
小学教师实习工作总结及心得怎么写 【篇1】850字
小学教师实习工作总结及心得
不知不觉中,10月已经过半。虽然仿佛刚刚来到**二小还是昨天的事情,但时间的车轮就这样转动着。
第五周,我继续听了指导老师的英语课,每次听课都做好听课记录,学习老师的教学方法,遇到不懂的问题也虚心向老师请教。我还争取去听不同老师、不同学科的课,希望从他们身上体验不一样的课堂教学,汲取所长,丰盈自己的知识。在这周里,印象最深的有两件事情,一是家长会的召开,而是去中心小学参加集体备课。为了家长会的召开,我协助指导老师布置课室,做好一些准备工作。家长会为教师和家长构建了沟通的桥梁,家长和教师可以一起交流,互相督促学生的学习。这也体现了学校倡导的家校合作的理念,教师和家长一起共同为教育孩子而合作,共同督促孩子。去永宁街中心小学参加集体备课,我也学习到了很多。各间学校的优秀的教师聚在一起,共同探讨如何备课,在教学中要注意哪些问题。通过老师们分享备课心得和备课经验,我学到了很多有用的.教学设计方法以及努力改进自身存在的不足。
第六周,除了继续跟指导老师听课之外,我还准备上三(3)、二(5)班上课的教案、课件等。针对二年级和三年级学生特点的不同,上课设计的环节要有针对性,还有符合学生不同的学习水平。二年级的学生跟三年级的学生相比,他们比较好动,让他们只是静静地坐在座位上认真地听完一节课有些困难。所以,在教学环节的设计中,我会比较注重如何把他们的注意力吸引住。我会根据学习内容,制作一些教具和图片,增加他们学习英语的兴趣。比如,我要准备的内容是学习各种衣服的名称,我用卡纸做了衬衫、裙子等。上三年级的课的时候,要注重各个环节的衔接性,有针对性地讲解。同时,也要运用多种形式教学。在学校派同学去参加美文诵读比赛决赛的那天,我们都去帮参加美文诵读的同学换衣服、化妆等。通过同学们的努力,我们取得了不错的成绩。
六周的时间过去了,通过听课、上课,我学到了很多教学的方法,也发现自身存在的不足,在课堂活动的设计、教学方法等方面需要不断向老师们请教与学习。
篇1写作要点212人觉得有用
实习期结束,作为小学教师,总结工作是一个重要的环节。这个总结不仅仅是对自己工作的回顾,更是对未来工作的指引。怎样才能写出一份既专业又实用的总结?这里有一些关键点需要注意。
一开始,明确总结的目的很重要。你要清楚自己的总结是为了展示成果,还是为了反思不足。如果是为了展示成果,那就要重点突出你在实习期间取得的成绩,比如组织了多少次活动,帮助了多少学生进步。如果是反思不足,那就得诚实地指出自己在教学过程中遇到的问题,比如课堂管理上的困难,或者对学生心理理解上的偏差。
接着,收集资料是必不可少的步骤。你可能已经记了很多笔记,但这些零散的信息需要整理成条理清晰的内容。可以试着列出几个大类,比如教学方法、学生反馈、个人成长等。每一类下面再细分具体事项。这样不仅能让内容更有层次感,也方便后续的写作。
在正式动笔前,确定一个大致的框架会很有帮助。这个框架不需要太复杂,但至少要涵盖基本情况、主要成绩、存在问题这三个部分。基本情况包括你的实习时间、地点、班级情况等基本信息。主要成绩则围绕你做了什么、做得怎么样展开。存在问题这部分则侧重于自我检视,分析原因并提出改进措施。
开始写的时候,尽量保持语言平实,用最简单的表达方式去描述事实。不要过多地堆砌华丽辞藻,毕竟总结不是文学作品。但也不要过于简略,该有的细节还是要交代清楚。比如某个具体的教学案例,不仅要讲清楚你是怎么做的,还要说说结果如何,以及从中得到了哪些启发。
值得注意的是,在叙述过程中,有时候会不小心遗漏了一些重要信息。比如提到某次活动的效果时,忘记了提及参与人数的具体数字。这类疏忽虽然不大,但会影响总结的整体质量。因此,在完成初稿后,最好能多检查几遍,确保没有明显的遗漏或错误。
书写注意事项:
关于总结的长度,建议控制在一个合理的范围内。既不要太长,显得啰嗦,也不要太短,显得敷衍。一般来说,两三页纸就能涵盖大部分必要的内容。如果实在觉得内容太多,可以适当删减一些次要的信息,保留核心要点即可。
小编友情提醒:
记得保存好你的总结文档。无论是电子版还是打印版,都要妥善保管。将来如果有机会继续从事教育工作,这份总结可能会成为宝贵的参考资料。而且,它也能提醒你,无论未来如何变化,始终保持对教育事业的热情和责任心。
小学教师顶岗实习总结怎么写【篇2】 1400字
一、教育教学,按理说我们的任务主要是信息技术教学,但是由于学校没有电脑机房,信息技术课程也不多,为了完成我们的实习任务,提高我们的师范技能,校长允许我们上其他课程。
二、班主任工作,主要包括早读、午读、放学等日常工作,还有主题班会。
三、为满足学校教师的需求,我们还应该开展一些教师培训。
四、学校网站,说实话听到要做网站,我有很大的压力。虽然之前有做过一些静态网站,可是那些都只是简单的作业,根本没有什么技术含量。虽然如此,我们还是要学着去做的。之后,我们就在朱主任的引荐下见了我们的班主任指导老师,很幸运的是,我跟到了一位很负责任的班主任,相信在她的指导下我的班级管理能力会有一个很大的提升。接着,我们就去看看我们的住宿环境,感觉不错就决定搬过来了。事不宜迟,下午我们就开始搬宿舍,在两位校长的帮忙下,我们很顺利地搬到了实习的学校——肇庆市第十一小学。
一切工作就绪后,我们从9月15号正式开始实习。实习期间,我们的工作主要包括四方面,即教育教学实习,班主任工作实习,教育技术工作实习以及教育科学研究工作。教学实习上,我主要负责了四(3)班、五(1)班的信息技术课教学工作。虽然每个星期只有两节课,但也正是因为只有两节课,所以我才更要好好珍惜,上课前认真备课,虚心听取指导老师、队友们的意见,专心修改教案。深入了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课后主动找指导老师、队友们评课,并认真作记录,以便能在教学上不断进步。在班主任工作方面,我担任了四(3)班的副班主任。实习期间,我与学生形成了良好的师生关系,热心真诚对待每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。从早读的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律等,都予以高度的责任。同时,与陈建智、梁思敏两位同学共同组织“安全在我心”校园安全主题班会,并且取得预期的效果。
在教育技术实习工作方面,除日常维护学校信息技术设备外,应学校要求为学校参加优质课比赛的教师开发制作了《秒的认识》多媒体课件,比赛获得了区一等奖。另外,为有需要的教师开展了多媒体课件制作培训、协助教师完成广东省教育技术能力中级培训。最后,与队员一起为学校开发制作了学校校园网平台。
在教育科学研究实践方面,我结合了本人的毕业论文以及实习学校的实际情况,以四(3)班为研究对象,选取了《教师在信息技术课知识建构过程中的角色与地位》一题开展研究。
在生活方面,我们三个由肇庆市贸易中专学校搬到肇庆市第十一小学后就一直住在实习学校。我们住的是学校教学楼五楼上的一个小办公室,洗澡是在一楼体艺室的一个小浴室。周一至五中午跟学生统一订餐,其他时间吃饭问题自行解决。
在实习过程中,我也发现了自身在教授教养工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信,教学基本功不扎实等。
实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,精益求精,完善自己。实习报告网
最后,提出几点关于教育顶岗实习的建议。
一、虽然教育顶岗实习鼓励我们到边远地区改善促进当地的教育发展,但是我们专业比较特殊,我们需要有条件才能顺利完成实习任务。因此,建议可以选择有条件的学校作为实习点。
二、充分考虑实习生的食宿问题。
篇2写作要点253人觉得有用
实习总结对于刚结束顶岗实习的小学教师来说很重要,这不仅是一种回顾,更是对自己教学工作的梳理。总结得好不好直接影响到今后的发展方向。其实,写好总结并不难,关键是要掌握一些技巧。
一开始,要把实习期间的基本情况说清楚,包括实习的时间地点、担任的教学科目和班级等。这部分内容不能太啰嗦,简明扼要就行。记得提到自己带班的情况,哪怕只是一两个班,也要详细描述一下学生的整体表现,比如他们的学习习惯、课堂纪律之类的。这一部分要是写得太模糊,后面谈收获的时候就会显得空洞无物。
接着,就该谈谈自己的教学经历了。这里可以具体讲讲自己是如何备课的,用了哪些方法吸引学生注意力。比如,有一次我教数学,发现学生们对公式记忆特别吃力,后来我就改成通过生活实例讲解,效果就好多了。还有就是课堂管理这块儿,刚开始总是控制不住场面,后来慢慢摸索出了一些小窍门,比如上课前先跟孩子们聊点轻松的话题,让他们放松下来,这样课堂氛围会更好。
然后,就是重点部分了——收获与反思。这个环节得结合自身实际情况去写,不能光喊口号。像我在实习过程中学到的沟通技巧,就特别有用。以前总觉得跟家长交流就是报喜不报忧,现在明白了,遇到问题及时沟通才是负责任的表现。当然,也有不足之处,像有时候为了赶进度,忽视了部分学生的个性化需求,以后得改进。
书写注意事项:
还可以提一提团队合作的重要性。毕竟一个人的力量有限,多向同事请教能少走很多弯路。记得有一次教研活动,一位资深老师分享了自己的教学经验,让我受益匪浅。所以,建议大家平时多参与集体备课,取长补短。
小编友情提醒:
别忘了附上一些具体的例子来支撑你的观点。比如某个学生进步明显,背后可能有哪些因素促成的,这些都是很好的素材。写的时候尽量做到真实可信,这样才更有说服力。
小学教师实习总结报告怎么写【篇3】 700字
导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。
(二)班主任工作:
班主任工作室实习的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和帮助下,我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校园,从我做起”。从学生的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了一定的效果。
班主任工作主要包括:每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的情况,表扬好的现象,批评不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午第二节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其余是,检查卫生及保洁区的打扫情况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多注意班内的情况,做好学生的思想教育及与后层生的沟通交流,引导他们积极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的,到后来就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最后一周的中队,我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并善于感谢父母,父母的付出并不是理所当然。
班主任工作也带给了我很多,有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校情况,还要与家长沟通,了解学生的在家情况。如遇突发情况,还要考班主任的应变能力。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有一定的技巧。
篇3写作要点211人觉得有用
小学教师实习总结报告的写法其实挺讲究的,尤其是想写出一份让人满意的总结。开头得先把实习的情况交代清楚,像是去了哪些学校,带了哪些班级,教学内容大致是什么之类的。这样能让看的人心里有个底。
在描述具体工作的时候,得把每天干的事情说清楚,比如备课用了什么方法,上课遇到什么问题,还有学生们反应怎么样。这部分特别重要,因为能体现你的专业能力。要是能举几个例子就更好了,比如有一次讲课学生都不太明白,后来调整了方式,效果就好多了。
写总结的时候,别忘了提到自己的成长。可以谈一下通过这次实习学到了什么,特别是那些平时书本上学不到的东西。比如说学会怎么跟家长沟通,或者怎样处理课堂上的突发状况。这部分不用太长,点到为止就行。
书写注意事项:
实习期间肯定有不少体会,但要注意,这些体会最好跟教学相关。像有些老师会提到自己对教育事业的新认识,或者对未来职业规划的想法。这能让总结更有深度,也能展示你的职业态度。
写总结的时候也要注意格式,段落分明,条理清晰。字迹工整也是加分项,毕竟给人的第一印象很重要。如果有机会的话,还可以找指导老师看看,听听他们的建议,这样能避免一些小问题。
小编友情提醒:
记得检查一遍有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来容易忽略细节,比如把“他们”打成“他门”,虽然差别不大,但还是会影响阅读体验。还有就是数字和日期这类信息,一定要核对准确,千万别搞混了。
2025年6月小学教师实习总结怎么写【篇4】 1950字
回顾这半年以来的实习时光,有苦有甜,终于尝到了大人说的现实社会的酸甜苦辣。
我是在一所小学中实习的,担任的是一年级一班的班主任助手。
想刚开始面对那么多的什么都不懂的小朋友的时候,还真是有点手足无措,特别是在学前准备期的时候,所有的工作都排在一起,特别的感到手忙脚乱。但是,因为是刚开始实习,动力还是很足的,什么事情都抢着干,除了怕给前辈们留下一个不好的印象之外,对教师的这份职业的喜爱也是原因之一。我的性格比较内向,但是,耐心也是我的优点。特别是面对50个小朋友的狂轰乱炸的时候,幸好还有一丝耐心,也很奇怪,我就是对小朋友的时候特别有耐心,能够不厌其烦的一遍一遍的讲。
在学前准备期的时候,是特别忙的,一年级的小学生还是什么资料都没有的,都要一份份的准备,家长觉得烦,我们更是头痛。同时,一年级的小朋友,教师对他们还不是很熟悉,都要一个一个孩子的进行了解,就一个班长的选择,都耗费心力。面对着一群又可爱,又活泼,又好动,又调皮的小朋友,而我又是一名年轻的“新教师”的时候,总是特别受到他们的“喜爱”,也总是被他们干扰到头痛。
但是,在“教师节”到来的那天,看着手里都拿着一枝枝或者一束束的鲜花的、或者其他小礼物的小朋友到我面前,甜甜的说教师节快乐的时候,还是特别的感动。虽然都是小东西,但是在我心中却重如“千金”,它们每一样我都会好好的珍藏着,或许,将来感觉到厌烦的时候,它们就是我继续这份职业的动力。
在学校里实习,就等于是一个“消防队员”,哪里急,就去哪里帮忙,不仅仅是自己班级的事,领导们就把你当机器使,同时,学校里其他老师有什么事情的时候,就要去顶课,至今为止,我已经顶了二年级的数学、英语老师各一个礼拜,四年级的数学老师二个礼拜,一年级的语文老师二个礼拜等等。虽然说,让我顶课是学校一个冒险的决定,但对于我而言,何尝不是一个机会呢!
在小学的实习,打翻了我原本的想法。原本,我当老师,坚持想做的是初中的数学教师,觉得大一点的学生不用我担忧太多;可是现在,和低年级的小朋友时间相处久了,就觉得对于我来说,还是小学比较适合我,毕竟,我这种性格的人,在外人看来还是比较内向的,与小学生相处,相较起来,还是比较适合我的。比起面对一双双打量、评估我的眼神,还是一双双信任、单纯、可爱的眼神得我所爱。
随着时光的渐渐流失,离我离开这所学校的日子越来越近了。
虽然最后,我不会留在这所学校,但是,这所学校对我的职业生涯的意义十分重大。这段实习时光是我职业生涯的开始,一个好的开始,才有后来的成功。我想,我不会忘了那一声声清脆的“小小陈老师”,不会忘了给了我无限鼓励的同事和小朋友,不会忘了指导老师的声声教导,也不会忘了某些老师的冷嘲热讽,不管好的坏的,这些都是我日后无限坚持的动力所在。
日子过得真快,转眼间,实习期就要过去了,还得继续完成自己的实习报告。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了实习期的工作。回顾这段时间,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。...
一、实践目的:不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
掌上电子市场的竞争十分激烈,价格战、概念战、广告战、技术战如火如荼地进行着。但拨开层层战火硝烟,不难发现,掌上电子市场领域内的每一个动作,在很大程度上都是围绕着新产品展开的。
本学期的第十六到十七周我们开始了为期四天的服装生产实习,这对于我们来说是一次新的机会,新的尝试,新的体验。尽管本学期我们已上过服装生产的课程,但对于大多数的我们来说,对服装生产可能仍停留在懵懂或者说一知半解,尽管我们在课...
一、实践与理论相结合,提升了运用知识的能力为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心参加物流基本业务的实际操作,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得...
实践目的;第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验,实践经历。白驹过隙,一转眼,我们已迎来了寒假,是啊,去年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑...
实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会,它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中,做到学以致用。还能增强我们的“团队合作”意识。另一方面,让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。
很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后的是感慨。印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它...
篇4写作要点151人觉得有用
对于刚参加完小学教师实习的人来说,写总结是一件既重要又有点棘手的事。有些人可能觉得总结就是简单地把实习期间的经历罗列出来,其实不然。一个合格的总结需要包含对实习期间工作的回顾、对自身教学能力的反思以及对未来工作的规划。
一开始,得把实习期间的主要工作内容梳理清楚,比如带班情况、上课次数、组织活动的频率等等。这部分内容不必太复杂,但要具体到数字,这样能让阅读者直观感受到你的工作量。记得提到一些具体的例子,比如哪堂课让你印象深刻,是学生们的某个反应还是自己的某种尝试,这会让总结显得更有血有肉。当然,这里可能会出现一些小疏漏,比如回忆某次活动时,可能记不清具体日期,这时候可以模糊处理,说个大概的时间范围就好。
接着,要对自己的教学能力做一个评估。可以谈谈自己在课堂管理上的进步,比如说刚开始的时候面对调皮的学生可能会不知所措,但后来慢慢学会了如何用温和的方式引导他们遵守纪律。也可以聊聊备课的过程,有没有遇到过什么难题,又是怎样克服的。在这个过程中,难免会出现一些表达不太顺畅的地方,比如有些话想说却一时找不到合适的词,这就需要多修改几次。有时候为了强调某个观点,可能会绕着圈子说,结果自己都觉得啰嗦了,但这都是正常的。
小编友情提醒:
别忘了展望未来。可以写下自己希望通过实习学到的东西在未来工作中如何应用,也可以谈谈自己接下来的学习计划,比如考取某些资格证书或者参加培训课程。这部分内容不用写得太正式,保持真诚的态度就好。不过有时候会因为急于表达想法而忽略了句子的完整性,导致出现一些语法上的小问题,比如主谓不一致之类的,但只要不影响理解就行。
关于小学教师实习总结怎么写【篇5】 2350字
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的小学教师实习总结,欢迎阅读与收藏。
小学教师实习总结
一、实习目的
通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为三年级二班。
二、实习内容
1、语文教学
课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。
2、班主任工作
及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。
三、实习效果
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。
四、实习总结及体会
初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20xx8月31日,我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作
首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平
教学实习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段:
第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合的阶段。
第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。上讲台的次数就自然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节。在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划,依教学秘书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
3、积极做好班主任实习工作
做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。每天的主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。
经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠实的倾听者,借此及时进行正确的思想引导
4、虚心求教认真吸取他人优点
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自的同时,也要向他人学习。我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。
虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师
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篇5写作要点133人觉得有用
关于小学教师实习总结怎么写
做总结的时候,有些人可能觉得没啥好写的,其实不然。特别是小学教师实习这块,涉及的事情很多,要是没个条理,写出来的东西就会显得乱七八糟。比如我第一次写的时候,就因为没规划好,结果东一句西一句的,自己看了都觉得别扭。
在动笔前,得先把这段时间的经历过一遍脑子。比如,你带了哪些班级,每个班的情况怎么样,学生们的反应如何,这些都是需要考虑的。像我实习那会儿,带的是三年级,刚开始的时候,孩子们特别活跃,课堂纪律不太好掌握。后来慢慢摸索出一些方法,比如通过小游戏来调动他们的积极性,效果就不错。
接着就是要把这些经历整理一下,挑重点写。这里有个小窍门,就是把事情分分类。比如说教学方面的,管理方面的,还有跟同事相处方面的。这样写起来就不会太乱。不过有时候也会遇到点小麻烦,像是有些细节想不起来了,这时候可以找当时的笔记看看,或者问问一起实习的同学。
写的时候要注意语言表达,尽量做到简洁明了。毕竟总结不是散文,没必要太过华丽。记得有一次我写的时候,为了追求文采,用了不少复杂的句子,结果审阅的老师说理解起来有点费劲,这事给我提了个醒。
书写注意事项:
还有一些专业术语要用对。比如在描述教学方法时,要能体现出你的专业素养。像“启发式教学”、“情景教学法”这样的说法,都是比较常用的,用对了会给你的总结增色不少。不过有时候也容易搞混,比如把“情景教学法”写成“情景模拟法”,虽然意思差不多,但听起来总觉得差点意思。
总结里还可以适当加入一些自己的感悟,但别太多,点到为止就好。像我在写的时候,就简单提了一下对教育工作的认识,觉得自己还有很多不足的地方,还需要不断学习。这样的表述既真实又能让别人感受到你的态度。
2025小学教师实习总结怎么写【篇6】 2250字
2025小学教师实习总结范文
对于师范大学的学生来说走进小学去实习是成为教师的第一堂课,如何做好这第一堂课呢?我先给大家推荐小学教师实习总结范文,大家看我后我们再谈谈这第一堂课如何进行。
小学教师实习总结
2025年8月20日至2025年9月20日,我在长沙市开福区三角塘小学进行了为期一个月的教育实习。三角塘小学多年来以“一切为了学生的发展;一切为了教师的发展;一切为了学校的发展”为办学宗旨,以“让每一个孩子健康快乐地成长”为办学理念,秉承“坚毅诚朴,拼搏向上“的校训,形成了团结活泼、文明守纪的校风。在张羽飞校长、戴丽书记的带领下,三角塘小学全体教职工正在用全新的理念,更高的要求,打造全新的学校,使之成为长沙市又一张新名片。我为自己能在三角塘小学进行实习,感到很荣幸。
一、辛酸苦辣的实习经历。
回顾这一个月的实习生活,引用一句白岩松的名言就是“痛并快乐着”。三角塘小学对于我们实习生要求非常的严格,我们必须严格按照学校的作息时间。从一师范到三角塘小学足足有一个小时的车程,所以这一个月我们必须起早贪黑,早上6点起床,下午6点才能回到一师范。还是俗话说得好:“一份付出,一分收获”收获总是与付出成正比的。现在回想起来,打心底真的非常感谢学校,正因为如此严格的要求,我们这一个月所学到的也特别多。
1、听课。
第一周是见习,主要的任务也就是听课。我们不仅可以听自己指导老师的课,而且三角塘小学还向我们实习组提供各种各样的公开课的信息,这样一来自然就增加了我们学习的机会。让我印象尤其深刻的是文超老师关于校本课程的一次说课,(文超老师曾在校本课程的赛课中获得过特等奖)像这样的机会对于我们实习生来说实在太难能可贵了。
我的指导老师是四(三)班的语文教师兼班主任张老师,张老师也是一位非常优秀的老师,她曾获开福区的优秀班主任称号,她所带的四(三)班也是学校的党员示范班。可想而知,张老师的语文课也非常优秀。在这一星期里,我一有时间就去听张老师以及其他老师的课。当然这种听课和我们上学时听课并不一样,因为我们听课的重点是观察老师是怎样讲课的,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制时间,并不是学习老师所讲的知识。“好记星不如烂笔头”光是听是远远不够的,我还认真地记好了听课笔记,以便在课后反思。我认为课后的反思非常重要,我时常会想张老师这个地方为什么这么讲,我有没有更好的方法呢?如果想不出更好的办法便将这种教学方法熟记于心,逐渐积累自己的教学技巧。
2、课堂教学。
第二至五周的实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面,我记得,我第一次上讲台时感觉并不是很紧张,其实还是比较紧张的,尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时,所幸的是之后我便积极地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了,但是我的自我评价并不高。在课后我积极主动地找张老师谈话,张老师非常友好地指出来了我上课所存在的问题,并对我的教学做出的肯定的评价。但是,我知道我未来的教育之路,必定充满了坎坷,我必须积极地去面对。作为一名合格的人民教师,我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。在接下来的几堂课,我一次比一次进步,越讲越流利,也越来越熟练,教学效果也都不错。在教学方面,我将书本的知识运用到教学实际之中,也在实际地教学中发现了自己的优缺点,积累了我人生之中第一笔教育财富,在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议,这些都让我更加坚定了自己的决心,我将争取在以后的教育实践中充分发挥自己的优点,努力克服自身的不足,相信“勤能补拙”,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,更好地胜任教师这个较色,促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民教师。
在注重教学工作的同时,我一直在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面,我本着认真负责的态度认真管理好班级的日常工作。认真负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时,我也从中有一些自己的感悟与体会。由于经验不足,刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,导致在接下来的上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点,所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的,然而每天面对着学生的时候,觉得他们是那么亲切,那么富有朝气,让我充满了责任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和学生教育方法,是一笔宝贵的财富。我发现有些孩子的生活学习习惯不好的现象,而这些细小细致的问题都必须要求明确,对表现好的要及时给予表扬鼓励,对于违反的也必然采取一些相应的惩罚,让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文《卡罗纳》我认为在班主任管理工作中,爱的教育才是最重要的。正因为什么样的教育,才教育出了什么样的孩子。孩子是没有错的,他们是整个时代、整个教育的产物,而作为教师的我们,肩负着教书育人的巨大重任。
二、实习后心得。
一个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了这个光荣的事业,坚定了自己成为一名优秀的人民教师的决心。实习,不仅是我人生中一段宝贵的经验财富,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育路上我会努力的做的更好。实习生活结束了,通过实习,我发现自己实际教学中的不足。作为一民即将毕业的师范学生,我将更多的面向实际来教书,在以后的日子里不断提高自身的教师技能,提升自己的综合素养,时刻为成为一民好老师准备着!我也希望,每一位即将走向工作岗位的老师都能积极面对挑战,不断地提升自我。学无止境,教无止境!
篇6写作要点167人觉得有用
写总结尤其像咱们做小学教师实习的,这总结写得不好,可能就显得很敷衍。其实总结不是简单的罗列事情,而是要把自己这段时间学到的东西,还有遇到的问题都好好梳理一遍。
一开始得弄清楚到底总结什么,像是教学方法有没有改进,跟学生相处得怎么样,还有那些突发状况是怎么处理的。这些问题都得想清楚,不然写起来就会觉得没头绪。比如有个同事,她实习的时候特别注重课堂纪律,结果后来发现光管纪律反而忽略了孩子们的学习兴趣,这个教训就该好好写进总结里。
写的时候最好能有点条理,像按时间顺序,或者按事情的重要程度来排。比如说开头可以写一下刚去学校时候的情况,那时候可能对一切都挺陌生的,后面再写慢慢熟悉的过程。不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱,像我有一次写的时候,就突然想起某个学生特别调皮,结果就一股脑把这事给写了进去,后来想想有点跑题了。
书写注意事项:
总结里少不了具体的例子。比如有一次有个学生上课老是走神,我就用了个办法,让他当小老师,结果他特别认真,这事就可以写进去,证明自己的教学方法确实有效。不过有时候例子写多了,就容易感觉啰嗦,所以得控制数量,挑最能说明问题的写。
还有一点要注意,就是态度得诚恳。领导看总结,其实也是想看看你是不是真的用心在工作。要是写得假模假样,说一些空话套话,那肯定不行。像有的同事写总结,净写些“圆满完成了任务”之类的,听着就不实在。其实不如老老实实说自己哪里做得好,哪里还需要提高。
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