> 总结大全 > 半年总结
栏目

小学上半年工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-10 热度:38

小学

小学上半年工作总结怎么写 【篇1】3750字

小学上半年工作总结范文

在听着呜呜祖拉,看着世界杯,品着洋餐,体验西方文化,享受美好生活, 我们在快乐中结束了这一学期工作。

一学期以来,全体老师工作严肃认真、一丝不苟,每个人都以学校工作为己任,以年级荣誉为己任,大家团结协作,具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神,我们的班主任,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圆满的完成工作任务。回首一学期的工作,昨晚的巴----日 点球大战,比利亚的黄金进球,也比不过我校精彩纷呈的活动。

取得的成绩有:

1、被评为“全国优秀家教学校”;易启岚校长被评为袁州区三八红旗手,舒市长亲自颁奖;电视台采访,专题报道。

2、组织学生参加第二xx届全国青少年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖;

3、学校被评为江西省教育系统“创新发展年”活动先进单位;

4、组织开展的选拔“学生校长助理”活动荣获全省未成年人思想道德建设工作优秀创新案例;

5、党支部评为“先进党支部”

6、学校少先队荣获团市委的“创新奖”,被团区委评为“优秀少先队”;

7、在袁州区中小学田径运动会中荣获优秀组织奖;

8、在宜春市第25届科技创新绘画比赛中,严兰珍老师指导的《未来的交通工具》荣获二等奖,宋倩老师指导的《智能环保车》、《光能蓄电池》分别荣获二、三等奖;

一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)评为先进班集体;刘晓萍、高秋华、刘丹、漆红艳、李琦、陈鑫老师评为区级优秀教师;易春秀、袁艳清、刘宜兰、易小蓉老师评为区优秀班主任;汤敏、刘辉、龚卫兵、廖成艳、彭冬梅评为优秀党员 ;李书记评为优秀党务工作者;我也沾大家的光被聘为宜春市总少先队辅导员,6月1日作为江西少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会,在人民大会堂现场聆听了少先队工作报告。说实在的这头衔让我压力很大,更感到责任的重大。我知道不是因为我个人多么优秀,而是因为我在实验小学工作,是在实验小学的学习型组织中赋予了我有今天这样难得的机会,是实验小学全体教师的辛勤努力,才有今天的成就。感谢实验小学,感谢亲爱的全体教师,感谢领导,我心存感激,把压力变动力,用自己的努力回报每一位关心我的人!!

下面向大家汇报本学期的工作:

一、以人为本,抓好队伍建设

学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,班主任素质的提高是德育成功的基础,为此我们开展了班主任工作经验交流会,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。认真抓好师德建设,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养,组织聆听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。举行了“学英模 树正气 促发展”教师演讲比赛,易琴老师在本次演讲比赛中脱颖而出,代表我校参加了区级比赛获二等奖。教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。

二、注重学生良好日常行为规范的养成教育

严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始,以大队部“一日常规”为依托,设立监督岗,加强班级常规管理的检查与评比,让养成教育落到实处。学生文明礼貌,五(5)班钟闻达同学作为 “我骄傲,我是四好少年”的典型推选到宜春市参加评比。吴炫美、徐昊、彭思扬、邓俊文四位同学被评为袁州区优秀学生,吴炫美同学公交车上让座一行为作为典型在全校进行表彰学习。

三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案,月月有主题,周周有活动。

三月份:(雷锋精神伴我行)

1、开展“雷锋,我们永远的榜样”——学雷锋活动;

2、通过“我做妈妈”腹部绑米袋半天的感恩体验活动,让同学们感受母亲赋予自己生命的伟大,并向自己的父母传递一种美好的感情;

3、参加袁州区妇联举办的妇女节一百周年纪念会,四(9)班的三十名同学为大会献花献词;

4、在3月12日植树节开展“我为大地披绿装”植树活动;

5、六年级赴德育基地——彬江敬老院献爱心;

6、省木偶剧团在我校为学生演出。

四月份:(低碳环保我先行)

1、举行“绿色环保 描绘美好家园”绘画比赛。

2、由市教育局和区文教局联合举办的“抵制网络有害信息,倡导健康文明上网”签名仪式在我校隆重举行。由中队辅导员袁艳清组织四(10)中队上了一堂《绿色上网,健康成长》的主题中队会,得到好评;

3、在各部门配合下成功接待了贵州省剑河县南加小学10名客人。

4、4月14日,青海省玉树地区发生了7.1级地震,立即组织全校师生捐款捐物。短短时间内共募捐到棉衣1460件,教师捐款15300元。本月还先后为慈化伯塘中学王茂华老师和西部地区“抗旱救灾”进行了捐款活动;

5、 安全有序地组织了1—6年级的师生到位于宜春城郊的白马农庄举行“游览家乡风光 体验快乐成长”春游野炊活动。让学生近距离地感受春天的气息,体验家乡大自然的美丽,培养学生生态文明观念和团结互助精神。

五月份:(心怀感恩乐成长)

1、为了全面推进素质教育,活跃校园文化,我校隆重举行了 “阳光、创新、低碳”体育科技艺术节。活动内容丰富多彩,形式多样。有科技发明、趣味体育比赛、亲子项目、教师广播操等,比赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神面貌,在校园中营造出更加文明和谐、积极向上、创新发展的氛围。同时在比赛活动中,选取25名学生参加宜春市“琴棋书画好少年”比赛。

2、与宜春市公安局特警支队举行“警校携手、共建和谐”为主题的警营开放日活动;与巡警大队开展“我当110”出警活动。此次活动,进一步曾强警校联创联建。

3、5月31日上午,宜春市关爱农民工子女活动在我校举行,有50名农民工子女得到关爱。

4、迎接了市四套班子走访。市区领导为孩子们送去节日的问候和殷切的期望,向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。

5、成功的举行 “我是鄱湖小主人”为主题的'庆“六一”文艺活动, “月亮宝宝齐欢笑 欢天喜地庆六一”,孩子们尽情欢歌,表达自己身为“月亮之都”的“月亮宝宝”以及“我是鄱湖小主人”的自豪之情。活动得到了领导以及家长的大力称赞。

六月份:(快乐成长共飞翔)

1、中国队刊《小主人报》小记者站在我校成立;小记者站的成立,为孩子们搭建了一个与全国的少先队员交流的平台,开展各项有趣有益的活动,吸引着孩子走出课堂,走向社会,投入大自然。小记者站将成为丰富孩子生活,提升素质的重要基地;(《小主人报》新闻学校宜春分校在我校选拔小记者;小主人报小记者赴温汤天工开物园举行“富硒福蛋”的义卖活动。小主人报小记者们在鼓楼广场进行六一童心爱心义卖活动,四年级同学参加捐物活动,三年级和五年级到现场参加义买。共募捐获得6666.22元,可帮助33位孤寡老人。为了老人,全体小记者们辛苦了一天,度过了非常有意义的一天);

2、举行“红领巾,我为你自豪”一年级学生入队仪式;

3、三大队赴德育基地——彬江敬老院慰问;

4、全校进行幼苗扶助捐款活动;

5、开展了“鄱阳湖生态经济区” 知识答题竞赛活动。使学生进一步了解和参与鄱阳湖生态经济区建设,掌握生态与发展知识,增强生态环保意识,养成生态环保的学习生活方式,了解鄱阳湖生态经济区建设的重要意义,积极参与到鄱阳湖生态经济区建设中去。

各种主题活动,强化对学生的感恩、守纪、诚信等方面教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养健康、快乐的实小学子。

三、以构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌

我校自____开展大课间体育活动以来,得到了社会的广泛赞赏。本学期为巩固大课间成果,又自编了一套乒乓球韵律操,将其渗透到大课间,在大家的努力下,仅用一个星期的时间,成功推广这套韵律操,使大课间活动更加完美了。体育组也以《构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌》为题,进行课题研究,使大课间活动更具内涵,着力打造“快乐校园”这一品牌。提升我校校园体育文化特色。

四、切实加强家校联系 ,构建立体的教育网络

1、为促进学校与家庭之间的紧密联系,我校成立首届家长委员会。家长委员会的成立,将促进家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。

2、抓好网脉工程,在四年级召开了家长会,推动家校网脉建设,利用好网脉平台,开创德育工作特色。

我校德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展。一张张照片,记载着工作足迹,细数过来大小德育活动50多个,各个活动成功举办 ,各项工作取得的成绩,凝聚着全体教师的汗水和智慧,这是我校全体教师、各部门通力合作,大有作为的表现,展示出实验小学全体教师特有的精神风貌,这就是敬业、务实、进取、协作。在此,我由衷地向为学校各方面工作作出贡献的老师表示感谢,我也从心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合,谢谢!

我们的老师同事之间互帮互助,新来的教师为了不落伍,能刻苦学习,虚心向他人请教,老同志都能豪无保留传授,起了以老带新的作用;在评选各种荣誉时,很多老师不看重名和利,发扬风格,把机会让给别人。有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨;学校领导为年轻人努力创造进修学习的平台,不断改善教师的待遇,解决实际困难。在这样和谐的大家庭里,我们怎能不好好踏实的去工作。

成绩属于过去,未来在于创造,我们需将继续努力工作,使学校形成优美整洁的校园环境,形成严谨规范的教风和学风,形成积极进取的精神风貌,形成健康向上的校园文化氛围,让学校时时处处洋溢着一股现代文明和现代教育的气息,开创我校德育工作新局面!

最后祝大家 暑期愉快!!

篇1写作要点46人觉得有用

小学上半年工作总结该怎么写?先要把这段时间的工作情况梳理一下,尤其是那些重要任务,比如教学活动开展得好不好,学生们的进步怎么样,还有跟家长沟通的情况。这些都得心里有个谱。

比如说教学这块儿,得具体点。像语文课上的阅读理解有没有改进,数学课上的解题思路有没有更新,这些都是重点。可以想想有没有什么新方法能让孩子们学得更轻松,比如多搞些小组讨论啥的。还有就是课堂纪律这一块儿,是不是比之前好了,要是有变化,就得说清楚原因,是换了种管理方式,还是因为奖励机制起了作用。

书写注意事项:

跟家长的联系也别忘了提。上半年开过几次家长会?有没有家访过?家长们反馈的意见是什么样的?这些问题都要记下来。如果有些家长反映孩子在家学习习惯不太好,那学校这边是怎么跟进的,比如建议家长配合辅导,或者组织一些讲座给家长支招,这些都可以写进去。

工作,总会遇到各种状况。像有时候计划好的活动可能临时改了,这就得说明一下为啥改了,改成什么样了。还有些时候,老师之间合作搞活动,难免会有分歧,最后是怎么统一意见的,这也得交代清楚。

再就是关于成绩方面的事。学生们期中考试考得怎么样,跟上学期相比有没提高,这个数据最好能列出来。要是有特别突出的学生,比如进步特别大或者在竞赛里拿了奖的,也可以稍微提一下。不过这里头要注意的是,表扬归表扬,可不能太夸张,不然显得不真实。

小编友情提醒:

还得想想接下来的打算。上半年的经验教训得总结出来,为下半年做准备。像是哪些活动效果好,以后可以继续搞;哪些环节不太理想,下次得调整策略。这样写的话,既是对过去的回顾,也是对未来工作的铺垫。

不过,写的时候别光顾着抄笔记,得有自己的想法掺进去。比如写到某个活动的成功之处时,可以顺便聊聊自己的感受,觉得哪部分最值得肯定。要是碰到语法不太顺溜的地方,就顺着写下去,不用太纠结。毕竟写总结不是写论文,只要意思表达明白就行。

2025年小学政教处上半年工作总结怎么写【篇2】 3350字

韶光弹指,一年来,政教处依据学校发展总体目标,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想引领下,以“全面育人、培养个性、和谐发展”为目标,优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,全面提高学生素质。为学生发展服务,为德育可持续发展奠定基础。

一、规范管理:

进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,规范学生一日常规,完善评估考核方案,扎实开展“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

(一)强化文明教育

发挥红领巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,督促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)强化养成教育

政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。督促学生进一步养成良好行为习惯。

(三)安全常抓不懈

1、按照上级要求和部署,开展有效的安全教育活动,分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》;学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承诺书。

2、开学初,班主任制订班级安全教育计划,督促落实。利用班级黑板报、宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式、开学典礼等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

3、开展普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法,知法,守法。

4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

(四)强化健康教育

作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式,对有违纪行为学生跟踪调查,耐心教育。提高教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

二、队伍建设:

(一)班主任队伍建设

1、推行班主任岗位责任制,签订《xx市郊区中小学教师廉洁从教承诺书》,

2、____1月22日上午,为严格执行国家、省、市关于禁止中小学在职教师乱收费、乱办班、乱补课的相关规定,所有在职教师签订了“不乱补课乱办班、不从事有偿家教”的承诺书。

3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了《上章召小学班主任工作考核细则》。一年来,我校张xx等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

(二)学生干部建设

实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。把德育过程还给学生,把管理权交给学生,形成主题意识。

三、均衡验收:

1、____10月19日上午,省督导复评专家徐xx、康xx在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳xx、区教育局主任张xx,区教育局装备科科长周xx、思政科科长曹xx,河底联校书记王xx、马xx等领导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验收复评。

2、 ____11月19日上午,河底联校书记王xx,郊区文苑小学校长高xx,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎验工作检查。

四、活动育人:

(一)弘扬民族精神活动

1、____9月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之际,学校开展“迎三节”诗歌朗诵比赛。

2、在庆祝______成立65周年之际,在我国的首个法定“烈士纪念日”,9月30日上午二节课后,上章召村委领导和学校全体师生来到村烈士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题纪念活动。

3、4月3日下午,学校开展了“话说清明”专题活动。各班首先举办了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了清明相关知识。

4、4月4日上午,学校以“民族精神代代传”为主题,在烈士纪念堂开展缅怀革命先烈的纪念活动。

5、在中国少年先锋队建队65周年纪念日,学校举行了“红领巾相约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。

(二)践行核心价值观活动

1、9月24日下午,郊区红领巾德育教育宣讲团的成员陈xx,在学校进行了《小学生社会主义价值观》的思想教育活动。

2、4月24日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈xx爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。学生牢记习主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大。对照自身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子”精神,做一个社会主义新人。

3、开展“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭xx获区级、镇级演讲比赛奖。六年级郭xx在xx省飞翔杯作文竞赛中获三等奖。郭xx老师获指导奖。同时郭xx被评为市美德少年。

4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传栏上张贴“善行义举榜”。

(三)安全教育活动

1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的《中小学生安全常识》手册,____10月8日课间以班轮流学习学校墙壁安全文化,《安全教育,警钟长鸣》宣传图文。

2、____11月24日下午,开展了以防滑冰防溺水为主题的安全教育班会课。____1月13日上午,开展了一次“防踩踏”安全疏散演练活动。3月23日下午,学校组织了一次防火安全演练活动。

3、3月25日,学校与每班学生及家庭成员郑重签订了《xx市郊区中小学生森林防火安全承诺书》。

4、在第二十个全国中小学生安全教育日,开展了安全教育班会,学生绘制了安全手抄报。

5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在第二十个全国中小学生安全教育日,学校对幼儿园大班幼儿提前进行了小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周一升国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。

(二)文体活动

1、____9月19日下午第三节课后,学校大队部举行了班级墙报设计评比活动。分别对旭日班、启航班、精灵班、晨曦班、飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特色板块进行了评比。

2、____5月29日上午,上章召小学庆六一暨校园文化艺术节活动中,上章召村委领导周xx书记捐赠了1000元慰问金;多次获得尊师重教先进个人称号的市新华书店赵xx,捐赠了书写笔、文具盒、书包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄予了对山区教育工作的支持和关心。本次演出在上章召村杨xx等个人的赞助下举行。

3、学校开展全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。体育教师抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

(三)一生一技:

素质教育活动丰富多彩,美术兴趣小组、音乐兴趣小组、书法兴趣小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。

五、校园文化:

(一)环境教育

利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红领巾广播站等方式宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。

(二)文化氛围

有规划搞好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。每月出一期劲草校刊,反映学校师生各方面状况,具有一定的积极向上的时效性。

六、健全教育

为使学校教育在家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结合”教育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校,配合教务处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,提高家庭教育功能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合作育人。三与上章召村委等合作,建设良好的外部育人环境。

存在问题:

1、个别班级对常规工作意识需不断督促。

2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正开展。

今后工作思路:

积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展活动要具有实效,避免流于形式。

小学政教处

篇2写作要点236人觉得有用

____年小学政教处上半年工作总结怎么写

学校的工作千头万绪,政教处的工作更是如此。半年下来,从学生日常行为规范到各类活动的开展,方方面面都需要梳理清楚。写总结的时候,得先把思路理顺,不然很容易漏掉重要的事情。

一开始要回顾一下工作目标,看看是不是都完成了。比如,年初设定了加强学生文明礼仪教育的目标,那就要看看这半年里有没有组织相关的主题活动。像我们学校就搞了几次文明礼仪竞赛,效果还不错,学生的礼貌程度确实提高了一些。不过具体成效到底如何,得拿出数据来说话,像参与人数、获奖情况之类的,这样才更有说服力。

接着就是讲工作措施,这是总结的重点部分。每个活动或者举措背后都有相应的计划和安排,把这些写清楚很重要。比如开展安全教育月活动时,除了常规的讲座,还邀请了交警叔叔来给孩子们讲解交通安全知识。当时安排得挺紧凑的,周一到周五每天都有不同的主题,不过可能因为时间太紧,有些环节准备得还不够充分,导致效果没有达到预期。这事后来反思了一下,下次再办类似活动就得提前规划好细节。

再说到成绩,这当然是重点中的重点。上半年政教处在德育方面取得了一些成果,像是班级评比制度得到了进一步完善,学生们参与的积极性明显提高。当然,这里面也遇到了一些小问题,比如说有个别班级在评选过程中出现了争议,后来通过班主任协调才解决了。这种事情其实挺常见的,关键是要及时处理,不能拖着不管。

至于不足之处,也不能回避。像在处理学生间矛盾的时候,有时候会感觉方法不够灵活,尤其是面对一些比较复杂的纠纷,光靠谈话教育未必能彻底解决问题。所以后来尝试引入心理辅导老师介入,效果比以前好了不少。这个经验值得推广,以后遇到类似情况可以多借鉴这种方式。

最后还得谈谈下阶段的打算。上半年的工作虽然取得了一定的成绩,但距离理想状态还有差距。接下来还是要继续抓实抓细各项管理工作,特别是在培养学生自主管理能力方面,希望能探索出更多有效的途径。毕竟教育是个长期的过程,不可能一蹴而就,需要不断调整策略,逐步改进。

总结,说起来容易做起来难。既要全面又要具体,既要肯定成绩又要指出不足,还要对未来充满期待。这就要求写作者得有足够的耐心和细致的态度,不能马马虎虎应付了事。

2025年上半年小学英语工作优秀总结怎么写【篇3】 2200字

本人适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同组教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

我担任三至六年级的英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合教学实践总结一下教学情况

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作

一、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

三、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重以学生

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,在这一年中我做了很多工作,也学习了很多、得到了很多的教学经验。回顾是为了更好的发展,下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。____,我在工作上,兢兢业业,热爱本职工作。...

教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养...

工作总结1我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。

我担任八年级语文课教学工作。近年来,我以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将近年来的工作总...

____教师年度工作总结履行职责,创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。

我自xx____取得小学高级教师以来,以服务学生,培养学生各有所长为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

本文由小编辑收集整理,以下提供教师年终个人工作总结模板给大家参考!紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。

本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。回忆自己的十年教学生涯,做班主任的经历是少之又少,而今年由于学校的合并,我又重新走上了班主任的岗位,上任之初我真是手忙脚乱,课堂教学、班级管理等等问题都出现在了我的面前,好...

篇3写作要点135人觉得有用

写总结的时候,很多人会觉得自己脑子里有很多东西,但就是不知道怎么组织起来。其实总结的关键在于抓住重点,把最重要的事情提炼出来。比如,对于小学英语教学来说,上半年的工作可能涉及教学计划的执行情况、学生的学习效果、课堂管理等方面。先把每个部分的主要成果列出来,再想想有哪些地方做得特别好,这样就不会漏掉重要内容。

制定一个清晰的框架很重要。开头可以简要回顾一下整个学期的基本情况,比如说开学初制定了哪些目标,后来又是如何一步步实现的。接着,就可以详细描述具体的教学活动了。像是某个主题活动开展得怎么样,学生们的反应如何,有没有达到预期的效果。还有就是,别忘了提到一些具体的数据或者例子来支撑你的观点,这样听起来更有说服力。

在写总结的时候,注意语言要简洁明了,避免啰嗦。有时候,我们可能会因为想表达太多东西而让句子变得很长很复杂,这反而会让读者不容易抓住重点。所以,尽量用简单的句子来表达清楚的意思。另外,适当的使用一些专业术语也是必要的,这能体现你在这一领域的专业性。

在写作过程中,难免会出现一些小问题。有时候可能是拼写上的小差错,有时候则是句式搭配不太恰当。比如,“为了提高学生的英语水平,老师采取了一系列措施,包括增加听力练习次数和举办英语角活动。”这句话要是写成“为了提高学生的英语水平,老师采取了一系列措施,包括增加听力练习次数和举办英语角活动,这大大促进了学生们的兴趣。”就显得有点多余了。

小编友情提醒:

记得检查一下全文的逻辑性。确保每一部分都紧密相连,前面提到的事情能够合理地引出后面的内容。如果觉得某一部分写得不够顺畅,不妨换个角度重新构思一下,直到你觉得整体协调为止。

小学上半年数学教学工作总结怎么写【篇4】 1100字

本学期,我担任六年级数学教学工作,我结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现总结如下。

一、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,有的在课后写出教学反思。

二、增强上课技能,提高教学教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,同时还培养了学生动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的.作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进学生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极提高学生数学素质。

为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、教学中存在的问题。

本学期对学困生的帮扶还不够深入,对学生心理特点了解不够,教学方法还有待于改进,教学成绩还有待于提高。

七、今后整改措施。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,研究好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,创造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇4写作要点47人觉得有用

小学上半年数学教学工作总结怎么写

提到写总结,不少老师可能会觉得头疼,尤其是数学教学这一块。总结可不是简单的流水账,它得反映出教学中的亮点和问题,还得有改进方向。说起来容易做起来难,毕竟不是人人都能下笔如飞。

写总结前,得先把教学中的关键事件梳理清楚。比如,这半年里组织了几次公开课?学生们在哪些知识点上进步明显?这些问题都得心中有数。不然一提笔就东一句西一句,最后写出来乱七八糟,自己看了都不明白写了什么。

记得有一次,一位同事在写总结时,把学期初的教学计划写成了学期末的总结,结果整个内容前后颠倒,看起来特别混乱。虽然他事后意识到问题,重新修改了一遍,但浪费了不少时间。所以提前规划好内容框架很重要,别等到动笔才开始想。

教学总结少不了要涉及具体的教学方法。比如这学期尝试过小组合作学习,效果如何?如果效果不错,可以详细描述一下具体的操作步骤,这样其他老师也能借鉴。要是效果不尽如人意,也要分析原因,是学生配合度不高,还是方法本身有问题?

在总结中,还可以加入一些数据对比。拿这次期中考试来说,和上次相比,学生的平均成绩提升了多少?哪些题型学生的正确率提高了?这些数据能让总结更有说服力。当然,数据不是唯一的评判标准,但至少能反映一段时间内的教学成效。

有时候,写总结容易忽略掉一些细节。比如,某次教研活动虽然规模不大,但对提升教学质量起到了不小的作用。如果只关注大事件,而忽略了这些小环节,总结就会显得单薄。所以,无论大小事,只要对教学有益,都可以写进去。

还有个需要注意的地方,就是语言表达要简练。有些老师喜欢用复杂的句子,结果越写越绕,读者看得云里雾里。写总结最好直奔主题,把该说的说完,不该啰嗦的别啰嗦。毕竟总结不是散文,重点是要清晰明了。

小学教师2025年上半年工作总结怎么写【篇5】 1850字

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡____《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、在分管工作上,服从安排,积极主动。

在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,加强计划落实。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。

篇5写作要点166人觉得有用

写总结,对于小学教师来说,不是件轻松的事。毕竟这得把半年的工作从头到尾过一遍,还得条理清晰地整理出来。其实总结没那么难,关键是要掌握几个要点。

先说材料收集吧。工作中的大事小事都得记下来,平时备课、上课、批改作业、家访等等,这些事看似琐碎,可都是总结的重要素材。要是平时没留心,到了写总结的时候就会觉得无从下手。这里有个小问题需要注意,有些人可能觉得家访不算什么大事,其实不然,家访能拉近老师和家长的距离,对孩子成长的帮助很大。所以,这些细节千万别漏掉。

接着就是归纳分类了。可以把工作分成教学、管理、活动参与这几大块。比如教学这一块,可以写写教学方法的改进、学生进步情况之类的。管理,班级纪律、卫生情况这些也是重点。活动中,要是参加了学校组织的比赛或者演出,也得提一提。不过有些老师在写这部分时容易忽略一些小环节,比如教室布置,这虽然是个小事,但也能体现一个老师的用心程度。

总结里最好带上点数据。比如,这半年教了多少学生,课堂提问了多少次,作业批改了多少本,参加培训多少次等等。这些数字能让总结显得更有说服力。不过有些时候,数据可能不太好统计,这就需要平时多留意,养成记录的好习惯。

书写注意事项:

总结里还可以加上一点反思。工作中肯定会有做得不到位的地方,比如某次公开课准备得不够充分,或者某个学生的成绩一直提不上去。这些问题得好好想想,看看下次能不能改进。不过有时候人在总结的时候会因为情绪影响,导致表达有些模糊,比如把“这次公开课存在不足”写成“这次公开课不太理想”,虽然意思差不多,但听起来就显得不够专业。

小学四年级班主任上半年工作总结怎么写【篇6】 1250字

一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。小学四年级班主任上半年工作总结

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。小学四年级班主任上半年工作总结

五、其他方面

各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

篇6写作要点169人觉得有用

小学四年级班主任上半年工作总结怎么写

做班主任工作其实挺复杂的,尤其是小学四年级这个阶段,孩子的心智正在发育,各方面都在成长。上半年的工作头绪特别多,既要抓学习,又要管纪律,还要兼顾孩子的心理发展。现在要写总结,得好好理一理思路。

刚开始写的时候,可能有些人会纠结于到底该怎么开头,其实也没必要太复杂,先把这段时间的主要工作罗列出来,比如开学初的班规制定、期中考试的复习安排、还有日常的班级活动之类的。这些事情都得一件件地写清楚,不能漏掉重要的部分。比如说有一次组织春游,事先做了哪些准备,过程中有没有遇到什么问题,后来是怎么解决的,这些都是需要详细记录的。

除了记录具体的事情,还得结合实际情况分析一下效果怎么样。比如某次班会的主题是关于团结合作的,一开始孩子们参与的积极性不高,后来通过一些小游戏慢慢调动起来了。这中间的过程就需要仔细描述,不能只说结果好就完事了。不过有些地方写的时候可能会有点乱,比如我曾经写到过一次家长会的情况,当时脑子一热,把时间顺序搞错了,明明是先开的家长会,却先写了后续的一些反馈,结果回头一看才发现不对劲。这种情况要是不注意的话,别人看的时候就会觉得逻辑不通。

书写注意事项:

写总结的时候,涉及到成绩的部分也不能太夸张。比如说这次期末考试全班平均分提高了五分,这当然是好事,但也不能吹得太离谱,说什么“创造了历史最好成绩”之类的话。真实的数据加上合理的分析才是最靠谱的。我记得去年写总结的时候,为了突出学生的进步,特意用了不少形容词,像“显著提高”“令人欣喜”这样的词堆了一大堆,后来领导看了之后说显得有点浮夸,让我改得朴实点。

还有一些细节也不能忽略,比如对个别学生的关注情况。有个学生小李,刚开学的时候特别内向,不爱跟同学交流,后来经过几次单独谈话和鼓励,慢慢变得开朗起来。这样的例子要具体写出来,不然别人看不出你的用心。不过有时候写的时候会不小心漏掉一些关键点,比如忘了提到某个学生的进步,或者某个活动的具体成效,这就需要反复检查几遍才能确保无误。

小编友情提醒:

写总结的时候还得多参考一下其他老师的写法,看看人家是怎么处理类似问题的。毕竟每个老师都有自己的风格,互相借鉴一下能学到不少东西。不过有时候看到别人写得特别花哨,心里难免会有点不平衡,觉得自己写得太平淡了。这种想法其实没必要,关键是要把自己的工作真实地反映出来就行。

《小学上半年工作总结怎么写(精选6篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关总结

最新加入范文

分类查询入口

一键复制