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小学教师个人学期工作总结800字怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-13 热度:39

小学教师

小学教师个人学期工作总结800字怎么写 【篇1】900字

回顾一年的工作,我始终一如既往持续着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自我、鞭策自我。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心群众,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于理解学校布置的各项工作。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况,透过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学资料,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。

不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,用心主动与他们相处。注意用自我的一言一行来感染学生,教育学生要讲礼貌、懂礼貌,同学之间要互相帮忙、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱群众、热爱生活。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮忙,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

篇1写作要点51人觉得有用

小学教师的学期工作总结该怎么写,这确实是个挺重要的事情。总结不能太随意,得有一定的专业性和条理性,但也不能搞得太过死板,毕竟工作不是为了总结而做的。写总结的时候,先得想清楚这段时间都做了哪些事,比如教学上的事,还有跟学生相处的事。

教学方面,得把自己的备课情况好好整理一下。每次上课前都得准备教案,那教案的情况就要提一提。讲课的时候有没有遇到什么特别的情况,这些都需要记录下来。要是有公开课或者示范课,那就更要详细地记下过程了,这样以后也能借鉴。还有课堂管理这块儿,平时是怎么维持纪律的,学生们的表现怎么样,这些都是总结里需要包含的内容。

学生的情况也得关注。每个学生的进步和变化都要留意到。有的学生可能一开始成绩不太好,后来慢慢提高了,这个过程要写出来。有些学生性格比较内向,需要多鼓励他们参与活动,这也算是一种教育成果。另外,跟家长沟通也是教学的一部分,总结里可以谈谈跟家长交流的经验,看看效果如何。

除了教学,学校组织的各种活动也不能忽略。比如说运动会、艺术节之类的,作为老师肯定要参与其中,指导学生准备节目或者参加比赛。这些活动能锻炼学生的各种能力,同时也增进了师生之间的感情。总结的时候把这些活动的过程和感受写进去,能让总结显得更加全面。

写总结的时候可能会遇到一些小麻烦。有时候写着写着思路就乱了,感觉什么都想说又不知道从哪里开始。这种情况就得多理清头绪,先把大的方向确定下来,再慢慢填充细节。还有一点要注意,别光顾着写自己的功劳,也要客观地反映工作中存在的问题。比如教学方法是不是还有改进的空间,跟同事的合作是否顺畅,这些问题都要实事求是地反映出来。

小学教师下学期个人研修总结怎么写【篇2】 1050字

本学期的研修工作已经结束。现在将本学期的工作做以总结。

一、学习先进事迹,提高自身的师德修养。

本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了十几位教师的先进事迹,可以说是获益匪浅。在具体的事例中我不仅学到很多好的做法,同时也发现了自身存在的缺点,比如,如何同学生相处;如何做一名有亲和力的老师;如何转化学生等。学习了这些好的方法之后,我也努力在实际中运用,确实收到了很好地效果。

二、及时参加各级组织的培训活动,丰富知识储备。

积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读教育教学刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。与本组老师合作,认真阅读课标、深入挖掘教参和教材,用心备课、上课,做到课后及时反思,认真批改学生的作业。训练学生养成良好的学习习惯。一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力。能总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

三、教育技术能力

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

本学期的课堂上我尝试使用课件来向同学们教授新知,取得两方面收获。一是同学们很喜欢这种授课方式,在课堂上的表现更加活跃,思维更加灵活,同时,利用网络也增长了知识,提高了信息技术使用的能力。另一方面是自身的信息技术水平也有了很大地提高,不仅学会了如何从网上下载相关课件,同时也能够根据具体的要求来修改课件,使它更适用于本班的学生,在此过程中也也开阔了自己的视野。

四、对小学学生管理与教育能力有所增强

本学期在这方面重点学习了赏识教育方面的理论,在实践中我也重视把理论同实际课堂教学结合在一起,充分运用赏识教育策略对学生进行教育,促进学生思想和行为的全面转化,在学校教育中发挥一名教师的教育导向作用,同时,也加大家校合作的力度,取得了很好的效果。

五、用教师心理健康教育的理论来指导自己的工作

本学期我能够自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

篇2写作要点236人觉得有用

小学教师下学期个人研修总结该怎么写?总结,得把一学期的工作好好梳理一下,既要讲清做了什么,还得提提做得咋样。要是光列个流水账,那就不叫总结了,得有点儿深度才行。

先说说工作内容吧。这一学期带的是三年级数学课,说实话,刚开始的时候备课还挺费劲的。尤其是那些应用题,题目看着简单,可孩子们做起来老是出岔子。后来我就琢磨着换个方法教,把例题拆开讲,一步步带着他们分析。效果,还算可以,期末考试成绩比期中进步了不少。当然,除了上课,还有不少别的活儿,像是听课评课啥的,都得参加。每次听课都认真记笔记,有时候还偷偷学点儿同行的小技巧。

再就是教学反思这块儿。一开始总觉得自己的教学方式没啥大问题,后来才发现有些地方确实欠考虑。比如有个孩子老是搞不清单位换算,我起初以为是他懒,没好好背公式,后来细问才知道他其实理解起来有困难。于是我就调整了教学策略,专门给他补了这部分内容,这才慢慢好起来了。这种例子多了去了,总结的时候就得把这些小细节都写进去,不然就显得太表面化了。

书写注意事项:

研修计划也得提提。学校组织了好几次培训,我都按时参加了。每次培训回来都得写点心得体会,这个很重要。不过有时候写得太长了,领导可能看不过来,所以得控制字数。还有,培训内容不能光记下来就完事了,还得结合实际教学情况去消化吸收,这样才能真正发挥作用。

至于总结的形式,我觉得不用太死板。有的老师喜欢用表格,列出各项任务完成情况,我觉得挺好。但我个人觉得,还是文字描述更有温度一些。毕竟总结不是为了应付检查,而是为了让自己的教学水平不断提高。当然,写总结的时候可能会遇到点小麻烦,比如说有时候想表达的意思总是找不到合适的词儿,有时候写到一半突然卡壳了,这时候别急,先放下笔歇会儿,等脑子清醒了再继续写。

小学教师教学期末个人工作总结怎么写【篇3】 1250字

小学教师教学期末个人工作总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将____年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

一、 教学方面

从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的`学习效果比较理想。

课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础知识的强化训练,部分学生有一定程度的进步。

每天的作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。

二 、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。

2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。

4、采用多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。

5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

以上也是我____上半年工作总结。总的来说,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,做好____下半年工作计划,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

篇3写作要点218人觉得有用

小学教师的教学工作到了年末,总结这一学期的工作情况就显得尤为重要。作为一名老师,不仅要回顾自己的教学成果,还要找出存在的不足,以便为下一阶段的教学做好准备。这不仅是对自己工作的负责,也是对学生未来发展的负责。

在写总结的时候,首先要对自己的教学目标有一个清晰的认识。比如,本学期设定的目标是什么,最终实现了多少。如果目标没有完全达成,那原因在哪里?是因为方法不对头,还是因为时间分配不合理?这些问题都需要仔细考量。有时候,教学过程中遇到的一些突发状况确实会影响计划的执行,这就需要灵活调整策略,而不是一味地死守原来的方案。

书写注意事项:

对于学生的学习情况也要做一个全面的分析。每个学生的情况都不一样,有的可能进步明显,有的则需要更多的关注和支持。作为老师,应该针对不同学生的具体情况采取不同的措施。比如,有些学生在数学上表现得比较吃力,那就可以多花点时间辅导他们,帮助他们找到适合自己的学习方法。当然,有时候在处理个别学生的问题时,可能会忽略掉班级整体的教学进度,这一点就需要在后续的工作中注意平衡。

在总结教学成果的时候,除了成绩之外,也不能忽视那些看起来不起眼的小细节。比如,课堂上的互动是否充分,学生们的参与热情如何?这些都是衡量教学质量的重要指标。有时候,一堂课下来,学生们脸上洋溢的笑容就是最好的反馈。但偶尔也会有这样的情况发生——因为备课时间有限,匆忙间准备的课程内容可能不太理想,导致课堂氛围没有达到预期的效果。这种时候,就需要从自身找原因,看看是不是备课环节出了问题。

除了教学本身,日常管理也是不可忽视的一部分。比如,班级纪律的维护,与家长之间的沟通交流等。有时候,为了维持课堂秩序,可能会对一些调皮的学生采取比较强硬的态度,这样做虽然能暂时解决问题,但从长远来看,未必是最有效的办法。所以,在处理这类事情的时候,还是要讲究方式方法,既要保证课堂秩序,又不能让学生感到压抑。

小编友情提醒:

关于总结的形式,其实并不需要太过拘泥于某种固定的格式。只要能够真实地反映出自己的教学经历和感悟即可。有些人喜欢用图表来辅助说明,有些人则习惯于通过文字详细描述每一项工作。关键是要根据自己的实际情况选择合适的方式,让总结既简洁明了,又能突出重点。

2025小学教师个人学期工作总结怎么写【篇4】 2500字

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上爱党爱国,用心进取

我用心参加各种学习培训,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。

在校内,虚心、主动地向xxx学习信息技术,丰富教学手段,向xxx请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自我的课堂教学水平。

总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、在分管工作上,服从安排,用心主动

在每周繁忙的状况下,要安排好自我的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时光,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能用心的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮忙教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自我的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简单、愉快的,所以工作上比较主动,期望自我能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

四、提高素养,不断创新

在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,在这学期本人开始开设综合实践。而且自我所教班级成绩名列前茅,但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

篇4写作要点228人觉得有用

学期结束的时候,写总结是个常规工作,特别是对于小学教师来说,这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学的一种规划。先说个关键点,总结得有针对性,就得把自己做过的事情梳理清楚,哪些是主要任务,哪些是次要工作,这很重要。

比如,开头可以从基本情况入手,列出这一学期的主要工作内容,包括教学计划完成情况、课堂管理成效、学生表现分析等。这部分可以稍微详细一些,但要注意分清重点。比如,教学计划是不是都完成了?完成的质量怎么样?这些问题都需要明确。当然了,有时候可能有些细节会遗漏,比如某次活动的具体时间或者某个学生的具体进步情况,这类小问题一般不会影响整体效果,但最好能尽量补全。

接着,可以谈谈自己的收获和体会。这部分内容可以结合具体的例子,比如说某个教学方法的效果如何,或者是某个学生的变化给自己带来了怎样的启发。这些具体的事例会让总结显得更有说服力。不过,有时候在描述过程中可能会出现一些措辞不当的情况,像是把“进步”写成“提高”,或者把“成绩”写成“成果”,虽然不影响理解,但还是需要注意一下。

书写注意事项:

总结里还可以提到一些不足之处以及改进的方向。比如,有没有遇到过什么困难?这些问题是怎么解决的?如果没有解决,那接下来打算怎么改进?这部分内容可以体现一个教师的反思能力。不过,在写这部分的时候,有时候可能会忘记提及某些重要的问题,像是班级纪律管理方面的小漏洞之类,这个就需要仔细检查一下。

小编友情提醒:

总结里还可以加上一些对未来的展望。比如下学期有什么新的目标,或者希望在哪方面有所突破。这里可以结合学校的发展方向和个人的职业规划来谈。当然了,有时候在表达未来计划时,可能会因为措辞的问题显得不够清晰,像是把“提升教学质量”写成“改善教学水平”,这类情况需要多读几遍,确保表达准确。

2025上学期小学教师个人总结怎么写【篇5】 1300字

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结

一、坚持正确的思想,加强以“爱”为中心的师德修养

要想成为一名优秀的人民教师就必须拥有高尚的师德。我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,热爱党的教育事业,认真贯彻党的教育方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。加强以“爱”为中心的师德修养,在教育实践中,我时时刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教师,我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班级。毕业的那一刻,孩子们抱着我说:老师,您是我们永远的妈妈,我们爱你!我想作为老师,听到学生这样一句心里话,即使付出的再多也觉得值得。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情,现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,因此,我利用课余时间不断学习有关教育教学理论的书籍和杂志,比如,我最爱看的杂志是《福建教育》,这本杂志真是老师的好帮手,里面很多的教育教学观念令人耳目一新,名师的教学案例不仅提高了我的教学业务水平,还开阔了我的视野。在学校,我经常向经验丰富的老教师请教,跟我教一个年级的凌格老师就帮助了我不少,我不懂的时候指点我,为我解开疑惑,既是良师也是益友。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 课余,做好后进生的辅导工作。作为一名青年教师,学校为了磨练我,派我到成都参加全国优秀教师观摩课听课活动,当然我也不辜负学校领导的重托,认真学习,作笔记,回来及时向领导和老师们作学习汇报并上汇报课,得到了他们的一致好评。

三、勤勤恳恳,坚持各项制度

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、精益求精,更上一层楼

通过自己的努力,我所教学的班级班风好,学风浓。学生们努力学习,热爱劳动,团结友爱,积极参加学校组织的各项活动。在这学期县教育局教研室的督导检查中,我上的课被评为优质课。今年,我在宜宾学院网络教育继续深造,争取获得本科文凭。我所教学的毕业班教学成绩优秀,人平分 ;优生率 ;及格率 。当然,我所取得的这些成绩是微不足道的,我还应该在以后的教育教学工作中精益求精,更上一层楼。

篇5写作要点88人觉得有用

____上学期小学教师个人总结怎么写

教学工作已经结束,不少老师开始着手写个人总结。写总结不是一件简单的事,既要反映工作实绩,又要总结经验教训。写得不好,可能就显得空洞无物,缺乏说服力。这里谈谈如何写出一份高质量的小学教师个人总结。

先说说准备工作。平时教学中,要把重要事项记录下来,比如组织活动情况、学生进步表现、遇到的问题等。这些材料是写总结的基础,能帮助理清思路。当然,有时候忙起来,可能有些细节记不太清,这就需要抽时间整理一下笔记,把关键点梳理出来。另外,还可以找同事交流下彼此的经验,听听他们的看法,这样有助于全面审视自己的工作。

接着就是动笔了。开头部分要简明扼要地介绍基本情况,包括所教班级、科目、任课时长等信息。这部分不用太复杂,大概几句话交代清楚就行。中间部分是重点,可以按照不同方面展开叙述,比如课堂教学成效、学生管理心得、家校沟通状况等。每个方面都要结合具体事例来说,这样更有说服力。比如说在课堂上采取了什么新方法,取得了怎样的效果,这都需要详细描述。还有就是处理突发事件的经历,这也是展示能力的好机会。

说到突发事件,我记得有一次班里有个孩子突然不舒服,当时情况挺紧急的。我立刻联系家长,并陪他去医务室检查,整个过程处理得很顺利。这件事让我意识到平时多留意学生的身体状态很重要,以后在这方面加强了观察力度。类似这样的具体例子,不仅能展现应对能力,也能体现责任心。

再来说说总结的语言表达。尽量做到客观真实,既不要夸大成绩,也不要回避问题。对于取得的成绩,要用数据说话,比如考试平均分提升了多少,优秀率提高了几个百分点之类。至于存在的不足,也要坦诚面对,比如某些知识点讲解得还不够透彻,今后打算怎么改进等。这样写出来的总结才显得真诚可信。

小学教师学期末个人工作总结怎么写【篇6】 2400字

小学教师学期末个人工作总结

我这期任六、5班的班主任工作及数学教学工作。工作总的算认真塌实。备课认真,上课认真,批改作业认真,考核学生的成绩认真,教育学生做好人认真。

一、重视对学生的思想教育,既教书也育人。

先学会做人,再学会学习,这也是我的教育思想。我希望学生们都有一个幸福的人生。一个人要幸福,要有健康的心理,健康的身体,稳定的生活。我发现有一些学生心理很不健康,如有严重的嫉妒心,心理很脆弱,很容易生气,受伤。针对学生存在的心理问题,我耐心地采取了一些教育措施,收到了一定的教育效果。我教育学生多以书为师,不断地提高自己的涵养和能力水平。在对学生的思想教育中,我狠抓了两点:爱心和责任心。通过我对该班学生两年的教育,学生们的爱心和责任心总体有大的提高。做清洁几乎每个学生都能够认真地做,在多次爱心捐款中,孩子们的表现比较积极。我班原来有同学偷班上的东西,后来没有了。我班的学生在学校捡到钱和饭票一般都会上交,我收到的他们捡交来的钱、饭票不少了。我看到了孩子们一颗颗纯洁的心灵,有时候我都深受感动。在我现在的教育阶段,孩子们都是朴实的。在毕业的日子里,有两个孩子给我写了表示感谢的信。在这两个孩子的心里我是一个好老师。而我自己觉得,做得不够好。我没有给所有的孩子都有大的帮助,有的孩子我几乎没有给他们有意义的帮助,这是我感到愧疚的地方。在今后的教育教学中,我要总结经验,争取对每一个孩子都有大的帮助,成为他们的良师。特别是有的差生,我几乎没有提高他们的学习成绩,这是我做得最不好的地方。

二、重视做好教学工作。

在对学生做好素质教育的同时,学校领导和更上级的领导十分强***学成绩——分数。在我们农村学校,分数也是家长们评价学校好坏的最重要的标准。为了不让学校的荣誉受损,我努力做到提高学生的学习成绩——考试的分数。

1、认真备课、上课。我教了多年高年级数学,对教材比较熟悉。我对小学六年学习的数学知识进行系统整理,让自己的教学有头绪,有计划。课前为教学做好充分准备,应该用学具教具的就一定要用学具教具。上课营造温馨祥和的学习气氛。有学生跟我提的意见是我太温柔了,有老师跟我提的意见是上课的声音小了。后来我上课的声音大了,还抑扬顿挫。讲课,讲事情也干脆利索不那么罗嗦了。在课堂上尽量***祥和,这样学生对学习才有兴趣。有教授解释“中庸”的意思是恰到好处。我认为有道理。对学生的教育,应该在严厉和温柔之间把握好度。有教育专家教一辈子书没有呵斥过一次学生,也许这是适合于她的方法,但这个方法在我身上似乎不适合。我的素质跟她的素质不同,她那样做能够成功的,我照她那样就不一定成功了。心理学研究也表明了:学生有坏习惯的时候,要跟他纠正过来,在开始阶段他是很不舒服的,必要的时候要老师采取强制手段。有的学生要严肃批评,才能够帮助他们纠正坏习惯。特别是在集体场合,要纠正班集体中的某些错误时,老师必须要“恶”,要严厉,否则很难收到及时纠正的效果。

2、教给学生学习方法和技巧。人们常说:要授之以渔,不要授之以鱼。在培养学生的学习能力方面,老师究竟应该教给学生什么呢?我想主要是教给学习方法和技巧。数学是思维的体操,老师不能够代替学生思考,思考是学生自己的事情。“只有独立思考才能够真正聪明起来。”老师应该多给学生思考的时间、机会,不能够讲得太多占用了学生思考时间。还有一种先讲后练的方法也比较好。我认为教书主要是经验问题,有好的经验就教得好,反之就教不好。在平时的交流中从同事那里学到了一些好经验。比如,谢校长说的:在讲卷子的时候学生不要动笔,专心听老师讲,比边讲边改的效果好。这都是好的经验。有很多题,究竟如何做,老师必须演示给学生看,做完整。小学生的模仿能力强,他们用这样的方法容易学会。过去我不注意演示,让学生自己去做,这样很多学生,特别是差的学生是不知道怎么做的。老师的演示实际是教给方法的过程。学生在听讲的过程中主要学习老师分析的方法,学一学老师是如何做对的。还有一种我认为比较好的教法,特别适合于改卷子,就是:老师讲后让学生独立改,改后给老师看,有改得不好的老师给学生指出来,学生改得比较好了,几乎没有什么缺点了,学生才去对照答案自己号,不会的自学会。这种办法给学生更多独立思考的'机会,教师也好在这个时候多帮助差生。

3、比较注重培养学生的学习自觉性,和学习的后劲。“学习数学的秘诀是解题,解题,再解题。”“在任何时候都不要认为自己解的题足够多了。”数学是思维的体操,要提高学生的数学能力,练少了是不行的。为了培养学生学习的自觉性和提高数学能力,在假期中我让学生做毕业考试的卷子,让他们自己号,并自学会。这种办法听话的孩子应该会有很大的收获。让孩子们明白学习是自己的事情,应该自觉做好;学习要以自学为主,根据自己的情况学会自己不会的地方;老师讲课仅仅是对自学的帮助。鼓励学生多练习难题,养成思考习惯,提高自己的思考能力,提高自己的学习后劲。因为到初中高中会有很多难题面对他们,如果思考能力低了是无法解答的。

三、我存在的不足。

1、特别是在帮助差生上我没有做得好。有的学生通过我的教学没有什么进长。主要是没有利用好时间对他们进行帮助。他们的作业老师要多看,早看;要注意培养他们的学习兴趣;对他们的要求不要过高,作业布置简单的,基础的做。要象本班的语文老师那样,给差的学生特别的关照,必要时让不会的学生到办公室做。

2、有的学生我没有培养出爱学习的习惯。有的学生很懒惰,我应该与家长多联系,帮助这些孩子形成好的学习习惯。早上我应该在教师门口检查作业,没有认真做的不准进教室号、改作业。家庭作业没有认真做要利用中午时间补,并与家长联系好,对学生进行深刻教育,一定让他们改掉不认真学习的坏习惯。本期有很多家长我这里没有电话,耽误了教育学生的时机。今后我对学生学习能力的培养一定要在培养好习惯上下功夫。

篇6写作要点291人觉得有用

小学教师学期末个人工作总结该怎么写,这事挺复杂的,得好好琢磨一下。总结,不是单纯地把事情堆在一起,而是要把自己的工作理清楚,说透彻。

先从日常教学说起,教学这块得细细梳理。平时上课的时候,备课很重要,教案上的东西要跟课堂实际情况结合起来。有时候会遇到突发状况,比如说某个知识点学生理解起来特别慢,就得临时调整方法。这种时候,老师的经验就显得尤为重要了。比如有个同事,他教数学的时候发现孩子们对应用题普遍没兴趣,后来他改用了生活化的例子,效果就好多了。再比如批改作业,不仅要改对错,还得看孩子做题的思路正不正确,要是思路错了,得想办法帮他们纠正过来。

班级管理也是个大头儿,毕竟带班不是一个人的事。班里的事情多,家长沟通尤其关键。有的家长对孩子在学校的表现特别关心,这时候就需要耐心解释,把情况说清楚。还有些家长可能不太配合,这就需要动动脑子,用合适的方式让他们参与到孩子的教育中来。比如说开家长会,不能光说成绩,还可以聊聊孩子的性格发展,这样大家就都能接受。

除了教学和管理,自身成长也别忘了。参加培训的时候,多听听别的老师的讲课,看看人家是怎么组织课堂的。有时候听别人讲完,回去自己琢磨琢磨,就能找到适合自己的路子。还有,平时也要多看书,特别是跟教育相关的书,有时候一本书里的一句话就能点醒自己。

写总结的时候,记得要把自己的想法写具体,不能太笼统。比如说到教学成果,别光说“取得了不错的成绩”,要说清楚是哪些方面进步了,具体数字也可以提一提。至于语言,别太死板,稍微活泼一点,让人看着舒服。但也不能太随意,毕竟这是工作上的事。

《小学教师个人学期工作总结800字怎么写(精选6篇).doc》
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