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为认真开好这次组织生活会,本人以精神为指导,认真学习系列讲话精神,积极参与“两学一做”常态化学习,自觉主动向党中央看齐,牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆,扎实做好学习研讨、开展批评和自我批评。结合中共水观教育督导责任区总支部委员会“关于开展好2019年民主生活会的实施方案”,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析和提出了整改措施:
1、政治合格方面:
我作为党员教师,党员意识淡薄,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。
整改措施:强化政治学习。深入学习党章党史,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。带头巩固党的群众路线教育实践活动、深入践行“三严三实”专题教育。
2、执行纪律合格方面:
自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。
整改措施:认真学习《党章》《条例》《准则》等党内规章制度,时刻对照党章规定的八项义务,自觉用党章规范自己的一言一行,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,树立“红线”意识。防止个人主义、自由主义问题滋生,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名讲政治、讲纪律的人民教师。
3、品德合格方面:
艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,偶有铺张浪费现象。
整改措施:修生养性,严于律己。做好表率作用,对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止,做到艰苦朴素,学高为师,身正为范。
4、发挥作用合格方面:
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2、不搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,培植私人势 力。
3、不利用职权、影响力、家族势力等进行垄断经营。
4、不为涉黑涉恶人员通风报信或说情,干扰办理涉黑 涉恶案件。
5、发现黑恶势力及其苗头及时向扫黑办、公安机关或 纪检监察机关举报。
“河清海晏、天朗气清”需要每个人共同努力。维护社 会和谐稳定,是人民群众的共同期盼,也是每一名共产党人 的使命和担当。
让我们迅速行动起来, 在区委的坚强领导下, 从我做起,从现在做起,主动作为,勇于担当,以实际行动 投身到扫黑除恶专项斗争中,切实维护我区社会治安大局的 持续稳定,进一步提升广大人民群众的获得感、幸福感、安 全感,为离石区的转型跨越发展提供干净安全的社会环境。承诺人: 年 月 日
党员教师扫黑除恶个人剖析材料_扫黑除恶个人自查材料一、存在问题 1.街道各单位政治站位不够高,思想认识不到位,扫黑 除恶斗争存在 “上热下冷” 现象, 各部门未能积极行动起来。
2.摸排工作不深入,线索排查工作力度不够,排查方法 落后单一。
3.宣传力度有待进一步加强,宣传形式和内容单一,宣 传覆盖面不广,群众知晓率不高,距离家喻户晓还有不小差 距,未达到全覆盖、无死角的状态。
二、整改措施 1.提高政治站位,形成上下“一条心”,把扫黑除 恶上升到巩固党的执政基础,维护政治安全的高度,形成党 政统一领导、部门全力协作的一盘棋工作格局。加强对辖区 单位督导, 提高辖区单位的积极性, 对推诿扯皮、 畏难厌战、 消极怠工的相关负责人进行约谈通报,造成不良影响的给予 严肃问责。
2.全方位深入摸排,掌握线索。将摸排线索责任层层压 实到街道各部门和各社区居委会。按照干部包户原则,充分 依托综治网格信息化平台, 做到不漏户、 不漏人、 不漏企业、 不漏单位,全面开展集中排查、滚动排查。充分利用科技手段、依托各种情报信息系统,对信访举报、网络舆情、涉黑 涉恶案件、涉黑涉恶人员、嫌疑对象等数据进行综合分析研 判,及时发现涉黑涉恶犯罪线索。对因工作不力、排查不出 涉黑涉恶犯罪线索而被群众举报或被上级督办的,将严肃追 究相关责任人的责任。
3.加强宣传“全覆盖”,营造浓厚氛围。一是街道将加 印“致全市人民群众的一封信”10000 份,派发到辖区内企 业、单位、居民户等,做到扫黑除恶深入人心,全街居民人 人知晓、人人喊打的氛围。二是依托“一村(居)一法律顾 问”平台,联合驻点律师在辖区开展全覆盖扫黑除恶宣讲活 动,针对 10 类打击重点,广泛宣传举报奖励政策,动员群 众主动参与扫黑除恶专项斗争。三是充分发挥各居委公众号 和微信工作群作用,形成新媒体与传统媒体相互呼应、网上 网下同步推进的立体宣传格局,最大程度挤压黑恶违法犯罪 活动的生存空间。
4.加强部门沟通,完善联席制度。充分发挥扫黑除恶领 导小组的牵头、指导作用,加大与各部门的相互协作,加强 与派出所、司法所、市场监督管理所、房管所、车站、批发 市场等部门的沟通合作,完善联席制度。加大召开研讨会频 率,研讨分析交流经验,信息互通,扩大线索排查的广度、深度、精度,实现资源共享。建立健全合力打击扫黑除恶的 长效机制,形成齐心合力推进扫黑除恶专项斗争的工作格局。
党员教师扫黑除恶个人剖析材料_扫黑除恶专项斗争专题对照检查材料扫黑除恶专项斗争专题 对照检查材料(市委领导班子) 自全国扫黑除恶专项斗争全面启动以来,**市委市政府 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导, 认真贯彻落 实重要指示精神和党中央、 省委省政府的决策部署, 牢固树立“四个意识” 、坚定“四个自信” ,始终把扫黑除恶专项 斗争作为一项重大政治任务,对标对表、精准施策,有力推动专 项斗争取得了明显成效。截至目前,全市共侦办涉黑涉恶案件** 件,破获刑事案件**起,打击涉黑犯罪团伙**个,拘捕犯罪嫌疑 人**人,查处涉黑“关系网” “保护伞”的党员干部和公职人员 **人。
专题 召开前,市委领导班子通过多次召开常委会议、 各类专题会议,及时学习传达贯彻重要指示精神, 提升站位学、融会贯通学、知行合一学,更加提升了开展扫黑除 恶专项斗争的思想自觉和行动自觉, 更加坚定了推动扫黑除恶专 项斗争胜利的信心和决心,为开好专题 将对照检查情况汇报如下: 打牢了思想基础。现 对照检查发现的主要问题 对照中央明确的“政治站位、依法严惩、综合治理、深挖彻查、组织建设、组织领导”六个方面的督导重点,围绕中央 督导组提出的“不平衡、不持续、不统一、不衔接、不协同”五 个方面问题,我们扎实开展了细致深入的对照检查,发现目前全 市扫黑除恶专项斗争开展中还存在以下几个方面主要问题: (1)线索排查还需更加精准 一是线索来源渠道不够多。一些地区和部门对黑恶势力 线索排查的重视程度不够、主动谋划不够,线索摸排触角延伸范 围不够广、 层级不够深, 仅仅依靠上级交办或者群众举报。
比如, 个别地区群众多次反映交通运输行业存在的强买强卖、 恶意堵路、 碰瓷勒索、非法垄断等问题,但交通管理部门没有通过有效手段 排查出线索。
“谁主管、谁摸排、谁负责”的要求还有待更好落 实。
二是线索核查需进一步加强。线索核查是开展扫黑除恶 专项斗争的基础和先决条件。目前,全市涉黑涉恶线索总数多, 内容参差不齐,核查任务牵涉面广、工作量大,还存在进度不理 想、效率不高、结构不平衡等问题。比如,目前全市共收到线索 问题**条。其中,查结了**条,查结率仅为**%,剩余线索还在 加大排查力度。又比如,在交通运输、社会治安领域的挖掘有价 值信息的成效较为明显, 而在其他领域的线索核查还不够全面有效。
三是智能化手段应用不足。对涉黑涉恶线索的排查手段 较为传统,不善于运用大数据、云计算等智能化手段对线索信息 进行比对分析、相关分析、判别分析、串联分析,导致对线索挖 掘的深度不够,没有能够从线索摸排中提取更多有价值的信息。
(2)斗争成效还不够明显 一是对法律政策理解存在分歧。有的办案部门对黑社会 性质的组织特征把握标准、 认定标准以及证据标准的理解不尽一 致,对诸如“恶势力” 、 “套路贷” 、 “软暴力”等概念的界定标准 还有待进一步细化明确。
一些部门办案人员对黑恶势力人员结构 的认定不尽统一,比如类似未成年人聚众斗殴等案件,在打击对 象范围的界定和具体处置方面还存在不少分歧。
二是黑恶势力辨别能力有待提升。当前,不少新型黑恶 势力向新业态、新领域不断扩展,有的以注册多层控股的公司为 掩体, 建立了结构较为复杂的组织势力, 推动组织头目 “幕后化” , 并通过从事不法资金募集和运营活动来谋求非法利益, 作案手法 愈加智能化、隐蔽化,给 xx 机关对案件的定性、取证以及法律 适用等带来了极大的困难和严峻的挑战。
(3)深挖“关系网” “保护伞”还需更细 一是纪法衔接机制还需完善。目前,许多地区纪检监察 和 xx 部门之间建立了较为顺畅的线索移交和反馈机制,但双向 移交和共同协查的调查机制还有待完善, 信息共享和情况互通还 需进一步加强。这直接导致了有的地方对党政机关党员干部、公 职人员涉黑涉恶腐败线索问题摸排不够全面深入, 特别是对这方 面的线索移送还不够及时。
二是打击“保护伞”力度还需加强。目前,许多地区和 部门存在就案办案、等待交办的倾向,没有主动深挖细查黑恶势 力背后是否存在“关系网”和“保护伞” 。还有一些地区的纪检 监察机关没有对涉黑涉恶案件开展“一案双查” ,导致一些黑恶 势力滋生蔓延的根源问题没有得到有效的解决, 区域黑恶势力还 存在“死灰复燃”的隐患。
三是对“保护伞”概念理解不够准确。虽然在专项斗争 中,我们对党政机关、央企国企和事业单位党员干部和公职人员 参与涉黑涉恶违法坚决打击、绝不姑息,但在具体操作过程中, 对于“保护伞”的概念界定和标准认定方面,客观上还存在不少 的分歧,这方面还需要从顶层加以清晰的界定。
(4)源头整治防范还需加力 一是行业领域整治覆盖不全。有的地区和部门对容易滋 生黑恶势力的重点行业和重点领域的日常监管不严、措施不实, 源头风险防控机制不够健全,不能够及时发现苗头性、倾向性问 题。比如,某地区黑恶势力盘踞二手车市场多年,但相关部门没 有引起高度重视,没有在资格审查和日常执法中及时发现,导致 黑恶势力垄断行业多年,损害了正常的市场竞争秩序。
二是打早打小措施不力。部分地区和部门未能有效贯彻 “有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的工作要求,认为黄赌毒、 聚众斗殴、抢劫盗窃等属于社会治安问题,没有从根本上认识到 这些都是黑恶势力滋生蔓延的重要土壤, 对这类问题没有做到打 早打小,没有运用综合治理手段开展集中整治,导致一些治安问 题逐步演变为有组织、有计划、有预谋的恶性涉黑案件。
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按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:
一、存在的主要问题:
(一)学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。
(二)对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。
(三)创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。
(四)对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。
二、整改措施
(一)加强学习,做学习型党员
首先作为一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。
其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势和基础工作的能力。
再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。
(二)提高认识,恪尽职守
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按照主题教育领导小组精神和有关要求,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,我以个人自学、机关晨学接受现场教育、参加支部活动等方式,认真学习新时代中国特色社会主义思想、《关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》等内容,使我的精神实质有了深刻的领悟,结合自身实际状况,对照《党章》《准则》和《条例》,深入剖析问题,发现自己许多方面存在不足,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下:
一、 关于个人在这次专题教育中的收获
按照主题教育工作方案的安排,对照主题教育总要求,盘点个人收获、检视个人问题。关于个人在这次主题教育中的三点收获:
一是通过学习提高了政治站位。作为党员干部,带头深入学习了重要讲话精神,深刻领会和准确把握主题教育的重大意义、总要求和目标任务,树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,以高度的政治自觉做好主题教育工作。
二是通过深入调查研究,使我增强了看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。真正把学习贯彻和新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,突出学懂弄通做实。深入讨论、交流发言,把认识体会谈出来,把热情干劲谈出来,把真知灼见谈出来,把思路措施谈出来,把党员的先进性在推动高质量工作中充分体现出来,确保各项工作不偏离。
三是通过主题教育拓展了自己的理论知识体系,使自己对新时代中国特色社会主义思想的精神实质有了更深入、系统的认识。其次,主题教育提升了自己的精神境界,特别是各位同志心往一处想,劲往一处使的劲头,充分展现了干部的凝聚力和战斗力。第三,从主题教育中总结了很好的学习和工作方法,比如上下联系的学习方法,透过现象看本质的工作方法等。
二、对照《党章》《准则》《条例》,查找不足
一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,理想信念决定事业成败。通过反思,对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深,没有真正做到深学、细照、笃行;在工作细节、修为上与先进榜样还有一定的差距。
二是工作保持冲劲还需加强。存在求稳怕乱思想,对待发展中出现的新问题、新困难,习惯性的按照老办法解决,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。工作缺乏创造性,有“不求有功,但求无过”的思想。
三是工作推进的韧劲不足。工作中,我始终坚持主动担责,敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,但由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。
三、存在问题的原因分析
一是理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装,但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。
二是党性锤炼不够。在日常工作中,有时以推动工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,干事创业的内生动力停滞不前。
三是宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间搞协调、搞服务、搞平衡,很少深入基层与老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时,一定程度上存在“求稳怕乱”的心态,往往担心“越界”“冒进”,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
四、发挥党员模范先锋作用
一是强化理论学习,切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉,树牢“四个意识”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学,把学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。
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一、开展对照检查,自我剖析的收获
一年来,在教育局党工委的正确领导下,在同志们的关心与帮助下,本人能够深入学习贯彻落实党的精神、新时代中国特色社会主义思想和重要讲话精神,始终配合书记、校长的工作,加强领导班子和党员教师的组织建设、思想建设和作风建设,充分发挥学校党组织的政治核心和先锋模范作用,全面提高教育质量, 并取得优异成绩,如:学校荣获茂名市初中学校教学质量与控辍保学评价一等奖,区教育局每次抽测都获佳绩,学校每次考试本人都获奖;认真策划金秀民族中学扶持工作,并多次亲自到学校进行送课等活动,为金秀的脱贫出了不少力等等。
二、个人存在的主要问题
(一)政治理论学习的深度和广度不够。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着只注重抄写学习笔记,蜻蜓点水,不求甚解,对政治理论钻研的不深、不透,理论学习与实际工作有时结合不够紧密。
(二)开展工作扎实程度不够,急于求进。
在日常开展工作中,为了尽早完成任务,没能够较仔细的考虑,没有进行更加深入实际的调查,对出现的问题不作深层次的分析,居于表面现象,存在急于求进思想,造成有些工作不够完善。
(三)开拓创新意识不够,没有上进心。
对新知识、新事物的学习上热情不够。工作中创新意识不强,谋划工作思路不新,缺乏超前意识,有时认为只要完成好上级交给的任务就行。对于自己负责的教学教研工作也没有深入研究,造成学校的教科研工作成效不明显。
三、存在问题的原因剖析
(一)理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,总认为学校的任务只是抓教育教学,轻视理论学习,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,因此,造成政治理论学习的深度和广度不够。
(二)思想解放程度不够,在全局性和敏感性问题上唯上思想较重,缺乏开拓创新精神,思想上求稳,固守传统和经验的时候多,创新思路少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化。
(三)没有上进心主要的原因是:不能摆正自己的位置,没有调整好心态,放松自我要求,缺乏攻坚爬坡再创佳绩的信心和勇气,不求有功,但求无过,工作没有动力。
四、下一步整改措施和承诺
(一)加强政治理论学习,努力提高自身综合素质。
今后在加强自身业务知识学习的同时,将不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,努力实现理论与实践相统一。
(二)高标准严要求地完成好各项工作任务。
作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入教师和学生中,听取他们意见建议,虚心接受批评,提高为师生服务的水平。
(三)进一步解放思想、务实创新。
要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、与时俱进,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己。要以强烈的事业心和责任感,贯彻落实上级的各项决策部署,要继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情,进一步发挥示范带头作用,带领和团结广大党员教师将茂南一中建设好。
以上剖析有不妥,不尽之处,敬请领导和同志们批评指正,我将诚心接受,并认真改正。
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分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用,认真做好这一阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段工作成果,打牢整改提高阶段工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,对照检查,接受评议,开展批评与自我批评;每个基层党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强,党员关心,群众关注。各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,加强领导,正确掌握政策,坚持以正面教育为主。
搞好分析评议工作,要按照中央和省、市委的部署,把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线,树立和落实科学发展观,坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“xxxx”作为“促进各项工作”的载体,把先进性教育活动与市委的中心工作、党建的日常工作结合起来,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓好,推动先进性教育活动取得扎实成效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见(3月14日—27日)。党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的具体情况,合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发,采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式,广泛征求党员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市政协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县(市、区)委、部分乡镇党委书记、市法院、市检察院、市各民主党派及工商联等10场座谈会;市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市党政班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、党的十六大代表、x第九次党代会代表、x第四次党代会代表及其他各方面人士的意见。各级党组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式,听取方方面面的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时,还要主动征求分管部门或单位的意见;领导机关要主动征求下级机关和单位的意见;直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见,由督导组组长与派出其的党委的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见,由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、深入开展谈心活动(3月28日-4月1日)。党组织要根据本单位实际情况,确定开展谈心的范围,认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”:同一班子领导干部之间必须谈;直接的上下级之间必须谈;与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。党组织要创造良好的谈心交心氛围,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到以人为善、坦诚相见,做到沟通感情、增进团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题、形成共识。
3、撰写党性分析材料(3月28日-4月6日)。党组织要组织党员和党员领导干部,根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”,即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”,全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,剖析思想根源,触及思想灵魂,做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职党员领导干部的党性分析材料一般不少于3000字,一般党员的党性分析材料在1000-2000字,年老体弱或书写有困难的党员,经党支部同意可不撰写党性分析材料。
党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料,党委(党组)主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会(4月7日-11日)。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,对照检查,逐个评议,开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。2005年县(处)级党员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会,按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2005]13号)的要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料,要按照干部管理权限上报。县处级党员领导干部的党性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。
5、提出评议意见(4月12日-13日)。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。
6、反馈评议意见(4月14日-15日)。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向,对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,党组织要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。
7、通报评议情况(4月16日-18日)。民主评议告一段落后,党组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,党委(党组)要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级党委(党组),抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报,并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段,要全面贯彻中发[2004]20号、粤发[2005]2号以及梅市发[2005]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则,特别要注意把握好以下问题:
1、要把学习贯穿始终,巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神(人民网2005年2月11日刊登),进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员进行对照检查和分析评议。
2、要深入开展主题实践活动,引导党员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际,不断丰富和深化“争创‘三有一好’,争当时代先锋”主题实践活动的内容,找准党员发挥先锋模范作用的切入点,开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动,如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名党员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力,帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区党员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动,真心实意为群众办实事好事,着力解决事关人民群众切身利益的突出问题,切实做好关心群众生产生活的工作,进一步密切党群干群关系,让党员受教育、群众得实惠,把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。
3、要采取各种有效的方法和措施,找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来,把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来;要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题,联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施,切实找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本地本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题,要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通,认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。
4、要充分发扬党内民主,正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题,在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
5、要坚持边议边改,让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风,提高工作效率和服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题,让群众看到和感受到先进性教育活动的成效,增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。
6、要发挥党员领导干部的表率作用,组织和带动党员搞好分析评议。党员领导干部要带头继续深入学习,带头征求党员和群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,带头参加主题实践活动,以实际行动为广大党员做出表率和示范。
四、切实加强组织领导
各级党委(党组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任,党委(党组)书记要亲自抓,认真履行第一责任人的职责;各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。党员领导干部要深入联系点调查研究,总结经验,指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实,积极探索分析评议阶段的工作经验,并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求,精心组织实施,加强政策研究,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。
各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员,有针对性地做好党员的思想政治工作,引导党员正确对待群众意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议的结果,进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。
要坚持因地制宜,分类指导,把中央和省、市委精神与各自实际结合起来,不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法,“压茬”进行,以便一级带一级,层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索,努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作,加强正面引导,营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系,合理安排好时间,确保先进性教育活动与各项工作相互促进,取得更大成效。
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按照集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一安排部署和东京城林业局有限公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案要求,结合工作实际,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活,落实工作的责任制和意识形态工作责任制,严格党员教育管理监督,强化正风意识,密切联系群众等方面,对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。
近些年,由于放松对自身的要求,在工作和生活中形成了一些倦怠的情绪,主要表现在以下几个方面:
一、学习不实、不细、流于形式。在日常工作和学习中,由于对自己要求松懈、逐渐形成了倦怠、懒惰的思想,学习不深不细、不严不实导致学习流于形式而非真正的融会贯通新思想、新理念,给工作带来一定的阻力和障碍,未能很好的用先进的思想和意识指导自己的社会实践。
二、工作落实不细,得过且过思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落实,有时存在得过且过,不重视工作质量,而只注重于工作的数量和形式,未能全面细致的将工作落实到实处,总以为照搬硬套原有的工作方法,缺乏创新意识。
三、对个人要求不够严格。在日常工作中总以为自己从事工作三十多年,马上面临退休年龄,故而在工作和生活中放松了对自己的约束,形成散漫的倾向,在一定程度上影响了工作的实效,形成工作涣散得过且过的不良倾向。
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按照中央主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,结合工作实际,拟于11月下旬召开党支部专题组织生活会和民主评议党员活动,制定如下实施方案。
一、组织生活会主题
紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照关于“四个对照”“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。
二、会前准备
紧紧围绕会议主题,坚持统筹兼顾、有序衔接,组织生活会和民主评议党员同时进行,认真做好会前准备工作。
(一)学习研讨。组织生活会前,要以支部为单位,通过党课辅导、交流讨论等形式,组织全体党员集中学习《关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》,学习在庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话,学习党章和党内有关法规,学习党史、新中国史。没有组织集中学习的,不得召开组织生活会。
(二)征求意见。采取召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式,广泛征求所属党员和群众对支部班子及支部委员的意见和建议,同时,主动征求上级党委和有关群众特别是服务对象的意见。
(三)开展谈心。要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加主题教育的体会,谈守初心、担使命方面的差距,谈对整改落实的具体措施。要普遍开展“四个谈心”活动:即党支部书记与支部委员相互谈心,书记与每名党员相互谈心,支部委员之间相互谈心,党员彼此之间相互谈心。
(四)查摆剖析。党支部班子、班子成员和党员要认真查找存在的突出问题。党员重点检视:(1)检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,读了没有、读了多少、有什么感悟。(2)检视对照党章规定的党员条件和义务权力,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改的怎样,还有哪些没有改到位。(3)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
各党支部和党员都要从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。各党支部要逐一列出问题清单;党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数。关键是要实事求是,正视不足,解决问题。
(五)撰写材料。紧紧围绕查摆剖析的重点内容,紧密联系工作实际,坚持问题导向,深入具体地逐条查摆剖析,切实找准存在的突出问题,在此基础上亲自动手撰写对照检查材料。支部书记要主持起草支部班子对照检查材料,对支部委员的对照检查材料进行审核把关。
(六)上报请示。结合党委要求,根据支部工作安排,适时上报会议请示,届时邀请联系点党委成员出席组织生活会。
三、召开会议
会议由各党支部书记主持。
(一)时间地点
2019年11月下旬前,在各支部会议室召开。
(二)机关党支部参加人员
办公室党支部:办公室全体党员,党委书记xx同志以普通党员身份参加。
业务处:业务处全体党员,党委副书记xx同志以普通党员身份参加。
xx处:xx处全体党员,党委委员xx同志、xx同志以普通党员身份参加。
xx处:xx处全体党员,党委委员xx同志、xx同志以普通党员身份参加。
(三)基层党支部参加人员
xx科党支部:xx科全体党员,党委书记xx同志指导会议;
xx科党支部:xx科全体党员,党委副书记xx同志指导会议;
xx科党支部:xx科全体党员,党委委员xx同志指导会议;
(三)主要议程。
1.通报上次组织生活会整改落实情况和本次组织生活会征求意见情况。
2.各支部书记代表支部班子作对照检查。
3.支部党员逐一进行对照检查,作自我批评,其他党员为其提出批评意见。
4. 进行民主测评。民主测评采取发放测评表(附件1)的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,对党员进行投票测评,民主评议党员测评情况由党支部负责人进行测评汇总,汇总表由支部掌握并报党委备案。
5. 指导会议的领导对会议进行讲评。
6. 各支部书记对会议情况进行小结,强调会后相关工作。
四、有关要求
(一)加强组织领导。严格落实上级党委部署要求,认真落实从严治党的主题责任,加强对组织生活会和民主评议党员活动的组织领导。支部书记作为第一责任人,把责任担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。党委班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。同时,还要指导基层联系点专题组织生活会,不参加民主评议党员,对会议情况进行点评。
(二)严格审核把关。各党支部班子和书记、副书记的对照检查材料要由部门主要负责人及分管领导审核。每个层面都要认真履行好把关责任,严审实把,对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的,剖析原因不透彻、没有真正触动思想灵魂的,整改措施没有回应问题、操作性不强的,对不符合要求的对照检查材料,提出修改意见甚至要求重写,要督促修改或者退回重写,屡改不到位的要通报批评。
(三)做好会议记录。要指定专人做好专题组织生活会记录,写明会议名称、时间、地点,出席、缺席(说明原因)和列席人员名单,主持人、记录人以及每名党员批评和自我批评的主要内容、意见和建议等。记录要准确,重要内容要避免遗漏。
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1月16日下午,根据机关党委的统一要求,我支部召开了主题为“两学一做”学习教育的组织生活会。会议由支部宣传委员吴##同志主持,支部党员12人参加会议。为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。主要是:
1.在前一阶段认真学习的基础上,党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《系列重要讲话》等学习材料,观看了专题片《永远在路上》,进一步提高认识。
2.在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式,征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
3.在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。支部书记李国栋同志切实履行第一责任人的责任,带头与党员和群众谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
4.在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上,每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记李国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
在专题组织生活会上,李国栋书记首先做了引导发言,强调这次专题组织生活会,一要紧紧围绕学习实践“两学一做”学习教育这条主线,围绕主题,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面,加强沟通;开展批评,加强团结;增进友谊,促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。随后,按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式,由支部书记带头,每个党员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后,其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足:一是因时间紧、安排满,批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。
通过这次党性分析,党员们普遍感到收获很大,主要是:
1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中,党员同志们自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。
3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
4、通过认真的批评与自我批评,了解了个人的缺点和错误,明确了整改措施和今后的努力方向,对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。
各位党员同志:
万象更新,时不我待。让我们紧密团结在吉煤集团公司党委的周围,咬定目标不放松,撸起袖子加油干,围绕二届三次职代会目标,干出新成效,创出新佳绩。
新年将至,在这里给大家拜早年,祝大家新春愉快、工作顺意、合家欢乐、平安健康!
机关党群支部
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一、时间安排
6月9日至6月28日(原定5月28日至6月28日)。
二、目标要求
围绕“落实科学发展观,推动*教育事业又好又快发展”这个主题,紧密联系本单位和个人实际,认真查摆在落实科学发展观、办人民满意的教育和“为民、务实、清廉”方面存在的思想和作风问题;认真剖析问题存在的主客观原因,撰写领导班子和个人自查剖析材料,为明确和修订今后的工作思路、决策、目标和措施奠定思想基础。要求高度重视,精心组织,务求实效。
三、方法内容
1、组织自查。各单位要按照落实科学发展观、推动*教育事业又好又快发展和“为民、务实、清廉”的总体要求,组织党员干部紧密结合教育实际,紧紧围绕《中共*市教育委员会关于在市直教育系统党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施意见》进行自查。
教育党委、教育局领导班子及成员和各院校领导班子及成员要重点搞好“四查四看”:认真查本单位确定的发展战略,看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求;查为广大教育工作者、师生员工办实事的落实情况,看是否符合坚持以人为本,一切依靠广大师生员工的要求;查近年来教育事业投入情况,看是否符合教育均衡健康可持续发展的要求;查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况,看是否符合科学发展观要求的政绩观。普通党员干部要做到“三查一看”:查落实科学发展观的主动性和自觉性、为实现科学发展所做的努力和贡献、为师生员工办实事办好事的具体情况,看是否符合科学发展观的要求。
自查结束后,各单位领导班子及成员和普通党员干部都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要主题鲜明、认真深刻、剖析准确,改进措施明确。
2、组织征求意见。各单位领导班子及成员和普通党员干部在写出自查材料的基础上,要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见,为进一步修订和完善剖析材料打下好的基础。市教育党委、教育局班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由市教育党委办公室负责。市直各院校领导班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由本单位学教办负责。
3、召开民主生活会。本阶段中,各单位领导班子要召开一次以“落实科学发展观,推动*教育事业又好又快发展”为主题的民主生活会。每位领导班子成员要以自查剖析材料为基础,结合征求到的群众意见,认真准备发言材料。
民主生活会要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题,实事求是地分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的差距和不足,剖析根源,明确努力方向;相互批评要严肃认真、实事求是。
市教育党委、各院校党委(总支、支部)及下属党委领导班子民主生活会分别由教育党委办公室、各院校学教办及相应的办事机构负责,并将剖析材料与民主生活会的情况一并报上一级学教办公室。
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