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2007年6月9日至2007年6月28日
二、目标要求
围绕“落实科学发展观,建设科学发展示范区”和建设“中等城市、和谐遵化”两个主题,紧密联系遵化国土资源工作实际和党员干部个人思想实际,认真查摆落实科学发展观和“为民、务实、清廉”等方面存在的思想和作风问题;深入剖析存在问题的主客观原因,撰写剖析材料,为进一步明确工作思路、完善工作措施奠定思想基础。
三、方法内容
1、组织检查(6月9日至6月14日)
按照落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求,结合国土资源工作实际和党员干部个人思想实际,认真查摆不符合科学发展观的思维方式、工作方式、领导方式,深入查找影响科学发展的思想观念及具体表现,全面查找思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题和薄弱环节。力求找准那些过时的、落后的、影响科学发展的错误思想观念和不良风气;力求搞清这些错误思想观念和不良风气存在于哪些地方、哪些科室所站、哪些岗位、哪些人身上;力求理出相应地方、相应科室、相应岗位和相应干部中阻碍科学发展的错误思想观念和不良风气在工作上的具体表现。要深入剖析存在问题的根源,汲取教训,调整工作思路,转变工作作风,改进工作方法,把科学发展观落实到具体工作实践中,落实到国土资源的科学、有序、健康管理中,落实到推动经济更好更快发展中。
班子成员及中层干部重点搞好“六查六看”即:一查我局发展规划和措施,看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事情况,看是否符合以人为本一切为人民、一切依靠人民的要求;三查对社会事业的投入情况,看是否符合经济社会全面发展的要求;四查资源利用、生态环境保护、节能减排情况,看是否符合可持续发展要求;五查调控以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展的情况,看是否符合城乡统筹发展的要求;六查政绩观标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况,看政绩观是否符合科学发展观的要求。
普通党员干部重点搞好“三查一看”即:一查科学发展观落实的主动性和自觉性;二查为实现科学发展所做的努力和贡献;三查为人民群众办好事、办实事情况;看是否符合科学发展观要求。
全体党员干部在自查基础上,深刻剖析并撰写自查剖析材料,要求剖析材料主题鲜明、认识深刻、剖析准确、改进措施明确。自查剖析材料,在6月21日前上交领导小组办公室。
2、组织征求意见(6月15日至6月21日)
在撰写自查剖析材料的基础上,局领导小组办公室将以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见和建议。
3、召开民主生活会(6月22日至6月26日)
党组将在6月22日至6月26日期间,适时召开学习教育专题民主生活会,班子成员要以个人自查剖析材料为基础,结合征求的群众意见和建议,认真准备发言材料,认真进行查摆反思,实事求是的分析个人思想观念、思维方式、行为方式、工作作风方面存在的差距和不足,深入开展批评与自我批评,剖析根源,明确方向,最后领导小组形成班子民主生活会专题报告。
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一、扎实做好第二阶段的动员部署。
6月15日,组织召开了学习动员阶段总结暨对照检查阶段部署大会,总结分析第一阶段的工作安排部署第二阶段的各项活动。局党政班子成员、副股级以上干部、局机关全体工作人员、全体执纪执法人员参加了会议。会上,宣读了《对照检查阶段工作方案》;王胜利局长站在全局的高度,对我局学教活动第一阶段开展情况进行了全面系统地总结,充分肯定了前一段学教活动取得的成绩,客观深刻地剖析了存在的不足和问题,并对科学发展观对照检查阶段的工作任务、方法步骤和目标要求做出了具体安排部署。在第二阶段我们做到四个强化:一是强化目标意识。明确了查摆剖析、征求意见、召开民主生活会、开展督导检查等环节的目标任务,规范了对照检查阶段的实施步骤及标准。二是强化自省意识。引导广大党员干部结合自身的工作,着力查摆和解决在贯彻落实科学发展观、贯彻民主集中制、履行职能、维护群众利益、组织纪律和生活作风等六个方面存在的突出问题。三是强化责任意识。要求广大党员干部把学习贯穿于学教活动的始终,在学习中掌握科学发展的思路、方法,把握科学发展的本质和灵魂。在学习的基础上,深入实际,结合本职工作深入查摆问题,广泛征求意见并认真采纳,以此促进工作机制的完善和科学发展意识的强化。特别强调要紧紧围绕落实区委二届三次全会提出的“建设沿海强区,打造滨海新城”发展目标,注重把干部群众参与学习教育活动激发出来的干劲和热情,引导到推进交通事业发展的各项工作中去。
二、开展“六查六看”和普通党员干部“三查一看”活动。
6月16日至6月18日,从三个层面组织局领导班子、各单位、机关各科室负责同志、普通党员认真开展自查活动。第一层面:局领导班子成员按照领导班子和领导干部“六查六看”的要求,结合总结上半年工作、谋划下半年工作,在自查的过程中重点审视工作思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求,强化了科学发展、创新争优和勤政为民意识。第二层面:各单位、机关各科室按照领导班子和领导干部“六查六看”的要求,在自查的过程中重点审视本职工作落实情况,加快科学发展的紧迫感和责任感。第三层面:普通党员干部按照“三查一看”的要求,结合科学发展意识的强化、务实创新意识的增强,在自查的过程中重点审视深入基层、联系群众的自觉性,增强想民为民意识。在分层次开展的自查活动中,局领导班子成员相互交流各自的自查解剖材料,不足之处相互坦诚提出,使每个人的自查剖析材料触及思想深处和工作实际,揭示问题更准确,剖析根源更深刻。各单位一把手对每个班子成员的自查解剖材料认真把关,主管副职对分管科室每个党员干部的自查剖析材料认真把关,不足之处诚恳指正,使其更找准个人的思想和工作存在的突出问题,防止避重就轻,就事论事,真正使每个党员干部从自身心灵深处查找不足,改进工作。在这一环节,每个领导干部都撰写了3000余字的自查剖析材料,每位普通党员干部都撰写了2000余字自查剖析材料。同时,各单位把党员干部的自查解剖材料及时公示,自觉接受广大群众的监督和指正。
三、实施“五项举措”,把征求党员群众意见转化成科学发展的强大动力。
6月16日至22日局党委和各下属单位通过召开不同层次的座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、进行个别入户访谈、深入企业车间和农村田间地头等多种形式,广泛征求基层群众、企业职工以及社会各界的意见和建议。一是开好座谈会。自区到乡镇、区直单位、各基层站所、村、企业分别组织召开了由党员代表、职工代表、群众代表及社会监督员参加的座谈会,向与会人员通报经济社会发展情况,主动征求意见和建议。二是拓展渠道,征求意见。各乡镇、区直单位、村、企业、基层站所在门口设置征求意见箱,并通过广播宣传这一举措,积极征求党员群众意见和建议。同时,利用集市以及走村入户、深入企业车间、深入田间地头等途径向党员群众发放征求意见表,虚心征求意见,并将征求到的意见梳理归类,作为今后改进工作的重点。区农业畜牧水产局主动联系服务对象,向种粮大户、养殖大户征求意见和建议。区建设局主动向社区群众和外来投资者发放征求意见表,多渠道征求意见。区教育局积极开展“抢抓机遇,为丰南教育作贡献”献计献策活动,积极征求广大干部教师建设性的意见。三是建立调度联系制度。为使对照检查延伸到基层,黄各庄镇、东田庄乡等单位向每个村企分别派驻1-2名督导员,定期指导对照检查工作的开展,确保对照检查的深入实施。四是坚持边征求意见边改进工作。针对群众反映增收步伐缓慢这一现实,钱营镇谋划了投资1800万元建设总占地210亩的奶牛集中养殖小区项目;柳树0镇吸引个体老板投资1300万元建成鹏程棉业有限公司,新上纺纱、织布、制衣三条生产线;王兰庄镇投资200万元在高家庄、王三村建成苗木花卉示范园;尖字沽乡引进了北京中山公司投资5个亿兴建的大型冷库项目;东田庄乡重点谋划了投资3500万元的3万锭纺纱厂项目和投资3200万元的新型材料厂项目。针对群众反映强烈的居住环境、文化生活等突出问题,黑沿子镇积极实施安居工程,在沿海公路以南、丰碱路以北规划10万平方米的高标准居民住宅小区,7月份动工兴建;黄各庄镇宋坨村投资12.6万元为村民建设水泥路2000余延长米;柳树0镇西河二村投资10万元引导村民建设100座沼气池,并投资30万元建成近万平方米的村民休闲公园。五是征求意见与选树典型紧密结合。我们在主动征求群众意见和建议的同时,注重发现和挖掘典型,使其起到积极的引领作用。唐坊镇文化站站长赵立彬,身处换肝后的恢复期,但他克服了常人无法克服的困难,更加努力的投入到镇村文化事业的建设中,全身心地投入到花卉进城、参与全民运动会等各项活动中。西葛镇西尖坨村支部书记安树康带头征求群众意见和建议,争取人格和工作上的新跨越、新提升,针对群众反映的柴草、粪便影响生态村创建这一问题,组织工程队为全村建设沼气池260座,为村引进了新能源产品——秸秆气化炉,同时谋划在该村建设复合肥厂和烧结厂,以此促进全村经济社会全面发展。唐山贝氏体钢铁(集团)有限公司总经理张建得以“做精、做优、做强企业”为己任,积极实施技术改造,大力发展循环经济,如今,该企业的高炉实现喷煤、富氧,钢水已实行炉外精炼,转炉采用溅渣护炉、连铸坯热装、热送、水闭路循环和烟尘、红泥回收利用等先进工艺,每年节约创效5000余万元。我们认真挖掘这些典型,通过电视、报刊等媒体宣传典型人物的典型事迹,在全区内营造了浓厚的科学发展氛围。截至现在,全区各乡镇、区直单位共召开座谈会332
(场)次,设置意见箱270个,发放征求意见表23120份,走访党员群众3500
人次。经梳理汇总,各基层党组织共征求到意见及建议694条,全区共开展谈心活动446
人次,真正达到了沟通思想、增进团强、找准问题、形成共识的目的。
四、坚持“四个到位”,开好民主生活会。
6月23日开始,区四大班子及各地各单位按照“领导带头、一人分析、众人帮助、逐人评议”的要求,分别组织召开了民主生活会,严肃认真的开展批评与自我批评,客观准确地提出和反馈评议意见,并做到了不回避问题、不纠缠细节、不搞无原则纠纷、不借机泄私愤,深化了民主评议成果。一是动员部署到位。区和乡镇、区直单位重视开展民主生活会,对这次民主生活会时间安排、征求意见的形式、对照检查内容、会前的准备工作、会议的要求等进行了细致具体的安排和部署,为防止民主生活会“走过场”,保证民主生活会的质量奠定了基础。区和乡镇、区直单位要求,领导干部在民主生活会上要实事求是地分析当前发展面临的机遇和困难,结合各自分管的工作,深入思考如何落实科学发展观,进一步加快“建设沿海强区、打造滨海新城”步伐,使这次民主生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。二是准备工作到位。民主生活会前,区和乡镇、区直单位领导班子进一步深化学习,提高认识,为开展批评和自我批评做了充分的理论准备。同时,对会前征求到的意见情况进行了认真的梳理,对班子的意见及时反馈给班子,对班子成员的意见由班子主要领导进行反馈,为对照检查,开展批评和自我批评做了充分的思想准备。三是撰写发言提纲到位。每一位班子成员在广泛征求党员群众意见的基础上,结合各自分管的工作,认真进行了自我剖析,进一步查摆问题,深挖思想根源,写出针对性很强的发言提纲。对照科学发展观的要求,检查在科学发展的思想认识、科学发展的自觉意识、科学发展的能力方面存在的问题;对照正确政绩观的要求,检查工作成效方面存在的问题;对照群众的反映和要求,检查工作作风方面存在的问题;对照反腐倡廉的新形势,检查廉政建设方面存在的问题。并针对存在的问题提出了整改的意见和措施。四是目标到位。区和乡镇、区直单位一把手在民主生活会上切实履行了第一责任人职责,率先垂范,充分发扬党内民主,带头开展了批评和自我批评,同时积极引导其它同志相互批评。会上每位成员都做到了讲成绩少,讲问题多;讲客观理由少,讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度,直奔主题,一针见血,既把握了问题的方方面面,又突出了问题产生的思想根源。在开展批评中大家都能站在大局的高度,站在科学发展的高度,站在维护好广大群众利益的高度,直言不讳,坦诚相见,同时注意方式方法。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。既剖析了工作方法、工作思路上的根源,又深挖了思想认识上的不足,为下一步工作明确了努力方向。
总之,通过广大党员干部的一致努力,对照检查阶段取得了实际效果,同时也存在着不足。一是乡镇、区直单位学教活动发展不平衡,随着活动的不断深入,地区之间、单位之间差距越来越大。二是部分党员干部对“把学习贯穿学教活动始终”认识不够,放松了学习,以致影响了后期效果。三是个别单位对第二阶段的各个环节不能做到丝丝入扣的抓实抓牢,部分程序简化,个别干部自我剖析深度不够。四是对流动党员的学习管理不够,影响了学校活动覆盖面。
下步工作:
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一、会议准备情况
为开好这次专题组织生活会,我公司党委进行了充分认真的会前准备。
一是认真组织学习。在集体学习“七一”重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上,党员同志们还集中学习了中国共产党历次全国代表大会相关内容,并撰写了心得体会。通过学习,各党员干部深入了解了党的百年奋斗史,进一步强化了理论武装,增强了党员意识,进一步提高了思想认识。
二是积极开展谈心谈话。会上,党委书记切实履行第一责任人的责任,带头与党员干部和群众谈话谈心,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,真正做到了互相之间坦诚交流、沟通思想,相互提醒、共同提高的效果,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
三是认真撰写个人检视剖析材料。按照要求及时下发了通知,明确了剖析材料的基本要求、标准尺度。全体党员干部亲自撰写材料的基础上,组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。党委书记付晓玉同志会前对党员的个人检视材料都进行了认真的审阅和把关。
二、会议召开情况
在专题组织生活会上,党委书记首先做了引导发言,强调这次专题组织生活会,一是要坚持主线,紧紧围绕“七一”重要讲话精神和党史学习教育要求这条主线,围绕主题,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施;二是要认真开展批评和自我批评,从百年党史中继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器;三是要团结同志,以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面、加强沟通,开展批评、加强团结,增进友谊、促进工作;四是要实事求是,讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。
随后,按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式,由党委书记带头,每个党员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。全体同志立足自身,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和自我批评。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
三、会议效果及收获
通过这次专题组织生活会,党员们普遍感到收获很大,主要是:
坚定了理想信念。党员同志们紧密结合的“七一”重要讲话精神,自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
增强了宗旨意识。党员同志们牢记“江山就是人民、人民就是江山”,以“我将无我,不负人民”的情怀,坚持以人民为中心的发展思想,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。
端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
达到了会议目的。通过认真的批评与自我批评,从思想认识、政治意识、转变作风、廉洁自律等方面深挖根源、深刻反思,针对存在问题,明确了整改措施和今后的努力方向,达到了“团结-批评-团结”的目标,对今后更好地开展工作起到了促进作用。
四、几点体会
一是坚持政治学习,不断提高综合素质。把组织集体学习和个人自学结合起来,把理论学习和党性锻炼紧密结合、相互促进,深入开展党性分析,重点与自己工作和思想实际结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻,在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。
二是坚持实事求是,提前做好充分准备。重点在学习阶段、谈心谈话阶段、撰写材料阶段严格按照上级要求,紧密结合实际,特别是在开展批评与自我批评上严格把关,防止走过场。大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距,积极认真地开展自我批评,收到了很好的效果。
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一年以来,作为一名党员的我,积极参加政治学习,认真研读规定篇目材料,现按照学校专题组织生活会的要求,对三个方面存在的问题进行检视、深入剖析并制定整改方案。
一、存在的主要问题
(一)通读《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况
1.学习的深度、广度还不够。通读了摘编全本,但是对全本内容的体会还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,对一些章节内容只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点内容,缺乏深层次互动和思想交流。
2.学习缺乏“强”度。平时教学工作抓得紧,政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度现象,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁的纪律来抓,导致学习的强度不够,这一不良习惯致使学习收效不大。
(二)对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议方面
1.创造性开展工作的意识比较欠缺。被动接受安排的工作做的多,
2.工作中存在图安逸,图省事现象,进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。
(三)发挥党员先锋模范作用情况
1.知识面较窄,不能很好适应新形势、新任务的要求。
2.不能及时与大家进行沟通交流思想学习动态。
二、存在问题的主要原因
1.没认识到学习的重要性,有时把学习当成任务或指标去落实,认为只要文件学了,笔记写了,就完成任务了,学习时看得多思考少,浏览多记住少,学得多用得少,对最新理论的精神实质理解的不深、不透。学习目的不够明确,对理论学习不主动、不系统,存在以干代学、以业务代替理论的现象。
2.对自己要求不严格。缺乏批评和自我批评的勇气,服务意识有待进一步提高。对上级要求和纪律规定掌握的不牢,落实的不严,认识还不够深入,剖析还不够深刻。
三、整改措施和努力方向
1.通过读原著、学原文、悟原理。通过全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,深刻认识和领会新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。紧密结合工作实际,有针对性地重点学习,多思多想、学深悟透,知其然又知其所以然。做到学、思、用贯通,知、信、行统一。
(二)坚定理想信念,在求真务实、真抓实干上下功夫。我将始终时刻保持等不起的紧迫感、坐不住的责任感、慢不得的危机感,对部署的每一项工作任务,不论轻重缓急、不论是阶段性还是长期性工作,都坚持做到一抓到底、善始善终。
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搞好分析评议工作,要按照中央和省、市委的部署,把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线,树立和落实科学发展观,坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“____”作为“促进各项工作”的载体,把先进性教育活动与市委的中心工作、党建的日常工作结合起来,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓好,推动先进性教育活动取得扎实成效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见(3月14日—27日)。党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的具体情况,合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发,采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式,广泛征求党员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市政协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县(市、区)委、部分乡镇党委书记、市法院、市检察院、市各派及工商联等10场座谈会;市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市党政班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、党的十六大代表、x第九次党代会代表、x第四次党代会代表及其他各方面人士的意见。各级党组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式,听取方方面面的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时,还要主动征求分管部门或单位的意见;领导机关要主动征求下级机关和单位的意见;直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见,由督导组组长与派出其的党委的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见,由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、深入开展谈心活动(3月28日-4月1日)。党组织要根据本单位实际情况,确定开展谈心的范围,认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”:同一班子领导干部之间必须谈;直接的上下级之间必须谈;与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。党组织要创造良好的谈心交心氛围,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到以人为善、坦诚相见,做到沟通感情、增进团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题、形成共识。
3、撰写党性分析材料(3月28日-4月6日)。党组织要组织党员和党员领导干部,根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”,即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照《》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”,全面 总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,剖析思想根源,触及思想灵魂,做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职党员领导干部的党性分析材料一般不少于3000字,一般党员的党性分析材料在1000-20__字,年老体弱或书写有困难的党员,经党支部同意可不撰写党性分析材料。
党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料,党委(党组)主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会(4月7日-11日)。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,对照检查,逐个评议,开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。20__年县(处)级党员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会,按照中央纪委、中央组织部《关于开好20__年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[20__]13号)的要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料,要按照干部管理权限上报。县处级党员领导干部的党性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。
5、提出评议意见(4月12日-13日)。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。
6、反馈评议意见(4月14日-15日)。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向,对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,党组织要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。
7、通报评议情况(4月16日-18日)。民主评议告一段落后,党组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,党委(党组)要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级党委(党组),抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报,并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段,要全面贯彻中发[20__]20号、粤发[20__]2号以及梅市发[20__]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则,特别要注意把握好以下问题:
1、要把学习贯穿始终,巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习《》和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神(人民网20__年2月11日刊登),进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员进行对照检查和分析评议。
2、要深入开展主题实践活动,引导党员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际,不断丰富和深化“争创‘三有一好’,争当时代先锋”主题实践活动的内容,找准党员发挥先锋模范作用的切入点,开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动,如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名党员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力,帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区党员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动,真心实意为群众办实事好事,着力解决事关人民群众切身利益的突出问题,切实做好关心群众生产生活的工作,进一步密切党群干群关系,让党员受教育、群众得实惠,把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。
3、要采取各种有效的方法和措施,找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来,把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来;要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题,联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施,切实找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本地本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题,要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通,认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。
4、要充分发扬党内民主,正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实 科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题,在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
5、要坚持边议边改,让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风,提高工作效率和服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题,让群众看到和感受到先进性教育活动的成效,增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。
6、要发挥党员领导干部的表率作用,组织和带动党员搞好分析评议。党员领导干部要带头继续深入学习,带头征求党员和群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,带头参加主题实践活动,以实际行动为广大党员做出表率和示范。
四、切实加强组织领导
各级党委(党组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任,党委(党组)书记要亲自抓,认真履行第一责任人的职责;各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。党员领导干部要深系点调查研究,总结经验,指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实,积极探索分析评议阶段的工作经验,并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求,精心组织实施,加强政策研究,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。
各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员,有针对性地做好党员的思想政治工作,引导党员正确对待群众意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议的结果,进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。
要坚持因地制宜,分类指导,把中央和省、市委精神与各自实际结合起来,不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法,“压茬”进行,以便一级带一级,层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索,努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作,加强正面引导,营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系,合理安排好时间,确保先进性教育活动与各项工作相互促进,取得更大成效。
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会议由支部书记xxxx同志主持,全体党员共7人参加会议。
为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。主要是:
1.向党员下发了组织生活会的学习资料:湘建党字〔2018〕105号文件、贯彻落实中央八项规定的实施办法、新时代中国特色社会主义思想和党的重要会议精神材料等学习材料,进一步提高认识。
2.积极开展谈心活动。要求每个党员明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。支部书记李鹏辉同志切实履行第一责任人的责任,带头与党员和群众谈心,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
3.全体党员认真撰写党性分析材料。每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,写出自我剖析材料。
在专题组织生活会上,李鹏辉书记首先做了引导发言,强调这次专题组织生活会,一要紧紧围绕学习实践“新时代中国特色社会主义思想”重要思想这条主线,围绕主题,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面,加强沟通;开展批评,加强团结;增进友谊,促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。
随后,按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式,由支部书记带头,每个党员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后,其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果较好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足:一是因时间紧、安排满,批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。
通过这次党性分析,党员们普遍感到收获很大,主要是:
1.进一步坚定了理想信念。在党性分析中,党员同志们自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2.进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。
3.进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
4.通过认真的批评与自我批评,了解了个人的缺点和错误,明确了整改措施和今后的努力方向,对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。
几点体会
1.坚持理论学习,提高综合素质。坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,把党性分析作为学习过程中的重要环节,并与自己工作和思想实际结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。
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一、领导重视,充分发挥带头作用。
局长__切实履行第一责任人的职责,在班子会上要求全体党员干部要从思想、认识、观念、作风等方面剖析原因,认真研究整改措施,学习、借鉴兄弟单位的好经验、好做法。学习实践活动进入分析检查阶段后,班子成员分赴联系点登门征求意见和建议,带头与局机关党员干部和服务对象广泛谈心,并根据征求到的意见认真进行思想剖析,对自己的发言材料反复修改。局领导班子成员在认真履行分管工作责任的同时,还以普通党员身份积极参加学习活动,他们主动相互谈心,认真撰写生活会发言材料,有的同志还主动将个人分析材料递交所在支部,请党员提出修改意见。班子成员按照要求参加所在支部的专题组织生活会,带头认真进行自我剖析,并结合各自分管工作和重点联系单位,以身作则,分类指导。
二、广泛开展谈心,营造和谐氛围。
分析检查阶段工作中,党委成员、局机关党员干部之间、各直属单位领导班子成员之间,党员和党员之间、党员和群众之间普遍谈心。各级党组织根据本单位实际情况,确定了谈心范围。局领导充分发挥模范带头作用,成员共开展谈心活动29人次。各党支部要求普通党员要互相谈心,并至少同2位群众谈心,并专设谈心室,营造氛围。局机关党员开展谈心62人次。各医院党支部结合年轻党员多的特点,组织大家在谈心中结合如何推进业务工作交流体会,要求青年党员提高对医疗工作严谨性的认识,并要求大家在工作中互相提醒、互相鼓励、互相学习、增进团结,促进工作。合管中心、卫生监督所党支部提出,党员在谈心中要本着对同志对事业的高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,帮助每个党员明确努力方向。疾控中心党支部虚心坦诚地征求大家对本单位工作及领导本人的意见和建议。局机关向有关单位发出了征求意见表,对征求到的意见和建议进行梳理,重点列出可以在近期加以解决或创造条件加以解决的问题。
各党支部坚持边学边改、边查边改,如局机关党支部根据征集到的意见建议,研究制定卫生投入三年规划,严格疾控专项资金管理,并对局机关车辆使用、节约办公经费等提出了初步方案;法监科针对查找出的突出问题,明确了整改工作思路,并着手制定出方便群众办事的具体整改措施。
三、开好专题组织生活会。
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一、存在的主要问题
1、学习深度不够。有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。
2、联系实际不够。理论联系实际的学风坚持发扬不够好,对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。
3、缺乏创新精神。跟不上时展的需要,错误地以为,只要把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。
二、今后的努力方向和改进措施
下一步,我将继续参加“两学一做”学习教育,自觉向合格党员对标、看齐,立足本职做贡献,
1、坚持把学习作为终生必修课。以“两学一做”学习为契机,用先进的理论武装头脑,做到深学深悟,常学常新,着眼固本培元,坚定理想信念,增强政治定力。
2、深入系统的学习,经常检查和弥补自身不足,珍惜今天的工作条件和环境,爱惜已有的待遇,感恩组织的培养和关怀,铭记同事的关心和帮助,坚定理想信念、加强道德修养、严守党的纪律,严格要求,做出表率。
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一、深入动员,组织自查
在区委6月12日召开科学发展观学习教育活动对照检查阶段动员会后,街道党委立即召开会议,认真学习领会区委会议精神,结合街道、社区实际,详细制定了街道党委《科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》,并于6月14日召开了对照检查阶段动员会,街居全体参学人员和部分离退休党员代表参加了动员会。会上,街道党委书记夏春秋同志对第一阶段工作进行了概括总结,对第二阶段各环节的工作进行了详细的部署。街道党委副书记、纪委书记董兴山同志宣读了《胥各庄街道党委科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》。
在此基础上,按照落实科学发展观、建设沿海强区、打造滨海新城和“为民、务实、清廉”的总体要求,我们组织党员干部紧密结合实际,紧紧围绕《中共唐山市丰南区委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》,按照“六查六看”和“三查一看”进行了认真的自查。
二、认真撰写剖析材料
按区委和街道党委的统一安排,街道、社区的党员干部都认真撰写了个人自查剖析材料,都结合自身实际,围绕“自我估价、存在问题、产生原因、努力方向”四个方面深刻进行剖析。街道领导班子、领导干部对照“六查六看”进行剖析,撰写了3000字左右的剖析材料;普通党员干部对照“三查一看”进行自查,撰写了2000字左右的自查材料。
三、广泛征求意见
班子和个人自查剖析材料形成后,街道、社区分别召开座谈会、发放征求意见表来广泛征求意见。共下发《征求意见表》1296份,召开座谈会13次,征求到了很多意见和建议。主要是街道、社区经济基础薄弱,应该加强经济发展;街道、社区党员典型培树不多,应加强社区党员的宣传力度。
四、下步工作打算
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各党支部: 我局先进性教育活动已转入分析评议阶段,为切实做好这一阶段的工作,根据市委的安排部署和市委《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《第一批先进性教育活动实施方案》的要求,结合我局实际,制定此方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实中国共产党***市委保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议的工作部署,加强领导,精心组织,切实抓好七个环节工作,确保先进性教育活动分析评议阶段工作取得实效,为整改提高奠定坚实基础。 二、工作任务 分析评议阶段,每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。重点要抓好七个环节的工作。 (一)广泛征求意见 分两个层次进行:一是党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等方式,广泛征求对党员和党组织的意见。各党支部原则上在本支部范围内征求党员、群众对本党支部和党员的意见;市局党组在全局范围内征求党员、群众对市局领导班子集体和领导班子成员的意见;市局机关党支部要主动征求基层支部的意见;基层支部还要负责征求纳税人的意见,征求意见对象的数量原则上单位的不少于10个,个人的人数不少于30人,具体单位和人员采取随机抽样形式确定。二是每个党员都要主动征求和听取群众的意见;党员领导干部还要主动征求分管部门或基层的意见,个人征求的意见要报所在党支部存档。 党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见,并如实反馈。要实事求是,与人为善,有则改之,无则加勉。 对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈,对党支部其他负责人的意见由党支部主要负责同志反馈;对市局领导班子集体和党组主要负责同志的意见按规定由市委督导组组长与市委先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈;对领导班子其他成员的意见,由党组主要负责同志征求市委督导组组长意见后反馈。反馈意见的时间应在分析评议阶段后的10日之内。 (二)开展谈心活动 党组织要根据本单位实际情况,确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门(单位)负责人之间,党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。 党员和党员之间、党员和群众之间谈心,原则上在本支部范围内进行,支部人数较多的,相互谈心人数可掌握在15人左右。市局党组主要负责人除了与市局领导班子成员和所在支部党员谈心外,可适当选择部分基层支部负责同志谈心。 在谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。 (三)撰写党性分析材料 党组织要组织党员和党员领导干部对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,省市委提出的增强党员意识、执政意识、先进意识、服务意识,发挥党组织的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用要求,以及我局保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。年老体弱或书写有困难的党员,经党组织同意可不撰写党性分析材料。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料。 市局党组主要负责同志要审阅市局领导班子成员的党性分析材料;市局领导班子成员要审阅分管部门(单位)主要负责同志的党性分析材料。市局领导班子成员党性分析材料的审阅工作应在市委督导组的指导下进行。 党性分析材料结合个人实际不够,问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。 (四)开好专庾橹生活会、民主生活 br> 党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会,市局党组要按照省纪委、省委组织部《关于转发中纪委、中组部<关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知>的通知》的要求,召开好专题民主生活会。 会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。 要按照干部管理权限上报党性分析材料。基层党支部成员的党性分析材料要上报市局,市局党员领导干部的党性分析材料,要分别向市委和省地税局上报。 (五)提出评议意见 专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。 (六)反馈评议意见 对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。 (七)通报评议情况 民主评议告一段落后,党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。 党支部组织生活会后,可采取会议方式,也可采取书面方式,原则上在本支部范围内向党员、群众通报。市局领导班子专题民主生活会后,市局党组原则上在全局范围内向党员、群众通报情况,也可邀请部分曾被征求过意见的纳税人参加,或单独召开曾被征求过意见的纳税人座谈会通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,市局领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报省地税局党组,抄报市委先进性教育活动领导小组。 三、时间安排 分析评议阶段的时间原则上35天。广泛征求意见、开展谈心活动和撰写党性分析材料三个环节的工作可交叉进行,时间大体掌握在15天左右;开好专题组织生活会、民主生活会和提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等四个环节的工作大体掌握在15天左右。“七个环节”的工作基本完成后,还要按照市委先进性教育活动领导小组的安排,大体利用5天左右的时间对这一阶段的工作进行“回头看”。 四、保障措施 在分析评议阶段,要全面贯彻中发[2004]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则。特别要注意抓好以下几项工作: 1.搞好思想发动。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作政策性强,党员关心,群众关注。各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,有针对性地搞好思想发动,进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。分析评议阶段工作启动前,都要从实际出发,召开动员会,向广大党员讲清分析评议的重要性、主要方法步骤、需要注意的问题,并把普遍的思想发动与有针对性地解决思想认识问题结合起来,耐心细致地做好党员的思想政治工作,使广大党员以良好的精神状态投入到分析评议中来,查摆问题不怕丑,触及灵魂不怕痛。要充分运用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体做好宣传工作,加强正面引导,营造良好的舆论氛围。 2.巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议的任务,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习党章和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员进行对照检查和分析评议;要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。 3、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响我局发展的突出问题,以及本地区本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。 4、正确开展批评与自我批评。要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,做出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。 5、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。在前段边学边改的基础上,对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风,提高工作效率,服务基层,服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。 6、充分发挥党员领导干部的表率作用。领导干部带头是搞好分析评议阶段工作的关键。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。 7.加强组织领导。各级党组织要切实负起先进性教育活动的领导责任,主要负责同志要亲自抓;各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。要按照省、市委的统一部署和要求,精心组织实施,加强政策研究,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。
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