运动安全制度汇编13篇

重要性和意义

在我们的日常生活中，无论是工作还是休闲活动，安全始终是首要考虑的因素。运动，作为我们保持健康和活力的重要途径，其安全制度的建立与执行至关重要。它不仅保障了参与者的身体安全，也维护了运动环境的和谐秩序，防止因意外事故导致的个人伤害和社会资源的浪费。

安全制度有哪些

一套完整的运动安全制度通常包括以下几个核心部分：

1. 健康评估：参与者需进行基础的健康检查，确保身体状况适合参与运动。

2. 安全培训：提供必要的安全知识和急救技能的教育，增强自我保护意识。

3. 设备检查：定期检查运动设施和器材的安全性，及时维修或更换损坏部件。

4. 活动规则：明确运动规则，防止因违规行为引发的事故。

5. 应急预案：制定详细且实用的应急响应计划，应对可能发生的突发情况。

注意事项

在实施安全制度时，必须注意以下几点：

- 制度应具备可操作性，避免过于理论化，确保每个环节都能落地执行。 - 定期评估和更新制度，以适应环境变化和新的风险因素。 - 加强监督和反馈机制，确保制度的遵守，对违反制度的行为要有明确的处理措施。 - 重视人员的参与感，鼓励大家提出改进建议，共同维护运动安全。

运动安全制度的建立和完善是一个持续的过程，需要全员参与、严格执行。只有这样，我们才能在享受运动带来的乐趣的确保每个人的安全，让运动成为我们生活中的美好体验。

运动安全制度范文

第1篇 室内运动训练室使用及安全管理制度

1、 请服从管理人员管理。

2、 活动前必须换上自备的运动鞋，穿着宽松运动服装，去除身上的硬物、尖锐物。

3、 爱护器材，做到轻拉、轻踏、轻放。

4、 科学安全训练、健身，不做超负荷的、危险的、高难度运动。

5、 学生要在教师的指导下进行训练。

6、 器材不得任意拆动，使用健身器材要听从工作人员的指导。

7、 有疾病或特异体质者，请遵医嘱适量锻炼。

8、 室内必须保持整洁、安静，不准吸烟，不准随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

9、 运动后请将器材归位，关闭电源。

第2篇 幼儿园运动器械安全检查制度（7）

幼儿园运动器械安全检查制度(七)

1.每天上班应检查登记户外运动器材,定期对户外器材安全性进行全面检查。

2.发现器材险情,如歪、倒、铁钉暴露、木头腐烂等要及时报告并维修、更换。

3.对有损坏的器材一时不能解决的应加以警示或封存。

4.大型运动器材应标明安全使用方法,并有安全标志。

5.幼儿玩户外器材须有老师或家长带领。区域活动时教师应提醒幼儿游戏规则,并切实负起安全责任。

6.定期检查幼儿的活动场地,及时清理场地里的碎石子等。活动场地不要堆放杂物。

第3篇 学校学场地设施器材及体育运动安全管理制度

一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

三、体育场地、器材的安全与保护

（1）学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

（2）增强对体育场馆、器材的保护意识，消除各种不安全因素；在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。

（3）切实做好用电、用水的合理性和规范性，本着安全、节约、合理的原则使用。

（4）定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映，并及时解决。

（5）做到体育场地专人专管，保证场地、场馆器械的安全，保证器材的合理使用

四、体育运动安全

（1）体育教学必须以学生“健康第一”为原则，必须做到安全第一

（2）教师要有强烈的责任心，要重视安全教育，加强防范措施。教师要科学安排教学全过程，对教学过程中的安全隐患要有前瞻性，防止伤害事故的发生。

（3）教学中必须严格执行教学常规，加强安全教育，严禁学生违规上课。

（4）教育学生重视自我保护，教会学生自我保护的方法。

（5）体育教学活动，必须在教师的指导、帮助和保护下进行，要对学生进行安全教育，努力提高学生的安全意识，采取积极的安全保护措施。

（6）对待伤病的学生和例假期间的女学生，教师应遵循量力而行的原则，要求其适度参加体育锻炼，对确实不能参加体育活动的学生，要认真履行有关规定。

（7）上课前，教师必须认真检查上课所使用的场地、器材，排除安全隐患。

（8）加强课堂组织纪律性教育，维持好课堂秩序，制止危险行为。

（9）课后对课间发现的安全隐患要及时上报。

五、教学区及教学设施安全

1、各班要教育学生上下楼梯有秩序并右行礼让，不得拥挤起哄，不得相互推攘。

2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗，更不得追逐嬉戏。

3、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线路，发现安全隐患及时报告，严防安全事故发生。

4、各教学设备管理人员及各学科任课教师要认真检查并及时维修教学设施，保障教学设备设施的完好性及安全性。

5、上学或放学时，各安全值班人员必须按时到位，认真组织学生上下楼梯和进出校门。

第4篇 学校体育课运动会课外活动安全防范制度

学校体育课、运动会、课外活动安全防范制度

1、加强体育运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果及预防措施,掌握自我监督和预防伤害事故的方法,进行科学的锻炼。

2、体育教师及有关老师要全面了解学生身体素质基本情况,适应个别差异,加强个别指导。

3、要做好准备和整理活动,运动量要适中,重视做好体育活动中的保护工作。

4、要加强组织教学和纪律教育,保证体育活动有序进行。学生因病等请假必须履行手续。

5、学生穿着要符合锻炼要求,如穿运动服和无跟软底鞋。不戴帽子和围巾,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

6、校内运动会时,不要随意站在跑道上,不来回穿越跑道或投掷场地。不参加比赛的学生不得接近赛场,应在指定地点有秩序的观看比赛。

7、体育教师应定期检查学校的体育活动场地和器材,及时发现和消除隐患。

8、体育器械,非老师许可,严禁私自玩耍。

第5篇 体育场地教学设施器材体育运动安全制度

在体育教学中,要根据学生心理、生理特点,遵循体育运动规律,精心安排教材,科学组织教学,合理安排运动量,学生活动要安排在教师的视线范围内。加强学生体育锻炼活动,确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间,是全面贯彻党的“德智体美全面发展”教育方针的要求。近年来,各学校学生伤害事故频频发生,受到了社会和人民的普遍关注。随着素质教育的深入开展,学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富,在这种情形下,积极预防和妥善处理学生伤害事故,确保师生体育运动安全尤为重要。因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材及体育运动安全管理,制定以下制度:

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。教师要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生,指导他们进行适当的体育活动(保健课),增强体质,提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地,并根据具体情况,制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织,严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架、护栏等。

第6篇 体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量，学生活动要安排在教师的视线范围内。加强学生体育锻炼活动，确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间，是全面贯彻党的“德智体美全面发展”教育方针的要求。近年来，各学校学生伤害事故频频发生，受到了社会和人民的普遍关注。随着素质教育的深入开展，学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富，在这种情形下，积极预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤为重要。因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材及体育运动安全管理，制定以下制度：

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（保健课），增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

第7篇 小学体育运动、社会实践等集体活动安全制度

一、严格履行集体活动请示报告制度。学校组织跨校集体活动前，要向县教育局安全主管领导请示。不得擅自带领学生外出参加春游、登山、野营等活动。

二、获准进行的集体活动，组织者要制定详细方案，夯实安全责任，强化安全措施。体育运动要做到场地安全、器械安全、周边环境安全。

三、全校性集体活动，校长、年级组长、班主任必须亲自参加，不能参加者必须由学校临时委托负责人，班主任对学生实行点名制度，发现有缺席学生，应及时查明原因并上报学校。

四、校内集会时，要有专人负责疏导学生。

五、严禁学生随意到河、塘、池、水库游泳。

第8篇 学校教学场地设施器材体育运动安全制度

学校教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

1、切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

2、体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

3、要建立好学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

4、运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。

5、要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。

6、要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。

7、体育组和后勤部门要定期对体育器械、设施、场地等进行检查和维护保养,寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。

8、严禁在主要街道和交通要道上进行体育活动,早操、跑步等体育活动全部安排在校园内进行。

第9篇 学校场地设施器材体育运动安全管理制度

一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

三、体育场地、器材的安全与保护

(1)学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

(2)增强对体育场馆、器材的保护意识,消除各种不安全因素;在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。

(3)切实做好用电、用水的合理性和规范性,本着安全、节约、合理的原则使用。

(4)定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求,对出现的问题及时向上级反映,并及时解决。

(5)做到体育场地专人专管,保证场地、场馆器械的安全,保证器材的合理使用

四、体育运动安全

(1)体育教学必须以学生“健康第一”为原则,必须做到安全第一

(2)教师要有强烈的责任心,要重视安全教育,加强防范措施。教师要科学安排教学全过程,对教学过程中的安全隐患要有前瞻性,防止伤害事故的发生。

(3)教学中必须严格执行教学常规,加强安全教育,严禁学生违规上课。

(4)教育学生重视自我保护,教会学生自我保护的方法。

(5)体育教学活动,必须在教师的指导、帮助和保护下进行,要对学生进行安全教育,努力提高学生的安全意识,采取积极的安全保护措施。

(6)对待伤病的学生和例假期间的女学生,教师应遵循量力而行的原则,要求其适度参加体育锻炼,对确实不能参加体育活动的学生,要认真履行有关规定。

(7)上课前,教师必须认真检查上课所使用的场地、器材,排除安全隐患。

(8)加强课堂组织纪律性教育,维持好课堂秩序,制止危险行为。

(9)课后对课间发现的安全隐患要及时上报。

五、教学区及教学设施安全

1、各班要教育学生上下楼梯有秩序并右行礼让,不得拥挤起哄,不得相互推攘。

2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗,更不得追逐嬉戏。

3、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线路,发现安全隐患及时报告,严防安全事故发生。

4、各教学设备管理人员及各学科任课教师要认真检查并及时维修教学设施,保障教学设备设施的完好性及安全性。

5、上学或放学时,各安全值班人员必须按时到位,认真组织学生上下楼梯和进出校门。

第10篇 小学体育运动社会实践集体活动安全制度

一、严格履行集体活动请示报告制度。学校组织跨校集体活动前,要向县教育局安全主管领导请示。不得擅自带领学生外出参加春游、登山、野营等活动。

二、获准进行的集体活动,组织者要制定详细方案,夯实安全责任,强化安全措施。体育运动要做到场地安全、器械安全、周边环境安全。

三、全校性集体活动,校长、年级组长、班主任必须亲自参加,不能参加者必须由学校临时委托负责人,班主任对学生实行点名制度,发现有缺席学生,应及时查明原因并上报学校。

四、校内_时,要有专人负责疏导学生。

五、严禁学生随意到河、塘、池、水库游泳。

第11篇 _学校运动会安全管理规章制度

1、学生参加体育比赛须班主任老师同意,经班级或学校选拔符合要求方可参赛。

2、学生在比赛前一定要经过专门的训练或练习,并在确保自己身体健康的情况下参加比赛。因身体原因不能参加者应及时向班主任老师或学校汇报,以免发生安全事故。

3、学生在比赛前一定要做好准备活动,穿戴符合规定的服装和运动鞋。

4、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则,服从班主任安排,听从纠察劝告,不进入危险区域,在指定的地区观看比赛。

5、学生在比赛期间一定要听从裁判员和工作人员的指挥和安排,遵守运动规则,严格按运动项目的动作顺序进行,不做危险举动,不做与比赛无关的事,杜绝伤害事故的发生。

6、学生要按照比赛的顺序进行比赛,不得擅自练习和比赛,完成比赛后应及时退出比赛场地,不得在场地内长时间逗留,影响其他比赛的正常进行。

7、比赛中学生要尊重对手,尊重裁判,不得相互漫骂和打闹。

8、学生外出比赛一定要听从教练员和带队老师的安排,不得擅自行动,不得与外校学生发生矛盾和纠纷。

9、大会领导小组为安全责任人,对参加运动会的全体师生负责。

第12篇 y学校运动会安全制度

1、学生参加体育比赛须班主任老师同意,经班级或学校选拔符合要求方可参赛。

2、学生在比赛前一定要经过专门的训练或练习,并在确保自己身体健康的情况下参加比赛。因身体原因不能参加者应及时向班主任老师或学校汇报,以免发生安全事故。

3、学生在比赛前一定要做好准备活动,穿戴符合规定的服装和运动鞋。

4、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则,服从班主任安排,听从纠察劝告,不进入危险区域,在指定的地区观看比赛。

5、学生在比赛期间一定要听从裁判员和工作人员的指挥和安排,遵守运动规则,严格按运动项目的动作顺序进行,不做危险举动,不做与比赛无关的事,杜绝伤害事故的发生。

6、学生要按照比赛的顺序进行比赛,不得擅自练习和比赛,完成比赛后应及时退出比赛场地,不得在场地内长时间逗留,影响其他比赛的正常进行。

7、比赛中学生要尊重对手,尊重裁判,不得相互漫骂和打闹。

8、学生外出比赛一定要听从教练员和带队老师的安排,不得擅自行动,不得与外校学生发生矛盾和纠纷。

9、大会领导小组为安全责任人,对参加运动会的全体师生负责。

第13篇 室内运动训练室使用安全管理制度

1、 请服从管理人员管理。

2、 活动前必须换上自备的运动鞋,穿着宽松运动服装,去除身上的硬物、尖锐物。

3、 爱护器材,做到轻拉、轻踏、轻放。

4、 科学安全训练、健身,不做超负荷的、危险的、高难度运动。

5、 学生要在教师的指导下进行训练。

6、 器材不得任意拆动,使用健身器材要听从工作人员的指导。

7、 有疾病或特异体质者,请遵医嘱适量锻炼。

8、 室内必须保持整洁、安静,不准吸烟,不准随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

9、 运动后请将器材归位,关闭电源。