班组安全活动日制度与岗位练兵技能竞赛制度是企业安全管理的基石,旨在提升员工的安全意识,强化技能水平,确保生产流程的平稳运行。这两项制度不仅保障了员工的生命安全,也是企业长期稳定发展的重要保证。它们通过定期的实践演练,使员工熟悉并掌握应对突发状况的正确方法,从而降低事故风险,提高工作效率。
1. 班组安全活动日制度:每周设定固定时间,班组成员共同参与,进行安全知识学习、事故案例分析及应急演练,以增强安全防范意识。
2. 岗位练兵技能竞赛制度:定期举办技能比赛,鼓励员工在实际操作中提升技能,同时检验和巩固安全操作规程,确保每位员工都能在关键时刻做出正确的响应。
1. 制度执行需严格:活动必须按时进行,不得随意取消或推迟,确保每位员工都能参与其中。
2. 内容应与时俱进:安全知识与技能应随着行业标准和新技术的发展不断更新,避免知识滞后导致的风险。
3. 活动效果评估:定期对活动效果进行评估,如员工参与度、知识掌握程度等,以便及时调整和完善制度。
班组安全活动日制度和岗位练兵技能竞赛制度是企业安全文化的体现,它们需要全体员工的积极参与和管理层的全力支持,以形成安全至上的企业文化,确保每个环节都处在安全的保护伞下。
第1篇 班组安全活动日制度岗位练兵技能竞赛制度
1.主题内容与适用范围
1.1为使班组安全日活动更有实效,真正达到员工自我教育、自我管理的目的,使班组安全活动日制度化,特制定本制度。
2.引用文件
2.1《中华人民共和国安全生产法》 中华人民共和国主席令第70号
2.2《中华人民共和国职业教育法》 中华人民共和国主席令第69号
3.术语与定义
4.职责
4.1各班组必须定期组织安全日活动。
5.管理内容与要求
5.1 各班组必须开展安全日活动,每周一次,每次不少于五十分钟,一般活动时间为每周二下午安全活动。安全日活动时间不得挪作它用。
5.2 安全日活动内容:
5.2.1 学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一周的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
5.2.2 结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。
5.2.3 根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
5.2.4 定期进行安全技术操作法等安全知识的学习、考试和技能竞赛。
5.2.5 进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
5.3 安全日活动要做到“三有”,即:有领导、有内容、有记录(即班组安全活动记录),基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字,并写出评语。安全管理部门要定期检查。
5.4 车间领导必须参加班组安全日活动,公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动,具体规定为:
5.4.1 公司领导每季一次。
5.4.2 公司处室领导及厂领导每两月参加一次。
5.4.3 各厂处室领导每月参加一次。
5.4.4 原则上各有关领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。
5.4.5 公司处室以上领导参加活动时间由公司质安环处安排,各厂处室以上领导由厂质安环处安排。
5.5认真贯彻“严格训练,严格要求”的原则,从严、从难、从实际出发,开展教帮式岗位练兵,并定期举行技能竞赛制度。
6.检查与考核
6.1班组必须定期检查安全日活动记录表。
6.2不参加安全日活动的员工扣罚50--100元,并在在月经济绩效考核中落实考核扣罚额度。
7.附录
7.1安全日活动记录表
第2篇 安全例会与班组安全活动制度
1 范围
本标准适用于项目部各级安全工作例会及班组安全活动
2 编制依据
国家电力公司《电力建设安全健康与环境管理工作规定》
3 职责
3.1 项目部
3.1.1 常务经理
主持本项目部安全工作会议。
3.1.2 生产副经理
主持本项目部安全监督网络专业例会。
3.1.3 安全部
3.1.3.1 组织项目部安全工作会议。
3.1.3.2 组织项目部安全监督网络专业例会。
3.1.3.3 指导、监督、检查班组站班会、安全日活动的开展。
3.2 专业工程处
3.2.1 主任
3.2.1.1 组织专业工程处安全工作会议。
3.2.1.2 负责督促与检查施工班组站班会、安全日活动的开展。
3.2.1.3 定期审阅班组站班会记录及安全活动记录。
3.2.2 安全员
3.2.2.1 监督、检查班组站班会及安全活动的开展情况。
3.2.2.2 定期审阅班组站班会记录及安全活动记录。
3.2.3 班长
3.2.3.1 组织班组的安全日活动,并作好安全活动记录。
3.2.3.2 组织班组的站班会活动,并作好站班会活动记录。
4 各级安全例会
4.1 项目部级安全例会
4.1.1 项目部每季度召开一次安委会,贯彻上级有关安全工作的要求;研究并协调解决现场安全健康与环境管理工作中存在的具体问题;检查安全工作目标计划和安全技术措施计划的落实情况;制订阶段性安全工作措施。项目部常务经理主持,安全部组织,项目部安委会成员参加。
4.1.2 项目部每周召开一次安全网络例会,及时掌握和了解现场安全文明施工动态,解决存在的问题,布置安全监督管理工作。项目副经理主持,安全部组织,各相关科室、专业工程处、主要分包单位安全员(或现场生产负责人)参加,召开会议时间为每周三上午召开。
4.2 专业工程处每月召开一次安全工作例会,检查了解工程处各工种、工序的安全文明施工情况,提出改进措施并布置班组安全工作。专业工程处主任主持,专业科和专业工程处相关负责人、安全员、分包单位安全员(或现场生产负责人)、班组长参加。
5 施工班组安全活动
5.1 班组安全日活动每周一次,具体时间各项目部安全部确定。主要内容为:上周安全情况、本周工作计划及采取的安全措施。安全日活动应有目的,有记录(“班组安全活动记录”见附录a),且记录整洁、内容充实、参加人员本人签名。
5.2 班组站班会活动每天一次,时间为上午上班后10分钟内。主要内容为:当天工作内容及危险源和控制措施;班组站班会必须严格做到“三查”(查衣着、查“三宝”、查精神状态)、“三交”(交任务、交安全、交技术);班组长在会前应填写好“班组站班会记录”(见附录b),参加人员本人应当场签名。未参加站班会人员不得参加当天的作业。
5.3 分包商应按上述要求开展好站班会及安全日活动。
5.4 专业工程处主任及安全员每月对施工班组(包括所属的分包单位班组)的安全日活动记录、每周对站班会记录进行审阅并签署意见。
第3篇 选矿厂班组安全互保联保制度
为使安全工作达到互相监督、检查,作业中做到人人管安全,人人保安全,形成个人保班组、班组保工段、工段保厂,厂保公司的互保联保氛围,特制定本制度。
一、进入作业现场,首先检查作业环境、安全装置、设备、照明设施、工具等情况,并对岗位安全进行有效评估,发现有危及自身及他人安全的隐患,先自行处理,处理不了的,逐级报告,经处理确认无安全威胁后,方可开机作业。
二、班组作业人员在作业全过程中,均须遵守安全操作规程,随时注意作业环境和安全装置的运转,发现严重危及人身安全而自己又无法处理的异常情况,应停止作业,先行撤离,再报告处理。
三、班组长对班组内部的安全互保、联保负责,并根据“就近、适合”的原则,在班组的各工种间建立互保、联保对子。
四、班组作业人员必须互相关照、互相协调、互相配合、互相监督,发现任何人有不安全行为或者处于不安全状态时,必须立即制止或劝离危险地点。
五、必须做到“四不伤害”。
六、班组成员中任何人员发生事故,其他成员应承担相应的责任,并受到处罚。
第4篇 煤矿班组安全管理基本规章制度
一、班前、班后会制度
1、班前会是现场管理的第一道程序,每班必须按时召开班前会。
2、班前会由班组长主持,队领导要分头参加各班组班前会,全体班组成员要准时参加班前会,迟到的必须处罚,不参加班前会的不准上班。
3、队领导和班组长要注意观察每名员工的安全思想状态,对有情绪波动、精神疲倦、喝酒等不安全情节的不准上班。
4、班组长要认真准备班前会的会议内容。
5、班组长负责做好班前会记录,并适时掌握当班安全生产情况,做到“谁主持、谁负责、谁记录、谁落实”。
6、班后班组长要把当天的安全生产情况汇报给区队安全责任人。
7、上班人员应做到高高兴兴上班、平平安安回家。
二、交接班制度
1、必须严格执行交接班制度,接班人在班前会上布置完生产任务和安全注意事项后及时接班,交班人必须留在工作岗位等待接班人接班,交待好工作现场的情况后方准离开。
2、交接班人必须认真对待交接班,必须做到工作地点情况交待不清不交接、安全隐患处理不清不交接、工程质量不合格不交接、工作安排不到位不交接。
3、班组长要严格检查督促执行,发现有人不按规定交接班的,要按制度严肃处理。
4、对未进行交接班而出现问题,双方都有责任并在处理中从严处罚。
5、对于存在严重问题的,接班人员可以拒绝接班,上报给公司领导或值班人员处理。
6、交接班要真正做到“交接班手拉手,你不来我不走”,将安全生产工作做到实处,并做好交接班记录。
三、安全质量标准化管理制度
为认真贯彻执行“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全质量标准化工作,实现我段安全生产管理规范化,促进我段安全生产管理创水平,根据煤矿《安全质量标准化标准及考核评级办法》及公司质量标准化工作具体要求,特制定安全质量标准化管理制度。
1、作业规程编制、审批、贯彻、签字齐全有效。
2、作业地点综合防尘措施及个体防护有效。
3、所有轨道敷设及运输设备符合标准、性能可靠。
4、机电设备和局部通风符合要求。
5、爆破、顶板管理符合《规程》要求。
6、每月由区队负责人、技术员及矿方各业务部门科室人员对工程质量进行验收,评定工程等级。
7、本制度的条文与上级安全法规、技术政策相抵触或本制度不明确的,按《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》、上级安全法规或技术政策执行。
8、本制度从下发之日起执行。
四、文明生产管理制度
一、地面环境要求
1、学习班环境应清洁、卫生。
2、职工不随地吐痰,严禁吸烟,不乱扔废料、杂物、废品按规定地点存放。
3、植树种花,绿化井区,美化环境。
二、改善劳动条件,实现安全文明生产
1、重视环境保护,严格控制噪声、粉尘污染。
2、各种设备的安全防护装置配置齐全,各种安全警示标志清晰醒目,三防措施到位。
3、生产现场要有符合规定,保证工人高效工作。
4、生产现场无非生产物品。
5、新工人上岗前必须经过培训,熟知安全规章制度和操作规程,工人应当经考核合格后,持证上岗。
三、合理布置作业现场,保证正常生产秩序。
1、物料摆放整齐,标识清楚。
2、物品料类存放,摆放整齐并标示清楚。
4、物品用料摆放整齐,保证后路畅通。
5、工人要严格执行生产作业计划,确保生产现场的正常秩序。
四、做好劳动保护工作,严格劳动纪律。
1、工作时按规定佩戴好劳动用品,严格执行安全操作规程。
2、严格考勤制度。
3、坚守工作岗位,工作时间不允许打闹、说笑、串岗、班前不准喝酒。
4、保持现场、岗位周围环境,严格执行现场交接班制度。
五、隐患排查治理报告制度
1、班组长要将《隐患排查表》随身携带。
2、到达工作地点后,对所管辖区域的各种不安全因素进行排查。
3、对查出的隐患及时落实人员进行处理,并在下班前一个小时内进行复查。
4、第二天班前会对前一天排查出的问题进行点评,提出整改意见,不断提高隐患排查质量。
六、事故报告和处置制度
班组长接到事故报告后,应立即向值班干部和调度室报告。事故报告内容:
1、事故发生的时间、地点、单位及事故现场情况等。
2、事故简要经过、伤亡人数和初步估计的直接经济损失。
3、事故发生的初步原因。
4、事故发生后采取的措施及控制情况。
七、学习培训制度
为不断提高岗位班组员工的安全业务素质,建立学习型班组,培养员工实际操作能力,提高理论水平,特制定班组学习培训制度。
1、本着学以致用的原则,不断对班组成员进行有计划有目的的学习培训,保证学习时间,提高学习质量,增强学习的针对性和实效性,努力提高班组员工的理论和技术水平,争做学习型班组。
2、班组长负责组织班组成员的培训与学习,并负责制定班组成员的学习计划、学习内容、学习活动时间、考核办法,监督和跟踪学习活动的成效。
3、培养员工爱岗敬业精神与不断创新精神,开展思想道德、诚信意识方面的教育。
4、培训员工对工艺流程的熟知,生产原理和设备原理的了解。让其明白“一清二熟三会四懂”。一清:工艺流程清;二熟:生产原理熟、工艺条件熟;三会:会使用、会维护保养、会排除故障;四懂:懂操作、懂结构、懂用途、懂性能。
5、对新技术、新工艺、新设备、新材料的应用前要对岗位员工进行认真的培训与学习。
6、对新进员工、转岗人员都要进行上岗前再培训教育。
7、学习培训采取多种形式,采取集中学习、自学、培训班、技能交流等方式进行,要充分利用每天班前会时间进行学习,原则上不影响正常的工作。
8、要坚持理论联系实际,学以致用,学习知识的理解与应用,解决操作过程中碰到的热点难点问题。
八、安全承诺制度
为保障本班组织成员及他人的身体健康、生命和财产安全,防止和减少生产安全事故发生,本班一致郑重承诺,在工作中严格履行以下职责与义务:
1、严格遵守国家法律,法规和公司、本段的各项安全规章制度和安全管理规定,积极参与企业组织的各项安全活动,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实履行岗位安全和工作职责,尽职尽责,防范各类安全事故的发生。
2、自愿接受各级安全培训和业务技能培训,努力提高自身安全、工作业务技术水平,增强安全防范意识,做到“三不伤害(不伤害他人、不被他人伤害、不伤害自己)”。
3、自觉遵守安全生产的法律、法规、公司安全管理规章制度、本区安全管理规章制度及磨选工段安全管理规章制度,严守《安全技术操作规程》、认真按《岗位操作规程》、《煤矿安全规程》进行作业,做到不违章操作、不违章指挥、不违反劳动纪律,不冒险作业。
4、保证本班人员持证上岗。
5、根据安全管理制度,对本班人员进行定期的安全及技能培训;召开本班的安全例会并做好记录;组织的“安全生产月”的宣传并进行培训。
6、 本班成员经培训后,熟悉相应安全操作规程,掌握响应的安全技能,懂得相应岗位的危险性、预防措施和应急方法,同时班内安全员做好监督。
7、 积极参与本段的事故隐患检查和整改工作,在工作中发现事故隐患或其他危险(危害)因素,立即组织处理并向上级报告,并做到岗位间人员互相监督。
8、 发现生产事故时,及时上报,积极参与本单位的事故应急救援工作,在救援中服从上级指挥,事后及时总结,做到事故每个都能处理
九、班组学习培训制度
1、班组级教育由班组长负责。主要内容是遵章守纪,岗位安全操作规程,岗位间工作衔接配合的安全要求,典型事故案例,安全防护装置(用具)的性能及正确使用方法等内容。
2、换(复)岗人员教育。对因工作需要更变换或请三个月以上长假复工职工的教育,主要内容是:新岗位的操作规程 、安全操作方法、安全操作技术知识、设备常见的故障及其排除方法,以往该岗位发生事故案例及应吸取的教训等。
3、采用“五新”(新技术、新工艺、新产品、新设备、新材料)作业人员的教育。由工程技术人员负责,主要内容是“五新”的基础知识、性能、特点及可能带来的危害;采用“五新”后新的操作方法及安全注意事项。
4、日常教育不拘形式、时间和场所,发现不安全行为和不安全现象应及时进行教育。
5、对违章操作、违反劳动纪律的职工,所有人员都有权对其进行批评教育。
6、对违章指挥的管理人员,职工有权抵制并要求其改正,并可向上级部门反映情况。
十、民主管理制度
(一)班组民主管理小组
(1)班组民主管理小组是职工直接参加民主管理的基本形式,班级民主管理小组负责班组民主管理日常工作。
(2)班组民主管理小组设小组长和民管员,小组长由工会小组长兼任,民主管理员一般包括政治宣传员、经济核算员、安全检察员、生活管理员、工具设备管理员。
(3)班组长、工会小组长、党小组长、团小组长、职工代表和班民主管理员,是班组管理的核心。
(4)班组民主管理员实行直接选举。凡本班组享有政治权利的职工均有选举权和被选举权。
(5)班组民主管理实行民主集中制的原则。
(6)班组民主管理工作接受本单位党支部和本单位分会的具体指导。
(二)班组民主管理小组基本任务
1、组织职工学习政治时事,民主管理有关法规,经常开展民主管理宣传教育,不断增强职工的主人翁责任感,充分调动职工的主动性、积极性和创造性,促进班组两个文明建设。
2、定期讨论和审查班组长的工作。
3、审查本班组月度工作计划、工资的分配和对职工的奖惩意见。
4、发动和组织职工围绕安全和生产提出合理化建议,技术革新,开展读书自学等活动,保质保量地完成和超额完成各项任务指标。
5、不定期举办各种专题讨论会。
6、宣传贯彻煤矿精神,带领职工落实上级职代会所通过的各项决议。
8、审查或修改班组各项管理制度。
9、协商处理侵犯职工民主权益的事件。
10、民主评议监督班组长的工作、思想作风。
11、讨论决定本班组的集体福利事业。
12、讨论分析生产和人身安全情况,发动职工制定防范措施。
13、组织开展其它民主管理活动。
(三)班组民主管理制度
1、班组民主管理员,由班组全体职工参加的民主管理会议选举产生。每两年选举一次,连选连任。若有缺员,及时补选。
2、班组民主管理会每月召开一次,由工会小组长主持。民主管理、进行选举做出的决议,必须班组全体职工过半数通过。民主管理会在其职权范围内做出决定,未经民主管理会同意,任何人无权修改。
3、民主管理会的决定和班组长的意见有分歧时,班组长应认真考虑班级与管理会意见,暂不能统一意见时,应先按班组长意见执行,然后由班组长和民主管理小组长分别向本队和矿民主管理会报告,通过协商统一意见。
4、班组民主管理会议对本单位(代表)大会负责,执行大会决议,决定。
5、监督班组长行使权。
(四)民主管理小组成员职责
1、民主管理小组组长职责
(1)按时主持召开民主管理小组会、民主生活会以及有关专题性讨论会。
(2)负责民主管理资料的收集、整理、建立健全和保管好民主管理台帐。
(3)每月向队分会汇报一次班组民主管理工作情况,全年一次小结。若重大事情要及时请示汇报。
(4)有关民主管理工作的设想,安排和情况,应主动与班组长、党小组长、团小组长协商。
(5)准确掌握职工对民主管理工作意见和建议,及时总结交流民主管理工作的新经验。
(6)引导和发挥民主管理其他成员的作用,积极协助班组长抓好班组建设,安全生产,质量管理和劳动竞赛等工作。
(7)协助班组长组织职工开展技术练兵,技术攻关和提合理化建议活动。
(8)密切联系群众,实事求是地反映职工的意见和要求,正确代表和维护职工的合法权益。
2、政治宣传员职责
(1)在班组正、副工班长的领导下,认真执行党的路线、方针、政策。全面负责管理班组的政治思想、安全生产、综治路风等工作。
(2)热爱政治工作,有责任感和工作热情,主动负责解决班组职工政治思想问题。
(3)谦虚谨慎、顾全大局,班中做好表率工作,在群众中有较高的威信。
(4)组织班组职工认真学习、贯彻执行上级指示、规章、命令和业务技术,开展对照规章检查活动,采取有效措施,抓好班组思想管理工作。
(5)有进取心,争先创优意识强,勤奋好学,工作扎实以及在班中能坚持民主集中制原则,又善于听取不同的意见,充分发挥班组一班人的作用。
(6)团结同志,带头开展批评与自我批评,随时倾听群众意见,关心班组职工生活,有针对性的开展家访谈心活动。
(7)积极完成上级领导和班组布置的临时性任务。
3、经济核算员职责
(1)全面负责班组职工的工时定额和班组的事务性工作。
(2)负责本班组的月职工岗位达标、季度班组升级达标。
(3)参加班组组织的“事故”或“事故因素”分析会,按照班组安全管理条款,搞好本班组职工的安全考核工作。
(4)做好典型故障的收集和班组台帐检查工作,了解有关方面存在的问题,及时向工班长汇报。
(5)搞好本班组“职工小家”的事务公开上墙工作,定期向班组职工公开其内容。
(6)积极完成班组安排的临时任务。
4、工具设备管理员职责
(1)在班组正、副工班长的领导下,认真执行上级有关条款、条例。全面负责本班组的工具、材料的发放、保管工作。
(2)遵守劳动纪律,坚守工作岗位,树立一切为现场服务的好思想,保证班组生产的需要。
(3)努力学习技术业务,熟练掌握工具、材料的使用及消耗情况,遇有损坏、消耗等情况及时向车间或本班工班长汇报。
(4)班组的工具、材料配件按定置配备,做到堆放整洁,检修标记醒目不过期。
(5)爱护班组的工具、材料和不丢失,杜绝一切损公利私的行为,彻底帮助本班组消除一切事故隐患。
(6)保证班组工具、材料及时更换或检修,以便适应现场的需求。
(7)努力完成班组交给的临时性任务。
5、技术质量安全员职责
(1)在班组正、副工班长的领导下,认真抓好本班组的安全教育,技术质量培训工作,建立健全班组职工技术质量档案,全面负责班组职工的安全教育管理工作。
(2)负责制定班组年度和阶段安全生产目标,以及对班组贯彻执行上级安全生产的规章、命令,制度等督促工作。
(3)协助正、副工班长开展好本班组的各项工作,防止各类事故的发生,收集各种信息及时向上反映,并参加组织各类事故分析会。
(4)按照计划组织班组职工落实岗位安全培训工作。做好班前讲安全、班后总结安全质量的过程。
(5)认真做好现场调查、巡视工作、了解有关安全方面存在的问题,及时向工班长汇报。
(6)对班组每月的工程质量、作业过程、不安全因素、生产任务完成情况等及时纠正、指导、批评,不断提出整改措施和作业安全的建议。
(7)做好班组职工的年度上岗、改职培训,青工上岗等技术教育工作,不断提高本班组的整体业务素质,加强标准化作业程序。
(8)积极完成班组布置的临时性任务。
6、生活管理员职责
(1)在班组正、副工班长的领导下,认真执行本班组的各项规定,全面负责班组的日常生活及管理工作。
(2)抓好本班组的置场文明工作,杜绝一切“脏、乱、差”的行为。
(3)认真搞好班组职工的洗澡、吃饭问题,坚决制止铺张浪费,做到吃好吃饱而节约好思想。
(4)做好班组的生活宣传制度,抓好班组的各种节日会餐工作,一心把班组的生活提高到新的水准。
(5)在班组的饮食方面,保证卫生、干净、质量不过期、不变味等。
(6)在非常时期,抓好班组的“防疫、防病、防传染”工作,杜绝班组职工在工作期间发生各种疾病。
(7)努力完成班组安排的各种临时性任务。
十一、安全绩效考核制度
1、安全绩效的考核分为二个层次,包括队考核班组,班组考核班组成员,考核结果汇总整理后,由考核单位提出奖惩意见报段审批。
2、考核的内容为安全生产方针、安全目标、工作标准、法律法规、安全管理制度等的执行情况。
3、安全绩效实行季度考核、年中考核和年终考核相结合的办法。
4、绩效奖惩
按考核结果,制定出奖惩意见报区批准后进行奖惩处理,从而达到保持和强化正确的安全行为,控制和消除不良的安全行为的目的。
5、对违章指挥的管理人员,职工有权抵制并要求其改正,并可向上级部门反映情况。
第5篇 班组安全隐患举报制度范本
1、通防区职工发现本单位范围的工作地点存在安全生产隐患时,有权立即向区调度或区值班人员提出隐患内容。单位对职工提出的安全生产隐患,应当立即采取有效措施,进行整改。
2、对职工举报的安全生产隐患,单位必须认真受理,在第一时间安排具体班组和责任人认真对照排查;对查实的隐患,要立即制定整改方案,落实整改的责任、措施、时限,组织整改。
3、班队长在当天工作结束以后,必须参加班后会,会上通报当班的安全情况,存在问题,改进办法,有安全隐患必须电话汇报调。对于不能整改或不能限期整改的安全隐患要及时向矿调度所汇报,请求矿上的支援,并对安全隐患地点进行停止作业,直到隐患解除方可继续作业。
4、将隐患查实、整改情况及时向各班组通报。
5、举报人可以通过短信、打电话、当面提出等方式向单位进行安全隐患举报。
6、单位为鼓励职工多查找、多发现安全隐患,对于举报的安全隐患经核实后给予实名举报人进行奖励,并严厉打击虚假举报。
7、班队长在工作中发现的安全隐患能及时处理的必须及时进行处理,心中树立“大问题不过天。小问题不过班”的安全思想。
第6篇 在建项目班组安全活动制度
搞好安全生产,建立班组活动制度,安全管理工作做到纵向到底,横向到边,落实班组安全工作是搞好施工安全的关键基础,增强职工安全意识和自我保护能力,班前活动是至关重要的工作,各班组必须切实执行本安全生产班组活动制度。
1、上班前各班组应实行班前安全生产教育交底。
2、交底内容:根据本班组工作内容进行电器、机械设备使用、防护高处作业、季节气候等各种环节的情况进行,有针对性的交底和提出针对性的预防措施。
3、上岗检查,主要查上岗人员的劳动保护情况,查现场的每个岗位的作业环境是否安全无患。
4、上岗检查机械设备的安全保险装置是否完好有效,以及各类安全技术交底措施的落实工作情况等。
5、做好上岗记录,记录好上岗交底主要内容,班组人员分工情况,记录好上岗检查后存在主要的不安全因素,和采取相应措施和发生事故隐患、违章情况。
6、检查过程中发现的问题,采取措施做出处理意见,并付诸实施,并作好记录,作好签字手续。
7、在做好每日班组上岗活动的基础,班组每周日必须执行安全活动工作,利用上班前后进行一周的安全生产工作的小结,表扬先进事例和遵章守纪的先进个人,小结主要经验教训,针对不安全因素,发动职工提出改进措施,从中吸取经验教训,单一反三,做到安全生产警钟长鸣。上述各项活动制度,各班组必须执行,项目部做好监督指导工作。
8、开展班组班前三上岗、一讲评活动,即班组在班前须进行上岗交底、上岗检查、上岗教育和每周一次的一讲评安全活动,并对班组的安全活动的考核措施。
9、班组班前活动和检查、讲评活动等到应有记录并有考核措施。
第7篇 维修班组员工不安全行为管控措施制度
为了深入开展“本安管理体系巩固发展年”活动,有效遏制员工不安全行为发生,确保安全生产,特制定如下不安全行为管控措施:
一、不安全行为管控重点
结合中心的安全生产工作实际,通过对历年来中心发生的不安全行为统计分析,确定洗选中心人员不安全行为管控的重点是:
(一)重点人群
1.新入企员工
2.劳务工
3.外委专业化服务人员
4.单岗作业人员
5.作业地点流动性大的员工
(二)重点时段
1.中夜班及凌晨作业时段
2.交接班时间
3.节假日加班及日常延点时间
4.突发抢修设备故障时段
5.检查人员刚离开时
(三)重点作业活动
1. 设备检修
2. 电气焊作业
3. 岗位工单独巡视设备
(四)重点行为
1.个人防护用品佩戴不正确(安全帽、耳塞、防尘口罩、工作服)
2. 作业人员未随身携带资格证上岗
3. 脱岗、睡岗
4.交接班时不履行交接班程序
5.无监护人进入设备、设施内部作业
6.停电后不闭锁、上锁
7.作业前不进行危险源辨识
二、不安全行为预防
基层单位是本单位员工不安全行为管理的责任主体,要发挥最大潜能为员工创造良好的工作环境,消灭不安全行为发生的诱因和土壤,为员工提供自觉规范作业的条件,从根本上杜绝不安全行为的发生。
(一)强化车间、班组现场管理,提高员工自觉遏制不安全行为的积极性。
1.对员工不安全行为实行分级考核管理。各基层单位发现的不安全行为,自行按照相关办法考核处理;中心各部门检查发现的不安全行为,由中心按照相关办法考核处理;公司检查发现的不安全行为,由公司按照相关办法进行考核处理。对基层单位及车间、班组已经查处的不安全行为当事人不再进行责任追究,其不安全行为也不纳入中心、公司绩效和评先树优等考核。
2.各基层单位要明确各级管理人员在不安全行为管控中的责任,并落实到人。当出现不安全行为时,不但要对当事人进行处罚,同时要追究管理者的连带责任。确保跟班到位,不安全行为管控责任落实到位。
3.各单位要注重员工现场实操技能培训,充分发挥班组长和老师傅一对一的“传、帮、带”作用。在特殊时期、特殊时段、特殊任务下,加强对新员工的管理监督,以防止由于突击生产和侥幸心理导致不安全行为的发生。
4.持续开展班组的危险源辨识和风险评估工作。班前会必须针对上一班反馈的信息和本班的工作任务进行作业安全风险分析,有重点地落实安全措施;交接班要与现场危险源辨识和隐患排查处理相结合,杜绝上班时不能认真负责干好本职工作,急于早下班而手忙脚乱、无序操作等不安全行为发生;作业中,要培育员工养成“五思而行”(①本人做此项工作有哪些风险不知道不去做;②本人是否具备做此项工作的技能 不具备不去做;③做本项工作所处的环境是否安全 不安全不去做;④做本项工作是否有适当的工具不恰当不去做;⑤做本项工作是否已佩戴了合适的个人防护用品不合适不去做)的习惯,从根本上杜绝员工不安全行为。
5.各单位要对员工的作业行为实行分类管理,特别是对新员工要重点关注、重点管控。如通过安全帽上贴“星”型标识来识别新员工的入企时间(1-2个月贴一个星,3-4个月为两个星,以此类推,超出一年解除“星”标识);按要求落实带班队长、师带徒不安全行为考评处罚机制,加强不安全行为管控。
(二)加强职业培训,提高员工自身安全生产意识和技能。
要加强对员工的思想教育,提高员工安全意识;加大作业规程及相关业务知识培训力度,提高员工业务技能,使员工胜任本职工作,避免无意违章现象发生。
1.做好“不安全行为认定标准”的告知和培训工作,让员工知道哪些是不安全行为、其风险等级如何、会造成什么后果等,以进行自我行为约束。
2.建立完善的培训系统,配备充足的培训资源,创新培训手段,建立培训考核机制,确保培训工作取得实效。
(1)配齐培训教材。针对不同培训对象配备相应培训教材。如新员工培训、安全常识培训、本安体系基础知识和专业技能培训教材等,可分类别、分专业进行编制或收集。
(2)充实师资力量。选拔建立讲师队伍,形成相对固定的专业化培训团队负责安全培训工作,开展常态化、系统性的安全培训。
(3)抓好质量关。针对不同的岗位开展不同内容的培训,改变目前“培训只是把全部内容念一遍,考试只是发下试卷抄一遍”的现象。
(4)实施严格考核。严格开展培训后的考核工作,考核题目要有针对性,与培训内容高度统一,避免使用通用类考试题,使考试流于形式。如建立考试题库供分类随机抽取,实行教考分离等。
(5)丰富培训方法。如传统面授、视频会议、网络系统、模块化、图像化、实操化培训等。
(6)做好培训考核。对培训工作的开展情况及效果进行考核,推动矿“三级”培训的良性运行。
(三)加强设备管理,提高设备设施的安全可靠性。
要按照安全风险预控的要求,从设计、设备配套过程中严格把关,增加科技含量,提高设备的安全可靠度。
1.加强设备检修、维护,提高设备完好率。对存在缺陷的在用设备、设施要建立台账,有计划地开展使用中消缺和大、项修时消缺,为员工规范作业提供硬件保障。
2.对风险高的设备和工艺,开展针对性的小改小革、流程改造、科技创新及安全产品替代等活动,降低操作风险。如开展自主创新性改革活动、借鉴其他单位亮点工程等。
(四)改善作业环境,为安全生产提供良好的空间保障。
要努力为员工创造便捷的作业环境和空间,使员工在安全的环境中作业。如按规定距离设置皮带过桥、安全出口保持畅通等。要从粉尘和噪音治理、安全防护、噪音照明和人机工程学等方面落实持续改进的具体目标和措施,并按计划执行。
(五)改进管理方法,全方位遏制员工不安全行为的发生。
1.各单位要有效开展不安全行为管理分析,分析高发不安全行为的类型、人群、时段等,制定针对性的管控措施,明确重点管控对象。同时,要积极探索不安全行为发生的客观因素和主观原因,从“人”、“机”“环”、“管”查找管理漏洞和缺陷,不断强化管控方案。
2.机关各职能部门要从定编定员、设备及备件配置、工程设计等
方面做好支持和服务工作,为基层单位的安全生产创造条件。
3.基层单位要查找由于设备缺陷、作业空间受限、检修或作业时设施不完善、防护用品不齐备等因素引发不安全行为的作业活动,从管理上进行消缺和改进,消除“不违章不能干”的错误观念。
4.安管部要把员工不安全行为管理纳入业务保安职责,定期对中心不安全行为人员数据库中的行为表现进行分析,查找各级人员在不安全行为治理工作中的不足,进行有针对性地改进。
5.经营部要建立全中心特种作业人员数据库,动态掌握各单位特种作业人员持证情况,做到办证、证件复审、换证超前安排,确保符合法定要求。
6.各基层单位要大力推行标准化作业流程,合理、均衡布置工作任务,做到人岗匹配,防止抢时间、赶进度而发生不安全行为。同时,要配备完好、有效的安全防护用品和工器具,把好最后一道防线。
(六)正向激励、营造安全氛围。
1.加强厂务公开,员工工资、福利待遇、晋级等要保证公平、合理,不徇私情。
2.各级领导和组织要及时掌握员工的思想动态,切实关心职工生活,积极采取交流和谈心等方式化解各类矛盾,解决职工的后顾之忧,使作业人员注意力集中,避免员工带情绪上岗而发生不安全行为。
3.强化后勤保障工作,使员工休息充分、精力充沛。如将生产单位同班的人员尽可能调整到一个宿舍,使员工得到充分休息;保证食堂的饭菜质量;为中夜班员工配备咖啡等。
4.开展形式多样的安全文化活动,形成良好安全氛围。如:
(1)举办事故案例宣讲活动。以身边的事故或未遂事故为切入点,通过员工自己讲解,加深记忆,深刻吸取事故教训。
(2)开展“创建无不安全行为车间、班组”活动。对创建无不安全行为车间、班组成功的车间第一责任人、班组长,分别在绩效考核中给予奖励加分。同时,对创建成功的区队分别按管理难易程度给予奖励。
(3)调动家属,协管安全。对不安全行为达到重大风险等级,且家属在矿区的不安全行为人员,通过家属协管员以“违章告知书”的形式送到家属手中,对不安全行为可能造成的后果进行说明。通过举办写安全家书、亲情安全寄语等活动,降低不安全行为发生率。
(七)提高本安信息系统数据质量,积累安全管控有效数据。
1.本安信息系统选择项录入
(1)检查日期、班次一栏中,日期、班次选择必须与现场查处时间一致,录入日期为自动生成,根据本安信息系统要求,必须自查处不安全行为之时起24小时内录入。
(2)不安全行为一栏为选择不安全行为认定标准项,系统具有模糊查询功能,但不得只靠模糊查询选择标准,要在全面熟悉系统中人员不安全信息数据库的基础上,认真对照选择。
(3)负责单位、责任区队必须是当事人所在单位和车间。不得随意选择,在查处当事人时,必须核实清楚。
(4)监管单位和监管责任人的认定,要严格执行《神华巴彦淖尔公司安全生产管理奖惩办法》有关规定。
(5)是否处罚栏为可选项,处罚标准执行《神华巴彦淖尔公司安全生产管理奖惩办法》,不得随意改变。
(6)如果系统中找不到责任单位或当事人的名字时(造成系统中人员缺失的原因是由于公司人力资源信息系统不能及时更新和不包括劳务用工所致),可手工记录,并责成所在单位及时补充数据后录入,不得加于他人。
2.本安信息系统键入项的录入
人员不安全行为详细描述一栏内,需填写当事人不安全行为的具体表现,即在某某地点发生什么不安全行为,具体要注意以下几个方面:
(1)选择项中已有的内容,不需重复键入。如:日期、班次、当事人姓名等。
(2)选择标准时,标准会自动复制至人员不安全行为详细描述一栏内,键入内容时方便在此基础上修改,不得以标准代替详细描述。
(3)人员不安全行为详细描述中,仅限于当事人本人。
(4)人员不安全行为详细描述中,只能说明当事人的一种行为,如有两种或以上不安全行为时,要分两次录入。
(5)负责单位处罚金额一栏,为非必填项,若要键入数据,必须依据现行处罚标准执行,不得随意填写金额数据。
(6)矫正意见一栏内,所提出的意见有针对性,要具体。
三、不安全行为监督与考核
(一)明确责任,“九位一体”开展不安全行为监督和查处。
1.基层单位要建立“九位一体”的安全管理体系,明确不安全行为职责分工、工作目标和具体任务。要完善细化不安全行为管理制度,落实各级管理人员查处不安全行为的责任。要明确对隐患和不安全行为的查处,不仅仅是安全管理部门的责任。
2.中心各业务保安部门在现场实施监督检查过程中,要严厉纠察不安全行为,同时录入本安信息系统建立不安全行为信息档案。
3.要公开、公正地进行不安全行为查处,保证当事人的知情权,避免出现为完成查处指标而弄虚做假。
4.要多措并举,加强单岗作业区域和人员的巡查工作。如实行单岗作业人员定时向带班领导长汇报制度,带班班组要随时抽查岗位作业人员工作情况,避免发生睡岗及其它违章行为;实行单岗作业人员轮岗制。
5.要重点控制中夜班人员睡岗问题。采取措施减少岗位工的空闲时间、降低其嗜睡程度,减少、控制不安全行为的发生。如加大巡回检查力度;加强岗位点文明卫生管理,要求环境整洁、设备卫生、标识清晰,让岗位工行动起来,避免出现睡岗。
6.发挥带班车间主任、班长作用,对不安全行为发生的关键作业工序和重要时间段,做好重点跟踪管控。
(二)加强挂钩考核,控制不安全行为发生。
1.基层单位要把员工不安全行为纳入员工绩效考核,要建立档案,作为当事人评先选优、晋级、劳务工转正等工作的重要依据,并与班组、车间、厂站及分管领导关联,从个人切身利益激发员工消除和查处不安全行为的主动性和积极性。
2.基层单位要将不安全行为纳入车间、个人绩效考核中,根据已发生的不安全行为的风险等级,对应扣除考核分数,对不安全行为当事人进行考核。同时,将本班发生的不安全行为与班组长绩效挂钩,全月发生的不安全行为与所在单位一把手绩效挂钩。严格兑现奖罚,实现车间、班组对不安全行为的管理由“被动管理”向“主动管理”的转变。
3.设立不安全行为曝光亮相台,通过对不安全行为人员当日曝光与月底集中公示的方式来警示员工;设置不安全行为举报箱,举报不安全行为发生人员,形成全员监管机制。
4.利用本安信息系统,对员工不安全行为进行积分管理,对积分较高的高危人群加大考核兑现力度。
5严格执行《神华巴彦淖尔公司安全生产奖惩实施细则》等相关制度,对不安全行为人员兑现奖惩。
四、不安全行为矫正管理
要做好不安全行为人员的矫正工作。对所有查出有不安全行为的人员,适时地采取恰当的方法和措施进行行为矫正,根据行为风险等级高低及行为严重程度分层次、有针对性开展引导、帮教和培训工作,避免重复发生不安全行为。
(一)发现不安全行为后,必须进行现场纠正。同时,要根据不安全行为等级,适时组织矫正培训;对发生重大风险等级不安全行为的员工,由单位安全分管领导亲自进行转化帮教,以提高培训教育效果;对于重复发生不安全行为的人员,要强制待岗培训。
(二)基层单位要每季度召开不安全行为管理座谈会,及时了解不安全行为人员的思想动态,深刻剖析不安全行为发生的原因,制定具体的管控措施。
(三)要把不安全行为矫正与员工业务培训相结合,通过员工技能的提升,减少发生不安全行为的可能性。
(四)各单位要互相借鉴不安全行为矫正中好的做法,开展多种形式的员工不安全行为矫正工作。如:
1.执行不安全行为人员积分管理办法,按照积分多少进行不同类型的矫正工作。
2.采用谈心引导、平等交流等形式,纠正员工对安全的错误认识,保证员工从根本上认知不安全行为。
3.给不安全行为员工观看不安全行为动漫和典型事故案例警示员工。
4.举办工伤人员和不安全行为人员“现身说法”教育活动,警示其他员工。
第8篇 工程项目部班组安全活动制度4
工程项目部班组安全活动制度
1、组织班组成员学习并贯彻执行企业、项目工程的安全生产规章制度和安全技术操作规程,制止违章行为;
2、组织并参加安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全;
3、做好对新工人(包括实习、代培、临时用工)进行岗位安全教育;
4、由班组长负责班组安全检查,发现不安全因素及时组织力量消除,并报告上级;发生事故立即报告,并组织抢救,保护现场,做好详细记录;
5、搞好生产设备、安全装备、消防设施和爆破物品等检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行;
第9篇 工地班组班前安全活动制度
1、 班前安全活动中,班组每天对工人进行施工要求、作业环境的安全交底,班前交底的内容主要是当天的作业环境、邻近高压线、地下管线、附近建筑物地基情况、气候条件、当班主要工作内容、各个环节的操作、安全技术要求和特殊工种的配合等。
2、 班前检查主要查上岗人员的劳动保护情况:如戴安全帽、不许穿拖鞋、护眼措施、高空作业戴安全带等。
3、 查现场每个岗位周围的作业环境是否安全无患:如脚手架是否牢固可靠;四口防护措施有无落实;机口、通道围护是否符合要求;交叉作业有无措施等。
4、 查机械设备的安全保险装置是否完好有效、用电是否安全:如设备、电动工具防护装置有无落实、电线、电制有无乱拉乱接等。
5、 查各类安全技术措施有无落实。
6、 班前安全活动由班组长负责每天如实填写《班组班前安全活动记录》、每周填写《班组每周安全活动日记表》。
7、 项目经理、质安员定期检查班组班前安全活动实施情况及记录资料。
第10篇 落实班组安全技术交底制度
在实际过程中,应该针对不安全行为和不安全状态的产生原因,灵活地采取对策,对关键岗位的人员要认真挑选,并且加强教育和交底工作,提高其知识水平和操作技能,克服冒险和蛮干思想,避免不安全行为的发生。
(1)安全技术交底要求:
安全技术交底工作在正式作业前进行不仅是口头讲解,而且应有书面文字材料,并履行签字手续,施工负责人、班组长、现场安全员三方各留一份;安全技术交底是施工负责人向施工作业人员进行安全责任落实的法律要求,要严肃认真地进行,不能流于形式;交底内容不能过于简单,应按分部分项工程和针对具体的作业条件进行。
(2)安全技术交底的内容:
①按照施工方案的的安全要求,在施工方案的实施安全上对施工方案进行细化和补充;
②本工程项目的施工作业特点和危险点;
③对具体操作者讲明安全注意事项,相应的安全操作规程和标准,保证操作者的人生安全;
④发生工作事故后应及时采取的避难和急救措施。
第11篇 施工班组三工安全制度
1.工前安全讲话制度
1)每日上班前,班组负责人,必须召集本班施工人员,针对当天施工任务,结合安全技术交底内容,结合作业环境、设施、设备状况及施工人员技术素质、安全意识、自我保护意识以及思想状态,有针对性地进行班前安全活动,提出具体注意事项和防范措施,并跟踪落实,做好活动记录。
2)采用新技术、新工艺、新材料、新设备作业前,项目部和架子队负责人,必须详细、全面认真地依据安全技术交底内容讲解安全要点,作业人员掌握安全技术后方可进行施工作业。
2.工中安全检查制度
架子队、班组专(兼)职安全员在施工人员作业过程中,随时检查作业场所安全状况,提醒施工人员注意不安全因素,消除安全隐患,随时纠正违章行为。下班前要对施工现场进行巡查,确认机电是否拉闸断电,用火是否熄灭等,确认无安全隐患后方准离开现场。
3.工后讲评安全制度
各项目部和架子队建立每周一次安全生产活动日制度,讲评一周安全生产情况,学习有关安全生产规章制度,研究解决可能存在的安全隐患,表彰遵章守纪安全好的工人,批评违章行为。
第12篇 上墙制度-班组长安全责任制
安全上墙制度:班组长安全责任制
1、认真执行安全生产规章制度及安全操作规程,合理安排班组人员工作,对本班组人员在生产中的安全和健康负责;
2、经常组织班组人员学习安全操作规程,监督班组人员正确使用个人劳保用品,不断提高自保能力;
3、认真落实安全技术交底,做好班前讲话,不违章指挥、冒险蛮干;
4、经常检查班组作业现场安全生产状况,发现问题及时解决,并上报有关领导;
5、认真做好新工人的岗位教育;
6、发生因工伤亡及未遂事故,保护好现场,立即上报有关领导。
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第13篇 班组安全生产规范化管理要求制度
班组是直接从事生产的基本单位,同时也是安全事故最可能发生的地方,要抓好安全管理工作,必须从班组长入手、从班组入手。班组安全生产规范化管理具体相关要求如下:
一、班组安全生产目标
班组在生产劳动过程中应始终把安全工作放在首位,实行安全目标管理。班组安全生产目标主要有:
(1)不发生人身未遂或轻伤及以上事故;
(2)不发生人员责任造成的设备异常及以上事故。
安全目标的实现要求班组不断加强自身建设,建立健全以落实岗位责任制为中心的安全制度,开展经常性、多样化的安全学习、宣传教育和岗位练兵活动,使员工熟练地掌握本岗位的安全操作技术及安全作业标准,不断提高安全意识、自我保护能力以及处理突发性事故的能力;同时,班组每一个成员自觉遵章守纪,确保不发生违章、不发生差错,努力做到“四不伤害”(不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害),且各单位要求充分发挥班组党、工、团组织和安全员在班组安全工作中的作用。
二、班组安全工作内容
班组安全管理应实行“三全”(全员、全方位、全过程)管理,班组安全工作主要内容有:
(1)贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和健全安全生产责任制,执行安全工作规程和两票(工作票、操作票)三制(交接班、巡回检查、设备定期试验和轮换制度),执行上级有关安全生产的文件、要求和规章制度,做到安全文明生产。
(2)坚持不懈地开展违章工作,杜绝违章情况的发生。
(3)贯彻执行“二措”(安全技术措施和反事故措施)计划。
(4)做好安全教育和安全技术培训工作。
(5)做好安全例行工作。
(6)做好劳动防护和安全工具、仪器的管理。
(7)按照“四不放过”(事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的原则,分析查处不安全情况。
(8)实行安全奖惩制度。
(9)建立健全安全管理基础台帐和记录。
三、班组主要成员安全职责
(一)班组长
班组长是班组安全的第一责任者,对本班组的安全工作负有全面管理的责任,其主要职责是:
(1)负责组织实施班组安全生产的目标管理;
(2)组织本班组人员学习与执行上级有关安全生产的规章、规定和措施;
(3)带头遵章守纪,及时纠正并查处违章违纪行为;
(4)组织每周一次的安全日活动,主持每天的班前会和班后会,及时总结和布置班组安全工作,并做好安全活动记录;
(5)经常检查(每天不少于一次)生产场所的安全情况,确保班组人员正确使用劳动防护用品、用具;
(6)负责组织新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育;负责对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、“三违”人员安全教育。
(7)负责作业前的安全作业条件的检查与落实,对危险作业点必须设安全监护人,督促本班组人员进行文明施工生产,收工时及时整理作业场所;
(8)贯彻实施安全工作与经济挂钩的管理办法,做到奖罚严明;
(9)组织本班组人员分析事故原因,吸取教训,及时改进班组安全工作,支持安全员正确履行职责,为安全员创造一个良好的工作环境;
(10)组织本班组全体人员进行安全教育及安全技术知识的学习培训等;
(11)下达生产作业计划时,要根据工人的安全技术知识和操作水平分配其任务,做到交任务的同时教安全措施办法,做到安全生产“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)工作。
(二)班组安全员
班组应设安全员,根据企业安全管理工作的需要可以专职,亦可兼职。班组安全员是班组长的参谋和助手,其具体职责是:
(1)协助班组长组织本班组人员学习贯彻安全工作规程、规定和上级有关安全生产的规程、规定和措施;
(2)协助班组长进行班组安全建设,开展各项安全活动;
(3)协助班组长组织安全和文明生产,有权制止和纠正违章作业行为;
(4)要检查和督促本班组员工保持工作岗位整齐清洁,道路通畅;检查和督促本班组落实各种安全防护装置齐全,灵敏,可靠;检查和督促本班组人员做好安全措施及正确使用劳动防护用品、用具;
(5)协助班组长开展安全宣传教育工作;
(6)协助班组开展班组安全检查,能整改的立即整改,不能整改的要反馈到有关人员;
(6)协助班组长建立安全管理台帐,做好安全活动记录,保管好有关安全资料;
(7)对班长的违章指挥有权拒绝执行和制止,监督班组人员遵守安全操作规程;
(8)发生安全事故应及时报告,积极抢救伤员,保护事故现场;
(9)参加本班组事故调查分析。
(三) 班组工人
班组工人岗位安全职责具体规定了工人的安全生产内容和要求,是动员工人进行自我管理,自我约束,搞好安全工作的行为准则。其具体内容是:
(1)认真学习并自觉执行安全生产的有关规程、规定和措施,不违章作业。
(2)正确使用、维护和保管所使用的工具、仪器及劳动防护用品、用具,在使用前认真进行检查。
(3)不操作自己不熟悉的或非本专业使用的设备设施及工具、仪器。
(4)工作项目作业前,认真落实“五同时”工作。
(5)作业前检查工作场所,做好安全措施,对本岗位或被分配的工作内容应遵章作业,落实“四不伤害”。下班前及时清理整理作业场所。
(6)作业中发现不安全问题应妥善处理或向上级报告,爱护各种设备和安全防护设施,不乱拆乱动。
(7)积极参加安全活动,积极参加安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;积极提出改进安全工作的合理化建议,帮助新工人提高安全意识和操作水平。
(8)对无安全措施和未经安全交底的生产任务,有权拒绝施工生产并可越级上告,有权制止他人违章,有权拒绝违章指挥;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。
(9)服从领导,尊重和支持安全管理人员的工作,服从安全管理人员的监督与指导。
(10)发生事故时应立即抢救伤者,保护好事故现场并及时报告;调查事故时必须如实反映情况;分析事故时应积极提出改进意见和防范措施。
四、班组安全教育
班组安全教育内容:主要包括国家、地方相关的政策、法律法规;企业的规章制度、安全思想、安全技术知识和对特种作业人员的专门教育等。
班组安全教育形式和方法:主要有岗位培训、班前班后会、安全日活动、安全活动月、事故应急演习、安全检查、安全分析、安全竞赛、事故分析会、家访谈心,做个别人的思想工作、警告牌及发动职工家属共同做好安全教育等。
五、班组安全例行工作
(一)岗位培训
岗位培训的主要对象是新工人。在新工人入厂工作前,班组必须对其进行岗位培训。岗位培训的内容是:
(1)本班组安全工作概况、工作性质及作业范围;
(2)本岗位使用的机械、设备、工具、仪器的性能,防护装置的作用和使用方法;
(3)本班组作业环境,事故多发地点及危险场所;
(4)讲解操作规程、岗位责任制和有关安全工作注意事项;
(5)个人防护用品、用具的正确使用和保管。
(二)班前会和班后会
班组每天作业前必须坚持开好班前会,做到“三查”(查衣着、查安全用具、查精神状态),进行“三交”(交任务、交安全、交技术)。结合当班工作任务、工作特殊环境,做好安全措施准备,讲解安全注意事项。
下班后应开班后安全小结会即班后会,做好“三评”(评任务完成情况、评工作中安全情况、评安全措施执行情况),找出经验教训,开展批评和自我批评。
班前班后由班组长主持讲解,班组技术员、安全员协肋配合。
(三)安全检查
班组要通过经常性和规范性的安全检查,及时发现和查明各种“险情”和“隐患”,并采取相应的措施,加以有效地防范和整改;监督各项安全规章制度和操作规程的贯彻实施,及时制止违章作业,确保安全生产的实现。
班组安全检查形式较多,按检查人员划分有自检(自我检查)、互检(互相检查)、专检(专人检查);按检查内容划分有普通性检查、专业性检查;按时间划分有季节性检查、节假日检查和“三检制”(指班前、班中、班后进行安全检查)等。
班组常用的安全检查形式有:
1.安全监护制
根据本班组作业实际和特点。建立健全互相监护检查制度。例如二人以上同时作业,应实行“技工负责制”,不允许一人单独作业。多人同时作业时,指定专人监护和监督检查。
2.定期检查制
定期每周进行一次安全检查,可结合安全日活动进行,并作为安全活动日的内容之一。由班组长组织安全员、技术员及有关人员对班组安全工作状况进行检查,发现和处理各种隐患及违章行为。检查内容:一是检查人的安全思想是否牢固,安全管理有否薄弱环节,安全管理规章制度是否完善,作业人员的操作是否符合安全规程、作业指导书及工艺等要求;二是检查物,即机具设备是否处于安全状态,是否存在缺陷及不完善的情况;三是检查周围环境是否存在不安全因素,地下、地面、空中的环境,对作业是否要采取特殊安全措施。
3.危险确认制
危险确认制,就是针对本班组作业中的危险项目、要害部位和关键环节,研究和制订相应的对策,使人人确认和知晓,以便在作业中进行重点检查、重点防范,达到安全生产的目的。
4.“三检制”
班前检查,其目的是为了督促工人穿戴好防护用品,并对现场和机械器具等进行检查,以便及时清除作业环境中的事故“隐患”。班中检查,主要是为落实安全作业措施,及时制止或纠正违章作业行为,消灭事故苗子。班后检查主要是清理作业现场,做到工完场清,不留隐患。
(四)安全日活动
班组安全日活动是班组必须每周组织一次半小时左右安全日活动。班组安全日活动主要是对本班组每周的安全工作情况进行讲评,找出存在的问题,总结经验教训,以便改进工作,同时布置下周安全工作。
班组安全日活动要结合生产实际有针对性地组织班组成员学习上级有关安全生产的规章制度、文件和会议精神,事故通报及安全生产知识;交流班组成员之间、成员与领导之间、班组之间的安全工作情况;交流对班组安全生产的看法,“四不伤害”和反违章活动的经验与体会,搞好班组安全生产的经验等等;评议本班组安全生产中的好人好事,习惯性违章在本班组中的各种表现,本班组和其他班组发生的不安全情况;分析班组安全管理上存在的问题,分析设备和系统存在的隐患和薄弱环节,研究改进措施。
班组安全日活动要检查班组安全管理上存在的问题,重点检查设备和系统存在的隐患和消缺情况,二票三制执行情况,安全工具、仪器完好情况,现场安全设施和工作现场安全措施完善情况,有无违章情况;表场安全生产中的好人好事,对违章人员提出批评教育和处罚;发动班组成员为安全工作献计献策,收集员工提出的合理化建议。
(五)安全月活动
班组应根据本单位的部署,结合班组实际,组织本班组的安全月活动。通过安全月活动对班组人员进行一次集中深入的安全思想和安全知识宣传教育,对班组安全生产工作进行一次全面系统的回顾、检查和总结,找出问题,提出并落实改进措施。
安全月活动应有书面计划,活动结束后半个月之内应写出书面总结。安全月活动的内容主要包括对班组制订的安全规章制度进行一次全面的清理和检查,修订不合适部分;对班组管辖的设备进行一次全面的检查,找出隐患和薄弱环节,提出对策,对班组发生的不安全情况进行一次全面的回顾,从中吸取教训;
(六)反违章与事故分析会
班组应建立《班组常见的习惯性违章事例》统计表,结合安全日活动、安全月活动对本班组发生的违章情况进行一次全面的评议,并将本班组违章情况补充到本班组的《班组常见的习惯性违章事例》中,以便提升反违章工作开展的效果;
事故分析会主要是通过对事故的分析讨论,吸取经验教训,引起对这类事故的警觉,变他人的失误为共同的教训,举一反三,亡羊补牢。对事故的分析一定要坚持“四不放过”的原则,使职工从血的事故中吸取教训,受到启迪。
(七)安全分析、事故预想与反事故演习
开展班组安全分析、事故预想工作。班组每月至少组织一次安全分析,总结经验教训,分析不安全情况和存在的问题,研究对策;应针对生产过程中可能发生的事故,做好事故预想,事故预想每人每月至少做一次。安全分析与事故预想应有相应的记录。
反事故演习由企业统一组织,演习预先要制订方案,演习过程中必须保证人身和运行设备的安全,演习结束应对事故预想和反事故演习进行评议和评价,并写出书面总结。
六、班组地外人员的安全管理
班组对参加本班组工作的临时工、实习人员和其他人员,必须加强安全管理,与正式职工等同进行安全管理。
班组有权拒绝没有经过必要的安全知识培训和教育及未经考试合格的外来人员在本班组工作。
外来人员必须配置必要的劳动防护用品和安全工具、仪器才能进入作业区工作。外来人员在班组开始工作前,班组长和安全员必须进行针对性的安全教育和安全知识培训,交待安全注意事项,指定专人负责监护,不允许单独工作。
七、 安全管理台帐和记录
安全管理台帐和记录是班组安全管理的依据和安全生产的历史记录,班组必须建立健全安全管理台帐。班组安全管理台帐由班组安全员负责建立和管理,要求分类合理、内容详实、记录及时、字迹工整、保管良好。班组安全管理台帐和记录主要内容应包括:
(1)安全检查及隐患整改记录;
(2)安全培训(三级教育、复工教育、变换工种、特种作业工种等)记录;
(3)班组会议、安全活动记录;
(4)班组常见的习惯性违章事例、安全奖惩和异常情况、事故及安全分析记录;
(5)相关资料主要包括:操作票、工作票、文件(安全生产管理制度、安全操作规程等)、事故通报、安全简报等。
八、班组安全奖惩
班组安全奖惩是安全教育的一种很有效的方法。通过安全奖惩,尤其是实行安全一票否决制,达到鼓励先进、鞭策落后,调动全体人员搞好安全工作的积极性和创造性。
第14篇 班组安全员青安岗长一体化考核制度的探索与实践
青安岗即“青年安全生产监督岗”,是“青安杯”竞赛的基本组成单元,是企业的青工在共青团组织的领导下,参与安全生产监督、管理的一种青年群众的组织形式,它依托班组建立,围绕班组的安全活动进行,为班组的安全工作服务,其活动旨在强化青工安全意识,提高青工安全素质,改进安全防范措施,降低青工伤亡事故率,促进企业安全生产。
2003年3月,焦化厂创造性地推行了班组安全员、青安岗长一体化考核制度,把青安岗活动与班组安全工作有机融为一体,极大地调动和发挥了青安岗长的积极性,为班组安全工作筑牢了一道防线,确保了焦化厂长周期的安全生产无事故。
一、班组安全员、青安岗长一体化考核制度提出的基本依据
班组安全员、青安岗长一体化考核制度的提出和建立,主要是针对青工在企业安全生产中的特殊地位、焦化厂安全工作的特殊重要性、班组安全活动的薄弱和青安岗活动的虚化等问题。
(一)青工在企业安全生产中的特殊地位
在进入市场经济以后,随着市场激烈竞争,国有企业出现了大规模的下岗分流、减员增效,一大批年龄大的老职工内部退养,企业职工队伍出现了年青化的趋势,青工在企业安全生产中的地位发生了显著变化,实现了两大转变,一是由过去只占少数的生力军变为如今占大多数的主力军,二是由过去的突击队作用变为如今年骨干和中坚作用。就我们临钢焦化厂而言,现在35周岁以下的青工已达到700多人,已占到职工总数近70,成为职工队伍的主体,因此如何抓好青年职工的安全生产工作也成为企业安全生产的最重要、最关键、最核心的部分。
(二)青工特性使其成为事故发生的主要对象
在企业中,青工主要是指年龄在35周岁以下的青年职工,其具有以下主要特性:年轻气盛,活泼好动,实际工作经验缺乏,缺乏足够的耐心和细心,好奇心强,胆大敢干。这些特点,使得青工极易成为事故的受害者。近十几年来,临钢公司发生的工亡、重伤、轻伤事故,90以上属于青工伤害或由于青工责任造成的伤害,甚至在1998年同一届技校毕业生中相继发生了三、四起受伤事故,这些都说明,抓好青工的安全生产工作已成为安全工作的主要内容。“青安岗”作为专抓青工安全生产的群众性安全活动必须切实得到加强,而不能有丝毫的削弱和放松。
(三)焦化厂的特殊厂情决定了“青安岗”工作的极端重要性
焦化厂现有职工1200余名,其中35岁以下青工700余人,占近70。全厂设有1个厂级青安总岗、9个车间青安分岗和64个班组青安岗。由于点多、面广、人多、战线长,且处于易燃易爆易中毒区域,属国家一级防火单位,安全工作的难度特别是青工安全工作的难度相对较大,这就要求我们必须始终把“青安杯”竞赛放在全厂各项工作的重要位置,深入、扎实地推进“青安杯”竞赛活动,
(四)班组和青安岗活动存在的问题制约着安全工作的发展。
长期以来,在“青安岗”工作中存在着许多问题:(1)自我体内封闭循环,与班组的安全生产中心工作结合不紧;(2)管理机制不活,责任、权力、利益相互脱节,缺乏有效的激励约束;(3)基础不扎实,活动不规范,随意性较大;(4)全员性安全工作体系尚未建立,基层兼职安全人员的作用有待进一步发挥。
因此,为了贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,不断强化班组安全员、青安岗长的责任意识,充分发挥基层兼职安全人员的作用,形成责权利相统一的管理机制,全面夯实班组的安全基础工作,经过深入的调查研究,焦化厂于2003年3月提出并实施了班组安全员、青安岗长一体化考核制度。
第15篇 _煤矿班组安全生产联保互保制度
一、安全生产互保制度
1、互保结对子的原则:两人及以上配合作业形成的安全相互保障责任共同体。
2、班组必须实行安全互保制,互保对象要明确。
3、工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏。在每一项工作中,工作人员形成事实上的互保,并履行互保职责。
4、作业中,互保双方要对对方人员的安全健康负责,做到四个互相,即:
(1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
(2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。
(3)互相监督:工作中要互相监督, 严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
(4)互相保证:保证对方安全生产(检修)作业,不发生人身事故。
二、安全生产联保制度
1、联保原则:班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中形成的安全联系保障责任共同体。
2、联保的主要内容如下:
(1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
(2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
(3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
第16篇 班组安全标准制度
1. 目的
为加强生产班组的安全管理,提升安全管理水平,特制定本标准。
2. 范围
传化化学集团所有生产性班组。
3. 班组安全组织标准
3.1班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。
3.2班组必须设1名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
3.3建立健全安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工,安全责任书签订到个人。
3.4班组分散作业时,每项工作负责人即为安全负责人。
4. 班组安全教育标准
4.1教育内容为:
4.1.1本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其它对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施;
4.1.2本班组的危险源及控制措施;
4.1.3本岗位、工种的安全操作规程;通用和相关安全规程及有关安全生产制度;
4.1.4安全防护用品、消防器材的正确使用方法,所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求;
4.1.5本岗位所接触的危险化学品的危险特性和防护措施;
4.1.6各种事故的应急处理、紧急救护知识;
4.1.7集团、化工产业、公司及本单位的规章制度、安全文件、安全信息。
4.2教育要求:
4.2.1新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率达100%,考试合格方可上岗独立操作;
4.2.2各生产班组必须制定班组级新员工安全教育培训教材和测试试卷,培训记录和测试试卷要存档;
4.2.3在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和测试;
4.2.4每月至少组织一次岗位安全操作规程和相关安全管理制度的学习教育活动;
4.2.5每月至少组织一次事故案例和危化品msds及安全法规知识的教育培训;
4.2.6每次培训活动结束,及时填写安全教育培训记录,建立班组安全教育台帐。培训记录格式见附件一:《班组安全教育培训记录表》。
5. 班组班前会标准
5.1生产每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析, 布置安全措施,交待注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。
5.2结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全工作,明确各项工作的安全负责人。
5.3根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。
5.4传达上级有关安全生产指示和事故案例。
5.5学习抽考职工安全规程和危化品msds知识。
5.6生产过程、设备设施、周围环境异常安全告知和提醒。
5.7班前会情况要及时记入班前会议记录台帐。会议记录格式见附件二:《班前会记录表》。
6. 班组安全检查标准
6.1岗位作业人员在班前、班中、班后分三个时段不定时对所属区域进行巡查,并做好“一班三检”记录,发现异常情况应及时处理。巡查记录格式见附件三:《岗位“一班三检”巡查记录表》。
6.2长期闲置不用的设备, 使用前应全面检查,经检查合格后方可使用。
6.3班组安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳防用品,检查各岗位执行安全规程情况,检查各岗位查出问题整改及上报情况。
6.4班组每周组织一次安全检查,检查发现问题及隐患记入班组安全检查记录,落实责任人,督促整改。安全检查记录格式见附件四:《班组安全检查记录表》。
6.5检查出的问题及隐患得不到及时整改落实的,要立即汇报上级主管部门妥善处理。
7. 班组安全规程与制度管理标准
7.1班组安全管理制度健全,每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。
7.2班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。
7.3设备设施检维修前,必须填写维修工作单,格式见附件五:《维修工作单》,落实好各项安全措施,经签字确认后,方可从事维修作业。维修作业完成后,要进行验收确认。
及临时性工作,班组都必须制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。
7.4班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。
7.5班组要对存在的重要危险源的岗位,制定岗位应急处置方案。
7.6班组要落实所负责区域的消防器材、应急设施维护点检责任人,建立消防应急器材管理台账,格式见附件六:《班组消防器材管理台账》。
7.7建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。
8. 班组安全活动标准
8.1班组在每年的4月份组织开展危险源辨识和风险评价活动,梳理出班组重要危险源清单。
8.2班组每位员工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急处置方案要做到熟知。
8.3针对重要危险源要制定异常情况应急处置方案,每年至少组织一次应急方案演练,并保留演练记录。8.4识别生产班组所涉及的危险化学品,制定班组危险化学品清单,格式见附件七:《班组危险化学品清单》,收集msds、安全标签等相关安全信息,组织经常的安全培训教育活动。
8.5积极组织开展各类班组安全活动,活动力求形式多样内容丰富。努力提高员工安全意识,浓厚安全文化氛围。
8.6班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行事故应急处理演练,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。
9. 班组人员互保、联保标准
9.1班组必须实行安全互保制,互保对象要明确,有图表或文字确认。
9.2工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏。
9.3在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互联保,应履行互保、联保职责。
9.4作业中,互保双方要对对方人员的安全健康负责,做到四个互相,即:
9.4.1互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
9.4.2互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。
9.4.3互相监督工作中要互相监督,严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
9.4.4互相保证:保证对方安全生产(施工)作业,不发生人身事故。
9.5班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容如下:
9.5.1在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
9.5.2在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
9.5.3在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
10. 现场安全管理标准
10.1班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。
10.2设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。
10.3安全管理制度、重要危险源清单、应急处置方案要上墙,设立班组(工段)安全园地。
10.4上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。
10.5班组内每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作。
10.6班组人员做到“三不伤害”(不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害)。
10.7特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。
10.8新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。
11. 附则
11.1各子公司可参照本标准制定各自的班组安全管理标准。
11.2每个班组必须建立安全管理台账。要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。
11.3本标准如有与上级有关法令、法规相抵触时,执行上级有关规定。
11.4本标准由传化化学集团安全环保部负责制定并解释。
11.5本标准替换q/zcg c014-2022《传化化工班组安全管理标准》,自发布之日起实施。
第17篇 筑机班班组长安全生产责任制度
1、贯彻公司和项目经理部有关安全生产的规章制度和要求,全面负责本班组安全生产工作。
2、组织工人学习并贯彻执行公司、项目经理部的本工种安全技术操作规程,严格执行公司机械设备管理制度,教育班组员工遵章守纪,作业时必须执行相关的安全技术交底,不得违章指挥,制止违章行为。
3、组织班组成员参加安全活动,坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全,并督促安全员做好班组安全生产工作台帐记录。
4、负责对新工人进行三级安全教育中班组一级的安全教育。
5、坚持筑路机械操作工持证上岗,严禁无证人员独立顶岗;确保筑路机械是经过有关部门检验合格,严禁无证厂内机动车辆进入施工现场作业。
6、筑路机械在危险地段作业时必须了解情况并采取切实有效的安全措施才能安排操作工前去作业。
7、负责本班组安全生产日常检查,发现不安全因素及时组织力量消除并报告上级。当作业中发生安全事故时立即报告,组织抢救,保护好事故现场,做好详细记录,配合事故调查,落实防范措施。
8、负责对本班组的筑路机械、防护器材和灭火器材的检查维护工作,确保使其正常运行。督促教育工人正确使用劳动防护用品和正确使用灭火器材。
9、负责班组建设,努力提高班组管理水平,督促员工认真及时做好筑路机械的清洁、保养工作,保持作业现场整洁有序,实现文明施工。
第18篇 化工管理部门、班组安全活动管理制度
为使管理部门、班组安全日活动更有实效,真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的,使安全活动日制度化,特制定本制度。
1、 各单位必须开展以班组、车间、部门为单位的安全日活动。车间班组每月一次,每次不少于一小时;管理部门每季度一次,每次不少于两小时。安全日活动时间不得挪作它用。
2、 活动内容
2.1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一个月的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
2.2、结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三。
2.3、根据事故应急救援预案和安全操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火等自我保护能力的训练。
2.4、定期进行安全技术操作规程等安全知识的学习。
2.5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
3、安全日活动要做到有领导、有内容、有记录(即班组安全活动记录),安全员要对记录进行检查和签字。
4、车间主任必须参加班组安全日活动,生产副经理也要定期参加基层班组的安全日活动,每季度不能少于一次。
5、 要充分发挥班组兼职安全员的作用,落实班组安全员的安全职责,提高活动效果。
第19篇 煤矿班组安全管理基本制度
班组安全管理工作还应有符合班组安全管理实际的基本制度,实施科学有效的管理。基本制度主要有以下3项:
一、班组目标管理制度
1、班组的安全目标管理制度,是根据企业安全管理总制度和上层次分目标的要求,把班组承担的各项安全管理责任转化为班组安全管理的目标。
2、班组在制定目标管理制度时应遵循以下5点要求:
(1)要根据上一层次安全管理的分目标或子目标及班组自身的实际情况,与职工一起共同制定。班组的安全目标管理制度应与上级和部门制度协调一致,要保证上一层次目标的实现,必须在班组中进行细化。
(2)班组安全目标管理制度应使整个班组的安全管理工作与每一个职工应承担的具体安全生产责任充分地融为一体,即安全管理制度的建立与班组及个人的安全生产责任制相结合,并形成规范化的制度管理,以所制定的制度来要求和规范班组成员的安全行为。
(3)班组安全目标管理是一种过程和动态管理,要通过检查、监督、信息反馈的调整,保证班组安全生产工作的完成。
(4)班组安全目标管理制度要切合实际,要分清主次,突出重点,内容明确,具有可操作性。
(5)对班组安全目标管理制度的实际效果应进行评估、考核,确定奖惩办法,激励职工自觉地遵守各项安全制度和操作规程,并养成良好的安全习惯。
二、班组具体管理制度
1、班组具体管理制度就是依据安全工作的任务、各项管理规定及总体工作目标化、规范化制定的规章制度。
2、要求:
(1)明确班组及每个职工的权力和责任,用权力的制衡、奖励和惩罚来保证制度的实施。
(2)所制定的安全管理制度要突出工作任务的标准化、规范化、实效性和操作性。
3、班组具体管理制度的核心:
核心就是明确各自岗位的职责、以规章和制度为基础,以完善的安全管理规范、安全技术标准和系统性管理理论为依据,保证各项管理工作有秩序和高效率地进行。
三、班组创新性管理制度
1、班组创新性管理制度:根据本企业不断开展技术改造和技术革新,采用新技术、新工艺、新材料、新设备等,为了提高设备的本质安全,建立以人为本的管理观念,而不断开拓符合现代企业管理要求的新型安全管理方式和方法。
2、要求:班组要把安全管理创新纳入班组管理之中,从目标的制定到具体工作安排,从方式到内容,从方法到手段等,都要进行全面规划,确保创新能力,创造力的落实。
3、如何贯彻执行:①班组长和班组成员都应熟知安全规章制度,特别是第一线的人员,要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这些规章制度,并经常将自己的行为与规章制度进行对照,找出问题,不断改进,提高自己遵章守纪的自觉性。②建立完善的班组检查、考核和激励机制,才能取得良好效果。班组应根据自身的特点建立与管理水平相配套的班组检查考核细则,将考核细则纳入企业的岗位责任制大检查和各类专项检查之中,在检查的基础上,对照考核细则进行严格的考核,并将考核结果与班组经济责任制、目标责任制等挂钩,定期予以兑现奖惩。
4、班组的安全制度管理是班组在生产、技术、经营等各项活动_同遵守的安全规范和行为准则,班组制定、执行和完善安全规章制度的过程叫做班组的安全制度管理。
5、班组的安全制度一般包括:安全生产责任制、岗位责任制、安全操作规程、生产交接班制度、安全检查制度、设备和工具的维修制度、防护用品的发放和使用制度、安全教育制度、安全活动日制度、隐患整改制度、伤亡事故的报告和处理制度等。班组应结合自身的特点,建立健全以安全生产责任制为核心的各项安全制度,结合生产实际,制定各项安全标准。同时,应建立岗位经济责任制,明确班组各岗位人员的职责,充分体现责、权、利三结合的原则。
第20篇 班组与岗位人员安全生产管理制度
安全生产责任制班组基本的一项安全制度,也是班组安全生产、劳动保护 管理制度的核心。安全生产人人有责,班组的每位员工必须认真履行各自的安全职责,做到各有职守,各负其责。经班组会议讨论通过,制定班组安全责任制。
班组安全生产职责
1、积极落实本单位安全工作主体责任,建立健全安全责任制和各项制度,并严格执行;按规定配备安全管理人员。自觉接受各级安监部门的监督和检查,把安全工作责任切实落实到责任人。
2、按规定配备消防设施、设备,各种消防标志齐全并符合要求。为职工提供符合国家标准或行业标准的劳动保护用品,并督促其按规定佩戴、使用。
3、定期组织开展安全知识、消防知识的教育培训活动,提高从职工安全意识和安全业务技能,做到“四懂四会”,能够果断、正确处置各处突发事件。
4、对重大危险源和易发事故的重点场所实施有效监测、监控;落实重点部位、重点岗位应急措施,定期巡回检查;
一、班组长安全职责
1、对本班组安全生产和职工人身安全、健康负责。
2、认真贯彻执行安全规章制度,严格执行操作规程。
3、坚持班前讲安全、防火,班中检查安全、防火,班后总结安全、防火工作。
4、发现事故苗头和事故隐患及时处理和纠正。
5、对从事有明显危险或严重违反操作规程的职工有权停止操作,进行纠正及经济考核。
6、发生事故立即报告,并采取积极有效措施,制止事故扩大,组织职工分析事故原因。
7、有权制止未经三级安全教育和安全考核不合格职工独立操作。
8、经常检查作业环境及各种设备、设施的安全状况,发现问题及时纠正解决。对重点、特殊部位作业,必须检查作业人员及安全设备、设施技术状况是否符合安全要求,落实安全技术措施,并监督其执行,做到不违章指挥。
9、搞好安全和消防设施、设备的检查和维护保养工作,保持灵活好用,检查职工合理使用劳保用品和正确使用各种消防器材。
10、每周定期组织学习安全操作规程,开展安全教育活动,接受安全部门或人员的安全监督检查,及时解决提出的不安全问题。
二、班组安全员职责
1、组织本班组职工认真学习贯彻执行各项安全生产制度和规程。
2、严格执行岗位责任制,发现违章操作者有权制止,并及时向上级报告。
3、认真落实安全技术交底,做好班中安全检查,不违章指挥、冒险蛮干,进现场戴好安全帽,高空作业 系好安全带。
4、负责对新到本班组人员进行岗位安全教育。
5、负责本班组的安全防护用具、防火设施的维护保养,使其保持良好状态;
6、发现不安全隐患及时组织力量加以消除,发生事故时首先全力抢救伤者,保护好现场,作好记录,并立即报告;
7、督促检查本班组人员劳保用品和各种防护器材的正确使用。
三、职工的安全职责
1、认真学习上级有关安全生产的规章、规定和安全规程,熟练掌握本岗位操作规程。
2、上岗操作时必须按规定穿戴好劳动保护用品,正确使用和妥善保管各种防护用品和消防器材。
3、积极参加安全活动,提出有关安全生产的合理化建议,不违章作业,服从安全人员的指导,对他人违章操作加以劝阻和制止。
4、认真执行岗位责任制,有权拒绝一切违章作业指令。
5、发生事故时要及时抢救处理保护好现场,及时如实向领导汇报。
6、加强自控和他控及时发现和消除事故隐患,自己不能处理的应立即报告。
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