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本学期个人工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-25 热度:72

本学期

本学期个人工作总结怎么写 【篇1】850字

由于我担任的是初三年级的化学,学生面临中考,所以本学期的工作非常紧张、忙碌。

作为化学老师,我尊重每一位学生,关注学生的学习和身心健康。为了教好初三、二班,初三、三班的化学,我认真备课,包括备学生、备教材、备课程标准,受尹校长和高淑玲老师的启发,上课时我采用了导学案,导学案包括学习目标和学习过程,学习过程完全围绕着学习目标进行,一般先提出问题,让学生带着问题自学,5分钟后请学生回答问题,然后再点拨学生不会的地方,这一点有点“洋思”味道,但真正去了洋思中学学习之后,发现自己的方法还有很多不足,有待进一步改进。对于学生的作业我做到了全批全改,并及时将作业中反馈出来的问题讲给学生。重视学生对基础知识的掌握而不忙于赶课,做到了脚踏实地、一步一个脚樱复习阶段重基础,同时引导学生对前后知识进行归纳、比较,通过精选题目,使学生对所学知识加以运用,做题的能力、速度都有明显提高。

作为备课组长,我还积极将备课组的工作做好,制定本学期的教学计划,参加区教研室组织的学科研讨会,参加本教研组的教研活动,组织集体备课,和徐老师一起研讨教学方法等。

我还积极参加学校组织的专家讲座,从魏书生的报告中领悟到,作为老师,要守住自己宁静的心,踏踏实实地做点事。还听了许多老师的公开课,受益匪浅,沈老师的《逛作文超市》使我懂得教学要有创新,李立芸老师的英语复习课使我领悟到课堂上老师的引领多么重要,孙晓红老师的课让我明白让学生自学时老师要有明确要求。

5月19—23号我有幸参加了洋思中学的“高效课堂—影子培训”,从中收获了很多,洋思的“先学后教,当堂训练”的教学模式看起来平淡,但实在、高效。学校各项管理精细、落实到位。洋思的课堂重视学生的学,老师的引领格外重要。因此,课堂上老师如何引领着学生学,这是上好一节课的关键。

虽然工作已尽心尽力,尽职尽责,但感觉还有很多不足之处,我想,在今后的工作中,我将会不断地学习,不断地完善自己,使自己的教学水平更上一个新台。

篇1写作要点203人觉得有用

写总结的时候,关键是要把事情说清楚。开头部分得交代背景,比如说这学期发生了啥大事,让大家有个大概印象。接着就该讲具体工作了,这里头得包含一些细节,像是具体的任务完成情况,还有遇到的问题。这些问题的解决方法也得提一提,这样显得有条理。

说到具体工作这部分,可以先聊聊教学上的事,比如备课用了啥新方法,课堂上学生反应如何,这些都是重点。要是带了实习的学生,他们的表现也要提一下,尤其是那些表现特别突出的,表扬几句能体现你的用心。不过有时候会忘记提到某个活动的具体时间点,这可能是疏忽,下次得注意。

除了教学,管理方面的工作也不能落下。像是班级纪律维持得怎么样,跟家长沟通的情况,还有日常事务处理,这些都得涵盖到。特别是跟家长沟通这块,要是有几次特别成功的案例,记得写进去,能证明你在这一块下了功夫。

再就是科研方面的进展,如果这学期参与了什么项目,发表了哪些论文,这些都需要详细记录下来。科研成果不是一下子就能看到成效的,所以平时就得积累,哪怕只是个小突破,也是值得记录的。不过有时候写总结时容易忽略掉一些小的研究成果,下次得把这些都补上。

书写注意事项:

团队合作也很重要,这学期有没有参加什么集体活动,跟同事的合作情况怎样,这些都是总结里该有的内容。要是参加了学校组织的培训,学到的新东西也得写出来,这不仅能提升自己,也能带动周围的人进步。

最后别忘了提一下自己的不足之处,比如有时候因为时间安排不当,导致某些工作的进度受影响。不过这样的情况不多,大多数时候都能按时完成任务。

本学期政教工作个人总结怎么写【篇2】 2250字

不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,在园长的关怀指导下,在全体教师尤其是班主任老师的大力配合下,政教处尽职尽责,脚踏实地,各方面工作均取得显著效果。现将半年来所做主要工作及存在的问题总结如下:

一、所做的工作:

(一)安全工作重中之重。

安全无小事,尤其是幼儿园。面对自我保护意识淡薄,自我保护能力差的幼儿,政教处始终将安全工作放在首位。本学期,通过安全知识讲话,假期安全教育,安全火灾演练,家长园地张贴安全小知识,各区域添置安全标语,户外活动安全警示等多形式多途径提高师幼及家长安全意识,时刻做到安全警钟长鸣。半年来,安全事故为零。

(二)环境卫生常抓不懈。

教育家杜威说过:“要想改变一个人必须先改变环境,环境改变了,人也改变了。”良好的育人环境会潜移默化地影响着幼儿,促进幼儿良好习惯的养成。就幼儿园而言,打扫卫生几乎是老师们的事情。政教处坚持“勤打扫,重保持”的原则,清洁区每天进行“一扫两检”即早上彻底打扫,中午检,放学检。确保了园内外整天无白色垃圾,室内外一尘不染。

(三)保健工作毫不放松。

《幼儿园指导纲要》中提出:“幼儿园要把保护幼儿生命和健康放在首位。”在流感猖獗的非常时期,政教处更是高度重视卫生保健工作,坚决搞好疾病预防。每天进行预防流感晨检、午检,并及时上报;对各班因病缺课的情况进行跟踪查询、签字;对消毒工作的落实与记载进行检查、签字。同时,通过家长园地、板报、等多途径抵制流感侵袭。半年来,无病例发生。

(四)师德建设大大提高。

师德是教师之魂。本学期初,政教处举办了“学规范,强师德,树形象”教师师德活动。全体教师面对家长和幼儿在国旗下庄严,并慎重地签订了师德书。通过活动,全体教师在思想上进一步认识到依法从教和为人师表的重要性和必要性,有力地促进了师德师风建设。在平时工作中,老师时时做幼儿表率。如入园、离园时老师先和幼儿打招呼;地上有垃圾时老师主动捡起来扔到垃圾桶里;为了把幼儿操做好,老师们先轮流集中训练,学会做好;火灾演练时,老师们先亲身示范;运动会时,老师们发扬集体主义精神,同心协力把活动搞好。

(五)班主任管理日趋完善。

班级是学校的窗口,班主任是学校教师队伍的主力军,是幼儿管理的核心力量。班主任工作的好坏直接影响着幼儿园各方面工作的开展,也影响着幼儿的发展。本学期,政教处充分调动班主任的工作积极性,每月评出优秀班级,对班主任进行客观公正的考核,根据月主题教育对幼儿进行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的评定,让师有所比,生有所长。政教处充分利用班主任核心力量,规范班级管理。每月初发放晨检午检表、幼儿因病缺课记载表、消毒表,月底收取,在定期与不定期的班主任会上进行反馈指导。此外,政教处还充分挖掘班主任潜能,建立家长园地;根据月主题教育重点,安排班主任分别进行文明礼貌、安全、健康、学习习惯知识的教育讲话;开展火灾演练、亲子运动会暨家长开放日等等活动都效果显著。特别是幼儿养成教育方面,班主任的主力军作用,带动科任老师的龙头作用,在幼儿行为习惯上的导向作用都得到了充分体现,班级各项工作开展得有声有色。

(六)养成教育初见成效。

“没有规矩,不成方圆”,“五岁成习,六十亦然”。有秩序,有规则的生活是幼儿园生活的基本要求。孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。可见,养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。本学期,政教处首先制定了切实可行的幼儿养成教育方案,根据《幼儿养成教育常规》、《幼儿养成教育考核细则》确定了总体目标,根据园实际,将幼儿生活卫生习惯的培养作为目标来实现。实施前,召开全体教职工幼儿养成教育宣传、动员会;实施时,召开班主任专题会,养成教育家长会,养成教育现场会筹备会,加强室内外文化建设,加大教育宣传力度,规范教师行为,强化幼儿行为。学期末组织班主任进行幼儿生活卫生习惯的培养经验交流,最后,政教处还对幼儿养成教育作了小结。半年来,在园领导的指导下,在老师们、幼儿及家长的共同努力下,在持之以恒、坚持不懈中,幼儿养成教育卓有成效。

(七)家长工作落到实处。

教育不是单方面的。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成教育人这项复杂而又艰巨的任务。对幼儿教育而言,幼儿园更需要家长的支持和配合。因此,政教处在本学期中更加重视家长工作。通过召开家长会,建立家长园地,开展亲子运动会暨家长开放日活动,发放致家长的一封信,家园联系表,家长满意率调查表,幼儿报告单等多途径与家长沟通,努力实现家园共育的目的。据悉,家长反响好,评价高。

(八)教育宣传润物无声。

为了增强园教育内涵,本学期,政教处协助幼儿园搞好了园所文化建设,在园内外墙上公示本园园训、园风、教风、学风、办园宗旨、理念、方针、目标等,在教学楼与游乐场增添幼儿养成教育标语,在楼梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都贴上了行为提示语。政教处还利用假期组织教师对教师再次进行文化建设。现在,校园每一面墻说话,每一物育人,教育宣传于无形之中。

二、存在的不足:

任何事物都是一分为二的,在取得成绩的同时,政教工作也存在不足之处:

(一)细节决定成败。教师的言行举止有待规范;

(二)水滴石穿,贵在坚持。幼儿养成教育有待完善;

(三)梅花香自苦寒来。教师钻研业务,提升专业素质终身学习观念有待增强。

总之,政教处在全体老师的大力支持下出色地完成了本学期各项工作任务。针对其间不足,我们将新的学期中锐意进取,不断完善。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们会迎来充满希望和收获的一年。

篇2写作要点149人觉得有用

写总结这事,跟做菜有点像,得有料,还得有章法。要是想写好一个本学期的政教工作个人总结,那得先明白总结是干什么的。总结就是把这一阶段的工作梳理清楚,看看干了什么,效果咋样,还有啥不足。

一开始,要把工作的大方向定下来。比如,政教工作主要抓的是学生的思想品德教育,那就得先列个清单,把这学期开展的主要活动都记下来。像是组织的几次主题班会、校园文化节之类的,这些都得写进去。写的时候别光顾着堆砌事情,最好能稍微点一下每个活动的意义,为啥要搞这个活动,目的是什么。不过有时候写着写着,可能就会漏掉一些细节,这就需要回头仔细检查一下,看看是不是有重要部分没提到。

接下来就是说成果了。活动搞完之后,肯定会有成效吧。比如,通过那次主题班会,学生们是不是对诚信有了更深的理解?校园文化节举办后,班级间的凝聚力是不是增强了?这部分得具体点,可以用数据说话,像参与人数、获奖情况之类的,这样看起来更有说服力。不过有时候写到这里,可能会觉得词穷,不知道该怎么形容那些变化,这时候可以参考一下之前的会议记录,说不定能找到灵感。

然后就是找问题了。没有哪个工作是十全十美的,政教工作也不例外。像有的活动可能效果不太理想,学生们的反应比较冷淡,这就是需要反思的地方。找出问题之后,还得想想解决办法。比如,下次再办类似活动,能不能换个方式,多听听学生的意见?不过有时候写问题的时候,可能会不自觉地往好的方面想,比如把问题描述得轻描淡写,这就需要注意调整态度,实事求是才好。

最后就是写打算了。下学期的政教工作该怎么开展,得提前有个规划。可以借鉴这学期的经验教训,把好的继续发扬,不好的想办法改进。比如,这学期发现有些活动宣传不到位,下学期就可以提前制定详细的宣传计划。不过有时候写到这部分,可能会因为时间紧迫,草草收尾,这就需要提醒自己,别急着完事,把思路理清楚再写。

写总结的时候,还有一点要注意,就是语言得符合自己的身份。作为政教工作者,用词得正式点,不能太随意。像“加强”、“提高”这样的词就挺好用的,既能表达出工作的力度,又显得专业。不过有时候写着写着,可能会不小心用了些口语化的表达,这就得留心改过来。

总结写完了,不是扔一边就算完事了。得反复看几遍,看看有没有逻辑不通的地方,有没有错别字。有时候写得太快,可能会漏掉标点符号,或者把句子写得特别长,读起来费劲。所以,写完之后一定要静下心来好好检查一遍,这样才能交出一份合格的总结。

2025年文艺部本学期学生会个人总结怎么写【篇3】 1200字

时光促而过,转眼之间我的大年夜学已过往了六分之一,曾我非常神往的大学生活已经真实地在我生命里存在着,并且静静地流逝了。回想起这半年里的点点滴滴,有苦也有甜,有欢笑也有眼泪,有热和也有苦楚,这才是真实的生活。还记得刚进大学时我曾信念满满地说我必定要在大学里有一番作为,可是实际老是与幻想有太大的差距,半年已经过往了,我照样如许的过着属于本身的日子。可是,我感到自己在学生会里,真的学到了很多很多从未想到的器械,也明白了许多很多…

还记合适初面试时主席问了我如许一个标题:'你想进学生会是为了甚么?'当时我的答复是为了锤炼自己,晋升自己的干事才能。半年之前了,真是转眼之间我已经在学生会工作了半年。曾我想象中的学生会干事老是很短长,在学生会里的人应当很有才能的,可是能比及自己真正做起来才发明,每小我的才能都是渐渐积聚起来的,每小我都能做到自己想象中的那个模样,只是看你能不克不及努里去做。

记得我们刚进计科系学生会办的第一个节目--'新生联谊会'做的很差,在人人都付出了很多很多尽力以后却做的完全不是想象中的谁人模样,当时我真的很掉看,困惑是因为自己能以不敷才做不到他人那样好。那一次礼拜天晚例会时,人人都说出了自己心中对那次联谊会不足的处所的看法。人人都看到了很多马脚很多须要改进的处所,在那个夜晚,我忽然明白了每个人的成长都是经由过程一次又一次的掉败之后得来的经验。后来的后来,计科系做的节目也有模有样的了,在那个ppt演讲比赛中,我们计科系走的节目也能让人刮目相看了!固然还有很多的不足的地方,但我信赖,计科系学生会必定能在一次次的节目之后渐渐成长成一个让人不克不及忽视的集团的!

在学生会里工作,我学会了如何与人更好地交换。文艺部的工作主如果负责在一些活动上遴选节目和催促他们演习。怎样与人交换,用什么样的方法更能让人接收,这就须要措辞的技能了,感激学生会给了我这样一个锻炼的机会。固然,还有在查课,检查卫生的时刻,作为一逻辑学生同时又是学生会干事的难堪身份,怎样做能力掌控好那个度,这只能在平常平凡工作是能力积累这些经验。如今的我们,比的同窗多了一份与人交流的经验,这就是收成。

还记得团校培训里汤中秋师长教师讲过要熟悉最重要的资本:机会;要熟习决定的要素:人;要把握基本的方法:主动进修与寻觅;把握提升自我的渠道:对规律的熟习与把握能力。我感到自己在学生会工作有了的机会,懂得了的人,也学会了怎样去提升自己能力,学生会给我的太多了。

固然,在学生会里我学到的不但仅是这些,每次例会最后周师长教师的总结都让我恍然大悟,例会之后的跑步也锻炼了身材,学生会日常生活中我懂得了守时的重要,每一个星期的自查表我知道了要真实地面对自己和他人…

总而言之一句话,在学生会里,为同窗办事时显的,自己的成长是隐的。

很光荣自己选择了学生会,在这里我学会了成长。我希看自己能好好地做下去,与学生会这个集团一路成长!

20nn年12月22日

篇3写作要点217人觉得有用

文艺部这个学期的工作结束了,回头看看真是有不少事情值得梳理一下。这总结得好好准备,不然既没法向老师汇报,也对不起自己这一学期的努力。

先说工作安排,一开始接到任务的时候,脑子里是一片空白的。后来跟部长商量了几轮,才慢慢理清楚头绪。活动安排这块,从策划到执行,中间遇到了不少麻烦。比如,最初打算办个晚会,结果场地临时出了问题,只能改时间。这事让我明白,做计划的时候一定要多留一手,不然真会手忙脚乱。

还有就是团队协作,这一点特别重要。毕竟一个人单打独斗肯定不行,得靠大家齐心协力。有的时候,成员间的意见会有分歧,这时候就需要有人出来协调。有一次排练节目,两个同学因为节奏问题吵了起来,当时场面有点尴尬。后来我劝他们冷静下来,一起坐下来重新讨论,这才解决了问题。

经费管理也是个大问题。这学期的预算比预想的要紧张一些,所以花钱的时候得格外小心。每次买道具或者租设备前,都得反复核对价格。有时候去谈合作,对方报价虚高,还得花时间砍价。虽然累点,但看到活动顺利开展,就觉得值了。

宣传工作也不能落下。这学期搞了不少线上活动,像短视频比赛之类的。为了让更多人参与进来,海报设计、文案撰写这些细节都要到位。刚开始的时候,海报做得不够吸引人,点击量一直上不去。后来吸取教训,找了几位设计好的同学帮忙,效果就好多了。

书写注意事项:

活动后的反馈也很关键。每次活动结束,都会组织一个简短的复盘会议,让大家谈谈感受。有的同学提出意见,说流程有些拖沓,下次就得注意优化。还有的同学觉得互动环节少了些,这点我也记在心里了。

不过,过程中也有几个小插曲。比如有个节目排练时,演员突然生病请假,临时换人就费了不少功夫。还有一次道具忘在学校,结果演出差点出状况。这些事提醒我,做事得周全一点,别光顾着往前冲。

2025本学期初中班主任个人工作总结怎么写【篇4】 2150字

在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结

一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。

初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。

随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性

首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。

四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自信。

五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识。

根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。

六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系。

尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之:在这一个学期里,我通过多方面的努力,班级工作有了很大的改进,学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作,结合区教育系统党委的工作部署,学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我对照“五个带头”联系个人工作实践,总结一、严格要求,学高为师,身高为范。...

一、做好教学工作计划,培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

一、引言根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐...

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心...

班主任工作总结没有规矩,不成方圆...

本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专...

根据学生科安排,本人在____上半年送走了技师制冷0801班,下半年带了新班数控1332。光阴似箭,日月如梭。转眼间____逐渐离我们远去,而新的一年渐渐来到。

篇4写作要点263人觉得有用

____本学期初中班主任个人工作总结怎么写

作为班主任,总结工作是个重要的环节,既是对过去工作的梳理,也是对未来规划的铺垫。写总结时,既要体现专业性,也要结合实际经验,把事情讲清楚。

一开始得明确总结的核心内容,包括班级管理、学生活动参与情况、学生思想动态把握等方面。这部分要重点突出成绩,比如班级整体进步幅度、学生纪律改善情况等。当然,这些成绩不是凭空来的,需要有具体事例支撑,像是某次班会成功调动了学生积极性,或是通过家访解决了某个学生的心理问题。

接着就是谈存在的问题,这部分不能一笔带过,得具体到点。比如,有个别学生总是作业拖延,分析原因可能是缺乏时间观念。这里就要提到具体的应对措施,像定期提醒、一对一辅导之类的方法。写这部分的时候,语气可以稍微严肃些,但不要太过严厉,毕竟总结重在改进。

还有就是未来的工作设想,这得跟当前的问题挂钩。比如针对作业拖延的情况,可以在下学期尝试建立小组互助机制,让完成任务快的学生帮助慢的学生。这一部分的重点在于可行性,提出的方案得能落地执行。

在写总结时,要注意条理清晰,但也不要过于死板。有时候为了表达顺畅,句子长度可以适当调整。比如有些句子写得太长,容易让人读着费劲,这时不妨拆分成几个短句。不过偶尔出现一两个不太顺畅的句子也没关系,毕竟人非完人嘛。

书写注意事项:

总结里涉及到的数据要准确,这是基本要求。但有时候手快打错了数字,比如把“45”写成“54”,这种情况是可以理解的。关键是要保证主要数据没错就行。还有就是引用一些教育理论时,用词得当很重要,但偶尔也会有措辞不当的地方,比如把“引导”写成“诱导”,虽然意思接近,但还是要注意区分。

小编友情提醒:

写总结的时候,最好多参考一下学校提供的模板,但不能照搬。因为每个班级的情况都不一样,照搬的话反而显得千篇一律,缺乏个性。所以还是要结合自身实际情况,写出有特色的东西。

本学期小学数学教师个人工作总结怎么写【篇5】 1000字

很快一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、 基本工作

在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己;做到听从领导,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老教师应具备的形象。

本学期我担任四(1)班和一(2)班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解。根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作:

1、 从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。

2、 从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小‘医生’就是我”——学生与学生动,相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。

3、 紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。

4、 培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施,成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优等生组合,对这部分同学注重拓展知识、开阔视野 ; 后者是本班的后进生组合,对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练,以提高班级整体素质。

5、 积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。

一、 后工作打算

本学期已经结束,我打算在今后工作中,一如既往,继续实施自己制定的工作思路,带好自己所教班级的学生,在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都要配合同事尽自己的努力把工作做好。

篇5写作要点214人觉得有用

写总结的时候,很多人容易觉得这是一件很简单的事,其实不然。总结不是简单的罗列事情,而是要把一学期的工作进行归纳提炼,既要体现成果,也要指出不足。对于小学数学教师来说,总结需要结合教学目标、学生表现以及自身专业成长三个方面。

先说教学目标,每个学期开始前都会制定一些计划,到学期末就得看看这些计划完成得怎么样了。比如有没有达成提高学生计算能力的目标,课堂上的互动是不是比上个学期更好了。这里要注意的是,目标的完成情况不能只靠自己的主观感受,最好能拿出具体的例子,像测试成绩的变化,或者是学生作业中的进步点。不过有时候写的时候会忘记具体的数据,这时候就得翻翻记录,确保信息准确。

再说学生的表现,这部分特别重要,因为教学效果最终体现在学生的身上。观察学生在课堂上的参与度、课后作业的质量,还有考试的成绩变化。如果发现某个班的整体成绩有所下滑,就得好好分析原因,是因为教学方法的问题,还是学生的基础薄弱。这里容易忽略的一点就是个别学生的特殊情况,他们可能成绩波动很大,这就需要单独关注他们的学习状态。

至于自身的专业成长,这是总结里不能缺少的一部分。可以写写参加过哪些培训,学到了什么新技能,或者尝试了哪些新的教学方法。有时候会觉得自己学到的东西不少,但真正用到课堂上的却不多,这就是一个值得反思的地方。另外,也可以谈谈自己在处理突发事件时的一些心得,比如面对调皮的学生,你是怎么调整心态的,这些都属于个人成长的范畴。

小编友情提醒:

总结还要有点展望。基于这一学期的经验,下学期可以做哪些改进,比如增加小组讨论的时间,或者引入更多趣味性的数学游戏。不过有时候写到这里会有点迷茫,不知道该写些什么,这时候不妨多听听同事的意见,他们可能会给出不错的建议。

写总结是个细致活儿,需要耐心和细心,既不能夸大其词,也不能轻描淡写。希望以上的几点能给大家一点启发,让大家写出一份既有深度又不失真实的好总结。

班主任本学期工作个人总结怎么写【篇6】 1150字

班主任本学期工作个人总结

我从师范大学毕业来到了__小学任教,一年的试用期在我与孩子们相处间很快的就过去了,现在我对工作进行了如下总结。

我担任的是小学一年级三班的班主任,他们年龄比较小,也没有多大的约束力,对学习都没有多少概念,我关心,爱护他们,让他们有一个良好的学习环境。

一、关心学生的学习

由于这些学生都是一些刚从幼儿园毕业的,他们的基础知识非常的浅薄,学习情况也是不同,我先通过测试简单的了解了我们班级的学生的学习水平,然后就制定相关的学习方针,有针对性的辅导学生,在一年级他们上的课程还是比较少的,我会每天有时间都会抽出一部分时间去巡视这些学生的学习状况,发现学习不认真的就及时的把名字给记下来,等到下午放学的时候把这些名字点出来,警告他们批评他们,因为他们都是一些自制力不够的小孩子,随时都需要我们的敦促,和监督,在我们的共同努力中才能让这些学生打下坚实的基础,以便于未来升二年级有足够的知识基础。

二、加强自身的班级管理经验

我是一名新老师,没有管理过班级的经验,我会利用课余时间去其他老牌班主任那里去听他们的班会,去看他们的计划安排,努力的分析这些安排的优劣难易,把这些记下来,通过一次次的实践中总结经验去完善自身的知识,经验不足需要通过时间来磨砺通过各种途径来丰富自己的知识,我还专门购买了一些管理班级的书籍,利用空闲的时间把这些知识吃透弄懂,把他变成自己管理班级的一把利剑,不止这样,我还经常的向那些有着足够经验的老牌老师们询问,请教,请教他们怎么去管理好一个班级,通过向这些经验丰富的同事请教极大的丰富了我的管理知识,也让我有了管理班级的一些思路和方法,这些方法都需要通过实践去事实。

三、公平公正,一视同仁

学生们再学习的过程中慢慢的会出现成绩优异的和成绩差的,成绩中的的这三个阶层,可以把学生的学习情况反应出来,在对待这些学生的过程中,我始终保持着一个原则,那就是一视同仁,不会因为哪一个学生的学习成绩好而有所偏向他,也不会因为哪一个学生的学习差就因此放弃了他,无论怎么做都为了公平的,既然都来到了一个学校一个班级,只有对待好全体成员,做到一视同仁才能够让其他的学生信服,才能够得到学生们的认同,任何同学如果犯了错都需要接受惩罚,没有特权阶层,没有任何偏袒,始终保持着公平公正,使得班级的学习环境良好。

四、不足

由于我没有足够的经验,很多时候在教学上没能够让学生们认真的学习,讲的内容过于枯燥,照本宣科,没有总结也没有提炼教学效果差。管理经验也不足,在处理学生矛盾的时候往往处理不当,还有就是不能够把所学的知识很好的运用起来,完全是没有任何章法教育。

这些问题我会在今后的教学过程中一一改正,让自己能够成为一名优秀的班主任。这些总结是我这一年来工作的,我会吸取经验不断进步。

篇6写作要点165人觉得有用

班主任在学期结束的时候写工作总结是很重要的事情。这不仅能让上级了解你的工作情况,还能帮助自己回顾整个学期的教学经历。写总结的时候,得把自己的日常工作条理清楚地列出来,像是学生管理啦、教学计划执行,还有跟家长沟通的情况啥的。

比如,学生管理这部分,你可以回忆一下自己是怎么处理班级纪律的,有没有遇到什么特别棘手的问题,又是怎么解决的。可能有些时候,因为忙别的事,忘记检查学生的作业提交情况了,结果发现有好几个同学没交作业,后来赶紧找他们谈话,给他们补交的时间。这样的例子就可以写进去,能体现自己的责任心。

再说到教学计划执行,这得看你是不是按部就班地完成了教学任务。有时候备课的时候,可能对教材理解得还不够透彻,导致课堂上讲得有点乱,后来意识到这个问题,就在下一次课前多花时间研究教材,效果就好多了。还有,要是参加了什么培训或者听了专家讲座,学到的新方法也可以写进去,说说自己是怎么应用到教学里的。

跟家长沟通也是很重要的一块。如果这学期有组织过家校互动活动,比如家长会或者亲子活动之类的,记得描述一下活动的效果,还有家长反馈的意见。要是有家长对孩子的教育有特别的看法,也可以提一提,说说自己是怎么回应的。有时候,可能因为措辞不当,跟家长产生了误会,后来通过电话或者面谈澄清了,这也是一种经验。

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