学校行政工作会议制度是确保教育管理有序进行的重要机制,它涵盖了以下几个核心组成部分:
1. 会议筹备:确定会议议题、编制会议议程、通知参会人员,并准备相关材料。
2. 会议召开:规范会议流程,包括主持人开场、议题讨论、决策制定、记录整理等环节。
3. 会议执行:根据会议决议执行任务,确保决策的落地实施。
4. 会议反馈与评估:收集会议效果反馈,对会议效率和质量进行评估,以便不断优化改进。
学校的行政工作会议通常按照以下步骤进行:
1. 确定会议时间:根据工作需要,定期或临时召开会议。
2. 提交议题:各部门提前提交需讨论的问题,由行政管理部门汇总。
3. 制定议程:依据提交的议题,编制会议议程。
4. 发布通知:提前告知参会人员会议时间和地点,附带会议议程。
5. 会议进行:主持人引导,逐项讨论议题,形成决议。
6. 归档记录:会议记录员整理会议纪要,包括决策内容和责任人分配。
7. 后续跟进:各部门负责人按决议执行任务,行政管理部门监督进度。
学校行政工作会议制度对于提升教育管理效能具有显著作用:
1. 信息共享:促进部门间的信息流通,提高决策的全面性和准确性。
2. 协同合作:通过集体讨论,增进部门间的理解和协作,解决复杂问题。
3. 责任明确:会议决议明确任务分配,确保责任落实到人。
4. 效率提升:规范化的流程减少无效会议,提高工作效率。
5. 持续改进:通过反馈和评估,不断优化会议制度,推动学校管理的持续改进。
学校行政工作会议制度的建立和完善,是提升教育管理水平、保障教育教学工作顺利进行的关键一环,也是实现学校发展目标的重要保障。
第1篇 学校行政工作会议制度
学校行政工作会议制度
1、学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和 校长办公会议的决定,布置阶段性和日常性的工作任务,研究完成 任务的方法与要求,检查、总结任务完成的情况,使学校各项工作 稳步而有序地按既定目标前进。
2、学校行政工作会议由校长主持召开,也可按校长办公会议 决议委托一名副校长主持召开。
3、学校行政工作会议的出席对象为校级和中层干部。
4、学校行政工作会议一般每两周举行一次,具体时间应排入 学校日程表,必要时可临时召开或变动原定日程。
5、全体与会人员必须按时出席会议,不得无故缺席,因事因 病不能出席者要履行请假手续。
6、会议主要内容应事前通知,与会人员必须做好会前准备工 作。
7、校长布置工作任务应明确、具体,要符合部门的实际,部 门应积极接受任务,不推诿,按要求和时限保质保量完成。
8、校长办公室做好会议记录,对未能出席会议的同志负责做 好传达或转达工作。
第2篇 某高中学校行政工作会议制度
高中学校行政工作会议制度
1.学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会议的决定,布置阶段性和日常性的工作任务,研究完成任务的方法与要求,检查、总结任务完成的情况,使学校各项工作稳步而有序地按既定目标前进。
2.学校行政工作会议由校长主持召开,也可以按校长办公会议决议委托一名副校长主持召开。
3.学校行政工作会议的出席对象为校级和中层干部。
4.学校行政工作会议一般每两周举行一次,具体时间应排入学校日程表,必要时可临时召开或变动原定日程。
5.全体与会人员必须按时出席会议,不得无故缺席,因事故不能出席者都要履行请假手续。
6.会议主要内容应事前通知,与会人员必须做好准备工作。
7.校长布置工作任务应明确、具体,要符合部门的实际;部门应积极接受任务,不推诿,按要求和时限保质保量完成。
8.校长办公室做好会议记录,对未能出席会议的同意负责做好传达或转达工作。
第3篇 巩林中学校行政工作会议制度
巩林中学校行政工作会议制度
(一)学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会的决定,部署阶段性和日常性的工作任务,研究完成任务的方法和要求,检查、总结任务完成的情况,使学校各项工作稳步而有序地按既定目标前进。
(二)学校行政工作会议由校长主持召开,也可按校长办公会决议委托副校长主持召开。
(三)学校行政工作会议的出席对象为书记、校级领导和中层干部。
(四)学校行政工作会议一般每2周举行一次,具体时间应排入学校日程表,必要时可临时召开或变动原定日程。
(五)会议主要内容应事前通知与会人员必须做好会前准备工作。
(六)全体与会人员必须按时出席会议,不得无故缺席,因事因病不能出席者要请假。
(七)各职能部门要通报的情况必须简明扼要、具体,职能部门应积极接受校长布置的任务,不推诿,按要求和时限保质保量完成。
(八)校务办公室要做好会议记录,对未能出席会议的同志负责做好传达或转达工作。
第4篇 某学校行政工作管理制度
一个学校行政工作的开展如何,对于一个学校的发展起着重要的作用,学校的各个岗位都有相关的行政管理制度。以下对于各项工作制定的学校行政工作管理制度的范本,可供参考。
学校行政管理工作是学校各项工作的灵魂工作,在学校的总体工作种占有主导地位,学校工作千头万绪,作好学校行政管理工作,学校的其它各项工作才会正常开展有序进行,学校的成就源于管理,行政管理是学校各项工作管理的主体,为此现就学校行政管理工作制定如下制度。
一、校长工作
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办事,不断提高教学质量。
2、认真执行党的各项政策,组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想觉悟,职业道德、文化业务水平及教育教学能力。
3、全面主持学校工作
(1)在上级党委政府及教育主管部门的指导下,根据学校实际制定学校工作计划并带领团队认真执行。
(2)领导和组织德育工作。年初指导学校德育办制定德育工作计划,把德育工作放在学校各项工作中的首位,加强对学生的思想品德教育,并且要坚持不懈。
(3)领导和组织教学工作。每学期末组织好下期师生用书的征订工作,负责课程开齐开足工作,并审阅教导主任的教学计划及教研计划,并随时听工作汇报指导教学教研工作。
(4)领导和组织学校的体育、卫生、工会、总务等工作,指导各分管领导工作,为各分管领导工作计划、制度的制定、把关定向,并经常检查指导各分管领导的工作,指导各工作人员作好本职工作。
(5)校长应作风民主、工作认真,顾全大局、公正廉洁。
(6)经常听课、指导教学,协调好校内外各方面的关系,更好地为学校工作服务。
(7)负责学校安全工作,完善学校安全管理制度,指导教师开展安全教育工作,确保校园安全。
二、人事工作
1、校长负责学校的人员分工及任职。
2、校长指导分管领导,认真负责地搞好全体教职工的各级各类培训。
3、校长对教职工的考核负主要责任。
4、校长负责组织开展行政会和教师会,对学校的重大事项和常规工作交行政会商议,进行民主决策,民主通过对教师的奖惩。
5、每学期初对学校教职工重新登记,存档。
三、教学行政工作
1、学年初校长要根据上级工作安排,搞好学校规划,形成文字材料,并拟定学校年度工作计划,提交校行政会审议,在全体教职工会议上通过。
2、业务校长、主任在学校工作精神指导下,拟定教学教研工作计划,交给校长审阅同意后,在全体教师会议上通过。
3、制定教学工作检查制度,对教师工作实行月检查、月考评制度。(教案、作业、进度、考试、活动开展、计划落实等)
4、实行重平时学生成绩检测制度,学生学习完一单元进行一单元检测,及时进行教学总结和分析,并将成绩通知学生家长。
5、实行推门听课制,每学期所有任课教师必须听其他教师随堂课十五次以上。
6、对教师工作实行学年评定制度,学年末校长负责组织学校考评小组,对全校教师进行综合评定并记入个人业务档案,校长签字存档。
7、杜绝教师有偿家教和向学生推销教辅资料。
四、学校公务接待
1、学校设定校长办公室,接待对象一般分为视察、参观、事务三类,按其公务内容,由校长主要负责安排学校各职能部门对口开展来宾接待工作,副校长协助安排接待。
五、学校印章证件管理
这里的印章是指学校公章和校长私章,作为法人代表,校长个人印章,在学校对外活动中起着公章的作用。
1、学校公章不得随意刻制,必须经有关部门批准,办理正式手续,公安部门指定单位刻制。
2、学校公章及校长私章启用要下发启用通知,同时上报主管部门备案。
3、由于机构变动或学校易名等原因造成印章停用时,要做到以下几点:
(1)要按规定停止印章的使用。
(2)要清查所停用的印章。
(3)要报请校长审定印章的处理办法。
(4)要作好印章的上缴、清退、存档或销毁工作。
(5)所有交接手续要登记签名。
(6)旧印章停用和新印章启用同时对外通知。
4、印章由专人保管,保证印章的绝对安全和正常使用。
六、学校档案管理。(略,详见档案管理制度)
七、领导活动安排管理
1、邀请领导同志参加活动须以公文行式向上级主管部门报告。
2、工作人员要为领导活动作好前期准备和必要的工作方案。
3、为保证领导活动正常进行,工作人员必须按事先确定的程序有条不紊地进行,并及时处理好活动进行过程中的各种事情。
4、领导活动结束后,要及时总结,把相关材料存档,及时安排好新闻报道。
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