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1.安全生产方面:在机组运行和停运期间,班中无任何不安全事件的发生,班中工作任务得到按时良好的完成。认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的政策方针,认真落实各项安全措施,坚持安全工作是一切工作建设基础,积极完成公司和部门交给的各项工作任务。对班组制度进行了修改和完善。严格执行消缺管理制度。有效保证了设备健康运行,为我厂安全多发多供电贡献了一份力量。加强班组管理,提高值班质量,上半年期间无违章、违纪现象。
2.培训方面:每周按时组织班组成员按量进行技术培训,学习过程中监督每个成员完成提问和答题等环节,保证每次学习都学有所得。定期组织学习运规、安规。定期将危险源点、作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行培训。在安全学习过程中我班组按照公司下发的学习计划严格执行。还将安全工作从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭、父母、妻子、儿女的生活联系起来,大力宣传 “一人安全,全家幸福”观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。
3.班组建设及民主管理方面:班组是企业的细胞,是企业的基础,班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理,提高职工队伍素质,增强班组的活力,发挥每一位成员的作用,是班组建设的根本。每月认真完成宣传稿件。定期开展班务公开。公布班上绩效奖金考核与奖励情况。定期开展名主评议班长活动。积极抓好职工小家建设,开展工会活动,使班内呈现团结、互助现象,使班组具有很强的凝聚力。积极参加工会开展的各项活动。
4.存在的不足:在工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是由于人员流动性大,人员组织、工作之间的沟通上还有欠缺,班组成员和有经验的同事比较还有一定差距。需要时间学习安规、运规,努力钻研专业技术,提高事故处理能力,争取各运行设备更好的平稳运行。
二、2018年下半年工作计划
为规范班组的培训工作,确保培训工作的顺利进行并不断提高班组全体员工的技术业务能力,确保公司全年培训计划的顺利完成,特制定本班组安全技术培训计划:
1、班组安全学习活动每个轮班一次,组织本班员工对“安全九项技能”的不断熟悉掌握和有效运用;
2、组织学习公司下达的安全简报、事故通报、安全网会例会纪要、及时传达上级安全会议精神,并落到实处;
3、组织学习电力安全工作规程、各项相关规程制度及公司与华电的各项规章制度,积极参与公司的安规考试;
4、积极参加秋、冬季及节日期间的安全大检查,安全文明生产做到了“四无”。
5、坚持“四不放过”的原则,对不安全情况进行分析,制定相应的防范措施;
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1.认真做好宣传发动工作。要在全市的校长会议及教导主任会议上,认真做好宣传发动工作。要求各学校要将教育局太教人20059号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》全文再在教师中组织学习,对培训的意义及目的要求要讲清讲透。
2.周密布置,确保培训及测试对象全员参与。继续教育办公室在05年底,就已经下发了调查摸底表,新学期一开学,将及时地下发正式培训、测试报名表,要做到学校花名册、调查摸底表与正式报名表三表基本吻合,确保每一个培训及测试对象都能参与。
3.合理安排培训点,加强对培训工作的监管。针对本学期在各初中全面推开,点多量大的特点,我们继续教育办公室将本着方便教师,注重培训质量的原则而合理地安排相应的培训教学点。每个培训点上,继续教育办公室将安排专人加强对培训的管理,做好培训出勤的点名工作及培训监督。对各学校的培训情况在培训结束后进行及时通报。
4.严密组织测试,确保比较高的通过率。认真做好测试的组织管理,让每一个参与培训的教师都能参加测试。严格把好测试关,坚持测试的标准。二、做好中小学教师教育技术能力的培训、测试前期准备工作。
中小学教师教育技术能力建设计划,是以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,通过建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。
实施中小学教师技术能力建设计划,是推进教育信息化,实施素质教育和促进基础教育课程改革,提高教育质量的迫切需要;是促进教师专业发展,建设专业化教师队伍的必然要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与学科课程的整合,提高教育教学水平具有重要意义。
本学期的具体工作是:首先做好相关的宣传工作,明确目的意义。其次是做好培训对象的调查摸底,核对各个不同层次培训的人数。三是合理安排培训的顺序,与目前进行的青年教师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训计划,明确学校培训与本中心培训的内容安排,充分发挥各学校的培训资源。六是组织建立一支集全市最高水平的教育技术培训骨干师资队伍,对培训师资进行先期培训,为全面推开面上的培训打好基础。三、继续做好各类短期教师培训班的培训工作。
1.认真做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作,确保这些培训班保质保量地完成培训任务。目前正在进行的各类短期教师培训班有小学数学青年教师培训班、中小学体育、心理健康教师培训班、中学物理、语文青年教师培训班。五个培训班在学期初要召开班主任会议,落实结束阶段的相关工作。
2.切实做好见习期教师的培训考核工作。加强对见习教师的课堂教学随机检查力度,争取对所有见习教师都能进行听课检查,把平时的课堂教学情况作为考核的重要依据。考试中,要注重实践能力的考查,确保见习教师适应新课程的发展要求。
3.抓好中小学青年教师高级研修班的结业组织工作。中小学青年教师高级研修班是教育局培育名师工程的重点项目,继续教育办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该班的结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作总结等活动。
4.要根据新的形势发展需要及已经制订的相关培训规划,继续在本学期中开设新的短期教师培训班。主要是开设小学语文骨干青年教师培训班、小学科学教师培训班、中小学艺术青年教师培训班。具体培训班的
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计划及开班时间将另行下发通知。
5.在暑假中,组织开展英语引智培训,今年暑假,将分别举办小学、中学英语教师引智培训,由外籍教师承担培训工作,使我市的英语教师更能在教学理念上、教学方法上及口语的表达上适应英语教学的需要。四、认真抓好校本培训的建设及指导工作。各学校的校本培训要坚持有序、有针对性,提高校本培训的实效。学校必须认真制订好学期校本培训的计划。教师参加继续教育必须要有书面笔记记录。从06年开始,各学校聘请外地专家、学者到本校讲座,要在活动前报继续教育办公室备案,由继续教育办公室派人参与并记录,依此可以作为该学校教师专业培训的课时数。新学期开学的初期,各学校要认真检查教师的寒假学习笔记,组织开展寒假学习心得的交流活动。五、加强干部培训,建设一支高质量的管理者队伍。05年上半年,正是各学校领导班子的换届时期,继续教育办公室要配合教育局党委做好相关的干部培训工作。一是继续办好目前正在举办的校长任期常规培训班,组织校长进行任期工作总结。二是继续办好教科室主任负责人培训班及幼儿园业务主任培训班的培训及结业工作,强化培训效果。三是根据班子换届的要求,在局党委的安排下,组织后备干部培训班,为校长换届培训新人。四是做好挂职干部的培训及考察工作。五是举办新一期的入党积极分子培训班,对入党积极分子进行系统培训。六、充分挖掘培训资源及师资潜力,做好社会培训及教师学历培训工作。
1.继续做好公务员的普通话、英语三百句及电子政务培训工作,力争培训量比上年有较大的提高。
2.继续与市财政局合作,开展06年会计的继续教育培训工作。要组织好培训师资,制订严格的培训计划,加强的培训点培训的组织管理工作,确保培训质量。
3.积极与劳动与社会保障局联系,争取开辟新的培训渠道,组织开展工人的在职培训及新上岗就业人员的培训。
4.继续抓好教师的学历培训工作。配合局人事科做好教育硕士的报名组织工作,继续抓好中小学教师本科学历的招生及教学工作。
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紧凑充实磐安县xx年机关中青年培训班学习已经划上了一个圆满的句号。这次培训,以小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是、与时俱进、开拓创新、求真务实的原则,深入学习科学发展观、执政能力建设、领导科学、社会主义和谐社会建设、惩治和预防腐败体系建设、依法行政、经济学基础知识等机关干部必备知识,通过学习培训,使学员加深对党中央加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐重要性的认识,提高理论素养,增强党性,收到了预期的效果。
一、培训组织管理方面,实现组织部和学校的跟踪管理、班级自主管理相结合。
开学前,县委组织部和党校就机关中青年培训班的组织管理作出了周密的安排。确定2名组织干部一方面整体上协调中青班的培训工作,另一方面进行跟踪管理,对培训全过程进行动态地监督和管理;成立班委会,负责学员的行为管理,班委会由正副班主任、正副班长、学习委员、宣传委员、纪律委员、文体委员组成,明确职责,各司其职;成立6个学习活动小组,由组长负责组内学习、讨论、调研及参加班会活动的组织和协调。
以制度为基础,实行自主管理。根据本班特点制订了《学员守则》、《班委会职责》等。在培训期间,学员们自觉遵守纪律,认真记笔记,上课不开手机、小灵通,严格请销假制度,无旷课现象。开展群体活动,组织了拔河比赛、登山比赛、结业联欢,促进了学娱结合,活跃了氛围,强化了团队精神,展示了良好形象。中青班学员在学习、生活,活动中实现了自我管理、自我服务、自我教育。
二、培训内容上,实现公共知识和专业知识的有机结合。
这次集中培训内容安排科学合理,既切合机关中青年干部的工作和成长的实际,又具有时代特征,具有针对性、时代性、系统性、全面性,既有党的十六届四中全会精神,领导科学等公共理论知识的辅导,同时又有工业、城建、农业等专业知识的传授,既有党和国家宏观政策的讲解,同时又有符合县情的县城经济、社会发展的战略策略的指导。
三、培训形式上,实现专题报告与课题调研、外出考察相结合。
无论是专家教授的授课,还是县领导的报告,却各具千秋、精彩纷呈,以其专业程序高、理论视角新、信息密度大、实用效果强的特点,受到了学员们的普遍欢迎,专家和领导的讲座开阔了学员们的视野,澄清了模糊认识,提高了理论层次。
半个月的集中培训学习后,6个小组分别从21个备选课题中选取有关课题组织调研,深入基层、深入一线、深入群众,组员之间相互配合、分工协作、互通信息,各组都拿出了有相当水平的调研文章,问题呈现、实事求是,原因分析条分缕析,提出对策有的放矢。为期两天的外出考察提供了一个学习、借鉴外地先进经验的机会,学员增长了见识,拓宽了视野,陶冶了情操。
四、培训方法上,实现专家引领和学员自主学习相结合。
专家和领导的讲座或高层建筑,或旁征博引,或抛专引玉,或深入 出,对中青年干部的学习起到了打开眼界、扩广思路、激活思维、明确方向的引领作用。而学员的自主学习是一个内化过程,做到学思结合、学考结合、学用结合。通过思考理解、领会精神实质,把握理论精髓,提高学习质量和效率;通过阶段考试巩固和检验学习成果;通过专题调研、外出考察、指导工作等实践形式深化学习效果,促进能力提高。
五、培训效果上,实现了理论涵养提升和实践能力提高的有机结合。
参加这次培训的中青年干部大多还缺乏扎实的理论功底,缺乏对全局工作的驾驭把握能力,缺乏必要的实践历练,平时工作一忙,学习就成了“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的事情,而在实际工作中许多新事物要求我们去学习、去探索、去创新,在实践中有许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。所以大家都十分珍惜这次学习提高的机会,表现了强烈的求知欲,教学相长,师生互动,大大提高了培训的实效性。
培训增强了,学员的理论涵养和党性修养。增强了服务观点,史兴副书记强调“领导即服务”,陈志身副县长力主倡导“创新行政管理,建设服务 政府”,
部长要求“四个不怕”,无不渗透以人为本、执政为民的服务理念;增强了牢固树立“新三观”的自觉性,通过几位学校教授的讲解,让我们深刻感到落实科学发展观、确政债观、牢固群众纲的紧迫性和主要性;增强了构建和谐磐安的责任感,聆听了几位分管县长对我县的工业、城建等形势分析,更加坚定了“工业强县、生态立县、旅居兴县”的战略选择;增强了严格自律的意识,检察院和纪委领导的讲座,语重心长,警钟长呜,作为一名中青年干部,应该自觉做到“慎”慎微、慎独、慎权、慎言、慎龙、慎行、慎终。
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一、培训课程内容针对性强
本次班主任培训围绕当前未成年人思想道德建设和中小学德育工作的形势、特点和任务,中小学班主任的理论和专业素养以及班主任工作技能和实务等方面,精心设计了课程计划,合理安排了丰富的学习内容:《班主任工作培训读本》、《新课程下的学生观》、《经典案例评析》等。
为了让学习内容更贴近班主任工作实际,培训班还特地安排了一线班主任老师讲述了班主任的专业成长路径等问题,大家分享了优秀班主任的经验并同大家探讨了班主任的专业化发展问题,这些内容得到了学员们的普遍欢迎,针对性和启发性都很大。
二、培训工作的组织管理到位
1.领导重视,人员到位。此次办班,区教育局领导给予了高度重视,拨专款承担了培训班的全部费用,使所有学员享受了免费培训的待遇。区教师进修学校领导在准备阶段经过深入调研、反复沟通、协商,研究制订了较为完善的培训方案。在此基础上,区教育局又专门发出了举办班主任培训班的通知,进行了具体部署。在办班过程中,教育局的领导多次与教师进修学校的领导联系沟通,提出详细要求,落实讲课人员,协调有关事宜。进修学校的领导及时召集具体负责的同志商量,开会布置工作。从组织领导上保证了培训工作的有序进行。
2.准备充分,管理到位。此次办班,区教育局的领导亲自与具体负责办班的同志多次商量课程计划,明确课程内容必须由两大块组成:一是分散学习,二是集中学习。同时,领导还亲自出面邀请有关领导和专家前来讲课;对培训活动的顺利进行和培训质量起了关键作用。此外,培训报到当日,班主任就组建了班委会,明确班干部人选,提出工作要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的高效运行。
3.统筹兼顾,协调到位。此次办班,涉及全区城市、农村小学班主任,层次不同,要求也不同。为使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性,除了前期课程安排上努力兼顾各种不同要求以外,在安排小组讨论时,每组人员的组成也努力考虑城乡不同学校的教师,让他们交流的面更广,形成的“牵手圈”更大。
三、培训成效显著
1.培训形式与教学质量获得普遍认可。此次办班,虽然只有短短的几天,但其培训形式和教学质量却得到了广大学员的一致认可。培训班开班当天,许多学员说,在接到通知时并不愿意来学习,但一天以后态度就发生了变化:不舍得脱课,即使生病了都坚持到班听课;有的学员本来带着家属,想利用学习期间逃课去玩的,但是,几天的学习他们一次也没有缺席;有的学员说,几天功夫,我的班主任业务能力大大提高了,知道班主任工作不应是简单的说教,还要有一定的心理辅导技术,面对学生团体,我们首先要学会倾听,其次要学会“说话”,学会与学生交往,做心理疏导等等,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。
2.班主任工作理念和方法得以更新。此次办班,授课教师的精彩讲课常常使课堂充满欢声笑语。他们的讲课,更多地说到学员的心里去了。在结业典礼上,每位学员代表的讲话都引用了我们讲课老师的观点,更多的学员则在讨论发言时纷纷表示:通过学习,自己的德育理念发生了深刻变化;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必须加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与学生沟通,准确地把握学生的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我们的工作与时俱进。有一位学员形象地说,以往做班主任的标准就是严厉加负责,现在看来应该:“笑”字无限相加,“气”字无限相减,“烦”字永远除尽,“爱”字无限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。
3.做好班主任工作的信心更加坚定。此次办班,是近年来的首次,学员纷纷戏称:我们是黄埔一期。“首次办班能否取得理想效果,今后是否还要办?”办班前我们心里是没有底的。现在我们发现,此次办班效果较好;班主任培训班不仅要办,而且要常年办,使其制度化。在培训学习期间,各级领导也多次表示了要常年重视班主任培训工作,将班主任培训坚持不懈地抓下去;还在讲课中传递了多种有利于班主任工作的信息,极大地鼓舞了班主任的工作士气,广大学员表示,以前不想做班主任,想方设法逃避做班主任,现在恨不能立即回去做班主任,把这里学到的东西立即去实际应用。有学员还说,现在看来,做老师,不做班主任是不完美的。大多数学员纷纷表示做班主任是很有意思的,这次学了几招,相信自己今后会做得更好。
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全县党建工作会议刚刚闭幕,我们就召开全县新闻报道工作总结表彰会,目的是认真贯彻落实党建工作会议精神,总结经验,明确任务,推进我县舆论宣传工作再上新台阶。刚才,部长对去年全县新闻报道工作进行了实事求是地总结,对今年新闻报道工作任务作了很认真的部署。部长的讲话是经过部长办公会议集体会办讨论的,代表的是县委宣传部的意见,我完全赞同,希望同志们认真体会,好好把握,并且一丝不苟抓好落实。今天,我们还运用以会代训的形式,先后请盐报社农村部的主任以及县广电局、县新闻宣传中心、县委通讯站的负责同志,专门对大家进行了不同角度、不同层面的业务辅导;下午,同时又对2009年度全县新闻报道工作先进集体、先进个人和好新闻分别进行了表彰和奖励。在这里,我向今天受表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺,并向多年来一直在新闻战线默默奉献的全县广大新闻工作者表示亲切的慰问和衷心地感谢!
过去的一年,我县新闻报道工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委、县政府“三四五”奋斗目标和“突出一根主线,实施两大战略,确立五大重点,实现四大进步”的工作思路,服从服务于全县经济建设和改革发展稳定的大局,唱响主旋律,打好主动仗,为实现全面达小康目标营造了良好的舆论氛围。对此,县委是肯定的,广大干部群众也是比较满意的。
回顾去年全县新闻报道工作,我们有这样几点体会:一是新闻报道工作只有高举旗帜,解放思想,才能真正把握好正确的舆论导向;二是新闻报道工作只有紧贴中心,服务大局,才能大有作为;三是新闻报道工作只有善抓机遇,选好载体,才能不断扩大正面影响;四是新闻报道工作只有积极创新,开拓进取,才能充满生机和活力;五是新闻报道工作只有贴近基层,服务群众,才能真正提高自己的威信,广得读者和观众的欢迎。
2010年是是围绕“两个率先”目标、全面建设小康社会的奋进之年,改革、发展、稳定的任务更加繁重。做好今年的新闻报道工作意义尤为重大,任务更加艰巨。我们要进一步认清当前所面临的新形势,明确自己所肩负的责任和使命,深入贯彻县委九届七次全体(扩大)会议精神,按照“现代型、跨越式、超常规、快节拍”的总体要求,统一思想,凝聚力量,树好形象,鼓舞士气,为再夺我县三个文明建设新胜利提供思想保证,创造人文环境,搭建智力支撑。下面,我就切实做好新形势下的新闻报道工作强调三点意见。
一、认清形势,提高认识,切实增强做好新形势下新闻报道工作的责任感和使命感
新闻报道工作是党委、政府工作大局的重要组成部分,起着凝聚人心、鼓舞士气、推动改革、促进发展的重要作用;新闻工作者肩负着宣传群众、动员群众、服务群众的重任,工作神圣,责任重大。从中央到省、市委,宣传工作都已被摆上了十分突出的位置。县委唐书记在县委九届七次全体(扩大)会议上对全县宣传工作也提出了很高的要求。这些,都为我们做好2010年的新闻报道工作指明了方向,明确了重点,注入了动力。我们必须充分认识新形势下新闻报道工作的重要地位,切实增强做好新闻报道工作的责任感、使命感和紧迫感。
首先,做好新闻报道工作是调动百万干群的积极性,为全面建设小康社会而共同奋斗的需要。全面建设小康社会,是党的十六大确定的全党和全国各族人民在本世纪头二十年的奋斗目标。县委书记在县委九届七次全体(扩大)会议上提出,今后十年,我们要始终把全面建设小康社会作为滨海新的历史阶段前进的总目标、发展的总定位、工作的总任务。新闻报道工作起着形成共同理想、提供精神动力、创造两个效益的重要功能。俗话说:人心齐,泰山移。我们近三年来发生的巨大变化,是全县广大干群同心同德、共同奋斗的结果,其中新闻战线上的同志们功不可没。近年来,大家始终把握主旋律,为改革发展鼓劲造势,把人心汇聚起来,把力量凝聚起来,形成了万众一心谋发展,全心全意搞建设的大好局面。目前,我们滨海的发展正处于关键阶段,进一步海阔天空,退一步万事皆空。特别是我们目前的发展,更多的是建立在各种硬性措施推动基础上的他律行为,如何使他律成为自律,使想发展、为发展、谋发展成为全县广大干群的自觉行动,新闻工作者还有很多的工作要做,还要付出很多的心血。所以,我恳请大家继续保持奋发有为的精神状态,继续保持艰苦奋斗的作风,凝聚人心,激发活力,为“提速升位,加快发展”创造良好的环境和氛围。
其次,做好新闻报道工作是提升形象,扩大影响力的需要。现在,越来越多的领导者认识到影响力也是生产力,所以特别注重宣传,特别注重对外形象。交流情况,沟通信息是新闻的一项重要功能。近年来,我县的新闻工作在放大本地工作特色,提升我县对外形象上作出了很大的贡献。比如,我们关于沿海堆堤现象环生的报道在《中国海洋报》登载后,引起了国家领导人的重视,并且作出批示。正是因为此,我们的海堤建设得到了省里的大力支持。过去,人们一提到,就是愚、穷、乱、脏,就直摇头。近几年,通过我们的努力,通过我们的宣传,人们的认识迥然不同,现在再提到滨海,赞扬之声不绝于耳,褒扬之词频频迭出。比那对外形象的改变,为我们扩大开放,开展项目推进和招商引资工作创造了良好的外部条件。
再次,做好新闻报道工作是释疑解惑,维护社会稳定大局的重要保证。稳定是改革发展的前提,离开了稳定,什么事情也办不好,什么事情也办不成。今年是我县全面推进新一轮改革的开局之年,全县改革、发展、稳定的任务十分繁重。就全县而言,今年上半年国有集体企业改革已经进入了决胜阶段,必须确保改制改革任务的全面完成;社会事业领域和单位的改革将全面展开,县委把今年作为“事业单位改革突破年”,相对于企业改革,事业单位改革的难度更大,任务更艰巨;农村各项改革将进一步深入,土地流转制度、征用制度和农村税费改革,涉及到千家万户,面广量大。因此,在今年改革和调整的力度不断加大,各种矛盾增多的情况下,充分发挥新闻报道工作的作用,为维护改革、发展、稳定的大局提供有力的思想保证,就显得尤为重要。全县广大新闻工作者一定要以大局为己任,时刻心系大局,事事服务大局,切实做到围绕不干扰,服务不延误,帮忙不添乱,鼓劲不泄气。
二、围绕中心,明确重点,努力把握新形势下新闻报道工作的方向、原则和基调
新形势新任务对新闻报道工作提出了新的更高要求。全县新闻报道战线必须适应形势的新变化,牢牢把握新形势下新闻报道工作的方向、原则和基调,继承优良传统,总结先进经验,创造性开展工作,努力使我县新闻报道工作登上新台阶。
1、必须紧扣党委政府中心工作,把主旋律唱得更响。新闻具有鲜明的政治特征,是为统治阶级的利益服务的。所以新闻工作者必须讲政治。怎么讲政治,说白了就是围绕中心,服务大局,这是宣传工作必须始终坚持的基本原则。离开了中心和大局搞宣传,各唱各的调,各吹各的号,就是杂音,就会混淆视听,搅散人心。我们要积极宣传县委、县政府抓经济工作的新决策、新部署、新措施,特别是要紧紧围绕工业经济、城镇经济、全民创业、项目推进、一城四区、农业结构调整、农村五件实事等方面进行宣传报道。县内媒体要对重点基础设施项目及重大招商引资项目的进展情况进行详尽的宣传报道和推介,以调动干部群众参与建设的积极性。今年第一季度,县电视台运用专题、专栏、访谈等形式,集中展示了三年来我县三个文明建设的巨大成就,宣传了今年全县工作的指导思想、奋斗目标以及各项推进措施,并重点围绕项目推进、争创首季开门红、再掀招商引资新高潮、一城四区建设、劳务输出、春耕备耕等进行了浓墨重彩的报道,在全县上下引起了较好的反响。广大新闻工作者和通讯员要继续围绕县委、县政府中心工作,再鼓干劲,着力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围,引导广大干部群众增强抢抓机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投身“提速升位、跨越发展”的积极性、主动性和创造性。要把对全民创业的宣传报道作为一项重头戏,浓墨重彩地落到实处。要采用各种形式广泛深入地宣传浙江经验和县委关于加快发展民营经济、推进全民创业的重要决策。抓住妨碍全民创业的各种模糊思想认识,有针对性地组织专题讨论及编发专题评论,着力把人们的思想引导到民营大发展,全民大创业上来,促进全县新一轮思想大解放,激发起更为波澜壮阔的创业热情,充分调动和凝聚起全县干群勇于拼搏、敢为人先的发展激情。要宣传县委、县政府鼓励创业的优惠政策,各地各界关于创业空间、创业机遇的信息分析,介绍滨海境内创业有成的企业老板和在外地创出大业的滨海籍人士,激发全县广大干群的创业热情、创业勇气和创业智慧。大力宣传各行各业的创业明星,并从中筛选在民营经济、城镇经济、劳动力转移等方面有突出成就的人员,树典型、放样子、鼓干劲,在全县形成全民创业、自主创业、艰苦创业、崇尚创业的浓厚氛围,使不畏艰难、勤于创业的人在社会上得到尊重,使更多的人把自主创业作为实现人生价值的优先选择,使创业之歌成为滨海大地的最强音。
2、必须紧扣优化发展环境,把特色工作报得更透。紧扣优化发展环境,报道特色工作,塑造良好形象,在推介、提高知名度美誉度上下真功夫,世界了解,让走向世界,是对外宣传工作的根本着力点。一要全方位推介。要全方位、大力度地宣传改革开放和“提速升位,加快发展”所取得的辉煌成就,宣传悠久的历史、良好的人文环境,向世人充分展示“在苏北提前全面建设小康社会”的新目标、体制机制的新优势、全面开放的新举措、加快发展的新战略、投资创业的新环境、政府服务的新气象以及全面、协调、可持续发展的新观念。二要不断拓宽对外宣传的途径。要牢固树立“大发展、大宣传”的思想,不断拓展外宣途径。要大力加强与县外、市外、省外和国外新闻媒体的联系、沟通、交流与合作,利用一切可以利用的机会和途径宣传滨海,吸引更多海内外客商来盐投资兴业。三要建立对外宣传工作目标责任制。要加强对外宣传工作领导,宣传部新闻科要把对外宣传工作的任务具体分解到各部门各单位,抓好跟踪、督查和考评,使千斤担子大家挑,众人拾柴火焰高,形成共同做好外宣工作的整体合力。各新闻单位要通过出题目、定指标等形式,向新闻采编人员下达新闻报道任务,实行量化目标管理,增强他们的工作责任感。各乡镇、县直各单位在切实提高通讯员待遇的基础上,也要给他们定指标、压担子,并将通讯报道的考核指标和他们的工资、福利等挂起钩来,充分调动基层通讯员写稿积极性,常写稿、写好稿,实现有份量、有影响重头报道的新突破。这样全县广大新闻工作者、基层通讯员就能做到全局一盘棋,实现上下良性互动,共同把我县的新闻报道工作不断推上新台阶。
3、必须严格遵守新闻宣传纪律,坚持正确的舆论导向。同志指出,舆论导向正确,是党和人民之福,舆论导向错误,是党和人民之祸。这个“祸福论”是治党治国的经验总结,广大新闻工作者一定要时刻牢记在心,并在工作中坚决贯彻执行。要坚持党性原则,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识,牢牢把握正确的舆论导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,做到鼓劲不泄气,帮忙不添乱。去年,我县对外宣传工作险情不断,有少数通讯员,置全县改革发展稳定的大局于不顾,经常采写负面报道,并在省、市有关媒体上刊出,严重影响了我县的外界形象,破坏了经济建设软环境,给舆论安全带来了很大威胁。因此,我在这里要特别强调,广大新闻工作者和通讯员一定要按照政治家办报、新闻家采编的要求,敏感问题不刮风,热点问题不炒作,弄清真伪,判明是非,善于疏导,正确引导,把握分寸,知道进退,千万不能因为舆论误导,引发社会问题。要站在积极的立场上,反映群众的呼声,正确开展内外有别、适度而止的舆论监督。在座的各位新闻工作者和通讯员要认真把握好对突发事件的宣传报道问题。前不久,市委宣传部转发了省委宣传部《关于改进和加强我省突发事件新闻报道工作的实施办法》。大家一定要充分认识加强和改进突发事件新闻报道工作的重要性和必要性,使突发事件的宣传报道有利于全县工作大局、有利于维护人民群众的切身利益、有利于维护社会稳定和人心安定、有利于事件的妥善处理、有利于维护党和政府在人民群众中的威信、有利于维护我县对外开放的良好形象,更好地为全县工作大局服务。今后,凡在我县境内发生的有较大影响的重大突发事件的新闻报道工作,要在县委、县政府统一领导下,由县委宣传部归口管理,牢牢掌握舆论引导的主动权。要充分报道党和政府所采取的积极举措,充分报道社会各界的正面反应,充分报道事件发展的良性态势,引导广大干部群众自觉听从党和政府的安排,自觉维护社会生产生活秩序,把突发事件造成的不利影响减少到最低限度。要切实加强转变思想观念的宣传报道,引导广大群众正确处理好眼前利益与长远利益、个人利益与全局利益的关系,消除思想上的疑虑、心态上的不平衡,树立与新形势、新要求相适应的新思想、新观念。
三、加强领导,强化责任,不断开创新形势下新闻报道工作的新局面
新闻报道工作意义重大,任务繁重,使命崇高。为了提高广大新闻队伍素质,前不久,市委宣传部、市广电局、市新闻出版局、市新闻工作者根据国家有关部门统一部署,下发了《关于在全市新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的实施意见》,要求全市新闻战线广泛深入地开展“三项学习教育”活动,并对此项活动的组织和开展提出了很高的要求。我们要按照《意见》要求,认真策划,精心组织,力求取得好的教育效果,努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻宣传队伍。这里我想提几点希望,与同志们共勉。:
一要加强学习,提高技能。古人说:生有涯而学无涯。意思是说生命是有限的而学问是无限的。新闻工作者是拿笔杆子的,是靠知识吃饭的,在老百姓的心目中,大家是文化人。肚子里真的有货,而且有真货就是我们必须具备的本钱。所以就要不断的学习。大家一定要把新闻当作一项事业来追求,当作一门学问来钻研。这一点许多老新闻工作者为我们树立了好的榜样。远了不说,就拿我们宣传部崇英俊同志来讲,他的文化底子并不厚,是时期的高中生,但是他凭着对新闻事业的执著热爱,凭着他对新闻事业的高度责任感,在学中干,在干中学,终于成为在全省新闻战线上有很大影响的人物。我们在座的有不少是科班出身,有不少年轻有为,条件都不错,但是还要加强学习,一定要有求知若渴的欲望,有虚怀若谷的度量,要发扬钻的精神,挤的精神,刻苦钻研新闻理论。要仔细研究各类新闻作品,看人家的行文方式、表达技巧。还要认真学习新闻报道要点,准确把握一个事情新闻报道的重点,提高作品的命中率。还要广泛接触文学、历史学、法学等,博学才能多才,博学才能多思,博学才能多获。
二要改进作风,求真务实。真实是新闻的生命。真实的东西从何而来,从实践中来,从基层一线来。如果不深入实践,不深入基层,就听道听途说,捕风捉影,主观杜撰,就写不出新闻。新闻是脚板子跑出来的,好新闻是用眼睛读出来的。大家一定要发扬艰苦奋斗的作风,不怕跑腿,不怕吃苦,不怕流汗,多到基层一线去,多到群众中去,去发现,去挖掘。浮光掠影、蜻蜓点水是写不出新闻来的。
三要耐住清贫,敢于奉献。干新闻很苦,待遇低,工作量大。我们的许多新闻工作者为了赶写稿件,白天走村串户,夜晚挑灯夜战,但是得到的报酬往往不是那么丰厚。尤其是乡镇的不少通讯员同志,除了写稿以外,还担负办公室的日常事务,十分辛苦。我们的宣传委员要理解他们的辛苦,力所能及的为他们解决好经济和政治方面的待遇,为他们安心工作创造好的条件。作为通讯员本身,要发扬奉献精神,不比报酬比贡献,不比享受比成就,争做新闻战线老黄牛。
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回顾一个学期的工作,在军训中,重点培养了学生的纪律观念,集体观念,吃苦耐劳精神,收效明显,通过军训,开学后,学生纪律严明,没有任何突发事件发生,精神饱满的投入到高中的学习当中。
在校秋季运动会中,动员学生积极参与。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。经过全班同学的努力,我班获得秋季运动会第二名的好成绩,同时,也锻炼了班干部的工作能力和责任心。校秋季运动会后,班级的凝聚力增强了,同学们也有一股不服输的劲头,完满的达到了参加校秋季运动会目的。
在班级的日常管理中。配合学校,认真完成学校布置的各项工作,作好本班的卫生保洁和执周工作。组织本班学生积极参与学校的各项集体活动。组织学生义务打扫物理和化学实验室的卫生,帮助学校搞好校家属楼的卫生。通过这些活动,培养学生热爱劳动,不怕苦不怕累的精神。
在班级纪律上,严字当头,妥善处理好第一个犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生。让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生抽烟,上网,晚上外出的管理,一经发现,严肃处理。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。
在学习方面,认真检查学生的课内课外作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握高中的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力,尽快适应高中的学习生活。
在对学生的日常管理上,抱着作好学生的良师益友的态度,事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想。每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握好学生的想法,关注他们的苦与乐。作好学生的家访工作,及时了解学生在家的学习情况,争取学生家长的配合,准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中,作到有的放矢,让学生心服口服,收到了较好的教育成效。在学生的课外活动方面,组织学生开展丰富多采的活动,丰富学生的课外生活。本学期,组织本班学生进行拔河比赛,诗朗诵,纪念9.18事变演讲比赛,篮球比赛,收看名著改编的电影等活动。通过这些活动,陶冶了学生的情操,培养学生树立正确的审美观,锻炼了学生的组织和交往能力,拓宽了学生的知识面。
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国培计划——2012年“知行中国”中小学班主任教师培训项目即将结束。回顾五个多月的培训学习,我感受颇深。每天坚持聆听专家的讲课,对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
这次培训对我而言,正好满足像我这样的班主任的需求,确实找到解决班级管理中的实际问题的途径和方法,提高实施自身的管理能力和水平。在这次培训活动中,专家们所阐述的教育观点风格平实,理论新颖独特,语言或幽默风趣、或朴素真挚,例举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念。这些新的教育理念犹如一盏明灯,为新时期我们的班主任工作指明了方向,犹如一泓汩汩的清泉,流入了我们这些中学班主任的心田,打开了班主任与学生沟通的心结。
专家们的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,带给我的是一次又一次的启迪、反省和思考。以下就是我在学习中的几点主要体会:
1、用真诚取得学生的信任
班主任应该以诚待学生,学生亦会以诚待教师。班主任以坦诚的态度对待学生,会让学生感觉到老师是可以信任的,可以交心的。在人与人的交往中,以心换心才是最合理的,也是最有效的方法,只有自己先谈出心里话,才能让别人谈出心里话。在师生双方不断碰撞中,实现感情的交流、融洽、升华,由情知到理知。(班主任 banzhuren.cn)班主任应以宽厚的师爱赢得学生的信赖,以深沉的师爱激起学生对生活的热爱,以高尚的师爱教学生怎样去爱。只有这样,师生的心才会贴近、融洽,沟通才能有好的效果,才能走进学生的内心世界,了解他们的精神需要;走进学生的生活世界,培养他们正确的生活情趣和生活方式。如此,心心相印,息息相通,推心置腹的交谈,做学生最值得信赖的好朋友。
2、用心管理班级和学生
教师对待学生,首先要有爱心。很多教师往往对一个班上的优秀生和差生关注得比较多,优秀生成绩优异,需要提高;差生学习能力差,需要帮助,而中等生一般成绩平平,在班集体里不显眼,不容易引起老师的关注。但不可否认的是,有些中等生拉一拉就能成为好生,而放一放就变成了差生。因此,作为老师对班上的孩子应当一视同仁,让每一位学生都得到关注,不忽视任何一个学生。班级管理班主任老师一定要深入其中,以平等的态度对待每一个学生和每一件事。在管理中,不管何人何事一定要“一碗水端平”,以仁爱之心、赤子之心管理班级,犹如管理家庭一般,尽心尽力!坚信有付出必有回报!
3、平等、民主是沟通的条件
班主任是班级学生的教育者、引导者、班级活动的决策者、指导者,与学生的教育关系不是一种自上而下关系,而是一种平等的师生互动的伙伴关系。班主任要平等地对待每一个学生,让每个学生接受平等的教育,得到平等的锻炼机会,享受平等的待遇,使其积极参与班集体建设,充分展现每个同学是班级中不可分割的一员。
4、与家长相处要放低姿态
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这次培训建立了一个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化,对新教师是一个学习的机会。走在回家的路上,那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现,那精彩的教学情景令人久久不能忘怀。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是“受益匪浅”。
理论知识,为已充电;时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。
每一次的语文课上的都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,前辈们的精彩示范一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着前辈们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问。
每一次的课都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。“简约语文”那丰厚的内涵,一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。
聆听了特级教师的课,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
通过参加这次小学语文跟班培训,使我对小学语文的新教材有了新的认识.我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。
作为语文教师,自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应该加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力。首先,我们要丰厚自身的文化底蕴,让自己不再浅薄,其次,要拓宽我们自身的知识视野,让自己不再闭塞;最后,要陶冶我们自身的道德情感,让我们不再简单粗暴。由此,我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”:修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;修炼自己的表情,让他神采飞扬;修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如泉涌;修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让他崇尚圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。
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一、培训学员基本情况
2015年xx州基层党建培训班共有学员50名,其中,男学员××人,女学员×人。学员主要是xx州和下属县的党政机关及其他部门的负责人。
二、党建培训基本情况
xx市人民政府合作交流办公室和xx市国内合作交流服务中心培训部十分重视本次培训工作,培训前作了认真研究和仔细安排,使培训能够适合学员特点,确保培训顺利进行,取得培训的实际成效。
1、举办讲座,安排老师授课。讲座内容有《群众与群众工作》、《新形势下基层党的群众工作》、《党支部工作实务研究》、《领导干部的人文道德修养》和《国家民族政策与民族地区行政》等五门课程,老师授课中能够按照中央的精神结合xx州的实际,作深入浅出的讲解,确保学员听懂明白,能够掌握课程的内容和精神。
2、安排考察,增强感性认识。安排学员考察“对口区县政府”、“市民中心:服务型政府建设”、“北蔡镇城市网格化管理”、“中共一大会址红色教育基地”和“xx城市规划馆”。在考察中,着重增强学员的感性认识,使学员既接受红色教育、观察xx的建设,又重点了解如何开展服务型政府建设和进行城市网格化管理。
3、安排讨论,巩固培训效果。安排学员进行分组讨论和班级座谈会,老师和有关领导参与学员的分组讨论和班级座谈会,鼓励学员大胆发言,积极提出问题,积极分析,对问题提出自己的看法。无论分组讨论,还是班级座谈会,学员发言积极,气氛热烈,有效巩固了培训所取得的效果。
4、认真学习,培训效果良好。xx州基层党建培训班学员十分珍惜本次培训机会,组织纪律性强,到课率高,出勤率达到××%。学员们专心听讲,认真做笔记,能够利用课余时间,和老师们广泛交流,提出问题,请老师解答。在讨论和座谈中,积极发言,互相探讨,共求进步。总之,本次培训取得了良好效果。
三、党建培训取得成效
1、明确群众路线的重要意义。本次培训对学员们来说,最大的收获是明确了群众路线的重要意义,懂得作为一名基层干部,必须认真学习党的群众路线,自觉地坚持党的群众路线,要深入基层,加强与群众的联系,了解群众在生产、生活中的实际困难,切实帮助群众解决问题,做一名群众满意的基层干部。
2、提高了自身综合素质。通过这次培训,学员们提高了自身人文道德修养,掌握国家民族政策与民族地区行政,懂得任何做好党支部工作。通过“服务型政府建设”的学习,增强了为群众做好服务工作的意识。通过“城市网格化管理”的学习,提高了管理知识,对今后开展行政管理工作起到积极作用。
3、增强了发展意识。通过对“对口区县政府”、“xx城市规划馆”等地的考察,学员们看到自己家乡与xx存在的发展差距,懂得要改变自己家乡目前的落后面貌,要增强发展意识,认真学的先进经验,回去要结合家乡实际,认真努力工作,为改变家乡落后面貌作贡献。
四、存在不足问题
一是培训时间过短。本期培训共15天时间,除了考察和讨论座谈时间外,每个课程的授课时间较少,为赶课程,讲课不够精细,存在囫囵吞枣现象,少数学员没有完全掌握授课内容。二是对xx州的实际情况了解掌握不多,授课所举事例涉及xx州不多,对提高培训效果产生一定不利影响。
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一、领导重视,认真组织
1、我校一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,还要求自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成多人的财富。我们各班的学期初工作打算,问题交流以及学期末的经验交流给班主任老师很大的帮助,他们可以在做中学,也可以在学中做,使得七小的班级管理水平日日提高,具有创新活力.
2、班主任的工作是琐碎而又劳累的, 特别对于低年级的班主任更是如此,学校领导在严格要求班主任老师的同时,对班主任待遇也给予了适当的调整,按每个月平均100元的标准拨发, 结果按量化成绩按一定的等次进行发放,虽然钱数不多,但是足以说明领导对班主任工作的重视,足以说明班主任工作的重要性.这样也能够有效的调动班主任学习工作的积极性,为更好的作好班级工作打下一个良好的基础.
二、制定方案,及时培训
为了切实作好这项工作,德育办公室制定了培训方案,选择并确定了培训内容或主题,对于确定的主题除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,, ,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力
三、精选内容,讲求实效
我们选取的培训和学习内容有以下几个方面
1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容.
2、优秀班主任的经验和方法.邀请五年级班主任赵敏老师开展了一堂班会示范课.张洪波老师展示了一节晨会课。
3、关于调动学生学习积极性,加强班主任与任课教师密切配合,主动与家长联系,争取家长 的支持与配合.
4、提高班主任工作中的案例,分析和经验总结能力.特邀我校法制副校长进行安全法制培训.
四、培训方式,灵活多变
采用德育理论学习与德育实践相结合,集中学习与分散实践活动相结合的形式.