副校长安全职责
1、安全副校长是学校安全工作直接责任人,在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。
2、负责召集学校安全管理工作的会议,每周至少召集有关人员研究一次加强校园安全管理的措施对策。
3、负责组织实施年度学校安全管理工作计划和制定安全工作经费预算,指导、监督学校安全工作,每天检查一次学校安全工作及安全工作落实情况。
4、落实安全工作责任制,负责将学校安全管理工作与教育、教学、科研、生活、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排,明确各教学活动中的具体责任人及安全职责,督促其执行。
5、落实安全工作奖励和职责追究制度,负责对各个项目的安全责任人进行考核,并依据考核情况提交学校给予奖惩。
6、审查全校安全管理工作计划并进行检查督促。定期向校长或行政办公会报告安全工作情况
7、负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一年,即20xx年3月至2022年3月。
第2篇 副校长安全目标的责任书
为全面贯彻,落实党和国家教育方针,加强和规范安全工作,预防学校安全事故的发生,维护校园安全稳定,保障学校教育教学工作的顺利进行,确保广大师生员工的人身和学校财产的安全,努力为师生营造安全良好的成长环境,保障学校教育事业和谐发展,特签订《安全工作责任书》具体内容如下:
一、主要目标 :
1. 加强对学生在教学活动中的安全教育,提高学生安全意识,确保无安全事故发生。
2.加强交通安全,用火用电安全,集体活动安全,心理健康安全等教育,让安全知识深入人心,正确引导学生安全健康地生活和学习。
3. 加大对学校安全隐患的排查力度,确保安全隐患及时有效地得到排除和整改。
二、主要职责
1. 认真贯彻执行国家和上级有关学校安全教育方针政策、法律法规,把安全工作纳入工作的重要议事日程,主持研究和解决学校安全工作等重大问题。
2. 建立健全安全管理机构和落实安全规章制度,检查、督促学校安全工作,防止各类事故的发生。
3. 及时与教务主任签订安全目标责任书。
4. 负责教学活动时的学生安全管理。
4. 负责教室及各教学活动场所设施、设备等各项安全管理。
5. 定期召开教学安全工作会议,做好安全工作记录。
6. 定期或不定期地对各教学班的教学设施及活动场所进行检查,及时消除安全隐患。
7. 定期或不定期地组织对学校实验室、计算机室教学设施检查,及时消除事故隐患
8. 加强对参加实验的学生的教育,指导学生有计划,按步骤正确地进行实验操作。加强对实验器材和药品的管理,严禁私藏和盗窃行为发生。加强对违纪违规学生的教育和处理,确保教学活动正常有序开展。
9. 加强对学生室外课程(体育、活动课)的管理。
10. 认真调查处理学生存在的问题,及时化解存在的矛盾,并作好安全工作记录。
11. 发生重大安全事故,要立即赶赴现场组织解决,做好调查处理和善后工作,并及时、准确上报。
学校领导签字: 年 月 日
教学副校长签字: 年 月 日
第3篇 小学校长目标责任书范文
为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。
一、教学指标
本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。
《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
重视继续教育校本培训,建立了校本培训制度,并着力实施;完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务;重视教育理论和业务学习,在教职员工中广泛开展活动。
二、管理指标
1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。
强化后勤管理,小型物品采购实行三人同购制,大型(宗)物品实行招投标制。勤俭节约,规范用车及必要的招待,切实为师生服务,在市局财务考核工作中争创优秀奖。(20分)
2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。
3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。
4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。
(六)自用船舶必须办理相关证照后方可航行。自用船舶被赠送、转让、出售后,受赠人、被转让人或购买人需要到当地村委会办理变更登记手续。
5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。
十甲方有权对车辆及校车司机纳入学校行政统一管理,服从调配,乙方必须依时参加甲方组织的安全学习及其它会议并落实到位,不参加会议的扣20元/次。
三、财务指标
学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。
四、安全指标
严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。
五、结果运用
期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。
建立高效的信息报送制度。及时将德育创建工作中的重大事件,以信息的形式集中报送教育局法规股,并且利用媒体及时推介典型,实现德育工作的整体推进。
本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。
学区(盖章) 小学(盖章)
学区总校长: 小学校长:
年 月 日
司机应积极管理好学生车上纪律及安全等工作,服从跟车教师的合理安排;在安全的情况下,谨言慎行停则停,该等则等,不能粗暴、随意甩脱学生,确保安全。
禁止社会闲杂人员到校内滋事,禁止校外人员进入校园内做买卖,维护校园周边环境的安全稳定,确保学生的人身、财产安全。
第4篇 关于教学副校长工作责任书范本
在校长的领导下,分管全校教学、教研、科研、电教等工作,主要职责是:
1、认真贯彻执行党的教育方针,按照教学计划和大纲要求组织教学工作,按期完成各项教学任务。
2、草拟学校教学工作计划总结,并及时提交校长办公会审定。
3、主要教导处工作,负责审定教务处和教研组工作计划,主持学校教育教学工作和教学工作会议,组织教师业务学习、教学经验交流活动和教学调研,进行教学改革,提高教学质量,保障正常的教学秩序和教学安全。
4、负责审定各科室工作计划,组织教师参加教育科研工作,督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。
5、做好师生的思想教育工作,检查多项教学规章制度的执行情况,对教师教学工作进行考核评定。
6、抓好图书室、实验室、电教室等建设,为教学工作创造良好条件。
责任人签名:学校法人签名:
签订时间:学校盖章:
第5篇 校长责任书范文
校长责任书范文
在当下社会,大家逐渐认识到责任书的重要性,签订责任书有助于我们更好地履行职责。到底应如何拟定责任书呢?下面是小编整理的校长责任书范文,希望能够帮助到大家。
校长责任书
为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面实施素质教育,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制订xx学年度任期目标责任书。
1、学校有规范的决策制度,有一套有效的管理体制,学校班子和班子成员,教职工测评满意率和基本满意达80%以上,担课率达(100%)以上。
2、进一步改善办学条件,优化教育资源,不断提高适龄儿童入学率,小学生入学率达到100%,巩固率达到100%,小学生初中入学率为100%。
3、本学年度末在校生人数达到(210)人。
4、加强教师学历培训,切实保证学历达标率达到92%以上。
5、中小学财务管理制定等政策法规、规章制度落实到位,财务公开、管理规范、学校资金、财务不出现任何问题。
6、重视师德建设,师德评议满意率达95%以上。
7、加强本学校教师队伍管理,严格遵守有关法律法规和学校规章制度,无违法违纪现象发生。
8、制定学校教师教育教学工作目标及考核方案,并积极实施。
9、县统测平均成绩占全县(8)名前。
10、建立健全教科研管理制度,发挥学校教科研的职能,通过多种形式提高教师的科研素质。
11、加强安全宣传教育,将法律、法规和安全意识,教育纳入学校校园安全稳定预警机制,制定完善突发事件应急预案,每学期进行一次实际演练,使师生掌握避险逃生、自救的方法,提高应对突发事件的应急能力。
12、及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,确保不发生越级上访和集体上访事件,创建和谐校园,平安校园。
13、完不成上述任务,降职使用,且不允许调离本学校。本责任书一式两份,教育局和学校各存一份。
柏乡县教育局(公章)学校(公章)
局长(签字)校长(签字)
20xx年xx月xx日
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第6篇 校长任职目标责任书范本
为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面实施素质教育,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制订201x-201x学年度任期目标责任书。
1、学校有规范的决策制度,有一套有效的管理体制,学校班子和班子成员,教职工测评满意率和基本满意达80%以上,担课率达( 100% )以上。
2、进一步改善办学条件,优化教育资源,不断提高适龄儿童入学率,小学生入学率达到100%,巩固率达到100%,小学生初中入学率为100%。
3、本学年度末在校生人数达到(210)人。
4、加强教师学历培训,切实保证学历达标率达到92%以上。
5、中小学财务管理制定等政策法规、规章制度落实到位,财务公开、管理规范、学校资金、财务不出现任何问题。
6、重视师德建设,师德评议满意率达95%以上。
7、加强本学校教师队伍管理,严格遵守有关法律法规和学校规章制度,无违法违纪现象发生。
8、制定学校教师教育教学工作目标及考核方案,并积极实施。
9、县统测平均成绩占全县(8)名前。
10、建立健全教科研管理制度,发挥学校教科研的职能,通过多种形式提高教师的科研素质。
11、加强安全宣传教育,将法律、法规和安全意识,教育纳入学校校园安全稳定预警机制,制定完善突发事件应急预案,每学期进行一次实际演练,使师生掌握避险逃生、自救的方法,提高应对突发事件的应急能力。
12、及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,确保不发生越级上访和集体上访事件,创建和谐校园,平安校园。
13、完不成上述任务,降职使用,且不允许调离本学校。 本责任书一式两份,教育局和学校各存一份。
柏乡县教育局(公章) 学校(公章)
局长(签字)校长(签字)
20xx年3月6日
第7篇 后勤校长安全责任书
总务校长是学校校长的重要助手,是学校安全工作的重要责任人。为强化我校安全管理工作,特签订以下安全工作责任书。
一、后勤校长是后勤安全工作的第一责任人,依法落实本部门各项安全管理,对本部门负总责。后勤主任对于校产、公物的保管要有高度的责任感,与有关工作人员认真做好校产、公物的保管和保卫工作;经常检查,发现安全隐患时及时向校长报告,在征得校长批准后迅速组织消除。
二、对于各班、各部门有关设施设备的维修报告必须及时处理。
三、经常对学校校舍、教育教学设施、设备进行安全检查与维护,发现隐患立即报告校长并及时处理。
四、经常对师生进行检查,确保食品卫生,杜绝食物中毒现象发生。
五、认真做好学校各项大型活动监察工作,定期对师生饮水进行检查,严防群体食物中毒现象发生。
六、定期检查消防设备,及时更换灭火器内的过期药品,确保消防设备能正常使用。
此责任书,由校长与责任人签订,一式两份,自签字之日起生效。
责任人签字: 主管校长签字:
2022年 9月 1日
第8篇 校长安全目标责任书
校长安全目标责任书
为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订20xx年安全管理责任书,具体内容如下:
一、安全工作事故控制指标
确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。
二、安全工作管理目标
1、制定切合本校实际的年度安全工作计划,健全学校安全管理规章制度和各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,搜集整理好年度安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。
4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。
5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、具有其他任课教师的一切职责。
8、完成学校交办其他安全工作任务。
三、安全工作的考评
每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的',坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。
学校(公章):______
中心校长(签字):______
完小校长(签字):______
20___年___月___日
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第9篇 校长安全责任书
1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其它行为。
校长签字(公章): 责任人:
20xx年 月 日 20xx年 月 日
第10篇 校长任期目标责任书范本
我校在过去几年里,以邓小平“三个面向”为指针,以培养“四有”人才为目标,从课程结构教学内容教学方法教学形式及师资队伍和校园文化建设等多方面入手,全面实施素质教育,并取得了一定的成效。为了更好地贯彻区教育人事制度改革精神,深化教育改革,推进素质教育,形成有特色的现代化的高质量的高效益的朱庄实验小学教育特色,以适应社会主义中国面临新世纪知识经济时代对教育的要求,特制定此校长任期目标。
一指导思想
以邓小平“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育理论和xx同志“三个代表”为指针,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育,以《中国教育改革发展纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,认真执行《教育法》《教师法》,坚持科学发展观,继承和发扬我校的优良传统,同时借鉴学习兄弟学校的办学经验,加快学校现代化建设的步伐,坚持以教学为中心,以育人为根本,深化教育改革,树立现代教育理念,面向全体学生,以开拓进取,与时俱进的精神,团结全校师生员工,努力实现办学目标。
二任期总目标
在市教育局的领导下,依靠全体教职工的共同努力,进一步深化教育教学和管理的改革,把学校办学水平整体推进。在三年内,首先是保证教育质量人员素质学校管理和办学条件再上一个新台阶;其次稳打稳扎,继续充当好区小学教育的火车头;三是争取实现教学质量逐步进入全市小学的前列。
三德育目标:
发挥政教处职能作用,通过三年的努力,实现管理规范,制度健全,队伍精湛,经验丰富,特色鲜明,协调发展的格局。营造关系融洽,勇于创新,全员育德的教育氛围。打造心理健康教育品牌。学校家庭社会相结合,构建学校班级学生网络德育系统。将德育生活化,家庭化,创建立体德育网络。
认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。
以节日庆典为契机,激发学生爱班爱校爱家乡爱祖国的热情。
抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊公示牌标语的布置更换定期举行班刊校刊评比活动。
强化升旗集会的教育功能,坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育文明行为习惯养成教育中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。
德育发展和谐化:学校德育工作做到特色鲜明,效果显著。到xx年,实现整体优化,在杜集区创建德育品牌学校。
四办学水平目标。
稳定学校发展规模,保住生源。确保学区内适龄儿童100%入学。
力争xx年学校办学水平评估等级为全区前名。
加强与市内名校的交流,进一步扩大学校知名度,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。
五教师队伍建设目标
加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。
确保专职教师学历达标率达100%。
大力实施“名师工程,名班主任工程”。
确保30%左右的教师有综合学科的教学能力。
确保100%的教师会使用现代信息技术,60%左右的教师能熟练地运用现代信息技术。
建立教师研讨制度,抓好校本研修,提高教师的素质与教科研水平。
六教学工作目标
严格执行课程计划,各科开齐开足率达100%。
毕业年级统一测试总评在区小学前10名以内。
确保各类考试参考率为100%。
积极开展教研活动,每学期100%的教师参加研究课公开课的上听评活动。
因地制宜开展综合实践和兴趣小组活动。
狠抓校本研修,建立教师集体备课及教育教学反思制度。
确保10%左右的教师有教科研成果(论文案例实验报告电子课件等)。
七学校管理目标
学校行政班子分工明确,加强学习不断完善,逐步形成一套有效管理的运行机制。
建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率达80%以上。
确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。
不断完善学校规章制度。
八校园建设目标
加强校园绿化美化,营造文化教育氛围。
争取资金完成改厨改厕改水工程,改善师生用厕饮水和用膳条件。
完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。
制定《校园建设发展整体规化方案》,争取资金对教学楼进行大修。
按省要求配置统一规格的课桌椅。
增购部分图书,添置一些教学器具。
规范财务管理做到严格按预算开支民主理财精打细算厉行节约杜绝一切违纪违规行为。
加强安全教育和学校综合治理。确保校舍校园周边环境,食品学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。
九主要措施
(一)切实加强师资队伍的建设
学校坚持以“教师为本”思想,相信每位教师都有很大的潜力,通过加强师资队伍建设,造就一支结构合理人心稳定努力上进科研见长师德高尚的师资队伍。
以人为本,学校培养人,既要培育学生成才,更要造就优秀的教育工作者。优化办学队伍,从整体考虑要建设好干部教师职工三支队伍。以“一个好校长就是一所好学校”严格要求校长及其领导的行政班子;以“建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证”来要求教师;以“全面提供优质的教育教学服务保障”来要求教辅和工勤人员,上下同心,强化管理,办好学校。
加强理论学习,转变教育观念。以“校本培训”等形式组织教师学习现代教育理论,逐步转变教育观念,树立以人为本教育均衡发展理念。要求教师敢于打破常规,不断探索素质教育新路子新方法。
以师德建设为核心,促进公民道德建设。师德的灵魂是爱生,学校在贯彻《教师职业道德规范》时,要充分结合身边发生的事件,进行分析评判,树立榜样,批评不足。鼓励教师多为学生做有意义的事,提倡“微笑教育”和“宽容教育”。杜绝体罚学生的现象发生,学校将一如既往地把师德作为教师考核的重要内容之一。
积极实施名师工程。学校加强对教师培养的力度:一方面鼓励教师参加业务进修,学历提高;另一方面,鼓励教师参加各种教育教学业务比赛,加强校内听课评课活动,评选优秀创新教研活动,开展各种教育教学基本功比赛。普及教科研工作,提高教师科研能力和意识。主动争取承担市级及以上教育科研课题。同时学校将定期评选校级学科骨干教师,努力培养省市级学科骨干带头人名师涌现,并积极发挥他们在教育教学上的主力军作用。
关心教职工的精神需求,提高物质待遇。重视能留住人心,形成一种积极上进团结协作精神愉悦的校园工作氛围。学校经常性地开展教职工体艺活动,举办有意义的联谊活动,以此来增强教职工的凝聚力和体质。学校要开源节流,努力提高教职工的经济待遇,保证逐年有所提高。
(二)实施管理创新工程
学校管理是一门科学,也是一门艺术,要使学校工作充满生机和活力,充分调动广大教师职工的积极性,达到树校风立教风正学风的目的,必须在实现学校管理的制度化规范化高效化的基础上,再通过不断探索创新,才能确保管理出效益。为此,我校在管理上要体现出精神鼓舞与物质激励相结合,制度的软与硬相结合,规范化和人性化相结合,量才而用奖罚分明的原则。努力树立良好的校风教风学风。具体的措施有以下几项:
进一步深化分配制度改革。为了更好地调动广大教职工的积极性,学校将完善各类奖金发放条例,以此来奖励先进激励后进鼓励全体。
修改和完善各种规章制度。规章制度是学校规范化运转的一个必要保证,我们将根据学校发展的需要,本着与时俱进实事求是的原则,将我校历年来的许多规章制度进行修改补充和完善,然后编成《朱庄实验小学管理制度汇编》,并严格执行。
逐步推进人事制度改革,加强目标管理。学校实施各岗位聘任制度,竞聘上岗。每一个岗位尤其是教学岗位都有其严格的工作目标,工作目标完成与否是我们评价一个教职工工作能力的重要依据,也是我们在新一轮岗位聘任中的重要参数。对能够胜任本职岗位,并能做出成绩的教职工,学校将按照有关奖励条例予以一定的精神和物质奖励。
按党政议事规则办事,党组织保证监督。发挥教代会的民主管理民主监督作用,学校重大决策,由教代会讨论通过。不断完善校务公开制度。保证学校领导班子勤政廉洁,高效务实。
(三)全面推进素质教育,以人为本,以德树人
教育质量的一流应体现在数量与质量普及与提高全面发展与学有所长在校提高与终身发展的结合上。积极开展德育科研,依据学生身心发展不同阶段的不同特点,分年级实施《养成教育要求》,深入有效地开展爱国主义集体主义和社会主义教育,培养学生科学的人生观世界观和正确的价值取向。发扬中华民族的优良道德传统,养成良好的道德情操行为习惯和个性心理素质。加强心理素质和心理健康教育。
把德育渗透于各科教学和学校各项工作之中,加强以政治教师团队干部以及班主任为主力的德育队伍建设。完善社会调查传统教育科技活动等各类校外教育基地的建设。加强家长委员会家长学校的管理工作,完善学校家庭社会三结合的教育网络,达到全方位育人的目的。
(四)狠抓质量,以质量立校;加强教研,以科研兴校
坚信质量为立校之本,“以质立校”坚定不移。要抓全面质量的提高,要让成绩说话,要以质量论英雄。三年内,学校的办学重心主要在落实质量的夯实和提高上。为此,我们将继续以教学为中心,加强教学常规管理,以教研教改为突破口,进一步强化质量意识,做到既全面贯彻教育方针,又重视学生创新意识和创造能力的培养,以争取教学的最高效益。
狠抓学科教学质量,设法不断提高教师的教学质量和效益意识,把好课堂教学质量关。责成教导处及各教研组,健全和落实课堂教学常规,健全和落实质量评估考核制度,坚持随堂听课制度,坚持新教师和骨干教师培养制度,在教学工作的各个环节充分发挥骨干教师和老教师的领头羊传帮带作用。
重视发挥教研组年级组作用。教研组活动有计划,有总结。并能与学校教研工作紧密挂钩,开展教学研究,每周一次的教研活动,应重视对教学常规的研究和落实。经常组织教师开设校级及以上级别公开课。各级各学科的教学质量将分别与年级组教研组备课组挂钩,教务处要不定期地对各教研组的教学常规落实情况进行跟踪考核。
为提高教学质量,学校将加大课程教学的研究力度,以研究影响教师的课堂教学效果的诸要素为重点,进行分析研究,重视质量分析和评价。学校要求教师在教学手段方法的选择上,对不同年级不同班级,教学的侧重点应有所区别。对起始年级应突出良好习惯学习兴趣的培养;对中间年级的教学应强调承上启下,为以后的学习打下扎实的基础;对毕业班的教学应十分注重实效,做好培优补差工作,各科平衡发展,打好立体战。
加强对教学评价考核的管理。对教学质量差,工作责任心不强的教师,学校将采取相应措施,督促并帮助其提高教学质量,增强工作责任心。必要时,学校将采取调岗转岗待岗等行政措施。
.利用现代信息技术提高教育教学质量。加强教师的信息技术培训,制定信息技术水平分级制度,第一年确保人人通过一级,第二三年,保证80%以上的教师通过二级。
第11篇 常务副校长工作责任书
在校长的领导下,全面抓好该校各项常规管理工作,主要职责是:
1、负责制订该校区学校工作计划、写好工作总结。
2、负责指导该校各项教学管理、后勤管理、学生管理、教师管理工作。
3、保证该校各项教育教学活动的正常有序地开展,抓好学生在校期间的安全管理和教师的师德师风建设。
4、负责指导该校区的学生家长会工作、规范招生工作、课程设置工作和实践活动的开展,并制订有关安全保障措施。
5、负责指导督促大家做好该校的财产的规范及安全管理。
责任人签名:学校法人签名:
签订时间:学校盖章:
第12篇 校长安全工作责任书
为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订20____年安全管理责任书,具体内容如下:
一、安全工作事故控制指标
确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。
二、安全工作管理目标
1、制定切合本校实际的年度安全工作计划,健全学校安全管理规章制度和各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,搜集整理好年度安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。
4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。
5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、具有其他任课教师的一切职责。
8、完成学校交办其他安全工作任务。
三、安全工作的考评
每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。
学校(公章):__________
中心校长(签字):__________ _____校长(签字):__________
_____年_____月_____日
校长安全工作责任书
第13篇 校长室与各行政处室负责人的责任书
为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:
一、安全工作
1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。
2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。
3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。
4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。
5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。
6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。
7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。
8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。
9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。
10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。
11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。
12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。
二、社会治安综合治理工作
1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。
2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。
3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。
4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。
5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。
6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。
三、禁毒工作:
1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。
2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。
3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。
四、防邪工作
1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。
2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。
3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。
4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。
5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。
6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。
7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。
8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。
五、消防工作
1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。
2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。
3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。
xx年2月6日
校 长:
第14篇 教学副校长工作责任书范本
在校长的领导下,分管全校教学、教研、科研、电教等工作,主要职责是:
1、认真贯彻执行党的教育方针,按照教学计划和大纲要求组织教学工作,按期完成各项教学任务。
2、草拟学校教学工作计划总结,并及时提交校长办公会审定。
3、主要教导处工作,负责审定教务处和教研组工作计划,主持学校教育教学工作和教学工作会议,组织教师业务学习、教学经验交流活动和教学调研,进行教学改革,提高教学质量,保障正常的教学秩序和教学安全。
4、负责审定各科室工作计划,组织教师参加教育科研工作,督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。
5、做好师生的思想教育工作,检查多项教学规章制度的执行情况,对教师教学工作进行考核评定。
6、抓好图书室、实验室、电教室等建设,为教学工作创造良好条件。
责任人签名:学校法人签名:
签订时间:学校盖章:
第15篇 小学校长任期目标责任书
一、学校背景分析
为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定xx—2022年校长三年任期目标责任书。
娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生149人,教师11名,学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。
师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。
面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。
二、任期主要指标
(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。
(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。
(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。
(四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。
(五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。
(六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)
(七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。
三、任期具体目标和措施
(一)办学水平提升方面
1、稳定学校发展规模,保住生源。
保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。
2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。
xx年质量评估进入全乡小学前十名;
xx年质量评估进入全乡小学前五名;
2022年教育教学综合评估进入全乡前五名。
3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。
4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。
(二)教师队伍建设方面
1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。
2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。
3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。
4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。
xx年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。xx秋-xx年在已有经验的基础上开展。
5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。
6、建立教师研讨制度,抓好教研活动,提高教师的素质与教科研水平。鼓励教师自主或协作研究,申报市级教育科研课题,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。
(三)德育工作方面
1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。
2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。
3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。
4、完善学校学生评比活动,继续开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的积极性。
5、强化升旗集会的教育功能,坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。
6、继续开展好“第二课堂”,积极开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。
(四)教学工作方面
1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。
2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。
3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。
4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写习惯,传承中华书法艺术。
5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学习兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。
(五)教科研工作方面
1、积极鼓励教师开展好继续教育学习,丰富教育教学理论知识。
2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。
3、确保xx—2022三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等)。
(六)学校管理方面
1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。
2、学校领导班子分工明确,加强学习,继续推行教师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。
3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年至少达90%,校长评议满意率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升,2022年进入前五
4、加强同学生家长的联系,虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。
5、xx—2022三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。
(七)校园建设
硬件方面
1、xx—xx学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼平整。
2、xx—xx学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。
(2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。
3、xx—xx学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校园硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。
校园文化方面
1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。
2、加强管理,积极引导,上好地方教材课程,xx年创“古诗词诵读”特色学校。
(八)办学特色方面
学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。
我校是一所成包围之势的农村学校,学校硬件落后,未来属于撤并学校,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。
1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在全乡评估中的位置,以质量谋求生存。
2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。
3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范字。
4、加强社会宣传,用教育教学质量说话,积极营造良好教育形象。
(九)财务后勤、安全工作方面
1、学校固定资产管理到位
(1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。
(2)量入为出,增购图书、体音美器材及教学器具。
2、学校尽量不产生新的债务。
3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。
4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。
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