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生活中每个人都会希望自己能有双翅膀,因为我们总是一味地去追求得不的东西,却往往忽略了正在拥有的珍物,而影片中的主人公志华在一次事故中被电残忍地夺去了双手,从此美好的生活变成了一个似乎看不到头的噩梦在父母帮助下她走出了心中的阴影,打消了轻生的念头,然而正当她要开始享受太阳给每个人的恩泽时,一波未平一波又起,她的母亲又患上了精神分裂,最终在二度走失后,人们只找到她的尸体……整部影片没有华丽,耀眼的明星,没有炫烂多彩的特技,正是一个个如同平常人的生面孔,更显平易近人,更显真实。
闭上眼,我仿佛就看见了当未干的木棍在触碰高压电后显现电火花的情形,仿佛听到了志华妈哭天喊地的哀号,我似乎感到一朵待绽的花被人摘下了花瓣,是的,如果没有失去双手她不会活于痛苦,如果没有失去双手,她不会失去母亲,如果没有失去双手,她可以走像他人一样阳光灿烂的大道,如果没有失去双手她……在一切的一切事实面前,“如果”迟到了……
闭上眼,我似乎看到了那双流血的脚,为了写字(可以更直接地说,为了上学)她努力地用脚写字,努力地用脚代替原本应该在那两只空荡荡袖管内的手,为了用脚做一切事情,她不断地练习自身的柔软度,克服了许多常人所不能克服的困难,突然间我意识到,我这双其貌不扬的手是多么地重要……“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”这句话时时回荡于耳际。
闭上眼,我好像就看见了,在那个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚,因为担心母亲,和父亲做的风筝,克服着内心的恐惧,志华回到了家,看见母亲正顶着大雨笑着说要放风筝。虽然头脚并用,在没有灵活双手的情况下,事情显得如此的艰难,心急如焚的志华竟哭了出来,此情此景我竟也有了想哭的中动,我是多么想用我自己的双手帮助她, 不知不觉我想到桑兰,那朵体坛上的奇葩和她同是发光体……
闭上眼,我听到志华在抽泣,因为她没有双手,她报了医学专业,可没有收到入取通知书。教练在安慰她,她哭着说“为什么,别人用手能做的事,我用脚也可以做!”听到这句话我会自愧不如,我拥有手却没能写出她那样漂亮的字,我拥有手却没能像她一样自立,我拥有手却没有像她那样有颗打不垮的心!
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各位亲爱的老师同学大家好,今天我为大家演讲的主题是——我有一双隐形的翅膀。
时光荏苒蹁跹,我们渐渐脱离了无忧无虑的岁月。人小的时候总想着长大,而真正长大后才发现自己付出的是怎样的代价。如果盼着回到过去可以什么也不用去想,像小的时候那样,我想那是天真甚至是不切实际的。所以啊!常常迷失方向的我们都需要一双隐形的翅膀。
每个人遇到的问题不一样,支撑他们的力量不一样,想当然的,每个人的翅膀也不是一样的。它可以是快乐是幸福,可以是微笑或者是泪水,也可以是坎坷与挫折,太多太多。它们支撑着我们走过无数欢乐与悲伤的岁月。
可能有些同学会觉得我只是口头上说说,什么翅膀,什么支撑的力量,真的有么?为什么我看不到?
其实我很你们都一样,我也摸不着看不到,平常也感觉不到。但这样就能不相信否定它的存在么?它不可能时时刻刻出现,但是它会在你最脆弱的时候张开羽翼,在你最绝望的时候给你希望,把你所有的脆弱包裹住,淬炼成坚强!
隐形的翅膀它是什么啊?
隐形的翅膀它不是让你成功的捷径,但当你失败,它可以是别人的一句认可,让你仍然坚持。
隐形的翅膀它不是打不过去一切磨难的盾牌,但当你悲伤孤单,它可以是一缕破晓的阳光,让你知道你没被遗忘。
隐形的翅膀它不是上知五百年下知五百年的先知,但当你狠狠跌了一跤,它可以是一双扶起你的手,一张纸巾,让你忘掉所有嘲笑的目光。
然而不是每个觉得到自己有这样一双翅膀,他们觉得自己没有那么幸运可以遇到,甚至于有的人会觉得自己已经失去。记得我曾问过我一个朋友,我问他:你有没有一双隐形的翅膀让你坚持不服输啊?而他的回答是“我有一双折翼的翅膀。”不知道你们怎么想,反正我当时是怔住了,心中百味杂陈,一时间不知道说什么。
但现在,我想说:翅膀折翼了又怎样?是谁说折翼的翅膀不能飞翔?你仍然有这双翅膀,只是代名词不一样,说不定这双翅膀拥有更强的力量!就像烈火熔于烈火,河水源于xx,展翅高飞的鸟儿又怎会惧怕他世界中的天高海阔?同样的,挫折又怎会屈服于挫折?也就是因为你遇到过无数次的挫折与坎坷,所以哪怕再次遇到,遇到更强的那又如何?就是因为你有过数不清的失败与错过,所以哪怕未来有那么多未知的打击也相信自己能挺过!就是因为遇到过,承受过,所以才能更好的面对!
饱受磨难的翅膀永远会比享受安然的翅膀更有力量!
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每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞!给我希望!
当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时,我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼,所感动了。
这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业。.....面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来, 志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态。.....志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高。.....仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!
看过影片之后,最不能忘记的,不是他们残疾的身体,而是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌:就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望。.....我思绪万千的和志华对比,我显得是那么渺小。志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想:生活对志华是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处玩耍,可以……我应该珍惜现在的生活,更应该把力所能及的事情做的更仔细,更精致,更加一丝不苟!
隐形的翅膀”,将会带着的梦想,像风筝一样在无边无际的天空飞翔。.....
人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。
影片中的小女孩志华在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。
她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳……
志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。
虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经五年级了,不能老想着去玩,要把精力全部放在学习上。
这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。
天有不测风云,人有旦夕祸福”。女孩因风筝掉到了高压设备上她去够,不幸被电击打,使她失去了双臂。
人最宝贵的就是健康,不要因小失大。物品损失了可以在买,健康损失了是买不了的。
当光明变成了黑暗,原来活泼快乐的女孩转眼间变成压抑痛苦的女孩。 这种巨大的转变沉重的打击着女孩的心灵,谁也想不到会发生这种事。女孩失去了双臂,她丧失了生活的能力,这意味着她每天都会在痛苦中渡过,每做一件事都是极大的困难。失去了健康,才懂得健康的珍贵。人能健康快乐的活着,就是最大的幸福,没有什么比健康快乐更重要了。我们要珍惜每一天,让每一天都过的有意义,做自己想做的事,获得更多的快乐。
女孩失去了双手,她只能让父母帮助她来生活,但她并没有失去生活的信心。于是,她每天都练习压褪,她忍着痛终于把腿练的非常柔软。她学着用脚写字,一次写不好再写,不知她写了多少万次,每一次的练习都是痛苦的折磨,就是再累她也没有放弃。她对自己充满希望,相信自己一定能用脚来生活,减少父母对自己的帮助,可见她是一个多么懂事的孩子啊!她没有因为自己是个残疾人,而使父母整天为她操心。慢慢地她学会了用脚来生活,还能用脚来做饭。这些在我们看来是不可能实现的事,她居然实现了,她用顽强的毅力战胜了自己,挑战着人生。
女孩因为家远,在开学的第一天她迟到了。女孩推开门,她心里不免会有悲伤,同样都是青春年华,而自己却是这样。残疾人是社会上的弱者,我们应该多关心残疾人,给他们以帮助,让他们感受到温暖。歧视残疾人,对他们进行辱骂,会使他们的心灵受到更大的创伤,这种行为应受到良心的谴责。
一次教练来招选运动员,这使她当上了游泳运动员,她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务,一次又一次的换气,她为了实现自己的梦想而不停地努力着,对于实现梦想,对我看来每走一步她都要比常人付出的多的多,她再一次挑战着人生。在训练之余,她还不忘记学习,忘记高考,这让我很感动,我又多了一份对她的敬佩,她用自己的毅力坚持着,她不服输,她不想因为自己是个残疾人而比别人差。她训练非常的刻苦,别的队员都休息了,她还一个人在水里游,她在为自己的梦想做着最后的努力。全运会那天,她战胜了所有的对手,她实现了自己的梦想,她用自己的行动感动在场的每一个人。
我们有着健全的身体,但不知道珍惜,只有失去它的时候才明白过来,但往往都晚了。我们比主人公多一双手,却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力,少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人,可他们因为自己是残疾人而努力拼搏,最终取得了优异的成绩。海伦·凯勒就是一个这样的人。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力,经过她的努力,她竟然就在这黑暗而又寂寞的世界里,学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。史蒂芬·霍金也一样,他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),在1985年丧失语言能力并半身不遂了,只有手指还能动,却成为了人们心中的第二个爱因斯坦。这些伟大的人物是用自己顽强的毅力创造出这么多的成就,电影的主人公难道不是吗?她用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。我很佩服她,因为她后来坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来,克服重重困难,取得了更多的成就,就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。
就像电影主人公一样,我们今后的人生也会充满困难和艰辛。如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道。所以,以后我们不管在学习上还是生活上,如果遇到困难一定要学主人公的样,要勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!
有时候生活会给我们带来巨大的痛苦,我只能用沉默和反思自我疗伤。痛苦,无所谓经历多大的灾难,只要我们的心境达到,便可称为痛苦。有些人失去真挚的爱情,有些失去唯一的亲情,有些人失去拼搏的财富,有些人失去珍贵的健康……人有多坚强就有多脆弱,这种脆弱让我们看清了自己,人们很少看自己,只顾看别人,这是痛苦的收获。做出有些抉择是痛苦的,这其实是一个心境炼狱的过程。现在我才知道,我就是我自己,我谁的人也不是。这个认识越来越透彻,能有这种认识得益于我一直是一个精神上独立的人,我懂得人的全部尊严就在于思想。我们要有足够的悲伤来保持人性,足够的磨练来获得坚强。我们还有许多新的生路,我突然想到鲁迅先生在《伤逝》中的一段话:“新的生路还很多,我必须跨进去,因为我还活着。但我还不知道怎样跨出第一步。有时,仿佛看见生路就像一条灰白的长蛇,蜿蜒地向我奔来,我等着,等着,看着临近,但忽然便消失在黑暗里。”
我生活的底线是健康,如果失去了健康,我不知道我会以怎样的心态来对待,我想到时一定会有一种力量来支撑我的生命,只是那种力量一直隐藏着。没有经历过大风大浪的我,或许没有资格来感叹一些事情,在安全的范围内声称勇敢是件易事,我只是要记录下内心的感悟。我想重要的不是经历的灾难,而是内心所获得的成长。我一直觉得自己是幸运的,只因一颗单纯的心装满了对生活的感激。未来的路还很长,谁也不能预料以后的路是否暗藏猛兽,我想唯一的办法只有勇往直前。不管未来是怎样的,我内心的路始终铺满芳香。从绝望中找求希望,自己什么时候开始容易绝望,可值得自己赞叹的是有勇气从绝望中安静,或者是冷静的找寻希望。知道了,自己的路还很长,发觉自己一直有够勇敢,因为执着因为理想因为生活。收获,这一路点滴苦痛,原来全都是收获。不曾错过,也就不能拥有。让有爱的人陪着,往明天慢慢走,种下爱,看长出什么梦。
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《隐形的翅膀》观后感
星期五下午,老师带我们去红旗电影院看了一部电影,名字叫《隐形的翅膀》。
内容的开头是一个名叫志华的女孩和他的几个朋友一起去放风筝,因为志华的粗心大意,风筝落到了高压电线上,于是志华就拿一木棍想把自己的风筝取下来,咚,志华触电被打落地面上。她妈妈赶紧把她送进医院,诊断的结果让家人大吃一惊,要截肢,也就是把两只手臂切断,而且医疗费也很高,她妈妈把钱交了,欠下很多外债。看到这儿,我想起了一句话:“一方有难,八方支援”,如果我在场的话一定会捐钱给她。
志华虽然没有了双手,但她并没有放弃对生活的追求。为了上学,她练了用脚写字。为此她妈妈付出了许多艰辛,最后不幸去世了。这件事志华还不知道,因为当时她还在游泳队里。得知妈妈去世的消息后,她更加努力,终于在最后的游泳比赛中获了金牌,而且也考上了大学。
想一想志华,我们呢,身体比她健康,生活条件比她好,却不认真学习,真是惭愧呀,我觉得,我们应该向她学习。
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在老师的带领下,我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。
这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候,风筝落到了高压箱上,当志华用木棒够风筝,但不幸的事情发生了,木棒触到了高压箱时,高压箱发生了爆炸,志华被电击到了,因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击,她想到了自尽,但是她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考大学,像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字,吃饭,洗脸,刷牙,穿脱衣服……原来用手能做的事情,在她的努力和坚持下,用脚都能做了。在偶然的一次机会中,她被游泳教练选中,并且参加了训练,在训练期间,她付出了比别人多的汗水,别人训练她训练,别人休息她还在训练,功夫不负有心人,她在全国残疾人游泳大赛上大显身手,获得了冠军并收到了大学通知书。
这部影片给了我许多感想和启发,使我终身难忘。我想:我和志华相比,我是多么的幸福啊!同时也让我明白了一个道理,只要坚持不懈的努力,就能达到你想要的目标。
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《隐形的翅膀》讲述了志华和同学们去放风筝,不幸被高压电击中,经医院抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住打击,患上了精神分裂症。面对艰难处境,她用自己的坚强的毅力,坚定的信念和顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。
其实残疾并不可怕,可怕的是他没有勇气去面对。失去了眼睛又怎样,还可以用耳朵去聆听,用双手去触摸。不必让自己活在痛苦中,也不必让自己活在煎熬中。快乐是最重要的,有了快乐,才能使生命得到升华;有了快乐,生活将更加美好;有了快乐,生命将更加精彩。我们应该暗自庆幸自己来到这美丽的世界,不要总觉得自己没有别人出色,因为世界上没有两片一模一样的树叶,人也是如此,每一个人都是独一无二的。
想想我自己,我想要做一名科学家,可是当我遇到困难时,我害怕了;当我看见前方许许多多的障碍时,我退缩了;当我觉得成为科学家太难时,我放弃了。之后,我就看了《隐形的翅膀》这一部电影,主人公志华用自己的坚强的毅力,坚定的信念和顽强的拼搏精神感动了我,和志华相比,我显得那么渺小。这一部电影告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有信念,有毅力,无论什么事都能做好。
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桥南小学五(2)班阮俊康
隐形的翅膀讲的是花季少女志华考上了高中,她高兴极了,她就和同学们一起去放风筝,玩着玩着。突然,风筝被卡在了电线上。志华说:“我找一根木头去挑吧!”说完,她找了根木头去挑。可是,谁也没想到的事情发生了:志华刚挑了一会儿。忽然,紧邻在电线旁边的电筒爆炸了,志华被炸晕了过去。
爸爸妈妈赶紧把她送进医院,医生就下达了病危通知书,如果不截肢,那就有可能有生命危险,志华因此失去了双手,下床也都快不能下了,她非常伤心,绝望了。她便来到一条小河边上,一步一步地走了进去。爸爸妈妈见志华不见了,便赶紧找了起来。爸爸看见志华要跳河了,便赶紧也跳进河里去,把志华救了上来。
妈妈因为下达了病危通知书而得了精神分裂症,她一看到风筝就会发疯。有一次,下了大雨,志华回来时,看见妈妈正在雨中玩着风筝呢!她只好一个人用脖子收风筝。
几年的时间一转眼就过去了,志华就要考大学了,爸爸妈妈的希望都寄托在了志华的身上,志华因为是残疾人,又不能写字,学校也不能收她。后来,她苦练写字,学校终于破格收了她。
有两个同学跟她座位很近,一个是男同学,他很虚心。他教会了志华学自行车。另外一个是女的,经常瞧不起志华这个失去双手的残疾人。有一次,女同学生病了,志华特意跑到她的家,喂她喝水,给她吃药。女同学被志华感动了,和她成为了好朋友。
志华的妈妈因为得了精神分裂症,无意中走到了河边,越陷越深,但她还是不顾一切地往前走志华发现了妈妈要跳河,就赶紧跳进了河中去救妈妈,但是她不会游泳。就在这危急的时刻,一辆拖拉机开了过来,车上的人见志华和她的妈妈都快淹没在水中了,就赶紧拖掉外衣,跳进河里去救她们母女两,经过一番救助,妈妈是救起来了,可是她再遇到刺激病情还会继续发作。志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。
一次,国家队来这里挑选运动员来参加国家残奥会,她看中了志华这个苗子,准备选她来参加残奥会。于是,志华参加了国家队。
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桥南小学五(2)班 阮俊康
隐形的翅膀讲的是花季少女志华考上了高中,她高兴极了,她就和同学们一起去放风筝,玩着玩着。突然,风筝被卡在了电线上。志华说:“我找一根木头去挑吧!”说完,她找了根木头去挑。可是,谁也没想到的事情发生了:志华刚挑了一会儿。忽然,紧邻在电线旁边的电筒爆炸了,志华被炸晕了过去。
爸爸妈妈赶紧把她送进医院,医生就下达了病危通知书,如果不截肢,那就有可能有生命危险,志华因此失去了双手,下床也都快不能下了,她非常伤心,绝望了。她便来到一条小河边上,一步一步地走了进去。爸爸妈妈见志华不见了,便赶紧找了起来。爸爸看见志华要跳河了,便赶紧也跳进河里去,把志华救了上来。
妈妈因为下达了病危通知书而得了精神分裂症,她一看到风筝就会发疯。有一次,下了大雨,志华回来时,看见妈妈正在雨中玩着风筝呢!她只好一个人用脖子收风筝。
几年的时间一转眼就过去了,志华就要考大学了,爸爸妈妈的希望都寄托在了志华的身上,志华因为是残疾人,又不能写字,学校也不能收她。后来,她苦练写字,学校终于破格收了她。
有两个同学跟她座位很近,一个是男同学,他很虚心。他教会了志华学自行车。另外一个是女的,经常瞧不起志华这个失去双手的残疾人。有一次,女同学生病了,志华特意跑到她的家,喂她喝水,给她吃药。女同学被志华感动了,和她成为了好朋友。
志华的妈妈因为得了精神分裂症,无意中走到了河边,越陷越深,但她还是不顾一切地往前走志华发现了妈妈要跳河,就赶紧跳进了河中去救妈妈,但是她不会游泳。就在这危急的时刻,一辆拖拉机开了过来,车上的人见志华和她的妈妈都快淹没在水中了,就赶紧拖掉外衣,跳进河里去救她们母女两,经过一番救助,妈妈是救起来了,可是她再遇到刺激病情还会继续发作。志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。
一次,国家队来这里挑选运动员来参加国家残奥会,她看中了志华这个苗子,准备选她来参加残奥会。于是,志华参加了国家队。
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《隐形的翅膀》观后感
上个星期学校组织我们看了一部电影《隐形的翅膀》,我被里面主人公那在命运惨烈打击之后,依然不屈不挠的抗争精神所感动。
故事讲述了主人公志华和同学们一起去放风筝,不幸被高压电击中后,经医院奋力抢救,虽然保住了生命,却失去了双臂,面对失学和生活无法自理的艰难处境,她也想到了自杀,是爸爸、妈妈的爱把她从死神那里拉了回来。她开始用脚练习写字、吃饭、穿衣服······这些看似简单的动作,对于一个没有手的残疾人来说,却是一个艰难的挑战,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来用她坚强的毅力和坚定的信念以及顽强的拼搏精神克服重重困难,终于,取得了残奥会游泳冠军,还考上了大学。
就像歌中所唱的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳·······上帝不会偏袒某一个人,上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗。
我们作为一个健全的人就更应该珍惜自已所拥有的一切。我要向她学习学习她那种不屈不挠坚强的精神,勇敢的面对生活中的种种困难,为理想而拼搏。
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“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次都算受伤也不算泪光-----”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了,其实啊,每个人都有一双隐形的翅膀,当你坚强面对困难时那双翅膀便张开,当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影<隐形的翅膀>中志华始终坚信她有双隐形的翅膀,最终取的了辉煌的成就。
电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝,当他们玩的正高兴的时候,却不知道危险正在避近,志华被高压电击中,经过了生与死的较量,醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击,患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀,但父母的精神鼓舞了她,使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手,她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西,甚至还学会了用脚来做饭--左脚摁住土豆,右脚用两指夹住菜刀来切,虽说有些笨捉,但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练,先后拿到了全国残疾人锦标赛的冠军和大学录取通知书,她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作,身上满是手的龙风筝,因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。
音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱;李时珍长年拔山涉水,采集草药,尝遍百草,终于写成了<本草纲目>;到底是什么力量使他们十年如一日的工作着,每一个有志进取的人就应当坚守信念,永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼,它给人以力量为希望;信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向;信念就人们对理想对事业的追求。
主人公志华坚强的毅力使我深受感动,剧中有两个特写:一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华,只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习,教练走了他们便开始偷懒了,而志华不管教练在还是没在她都一个样,还是专心志志的练习,其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。----真是功夫不负有心人啊!最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己,我平时学习不用工,不自觉,上课不专心听讲,因此学习成绩有些不理想,我为此而感到羞愧,一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想,而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功,加油吧!努力巴!
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