中学工作制度15篇

更新时间：2024-05-04

中学工作制度

制度包括哪些内容

工作制度通常涵盖以下几个核心部分：(1)岗位职责，明确每个职位的工作任务和责任；(2)工作流程，描述任务从开始到完成的步骤；(3)工作时间与休息规定，设定正常工作日和假期安排；(4)沟通与报告机制，规定内部信息交流的方式和频率；(5)员工行为准则，强调职业道德和行为规范；(6)考核与奖惩制度，用于评估员工表现并激励其提升。

注意事项

制定工作制度时需注意以下几点：(1)合法性，确保所有规定符合国家法律法规；(2)公平性，制度应公正对待所有员工；(3)可行性，制度应实际可行，避免过于理想化；(4)透明度，制度应公开透明，让员工充分了解；(5)定期审查，随着组织发展，制度应适时更新。

制度格式

工作制度的格式一般包括标题、引言、正文和附件。标题简明扼要地概括制度内容，引言阐述制定制度的目的和依据，正文详细列出各项规定，附件则可能包含图表、流程图等辅助说明。每项规定应编号，便于查阅和执行。

通过以上内容，我们理解了工作制度的意义、编写方法、内容构成以及制定时应注意的事项。工作制度是企业管理的重要工具，它不仅指导员工的工作行为，也塑造了组织的文化和氛围。只有当制度与实际情况紧密结合，才能真正发挥其应有的作用。

中学工作制度范文

第1篇某中学家长委员会工作制度

中学家长委员会工作制度

一、组成

1.广州市z中学家长委员会是在学校行政办公室、教导处领导下由学校德育处负责管理,学生家长代表参加,发挥社区、家庭和学校三结合教育功能的组织。

2.学校家长委员会下设年级家长委员会分会,年级分会由各年级组建,并报校家长委员会批准.

3.校家长委员会设主席一名,秘书长一名.均由家长代表担任.其成员由各年级分会推荐组成.

二、宗旨

坚持“全面发展、人文见长”的办学思想,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现家庭、社会、学校教育一体化,促进青少年素质全面和谐的发展。

三、权利和义务

1.家长委员会权利

(1)听取学校工作报告,审议学校工作计划,对学校各项工作提出咨询和建议,制定家长学校的办学纲要和计划。

(2)召开家长会会议,家长代表会议,研究有关事宜并做出决议。

(3)总结、交流家庭教育经验。

(4)向学校领导反映学生家长的意见。

2.家长委员会义务

(1)协调、帮助学校搞好教育改革,提高教育教学质量。参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等)

(2)宣传学校教育教学的优秀成果和经验。

(3)大力支持学校办学,帮助改善办学条件。

(4)家长委员会的资金由家长委员会自行筹措或赞助。在主席、秘书长的安排下负责参加每次会议的家长代表和教师代表就餐与活动。

(5)学习家教知识,积极参加家长学校学习活动,提高自身素质。

(6)协调社会各个方面支持学校德育工作。

第2篇北坡中学体育卫生工作联席会议制度

高级中学体育卫生工作联席会议制度

根据_中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,为进一步加强学校体育工作,增强学生体质,促进我校体育卫生事业的持续健康发展。经学校行政研究,决定建立__高中体育卫生工作联席会议制度。

一、联席会议组成成员

校长为联席会议召集人,分管副校长、办公室、教务处、政教处、科研处、总务处等部门负责人为联席会议成员。联席会议制度的日常事务工作由学校办公室负责。

二、联席会议主要职责

体育卫生工作联席会议要根据_中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神,按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求,在校长的统一领导下开展工作,并向校长负责。

1、统筹协调学校体育卫生工作,制定发展规划,推进体育卫生工作,增强学生体质。

2、研究解决学生体育卫生工作中的重大问题,制定促进全校体育卫生事业发展的政策和措施。

3、协调各方面力量,组织动员全社会关心、支持、参与学生体育卫生工作。

4、研究解决学校体育卫生工作中其它重大问题。

三、联席会议主要议题

联席会议原则上每半年召开1次例会,根据需要可临时召集。

1、传达贯彻中央、省、市及区委、区政府的有关政策、文件精神和领导的指示精神。

2、听取成员单位开展体育卫生工作情况汇报。

3、研究、协调解决学校体育卫生工作中的有关问题,提出政策措施和意见建议。

4、督促、检查、指导学校体育卫生工作。

联席会议的主要内容形成会议纪要,经与会部门同意后印发有关部门贯彻落实。各成员单位要互相配合,互相支持,形成合力,充分发挥联席会议的作用,努力推进我校体育卫生工作的又好又快发展。

第3篇中学学生公寓管理人员工作制度

中学学生公寓管理人员工作制度

一、能严格执行《学生公寓管理人员工作要求》。

二、具体做到以下几点

1、每天楼道、楼梯、水房、厕所卫生打扫三次

2、每天每次放学提前十分钟打开个宿舍房门,严禁钥匙给学生。

3、学生离开宿舍应及时锁门,并检查宿舍卫生进行登记,把每天检查结果上交政治处。

4、晚睡(午休)督促学生尽快入睡,并对不听劝告者进行登记,上交政治处,对严重违纪现象(打架、赌博、破坏公物、留宿他人等)应及时报告政治处。

5、在工作时间不得擅自离岗。

6、校领导、政治处人员、值周员不定期检查,对发现的问题进行指正,若两次仍不改变的学校可以随时解聘。

7、每学期签订一次协议。

管理人员主管领导

校长年月日

第4篇中学班级安全管理工作制度

为了加强班级安全工作的开展,提高班主任安全工作的意识和工作的实效性,增强学生安全的防范能力,以减少班级安全隐患,确保学生在校安全。

根据《学校安全工作条例》的相关要求,特细化班级安全管理工作。

一、安全教育班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位,要经常性的开展班级学生的安全教育。

1、教育时间:要将每周的不定时与定时教育相结合;

将每次活动前与活动后教育相结合。

要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育,要坚持做到周始—教育、周末—提醒。

规定每周二班会课为定时安全教育时间。

2、教育内容:切合我校的实际,适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育,要将全面教育与专题教育紧密相合,切实开展好以下安全教育。

(1)开展安全教育,让学生明确在校学习、活动行为的安全。

(2)在学校、年级、班级组织的各项集体活动时,要按预案的要求,全面细致地进行活动相关的安全教育。

(3)在学期不同的阶段,有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。

(4)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育,防止学生不良、过激行为的发生。

(5)开展节假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演练、主题班会等多种形式,自行组织开展。

二、安全督促在学生的学习、活动、生活过程中,班主任随班到岗严加监管,防止学生不良现象及意外事故的发生。

1、学生考勤:班主任每天到班的首要工作是检查学生人数,查实未到学生去向,无故未到的、逃学的必须通报家长或学校。

2、每周一次班会课,班主任必须到岗,进行相关教育,不得被其他课占用.3、课间操时段,班主任必须监管。

4、集体活动、集会:班主任必须随从班级,全程跟踪监管。

5、周二打扫:妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理,亲临现场做好组织与安全管理。

6、其它时段:在课间、晚就寝、周末回校等时段,要随时巡视,进行安全监督。

三、安全检查要认真细致的做好每周一次的班级安全检查工作。

1、设施检查:充分利用下班时间,对教室课桌凳、电器、线路、门窗、空中悬挂物、卫生工具、水电设施等财物进行全面的检查,不得走过场。

2、不良器械排查:全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室,一经发现,立即收缴处置。

3、学生行为:随机抽查学生课间行为习惯,发现不良现象,即时制止并教育。

4、思想调查:细心观察,个别交流,有预见性的把握学生心理动态,顺藤摸瓜,了解学生校内外的思想行为状况、变化,查出隐患。

四、安全反馈

1、对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果,有隐患都要及时上报.2、对教室设施上存在着安全隐患的,一经查出上报总务处,由总务处统一修理.3、保持安全信息通畅,实施安全报告制度。

若发现学生无故不到校、失踪、自行外出外逃、伤害事故、重大违纪等事件的,班主任要在6小时之内政治处口头汇报,并在2天以内事件的具体情况上报学校。

第5篇中学学校教导处工作制度

中学(学校)教导处工作制度

1、树立为教育教学服务意识,积极主动创造性的做好本职工作。

2、本处工作人员,模范遵守党纪国法及学校的各项规章制度;按时上下班,不得迟到早退。

3、各岗位工作人员要敬业守岗,切实负起各自的岗位职责和领导安排的各种临时性任务。

4、每周开一次处室人员会议,总结上周处室工作,安排本周工作。

5、配合其它处室工作,做好学校的其它各项工作。

第6篇中学学校校园周边治理工作制度

中学(学校)校园及周边治理工作制度

为了落实国家、省、市、区及教育局有关校园周边环境治理的文件精神,切实抓好校园周边环境的治理工作,为学校师生营造一个安全的学习环境,根据学校周边的具体情况和学校办学管理的需要,经校领导班子会议讨论以及学校的实际管理经验,制定此规定:

一、学校内部管理和教育

1.实行门卫管理岗位责任制,把好进出关,对校园周边实时监控。

2.校门口实行人、车分行制,确保师生进出安全。

3.实行早晨、中午学生来校和中午、下午学生离校等重点时段、在重点地段学校领导、安全专干和副年级组长值班制,实时监控和疏导,确保师生安全。

4.设立学生校园安全文明监督岗,监督和制止不良行为,维护校园秩序。

5.对学生定期进行法制、安全文明教育,在每年3、6、9、12月进行重点教育,并形成长效教育机制,提高学生的安全意识和文明意识。

6.严格实施《学生在校安全须知》,规范学生行为,确保学生安全。

7.建立假期值班制度,严防管理漏洞。

二、警校联动,社区合作,确保平安。

1.设立校园警务室,对学校及周边进行直接、全面的安全管理。

2.警校合作,建立长期的安全工作联动制和安全教育机制。

3.与派出所合作,建立重点时段巡逻值班制。

4.联合街道和社区,对周边秩序和经营进行管理,严格按法律规定规范周边商店的经营行为,清除不和规定的网吧、娱乐场所、摊点;联合交通、消防等职能部门确保交通消防安全;联合工商、药监等职能部门,规范周边商店的经营行为。

5.与__花园保安建立合作机制,联合进行巡逻和管理。

本规定颁布后,希望各部门通力合作,严格执行,确保校园周边安全,为建设平安校园、和谐校园做出贡献。

第7篇 _中学家长委员会工作制度

z中学家长委员会工作制度

一、家长委员会的具体工作:

(1)定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍,学期结束听取学校工作总结汇报。

(2)对学校各项工作提出建设性意见。

(3)广泛听取家长对学校教学工作、教师师德、学校后勤等方面的意见,并及时与学校联系,交换意见。

(4)参与或主持学校的大型活动。

(5)为改善学校的办学条件出谋划策,提供条件。

(6)参加或召开家长会、家长代表会,协助学校举办家长学校或进行家庭教育讲座。

(7)组织交流和推广家庭教育先进经验。

(8)组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究,统一思想,提高认识

(9)开展评优家长活动,督促家长履行家长义务,提高自身素质,为孩子做出榜样。

二、家长委员会的权利和义务

(1)听取学校工作报告,审议学校工作计划,对学校各项工作提出咨询和建议,制订家长学校的办学纲要和计划。

(2)召开家长会议、家长代表会议,研究有关事宜并做出决议。

(3)总结、交流家庭教育经验。

(4)向学校领导反映学生家长的意见。

(5)协调、帮助学校搞好教育改革,提高教育教学质量。参加学校组织的有关教育教学活动(如:听课、评课等)。

(6)宣传学校教育教学的优秀成果和经验。

(7)大力支持学校办学,帮助改善办学条件。

(8)学习家教知识,积极参加家长学校学习活动,提高自身素质。

(9)协调社会各个方面支持学校教育工作。

第8篇初级中学保护学生视力工作制度-4

初级中学保护学生视力工作制度(4)

一、学校每学年度要召开一次以防近视工作的家长会。

二、每学期初、学期末要进行视力检查统计,并及时向领导汇报学生视力变化情况。

三、班主任要掌握学生动态,对防近视的重点对象要通知家长,并得到家长的配合。

四、卫生室要做到视力分档防治,有计划的采取综合措施,使新发病得到控制。

五、任课教师要指导学生做到“三个一”(眼离书本一尺远,胸离桌缘一拳远,手离笔尖一寸远”)。

六、保证眼保健操时间,任课教师要指导学生做好眼保健操,做到“姿势端正、穴位准确”培养学生养成良好的用眼卫生习惯。

七、保证课间十分钟休息,休息时学生应走出教室活动,或远眺及凝视、远视图五分钟,使眼内肌肉放松和休息。

八、学生看电视每周不超过二次,每次不超过50分钟,电视与眼距离要超过2米远。

第9篇外语中学学生会工作制度

外国语中学学生会工作制度

学生会是政教处团委领导下的学生群众性组织,它是代表和维护学生利益及要求的一个学生职能部门。全校学生必须自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的工作。

一、学生会组成

1、校学生会以主席团为领导核心,包括学生会主席一人,副主席两人。在主席团以下设5个职能部,包括生活部、体育部、纪律部、卫生部、宣传部各职能部设部长各一人。

2、学生会下属各班设班委会,包括班长一人和班委若干人。由班级大会选举产生;负责班级内部各项事务。

二、学生会干部:

(一)基本素质

1、热心公务,积极为同学服务。

2、剔除私心杂念,能够自我牺牲。

3、团结,齐心,相互协作。

4、严于律己,处处以身作则。

5、谦虚谨慎,有错就改。

6、言必信,行必果。

(二)工作职责

主席:

1、全面主持学生会工作,负责向政教处团委请示汇报工作,反映学生的意见和要求;

2、负责制定学生会学期工作计划;

3、检查和督促各部门的工作;

4、考核学生会干部工作情况,并于每学年提出一次调整方案。

5、定期召开学生会委员会会议。

副主席:

1、帮助学生会主席主持学生会日常工作(具体负责分年级工作),广泛听取各方面的意见并及时向主席反映;

2、参与制定学生会工作计划、工作报告并制定个人工作计划;

3、完成主席交办的各种任务并在主席不在时代理主席职务

生活部:

1、负责对全校学生的安全教育和宣传工作;

2、制定学期安全工作计划;

3、组织对学生在校内安全行为的检查评比,组织对教学楼和宿舍楼内设备安全管理情况的检查;

4、负责对各班公物(包括水、电、暖)定期检查;

5、收集并反馈对学生就餐及其他生活方面存在的问题;具体负责学生宿舍的日常工作检查和评比;

6、完成学生会交办的临时工作。

4、完成团委及学生会布置的其它工作。

体育部:

1、协助体育教研组及其它部门组织广大学生开展校内群众性体育锻炼活动,帮助同学活跃身心,增强体质,具体负责广播操、早操的检查评比并制定学期体育活动计划。

2、组织各类体育运动比赛,倡导良好的赛风,丰富同学课余生活。

3、了解同学对体育教学的意见、建议和要求,并积极向校主管部门反映。

4、指导、协调、监督各班体育委员的工作。

5、协助并完成团委及学生会的其它工作。

纪律部:

1、宣传、落实学校对学生纪律和行为习惯的要求,制定本期纪律工作计划;

2、组织对学生组织纪律和行为习惯的督促、检查、评比、汇总;协助生活部做好学生作息检查的评比工作。

3、协助体育部做好学生早操的评比检查工作。

4、在学校(或年级)大型活动时,组织对学生纪律情况进行检查评比;

5、完成学生会交办的临时工作。

卫生部:

1、宣传、教育学生养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯;

2、制定本期卫生工作计划;

3、对各年级卫生情况进行督促、检查、评比,并及时通报。

4、组建青年志愿者队伍,组织学校大型活动的卫生清理工作及检查评比;

5、完成学生会交办的临时工作。

宣传部:

1、负责全校学生的文艺活动和学校其它大型活动的宣传发动;

2、制定学期活动工作计划;

3、组织学生文艺活动的开展和全校板报的检查、评比;

4、完成学生会交办的临时工作。

5、组织、举办校级各类文艺比赛,宣传校内文艺动态,发掘校内的文艺人才,组建校园文艺团体和一些有关文艺的兴趣小组。

6、指导、协调、监督各班文艺委员的工作。

四、各项制度

(一)例会制度

1、学生会联席会议每个月召开一次。由学生会主席召集各部部长、各班班长,对上一阶段校工作进行总结、交流,并讨论下一阶段的工作,以做好各部门之间的调配。

2、学生会部长会议每两周一次。

3、学生会团委干部联席会议每月召开一次。

(二)值日制度

值日工作由学生会干部轮换进行(具体由主席每学期初安排)。值日干部当天课间和活动时间,到政教处坐班办公,填写值日记录,汇总检查情况,并填写考勤登记表。

(三)干部考评制度

1、每学期期末由班主任对本班的学生会干部在班内的表现进行评定打分;满分10分,0.5分为一档。(9-10分~优;7-8.5分~良;5~6.5分一般;1-4.5分~较差)

2、每学期期末由主席负责对各部门干部工作进行考评,满分10分,0.5分为一档。(9-10分~优;7-8.5分~良;5~6.5分一般;1-4.5分~较差),具体内容如下:

(1)每学期值日工作:缺勤0.1分/次;

(2)各部门组织的活动:各部门每学期举办活动不少于一次,活动内容丰富,形式新颖,影响较好的酌情加0.1-0.5分;

(3)完成学校布置的工作:未能按时按质完成工作的扣0.1-0.5分;

(4)例会出勤:缺勤0.2/次,迟到0.1/次。

3、具有下列情况之一的学生干部不具备评优资格:

(1)在任期间违犯校规校纪受到学校处分者。

(2)在任期间由于工作不负责被停职,撤职务者。

(3)学生干部工作评定成绩中出现较差成绩者。

(4)学生干部工作评定成绩中出现两次或两次以上一般成绩者。

4、每学期期末综合以上情况,对每位干部进行考核评分,按得分高低评选校级优秀学生干部。

第10篇学校管理-中学德育工作制度

中学德育工作制度

德育工作制度

为了加强德育工作增强德育工作的实效性逐步实现学校德育工作的制度化，开创德育工作的新局面，特定此规定：

1.学校要制定德育工作年度和学期计划

认真组织实施年终和期末要及时检查计划执行情况并写出德育工作总结。

2.德育工作能量化的尽量，量化，做到量化内容系统完备，量化过程坚持始终量化结果，有评比，有奖惩。

3.严格执行《国旗法》按照国家较为的要求升降国旗，做到升旗设施符合规定，升旗程序准确完备，能够对学生有效地进

行有中国特色的社会主义、爱国主义和集体主义教育。

4.定期召开德育工作研讨会，认真学习和掌握教育理论，结合本单位德育工作实际确定研究课题每学期写出1―德育论文。

5.落实班主任工作暂行规定，建有班主任工作档案，每学期组织培训班主任至少一次，期始、期中、期末三次班主任工作会议。每学期召开全校主题班队会2―3次。

6.保证每周两小时政治学习时间，组织教职员工学习马列主义毛泽东思想的理论著作和党的路线，方针政策及有关学习材料。

7.学校教育工作计划总结成文，德育规章制度成册，德育活动有记载上级文件政治理论学习材料等有关德育资料妥善保存。

8.学校每年评选德育先进工作班级和个人予以表彰奖励。

第11篇 _中学工会工作制度

一、在上级工会和学校党支部的领导下,按照《工会法》和《工会章程》,围绕学校的工作大局,积极开展工作,依法行使权利和履行义务。

二、积极推进政务公开、民主管理工作,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,认真履行 “维护、建设、参与、教育”职能。

三、筹备召开工会会员代表大会和教职工代表大会,并组织贯彻执行大会的决定,行使会员大会工作机构和教代会工作机构的职能,做好日常工作。

四、完善教代会制度建设,积极推进“二级教代会”。

五、加强工会自身建设,有计划地培训工会专兼职干部,提高工会干部素质和工作水平。

六、切实维护广大教职工的合法权益,及时向学校领导及有关部门反映教职工的合理意见和建议,积极参与学校涉及教职工切身利益的有关政策的制订。

七、会同有关部门组织开展“三育人”及“树、创、献”活动,加强教职工的职业道德教育。

八、维护女教职工的合法权益和特殊利益,做好女教职工的工作,开展“巾帼建功”创建活动。

九、努力为教职工办实事,办好事,大力开展“送温暖”活动,及时关心和帮助困难教职工,做好教职工的福利工作。

十、加强教工活动阵地建设,搞好“教工之家”建设。

十一、负责发展会员、接转会员组织关系、管理会员会籍档案。

十二、负责收缴、管理和使用好工会经费,认真管理和维护工会财产。

十三、完成上级工会及学校领导交办的其他工作。

第12篇 aa中学教师工作制度

一、服从组织分配,按时并努力完成好学校分配的各项工作。

二、执行学校的各项规定,尽力按有关要求去实践,积极关心学校,参与学校管理。

三、遵守作息制度,不旷课,不无故迟到或早退,认真办公,提高工作效率。

四、努力做好“五认真”工作,着力提高教学质量,要重视学生的全面素质,培养学生能力、发展学生智力、完成好教书育人的双重任务。

五、热情爱护和严格要求学生,全面关心学生的思想、学习和身心健康,坚持耐心指导、具体帮助、循循善诱、因材施教,不体罚或变相体罚学生,不歧视、放弃学生。

六、积极参加公益活动,注意锻炼身体,按要求认真做好值日工作。

七、准时参加政治学习、业务学习、教研活动、校会等。

八、加强师德修养,以身作则,言传身教,为人师表;在思想品德、知识造诣、文化修养、言谈举止、生活作风、求知精神等方面成为学生的表率。

第13篇中学教研工作制度

一、指导思想社会经济的快速发展要求要有高质量的教育,要适应形势的发展,把我校办成高质量的学校,提高学校的竞争能力,实现学校的高层次的办学目标,教师是关键.因此,坚持以先进的教育思想为指导,以素质教育为目标,以崭新的课改理念为准则,进行课堂教学改革,探索教育教学规律,提高教学效率。使我校教师与新课程同行,更新观念,加强交流研究,真正把素质教育落到实处。我校特制定本制度。

二、教学研究理念以“一切为了学生的可持续发展”为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、和谐、高效的教研机制,努力打造学习型、研究型的教师群体。

三、组织形式以学科组、年级组为主。

四、教研活动内容:深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结推广教学经验,探索教学规律,不断提高教师教学专业水平和驾驭教材的能力,推进校本课程建设步伐。

五、教研活动时间

1.周一下午:政治、信息技术科组、通用技术科组

2. 周二上午:地理科组

3．周二下午:英语科组

4. 周三上午:体育科组

5. 周三下午:化学、数学科组

6. 周四上午:历史、历史与社会科组

7. 周四下午:语文、物理科组

8、周五上午:生物、音乐、科学科组

9、周五下午:美术科组

10. 双周周四下午第八节:文基/理基

11.双周周五下午第八节:校级学习(以科组为主)

12. 业余时间:以学校网站为基点,充分展现教师个人的教学风采。

六、教研形式以自我反省、同伴互研、理论指导、听课评课为主要活动形式;以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开放式教研活动、促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动、活动化教研活动等多种教研形式。

(1) 自我反省:教师的自我对话,对自己行为的思考、省视、分析。制定个人教研计划、专业提高学习计划,并根据学校校本培训计划内容,自行学习和对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策。要求每位教师每学年上不少于1节研究课,每位教师每学期听课达8节以上,教研组长听课达12节以上,教导主任每学期听课达25节,校极领导每学期听课达30节以上。教师每学期写教学反思、教学随笔等10篇,研究性论文1篇。

(2) 同伴互研:以教师提出的问题为研究内容,将问题带入教研组,以组为单位制定计划,开展研究。注重“以老带新”,提出在校本教研中有不同的呼声,在一个群体中有不同的思想,鼓励教师大胆质疑、批评,各抒己见。每学期学校召开不少于1次校本课堂教学研讨会,以不断促进提高。

⑶ 理论指导:一方面提倡教师从专业的刊物和网络上学习和引进名家教研思想,另一方面采用“请进来”的方式,引进教育教学专家进行专题讲座,引进新的理念和教育教学思想,促进学校教师的专业发展。学校为教师开展教研提供硬环境。充分利用互联网和校园网,为教师学习、收集理论资料提供滚动性条件。相关推荐:农村商业银行绩效考核管理制度企业工资制度范本

第14篇中学总务处工作制度（7）

中学总务处工作制度(七)

为进一步发挥好总务处的服务职能,加强总务处内部建设,结合总务处的工作实际,特制定本制度。

一、劳动纪律制度

1、总务处原则上实行坐班制,各成员要自觉遵守学校劳动纪律,按时上下班。

2、自觉履行工作职责,坚持做好各自分担的服务工作。

3、由于总务处工作性质的特殊性,各成员须保持通讯畅通,特殊岗位要保证随叫随到。

4、外出办事要自觉履行告知和请假手续。

5、在工作、值班时间,非特殊情况不要提出请假申请。

6、服从工作安排,下级服从上级,不推诿扯皮不讨价还价。

7、不准上班时间在办公室玩电游、炒股票、聊天等与工作无关的事。

二、工作检讨制度