普通党员自我剖析材料

普通党员自我剖析材料 第1篇

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进入分析评议阶段以来，卫生部采取各种方法，多层次、全方位地开展谈心活动，相互征求意见，相互开展批评和自我批评，交流思想，沟通感情，取得共识。针对这一阶段政策性强，任务重，程序严格的特点，办公室为增强基层支部工作的可操作性，专门编写了《关于写好党性分析材料的领导讲话和文件摘编》和分析评议工作流程图等，帮助指导，开展工作，取得了较好的效果。

一、部党组重视，充分发挥带头作用。

部党组书记、常务副部长高强同志切实履行第一责任人的职责，高强同志在部先进性教育活动办公室《关于回复财政部来函征求意见的函》上的批示：'要从我们的思想、认识、观念、作风等方面认真剖析原因。更重要的是见诸行动，对必须解决又能够解决的，认真研究整改措施的办法。有关部门的好经验、好做法，可供我们学习、借鉴。'为此，他亲自带队赴有关部委登门征求对我部工作的意见和建议。他还带头与党组成员、司局级党员干部和普通党员广泛谈心，并根据征求到的意见认真进行思想剖析，对自己的个人党性分析反复修改、数易其稿。他和党组其他成员在认真履行所分管司局和单位的组织领导责任的同时，还以普通党员身份积极参加教育活动。他们主动相互谈心，认真撰写党性分析材料，有的同志还主动将自己的党性分析材料递交原所在司局支部，请党员提出修改意见。党组成员不仅按照要求参加所在支部的专题组织生活会，还带头认真进行自我剖析，并结合各自分管工作和重点联系单位，以身作则，分类指导。

二、广泛开展谈心，营造和谐氛围。

分析评议阶段工作中，部党组成员、部机关各司局负责人之间、各直属单位领导班子成员之间，党员和党员之间、党员和群众之间普遍谈心。各级党组织根据本单位实际情况，确定了谈心范围。部党组充分发挥模范带头作用，党组成员共开展谈心活动99人次，人均谈心达到14.14人次。国合司党支部要求司领导要同每一位党员谈心，并至少同4位群众谈心，普通党员要互相谈心，并至少同2位群众谈心，并专设谈心室，营造氛围；妇社司党支部书记与司内的每一位党员和群众进行了谈心。机关各司局党员开展谈心1512人次，人均谈心8.43人次。医政司党支部结合司内年轻党员多的特点，组织大家在谈心中结合如何推进业务工作交流体会，要求青年党员提高对机关工作的严谨性的认识，并要求大家在工作中互相提醒、互相鼓励、互相学习、增进团结，促进工作。监察局党支部提出，党员在谈心中要本着对同志对事业的高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，帮助每个党员明确努力方向。机关服务中心在职党员平均每人谈心12人次。疾控司党支部虚心坦诚地征求大家对司局、支部工作及领导本人的意见和建议，在司领导的带动下，各位处长也纷纷主动抽出时间找下属谈心。应急办党支部向24个有关单位发出了征求意见表。农卫司党支部对征求到的意见和建议进行梳理，重点列出可以在近期加以解决或创造条件加以解决的问题。离退休干部局党总支针对离退休党员的不同情况，结合实际对党员提出了五点具体要求。

各司局党支部坚持边议边改，如规财司党支部抓紧研究制定卫生投入三年规划，积极配合国家发改委做好药品价格改革工作，严格疾控专项资金管理，并对部机关班车改革提出了初步方案；法监司针对查找出的突出问题，明确了整改工作思路，认为通过先进性教育活动应重点加强五个方面的工作，并立刻着手制定出七条具体整改措施。

三、开好专题组织生活会或民主生活会。

普通党员自我剖析材料 第2篇

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按照中央主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，结合工作实际，拟于11月下旬召开党支部专题组织生活会和民主评议党员活动，制定如下实施方案。

一、组织生活会主题

紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照关于“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。

二、会前准备

紧紧围绕会议主题，坚持统筹兼顾、有序衔接，组织生活会和民主评议党员同时进行，认真做好会前准备工作。

(一)学习研讨。组织生活会前，要以支部为单位，通过党课辅导、交流讨论等形式，组织全体党员集中学习《关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》，学习在庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关法规，学习党史、新中国史。没有组织集中学习的，不得召开组织生活会。

(二)征求意见。采取召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式，广泛征求所属党员和群众对支部班子及支部委员的意见和建议，同时，主动征求上级党委和有关群众特别是服务对象的意见。

(三)开展谈心。要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的体会，谈守初心、担使命方面的差距，谈对整改落实的具体措施。要普遍开展“四个谈心”活动：即党支部书记与支部委员相互谈心，书记与每名党员相互谈心，支部委员之间相互谈心，党员彼此之间相互谈心。

(四)查摆剖析。党支部班子、班子成员和党员要认真查找存在的突出问题。党员重点检视：(1)检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟。(2)检视对照党章规定的党员条件和义务权力，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改的怎样，还有哪些没有改到位。(3)检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

各党支部和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。各党支部要逐一列出问题清单;党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数。关键是要实事求是，正视不足，解决问题。

(五)撰写材料。紧紧围绕查摆剖析的重点内容，紧密联系工作实际，坚持问题导向，深入具体地逐条查摆剖析，切实找准存在的突出问题，在此基础上亲自动手撰写对照检查材料。支部书记要主持起草支部班子对照检查材料，对支部委员的对照检查材料进行审核把关。

(六)上报请示。结合党委要求，根据支部工作安排，适时上报会议请示，届时邀请联系点党委成员出席组织生活会。

三、召开会议

会议由各党支部书记主持。

(一)时间地点

2019年11月下旬前，在各支部会议室召开。

(二)机关党支部参加人员

办公室党支部：办公室全体党员，党委书记xx同志以普通党员身份参加。

业务处：业务处全体党员，党委副书记xx同志以普通党员身份参加。

xx处：xx处全体党员，党委委员xx同志、xx同志以普通党员身份参加。

xx处：xx处全体党员，党委委员xx同志、xx同志以普通党员身份参加。

(三)基层党支部参加人员

xx科党支部：xx科全体党员，党委书记xx同志指导会议;

xx科党支部：xx科全体党员，党委副书记xx同志指导会议;

xx科党支部：xx科全体党员，党委委员xx同志指导会议;

(三)主要议程。

1.通报上次组织生活会整改落实情况和本次组织生活会征求意见情况。

2.各支部书记代表支部班子作对照检查。

3.支部党员逐一进行对照检查，作自我批评，其他党员为其提出批评意见。

4. 进行民主测评。民主测评采取发放测评表(附件1)的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况，对党员进行投票测评，民主评议党员测评情况由党支部负责人进行测评汇总，汇总表由支部掌握并报党委备案。

5. 指导会议的领导对会议进行讲评。

6. 各支部书记对会议情况进行小结，强调会后相关工作。

四、有关要求

(一)加强组织领导。严格落实上级党委部署要求，认真落实从严治党的主题责任，加强对组织生活会和民主评议党员活动的组织领导。支部书记作为第一责任人，把责任担起来、把工作做到位，防止走形式、搞变通、出偏差。党委班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。同时，还要指导基层联系点专题组织生活会，不参加民主评议党员，对会议情况进行点评。

(二)严格审核把关。各党支部班子和书记、副书记的对照检查材料要由部门主要负责人及分管领导审核。每个层面都要认真履行好把关责任，严审实把，对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻、没有真正触动思想灵魂的，整改措施没有回应问题、操作性不强的，对不符合要求的对照检查材料，提出修改意见甚至要求重写，要督促修改或者退回重写，屡改不到位的要通报批评。

(三)做好会议记录。要指定专人做好专题组织生活会记录，写明会议名称、时间、地点，出席、缺席(说明原因)和列席人员名单，主持人、记录人以及每名党员批评和自我批评的主要内容、意见和建议等。记录要准确，重要内容要避免遗漏。

普通党员自我剖析材料 第3篇

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我局先进性教育活动已转入分析评议阶段，为切实做好这一阶段的工作，根据市委的安排部署和市委《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《第一批先进性教育活动实施方案》的要求，结合我局实际，制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实中共***市委保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议的工作部署，加强领导，精心组织，切实抓好七个环节工作，确保先进性教育活动分析评议阶段工作取得实效，为整改提高奠定坚实基础。

二、工作任务

分析评议阶段，每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。重点要抓好七个环节的工作。

（一）广泛征求意见

分两个层次进行：一是党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等方式，广泛征求对党员和党组织的意见。各党支部原则上在本支部范围内征求党员、群众对本党支部和党员的意见；市局党组在全局范围内征求党员、群众对市局领导班子集体和领导班子成员的意见；市局机关党支部要主动征求基层支部的意见；基层支部还要负责征求纳税人的意见，征求意见对象的数量原则上单位的不少于10个，个人的人数不少于30人，具体单位和人员采取随机抽样形式确定。二是每个党员都要主动征求和听取群众的意见；党员领导干部还要主动征求分管部门或基层的意见，个人征求的意见要报所在党支部存档。

党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见，并如实反馈。要实事求是，与人为善，有则改之，无则加勉。

对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈，对党支部其他负责人的意见由党支部主要负责同志反馈；对市局领导班子集体和党组主要负责同志的意见按规定由市委督导组组长与市委先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈；对领导班子其他成员的意见，由党组主要负责同志征求市委督导组组长意见后反馈。反馈意见的时间应在分析评议阶段后的10日之内。

（二）开展谈心活动

党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。

党员和党员之间、党员和群众之间谈心，原则上在本支部范围内进行，支部人数较多的，相互谈心人数可掌握在15人左右。市局党组主要负责人除了与市局领导班子成员和所在支部党员谈心外，可适当选择部分基层支部负责同志谈心。

在谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

（三）撰写党性分析材料

党组织要组织党员和党员领导干部对照《》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，省市委提出的增强党员意识、执政意识、先进意识、服务意识，发挥党组织的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用要求，以及我局保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。年老体弱或书写有困难的党员，经党组织同意可不撰写党性分析材料。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料。

市局党组主要负责同志要审阅市局领导班子成员的党性分析材料；市局领导班子成员要审阅分管部门（单位）主要负责同志的党性分析材料。市局领导班子成员党性分析材料的审阅工作应在市委督导组的指导下进行。

党性分析材料结合个人实际不够，问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

（四）开好专庾橹??罨帷⒚裰魃?罨?br>; 党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会，市局党组要按照省纪委、省委组织部《关于转发中纪委、中组部＜关于开好xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知＞的通知》的要求，召开好专题民主生活会。

会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

要按照干部管理权限上报党性分析材料。基层党支部成员的党性分析材料要上报市局，市局党员领导干部的党性分析材料，要分别向市委和省地税局上报。

（五）提出评议意见

专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

（六）反馈评议意见

对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

（七）通报评议情况

民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。

党支部组织生活会后，可采取会议方式，也可采取书面方式，原则上在本支部范围内向党员、群众通报。市局领导班子专题民主生活会后，市局党组原则上在全局范围内向党员、群众通报情况，也可邀请部分曾被征求过意见的纳税人参加，或单独召开曾被征求过意见的纳税人座谈会通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，市局领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报省地税局党组，抄报市委先进性教育活动领导小组。

三、时间安排

分析评议阶段的时间原则上35天。广泛征求意见、开展谈心活动和撰写党性分析材料三个环节的工作可交叉进行，时间大体掌握在15天左右；开好专题组织生活会、民主生活会和提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等四个环节的工作大体掌握在15天左右。“七个环节”的工作基本完成后，还要按照市委先进性教育活动领导小组的安排，大体利用5天左右的时间对这一阶段的工作进行“回头看”。

四、保障措施

在分析评议阶段，要全面贯彻中发[xx]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则。特别要注意抓好以下几项工作：

1.搞好思想发动。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，有针对性地搞好思想发动，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。分析评议阶段工作启动前，都要从实际出发，召开动员会，向广大党员讲清分析评议的重要性、主要方法步骤、需要注意的问题，并把普遍的思想发动与有针对性地解决思想认识问题结合起来，耐心细致地做好党员的思想政治工作，使广大党员以良好的精神状态投入到分析评议中来，查摆问题不怕丑，触及灵魂不怕痛。要充分运用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。

2.巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的任务，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习和同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。

3、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响我局发展的突出问题，以及本地区本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

4、正确开展批评与自我批评。要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

5、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。在前段边学边改的基础上，对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

普通党员自我剖析材料 第4篇

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1月16日下午，根据机关党委的统一要求，我支部召开了主题为“两学一做”学习教育的组织生活会。会议由支部宣传委员吴##同志主持，支部党员12人参加会议。为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。主要是：

1.在前一阶段认真学习的基础上，党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《系列重要讲话》等学习材料，观看了专题片《永远在路上》，进一步提高认识。

2.在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。

3.在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。支部书记李国栋同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

4.在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上，每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记李国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

在专题组织生活会上，李国栋书记首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要紧紧围绕学习实践“两学一做”学习教育这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通；开展批评，加强团结；增进友谊，促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后，其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底；二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻；三是相互批评还不够全面和深入。

通过这次党性分析，党员们普遍感到收获很大，主要是：

1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中，党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。

2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。

3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风；保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

4、通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和错误，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。

各位党员同志：

万象更新，时不我待。让我们紧密团结在吉煤集团公司党委的周围，咬定目标不放松，撸起袖子加油干，围绕二届三次职代会目标，干出新成效，创出新佳绩。

新年将至，在这里给大家拜早年，祝大家新春愉快、工作顺意、合家欢乐、平安健康！

机关党群支部

普通党员自我剖析材料 第5篇

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全县第一批保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作安排县委各部办委局，县级国家机关各办局，各人民团体党委、党组、总支、支部：按照全县先进性教育活动的总体部署，从3月下旬到4月下旬，全县第一批次先进性教育活动进入党性分析、民主评议阶段，现将这一阶段的工作安排如下:一、指导思想“党性分析、民主评议”是保持共产党员先进性教育活动中的一个关键阶段，是对党政机关班子、党员干部党性的一个实际考验，也是确保本次教育活动取得明显成效的重要环节。这一阶段的指导思想是：按照中央、省委、市委的部署和要求，在学习培训的基础上，广泛征求干部群众的意见，坚持理论联系实际，认真进行反思，查摆并找准党政机关班子及党员干部在党性党风方面存在的突出问题，从思想深处进行剖析，形成党性分析材料，认真开展民主评议和测评，为做好“抓好整改、巩固提高”阶段的工作打下良好的基础。二、工作安排（一）动员部署1⑾匚召开动员大会。对第一阶段“思想发动和学习培训”情况进行总结，动员部署第二阶段工作。会议由县委主要领导同志作动员报告，请指导我县教育活动的市委领导同志和市委督导组同志出席会议并作重要讲话。县四家班子党员领导干部、县委保持共产党员先进性教育活动领导小组及办公室成员、县委督导组成员和第一批次 7个单位党政主要负责人参加会议。2、各单位组织召开动员部署会议。各单位党委（党组、总支、支部）主要负责同志作动员报告，并邀请县委先进性教育督导组的同志参加会议，有联系点领导的请领导同志出席会议。（二）采取多种有效形式，广泛深入征求意见各单位党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，采取多种形式，在党员和群众中广泛地征求意见，为党性分析和民主评议打好基础。1、广泛深入征求意见。各单位要本着面广、心诚、言实的原则，认真征求对党员和党组织的意见，以及解决问题、改进工作的建议。领导机关要带头征求下级机关和单位的意见，下级机关要主动征求上级机关和领导的意见，各单位要注意征求民主党派、工商联和无党派人士的意见，直接服务社会的部门和单位要注重征求服务对象的意见。各单位党委（党组）要向各支部征求意见，机关各支部要向党员个人征求意见，支部党员之间要相互征求意见，每个党员都要主动征求本单位群众的意见。领导班子成员之间要相互征求意见，主动征求分管部门或单位的意见，还要注意听取离退休党员、干部的意见。2、多种形式征求意见。要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、发放征求意见表、“三贴近”活动听取收集等形式，广泛深入地征求党员和群众的意见。要进行必要的组织动员，把征求意见的意图向群众讲清楚，引导群众出以公心、与人为善地提意见，充分调动广大党员和群众参与的积极性。3、汇总反馈征求意见。各基层党组织要原汁原味地梳理对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见或建议，并以书面形式如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈；对领导班子其他成员的意见，由党委（党组）主要负责同志反馈；对领导班子集体和党委（党组）主要负责同志的意见由县督导组反馈。（三）深入开展谈心活动，加强思想交流沟通各基层组织要安排充足的时间，组织所有党员普遍开展交心谈心活动，进一步沟通思想，增进理解，形成共识，为党员自我剖析和党性分析奠定良好的思想基础，1、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在问题的意见，相互沟通思想；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。2、交心谈心的对象范围。党委（党组）领导班子主要负责人要与班子成员和所属部门主要负责人交心谈心；班子其他成员要与班子成员和所分管的部门中层干部交心谈心；党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。3、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，实事求是，以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。党员领导干部要以身作则，带头开展交心谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头交换意见，消除误解。能够通过交心谈心解决的问题，就不以生活会的形式来解决。（四）认真搞好对照检查，撰写党性分析材料各基层党组织要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力，引导党员在广泛征求群众意见的基础上，认真进行对照检查，深入进行自我剖析，撰写好党性分析材料。1、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好“三个对照检查”，即对照党章规定的党员义务和新时期保持党员先进性的基本要求，查找在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题；对照群众提出的意见和建议，认真对照检查，深刻进行反思；对照交心谈心时指出的问题，实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要重点查发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬，从权力观、地位观、利益观等方面剖析思想根源。2、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上，以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因，认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成，要客观、准确和深刻，一般不少于2000字。年老体弱或者书写有困难的党员，经党组织同意可不撰写党性分析材料。3、分层逐级审阅党性分析材料。党性分析材料都要实行分层审阅签字，各单位党员的党性分析材料交由支部负责同志审阅，二级单位主要负责同志的党性分析材料交由上一级单位主要领导审阅，正局级单位党政一把手的党性分析材料交由县委先进性教育领导小组审阅，班子其他成员的党性分析材料交由县委督导组审阅，县级党员领导干部的党性分析材料交由市委督导组审阅。县级党员领导干部和各单位的班子成员的党性分析材料要报县委先进性教育活动办公室审阅备案。（五）实行“四评两公示”，认真组织开展民主评议各基层党组织要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上，认真组织开展好民主评议活动、具体抓好“四评两公示”。1、党员自查自评。要组织每个党员结合各自的党性分析材料，进一步对照先进性的基本要求和不合格党员的主要表现，认真客观地进行自我评价。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会，使每个党员在深刻反思剖析中明确今后的努力方向。2、党员之间互评。各基层党支部要组织开好专题组织生活会，对党员逐一进行民主评议。所有现职党员的参评率都要达到100%。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。离退休党员原则上参加所在支部的组织生活会。2005年度各单位领导班子民主生活会与先进性教育活动第二阶段的领导班子专题民主生活会合并召开。上级党委（党组）领导干部要参加下级党员领导干部的民主生活会，领导班子的专题民主生活会可邀请一定数量的党员代表列席。3、相关群众参评。民主评议活动要适当扩大范围，吸收群众积极参评。各单位要结合各自的实际情况，吸收党外群众或群众代表参加支部组织生活会，认真听取群众对党员的评议。评议的内容主要包括：党员党性分析的态度真不真，联系自己紧不紧，问题找得准不准，分析根源深不深。4、党组织综合评定。各基层党支部要召开支委会，根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定，形成综合性评议意见。5、公示通报民主评议情况。对每个党员的综合评议意见，党支部首先要以书面形式如实向本人反馈，指出问题，提出整改方向。同时，做好“两个公示”。公示可以采取召开会议或印发材料等适当方式进行。党内公示内容包括对每个党员的民主评议和综合评议具体意见；群众公示内容包括专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向等综合意见。三、基本要求1、加强组织领导，周密安排部署。党委（党组）要切实加强对这一阶段的组织领导，认真履行工作职责，在各个步骤都要深入调研，坚持标准，确保工作落实。县委领导小组及其办公室要加强督促检查，联系点领导要深入联系点指导，县督导组要加大督查指导力度，深入到基层党支部和党员、群众中进行查访，靠前指导，加强督查，掌握动态，及时发现和解决带有倾向性的问题。各单位要结合实际研究制定党性分析、民主评议阶段的实施方案，搞好思想发动，明确工作要求，周密安排部署。各个步骤的大体时间安排是：动员部署要在3月28日前完成，征求意见和交心谈心要在4月5日前完成，对照检查和撰写党性分析材料要在4月10日前完成，支部组织生活会、领导班子专题民主生活会要在4月16日前完成，民主评议要在4月18日前完成，公示通报情况要在4月20日前完成。2、把握关键问题，坚持工作原则。一是继续抓好学习，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要继续组织党员有针对性精选学习内容，引导党员进一步提高认识，端正态度，摆正位置，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，增强搞好分析评议的自觉性和积极性。二是充分发扬民主，正确开展批评与自我批评。要坚持走群众路线，多深入基层、深入群众征求意见，吸收群众参加民主评议党员，自觉接受群众监督。三是找准突出问题，坚持边议边改。对已经查摆出来的突出问题，要组织广大党员立说立行，边查边改，要从党员自身做起，从群众意见最大、最不满意的地方改起，从群众希望办、眼下能够办好的事情做起。要引导党员把保持先进性的问题同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。四是坚持领导带头，发挥表率作用。在党性分析、民主评议工作中，各级党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施，带头抓好边议边改，做好示范和表率。3、认真组织“回头看”，搞好阶段总结。各单位在第二阶段工作结束前，要认真搞好“回头看”。重点看党员、党组织对存在问题是否找准，思想分析是否深刻，改进措施是否实在，具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改。对态度不认真和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员，要责令其重新进行自我检查、撰写党性分析材料。督导组要配合党委（党组），通过采取分层次座谈、个别走访、问卷调查等形式，进行群众满意度测评，看组织领导是否有力，每个环节的工作是否到位，标准是否严格。对组织领导不得力、工作不到位、多数群众不满意的单位，要延长时间进行“补课”。各单位在“回头看”工作基本结束时，要搞好阶段工作总结，提出转段申请，经县督导组同意和县委先进性教育活动办公室批准后，做好转段动员工作。中国共产党房县县委保持共产党员先进性教育活动领导小组2005年3月21日

普通党员自我剖析材料 第6篇

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从3月22日开始进入分析评议阶段，我局高度重视，周密部署，全面把握分析评议阶段“务求实效”的总体要求，抓住广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好生活会等七个环节，在具体落实中，既注重过程，更注重结果，着力把“认真”两字贯穿始终，把“实效”两字确保到位。下面我把这次我局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的主要情况汇报如下：一、认真征求群众意见，确保在找准问题上取得实效。找准问题，是解决问题的先决条件。我们认为，问题找得准不准，不在于多少条，关键在于是不是找出了思想、工作、作风和廉洁自律等方面存在的突出问题。在整个征求意见过程中，党总支（支部）一班人和局领导干部以身作则，率先垂范，多次利用不同形式虚心听取意见和建议。我们采取的措施：一是在征求意见的范围上，既听取了厅领导、厅机关职能处（室）和兄弟单位的意见，又征求下属单位、服务窗口的意见；既听取局里党内的意见，又重视党外群众和派人士的意见；既听取在职干部职工的意见，又重视听取老干部、内退人员的意见。确保征求意见不留死角，不留空档。二是在征求意见的形式上，我们先后召开了4次座谈会，即老干部座谈会、机关在职人员座谈会、派人士座谈会以及党总支（支部）班子集体谈心会。设立了意见箱，向有关领导和单位发放了200余份征求意见表，借下基层调研之际，到农业部门、绿色食品服务窗口等单位征求意见建议。同时还采取了上门走访，个别谈话的形式，广开渠道把问题找准找实。三是在征求意见的内容上，对局总支、局领导干部和班子成员主要征求有哪些突出问题和不足，有哪些需要加强和改正的地方；对党员主要征求思想表现、工作态度、办事效率、工作作风、工作质量、廉洁自律等方面的情况。对征求到的意见建议我们都一一进行了梳理、汇总、分门别类。目前已收到各类意见建议80余条，其中对党员领导干部的意见建议12条；对党总支（支部）班子16条；对党员的意见建议50余条。这些意见建议我们严格按照程序向组织和党员原汁原味进行了反馈。

二、认真开展谈心交心活动，确保在思想沟通上取得实效。在广泛征求意见的基础上，我们有针对性地开展谈心交心活动。一方面开展集体谈心活动。我们召开了总支（支部）会进行班子集体谈心，在谈心过程中，边指出问题，边分析原因，边交心通气。尤其对问题直接指名道姓，是什么问题就讲什么问题，是谁的问题就说谁什么问题，开门见山，对号入座，不带变色眼镜看人，不讲有的、个别、少数的模糊词句。另一方面开展多层次谈心活动。正副书记之间、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与群众之间普遍开展了谈心活动。党总支书记林局长不仅找了班子成员谈了心，而且分别找了科以上干部逐个谈心；各支部成员也明确分工找本支部党员谈了心；老干部和农工商支部以党小组为单位组织了党员之间的谈心。也有个别平时有隔阂、有误解的同志能够主动找对方谈心，推心置腹，开诚布公，以取得谅解，消除误会，增进团结。我们[文秘站:]对有些一般性问题，通过谈心解决了，就不再拿到会上开展批评。

三、认真撰写党性分析材料，确保在提高质量上取得实效。剖析材料是党性分析的成果，也是群众评议和组织讲评的基础。这次党员撰写党性分析材料，一是内容明确。每个党员认真对照、总书记关于新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和全国两会期间参加浙江代表团讲论时的重要讲话，本部门的具体要求这把尺子和张思德等先进典型这面镜子，结合实际，认真总结了近两年来自己思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况。二是重点突出。为了写好党性分析材料，局总支多次专门召开会议进行动员教育，指导大家写好剖析材料，要求自我部析材料必须开门见山，讲成绩实实在在，讲问题直截了当，分析原因不能就事论事，要从人生观、世界观、价值观的深处挖根子，制定措施不能大而化之，要针对存在问题，实在可行。三是严格审阅。除部份党员因年老体弱、书写有困难的经上级批准同意，可不写党性分析材料外，其他17党员都能够认认真真地撰写党性分析材料，如退休干部陆玲玲、内退干部张耀虎、鲍忠义等同志都主动撰写党性分析材料。每个党员写完后，按照对象不同，分别送党支部书记或分管领导审阅。对个别联系实际不紧密，思想根源剖析不深刻的党员的党性分析材料进行了返工。有的同志反映，对剖析材料修改一遍，对党员先进事迹性教育的理解就深化一次，对自身存在的问题的认识就加深一步，对群众的思想感情就贴近一层。

四、认真开展批评与自我批评，确保在增强团结上取得实效。开展积极健康的批评与自我批评，不仅对这次教育活动解决问题，取得实效起着关键作用，而且对于恢复和发扬党的优良传统具有深远的意义。为了做好这项工作，我们认真组织了支部专题组织生活会和党员领导干部民主生活会。在专题组织生活会上，每个党员按照准备好的党性分析材料，进行党性分析，逐个评议。党员领导干部也以普通党员的身份积极参加，踊跃发言，带头开展批评和自我批评。做到了讲原则不讲关系，讲党性不讲私情。既高标准，严要求地进行自我批评，又开展认真负责、与人为善的相互批评。无论是批评和自我批评，都是对党对人民对同志高度负责的精神，不带私心杂念，不纠缠细枝末节，不捕风捉影，做到有一说一，有二说二。通过善意的批评，帮助党员认识问题，改正缺点。对一些年青党员特别有过错的党员，能够毫不留情、语重心长地指出问题，对他们严格进行加强教育和帮助。对个别即将退休的老党员提醒他们保持晚节，发挥余热。同时，我们还认真开展了以 “高标准、严要求，永葆共产党员先进性本色”为主题的党员领导干部民主生活会。党员领导干部能够对照保持共产党员先进性的具体要求，联系思想和工作实际，在肯定成绩的基础上，认真开展了批评和自我批评，着重检查了理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的突出问题，深刻剖析了思想根源，明确了努力方向。通过民主生活会，促使我们的党员领导干部在学习上更加自觉，工作上更加勤奋，作风上更加务实。

下一步，我们将继续按照厅党组的统一部署，重点抓好以下几方面的工作：

一是认真贯彻落实最近中央的一系列政策精神，把开展先进性教育活动与当前改革发展稳定的实际结合起来，增强广大党员的政治意识，大局意识，强化广大党员的组织观念，纪律观念，督促广大党员履行职责，实践党的宗旨，努力在本职岗位上争创一流业绩。

二是认真撰写好党员的评议意见，并把评议意见经组织审定后及时向党员进行反馈，并在一定范围内通报评议情况；

普通党员自我剖析材料 第7篇

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一、时间安排

6月9日至6月28日（原定5月28日至6月28日）。

二、目标要求

围绕“落实科学发展观，推动*教育事业又好又快发展”这个主题，紧密联系本单位和个人实际，认真查摆在落实科学发展观、办人民满意的教育和“为民、务实、清廉”方面存在的思想和作风问题；认真剖析问题存在的主客观原因，撰写领导班子和个人自查剖析材料，为明确和修订今后的工作思路、决策、目标和措施奠定思想基础。要求高度重视，精心组织，务求实效。

三、方法内容

1、组织自查。各单位要按照落实科学发展观、推动*教育事业又好又快发展和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部紧密结合教育实际，紧紧围绕《中共*市教育委员会关于在市直教育系统党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施意见》进行自查。

教育党委、教育局领导班子及成员和各院校领导班子及成员要重点搞好“四查四看”：认真查本单位确定的发展战略，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；查为广大教育工作者、师生员工办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切依靠广大师生员工的要求；查近年来教育事业投入情况，看是否符合教育均衡健康可持续发展的要求；查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况，看是否符合科学发展观要求的政绩观。普通党员干部要做到“三查一看”：查落实科学发展观的主动性和自觉性、为实现科学发展所做的努力和贡献、为师生员工办实事办好事的具体情况，看是否符合科学发展观的要求。

自查结束后，各单位领导班子及成员和普通党员干部都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要主题鲜明、认真深刻、剖析准确，改进措施明确。

2、组织征求意见。各单位领导班子及成员和普通党员干部在写出自查材料的基础上，要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见，为进一步修订和完善剖析材料打下好的基础。市教育党委、教育局班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由市教育党委办公室负责。市直各院校领导班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由本单位学教办负责。

3、召开民主生活会。本阶段中，各单位领导班子要召开一次以“落实科学发展观，推动*教育事业又好又快发展”为主题的民主生活会。每位领导班子成员要以自查剖析材料为基础，结合征求到的群众意见，认真准备发言材料。

民主生活会要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题，实事求是地分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的差距和不足，剖析根源，明确努力方向；相互批评要严肃认真、实事求是。

市教育党委、各院校党委（总支、支部）及下属党委领导班子民主生活会分别由教育党委办公室、各院校学教办及相应的办事机构负责，并将剖析材料与民主生活会的情况一并报上一级学教办公室。

普通党员自我剖析材料 第8篇

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分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用，认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段工作成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评；每个基层党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，加强领导，正确掌握政策，坚持以正面教育为主。

搞好分析评议工作，要按照中央和省、市委的部署，把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“xxxx”作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与市委的中心工作、党建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，推动先进性教育活动取得扎实成效。

二、重点抓好七个环节的工作

1、广泛征求意见（3月14日—27日）。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式，广泛征求党员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市政协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县（市、区）委、部分乡镇党委书记、市法院、市检察院、市各民主党派及工商联等10场座谈会；市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市党政班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、党的十六大代表、x第九次党代会代表、x第四次党代会代表及其他各方面人士的意见。各级党组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式，听取方方面面的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时，还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。

党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见，由督导组组长与派出其的党委的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。

2、深入开展谈心活动（3月28日-4月1日）。党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。党组织要创造良好的谈心交心氛围，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到以人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。

3、撰写党性分析材料（3月28日-4月6日）。党组织要组织党员和党员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职党员领导干部的党性分析材料一般不少于3000字，一般党员的党性分析材料在1000-2000字，年老体弱或书写有困难的党员，经党支部同意可不撰写党性分析材料。

党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料，党委(党组)主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会（4月7日-11日）。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，对照检查，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。2005年县（处）级党员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会，按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2005]13号)的要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限上报。县处级党员领导干部的党性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。

5、提出评议意见（4月12日-13日）。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。

6、反馈评议意见（4月14日-15日）。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向，对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。

7、通报评议情况（4月16日-18日）。民主评议告一段落后，党组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党委(党组)要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级党委(党组)，抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报，并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。

三、需要把握的几个问题

在分析评议阶段，要全面贯彻中发[2004]20号、粤发[2005]2号以及梅市发[2005]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下问题：

1、要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神（人民网2005年2月11日刊登），进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议。

2、要深入开展主题实践活动，引导党员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际，不断丰富和深化“争创‘三有一好’，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准党员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名党员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力，帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区党员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动，真心实意为群众办实事好事，着力解决事关人民群众切身利益的突出问题，切实做好关心群众生产生活的工作，进一步密切党群干群关系，让党员受教育、群众得实惠，把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。

3、要采取各种有效的方法和措施，找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来；要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题，联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施，切实找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本地本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。

4、要充分发扬党内民主，正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题，在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

5、要坚持边议边改，让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率和服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众看到和感受到先进性教育活动的成效，增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。

6、要发挥党员领导干部的表率作用，组织和带动党员搞好分析评议。党员领导干部要带头继续深入学习，带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大党员做出表率和示范。

四、切实加强组织领导

各级党委(党组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任，党委(党组)书记要亲自抓，认真履行第一责任人的职责；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。党员领导干部要深入联系点调查研究，总结经验，指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实，积极探索分析评议阶段的工作经验，并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。

各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，引导党员正确对待群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。

要坚持因地制宜，分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法，“压茬”进行，以便一级带一级，层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索，努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大成效。

普通党员自我剖析材料 第9篇

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一、认真做好前期组织准备工作为提高对专题组织生活会重要性的认识，支部组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。4月4日至5日，支部开展了一对一谈心活动，在谈心活动中，支部全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。从4月5日开始，支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求，对照党性分析的标准，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日，支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员，并就有关注意事项做了详细地安排。

二、专题组织生活会严肃认真组织生活会上，支部全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的党性分析材料，逐一进行自我剖析，民主评议。1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人；

既充分肯定成绩，又重点指出问题；

既有思想交锋，又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。

3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、党员对存在问题认识及今后努力方向（1）坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。实践使我们体会到，坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进，具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针，是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与党和国家的大局结合起来，与自己工作和思想实际结合起来，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻；

在党性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一，理论学习才有深度，党性分析才有高度，整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

（2）坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主，我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制，严格了质量标准，加大了把关力度。实践证明，这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展自我批评，触及了思想，相互得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。

（3）坚持宽严结合，积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果，避免图形式走过场，从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节，都体现了既要求严格又气氛宽松，准确把握尺度。讲严格，主要是严在组织领导和认识态度上，做到严肃认真、严格把关；

对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松，就是要创造一个和谐宽松的环境，形成热烈活跃的气氛，有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是，交流发言要敞开思想，开展批评要与人为善，不戴帽子，不打棍子，不抓辫子，不装袋子。

按照文化局党总支统一部署，我校党支部于6月28日下午三点，在党员之家召开专题组织生活会，校党支部委员都以普通党员身份参加了会议。由于会前组织得力，准备充分，此次专题组织生活会开的很成功。现将具体情况通报如下：

组织生活会全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的分析材料，逐一进行自我剖析。

每位党员都紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范带头作用等方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。

总体来说，有以下十个方面的内容：

一、学习新知识不够，理论学习只学皮毛，不深入的思想严重。

二、思想观念更新跟不上时代的节奏，也跟不上学校发展的步伐。

三、接到工作任务时，多是从个人感情去思考工作的出发点，没有认真学习、深刻领悟工作的实质而展开工作。

四、工作中有应付思想，畏难情绪。

五、自身整体素质落伍，总觉得家中无小事，单位无大事。

六、工作效率不足，主动性不够，缺乏清晰的学习计划，业务能力不强。

七、对学校交代的工作主次不够分明，致使多项工作滞后。

八、工作的标准要求不高，只停留于完成了，而没有要求完成好。

九、“工作缺乏持之以恒，视野不开阔”等惰性思想。

十、无论是个人精力还是思想、工作步伐都无法跟上学校支部委员和校领导班子团队成员的节奏。

党支部书记李凯民也结合自己进行了深刻的对照检查，同时，也提出了今后学校的努力方向。坚持理论武装与增强党性相结合，提高作为共产党员身份的综合素质。强化责任感，事业心，思想观念上要紧跟新时代的需求，珍惜现有的平台，在新形势下，用合格党员标准严格要求自己。

20xx专题组织生活会是近五年来最有价值的生活会，大家敢于直面面对，直指要害，坦诚相见，深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训、触及了灵魂、端正了思想，得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。助推了创建先进支部的工作，也为学校领导班子成员召开谈心会奠定了基础。

按照 统一部安排，第三党支部于 8月5日召开了专题组织生活会，会议由党支部书记、****同志主持，****同志及支部11名党员参加了会议。此次专题组织生活会开得很成功，现将情况报告如下：

一、认真做好前期组织准备工作。第三党支部认真做好会议准备及酝酿工作。一是组织党员学习《党章》及教育实践活动基本教材和厅活动办关于召开专题组织生活会的通知等相关文件，端正了态度，统一了思想。二是开展谈心谈话，沟通交流。7月17日至18日，支部书记与支部委员和每名党员开展了一对一谈心活动，重点围绕工作及个人思想、作风和纪律等方面存在的问题及其思想根源，相互谈心交心，交换看法，沟通思想。三是对照检查，撰写材料。从7月21日开始，党支部和党员结合岗位特点和履职情况开展了对照检查，分别撰写了对照检查材料，认真反思和查找在遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神和实施办法、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题和今后的努力方向与改进措施。7月26日至28日，支部书记对支部对照检查材料和党员个人检查材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的专题组织生活会征求支部内的办公厅领导意见，并就有关注意事项做了详细地安排。

二、专题组织生活会严肃认真。全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，逐一进行自我剖析，民主评议。1、自我剖析全面、深刻。支部书记***同志通报支部班子对照检查情况，并带头进行个人对照检查；

党员对支部班子及个人提出意见建议。每位党员都严格对照《党章》和教育实践活动要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重“四风”等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人；

既充分肯定成绩，又重点指出问题。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。

3、组织生活会气氛民主、和谐。在专题组织生活会上，结合个人对照检查材料，会议进行了坦诚相见的批评与自我批评。有的同志提出平时忙于事务，支部抓理论学习不够；

有的同志提出工作重布置，轻落实；

有的同志提出由于工作压力较大，常有急躁情绪；

有的同志提出工作的主动性创新性不够，控制文山会海作用发挥的不够；

有的同志向支部提出要进一步加强支部班子、领导干部与同志之间的沟通，增强班子的凝聚力和战斗力等。支部党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，大家开展自我批评严肃认真、开门见山、开展相互批评坦诚相见，推心置腹，达到共同提高的目的。最后，支部书记***进行小结，***提出了指导意见。

三、今后努力方向及改进措施。会议根据查找出的问题，第三党支部与会的全体党员，深刻剖析了原因，明确了切合自身实际的整改措施。1、进一步加强政治理论学习，构建学习型支部。一是结合工作实际，完善学习制度。定期组织学习党的基本理论知识，学习一系列重要讲话、中央和省、市委各种文件精神，不断提高干部的政治觉悟性，综合素质以及依法行政能力，提升工作水平。二是严格学习纪律。完善规范学习签到和请销假制度，严格执行学习记录。三是优化学习方式，采取集中学习与自学相结合的方式加强对政治理论的学习，打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。

2、进一步保持勤俭节约、艰苦朴素的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；

保持思想道德的纯洁性，生活上艰苦朴素，勤俭节约，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风；

坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争；

在工作上，认真执行中央和省、市委深入基层、联系群众、开展调查研究等有关制度，积极深入基层、深入群众，倾听基层群众的呼声和意见，及时发现和解决基层群众反映最强烈、要求最迫切的问题，不断加深与人民群众的感情；

普通党员自我剖析材料 第10篇

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充分认识做好分析评议阶段工作的重要性

扎扎实实做好分析评议阶段的工作和认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻剖析原因，明确整改方向。每个党员都要主动听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；每个党支部还要继续采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。分析评议阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。为此公司各级党组织一定要正确掌握政策，加强领导，采取有力措施，做到查找问题要准，党性分析要深，谈心评议要诚，通报情况要实，切实把各项工作抓好，抓出成效。

工作步骤

做好先进性教育活动分析评议阶段的工作，要召开分析评议阶段动员大会，由各单位党组织主要负责人作动员报告，要重点抓好以下六个环节的工作：

（一）开展谈心活动（8月22

日－28日）

党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。按照安泰公司党委要求,我公司开展谈心范围为:

1、领导班子成员之间必须谈心。

2、领导班子成员与所分管部门负责人之间必须谈心，与分管部门普通党员谈心不少于5人，与分管部门群众谈心不少于3人（谈心人数不少于15人）

3、副总师与主管领导班子成员必须谈心，与协管（或本部门）负责人必须谈心，与协管（或部门）党员谈心不少于4人，与协管（或部门）的群众谈心不少于3人；（谈心人数不少于10人）

4、部门领导与主管领导班子成员（党员领导干部）必须谈心，与部门其他负责人必须谈心，与本部门党员谈心不少于3人，与本部门的群众谈心不少于3人（部门领导谈心人数不少与于10人）。

5、党支部书记与本支部党员谈心不少于5人，与本支部相关部门的群众谈心不少于5人（支部书记谈心人数不少于10人）。

6、党员和党员之间谈心不少于3人、党员和群众之间谈心不少于2人：

谈心涉及的部门党员、群众人数不够的，可与本支部其他部门党员或群众谈心。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

（二）撰写党性分析材料（8月28日－30日）

党组织要组织党员对照《》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门、本行业、本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料。重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本岗位发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观、科学发展观、执政意识特别是领导企业的改革发展能力等方面进行剖析。

党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料。

总支书记要审阅班子成员的党性分析材料。

总支书记和公司总经理的党性分析材料要由党总支集体讨论把关。并上报安泰公司先进性教育活动领导小组办公室。

公司领导班子成员的党性分析材料全部要粘贴在宣传栏上面向全体员工通报。

党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、分析不深不透的，要重新撰写。党性分析材料领导班子成员不少于的2000字，普通党员不少于1000字(分析材料一律手写)。

（三）

开好专题组织生活会、民主生活会（8月31日－9月5日）

党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子的专题民主生活会，班子成员要根据党员、群众意见，对反应在党员队伍中的问题，反映在分管部门或单位中的问题，查找原因，吸取教训，对属于领导班子中的问题，班子成员特别是主要负责人要把自己摆进去，查找原因，吸取教训。

党支部专题组织生活会、领导班子专题民主生活会召开后，党员和党员领导干部要根据专题生活会的情况、认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限上报。

（四）

提出的评议意见（9月6日－11日）

专题组织生活会，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

（五）

反馈评议意见（9月11日－14日）

对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。

（六）

民主评议告一段落后，对党员的评议情况，党组织要采取对外粘贴的方式、面向全体员工通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：

专题组织生活会的基本情况，党员对存在的问题的认识和整改意见以及今后努力的方向，党支部的评议结果。

领导班子专题民主生活会后，党组织要采取对外粘贴的方式向全体员工通报情况。通报的主要内容包括；专题民主生活会的基本情况，领导班子的突出问题及整改措施，其他需要说明的问题。

专题民主生活会情况要报安泰公司党委，抄报安泰公司先进性教育活动领导小组。

三、需要把握的几个问题

在分析评议阶段，要全面贯彻《呼伦贝尔安泰热电股份有限公司党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》提出的五条指导原则，找重把握好以下几个问题：

（一）巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及中央、自治区领导对第二批先进性教育活动所作的重要讲话精神。通过深入学习，使广大党员进一步明确党员必须履行的义务、保持先进性的基本要求和具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议，引导党员进一步提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉型，增强践行“三个代表”重要思想的坚定性，为扎实有效地开展分析评议奠定思想基础。

（二）找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段工作的重要一环，采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、作风方面的突出问题，影响到公司、部门发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及公司、部门春在的其它突出问题，党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚恳地听取群众意见，从维护党和人民以及北方公司的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对存在的问题，要从思想认识上剖析原因。党组织和领导班子成员要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

（三）正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。

党员开展自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距；对党组织指出的问题、群众提出的意见，有正确的态度，能做出实事求是的回答；对存在的问题能深刻剖析原因，真正做到在思想上有触动，在认识上有提高；针对存在的突出问题，认真总结教训，提出具体的整改措施。

党员之间开展批评的基本要求是；坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助其分析原因，总结教训，明确努力方向。

（四）坚持边议边改。党组织要引导党员把先进性的要求同履行岗位职责结合起来，努力做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，能够改正的要立即改正，能够纠正的要立即纠正，以整改的成效推动先进性教育活动的顺利进行。我们要通过开展先进性教育活动切实转变所有党员的工作作风，提高工作效率，增强服务意识，提高服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，我们要区别情况，做好教育转化工作，促使其尽快转化为合格的共产党员。要通过解决问题，让群众真正看到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化、取得的新成效。

（五）坚持领导带头，发挥表率作用。公司领导干部，要带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头查找自身存在的问题，带头进行自我剖析，带头边议边改，正确对待群众评议，虚心接受群众批评，认真整改，以实际行动为广大党员做出表率。

实加强组织领导

（一）加强领导，落实责任。我们要按照安泰公司的统一部署和要

求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。要结合公司、部门实际开展深入细致的思想政治工作，充分调动广大党员自觉搞好分析评议的积极性。切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，及时发现问题，提出工作建议，促进分析评议阶段的工作健康顺利开展。