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支教实习工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-12-31 热度:57

支教

支教实习工作总结怎么写 【篇1】2550字

支教实习工作总结是对过去支教实习工作的一次全面检查,下面为各位整理了支教实习工作总结,欢迎阅读!

支教实习工作总结来到上化学校这四个月留下的感情不是时间长短所能承载得了的。一群乖巧可爱的孩子,让我也充满了对童年的回忆,对童趣的追寻,对纯真善良的探求。

今天期末考试了,今年三年级在陈家岭考试,我的一大半孩子都在我所监考的教室的隔壁。发下题后,我迅速的看了一遍,比平时做的题要简单好多,也没有出现那种灵活的题,所有的知识都在他们的掌握范围内,作文也有背过能通用的范文,一切都很天时地利,我的心却为他们紧紧提着。题简单了最怕的就是他们粗心,不认真。总之,这一个半小时我都在向上天祈祷,祝愿我的孩子们能不负我望。

想想令人头疼的杨瑞鑫、阴康宏,一字错百遍的的杨富森,字迹潦草又很爱撒谎的杨洋,纯真不懂事但很乖的柴孟琪,漂亮活泼不好好学习的刘娜,思维敏捷的杨林刚,好学听话的李梦琪,博学踏实的杨嘉培,认真稳重的杨梦星,骄傲聪明的柴馨,才华横溢的薛鸿晖,小巧腼腆的杨康宁,美丽善良的梁嘉忆,乖巧可爱我的班长耿王宁,侠胆仗义我的副班长龙承亮,爱玩爱闹的王辉,英雄虎胆爱耍将军威风我的得力助手梁搏,想想他们给我带来的欢乐,好多次的感动,我就万分不舍。这是我用了整整四个月尽心尽力尽职尽责培养出来的花蕾,好想看到他们成才的那一天。说了这么多,只是想让下一位接管四年级的老师能尽心尽责,认真的把他们教好,做人方面的教育还需要再拓展。

为了让四年级的学习生活可以更进一步,现在我简单介绍一下我在上化学校的教学经验教训和生活方面的心得。

百事教育为先,下化联区尤其重视学生的教育,每年的期中期末考试都要排名,所以在教学上容不得半点大意。本学期我带的三年级语文,用的是人教版的教材。这本教材的特点是共分八个单元,八个语文园地,每个单元有精读课文,一片阅读课文。为了配合严格的教学计划,最好以周能讲课文,这样才能为以后反复复习留下更多的时间,对于小学生来说,最重要的就是一定要把每个知识点在每个学生身上落实到位,对他们要不停的检测验收,教师心里要清楚每个学生的不同特点。为了配合教学工作,可以实行日日清、周周测、月月考的方针,使学生真正的学到知识才是目的。

在教学中可以尝试各种教学方法。新老师刚到的时候,要谨记一点:上第一节课千万不要给学生笑脸,不然以后再班级管理上会没有什么太大的进步,我们这一批实习教师都在这上面吃了亏,所以一定一定要谨记!在开学一周后,学校会组织全校范围内的讲课、听课活动,所以一定要好好准备,好好摸索方法,这是给学校领导老师留下好印象的第一步。在4、5、6月份,联区都会在南桑峪学校组织听课、评课教研活动,尤其是在6月份的一次教师技能大赛,我很荣幸的代表学校的语文组出赛,同台竞技的教师教龄少则两三年,多则十几二十年,而我,只有两个月的教学实践,初生牛犊不怕虎,这种场合就是发挥你潜力的最佳时候了。如果你也有幸被派去参赛,一定记得要好好准备哦。通过这几次的教研活动,我也长进了不少,学到了很多知识。

在生活方面,记得3月日晚上来到上化学校后,这里的宿舍基本上是两个人住一间,办公住宿集一体,但是来了之后要先把分到的宿舍清扫一遍,然后去找生活老师杨老师去领床上用品、吃饭用品,找阮老师领日常用品(毛巾、香皂、肥皂、脸盆等)。学校会根据时令调整时间,所以吃饭时间也会跟着变化,我记得早饭时间就是从10点变到9点30再变到8点三十,所以适应时间调整的速度要快。学校有专门给老师做法的阿姨,一天三餐,顿顿有米汤,菜的味道也还可以,以辣为主;每周三改善伙食,有时候吃包子,有时候吃油饼,总的来说,这个学校的饭菜确实不赖,平常想吃什么也可以直接去找杨老师说,老师会尽量满足的。吃饭是要扣饭钱的,平时要去杨老师那里拿饭票,到最后发工资的时候吃多少扣多少,正常情况下一天三餐都吃,四个月下来也就三百多块钱,挺划算的。学校到了春天就不再供热水了,即使有热水也不是很热,所以来了要先去上面的商店买一个热水器。山上的夜晚比较黑,也比较冷,所以晚上出门记得带手电、加衣服。出门的时候记得锁门,钥匙随身带着,不要放在窗台上或是其他地方,我们有过被盗的亲身经历,所以自己的东西一定要想办法保管好了。 一办理了当地的手机号,第一时间送到了他们手中,并迅速建立了我分队的通讯联络网,保证信息畅通。在本次转点过程中,我认真查看了实习生在各实习学校的住宿、吃饭、日常安全等生活情况,发现问题的马上找学校沟通协商,保障我实习生在当地学校的基本生活保障,排除各种安全隐患。

在接下来的一个月内,我又多次到各个学校看望实习生,用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生,让学生牢固树立安全第一的思想意识,时刻不放松警惕性。有的学校打热水的锅炉不安全,我就建议他们自己坐水;有的学校厕所离住宿处较远,我就让女同学晚上一定要做着伴一起去;有的学生用热得快和电热杯之类小电器,我一再向他们强调要注意用电安全,降低安全隐患;有的学校位置偏僻或者门口过往车辆多,我就特别加强了请假出校门的纪律性

对于一个驻县老师来说,学生的安全是第一位的,要时刻绷紧这根弦,及其严肃认真对待这项工作。中秋佳节,县城里的大部分学校都放了假,有个别学生离家远未回家,我搬到未回家的实习生处同住,给他们鼓励和温暖,也保障假期学生的安全。国庆节,安排好实习生离校和安全保障后,我在家待了两天又回到了实习基地。驻县教师是学生的定心丸、主心骨,多费心,多动身,多用脑是老师的职责和良心所在。要时刻牢记做好安全工作,是顶岗实习支教顺利实施的基础和保障。

教学工作很重要

到点两周左右后,大部分学校都已经开始安排实习生试讲和上课,但因为各学校师资力量不同,有的实习生课时较多,有的较少。这期间,学生们出现了急躁等情绪。我得知情况后,下到各个实习学校向有关领导了解我校学生试讲上课的情况,这些学校对实习生的教学实习安排等;同时安抚实习生的各种情绪,进行心理疏导和鼓励,也找机会向校方表达了希望可以多给实习生试讲和上课机会,多支持我们的顶岗实习工作这样的愿望。经过这次跟实习学校的接触协商,实习生上课得到了落实,教学工作逐渐步入正轨。

支教实习工作总结。

篇1写作要点216人觉得有用

支教实习工作总结怎么写

支教实习的工作总结不同于其他形式的总结,它需要结合实际教学情况和个人感受,同时还要体现专业性和客观性。一份好的总结既能反映工作成效,又能为后续改进提供参考。在动笔前,先整理好自己的思路,明确几个关键点:一是实习期间的主要任务完成情况;二是遇到的问题及解决办法;三是个人成长与收获。

一开始,要简明扼要地概述整个实习过程,包括时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容不宜过长,但需包含必要的背景信息。接着,详细描述具体工作内容,比如日常教学安排、课堂管理方式、与学生互动的情况等。这里可以列举一些具体的例子,如某次公开课的成功案例或某个特别难忘的学生故事,这样能让总结显得生动具体。

在分析问题部分,应该实事求是地指出存在的不足之处。比如,可能因为准备不够充分导致某些课程效果不佳,或者是沟通方式有待优化等问题。针对这些问题,提出相应的改进建议,例如加强课前备课、多向资深教师请教经验等。值得注意的是,这里的建议不必太过笼统,最好能结合实际情况给出切实可行的方法。

书写注意事项:

总结中还应包含对自身能力提升的看法。可以从专业知识掌握程度、组织协调能力等方面进行自我评估。同时,也要提及团队合作的重要性,强调通过这次实习学到的协作精神。不过,这里可能会出现一点小问题,就是有些地方叙述稍显冗长,影响了整体流畅性。

小编友情提醒:

记得回顾一下整个实习过程中积累的经验教训。这不仅是对自己工作的梳理,也是对未来职业发展的指导。当然,在撰写过程中,如果能融入更多个人特色,比如独特的观察视角或是别具一格的教学理念,会让总结更加吸引人。

大学生暑假支教实习总结怎么写【篇2】 1150字

大学生暑假支教实习总结范文

很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,大学生暑假实习总结范文。印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去。也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足,两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨。

署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师。于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉哪些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识,实习总结《大学生暑假实习总结范文》。

以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台。所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练。而且,专门机构统计的'现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而,在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求。把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,因为公司的员工都是即训上岗。

在工作之余,我还经常出到外面去看看,也算是一种见识。东莞是一个新兴的城市,但它却己走在了中国城市建设的最前端。在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距。当然,这种差距并不是一时一日而起。所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要。不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求。因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会、职业选择自己,而是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

以上就是我署假的实习总结,可能并不是一份很规范总结,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。

篇2写作要点186人觉得有用

暑假支教实习结束之后,很多人都得写总结,这事挺重要的。支教实习总结跟平时的学习总结不一样,它需要结合专业背景、教学实践还有个人感受来写,既要体现工作成果,也要反映出自己的成长。

一开始,得理清思路,把自己这段时间的经历梳理清楚。比如说去了哪些地方,接触了什么样的学生群体,带了哪些课程。这部分不用太复杂,简单列出几个关键点就行。记得要把活动的背景说清楚,为啥要去支教,目的是什么。有时候会有人在这部分写得啰嗦,像是在记流水账,这样就不好了。直接挑重点说就好,不然看的人会觉得没头绪。

接着就是具体的工作内容了。这一块儿得详细一些,尤其是那些能展现能力的部分。比如设计的教学方案、课堂上的互动情况,还有遇到的问题及解决办法。这部分特别需要注意的是,要多用专业术语,这样显得更正式。像“教学反馈机制”“课堂管理策略”这样的词就可以多用。不过有时候写的时候,可能会因为一时想不起合适的词,就随便写了类似“方法调整”之类的模糊表达,其实改掉会更好。

然后就是个人感悟了。支教过程中肯定会有不少感触,比如和学生的相处,对教育的理解加深等等。这部分可以稍微抒情一点,但别太夸张。要是写得太煽情反而会显得假。另外,有些人在写感悟时容易跑题,把注意力放到别的地方去了,像讲自己一路上的风景之类的,这就偏离主题了。应该围绕支教本身展开,突出对教育工作的认识。

最后就是总结经验和教训。这里可以谈一下这次实习对自己的影响,学到了什么,以后还能改进的地方。像“通过这次经历,我认识到团队合作的重要性,以后在工作中会更加注重沟通协调”这样的表述就不错。不过有时候写的人可能对某些细节把握不准,比如把“沟通协调”写成“交流协作”,虽然差别不大,但还是有点不严谨。

2025年教师支教实习总结怎么写【篇3】 10600字

参加支教实习,是我之前不曾想象的,本来我的设想是直接参加工作,更好的做一名教师,但是这一次给我的是去乡下支教实习工作去。刚开始的时候我对自己说,一定要努力,一定要服从安排,一定要将自己的能力在支教的时候锻炼好,我对自己说,这一切都是在考验自己,我一定要努力!

转瞬间支教工作已接近尾声了,这一年的经历已在我的工作生涯中写下了不平凡的一页,此时不禁让我想起这一年支教工作的情景,在乡下工作,担负的责任与使命并不比在县城工作轻。通过一年的艰苦支教实践,我无论在思想上还是业务上都有了进步,现从下面几方面对我的支教工作作一下总结:

一、严格要求自己,为学校办实事。

来到汤塘镇人民之声官山希望小学后,我严格要求自己,凡是这里老师做到的,我要比这里的老师做到更好。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校与个人之间的关系,在支教的一年中,从不缺勤,坚持以校为家,积极做好学校交给我的各项任务。

在本学年度汤塘镇举行的“五语”基础知识竞赛中,我辅导的吴紫莹同学荣获汤塘镇二等奖。我还积极参加教学研究和教学改革,提高自己的业务能力,积极承担语文示范课教学。承担学校信息网站建站工作,并在xx年11月就成功地为汤塘镇人民之声官山希望小学建起了校园网站。学年结束时,看到同事们、学生们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待目光,我几乎醉了……

二、做教学一线的普通人

支教对教师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求教师要具备吃苦耐劳的精神。因此,在支教之前,我已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大的困难,都不后退。

这一年来,我克服的最大困难就是住校了。支教前做了充分的心理准备,即使支教的学校很偏僻我也要住宿,孩子托付给老人,虽说心里有些过意不去,但想好好工作做出成绩就是对家人最好的回报。带着准备好的行李,我到汤塘镇人民之声官山希望小学报道,学校具备住宿的条件我很高兴,每星期坚持住宿三晚。星期六回家看望小孩。星期一,为了能准时到校,我早晨六点就从家出发,坐第一班的公交车,第一班车人很少,坐五十分钟才能到学校。到了严寒的冬季,等车冷自不必说,如果赶上下雨,我就要祈祷高高兴兴上班来,平平安安回家去。有时真感觉挨不下去了,但每次有这样的念头时,我总是想“冬天就要过去了,春天还会远吗?”

记得刚到汤塘镇人民之声官山希望小学时,当地的老师都认为我从县城来的老师经验丰富。这引起了我的思考:自己的角色该如何定位?怎样与教师们共处,这里的学校领导和教师希望我能把先进的教学理念及方法带给他们,成为教师发展的服务者;我是县城来的教师,不能是一名普通教师,在提高学校教育教学整体水平上应起促进作用的教师。

为更好地搞好工作。一是,我加强与当地的老师沟通,互相了解,互相帮助。我服从学校领导工作安排,任劳任怨。我担任5年级2班的语文教学兼班主任工作,一周17节课。农村小学的学生与县城的学生在各方面的表现都有所不同,我对他们还陌生,但我有决心做好教学工作。其次,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给我的各项工作任务。第

三、在支教其间我从不搞特殊化。我在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。第四,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“汤塘镇人民之声官山希望小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“汤塘镇人民之声官山希望小学”的身份去争取……这样过了一段时间之后,教师们也就不把我当什么“外人”了,而是当作同事当作姐妹,我为自己能够被教师们接受、理解而高兴,为自己能够融入汤塘镇人民之声官山希望小学这个集体而高兴。

三、诚心诚意,教书育人

当我正式接任汤塘镇人民之声官山希望小学五

(2)班班主任工作的时候,我深感任重而道远。从走上人民之声官山希望小学讲台那一天起,我就已决定,奉献给学生的,除了知识汗水,还有无私的爱。xx年9月,我把这崇高的“爱”带到了汤塘镇人民之声官山希望小学五

(2)班。

汤塘镇人民之声官山希望小学虽然地处边远乡镇,可是生源主要来自本镇农村,不少学生的父母由于忙于生计,对子女的教育基本是撒手不管、不闻不问,学生素质参差不齐。不久我发现,态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标:帮助改变习惯!从习惯入手,改变他们的学习、卫生、文明礼貌习惯。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切。”以身示范;开展不定期的“品哲理文、找差距”活动;班内开展形式多样的比拼活动,激发孩子们的积极性;同时附以家访、座谈、谈心、交流……,孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!

付出总能收获,今天我欣喜的发现,我和孩子们实现了双赢:不到一年,所任教五

(2)班学生的学习态度好了,学习习惯好了,学习成绩明显提高了,所任语文成绩有了质的飞跃。

四、全心全意,关心学生

“这里的学生不像你们那里的学生,他们家长不管他的学习,从不到学校来了解学生情况。”刚来时我的一位同事对我说。为了争取家长的配合,我逐个家访,了解学生的在家表现,交流学生在校的学习情况以及进步表现等。他们听说我们是县城小学的教师,也信心十足,乐意协助管理好孩子。在家长的配合下,我班的有一位从不交作业的同学意识到了,所以他在家说作业在学校做好了,在学校说作业做好了放在家里,其实就是懒——没做。我想到了他用的这一招,几次做了他的思想工作,在课堂上多次当众表扬他,花时间陪他做作业,同时课堂上让优秀生帮助他学习。终于有一次考试考了91分,尝到甜头的他改变了,作业也交了,学习感兴趣了,期末的语文取得了好成绩。一年来,在我的努力下,班级的语文学习状况有了很大的转机。很好地完成学校布置的各项工作,并在期末质量检测中达到了县局下达教学目标。

如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这一年结束时,些许已感受到了些什么——平淡,是一种至美的境界!相信在以后我的人生道路中,我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。回味这一年,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”

这一年,我作为一名县城小学教师开心地从事着支教工作,树立着县城小学的教师形象;这一年,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这一年,我努力着……蓦然回首,时间已过,人民之声官山希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力,他们求知的眼神我将永远记住。人民之声官山希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗,

一年的时间虽然不是很长,但是一年的支教实习工作已经让我成长了很多,我相信在我的不断的努力下,我会在今后的工作生活中做的更好,因为自己已经迟到很多的苦了,我相信我会在不断的成长中得到更多的锻炼,我会将自己的能力在不断的发展中提高到最好,我相信我会做好这一切的,我知道自己的能力在一年里提高了很多,我会继续努力的!

共2页,当前第2页12<>很多的事情都是自己在亲身经历过了才知道,很多的现实的事情都是之前不曾遇到的,只有自己亲身感受了,才知道生活的艰难。在学校的快乐和象牙塔下的美好,是在社会上完全的体现不出来了。正是因为有这这样的感受,我才会更加刻苦的努力的工作,我坚信我能够做到最好,我也坚信我能够将自己的本领锻炼到适应社会的地步。

踏上贵港新塘乡的土地 , 我真正意识到自己是一名义务下乡的大学生 , 带着新奇与激动的心情开始了为期七天的活动 . 我教的是唱歌舞蹈班 , 由于是农忙期间 , 报名来上课的学生大多都是 5 6 岁的小朋友 , 这与我先前预计的不一样 . 针对这个年龄阶段的小朋友 , 如何能在短短的几天内让她们的基本功有所提高 , 课堂气氛活跃是我要考虑的问题 . 看到她们天真烂漫的笑容 , 纯真无暇的眼眸 , 我感到了作为一名教师的神圣职责 . 在第一堂课 , 我让她们分别介绍自己 , 从中我发现有些小朋友很害羞 , 连站起来的勇气都没有 , 更别说讲话了 , 低着头 , 不看我 , 像做错事一样。

我知道农村的孩子比较含蓄 , 我鼓励她们 , 并告诉她们学舞蹈是不能够害羞的 , 要大胆的学动作 , 想怎么跳都可以 , 听了我的话以后 , 孩子们也没有那么拘谨了 . 在接下来的几天里 , 我除了教基本功、成套动作以外,我还会安排20分钟的时间给她们自由发挥,即兴表演,她们把自己学过的、跳过的舞蹈表演给大家看,虽然有些动作不是很到位,但我都会给予表扬,我知道这是对她们的一种肯定,也是增强她们自信的最有效的方式。小朋友都很听我的话,也很喜欢我上的课,每天都是提前一个小时来上课,我也利用这些时间给她们讲一些格林童话,她们听了以后还可以复述。我为她们编排了一个节目,包含了舞蹈、唱歌、朗诵,她们的出色表演在晚会上获得了阵阵掌声。她们知道我要走了,都嚷着舍不得我,给我写了几封信,写了对我的喜爱和崇敬之情,从没有过的感动溢满了我的心,我从来没有像那个时刻一样深刻的感到作为教师的自豪与骄傲。文艺晚会是我们组织的最后一个活动,由于条件的限制,没有闪亮的灯光和豪华的背景,队员们只能用彩色的气球点缀着舞台,但新塘一中的同学们告诉我这比他们学校的晚会背景还好看,下课后还热情的帮我们布置会场,帮我们搬道具。

虽然节目不多,也不像在学院里那么有质量,但现场的气氛很活跃,有些队员没有上过舞台都硬着头皮上台跳舞,并与当地的领导、老师、同学、父老乡亲一起同唱一首歌,大家手牵着手,心连着心,都传递着友谊长存的讯息。下乡的日子虽然不多,但我收获了很多,在帮一中的同学补导时能够学以致用,解决他们的学习问题,提供他们好的学习方法,也明白了一名教师不仅仅要学识渊博,而且最重要的是要了解学生的思想动态,性格特征,接受能力,学习能力,以及引导他们正确解决困难的方法和途径,关心他们的生活,与他们建立朋友式的师生关系。计划不能定得太死,要随着变化而改变,下乡也提高了我处理突发事情的能力, 这些都更坚定了我从事教师职业的决心与信心。累与乐,酸与甜都记载着下乡的日子,我也不会忘记那群可爱的孩子和同学们。

回来以后我想了很多,现在的自己能否适应将来的社会,这是我一直以来都在想的问题,我是需要更多的经历来增加自己的见识,我相信我会在不断的发展中得到更大的进步,我相信我会做的更好,这是我一直以来都在体验的事情,我相信在不远的将来我踏上社会的时候,我会做的更好!

<>2025年的暑假我没有虚度,我走到了乡村中,参加了三下乡实习,我可以在实习中学习到很多东西,我在临行前对自己说,一定要努力,一定要在实习中学到更多的东西。在开始实习后,我也觉得,之前自己想的并没有错,我在实习中真的学到了很多的东西,我可以做的更好了!

我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了xx大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

一、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展

二、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

三、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

实习就是这样的,只要自己去用心努力了,自然就在实习中学到更多的东西,我也是这么认为的,我相信我会在不断的成长中得到更多的进步,只是现在的我还是有一些不足之处,我还要更多的的进步,只是暂时的我还没有得到更多的进步,这是我所遗憾的,但是我已经意识到了自己的不足,我可以在以后的工作学习中做到更好,这一次实习对我来说一次人生成长路程上的宝贵历程!<>今年的暑假我不打算回家了,我想我应该参加社会实践了,我应该在更好的发展中寻找自己。没有社会实践的大学生活是不完美的,每一个人都应该在大学生活中有一段美好的回忆,我相信只要自己不断地努力,那么就会有自己美好的未来,只要自己努力了,那么就一定会成功。我要参加社会实习,我相信我会在实习中找到更好的学习知识和能力的!

读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。 今年暑假,学院本来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。

什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的生产实习。本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150几人参加实习。6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。

三年来第一次来到一个陌生的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学计划是四个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回!

两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

顺德是个美丽的地方,这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩! 申菱空调设备有限公司 7月1日,这是我们实习的第一天,我们来到了申菱,这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂,该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。

我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中,可了解到该车间的生产过程是: 下料区 冲压成型区 焊料一库 焊料二库 冲压转型区 散件特检点 铝合金加工区 钣金半成品周转区 焊接 喷涂 成品。 在钣金车间,观看了各种机器的生产情况。有m-2025剪板机、j23-25冲床、j23-40冲床、j23-60冲床、j23-80冲床、j28-500四柱油压机、csw-250冲角床、ta-60t弯板机、rg-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的机器。 接着是两器车间。

在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及一些已经记不清名字的机器的生产。在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间,我们已经能够看到完整的中央空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经基本成熟,看是它的中央处理芯片还是要靠进口!

在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有一种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。

这段时间的实习工作让我学到了很多东西,希望在以后的工作生活中能够更好的学习成长。这一次实习给我的感受就是我一直以来不断的进步,一直以来发现自己的不足,一直以来在不断的改正。可是时间是短暂的,只要自己不断的努力,就会有进步。这一次实习是我对自己专业学习的一次重大的提升,我会将我全部的能力用在以后的学习中的。我会在今后的工作生活学习中做到最好的!<>大二暑假,经亲戚介绍有幸到新华设计有限公司实习。公司里的同事挺热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识,我是在那里第一次作cad做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资-—国家审核批准-—设计院做出建筑方案-—中标-—设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)-—建设部审核批准-—施工单位施工-—监理进行审核-—施工完成,交工-—装潢公司进行装修-—交工-—由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)-—进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)-—立面,剖面设计-—水电,供暖,电梯设计。

苏州城就是个很不错的地方,那里的优秀的现代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南线南山路西侧的博物馆,建筑用地 23889平方米,建筑面积控制在8000平方米。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象,结构新颖,是一个建筑典范。因处在西湖景区中心,所以整个建筑以考古发掘探沟和探方的形态,将大部分建筑置在地下,地上建筑面积控制在xx平方米,以进入地下部分的探沟为界,划分左右两大功能区。这一设计构想源于对块环境的解读,以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型,采用内部空间非等高的竖向设计,有助于展示不同内容的需要,满足不同的陈列方式,利于现代展示空间布局。作为建筑物本身,上部框架和探沟内部所呈现的现代钢结构,幕墙玻璃、花岗岩铺饰,与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面,恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。

我看到的主要是梁与板的钢筋绑扎。

(2)箍筋的接头应交错设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂挑梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。

(3)双向板钢筋交叉点应满绑。应注意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁节点处钢筋穿插十分稠密时,应注意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只这些,还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了,何工一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头最好不要在构件最大弯矩处。

这段时间的实习工作让我学到了很多东西,希望在以后的工作生活中能够更好的学习成长。这一次实习给我的感受就是我一直以来不断的进步,一直以来发现自己的不足,一直以来在不断的改正。可是时间是短暂的,只要自己不断的努力,就会有进步。这一次实习是我对自己专业学习的一次重大的提升,我会将我全部的能力用在以后的学习中的。我会在今后的工作生活学习中做到最好的!<>考上大学时间很长了,可是自己一直以来都是不断的进步,我可以说自己已经是非常的努力了,可是自己的社会经验可以说是几乎没有,我对自己说,我很受伤,我想我会更加的努力的,我相信我会在社会上做好的。可是我需要一次机会,一次实习的机会,通过实习,我可以做好自己的工作,我可以在不断的成长中得到更多的进步,我是这样做的,也是这样努力的,我会一直做好的!

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性, 更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛刻都干。于是我来到了我们镇的一家民营企业做杂工。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,就去帮人家做杂工,心理及不平横。本来就是吗?我怎么着也是个大学生,被一些只有小学文话的人指唤过来指唤过去的,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做的很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所在的公司是一家关于化工方面的,刚好和我学的专业是一样的。所以这次实践对我以后的工作是有很大帮助的,了解了这么多的好处,我就开始了我的工作。

在打工的这段时间里工作非常的单调,无非是一些打扫卫生和一些简单的工作,我向领导说过让我参与一些化工方面的工作,我在大学就是学这个方面的。可领导说我没有工作经验,只允许我从旁观看,适量的做一些小事,大事都是从小是做起的吗?于是我就卖力的做起了我的工作,每看到那些工人工作时的一举一动,我都会联想到所学的一些化学知识,这不但让我有了很多的社会工作经验,还巩固了一些所学的知识,甚至还学到了从课本上所学不到的知识。虽然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,工作的大师傅和我说:“我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都大师傅还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那车间师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,大师傅的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为化工业的师傅能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。大师傅还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

篇3写作要点127人觉得有用

做总结的时候,很多人会觉得自己平时工作或者实习的经历很多,但到了写总结的时候却不知道从哪里下手。其实,写总结最重要的是抓住关键点,把事情说清楚就行。比如说支教实习,一开始得想清楚这次实习的目标是什么,是为了提升教学能力,还是为了帮助当地学生解决一些具体的问题。

在写的时候,可以先把实习期间的主要活动列出来,像是组织了几次课外活动,给学生们上了多少堂课之类的。记得要加上具体的数字,这样显得真实可信。比如我有一次去山区支教,带了二十多个孩子搞手工制作,后来发现他们的动手能力提高了不少。还有一次,我尝试用游戏的方式教数学,结果发现孩子们学得特别快。

书写注意事项:

总结里还可以提到遇到的一些困难和解决办法。像我在支教的时候,发现有些学生基础比较薄弱,我就专门设计了一些基础练习题,让他们慢慢适应。当然,这个过程中也遇到了不少挑战,比如教材资源有限,教学设备简陋之类的问题。不过这些问题最后都通过团队合作解决了。

有时候,写总结会遇到一些小麻烦,比如记不清具体的日期或者数字。这时候可以回头翻看当时的笔记,或者问问同事帮忙确认一下。我曾经因为记错了某次活动的时间,差点闹了个笑话。好在我及时发现了这个问题,赶紧改了过来。

除了记录事实之外,总结里还可以加入自己的感悟。毕竟支教实习不仅仅是一次任务完成的过程,更是个人成长的机会。比如我意识到,作为一名老师,耐心真的很重要。有时候一个简单的知识点,可能需要反复讲解才能让学生明白。

写总结的时候,最好能让别人帮忙看看,尤其是那些没参与过这项工作的人。他们可能会提出一些你没想到的角度,帮你完善总结的内容。我第一次写总结的时候,就让朋友帮我审阅了一下,结果发现了一些表述不太清晰的地方,后来就调整得更清楚了。

大学生假期下乡支教实习总结怎么写【篇4】 2000字

参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己,帮助别人。

由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进行。周二我们初步制定了一个支教计划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,所有队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未具体排出课表,而是选择到当地再具体定,我们只是从所报课程中挑选了几个精品课程,作为重点来安排。

问题,应对及经验:

1 由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进行有效的看管,致使有些队员物品丢失,造成损失。虽然我们发动小孩子进行寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。

2 下乡临时更换地点,致使支教工作正式开始的时间推迟,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。

3 由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅很多课无法进行,而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。

4 孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。 另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定在四号晚上开一个“我的未来不是梦”交流会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的下乡应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。

关于支教作用的几点思考:

支教是增近和村民感情的绝佳手段,这一点没有错,但我们决不能把它仅仅当成是种手段,蕴涵在它背后的,对于支教的行动者及受众,都有十分重大的意义。

1 我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,队员们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信……每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。

2 这一点是支教的意义,同时也是下乡的意义。那就是对于支教的队员来说,这是一个自我价值发现的过程,同时也是一次成长的过程,在将来的生活中,你会受益匪浅。

3 最直接的,就是给小孩子们提供了一个快乐的活动场所,在我们下乡的几天里,这里就是他们的乐园。不管你教的是什么,仅仅是热闹本身对于他们也是有意义的。而且,支教期间可以组织他们一起唱歌,这样,在联欢会上演出,让家长看到自己的孩子表演节目,这对于孩子和家长都是一件好事。

4 就像第一条涉及到的,支教可以发现并组织起来有特长的孩子,用课余时间排演节目,这对联欢会的顺利筹办也是有帮互助的。

5 我们给初三的孩子讲课取得很大成功,这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子,我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力,我们可以传授些精神方面的东西给他们,像自信,坚强,奉献,感恩,爱和热爱家乡等,思想上能产生共鸣,我们真正能够把我们的一些理念传授给他们,让他们重新思考自己的人生,发现自己的价值。这才是支教真正的价值所在,知识和技巧的作用是有限的,而精神的作用却是无穷的,我们的支教就是应该把那些可贵的精神传授给他们,让他们受用一生。

总体来说,这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的下乡工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。

这一次下乡支教实习总体对我来说,是一次非常成功的实习,我在支教的过程中,也找到了教学的方法和教学的真谛,我相信我会在不断的发展中锻炼更多,我相信我会一直不断的努力下去,我相信这一次实习对我来说是一次宝贵的财富,我相信我会做的更好,我相信在我不断的成长中,我会一直不断的努力下去,我相信这是对我的考验,我会在将来教学时更好的发挥我的能力!

篇4写作要点79人觉得有用

假期结束之后,不少同学会参与下乡支教实习,这是一次很有意义的经历。写这样的总结,关键是要把经历梳理清楚,同时突出收获和感受。

一开始得明确目标,比如这次支教是为了提升教学能力还是帮助乡村孩子开阔眼界。写的时候可以从几个方面入手,比如准备阶段做了哪些事,到了地方后遇到了什么情况,包括课堂上的互动、学生的特点以及当地的文化差异。这部分内容最好能具体一些,比如说准备阶段可能需要搜集资料、设计教案,到地方后就涉及到如何适应环境、调整教学方法。

说到课堂互动,记得提到学生们的表现,他们的反应往往能反映出教学效果。如果发现某些教学方式不太适合,就要分析原因,看看是不是因为不了解学生的背景或是没考虑到他们的接受能力。这里可以多写点细节,像是某个学生突然站起来回答问题,或者是在课后主动找老师问问题。这些细节能让总结更有说服力。

还有就是跟当地村民的交流也很重要,毕竟支教不仅仅是上课。可以写写跟他们聊天时学到的东西,比如当地的风俗习惯、传统技艺之类的。这些都能为总结增添色彩,也能展示自己的观察力和学习能力。

支教过程中也会遇到困难,比如语言不通、资源有限之类的问题。不要回避这些问题,而是要把解决的办法写出来。比如为了克服语言障碍,是不是尝试过用图画辅助讲解,或者是通过肢体语言来表达意思。这样的处理方式不仅解决问题,还能体现个人的应变能力。

小编友情提醒:

别忘了把这次经历对自己的影响写进去。可以谈谈自己在沟通技巧、组织能力等方面有没有进步,或者对自己未来职业规划的影响。不过要注意的是,这部分不宜写得太空泛,要结合具体的例子来说话。

写总结的时候,语句要通顺,但也不要太过追求完美,稍微有点小瑕疵也没关系,这样反而显得真实。比如有时候可能会忘记标点符号,或者不小心把“的”写成“地”,只要不影响理解就行。另外,字迹工整很重要,如果是手写的话,潦草的字迹会让别人看不明白。要是打字的话,也要检查一下有没有遗漏单词或者多打了字母。

2025年顶岗实习支教总结怎么写【篇5】 1050字

《师说》里说到:师者,传道授业解惑也。作为一名实习教师,一开始没有经验可以理解。但是在实习的过程中才开始慢慢理解这句话的意思。一开始讲课,都会注重形式注重素质教育。可是在传授知识的过程中发现自己没有很好学会因材施教。内容讲解要不然过于简单,要不然就过于繁琐复杂。慢慢地才开始传授切合实际的知识技能。这些对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不能被忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲。的确,之前总是重复讲解满堂灌,为了“分”还是分的学习。可是我忽视了一点,驻县老师当时也提醒了我,为什么老师有时候对学生容易犯错的地儿讲了又讲,对他们实在没信心呢?那是因为从学生那儿收到的反馈太少。如果学生反馈少,只能说明学生没掌握,需要站在学生的角度出发去思考怎么能让他们更好吸收内容。因此不能光讲而讲,要注重学生学的结果,以学生为中心。

在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和预科二班的孩子们一起开班级演唱会,我们一块唱班歌《和你一样》,我们为班级拔河比赛加油,我们一起参加校运会,一起看三傻大闹宝莱坞。好多好多的回忆全部涌现在脑海里。我还记得正班在母亲节那天利用自己的课给孩子们开班会放感恩视频,结果孩子们在位置上感动到哭得梨花带雨的,教师氛围变得很是沉重。这些学生,虽然有时候也会犯错也会惹得老师烦气儿,但他们毕竟还是学生。有些行为也许很幼稚,但那就是这个年龄会做的事儿。我又觉得他们可恨又可气,但是当他们笑脸对你的时候,突然发现他们又是如此可爱。我喜欢他们用心写的主题教育稿,我喜欢他们用心地写我进步了,我喜欢看他们傻傻地在钢楷字帖上反复的练习:我是个好孩子,你相信我吗?我喜欢他们每一天青春洋溢的笑脸和热情,我喜欢和他们一块儿参与整板报的日子。这四个月的时间虽然短暂,但是我发现生活里好像不能够离开他们了。

时间过得真是快,转眼就要结束了。虽然遇到过很多困难也碰到一些挫折,但是我还是没有放弃。谢谢身边每个岗友的陪伴,谢谢驻县老师的关心,谢谢每个在我实习日子里给过我指正和支持的老师朋友们。还有不到十天的时间,善始善终,为咱们十八期顶岗实习支教画上一个完整的句号吧。

篇5写作要点76人觉得有用

顶岗实习支教的工作总结,主要是为了梳理工作中的得失,提炼经验,为今后的工作提供参考。这类总结通常需要结合自身专业背景和实践经历,从多个角度进行归纳整理。

在写总结的时候,要明确自己的角色定位,比如你是作为教师参与教学活动,还是负责后勤保障工作。这一步很重要,因为不同岗位的关注点会有所不同。比如教学类的总结,可能更多侧重于课堂效果、学生反馈以及教学方法的改进;而后勤类的总结,则可能集中在资源调配、团队协作等方面。

开始动笔前,建议先列出一个大致的提纲,把想表达的主要内容罗列出来。这样既能保证思路清晰,也能防止遗漏重要事项。不过这里有个小细节需要注意,有时候写着写着可能会偏离原计划,这时不妨停下来重新审视一下方向是否正确,而不是一味地继续往下写。

正文部分应该围绕几个核心要素展开。首先是基本情况介绍,包括时间跨度、地点、人员构成等基本信息。这部分内容虽然看起来简单,但却是构建整个总结框架的基础。接下来就是重点内容了,即具体工作的开展情况。这部分最好能结合具体的案例来阐述,这样能让读者更容易理解你的做法和成效。

在描述成果时,尽量做到客观公正,既不要夸大其词,也不要轻描淡写。可以采用数据支撑的方式,比如“通过为期三个月的努力,累计授课超过120课时,覆盖学生人数达到300余人”。另外,对于遇到的问题也要如实反映,毕竟总结的目的之一就是发现问题并寻求解决办法。

除了上述提到的内容外,还有一点值得注意,那就是对未来的展望。虽然总结主要回顾过去,但适当的展望能够体现你的规划能力和进取心。比如,“未来我们将进一步优化课程设置,尝试引入更多互动性强的教学手段”。

小编友情提醒:

别忘了检查一遍文档格式和排版是否符合要求。有时候,格式上的疏忽可能会掩盖掉精心准备的内容。例如,字体大小、行间距这些看似不起眼的小节,实际上会影响阅读体验。

希望以上几点能对你有所帮助。当然,每个人的具体情况都不一样,所以在实际操作过程中还是要根据自身实际情况灵活调整。

支教实习总结的心得体会怎么写怎么写【篇6】 700字

支教实习总结心得体会

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。转眼之间一个学期就快要过去了,自己的实习支教生活马上就要画上句号了,这是在大学期间唯一的一次实习机会,而对部分同学来说这次实习或者又会是他们人生第一次也是最后一次的参加教育实习活动。现如今,实习支教的生活已经过去四个月有余了,而我们也到了要收获实习成果的时候了,希望他们能够在最后的期末考试中能够发挥好,也见证一下这学期我在生物这个学科上的付出是否有更多的成果。

我于____年2月8日早晨乘坐着学校的大巴车,载着一堆的行李,出发到我所在的实习支教学校——龙海港尾中学。由于我的学校是这趟大巴的最终站,在途中我们依次经过了四个学校,看到四个学校的环境情况我就开始对我即将要去的学校感到忧心,只能在心中祈祷不要太糟糕就好。还好,当我们到达之后,这颗忐忑的心总算是安静下来了,我们的实习学校并没有我们想象的那么糟糕,各种生活条件都很好,虽然报到的当天只有一个教务处的老师来接我们,但是我们依旧很开心,因为学校还是有对我们的来到表示重视与关心。

时间如水,当初的我们还在那边掰着手指盘算的实习支教时间是如此的长,但是此刻实习支教工作也即将结束了,这一路过来的酸甜苦辣,也只有自己才会明白,在这一学期中种种的收获,也只有自己才会懂得,感觉自己真的是成熟了,如果一个人现在问我该怎么样的教书,我也会侃侃而谈的说出一大堆自己的想法,这次的实习支教机会既是宝贵的,也是印象深刻的一次,或许一生都将无法去忘怀。

支教的生活马上就要接近尾声了,我也在当中得到了锻炼和成长。现就一学期来的工作做一总结。

篇6写作要点247人觉得有用

支教实习总结的心得体会怎么写

做总结的时候,很多人会觉得自己已经把事情记得很清楚了,但一动笔就发现思路乱七八糟。其实总结不是记流水账,也不是单纯地罗列事实,它需要条理清晰,重点突出。刚开始写的时候,我总觉得这事挺简单,就是把事情一件件摆出来,后来才发现没那么简单。

先确定一个大致的方向很重要。比如说支教实习,咱们得想想这次经历给自己带来了什么,是教学能力提升了,还是跟学生的关系更好了?这些都可以作为切入点。一开始我没太在意这个,结果写着写着就跑题了,写成了个人感想。后来调整了一下思路,才慢慢找到感觉。

材料准备也很关键。平时要注意记录一些细节,比如课堂上的突发状况,学生们的反应,自己的应对方法等等。这些东西要是平时不留意,等到要写总结的时候就会觉得无从下手。我有一次因为没及时记下某次活动的具体情况,导致写总结时只能凭印象去描述,结果漏洞百出。

写总结的时候,语言要简练。有些人喜欢用大段的话来表达一个简单的意思,这样反而显得啰嗦。我在写第一份总结的时候就是这样,总觉得说得越多越能体现认真态度,结果老师看了直摇头。后来改用精炼的语言,反而得到了认可。

书写注意事项:

总结里最好能有一些具体的例子。光说道理可能别人会觉得空洞,但如果举个真实的例子,大家就能理解你的意思了。比如讲到如何处理学生之间的矛盾,如果只是泛泛而谈,别人可能很难体会到其中的难度。但如果具体说说某次冲突是怎么解决的,效果就会好很多。

总结不一定要面面俱到,有时候抓住一两个亮点就够了。有些人在写总结的时候总想把所有的成绩都写进去,生怕漏掉哪一点。其实这样反而会显得杂乱无章。我觉得重点突出一两个方面,深入挖掘,比什么都提一下更有说服力。

有时候,写总结的时候会遇到卡壳的情况。特别是当回忆起某些不太顺利的事情时,心里难免有些纠结。这时候不妨换个角度思考,把这些困难当作成长的机会。毕竟支教实习的目的之一就是锻炼自己,遇到问题是正常的,重要的是从中吸取教训。

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