幼儿园教育制度汇编7（20篇范文）

有哪些

幼儿园教育制度，作为儿童早期教育的基础，主要包括以下几个方面：

1. 幼儿课程设置：涵盖语言、艺术、科学、社会和健康等领域，旨在全面发展孩子的各项能力。

2. 教师资质：规定教师必须具备专业的幼教资格证书，并定期进行专业培训和评估。

3. 安全管理：包括设施安全、食品安全以及儿童保护政策，确保幼儿在园内的安全。

4. 家园合作：建立家长沟通机制，鼓励家长参与幼儿园活动，共同促进孩子成长。

5. 评价体系：对幼儿的学习进步和行为发展进行定期评估，以便及时调整教学策略。

内容是什么

幼儿园教育制度的内容丰富多样，旨在为孩子们创造一个积极、健康的成长环境。例如，课程设计注重实践与探索，激发孩子的好奇心；教师不仅需要具备专业知识，还需具备良好的亲和力和耐心，能引导孩子健康发展；安全管理则通过定期检查和培训，消除潜在风险；家园合作则通过家长会、开放日等活动，增进家长对幼儿园教育的理解和支持。

规范

这些制度的实施需严格遵守相关法规，如《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，并结合地方教育部门的具体要求。幼儿园应制定详细的操作规程，确保每个环节都有明确的标准和流程，如教师教学计划的制定、家长沟通的频率等。此外，定期的自我评估和外部审核也是保障制度规范运行的重要环节。

重要性

幼儿园教育制度的重要性不言而喻。它为幼儿提供了稳定、有序的学习生活环境，有助于培养他们的社会适应能力和基本生活技能。规范的制度能够保护儿童权益，防止虐待和忽视的发生。良好的教育制度还能提升幼儿园的整体质量，增强家长和社会的信任，从而推动整个幼教行业的健康发展。

幼儿园教育制度7范文

第1篇 幼儿园教育制度7

幼儿园教育制度(七)

1、根据教育部颁发的《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》实行以保教结合的原则,全面促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活学习习惯以及参加体育活动的兴趣。

2、全面发展幼儿能力,萌发幼儿爱祖国,爱家乡,爱集体,爱劳动,爱科学的情感,培养幼儿良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美,表现美的情趣和能力。

3、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件,有些综合组织各方面的教育内容,并渗透与幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。

4、根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质。

5、在教育过程中应与小学密切联系,互相配合,注重两个阶段教育的相互衔接。

6、坚持使用普通话。

第2篇 幼儿园教育管理制度

1、重视健康教育,通过各种健康教育活动,从小培养幼儿良好的卫生习惯,促进身心健康。

2、定期更换健康内容,内容力求贴近幼儿生活,形式力求活泼新颖、图文并茂、浅显易懂。

3、将健康教育内容列入教学内容,形象生动的讲授各种健康知识。

4、通过各种形式对家长进行健康教育,普及健康知识,实行家园共同促进。

第3篇 h幼儿园教育技术设备管理制度

为切实加强我园现代教育技术设备管理,确保教育信息化和教育现代化的顺利实施,制定本制度。

一、现代教育技术设备管理应定位放置,并由相应专业人员负责保管;要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐;每学期清点核对一次,做到帐帐相符,帐物相符。

二、加强对各种设备的检查、保养、维修,做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。

三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的,须经分管校长书面批准,办理相关手续,方可借出,用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。

四、由班级和个人保管的教育技术设备管理,开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》,办理领用手续,并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备,使用人须提前填写《设备使用通知单》,办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校,集中保管。

五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收,并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害,应追究责任,并按有关规定赔偿。

六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备,还应建立专门的使用操作记录,随时记载设备的使用、保养、维修等情况,设备应始终处于完好状态,禁止带故障运行,以确保教育教学的正常进行。

七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏,应及时报修;失去使用价值的设备,经技术鉴定确认后,报请有关领导审批,及时报废,并办理财产报废注销手续。

八、 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗,应办理财产移交手续,并由有关领导监交,三方签字生效,以保证财产不受损失。

第4篇 实验幼儿园治理教育乱收费制度

实验幼儿园治理教育乱收费制度

一、为建立健全教育收费领导责任制，进一步规范教育收费，深入治理和严肃查处各种教育乱收费行为，促进教育事业的健康发展，根据上级有关教育收费的法规、规章制度，结合我园实际，制定本制度。

二、严格执行上级有关文件规定，履行有关法律法规和规章制度，不得违反市、区有关教育收费的规定。违反规定进行乱收费的，要追究相关责任人的责任。

三、教育乱收费责任追究，应坚持实事求是、有错必究，教育与惩处相结合的原则。对有下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任：

(一)擅自设立收费项目或继续对已明令取消的收费项目实施收费的;

(二)擅自制定或提高收费标准，扩大收费范围的;

(三)违反规定以赞助费、捐资助教款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物的;

(四)强制或变相强制学生接受社会服务类代购或服务，或在学生中从事商业性推销活动的;

(五)强制或变相强制学生征订教辅材料、课外读物、报刊杂志的;

(六)不按规定公示收费依据、项目、范围和标准的;

(七)违反规定跨学期或跨学年收费的;

(八)其他应当追究责任的乱收费行为。

四、对教育乱收费行为涉及的承办人，应按下列情形之一追究责任：

(一)承办人未经审核人、批准人审核批准，直接作出教育收费行为，导致乱收费后果发生的;

(二)承办人弄虚作假、徇私舞弊，致使审核人、批准人未能正确履行审核、批准职责，导致教育乱收费后果发生的;

(三)虽经审核人、批准人审核批准，但承办人不依照审核、批准事项实施具体收费行为，导致教育乱收费后果发生的。

五、对教育乱收费行为涉及的审核人或批准人，应按下列情形之一追究责任：

(一)承办人提出方案或意见有错误，审核人、批准人应当发现而没有发现，或者发现后未予纠正，导致教育乱收费行为后果发生的，在追究承办人责任的同时，还要追究审核人和批准人的责任;

(二)审核人不采纳或改变承办人的正确意见，经批准人批准导致教育乱收费行为后果发生的，追究审核人和批准人的责任;

(三)审核人不报请批准人批准直接作出决定，导致教育乱收费行为后果发生的，追究审核人责任;

(四)批准人不采纳或改变承办人、审核人的正确意见，导致教育乱收费行为后果发生的，追究批准人责任;

(五)未经承办人拟办、审核人审核，批准人直接作出决定，导致教育乱收费行为后果发生的，追究批准人责任;

第5篇 幼儿园健康教育制度5

幼儿园健康教育制度(五)

1、通过日常的教育教学活动,以游戏为主,帮助幼儿获得日常生活中必需的、基本的生活知识和卫生知识,培养幼儿良好的生活习惯。

2、通过观看电视录像片,让幼儿掌握日常生活中最基本的安全知识和技能,不断增强幼儿自我保护意识和技能。

3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,促使幼儿身体正常发育和技能的协调发展,并获得一些基本的体育卫生知识。

4、通过家园联系栏、幼儿园的小报及家长会向家长宣传有关卫生保健知识。同时,提供书面宣传资料,让家长获取更多的科学育儿经验和方法。

第6篇 幼儿园健康检查健康教育制度

城盐幼儿园健康检查健康教育制度

1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全面体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部_线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部_线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

2、定期体验制度：三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。每个入园幼儿均应建立健康卡片或档案。

工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后，持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓必皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教保人员应调离工作。

3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：是否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、季节性传染病高发期，发放《告家长书》，向家长宣传预防知识，提醒家长与幼儿园共同做好预防工作。

5、对保育员开展健康知识讲座，提高保育员业务能力。

6、利用小报及宣传栏，宣传防病知识及幼儿卫生保健知识。

第7篇 幼儿园学校交通与消防安全专项教育实施方案制度

为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作,增强在校学生的交通与消防安全意识,保障在校学生的人身安全,创建平安校园,根据上级指示,我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构,并建立了完善的制度措施,切实开展学校交通与消防专项整治,特制订如下方案和工作制度。

一、工作目标

通过整治,使学校周边交通安全标志进一步规范,广大师生交通安全意识进一步增强,增强师生消防安全意识与应急措施,配备相应的消防器材,使学校周边环境进一步改善,确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。

二、组织机构

成立专项教育工作领导小组,组长:刘海安;副组长:赵跃申、江保善;成员:何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。

三、工作内容

重点检查学校周边交通安全标识,与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志,完善幼儿园接送制度,制订严密的方案,认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备,整理学校、幼儿园现存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加强安检,切实整改学校周边交通安全隐患。

加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。对接送学生的家长进行安全教育,建立、健全学生接送制度,并逐一登记,确定责任人。

2、注重宣传,加强教育,提高学生及家长的交通安全意识。

学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育,有针对性地开展交通安全教育,自觉抵制各类交通违法行为,逐步养成良好的交通习惯,提高安全防范意识,维护自身交通安全。

3、加强教育,树立意识,有效开展学校交通与消防安全专项整治。

学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状,每周一次讲话,每天一次提醒,利用媒体形式,运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患,制订相应方案,不断努力,预防安全事故。

五、工作要求

1、高度重视,精心组织。各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发,充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性,进一步提高认识,集中时间、集中力量,狠抓各项措施落实,确保取得实效。

2、加强督导,推进工作。强化对整治工作的督导检查,及时发现和解决整治过程中遇到的问题,加大宣传力度,动员学校(园)师生和群众对交通安全管理进行监督,促使整治工作顺利推进。

第8篇 幼儿园教育教学安全管理制度

一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

八、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

九、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

十、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责人。凡出现受伤情况，应及时送往医务室，必要时送医院，并及时向园长汇报。

第9篇 s幼儿园教育技术设备管理制度

幼儿园里面有很多教育技术设备,那么对于这些设备该如何管理呢。下面小编为大家搜集的一篇“幼儿园教育技术设备管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

幼儿园教育技术设备管理制度

为切实加强我园现代教育技术设备管理,确保教育信息化和教育现代化的顺利实施,制定本制度。

一、现代教育技术设备管理应定位放置,并由相应专业人员负责保管;要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐;每学期清点核对一次,做到帐帐相符,帐物相符。

二、加强对各种设备的检查、保养、维修,做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。

三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的,须经分管校长书面批准,办理相关手续,方可借出,用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。

四、由班级和个人保管的教育技术设备管理,开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》,办理领用手续,并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备,使用人须提前填写《设备使用通知单》,办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校,集中保管。

五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收,并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害,应追究责任,并按有关规定赔偿。

六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备,还应建立专门的使用操作记录,随时记载设备的使用、保养、维修等情况,设备应始终处于完好状态,禁止带故障运行,以确保教育教学的正常进行。

七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏,应及时报修;失去使用价值的设备,经技术鉴定确认后,报请有关领导审批,及时报废,并办理财产报废注销手续。

八、 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗,应办理财产移交手续,并由有关领导监交,三方签字生效,以保证财产不受损失。

第10篇 幼儿园安全教育制度

一、幼儿来园及离园时要有家长负责护导、照顾，交接教师须清点人数做好记录。

二、幼儿外出活动要有明确的目的，要注意动静交替，要适合幼儿的年龄特点，随时清点人数，确保幼儿安全。

三、向幼儿进行安全教育，不要乱奔乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园(如不要让幼儿回家拿手帕、钱、玩具等)，增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

四、加强每天晨检工作，教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等。

五、园内消毒、火炉等要有教师负责。

六、值班人员每天要对全园各种活动室进行检查，如教室、厕所等，防止幼儿遗留在内。

七、幼儿教师负责保管幼儿园药物，内服药、外用药有名字，有明显标志，过期变质的药物及时处理，有毒药物要谨慎保管。

八、园长每天早晚要巡视一遍校园，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全苗子应及时报告，进行处理，事故后必须写事故调查报告。

九、每周对园内房屋结构、设备要检查2次(如玻璃窗、天花板、电源等)，防止脱落而出事故。

十、每学期对课桌椅要进行修理，每星期要检查运动器具1次，如有损坏立即停止使用，尽快进行修理。

十一、凡是幼儿经过地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。

第11篇 幼儿园教育评价制度2

幼儿园教育评价制度(二)

一、成立教育质量评价小组,由主管教育工作的园长担任组长、年级组长、教研组长及教师代表、保育员代表参加。

二、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的内容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,对全园教师的教育工作科学评估,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结,提出改进教育工作的意见及建议。

三、教育质量评价小组定期、不定期对全园幼儿发展水平进行评估测查,了解目标的达成度。

四、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。必须在本班两位教师充分研究的基础上,写出本班幼儿发展情况报告,填写好“幼儿素质报告书”。

第12篇 幼儿园教育技术设备管理制度

为切实加强我园现代教育技术设备管理，确保教育信息化和教育现代化的顺利实施，制定本制度。

一、现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管；要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐；每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。

二、加强对各种设备的检查、保养、维修，做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。

三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的，须经分管校长书面批准，办理相关手续，方可借出，用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。

四、由班级和个人保管的教育技术设备管理，开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》，办理领用手续，并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备，使用人须提前填写《设备使用通知单》，办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校，集中保管。

五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收，并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害，应追究责任，并按有关规定赔偿。

六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备，还应建立专门的使用操作记录，随时记载设备的使用、保养、维修等情况，设备应始终处于完好状态，禁止带故障运行，以确保教育教学的正常进行。

七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏，应及时报修；失去使用价值的设备，经技术鉴定确认后，报请有关领导审批，及时报废，并办理财产报废注销手续。

八、 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。

第13篇 南丰幼儿园教育科研经费投入制度

南丰幼儿园教育科研经费投入制度

为提高教学质量，突出教育科研工作的重要地位，实现幼儿园总体发展规划和人才培养目标，保证教科研经费及时、足额投入到教育科研工作中，特制定本制度。

1．幼儿园教科室在每学年初，向行政提出科研工作所需的器材、设备、资料的购置计划，学校科研室、图书室必须配备一定数量的教育科研理论书籍、杂志，供组织教师学习或教师选学，以保证科研的顺利进行。

2．为提高教师的素质，鼓励教师采用多种渠道进行再学习。幼儿园提供教师外出学习、参观、听课的费用。

3．每年幼儿园应对科研提供专项经费，对已立项承担课题的课题组长及相关成员给予一定的资料费补助。

4．每学期对教师进行教科研奖励（详见教科研奖励方案）

5．对于参与课题研究并获课题成果的教师，除物质奖励外，还在评优、评先、晋级、评职等方面作出倾斜。以资鼓励教科研活动的深入开展。

6．为确保教学经费足额投入到教育科研工作中，学校将加大教科研经费的监督力度，建立完善的监督机制，保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师代会议汇报经费的使用情况。会计人员应提高业务水平和责任意识，对每笔支出认真审核，严格把关，杜绝不合理，不合规的支出。

第14篇 幼儿园教育评价制度

沙南幼儿园教育评价制度

一、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。

二、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参加。

三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点，研究确定评价的内容，制订评价标准，确定评价的方法及时间，并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告，提出本园改进教育工作的意见及建议。

四、每学期末开展评价活动。

五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。

六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

第15篇 学校、幼儿园交通与消防安全专项教育实施方案与工作制度

为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作，增强在校学生的交通与消防安全意识，保障在校学生的人身安全，创建平安校园，根据上级指示，我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构，并建立了完善的制度措施，切实开展学校交通与消防专项整治，特制订如下方案和工作制度。

一、工作目标

通过整治，使学校周边交通安全标志进一步规范，广大师生交通安全意识进一步增强，增强师生消防安全意识与应急措施，配备相应的消防器材，使学校周边环境进一步改善，确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。

二、组织机构

成立专项教育工作领导小组，组长：刘海安；副组长：赵跃申、江保善；成员：何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。

三、工作内容

重点检查学校周边交通安全标识，与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志，完善幼儿园接送制度，制订严密的方案，认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备，整理学校、幼儿园现存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加强安检，切实整改学校周边交通安全隐患。

加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。对接送学生的家长进行安全教育，建立、健全学生接送制度，并逐一登记，确定责任人。

2、注重宣传，加强教育，提高学生及家长的交通安全意识。

学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育，有针对性地开展交通安全教育，自觉抵制各类交通违法行为，逐步养成良好的交通习惯，提高安全防范意识，维护自身交通安全。

3、加强教育，树立意识，有效开展学校交通与消防安全专项整治。

学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状，每周一次讲话，每天一次提醒，利用媒体形式，运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患，制订相应方案，不断努力，预防安全事故。

五、工作要求

1、高度重视，精心组织。各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发，充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性，进一步提高认识，集中时间、集中力量，狠抓各项措施落实，确保取得实效。

2、加强督导，推进工作。强化对整治工作的督导检查，及时发现和解决整治过程中遇到的问题，加大宣传力度，动员学校（园）师生和群众对交通安全管理进行监督，促使整治工作顺利推进。

第16篇 幼儿园教育评价制度-3

幼儿园教育评价制度3

1、为全面提高教育质量,幼儿园开展对教育工作的全面评价工作。

2、成立教育质量评价小组,由主管业务的园长担任组长,教研组长、班长及保育员组长为组员。

3、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的内容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结报告,提出改进教育工作的意见及建议。

4、每学期第二、第三个月开展评价活动。

5、教育质量评价结果与教师工作考核挂。

6、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

第17篇 幼儿园教育规章制度

1、家委会组成：家长委员会委员由各班级推荐，经园行政会议和园务会审定聘任，任期一年。

2、热爱幼儿教育事业，积极主动地学习科学育儿理论，有一定的育儿经验。做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。

3、了解幼儿园工作计划和要求，关心和扶持幼儿园教育事业发展，支持幼儿园教育教学工作，积极参与幼儿园管理，为幼儿园发展出谋划策。

4、组织家长对全体教师以及幼儿园工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让幼儿园及时了解家长的心声。

5、积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动，协助幼儿园办好家长学校，协助幼儿园组织家庭教育经验交流会。让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

6、做好幼儿园宣传工作，扩大幼儿园影响和知名度。促进幼儿园与社区、家庭建立更加密切的联系。

7、积极主动地帮助幼儿园解决实际问题。

伙委会工作职责

1、伙委会组成：主任由分管领导担任、副主任由保健医生担任、成员由食堂主任及各教学班主任组成。

2、伙委会的宗旨是维护师幼的利益，密切配合幼儿园搞好食堂伙食管理工作，提高透明度，提高食堂饭菜及服务质量。

3、伙委会是幼儿园与食堂工作联系的桥梁和纽带，是代表幼儿利益的民主团体。伙委会成员有权向食堂提出质疑，也可向伙委会提出处理意见和整改措施。被检查的食堂负责人要虚心听取委员的意见，认真及时整改被提出的问题。

4、伙委会委员平时要深入班级听取和收集师生对食堂伙食意见，有好的合理代建议应及进向伙委会汇报，帮助食堂把伙食办好。

5、伙委会每月召开一次会议。听取幼儿园对食堂工作有关决策及对下一步工作的打算;听取一个月以来食堂工作汇报，通报当月市场主、付食、蔬菜价格行情，听取委员对食堂伙食的意见和合理建议，督促食堂做好伙食服务工作。

家长接送制度

1、家长遵守幼儿园规定，每天早晚按时接送孩子。

2、每周一幼儿务必穿着整齐、按时来园参加升旗仪式。

3、家长应积极配合幼儿园晨检工作，协助幼儿园每天入园前检查幼儿口袋，避免将零食、异物及危险物品带入幼儿园内，晨检持卡后亲自将幼儿送交当班教师，严禁家长将幼儿送至路口或门口就离开。

4、幼儿患病或身体不适时，家长应将幼儿病情详细告知保健医生(或当班教师)，并装好当天服药量，注明姓名、药各、药量及用药时间，交给保健医生，同时认真填写服药登记本。

5、幼儿患有各种传染病时，须凭医院治愈证明并经幼儿园保健医生检查合格后，恢复入园。幼儿离园一个月以上须重新查体，检查合格后方可入园。

6、不是幼儿家长来接幼儿时，教师一定要问明情况，未受幼儿家长委托来园探望或接幼儿时，各班教师有权不予接待。

7、家长接送幼儿时，教师要与家长交流幼儿在园在家情况，以利于及时教育。

家长社区工作制度

1、幼儿园建立健全家长委员会。家长委员会由各班家长代表组成，每学期定期召开家委会不少于两次。

2、幼儿园成立家长学校，每学期定期组织开展多种形式的工作。

3、幼儿园每学期召开一次全园家长会，每月召开一次伙委会，每月组织家长进行安全巡查。

4、通过新生家长会、亲子活动等形式做好新生入园宣传教育工作。

5、通过宣传橱窗、网站等渠道多方面、多形式的向家长、社区宣传保健知识和幼儿健康知识。

6、幼儿园成立社区义工小组，定期组织教师参加社区义工活动。

7、充分利用家长社区教育资源，开展创造性的教育活动。

8、定期组织教师、幼儿参加社区公益活动。

9、各班级通过家教指导，亲子活动入户指导等形式开展有特色的班级家长工作。

家长学校制度

1、成立由园长、教师、以及社会有识之士等成员组成的家长学校。

2、每学期制定家长学校工作计划，按计划开展工作。计划中要明确活动的内容、时间、形式及主讲人。

3、注重调查研究，推进家庭教育科学化，定期向家长发出征询单，广泛了解家长的困惑和疑问，有针对性组织家长学校学习内容。

4、家长学校采用活泼新颖、灵活多样的教学方法与形式，充分调动家长的积极性，发挥家长的主动参与性。

5、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念。

家长委员会制度

1、幼儿园成立家长委员会，每学年进行换届选举。

2、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿家长、幼儿园园长和领导班子成员、园长助理代表组成。

3、家委会每学期召开会议不少于两次，及时征求家长代表对幼儿园的工作计划、重大活动等工作的意见与建议。

4、家委会成员按时参加家委会，积极为幼儿园的发展出谋划策，提供合理建议。

5、家委会成员积极参加各项家长工作，起到宣教、联系、支持作用。

6、家委会应及时将全体家长的意见、建议等反馈到幼儿园，幼儿园通过多种渠道及时答复家长。

第18篇 新地幼儿园安全宣传教育制度

新世纪幼儿园安全宣传教育制度

1、定期向教师宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规。

2、幼儿园坚持集中宣传与平日宣传相结合,做到时时讲安全、处处将安全、人人讲安全。

3、加强对幼儿的安全教育和健康教育。

4、对幼儿的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等方面的内容。

5、教师对幼儿的安全教育要纳入教学计划,并占一定的比例。

第19篇 某幼儿园安全宣传教育制度

幼儿园安全宣传教育制度

1、幼儿园安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识,提高安全防范技能和自救自护能力,最大限度预防和避免各类安全事故发生。

2、安全教育制度是幼儿园充分利用宣传阵地和教育优势,对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。

3、大力宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规,努力把幼儿园安全工作纳入法制化轨道。

4、幼儿园安全宣传教育要坚持集中宣传和平日宣讲相结合,做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。

5、大力加强安全教育和健康教育,以安全教育课本、健康教育课本为主要资料,加强对师生的交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的安全宣传教育,按上级规定开全课程、开足课时。

第20篇 幼儿园消防安全教育培训制度

城盐幼儿园消防安全教育培训制度

一、积极宣传普及消防安全知识，提高单位和员工的自防自救能力。

二、定期组织全体员工学习消防知识，开展灭火演练，全体员工会报警、会使用消防设施器材、会组织人员疏散和扑救火灾。

三、所有新进员工必须经过消防安全培训。

四、重视抓好外来电工、焊工、油漆工等特殊人员消防安全教育管理，确保单位重要环节的消防安全。