幼儿园下半年工作总结怎么写 【篇1】3700字
____幼儿园下半年工作总结范文
导语:工作总结是每个人生活、做人的需要,更是一切工作的必需。
幼儿园下半年工作总结
满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。
本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:
一、建章立制,强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。
二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。
教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。
三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。
为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。
四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。
一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“aaa食堂”创建,“aaa特色校园创建”、 “优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。
五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。
安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。
1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。
2.加强门卫制度及晨检制度。
六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。
1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。
2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。
3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。
4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。
以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。
总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!
幼儿园下半年工作总结
幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。
一、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了优秀教育活动的考核,四月份进行了墙饰的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对代课老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动,做好阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。三月份邀请县教研室的老师到园指导,对优秀教育活动进行了阶段性的总结,得到了认可。
3、采用“一帮一”的学习方法,有计划地开展教学研讨及墙饰设计活动。本学期郑术艳园长、张红杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老师搞好墙饰设计帮扶小定府幼儿园,密切合作,五月份顺利通过县验收,使教师在这些活动中得到了提高,为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理,促办园水平提高。
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
2、加强了半托工作管理,做好幼儿饮食、安全、卫生等方面的管理。及时发现问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的`良好环境,南北两院的墙文化以幼儿每天的一日生活为题材,每幅图画都有一首朗朗上口的儿歌,老师们领着孩子们在户外活动时就把儿歌交会给了孩子们,孩子们在轻松愉快中学到了知识。根据季节及节日要求及时更换,两院院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕然一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表2次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多外辖区的孩子已逐步进入我园就读。
四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力
1、幼儿民间游戏比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加户外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了“民间游戏”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。
2、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!
3、成功地举办了庆六一活动,县局来了好几位领导参加了我们的活动,并赠了我们幼儿园很多图书。
4、6月20号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。而且在6月25日上午开了新生幼儿家长会《家园携手,帮孩子顺利入园》,得到了家长的好评。
五、本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,虽然工作中也有许多的不足,如:我们园领导有时工作有些粗,安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依赖心理,有时与老师们交往时,深感有代沟了,有时有些力不从心。但我们有信心、有热情,相信我们依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们幼儿园这棵大树会常青。
篇1写作要点84人觉得有用
幼儿园下半年的工作已经接近尾声,这段时间里发生的事情很多,既有成功的经验也有需要改进的地方。作为老师,总结这段工作经历是非常必要的,这不仅能帮助我们回顾过去,还能为未来的工作提供参考。
回顾这段时间,我觉得最重要的就是和孩子们相处的过程。每天看着他们从最初的懵懂到逐渐学会分享、合作,那种成就感真的无法用语言来形容。在这个过程中,我发现了一些方法特别有效,比如通过游戏的方式引导孩子学习,这种方式不仅能让孩子们感兴趣,也能让他们在玩乐中掌握知识。当然,这个过程中也遇到过一些挑战,比如有些孩子比较内向,不太愿意参与集体活动,这时候就需要更多的耐心去鼓励他们。
除了和孩子打交道,和家长的沟通也很重要。我尝试着多组织一些亲子活动,这样既能增进家长对孩子的了解,也能让家长感受到老师的用心。不过有时候也会出现一些小状况,比如家长对某些活动的理解不够全面,这就需要我们在沟通时更加细致,用更通俗易懂的语言去解释我们的初衷。
在日常管理方面,我觉得制定明确的规则很有必要。刚开始的时候,由于规则不够清晰,导致有些小朋友的行为习惯不太好,后来经过调整,情况有了明显的改善。不过这里有个小细节需要注意,就是规则一旦制定,就要严格执行,否则会让小朋友产生混乱的感觉。另外,对于那些表现好的小朋友,适当的表扬也是必不可少的,这能激励他们继续保持良好的行为。
教学方面,我觉得创新很重要。虽然传统的教学方式有它的优点,但随着时代的发展,我们需要不断更新自己的教学手段。比如利用多媒体设备辅助教学,可以让课堂变得更加生动有趣。不过这里有一个小问题需要注意,就是设备的使用要适度,不能喧宾夺主,否则会分散小朋友的注意力。
幼儿园大班下半年安全工作总结怎么写【篇2】 2050字
幼儿园大班下半年安全工作总结
幼儿园大班下半年安全工作总结一
工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子 时光匆匆走过,一个学期又结束了,回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全工作总结如下:
安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的'生活学习环境。
我们面对的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小朋友了。午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
幼儿园大班下半年安全工作总结二
大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。
首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级安全工作的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。
篇2写作要点146人觉得有用
幼儿园大班下半年安全工作总结怎么写
做总结这活儿,说难也难,说不难,其实也就是个梳理的过程。大班的安全工作,得从日常抓起,老师们都晓得,孩子们就像那刚学会走路的小羊羔,东跑西颠的,一不留神就可能磕着碰着。所以,这安全总结就得从那些细碎的小事说起。
一开始的时候,班里的安全教育可没少下功夫。每周都会组织一次安全小课堂,教孩子们认识各种标志,像红绿灯,消防栓,还有紧急出口之类的。不过,有些时候讲得太多,孩子们反倒记不住,这就需要换种方式。后来改成小游戏,让小朋友扮演交警指挥交通,效果就比之前好得多。这事提醒我们,安全教育不能光靠嘴说,还得动手动脑一起玩。
教室里的安全隐患也得盯紧了。有一次我发现有个桌角有点翘起来,马上找人修好了,不然真怕孩子撞到头。这事让我明白,安全隐患排查不能偷懒,得定时定点地去检查,发现问题就得立马解决,拖着只会出大问题。
厨房那边也不能掉以轻心,食品卫生这块儿马虎不得。食材进货的时候一定要仔细检查,看看有没有变质的。食堂阿姨每天都要清洗餐具,这都是常规操作,但偶尔也会有人忘记检查消毒柜是不是正常运转。这就得提醒大家,日常工作虽简单,但一个疏忽就可能酿成大错。
户外活动时的安全管理也得上心。操场上的器材要是坏了,得赶紧修,不能让孩子去玩可能伤人的东西。还有就是排队的时候,老师得站在队伍前面看着,别让小朋友跑得太快,容易摔倒。有时候人多的时候,秩序不太好维持,这就要多花点心思想办法。
家长配合也很关键。每次开家长会都得强调安全的重要性,让家长们在家里也要注意孩子的安全。不过,有时候发通知单的时候字体太小,有的家长没看清重点,这就得改进一下,把重要的地方标注得更清楚些。
2025年下半年幼儿园期末工作总结怎么写【篇3】 1300字
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结
一、认真备课教学
按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
二、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。
四、 教育教学工作
1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。
3、 做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
五、根据幼儿发展情况,正确实施教育
我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
篇3写作要点55人觉得有用
写总结的时候,得先理清楚头绪,不然很容易搞混。这就好比收拾屋子,东西乱放肯定找起来费劲。第一步,把这段时间的工作情况大致过一遍,哪些事情做得好,哪些地方还有不足,心里得有个底。像是这半年来,幼儿园里的活动安排了不少,从家长会到亲子活动,每项都得好好回想一下成效如何。
接着,就得把这些情况具体化,不能光是笼统地说做了什么。比如说某个活动,不仅要说组织了,还得说具体是怎么组织的,效果怎么样。像我们幼儿园那次手工比赛,从材料准备到流程设计,每个环节都得详细记录下来。这样写出来的总结才不会空洞,也能给以后的工作提供参考。
书写注意事项:
总结里边还应该提到一些数据,数字最能直观反映成果。像这次期末考试的平均成绩,比上个学期提高了多少个百分点,这个具体数字就很有说服力。当然,写总结的时候,也要注意条理性,别一股脑儿地堆在一起,那样别人看起来会很吃力。最好是按照时间顺序或者工作性质分类去写,这样层次分明,阅读起来也方便。
有时候,写总结的时候会遇到一个问题,就是有些细节记不太清了。这时候就得想尽办法回忆,实在不行可以翻翻之前的会议记录或者活动方案。不过,要是实在找不到确切的数据,也不要勉强,可以用大概的情况代替,毕竟总结的主要目的是回顾和反思,不是为了追求完美无缺。
小编友情提醒:
写总结的时候,语气得诚恳,态度要端正。不能只顾着夸自己干得好,而忽视了存在的问题。毕竟发现问题才能改进嘛。就说这次期末总结,既要表扬老师们的努力付出,也要指出工作中存在的短板,这样才能促进接下来的工作更加顺利地开展。
2025下半年幼儿园教研工作总结怎么写【篇4】 2250字
在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以采用南师大的《幼儿多元能力探索课程》教材为契机,实践《纲要》精神,落实园本教研草根性,致力于教学和管理的改革,大胆尝试,教研工作取得了一定的成绩,现简要总结如下:
一、发挥新课程内涵的最大效益
本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》,重点进行了专题研究:在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。
1、各班小主题研究与年级组大主题研究相结合。教师们积极参与群体学习和探讨,注重了案例的收集与研究工作。小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。
2、教育经验的交流与互通。在实践新教材的过程中,邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座,使教师们认识到新教材更深层次教育意义。此外康乐幼儿园名师李磊还为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座,探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。
3、环境创设体现教师、幼儿、家长之间的互动分享。根据教师已有成效,在大教研中,我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即:根据主题发展和变换,教室环境也应时时追随变换。首先,汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次,畅谈个人创想。环境观摩后人人发言谈体会;再次,自我观摩互相欣赏。各班展示创设成果,讲述多样化的区角活动环境与材料。学期末,班班环境都有明显的变换和补充,体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流,并且关注幼儿行为习惯细节的培养。
二、关注数学内容的本质和内涵
我园的园本教研内容为“各领域基本教学模式的探索”,本学期我们重点研究的是“数学内容的本质和内涵”。具体做法如下:
1、强化学习。园本教研要求教师在组织教育活动的同时进行研究,研究就意味着学习,形成学习与研究为一体的园本教研机制,为教师的行动研究提供理论支撑和保障。
首先,查阅资料,进行学习理论。学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系,体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》,了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题,关注数学内容的本质和内涵,在设计数学活动时慎思慎虑,体现数学的三个特点:抽象性、精确性以及应用广泛性。
其次,分析比较数学课例。通过比较两个数学课例“认识以自身为中心的左右”和“体验左右的位置与顺序,培养初步的应用意识”。从比较中体会数学教育的新价值,解决问题是数学课程的中心,因此,创设生活化的游戏情境是数学教育的重要手段。
2、开展数学赛讲活动。11月初,我们开展了数学赛讲活动。选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范,进一步完善后录制存留,资源共享。在赛讲中有许多新的信息传递给大家,例如:代数合计学习使用钱币(吴晓莹)、代数合计测量身高(裴瑾)、项目记录(王之云)、估分(吴锦)、角的探索发现(刘润珍)等等。关注数学内容的本质和内涵,创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。
3、环境创设与数学活动紧密结合。“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面,呈现出具体的操作构建、实物的观察理解、符号的记忆解释,体现了教师培养幼儿数学心智能力的教育机制,启迪幼儿思考,获得解决问题的方法。
4、我们做为山西省示范、窗口幼儿园,起着引领的作用。因此,我们毫不保留自己的所获,努力将值得借鉴、思考的活动呈现出来与大家分享学习、共同提高。本学期就我们研究的数学活动课程承担的观摩教学活动有:忻州和平幼儿园园长及教师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四学生等等。
三、双语
1、增加英语教研活动时间。教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等,在英语专题教研活动中汇总交流,教师们梳理自己的认知经验,或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验,教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。
2、
四、发挥示范园作用形成共同成长集体
1、公开教育教学活动
下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次,其中有山西大学学生见习观摩(2次)、美国士立大学judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等。做课求精,无愧示范窗口称号。
2、提升教师业务素质
国家“十五双语研究”课题先进个人:张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范教师:张建英;山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者:高华;山西省“中华魂”主题教育活动优秀辅导员:王丽娜;太原市骨干教师:杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀教师:刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍。
3、推进课题研究工作
国家“十五双语研究”课题:论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);山西省教育协会论文奖:一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。
以上是本学期幼儿园保教工作总结,在保教研究与实践中还存在一些问题如:
1、主题活动中教师如何有效拓展幼儿的经验?如何使每一个环节更丰富和有效?
2、如何在大教研活动中多关注不同层次教师研究能力提高,采取有效途径帮助教师在学习借鉴中获得提升一些新的经验等。以上问题有待我们在以后的保教研究中寻求有效方法与策略加以改进与提升。
篇4写作要点241人觉得有用
____下半年幼儿园教研工作总结怎么写
幼儿园教研工作是提升教学质量的重要环节,做好这项工作的总结能为后续发展打下基础。一开始得明确总结的目的,是为了向领导汇报工作成果,还是为了团队内部交流经验,这决定了总结的方向。
先从活动开展说起,上半年组织了不少教研活动,像公开课观摩、专题研讨之类。这些活动大多围绕教学方法展开,老师们参与积极性挺高,大家都能畅所欲言。不过有些活动效果一般,可能是准备时间不足,导致讨论深度不够。这个部分可以具体说说哪些活动效果好,哪些需要改进,用实例来支撑会更有说服力。
材料准备方面,以往的经验告诉我们,充分的材料是成功的关键。这次教研活动的材料准备得还算充分,但也有疏漏之处。比如有一次案例分析,提供的案例不够典型,老师们的讨论就比较泛泛。材料的选择上应该多考虑实际情况,选择那些贴近日常教学的案例。
师资培训也是重点之一,邀请了多位专家进行讲座,内容涉及教育理念更新、课堂管理技巧等。从反馈来看,老师们普遍反映受益匪浅,尤其是新入职的老师,成长速度明显加快。不过,讲座的时间安排有时不太合理,偶尔会和别的工作冲突,影响了参与度。这方面需要协调好时间,确保每位老师都能参加。
在成果展示方面,每次活动后都会收集老师的教学反思,形成文档存档。今年特别增加了视频记录,方便后期回顾。这项工作虽然繁琐,但意义重大,能让大家看到自己的进步。不过在整理资料时,发现有些老师的反思内容过于简略,缺乏深度,这一点需要注意。
至于未来规划,接下来的工作重点还是要放在提升教师专业能力上。可以考虑增加一些互动性强的活动形式,比如小组竞赛、角色扮演等,调动大家的积极性。另外,建立一个资源共享平台也很有必要,这样不仅能促进经验交流,还能节省资源浪费。
幼儿园下半年安全工作总结怎么写【篇5】 650字
转眼之间一个学期过去了,在本学期中安全工作小组精诚配合,让我园的安全工作得以有序的进行,先将安全工作总结如下:
一、每天有幼儿安全教育并做好记录,增强幼儿、教师的安全意识及对突发事件的处理能力,每月对安全记录做好批改,计入年终考核。
二、每月初安全组人员都会对全园进行安全检查,排除安全隐患,避免意外的安全事故,并做好巡检和维修记录,对不能维修的物品及时更换,如:教室门窗,床铺等,给幼儿一个安全舒适的环境。
三、按时检查消防器材,确保能正常使用,杜绝火灾等事件的发生。
四、保证幼儿饮食安全,不使用变质、不新鲜的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留样,确保孩子食品卫生安全,预防中毒事件的发生。
五、坚持督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及幼儿的行为规范。以确保幼儿园的安全和正常秩序。
六、幼儿园化学药品、易燃易爆品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
七、做好疾病预防,本学期我县“甲流”“手、足、口”依然存在,针对次情况各班每天通风、消毒、经常醋熏,尽最大努力确保孩子健康,并取得良好的效果,使本学期中我园没有幼儿感染“手、足、口”及“甲流”。
本学期中安全工作取得了很好的效果,但是还是存在一定的漏洞,比如平时的安全教育知识的统一及效果检查,一些小细节的安全问题没有重视到位,在下学期中我安全小组将会以更团结的精神,更缜密的排查,更迅速的维修来保证全园教师幼儿的安全!
篇5写作要点192人觉得有用
幼儿园下半年安全工作总结怎么写
幼儿园的安全工作始终是重中之重,尤其是下半年的工作,涉及的内容多、范围广,如何写出一份条理清晰又全面的总结,确实需要一定的技巧。下面谈谈几点关于撰写幼儿园下半年安全工作总结的方法。
首先得明确总结的目的,是为了回顾过去的工作情况,找出存在的问题,并提出改进措施。所以在动笔前,得把这段时间内所有关于安全方面的活动、检查、教育都梳理一遍。比如日常巡查记录、安全演练开展情况、家长会里的安全教育部分等等,这些都要涵盖进去。写的时候,可以先列出一个大纲,把各个板块都规划好位置,这样不至于遗漏重要事项。
接着就是具体细节的描述了。比如在安全教育方面,上半年可能侧重于防火防震的知识普及,那么下半年就可以加入交通安全或是食品安全的相关内容。这部分内容最好能结合具体的案例,比如有一次组织小朋友模拟过马路的情景剧,效果很好,就该详细记录下来,包括参与人数、活动形式、孩子们的反应等信息。当然,提到成绩的同时也不能回避存在的不足,比如说发现有个别班级的安全意识还不够强,这就需要指出具体的表现,比如某次抽查时发现教室里的插座没有防护罩,及时记录下来,这不仅是对问题的反映,也是为后续改进提供依据。
书写注意事项:
针对突发事件的处理也很关键。如果下半年遇到过突发状况,比如孩子在户外玩耍时摔倒受伤,就得详细描述当时的情况,包括事发时间、地点、原因分析、采取的应急措施以及事后跟进工作。这样的记录不仅能帮助管理者了解事件全貌,也为以后类似情况的发生提供了参考。
还有就是家校沟通这一块儿。幼儿园的安全工作离不开家长的支持,所以要特别重视与家长之间的互动。可以通过定期召开家长会,发放安全手册等方式加强联系。如果在下半年有过这样的活动,也得在总结里体现出来,说明通过这些方式增强了家长的安全意识,提升了家园合作的效果。
至于总结的语言表达,尽量做到简洁明了。有些地方可能因为表述不当显得啰嗦了些,比如在描述某个安全活动的时候,本来几句话就能讲清楚的事情,却用了很长一段话去阐述,这就需要注意一下。还有些地方可能会出现一些小问题,像“为了确保校园的安全稳定”,这里的“稳定”用得有点多余,直接说“为了确保校园安全”就够了。再比如在叙述某项工作的成效时,“经过努力,取得了显著的成绩”这样的表述稍显空洞,应该具体点,比如说“通过强化门禁管理,有效减少了外来人员随意进出的现象”。
小编友情提醒:
记得把总结的重点放在改进措施上。前面提到的问题和不足之处,都需要有针对性地给出解决方案。比如针对个别班级安全意识薄弱的问题,可以在下学期开始时专门针对这部分老师进行培训;对于突发事件的处理,则可以制定更加详细的应急预案,确保每个环节都有人负责,有章可循。
2025年幼儿园下半年安全工作总结怎么写【篇6】 600字
转眼之间一个学期过去了,在本学期中安全工作小组精诚配合,让我园的安全工作得以有序的进行,先将安全工作总结
一、每天有幼儿安全教育并做好记录,增强幼儿、教师的安全意识及对突发事件的处理能力,每月对安全记录做好批改,计入年终考核。
二、每月初安全组人员都会对全园进行安全检查,排除安全隐患,避免意外的安全事故,并做好巡检和维修记录,对不能维修的物品及时更换,如:教室门窗,床铺等,给幼儿一个安全舒适的环境。
三、按时检查消防器材,确保能正常使用,杜绝火灾等事件的发生。
四、保证幼儿饮食安全,不使用变质、不新鲜的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留样,确保孩子食品卫生安全,预防中毒事件的发生。
五、坚持督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及幼儿的行为规范。以确保幼儿园的安全和正常秩序。
六、幼儿园化学药品、易燃易爆品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
七、做好疾病预防,本学期我县“甲流”“手、足、口”依然存在,针对次情况各班每天通风、消毒、经常醋熏,尽最大努力确保孩子健康,并取得良好的效果,使本学期中我园没有幼儿感染“手、足、口”及“甲流”。
本学期中安全工作取得了很好的效果,但是还是存在一定的漏洞,比如平时的安全教育知识的统一及效果检查,一些小细节的安全问题没有重视到位,在下学期中我安全小组将会以更团结的精神,更缜密的排查,更迅速的维修来保证全园教师幼儿的安全!
篇6写作要点179人觉得有用
____年幼儿园下半年安全工作总结怎么写
幼儿园的安全工作牵涉到每一个孩子和家庭,是一项细致而复杂的工作。对于安全工作的总结,不少老师可能觉得无从下手,尤其是如何将日常琐碎的事情归纳成条理清晰的文字。其实,总结不是单纯的记录流水账,而是需要提炼经验、发现问题并提出改进措施。
在写总结的时候,第一步是要回顾整个学期的安全管理情况。比如检查过哪些地方存在隐患,采取了什么防范措施,这些措施的效果如何。在这个过程中,可以参考一些具体的例子。例如,某次户外活动前,老师检查了场地的围栏是否牢固,这属于预防性的安全管理。如果这类工作没有做好,就可能导致意外发生。当然,检查也不能只流于形式,得真正去落实。
接下来,就要关注那些已经发生的事件。比如有小朋友在午休时磕伤了头,这种情况就需要分析原因。是床铺的设计不合理,还是护理人员疏忽了?针对这些问题,要找出解决办法。比如可以调整床铺高度,或者加强巡查力度。这样的处理方式既是对孩子的负责,也是对家长的信任负责。
书写注意事项:
还需要重视与家长的沟通。很多安全隐患其实可以通过家校合作来减少。幼儿园应该定期召开安全会议,向家长普及安全知识。记得有一次,有个家长反映孩子回家后经常模仿危险动作,后来学校专门举办了一次讲座,教大家如何引导孩子远离危险行为。这次讲座效果很好,得到了家长们的认可。
还有一些细节需要注意,比如记录工作要完整。有些老师可能会忽略掉一些小环节,觉得不重要。实际上,哪怕是一个小小的疏漏,也可能埋下隐患。有一次,我发现班级里的灭火器压力表显示偏低,当时没太在意,结果后来真的遇到了紧急情况,才发现这个设备根本不起作用。所以,记录工作一定要做到位,该检查的地方一个都不能少。
还有就是要注意总结中的措辞。有时候语言表达不当,可能会影响传达的效果。比如在描述某个事故时,如果用词过于笼统,会让读者感到模糊不清。比如说“某天发生了意外”,到底是什么样的意外,具体经过怎样,这些都需要明确。这样才能让领导或其他部门了解实际情况。
小编友情提醒:
关于总结的格式,虽然不用刻意追求完美,但也应该保持一定的条理性。可以按时间顺序排列事件,也可以按类别分类叙述。不过,有的老师可能会在排版上犯点小毛病,比如字体大小不一致,或者段落间距不对称。虽然这不是大问题,但还是建议尽量做到整洁美观,这样会显得更加专业。
64位用户关注
38位用户关注
32位用户关注
55位用户关注
57位用户关注
67位用户关注
16位用户关注
52位用户关注
54位用户关注
57位用户关注
64位用户关注
31位用户关注
46位用户关注
36位用户关注
94位用户关注
57位用户关注