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自查自纠个人总结

发布时间:2024-04-25 热度:89

自查自纠个人总结

自查自纠个人总结 第1篇

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根据《自治区财政厅组织开展政府采购领域暨注册会计师资产评估行业不正当交易行为自查自纠和查处商业贿赂案件工作方案》(桂财纪〔2006〕8号)和贵港市,全国公务员公同的天地《关于组织开展不正当交易行为自查自纠的工作方案》(贵治贿发〔2006〕1号)及贵港市财政局《关于印发贵港市财政局组织开展政府采购领域不正当交易行为自查自纠和查处商业贿赂案件工作方案的通知》,现就组织开展政府采购领域不正当交易行为自查自纠和查处商业贿赂案件工作,提出如下方案。

一、工作任务和目标

(一)工作任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,积极倡导社会主义荣辱观,按照自治区财政厅和市治理商业贿赂领导小组的统一部署和要求,同步做好自查自纠、查办商业贿赂案件和建立防治商业贿赂长效机制三项主要工作。具体是:进一步摸清和掌握治理范围内商业贿赂的主要表现形式、特点、易发环节和发生规律,查找突出问题;围绕突出问题和重点环节,特别是关键岗位和重点人员,认真开展自查自纠工作,促进依法交易,依法行政;严肃查处政府采购违规违纪行为,坚决打击商业贿赂违法犯罪行为;健全各项管理制度,完善管理体制和运行机制,构建科学、规范、严密的防治商业贿赂法律法规体系和长效机制。

(二)工作目标

通过开展不正当交易行为的自查自纠和查处商业贿赂案件工作,使治理领域当事人受到思想政治教育和法制教育,错误观念和不正当交易行为得到纠正,行政机关从政行为和行业经营行为得到规范,行政机关、事业单位和社会团体及行业的自律意识和服务意识有所增强,各有关部门和单位的廉洁从政、诚信经营意识得到提高。针对自查自纠和查办案件中发现制度上的漏洞和监管工作中的薄弱环节,建立健全各项管理制度和运行机制,初步形成防治商业贿赂的长效机制。

二、自查自纠的范围和内容

(一)自查自纠的范围

1、自查自纠的领域

自查自纠的领域包括政府采购领域、财政系统机关和所属事业单位以及产权交易领域。

2、自查自纠涉及的对象

政府采购领域的自查自纠对象主要是采购人(各级行政机关、事业单位和社会团体)和采购机构,重点检查《政府采购法》颁布实施以来出现的不正当交易行为。财政部门内部主要是涉及政府采购、工程基建、行使财政许可、审批审核权的单位和人员开展自查自纠。产权交易领域主要是配合市国资委组织开展有关工作。

3、自查自纠的时间界限

按照上级的要求,要对2001年以来发生的不正当交易行为开展自查自纠。其中,政府采购领域重点检查《政府采购法》颁布实施以来出现的不正当交易行为。

(二)自查自纠的内容

1、各级行政机关、事业单位和社会团体(采购人)有无不按规定编报政府采购预算计划以及缺编、漏编政府采购预算计划的问题。

2、各级行政机关、事业单位和社会团体(采购人)在采购项目委托、招标采购等文件制定、采购信息公开、合同签订、合同履行和验收等环节有无违反政府采购法和政府采购管理制度规定的问题;有无发生不正当交易行为,发生不正当交易行为的交易数量、交易金额、涉嫌人员单位以及处理情况。

3、各级行政机关、事业单位和社会团体(采购人)有无规避政府集中采购、自行组织采购,逃避政府采购监督管理以及假借各种名义收受回扣、佣金等不正当利益的次数和金额。

4、各级政府采购机构有无在政府采购招投标活动、承揽业务和执业活动中给予有关部门和单位以及个人不正当利益,以及为获取行政审批或行政许可,向政府采购监督管理部门工作人员或采购人行贿的次数和金额。

5、政府采购当事人在贯彻执行政府采购法律、法规和制度规定过程中发现的需要研究解决问题。

三、自查自纠的时间安排和方法步骤

自查自纠工作从2006年6月份开始,至2007年3月底前结束。在开展自查自纠工作中,要做好以下工作:

(一)宣传动员和深入调查摸底(安排一个月时间)

各部门、各单位要召开自查自纠专题动员会,认真组织有关单位和人员学习中央、自治区及市委、市政府领导关于治理商业贿赂的重要讲话精神,以及贵港市《关于开展治理商业贿赂专项工作的实施方案》和相关配套文件,通过动员部署,把本部门本单位的治理工作要求、任务和措施落实到每一个岗位、每一个工作人员。要运用各种新闻媒体,加大宣传和教育力度,为开展好这项工作奠定良好的舆论氛围。要结合实际,采用座谈、下发调研提纲和实地调研等多种形式进行摸底调查,掌握不正当交易行为的主要手段、方法和特点以及监管工作中存在的问题,明确治理方向,确定自查自纠重点。

(二)进行对照检查(安排四个月时间)

在对照检查工作中要分别组织对涉及政府采购领域以及财政部门机关和所属事业单位的特定行政和业务行为等方面进行自查自纠。通过审查政策文件规定、预算执行结果、采购文件、交易合同、财务会计记录、会议记录、确定中标文件等,认真查找决策、采购程序和交易、资金、审核等重点岗位和人员的问题;各单位在对照检查过程中,要找关键部门、关键人员谈话,对查出的问题要深刻分析思想根源和原因,全面总结教训,并作出书面记录;要认真将自查自纠内容的对照检查情况进行记录、统计上报,并作好自查自纠的总结报告。

(三)分类处理,抓好整改(安排两个月时间)

要针对查找出的问题归纳整理,依法依纪、实事求是地作出处理。在处理工作中,要注意把握好政策,根据问题的不同情况予以区别对待,对情节轻微的,以批评教育和自我纠正为主;对虽有问题,但能主动说清并认识错误的,可以依据有关规定从轻、减轻或免予处分;对拒不自查自纠、弄虚作假或掩盖问题的,一经查实,从严处理;对具有普遍性的问题要结合完善制度建设加以解决;对涉嫌犯罪的,要移送司法机关处理。

要针对自查中发现的问题、监管中存在的薄弱环节和漏洞,研究制定切实可行的整改措施。明确整改责任,确保各项整改措施落到实处。整改措施不力、效果不好的,要督促其重新进行整改。整改情况还应当以适当的形式公布,接受监督。

(四)评估验收和总结(安排两个月时间)

各实施单位要在保证工作质量的前提下,做好上述自查自纠每个环节的工作。在每一工作环节结束后,都应自行对完成的工作进行分析,从是否达到了工作要求和预期目标等方面进行评估,评估合格的,才可以转入下一工作环节。自查自纠工作完成后,各实施单位要向市财政局书面报告工作开展情况,并报送有关自查自纠情况表格(其中各采购单位主管部门负责汇总本部门及下属采购单位有关情况,填报01表、02表;采购机构负责填报03表、04表。市财政局将按工作计划进行检查和验收工作,以确保专项治理工作落到实处。在整个自查自纠工作完成后,各主管单位要将自查情况、整改措施和整改效果书面报告桂平市财政局治理商业贿赂领导小组办公室。

四、认真检查纠正不正当交易行为,严肃查办商业贿赂案件

市财政局和相关单位在开展自查自纠工作的同时,要依据查处商业贿赂案件的政策原则及有关法律法规,认真检查纠正不正当交易行为,严肃查办商业贿赂案件,增强教育的说服力、制度的约束力和监管的威慑力,遏制商业贿赂的蔓延。

(一)要加强财政监督检查,不断规范财经秩序。要切实加强财政收入监督、支出监督、会计监督和内部监督,实现对财政资金运行全过程的动态监控,全面提升财政监督能力。继续强化对会计法规制度执行情况和会计信息质量的监督检查,进一步整顿和规范会计秩序,促进会计信息真实、完整。进一步完善会计制度,严肃纠正和查处做假账行为,进一步规范市场竞争行为。

(二)要严肃查处涉及财政干部利用职权参与或干预企业事业单位经营活动、谋取非法利益的违法违纪案件,认真查处严重破坏市场秩序和损害人民群众切身利益的商业贿赂案件,推动专项治理工作深入开展。

(三)要拓宽投诉举报渠道。市财政局设立投诉举报电话号码为(3380263或3382646),电子信箱(cg3380263@),网站(),随时受理干部群众的举报投诉违法违纪行为。

(四)要认真组织力量排查处理案件线索。要认真对待在自查和专项检查过程中发现的案件线索,认真核查举报投诉的商业贿赂案件线索,在认真核实的基础上确定查处重点。对案件线索要分类登记统计,研究分析,并按职权及时处理;建立健全案件线索移送制度,建立有效的情况通报、线索移送、案件协查工作机制,对职权范围外的重大案件线索要及时移送纪检监察部门和司法机关,保证案件线索得到及时处理,积极配合、会同纪检监察部门和司法机关查办商业贿赂案件,突出查办大案要案,对性质恶劣、情节严重的重大典型案件要公开曝光。

(五)要正确处理惩治与教育、保护的关系,既惩治违纪违法行为,又注意保护干部,促进经济发展。对经查证举报不实或错告、诬告的要及时予以澄清,对故意陷害他人的,要依法严肃处理。

五、开展全市范围政府采购制度及自查自纠实施情况检查

为全面深入贯彻落实上级关于开展治理商业贿赂专项工作的要求,治理和预防政府采购领域商业贿赂,规范政府采购行为,从2006年6月下旬到2007年3月份市财政局将会同市监察局、市审计局组成联合检查组对全市范围内政府采购制度执行情况、自查自纠实施情况和整改措施的落实情况开展监督检查。这次检查的对象:纳入财政预算管理的各级行政机关、事业单位和社会团体,从事政府采购活动的采购机构,参与政府采购活动的供应商。检查方式:听情况汇报、看采购现场和相关记录、查合同账本、找有关人员谈话等方式,审查采购操作流程、采购需求和采购文件、开标评标或谈判询价记录、采购合同内容、采购结果,以及采购项目预算、采购资金支付和财务会计处理等信息,认真查找采购决策、采购执行、签约验收和结算审核等重要环节、重要岗位中可能存在的问题。

六、建章立制,构建防治商业贿赂的长效机制

坚持用发展的思路和改革的办法解决导致腐败现象发生的深层次问题,把治理商业贿赂专项工作寓于财政各项管理体制改革之中,在预算管理体制上,继续深化财政预算编制制度改革,严格和强化部门预算的编制与执行管理,确保各级支出严格按照预算编制改革的各项规定和批复的预算执行,从源头上遏止商业性贿赂支出行为。在政府采购监督管理上,要大力推进公开招标采购方式,提高政府采购活动的透明度,完善政府采购预算和政府采购资金支付管理办法,逐步推行电子化政府采购制度,减少人为干预,完善资格管理制度,构建政府采购的信用体系。在国库集中收付改革上,加强国库动态监控管理,完善国库集中收付信息系统建设,为财政国库管理提供可靠的信息技术支撑。继续深化“收支两条线”管理,加大对“收支两条线”政策执行情况的查处力度。在产权交易领域,要积极配合国资委开展治理工作,完善产权交易制度。要坚持开展治理商业贿赂专项工作与推行政务公开相结合。各级财政部门要认真分析商业贿赂发生的特点和规律,总结带有共性和规律性的东西,找出在监管方面存在的薄弱环节,建立和完善结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的政务机制,通过政务公开,提高行政管理工作透明度,使监督预防关口前移,做到防患于未然。

七、治理工作责任分工及要求

(一)提高认识,加强领导。各级各部门要从讲政治和全局的高度,充分认识治理商业贿赂的重大意义,把思想和行动统一到中央、自治区的决策和市委、市政府的部署上来,切实加强组织领导,确保思想认识到位,组织领导到位和工作落实到位。

(二)实行严格的工作责任制。市财政局要把治理商业贿赂工作摆在重要位置,严格实行工作责任制,明确每一阶段工作目标和完成任务的时间表,对工作不力、造成不良后果的要追究有关领导的责任。我市财政系统治理商业贿赂专项工作,按照现行财政体制,实行分级管理。桂平市财政局负责组织市本级各部门、各单位政府采购领域不正当交易行为及商业贿赂自查自纠工作;市直各部门、各单位负责组织开展本系统本单位政府采购不正当交易行为及商业贿赂的自查自纠工作;各级财政部门机关及所属事业单位也要自觉做好自查自纠工作。

(三)深入进行学习宣传教育,把学习教育贯穿于治理工作的始终。各级财政部门要认真组织学习自治区和贵港市及桂平市有关治理商业贿赂的会议和文件精神,以及有关法律法规和党纪政纪条规,广泛深入宣传有关治理商业贿赂的法规政策,加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,牢固树立以廉洁为荣、以商业贿赂为耻的道德风尚。

(四)要同步推进自查自纠、查办案件和建立长效机制的三项工作。财政局要根据贵港市《关于开展不正当交易行为自查自纠的工作方案》以及贵港市财政局《组织开展政府采购领域不正当交易行为自查自纠和查处商业贿赂案件工作方案》要求,结合本单位的实际情况,认真研究制定本单位具体的自查自纠工作方案,同步做好不正当交易行为自查自纠、严肃查处商业贿赂案件和建立健全长效机制三项主要工作,使治理工作实现整体推进,稳步健康发展。

(五)依法行政,严格执法。市财政局在检查纠正不正当交易行为和查办商业贿赂案件中,要正确区分正常的商业交往与不正当交易行为,准确运用法律和政策,坚持原则,依法依纪办事,做到秉公执法、公正严明。

(六)加强督促检查,确保治理工作质量。市财政局要将经常性的督促检查与重点抽查相结合,贯穿于治理工作全过程,防止搞形式主义。一方面,要通过发督办函、电话催办、听取汇报、召开座谈会等方式,对本单位、本部门开展自查自纠和查处商业贿赂案件工作进行检查,及时发现和解决问题。另一方面,要组织督查组现场督查,对问题较多、社会反映较大的企事单位,以及自查自纠不认真、消极敷衍的部门和单位要进行重点督办。

(七)深入开展调研活动,及时了解和掌握单位治理工作进展情况,总结和推广治理商业贿赂成功经验,研究工作中出现的新情况、新问题,分析不正当交易行为产生的深层次原因,在政策、法律和工作三个层面上研究提出治理的具体思路和对策,以理论创新带动实践和制度创新。

(八)加强工作沟通和交流协作,实现对商业贿赂行为的综合治理。市财政局要加强与纪检监察、审计、检察、公安等部门的联系,在联合检查、情况通报、线索移送、案件协调等方面形成工作合力。

(九)防治并重,务求实效。在治理商业贿赂专项工作中,对发现的问题和薄弱环节,要通过加强制度建设及时堵塞漏洞,形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的良好局面,在开展治理商业贿赂工作的同时,进一步完善政府采购监督管理制度,加强财政监督管理,有效预防决策失误、权力失控和行为失范,为促进我市经济社会各项事业较快健康发展作出贡献。

附件1:

桂平市政府采购单位商业贿赂和执法情况自查自纠表(01表)

附件2:

桂平市采购单位自行组织分散采购项目执行情况检查表(02表)

附件3:

桂平市采购机构商业贿赂和执法情况自查自纠表(03表)

附件4:

桂平市采购机构集中或分散采购项目执行情况检查表(04表)

主题词:廉政建设治理商业贿赂方案

送:本局领导班子成员、各股、办

报:桂平市治理商业贿赂领导小组办公室

桂平市财政局办公室2006年7月25日印发

(共印100份)

附件1:

桂平市政府采购单位商业贿赂和执法情况自查自纠表(01表)

(2003年1月至2006年5月)

采购单位名称:(盖章)金额单位:万元(保留2位小数)

序号

检查内容

自查情况

自纠情况

1

政府采购预算及政府采购计划编制情况

2

政府采购制度贯彻执行及单位内部的采购管理等制度建设情况

3

单位内部政府采购监管和执行工作的职能分离、岗位设置和职责落实情况

4

分散、自行采购信息在指定媒体的、公开情况

5

集中采购项目是否依法委托采购机构采购

6

分散采购项目是否依法自行组织实施采购或委托机构

7

定点采购项目是否按规定组织采购

8

是否存在逃避政府采购或擅自采购的情况

9

业务委托和采购过程中是否存在接受机构、供应商的贿赂或其他不正当利益

10

是否存在干预政府采购活动或的行为

11

政府采购合同签订、合同履行和验收中是否按规定执行

12

其他

违规采购和涉及不正当交易或贿赂的项目(分散并自行组织采购部分)情况

违规项目个数

违规项目金额

其中:涉贿项目

其中:涉贿项目

涉贿人数

涉贿金额

自纠项目个数

已上交或退还金额

2005年度决算支出总额

其中:政府采购支出

存在的主要问题及薄弱环节

拟采取的整改措施

附件2:

桂平市采购单位自行组织分散采购项目执行情况检查表(02表)

(2003年1月至2006年5月)

采购单位名称:(盖章)金额单位:万元(保留2位小数)

序号

年月

采购项目名称

采购方式

成交供应商

采购预算

采购中标成交结果

签订合同价格

实际结算价格

是否办理采购预算计划确认

是否依法公开信息

采购文件是否有倾向歧视性

是否依法组建评审小组

是否与投标人进行协商谈判

专家评审是否客观公正

是否依法签订合同

是否按规定履约、验收

合计

说明:该表由采购单位填报,项目范围为2003年1月至2006年5月由单位自行组织实施、单项预算在万元金额以上的分散采购项目,不包括单位委托采购中心或其他机构采购的集中采购项目或分散委托采购项目。

附件3:

桂平市采购机构商业贿赂和执法情况自查自纠表(03表)

(2003年1月至2006年5月)

采购机构名称:(盖章)金额单位:万元(保留2位小数)

序号

检查内容

自查情况

自纠情况

1

是否与财政部门或其他部门存在隶属关系和利益关系情况

2

主要工作职能(如有缺位或越位履行的职能,应列举并说明原因)

3

内部管理、质量控制和保密等制度建设情况(列制度名称)

4

内部监督制约机制建立、完善情况

5

政府采购操作流程是否明确并依法合规

6

政府采购信息在指定媒体的、公开情况

7

有关收费的项目、标准及依据,采购业务收入情况(如有应分年列示)

8

是否存在以不正当手段承揽业务情况

9

是否存在收受贿赂或的行为

10

是否存在为获取行政审批或行政许可,向政府采购监管部门或工作人员行贿

11

其他

违规采购和涉及不正当交易或贿赂的项目(集中采购或分散采购部分)情况

违规项目个数

违规项目金额

其中:涉贿项目

其中:涉贿项目

涉贿人数

涉贿金额

自纠项目个数

已上交或退还金额

2005年度采购业务收入

其中:返还费

存在的主要问题及薄弱环节

拟采取的整改措施

附件4:

桂平市采购机构集中或分散采购项目执行情况检查表(04表)

(2003年1月至2006年5月)

采购机构名称:(盖章)金额单位:万元(保留2位小数)

序号

年月

采购项目名称

委托单位

采购方式

成交供应商

采购预算

采购中标成交结果

签订合同价格

是否签订委托协议

是否依法公开信息

采购文件是否有倾向歧视性

是否依法组建评审小组

是否与投标人进行协商谈判

专家评审是否客观公正

是否依法组织签订合同

自查自纠个人总结 第2篇

阅读提示:本篇共计2267个字,预计看完需要6分钟,共有182位用户关注,36人点赞!

为进一步规范我乡村“三资”管理,加强农村基层党风廉政建设,维护农村改革、发展和社会稳定,从源头上预防违纪违法现象的发生。根据文件精神,经乡党委会议研究决定,自2009年9月起对全乡十个行政村“三资”管理情况进行集中清理。现就有关事项提出如下意见。

一、成立组织

乡成立村集体“三资”清理工作领导组:

组长副组长:

成员:

领导组办公室主任:

成员:办公室设在乡纪委。办公室下设三个村“三资”清理工作组,具体负责全乡十个村“三资”清理核查工作(具体分工见附表)。

二、清理时限

自年1月1日至年12月31日发生的财务收支及资产资源使用变动情况。各村要确保清实现有资产资源,在清理工作中发现问题的,要向前追溯,追溯时间根据清理工作需要确定。

三、清理内容

1、村级债权债务情况;2、村集体资产、固定资产产权变动及管理情况。包括村土地流转合同及收益的管理情况、集体土地征(占)用补偿费的管理使用情况、村集体对内对外投资决策程序及收益情况及村级集体资产资源运营使用情况等:3、票据的使用和管理情况;4、非生产性支出情况,有无收入不入帐或私设“小金库”情况:5、转移支付及各级拨入的专项款(含挂职村书记发展资金)管理使用情况;6、集体土地征(占)用补偿费的管理使用情况;7、村内兴办公益事业筹资筹劳情况;8、基建工程项目执行预决算和监督制度情况等。

四、方法步骤

本次清理工作在乡党委政府领导下由乡纪委负责组织实施,分为宣传发动、集中清理、建章立制三个阶段,到明年6月底完成。对一些群众意见大,“三资”管理混乱的村,清理时间不超过2010年7月底。清理规范工作具体分三个阶段进行:

第一阶段:宣传发动(9月20日—10月20日)。该阶段工作主要由乡党委、政府负责组织、各村自主进行。一要成立组织;各村要成立以主联系村干部为组长,村支部书记、村廉勤委主任为副组长,其他村干部及村廉勤委委员为成员并吸收部分党员代表、群众代表参加的村“三资”清理规范工作组,二要村加强宣传工作;要把开展村“三资”清理工作的目的、意义、范围、重点及有关政策向广大群众和基层党员干部讲清讲透,做到家喻户晓,深入人心。三是开展培训工作;由乡组织培训,把此次清理规范村“三资”工作的政策和具体操作方法向乡、村清理工作人员讲解清楚。四要做好自查自纠清理准备工作。

第二阶段:集中清理(10月21日—2010年5月30日)。

1、自查自纠;各村要按照清理的内容认真组织自查清理。在自查自纠阶段,乡主包村干部和清理指导组人员要深入到村帮助和督促所包联村搞好自查自纠,敦促各村在规定的时限内自纠存在的问题。乡主包村干部在自查自纠阶段要走访农户进行调查问卷,调查走访农户数不少于20户。对调查中发现的问题要及时指导村解决,对难以解决的问题要及时向乡清理领导组报告。各村要组成由乡人大代表、群众代表和村廉委参加的清财监督组对整个自查阶段的清理规范工作进行监督。自查结束对自查自纠情况及时公示,接受全体村民监督,以确保自查自纠的质量和效果。自查自纠阶段工作完成后,各村要将本村自查自纠情况汇总上报乡清理办,上报材料必须有乡主包村干部及村党支部(总支)书记签字,凡发现虚假、瞒报的,将严肃追究其纪律责任和法律责任。

2、集中核查:该阶段工作在乡党委、政府的领导下,由乡纪委具体组织实施。乡村“三资”清理清理工作组进住到村对村自查自纠工作进行全面核查,重点查清:(1)收支对接情况:(2)大额支出的真实性、合法性、合规性;(3)帐户设立情况,有无帐外帐、小金库和其它收支不入帐情况;(4)债权债务清理情况,清理纠正党员干部借用公款公物情况;对村级2006年以来新增的债权债务清理核实,挤干水分,并对2006年以来村级债务的化解情况进行核实、统计;(5)村集体资产情况。对村集体经营性资产、非经营性资产和土地、水面、等资源性资产进行清理核实,同时要对固定资产进行清理登记,建立资产管理台帐,做到帐实相符;(6)村集体土地征迁补偿费管理使用情况;(7)村级集体资产资源运营使用情况;(8)村内兴办公益事业筹资筹劳情况;(9)基建工程项目的实施和监督、执行预决算情况;(10)非生产性开支情况;(11)票据清理情况;(12)自查自纠阶段掌握的问题线索以及群众反映的突出问题。该阶段各清理工作组要针对不同的村制定出适合该村的核查意见和措施,做到重点明确、措施得力、责任到人。对未能自查自纠而核查发现涉嫌违纪违法的人员,要及时移交纪检监察机关、司法机关。自查和核查出的问题,要逐一处理到位。核查结果要张榜公布,接受群众监督。清理核查后的村级财务要按新会计制度的要求重新调整,搞好衔接,确保帐帐、帐据、帐表、帐款、帐实五相符。

第三阶段:梳理分析,建章立制(2010年6月1日—6月30日)。对村“三资”清理过程中发现的问题进行认真梳理,探索完善“三资”管理各项制度。同时,要结合第三批学习实践活动的开展,针对清理发现的问题和薄弱环节,及时进行整改。要严格按相关文件的规定,修订完善现有的各项“三资”管理制度,建立健全规范的村“三资”管理制度以及运行有效的监督机制和内部控制制度。同时针对这次清理出的问题,帮助基层党员干部从世界观、价值观、权力观上剖析发生问题的思想根源,制定出加强农村党风廉政建设的规章制度和基层党员干部廉洁自律的行为规范,从源头上预防和治理各类违规违纪问题发生。要按照“村民自治、财务公开、民主理财”的要求,逐步建立和完善集体资产监管办法,确保集体资产的安全运行。

第四阶段:认真总结,检查验收(2010年7月1日—7月31日)。清理结束后,对村“三资”清理情况进行认真分析,全面总结,并上报县“三资”清理办公室。申请县“三资”清理办公室我乡村“三资”工作进行检查验收。

五、明确职责,严格奖惩

自查自纠个人总结 第3篇

阅读提示:本篇共计1012个字,预计看完需要3分钟,共有175位用户关注,37人点赞!

根据国务院纠风办《关于对部分具有行政执法职能的部门进行重点评议的通知》(国纠办发〔〕2号)要求和省政府工作安排,决定在省公安厅等11个具有行政执法职能的部门的开展政风行风民主评议活动。为抓好评议工作,确保测评质量,现将有关事项通知职下,并请按照要求做好相关工作:

一、组织实施

测评工作由省政府纠风办、省监察厅统一组织实施,纠风室负责民主测评的具体组织工作。

二、测评对象

省公安厅(含交警)、省国土资源厅、省环境保护厅、省住房和城乡建设厅、省交通运输厅、省国家税务局、省地方税务局、省工商行政管理局、省质量技术监督局、出入境检验检疫局、省安全生产监督管理局。

三、测评内容

测评内容主要包括政务公开、办事效率、服务态度、依法行政、廉洁执法、整改提高等方面的情况。具体内容将由专业机构制定问卷调查表。

四、测评方式

1.自查自评。由各部门在本系统内通过宣传发动、查找问题、整改提高等步骤,开展自查自评活动并提交工作报告。活动效果在测评总分值中占比为10%。

2.电话问卷采访测评。委托中国电信分公司通过“icd客户服务系统”进行电话问卷采访测评。测评样本为10000份。测评结果在测评总分会值中占比为了30%。

3.专业机构问卷测评。委托统计局根据测评内容设计调查问卷开展调查测评。测评样本为10000份。测评结果在测评总分值中占比为30%。

4.大众媒体问卷测评。通过春城晚报、生活新报、信息报等媒体刊登测评问卷开展调查测评。测评结果在测评总分值中占比为10%。

5.网络问卷调查测评。依托省人民政府门户网站和纪检监察网开展问题调查测评。测评结果在测评总分值中占为10%。

6.市县纠风办问卷测评。市、县两级纠风办共发放调查问卷10000份进行调查测评。测评结果在测评总分值班中占比为10%。

五、时间安排

(一)准备阶段:5-7月

5-6月,调查研究,修改完善测评工作方案;拟定问卷调查表;向16个州市和11个部门发出测评通知。

7月,11个部门在本系统内开展自查自评活动;通过各种媒体和手机短信开展宣传造势。

(二)实施阶段:8-9月

8月1日—9月30日,各种测评方式同步展开,分别实施。8月30日前,部门自查自评和媒体测评完成,11个部门提交自查自评报告;9月10日前,问卷调查测评完成,各州市纪风办上交本州市(含县级)测评结果或测评问卷;9月20日前,电话问卷完成;9月30日前,网络调查完成。

(三)汇总阶段:10月

10月20日前,对各评议方式结果进行汇总;对各单位(部门)积分情况进行汇总;对测评结果进行分析研究;完成测评工作报告。

六、工作要求

自查自纠个人总结 第4篇

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1、理论素养还不够深厚。自己参加工作以后,侧重学习城市管理方面的业务知识,对政治理论学习不系统、不全面,理论功底不够扎实,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。

2、思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不开大手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

3、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。

4、廉政责任落实偏松。在工作和生活中的一些细节上还存在需要注意的地方,没有用心在“大气候”中营造清正的“小环境”,对社会上普遍存在的不良现象抵制不力或是认同顺从,这些都是对自己要求不严的表现。但原则性问题能够认真遵守有关制度,没有借职务权限上的优势吃、拿、卡、要等不廉行为,不存在跑官要官行为和用手中权力为亲戚及家人谋私利,不参加活动等问题,严格要求自己,忠实履行了自己的职责,做到了廉洁勤政。

二、改进措施

1、坚定理想信念,不断修正人生坐标。努力改造自己的主观世界,把立党为公,甘于奉献,作为自己的奋斗动力和行为坐标。

2、加强学习,努力提高自身修养。把理论学习作为自己的第一需要,真正静下心来,坐得住,学得进,联系实际,勤于思考,不断拓宽知识领域,深入学习“____”重要思想等有关理论文章,学习相关的法律法规、电子网络知识等,增强运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题的自觉性,提高自身的科学决策、指导服务的水平和组织协调能力。

3、勇于开拓创新,保持奋发进取精神。敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,创造性地开展工作。针对当前工作中改革面临的新情况、新问题,在实践中不断总结和完善已有的经验,提出城市管理改革及发展的新思路、新方案,努力开创改革稳定的新局面。

4、增强宗旨意识,树立自身良好形象。自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,淡泊名利,克己奉公,清正廉洁,坚持自觉学习政纪法规,做到自重、自省、自警、自励。深入实际,联系群众,倾听群众意见,切实为困难群众排忧解困。

廉洁从政,从我做起,就是党员领导干部要带头践行《廉政准则》。必须坚持从我做起,从具体事情做起,从小事做起,以身作则、率先垂范,始终保持职务行为的廉洁性。

作为__执法大队大队长,我严格要求自己在履行职责的过程中,时刻做到慎言、慎行、慎独,以《廉政准则》中的“八个严禁”和“52个不准”为镜子,认真对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,这样才能成为一个人民群众满意拥护的人,一个同事下属钦佩信服的人,一个回顾人生问心无愧的人。

作为党员干部,我注意从职权行使、公务消费、个人事项等方面进行把握:

一、始终以《廉政准则》和省、州、市率领干部清廉自律方面的规章轨制为行为准则。我在工作生活中自觉遵守组织纪律,自动接受组织看管、时刻连结共产党员前进前辈性,当真执行清廉自律有关划定,深切开展自纠自查,无挪用工作经费、讲排场、比豪阔、铺张奢华等行为。

自查自纠个人总结 第5篇

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一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十精神,按照全面检查、分类指导、突出重点、务求实效的原则,紧紧抓住“教育、自纠、查处、规范”四个关键环节,切实解决民生资金管理使用中的突出问题,规范和完善民生资金管理、使用和监督机制,确保民生资金运行安全、最大限度地惠及于民。

二、检查的范围

重点检查2011年至2012年农村劳动力培训补贴资金及阳光工程财政补贴资金的管理使用情况。群众反映强烈、案件线索清楚的,可追溯至2011年以前。

三、工作步骤和方法

(一)动员部署阶段(5月10日前)。

一是制定《县人力资源和社会保障局民生资金管理使用情况监督检查方案》;二是成立县人力资源和社会保障局民生资金监督管理使用情况监督管理工作领导小组及其办事机构;三是召开民生补贴资金监督检查动员部署会议,开展检查业务培训;四是公布投诉举报电话和电子邮箱。

(二)自查自纠阶段(5月31日前)。

局属各相关单位、股室针对本方案确定的民生资金监督检查的范围和内容,深入剖析、查摆存在的问题,广泛征求和虚心听取群众的意见和建议,努力把问题找准、议透。主要围绕民生政策落实情况、监督履职情况、资金运行情况、资金审批拨付情况和资金专账管理情况等方面开展自查自纠。着重检查资金管理使用过程中是否按照规定程序审核拨付,资金发放的流程是否科学严谨;是否有挤占、挪用、套用、截留、贪污、私分民生资金问题。

局属各相关单位、股室自查自纠情况报告,请于5月25日前上报至局民生资金监督管理使用情况监督管理工作领导小组办公室。

(三)督促整改阶段(7月26日前)。

针对自查自纠、专项督查和群众举报发现的问题,逐一建立问题台账,制定整改措施,落实整改责任,及时进行纠正。

1.整改重点内容。重点查处截留、挪用、挤占民生资金行为;违规收费行为,加重群众和企业负担行为;内外勾结,套取骗取民生资金行为;收受贿赂,为他人谋取利益行为。

2.抓好分类整改。对自查发现的问题要认真梳理,分类处理。对一般性的问题,及时纠正处理,限期整改到位;对严重违纪违法问题,要组织力量迅速查清,依纪依法严肃处理。对骗取补贴资金的追缴要明确上缴期限。逾期不交的,交由公安部门依法查处。对国家工作人员收受贿赂等腐败案件,配合相关部门坚决给予查办。

3.强化督促检查。局民生资金监督管理使用情况监督管理工作领导小组将对局属各相关单位、股室自查自纠、问题整改、案件查办等工作进展情况进行专项督查,及时发现并纠正监督检查工作中存在的突出问题,确保整改落实工作扎实有序开展。

局属各单位、股室督促整改情况请于7月25日前报局民生资金监督管理使用情况监督管理工作领导小组。

(四)总结提高阶段(10月底前)

局属各相关单位、股室要对补贴资金管理使用情况监督检查工作要进行全面深入总结。针对检查中发现的问题,进行认真分析,寻找治本之策,建立健全覆盖补贴政策实施全过程的监管机制和长效机制,形成总结评估报告,并于9月25日前报局民生资金监督管理使用情况监督管理工作领导小组。

四、监督检查工作要求

(一)加强组织领导。开展民生资金管理使用监督检查,是进一步改进工作作风、密切联系群众的重要举措。局属各相关单位、股室要统一思想,提高认识,明确责任分工,落实工作责任,推动工作落实。

(二)提高检查实效。局属各相关单位、股室要按照方案要求,结合实际,认真自查自纠,切实抓好整改。要把自查自纠作为监督检查工作的一个重要环节,让各个方面有一个主动检查、主动纠正问题的机会。对检查中发现和群众反映的问题,要认真梳理,按照“问题不解决不放过、整改不到位不通过”的要求抓好整改。要坚持“谁主管、谁负责”的原则,严格落实整改部门责任制,整改落实不到位的要追究部门领导责任。先期已开展监督检查的,要组织回头看,巩固监督检查成果。

自查自纠个人总结 第6篇

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一、指导思想:

以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,围绕市委、市政府中心工作,以“树立行业新风,优化发展环境”为文理主题,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。

二、政风行风建设领导小组

组长:*

副组长:*

成员:*

领导小组下设办公室,*同志负责行风建设的日常事务。

三、组织实施措施

1、完善制度,政务公开,依法行政,勤政廉政,建立健全体系。我局坚持依法治教,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步促进政风行风建设,加强领导,依法行政,我局实行了一把手负总则、分管领导各负其责、具体工作有人负责的纠风和政风行风建设责任制,建立健全各项规章制度,把纠风和政风行风建设任务、阶段目标分解到各职能部门和下属单位,实行目标管理,细化量化各种评估工作,完善学校的各项管理制度,使我市教育的各项工作做到有章可循,措施得力。

2、抓好教师队伍建设。我局主要从以下三方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质,力争使每一位教师自觉、主动地、富于创造性地工作;二是抓好典型示范工作,从而带动全局的工作。为建立良好的教育风尚,开创教书育人的新局面,我局在今年的教师节上表扬了一大批名师、学科带头人、骨干教师并实施了名师工程。三是抓好师德建设,树立务实、奉献、服务意识,坚决制止私自办班、乱收费现象,对于个人办班现象我们是发现一起,处理一起,对群众举报的政风行风问题,一查到底,给群众以满意的答复;围绕提高我市教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。

3、优化班子,提高效率,强化管理,认真开展机关廉政文化建设,弘扬廉政精神,提高党员廉洁从政意识。为切实搞好行风政风建设,正确行使权力,履行职责,我们组织全局环节干部认真学习了《行政许可法》,纠正和预防国家权力部门化、部门权力利益化和有法不依、执法不公、徇私枉法,杜绝乱收费和吃、拿、卡、要等现象,积极开展廉政文化建设。进一步推进政务公开、服务承诺和收费公示制度,建立健全行业职业道德规范,约束机制,外部监督,及相配套的奖惩机制。

四、收费制度

——各学校要坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策,严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。

——实行教育收费公示制度,在校园显眼处公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。

——坚持“收支两条线”各项规定,全局的财务工作必须严格履行财务制度。

五、政务公开

全局及各学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;全局班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。

六、存在的问题

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:

一是政风行风建设中还存在制度不完善,措施落实不到位,组织不细致等问题,需要在实践中进一步加强和完善。

二是个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老年教师对现代教育技术接受较缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。

自查自纠个人总结 第7篇

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因为学校规模大人多,要在整个评议过程取得好成绩,必需充分熟悉自查自评自纠的重要性,抓好自查自纠阶段的工作。开展自查自评自纠工作就是要以当真负责的立场,严格的要求,查找工作中存在的题目,开展自我教育,自我进步,自我纠正,促使泛博教职工在思惟作风上、工作作风上、组织纪律上都有改进和进步。我们熟悉到民主评议政风行风工作能否取得成效,枢纽是自查自评自纠工作是否落到实处。我们严格按照《政风行风计划》中的内容,以严厉当真,求真务实的立场,坚持高尺度,当真查找题目。既看到我们工作中所取得的成绩,也看到了我们工作中存在的不足。敞开大门,广纳民意,广泛征求相关单位和群众的意见,自觉接受社会各界干部群众的评议和监视。通过自查自评,真正把题目找准、找全,为整改工作打下基础。

为此,我们适时召开了校长办公会会议、政风行风建设领导小组会议、教师会议、监视员会议,分四个层次动员学习,做到人人皆知、积极介入。当真传达贯彻文件精神,学习师德规范,全面铺排部署区政风行风建设的自查自纠工作,并利用学校各种有效的形式,深入开展调查走访,广泛征求社会各界特别是学生家长的意见和建议,对照当前教育发展的形势,当真查摆思惟、工作和糊口等方面存在的题目,努力投身于“政风行风”建设。严格落实行风建设责任制。对于工作不当真敷衍了事的人,果断追究其责任,从而形成了一级抓一级,层层抓落实的有效工作机制,使自查自纠阶段产生良好的全面效应。通过查找分析题目原因,制定出切实可行的措施,做到边查边纠边改。

二、采取多种形式,实现以评促建

本次政风行风自查自纠阶段流动有两方面工作重点,一方面集思广益自查自纠学校政风行风的四个方面,一方面清醒深刻反省教师个人;主要采用问卷调查和面临面征求家长、监视员的意见和建议,这才是“改”的基础与保证。

1、深入进行调查研究,广泛征求社会各界的意见和建议。广泛对学生和家上进行师德问卷调查,规范收费问卷调查,全面了解我校政风行风建设情况。

2、召开了政风行风评议座谈会。参加座谈会的有部门学生家长代表、政风行风监视员、教师代表,不同群体代表就师德建设、校务公然、规范收费、规范办学行为畅所欲言,既严厉指出了学校工作的不足,更肯定了学校师德建设、规范收费,规范办学的行为。并且就加大改善和优化学校发展轨制提出更多建议,有不少群众对学校教师的教授教养立场大加赞赏。会议气氛强烈热闹,校政风行风建设领导小组收效甚丰。诚恳听取意见和建议,形成人人介入行评工作的良好工作机制。

3、通过电话、上门等征求意见的方式,向人大代表、学生家长、行风监视员、有关部分和单位,征求批评建议。他们都肯定了我校师德建设和规范教育收费工作。

4、明确自查自纠重点,深入查摆存在的题目。经由归纳梳理征求到的意见和建议,对照区教育具、行风办确定的四个方面查纠重点,结合学校的实际,我们确定的自查自纠阶段的重点,即师德建设、校务公然、规范收费、规范办学行为四个方面,要责备校教师针对四个方面进行对照,深入查摆自身存在的题目。把自查出来的题目与征求到的群众反映的意见相结合,制定切实可行的整改方案,责任到人,并确定完成的时限和落实整改的详细措施。

另外,通过,吊挂标语、电话举报、写信举报、信箱举报等形式也起到了极大的纽带、反馈作用。

三、积极开展自查自评,坚持边查边改

边查边改,发现题目及时处理。从我们广泛征求社会各界的意见,各项问卷调查来看我校师德建设、校务公然、规范收费、规范办学行为都能让学生、家长、政风行风监视员等社会各界满足,全校对政风行风建设工作是高度正视的,各项工作的开展是严谨扎实的,成效是显著的。进行自查自纠时,自感学校规范办学轨制有待于完善。

民主评议政风行风工作第二阶段——自查自纠阶段,在我校政风行风建设领导小组的指导下,在全体教职工共同努力下,在社会各界的支持下取得了良好的效果,达到了预期的目的。

教师自查自纠总结

--树至高风范立一代师表

开展思惟纪律作风整顿以来,当真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监视条例》、《教育法》、《教师职业道德规范》、张振县书记在全县党政负责干部会议上的讲话、毛全球县长在全县教育工作总结表彰大会上的讲话以及县纪委通报等内容。使我深深的熟悉到教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不问可知。警告我们应该如何教育学生,如何树立教师风范,为人师表。我想无论怎样,做老师的都是为了学生好,但是客观事实要求我们在做事之前要考虑方法和手段。

作为年青教师,在这几年的教师糊口生计中,我已经意识到了教师教书育人的艰难,时代不同了,我们的思惟也要随之改变。回想自己以前的教授教养,的确存在教育不当的地方,可以说我们的起点都是善意的,但是假如方法恰当,一定会到意想不到的效果。我想假如真正把这一点做好,需要我们付出一定的钻研和努力。

我想最主要的一点,教师应该不断进步自身素质,包括基本教授教养素质和思惟道德素质,真正起到上行下效的重要作用。作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。

所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。

由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要留意培养学生的道德,而你要使学天生为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加很大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

师德包括狭义的和广义的两层含义。狭义的师德,是指教师的职业道德,应包括哪些内容,需要研究。不外至少可以指出以下几点:一要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。二要关心爱护学生。社会的发展和我们的一切工作都要以人为本,详细到对教师来说,就是要以学生为本,一切为了学生。见物不见人,只知教书,对学生漠不关心,不是合格的教师。三要遵守学术工作道德。抄袭、剽窃作假等等有违科学工作道德的行为,都与教师的身份分歧。

广义的师德是指对教师个人性德的全面要求。要承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责,教师对自身的道德、人格要有更高的要求。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和糊口的各个方面,也要严格要求,做出表率。现在社会不良风气也侵入校园,各种评审中宴客送礼、拉关系、走后门等不正之风,屡禁不止;经济上违规腐败的现象也有发生;更有甚者,教师竟匡助学生造假作弊。如斯等等,严峻地污染了学校的空气。教师要自觉抵制教育领域的不正之风,维护学校这一方净土。就是在八小时之外的日常糊口中,在家庭糊口、朋友相处中,教师也要严格要求自己。总之,作为教师,应该自觉地意识到,对学生的教育和影响不只是在教室里,教师日常糊口的每一个言行都会对学出产生影响,都是一种教育,或是好的,或是坏的。只有时时处处严格要求自己,才能无愧于教师的神圣称号。

好的师德师风的一个详细表现,就是师生之间保持一种人格上的同等。相互学习、相互尊重。

封建社会里老庶民称当官的为“父母官”,是期待这些官能为民办事,也是对好官的一种尊称。实在真正的衣食父母是老庶民。封建社会把这个关系倒置了。

当教师也有同样的道理。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说,“人有德于尔,尔不可忘。尔有德于人,尔不可不忘也”。学生尊你为父,你自己千万不要把这当成对学生有恩,在学生毕业之后,还念念不忘自己的“德”与“恩”。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会牢记不忘的。

在我看来,“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了天气,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。

记得一次在报纸上看到,河南省搞的《我眼中的老师》问卷调查,学生在选择“你最赏识、敬佩的一个人是谁?”时,选择“父母”、“一位老师”的均占27%,而选择“一位明星”、“一位历史人物”的则分别占11%、21%,这两项合计32%,已超过家长和老师。这其中的原因有良多,但主要是:一些教师的教育观念陈旧,在师德建设上不尽人意等原因。

教师的职业要求从业者要有较高的素质。假如一些教师师德泛起了题目,势必会影响教师的整体形象。如:教师急于求成,往往带有过激的语言而伤害了学生,甚至家长;因做错题而抄卷子,迟到了就翦灭等变相体罚学生的现象还存在;教师不公平地对待学生,喜“优”厌“劣”的现象;解决学生存在的实际题目立场简朴粗暴的现象;教师的知识构成陈旧,又缺少积极学习的进取心等有悖于现代教师形象的现象仍没有解决。恰是由于这些现象在一定范围的存在,使得一些教师在人们的心目中的地位较低。所以,孩子们崇敬的人中,老师占的份额、机会将更少。

导致师德失范现象的主要原因是:一些教师教育观念陈旧,其观念还停留在传统教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养;教育是心灵的沟通。教师教育学生要有良好的心理品质,而教师却缺乏良好的心理品质,这样就会导致重者对学生施暴,轻者对学生恶语中伤,这不亚于是在对学生精神上的失暴;在利益的驱使下缺少爱心,或者说是不会关爱、关心学生。

自查自纠个人总结 第8篇

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教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。

下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、同志“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想等,作为我们不同时期的学习重点,学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

二、学先进典型,塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了**市教研室**先生、**市教研的**、**两位主任,市一中的**教师来校做了报告,应该说对教师的启发很大。

三、抓住重点,自查自纠

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。

自查自纠个人总结 第9篇

阅读提示:本篇共计1293个字,预计看完需要4分钟,共有149位用户关注,43人点赞!

下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江管理者同志“关于教育问题的谈话”、“三个的代表”重要思想等,作为我们不同时期的学习重点,学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

二、学先进典型,塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研室的丁学东、侯友诚两位主任,市一中的芮永红教师来校做了报告,应该说对教师的启发很大。

三、抓住重点,自查自纠

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。

自查自纠个人总结 第10篇

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为贯彻落实县教体局《关于峡江县教体系统师德师风专项整治工作实施方案的通知》(峡教字〔2020〕119号)相关要求,进一步加强我校教师师德师风建设,回应社会关注和家长诉求,提升全校教师职业道德水平,制定以下实施方案。

一、总体目标

认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标,加强师德师风教育,规范从教行为,努力提升人民群众对教师从教行为的满意度,切实提升我校教师职业道德水准。

二、主要内容

根据教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神,结合我校实际,确定本次专项整治活动的重点内容如下:是否有组织、要求学生参加有偿补课;组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;课上不讲课下讲;违反规定收受家长、学生礼品、礼金、购物卡、有价证券的;组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;在教育教学活动、学生管理、评价中不公平公正对待学生的;体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生的等违反教师职业道德行为的。

三、实施步骤

本次专项整治工作分学习动员、自查自纠、督查整改、完善制度和巩固提高五个阶段进行。

(一)学习动员阶段(9 月 30 日前)

1.广泛动员部署。及时制定活动实施方案,成立组织机构,9月底前召开师德师风教育专项整治工作动员大会。

2.开展法制学习。主要组织学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等法律法规和文件规定。

3.举办学习宣传活动。学习关于教育事业的重要讲话精神,学习全国、全省全市以及我县教体系统师德师风先进典型事迹,形成良好学高为师、身正为范的师德师风建设氛围。通过组织问题通报会、举案说法讲座等方式,进行警示教育,深入剖析,吸取教训,做到警钟长鸣。

4.开展公开“师德承诺”活动。组织广大教师向社会作出“师德承诺”,将承诺内容公布在学校宣传橱窗等醒目位置,并将承诺书内容以致家长信的形式公开,在承诺中公开县教体局和学校的举报电话。(县教体局举报电话:0796-7187911,学校举报电话:0796-3662317)

5.签订师德师风建设责任状。学校是师德师风建设的责任主体,党政“一把手”是师德师风建设的第一责任人。学校与老师要签订师德师风建设责任状,严肃承诺践诺,严格责任追究。

(二)自查自纠阶段(10 月 1 日-10 月 20 日)

深入开展师德师风问题查摆活动,通过自查自纠对重点环节、突出问题进行全面梳理。

(三)督查整治阶段(10 月 20 日-12 月 20 日)

配合县教体局整治违反师德师风突出问题专项督查组,进行专项督查,本着有案必查、有错必纠的原则,对发现的问题要及时进行整治。

(四)完善制度阶段(12 月 20 日-2021 年 1 月 20 日)

学校根据自查自纠和督查整改阶段查找出的问题,建立针对性和操作性强、切实可行的相关制度,形成师德师风建设长效机制。加强师德师风日常检查监督力度,建立师德师风考核与评价机制,细化师德师风建设的内容,强化考评评价机制,建好师德档案,把师德师风考评结果与教师聘用、评优、晋职及绩效工资等紧密挂钩。

(五)巩固提高阶段(2021 年 1 月 20 日-12 月 30 日)

通过学习动员、自查自纠、督查整改、完善制度四个阶段发现的问题深刻剖析,狠抓制度落实,加大宣传力度,巩固前几阶段的成果。提高教师思想政治素质和道德修养, 引导教师自觉践行社会主义核心价值观,弘扬高尚师德、清正廉洁的教育氛围。

四、工作要求

1.加强组织领导。学校校长是本校师德师风专项整治第一责任人,成立师德师风专项整治领导小组,确保师德师风专项整治工作制度化、常态化。

2.建立监督制度。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风监督网络。在醒目的位置公布师德师风监督举报电话、举报邮箱、举报箱。(县教体局举报电话:0796-7187911,学校举报电话:0796-3662317)

3.坚持正面引导。大力弘扬师德师风正能量的先进典型,不断提高每位教师的思想政治素质和道德修养,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观。

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