信息技术个人工作总结怎么写 【篇1】3350字
又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:
(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打速度,电脑知识水平的很大的提高。
(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
贾国红
又是一学年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现就本学期的工作做一下总结。
一、思想政治方面
积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。
二、教学工作,一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
(二)抓好教学过程
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本知识阶段,由于学生一周一节课,理论与实践时间差大,我通过对比总结,把原来在教室内上一节理论课,再从微机房上一至两节实践课,改为全部在微机室上课,四xx分钟时间,基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式,教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让学生模仿练习15分钟左右,接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解,之后学生再练习10至15分钟,最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。每一节课根据教学内容不同,可以有不同的时间安排。这样一路走下来,学生基本上能够掌握所学知识。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、取得的成绩和存在的问题
一个学期来,在校领导的支持和学生的努力下,顺利完成教学任务,也取得了一点成绩。如今年在山东省全国中小学电脑作品评比中,我校学生作品分获省二、三等奖。虽然我们取得了一定的成绩,但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。如在课外,学生很少能接触电脑,很难发现、培养尖子学生;其次是信息技术课正处在改革阶段,信息技术等级考与信息技术新课程改革如何衔接?相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
以下提供一篇个人工作总结给大家参考!
又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:
(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打速度,电脑知识水平的很大的提高。
(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
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篇1写作要点59人觉得有用
写好一份信息技术个人工作总结,关键在于清晰表达工作成果、遇到的问题及解决办法。开头部分得先梳理一下这段时间负责的主要项目,最好能列出几个重点,这样显得条理清楚。比如提到负责了某个系统升级,提到具体功能优化了多少点,这样数字一摆出来就直观多了。
接着,要把工作中的难点和突破讲明白。比如说某次服务器故障排查,当时情况挺紧急的,后来通过调整配置参数才恢复正常。这部分要多用专业术语,像“负载均衡”“日志分析”这样的词,能让读者觉得你在行。当然,有时候写着写着可能就会有点跑偏,像突然想起之前同事帮忙的事,忍不住多说了几句闲话,这就得控制下篇幅。
还有很重要的一点,就是总结的时候别忘了提提团队协作的情况。毕竟一个人的力量有限,大家配合得好,事情才能顺利推进。可以聊聊这次合作中印象最深的点,像是某次跨部门沟通,大家怎么一起想办法解决问题。不过话说回来,有时候写到这地方,可能会忘记交代具体背景,导致读者看不太明白到底是个啥事。
书写注意事项:
对于未来的工作规划也得稍微提一下。可以谈谈接下来想提升哪些技能,比如学习新的编程语言或者深入研究网络安全。但要注意的是,计划不能太笼统,最好能结合自身实际情况,说一些具体的行动方向,像是打算参加哪几个培训课程之类的。
小编友情提醒:
写总结的时候记得检查一下格式,确保字体大小一致,段落分明。有时候写着写着会忽略掉这些细节,结果排版看起来乱糟糟的。其实这也是个需要注意的地方,毕竟一份整洁的文档更容易给人留下好印象。
xxxx年10月信息技术个人工作总结怎么写【篇2】 1450字
又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:
(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。
(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
本人自从96年任主管护师以来,在十年的工作中在医院领导的正确领导下,本人经过努力,取得了一定的成绩,现总结能坚持党的四项基本原则,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,遵守医院的各项规章制度,正确处理好同行及同事之间的关系,对待…
本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,…
技术管理工作总结____企业经济形式跟随社会环境的变动,在这个看似有形实则无形的巨大的市场的海浪里沉浮。任何一个个体的命运无不被周围的环境影响着,企业也是一样的。
五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
本人自任现职以来,至今已走过了21个春秋。21年来,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。
本人于____6月毕业于..电力学校,所学专业为发电厂及电力自动化。后分配至..市供电公司,于____12月7日在公司人力资源部报到至今,已年满四年,详细内容请看下文电力专业技术个人年度总结。
我叫xxx,____8月我来到xx矿工作,在xx矿的三年多,我学会了很多书本上没有的经验,掌握了很多实践技能,这三年我的进步与成长与领导的关爱、同事的团结协作是分不开的。
篇2写作要点227人觉得有用
信息技术个人工作总结怎么写
撰写一份好的总结需要结合自身的工作经历和专业背景,既要体现工作的成效,又要展现个人的成长。总结的核心在于提炼经验和教训,而不是简单罗列工作内容。很多人在写总结时容易陷入流水账式的叙述,这样不仅缺乏重点,还可能显得冗长乏味。
先从整体结构说起,开头部分可以概述这段时间的主要任务,比如“这个月主要负责系统维护、网络优化和项目跟进”。这里需要注意的是,任务描述不宜太笼统,最好能具体到某些关键节点,比如“在系统维护过程中,重点解决了数据库性能瓶颈的问题”。这部分如果写得模糊不清,就容易给人一种敷衍了事的感觉。
接着谈谈具体的成果吧。成果部分最忌讳空洞的表述,比如“取得了显著成绩”之类的套话。应该结合实际数据来说明,例如“通过优化算法,系统响应时间缩短了20%”或者“成功修复了20多处安全漏洞”。另外,如果有团队协作的情况,不妨提一下自己的贡献点,比如“协助团队完成了某项重要模块的设计,为后续开发奠定了基础”。
还有一个容易被忽略的地方,就是对问题的反思。每个项目或多或少都会遇到困难,写总结时不要避重就轻,而是要坦诚地分析原因。比如“由于前期沟通不足,导致部分需求理解偏差”,这样的表述既真实又能让读者感受到你的自我反省能力。当然,光发现问题还不够,还得提出改进措施,像是“以后会加强与业务部门的对接,确保需求清晰明确”。
至于语言表达,尽量保持简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的句式来显示自己的专业水平,但其实这反而会让人觉得累赘。比如,“经过深入细致的分析后,我们最终确定了最优解”,不如改成“经过分析,找到了最佳解决方案”。
另外还要提醒一点,细节很重要。比如记录时间时,别忘了标注清楚具体日期,这样能让读者更容易理解事情的发展脉络。还有就是引用数据的时候,务必核对准确性,不然一旦出错,整个总结的可信度就会大打折扣。
最后再强调一下,总结不是单纯的汇报,而是一个自我提升的过程。通过回顾过去的工作,我们可以更好地规划未来。所以,在撰写总结时,除了展示成绩外,也要关注自身的成长路径,这样才能让总结更有意义。
实验小学信息技术个人总结怎么写【篇3】 1800字
以计算机为主的高科技产品不断进入学校,迅速推动了学校教育改革,为教育的发展注入了新的活力。合理利用技术手段和资源,不仅可以使学生通过自主学习获取更多的知识,也迫使教师更新教育观念,改进教学方法,提高教学效率,给学校教育带来一次新的革命。所以一学期来,我校在信息技术工作方面,扎扎实实做了以下很多工作:
一、 常规工作和计算机教学。
常规工作:维护、调试好计算机,记载好上机记录和多媒体课件记录,保持电化教室的卫生,继续为一线教师做好课件服务,为一些公开活动准备好电教设备,使其正常运行。
本学期我们在计算机教学内容上作了重大的调整,要让学生学会“六个一”,加大了学生网上教学的力度,从四年级开始上网浏览,到六年级毕业达到能够在网上查资料的能力。中年级主要是对windows的练习,打字的练习,高年级主要是对网上资源浏览和制作网页。教师方面要学会三个“自理”,即“自己的文章自己打,自己的课件自己做,自己的网站自己建。”
二、 硬件、软件的进一步完善。
近五年来,我校在教育信息化校园建设上投资累计有300万之多,主要用于计算机、背投电视、网络系统、广播、电视系统、数码摄像机等硬件设备的完善达20**年,使我校的软件资料库建设(网络光盘)逐渐完善。
三、 专用教室的使用和管理。
现在我们学校已经有多功能教室、自然室、多媒体室、微机室、音乐室、舞蹈房、等专用教室。这些专用教室的建设,加快了我校现代化教育的步伐,使用率普遍提高。这学期专用教室使用规则:各专用教室专人管理,要求每人每学期至少要上2节多媒体课,专用教室的使用率必须达到60%以上,每人使用的电教情况做到及时记载,到学期未对使用电教好的教师进行奖励。
四、 电教课题的深入研究。
本学期继续对全国级电教课题“信息技术与学科的有效整合的研究”进行了研究。接受了中期的课题评估,课题推广到各学科中的速度明显加快,各学科教师积极运用电教媒体,培养学生能力,有的还进行了网络教学的尝试,新技术、新感想层出不穷。各科研小组在平时的科研课中,主动与课题结合,做好课件,使信息技术的有效性在各学科中尽情了挥。并且,写好分课题申请表,课题方案,组织开展研究活动,并作好记载。中期课题的汇报在区会议上交流。
五、 学生活动蓬勃开展。
电脑兴趣小组:
结合每天的课外活动时间,我们对各年级组织了电脑兴趣小组,对学生进行小报设计、报刊设计、logo语言深入等内容的教学。学生在活动中,兴趣盎然,并且都成了班级的骨干,甚至是年级的骨干。
电脑小报竞赛:
结合每年的外语节活动,进行电脑小报的设计比赛,全员参与。对各年级组的小报进行十佳评比,并进行展示。通过活动,学生制作小报的能力普遍提高。
六、 学校电视台的管理和图书馆的管理。
本学期的在继续做好以学生为主参与的自制节目《青青校园》节目的同时,对节目的内容也作了一些的改进,对“看世界”这个新闻性栏目中,除了播出一些常规性的国际时事焦点的报道外,还注重加入了一些趣味性、知识性较强并且很贴近学生生活的新闻,改变了学生以往认为国际时事离他们太远、于己毫不相干的观念,使“看世界”这个栏目真正成为了解世界的窗口,很受学生的欢迎。
常规节目《英语天地》、《七彩园》节目内容既教育性影像资料的来源一直是困扰我的难题,在本学期中采取了让学生提供的方法拓展来源,经过实践,效果让人惊喜。学生很乐意把自己家中的优秀教育性vcd、dvd拿到电视台里来播出,形成了良性的资源共享。
图书馆既是教师科研从教的给养基地,同时也是学生成长的第二课堂,在全面实施素质教育的今天起着非常重要的作用。借助图书馆的丰富资料,让广大师生学习知识,了解信息,掌握本领,从而促使素质教育的全面发展和提高。我校图书馆为适应这一趋势,在图书管理工作中充分采用现代化的管理手段,运用共创软件,对馆内图书实行统一编目、流通等电脑管理方式,提高图书流通量,方便学生更快更好地借阅书籍。
七、 取得的成果和今后的展望。
经过一学期的艰苦工作,我们取得了丰硕的成果:《凌霄网》获吴中区十佳校园网站称号;在吴中区小学信息技术与课程整合评优活动中获5个一等奖、2个二等奖。《加强制度建设,提高网络效能》在吴中区会议上交流,使我校的信息技术示范作用得到了很好的发挥。在吴中区第三届信息技术教师基本功竞赛中获三等奖。
小学和幼儿园连成一个整体的校园网,各个教师限度地发挥学校网络信息资源功能,全面开放和全方位服务于学生,提高教学质量,在信息技术方面开辟一片新的天地。
篇3写作要点189人觉得有用
写总结这事,特别是像实验小学这样的地方,信息技术这行当,得把工作里的事整清楚了才能下笔。开头,先把背景说一说,就是这一年里干了些什么,比如开了几堂课、搞了几次培训之类的。这部分不用太复杂,但得把事交代明白。
接着就该细说了,每个项目都得拎出来讲讲成果,像是学生学会了多少软件操作,老师提升了啥技能。这里头有个小技巧,就是别光说做了什么,还得提成效。比如,以前学生做ppt老是乱七八糟,现在能整出像模像样的作品了。这就好比是给领导汇报工作,不能只说干了多少活,还得说干完后效果咋样。
要是碰到过什么难题,也得写进去。像网络设备坏了怎么修的,软件出问题了怎么解决的。这部分特别重要,因为它能让别人知道你是怎么一步步克服困难的。要是中间有过弯路,也没必要藏着掖着,直接说出来就行,这样显得真实。
说到真实,资料也不能少。总结里最好附上几张图片啥的,比如活动的照片、学生的作业啥的。这些东西不仅能增加可信度,还能让看的人更直观地了解情况。不过有时候写总结的时候,可能会忘记检查一下图片是不是清晰,这就需要多留个心眼儿了。
总结不是流水账,得有点条理。可以用小标题把内容分开,像“教学成果”“技术保障”啥的。这样既方便自己整理思路,也让别人看起来舒服。不过有时候写着写着,可能会不小心把顺序弄混,这点要注意一下。
小编友情提醒:
写完之后最好找同事帮忙看看。他们可能会提出一些新的看法,帮你发现之前没注意到的问题。当然,有时候自己写完总觉得没啥毛病,但别人一看就发现问题了,这种情况也是常有的。
暑期信息技术培训个人工作总结怎么写【篇4】 400字
在本次培训中,听了两节公开课,暑期中能组织起学生来上课,很是难得,课后**市教研室主任**和**分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。
在本次培训中,经验丰富的老教师**老师作了报告“终日思考,不如须臾之学”,朴实的语言、切身的实践,让人听后受益非浅;**老师提出的“生态课堂”让人耳目一新,其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。
在本次培训中,教科院**科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读,让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解,让我们的课堂教学变得有章可循。
短短两天半的培训结束了,可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训,给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路,也给予我们强大的精神后备力量。
篇4写作要点192人觉得有用
暑期信息技术培训个人工作总结该怎么写,这事其实挺复杂的。我这些年参加过不少培训,总结也写了好几份了。今天就聊聊我的经验,希望能帮到正在苦恼的朋友。
一开始,得把培训的基本情况说清楚。比如,这次培训的主题是什么,时间安排如何,还有就是主办方是谁。这部分内容不用太复杂,但得让读者明白这是个什么性质的活动。我记得去年参加的那个培训,主办方是市里的教育局,主题是“提升教师信息技术应用能力”。当时培训分了三个阶段,每个阶段都有不同的重点。要是没把这些交代清楚,别人看了你的总结可能还是一头雾水。
接下来,就得谈谈自己的收获了。培训期间学到的东西,对自己工作的影响,这些都是总结的重点。比如我在那次培训中学到了一种新的教学软件,回来后就在课堂上试用了,结果发现学生们特别喜欢这种互动方式。当然,写这部分的时候要注意,不要光说自己学到了什么,还得结合实际情况讲讲怎么用的。不然的话,读者会觉得你只是在炫耀学到的知识,而不是真的在做总结。
还有一个重要的点,就是要把遇到的问题写进去。每次培训都会有各种各样的问题,比如设备故障,培训内容跟实际工作脱节啦之类的。这些问题虽然听起来有点消极,但其实反映了培训的一些不足之处。就说上次,培训场地的网络总是不稳定,直接影响了大家的学习效果。这种问题提出来,不仅是对主办方的提醒,也是对自己的警示,下次遇到类似的情况就知道该怎么应对了。
总结里最好能加上一些具体的例子。比如某次培训中的某个环节给自己印象特别深,或者是某个老师讲的内容让自己豁然开朗。这些具体的事例能让总结显得更加真实可信。记得有一次培训,有个老师分享了一个案例分析的方法,我觉得特别实用,回来后就试着用这种方法去解决教学中遇到的问题,效果还不错。
不过有时候也会遇到一些小麻烦,比如在写总结的时候,可能会因为赶时间而忽略了一些细节。比如,培训中提到的一个重要知识点,本来应该详细记录下来,结果一忙就给忘了。这种情况其实很常见,所以平时参加培训的时候就要养成随时记录的习惯,这样写总结的时候就不会漏掉重要内容。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语言的简洁明了。不要啰嗦一大堆,让人看了半天也不知道你想表达什么。我的经验是,写完之后自己多读几遍,看看有没有冗长的句子或者多余的废话。如果有的话,就尽量删掉或者简化。毕竟,总结的主要目的是让大家了解你在这次培训中的收获和体会,而不是展示你的文采。
2025年11月证券公司信息技术部个人工作总结怎么写【篇5】 1450字
____是一个不平凡的一年。地震、金融海啸,毫不留情的吞食着我们的一切。很多人还没从地震的废墟中爬出,又一轮新的金融海啸更是压得让人透不过气来。xx____是证券行业的冬天,同时也是全球人民的冬天。但是,在公司领导和全体员工的共同努力下,我们艰难地走过来了。冬天即将过去,我们都已准备好,迎接明天的希望!
今年是我在证券公司信息技术部工作的第四个年头,而我所在的部门又是证券公司的核心部门,我的一言一行和一举一动都代表着公司的形象。我的工作中更不能有一丝的马虎和放松,稍一出小差错可铸成重大灾难性后果。众所周知,证券公司的信息技术部门是最忙的部门之一,而我所在的岗位更是不能有一丝的空闲,每一次新系统的投产和建设让我每次都有新的发现,新的进步!在信息技术部工作的时间里,使我感觉到了自己每天都在进步!而除了日常维护外,还有一些其他的工作需要处理,因此,在这样的工作环境中,就迫使我不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照公司的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己,在我和部门全体员工的共同努力下,____我个人没有发生一次责任事故。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会,不懂的弄懂,争取做到新时期证券行业的一名合格技术工作者。
下面我对xx这一年来所做的工作作一个简单的总结:恒生内控平台和数据中心系统建设
根据中国证券监督管理委员会和上海证券交易所的要求,证券公司必需建立净资本报送系统、异常交易监控和大小非减持监控系统。由于我公司原有独立存管系统为福建新意公司所开发,数据库平台是基于sql serverxx,而新意公司的净资本报送系统、异常交易监控和大小非减持监控系统是基于数据库teradata,因此,对数据库的投入将会增加很大一笔费用,软硬件费用算下来一共需要投入一百多万,而在系统的稳定性和易操作性方面不是太理想。后又咨询到金仕达公司的该系统,费用也在一百多万以上,相对于我公司原有新意独立存管系统而言,增加了重复投入费用。而结合公司的实际业务情况,所以在选择开发商和价格方面作了更深入的探讨和考虑。恒生公司愿意无条件移植我公司原有独立存管系统和反洗钱系统,给的报价也是在充分保护原有系统的基础上给出的价格,而且还有一个专门的维护团队,有很强的实力。从公司实际业务情况出发,最终选择了价格适当的恒生公司内控平台和数据中心系统。
2、恒生内控平台和数据中心系统建设的后期维护
在三个多月的紧张建设和测试中,我公司的证券公司反洗钱监控报送系统、内控平台、净资本监控系统、异常交易和大小非减持监控系统顺利建设完成,并正常接管以前新意独立存管系统的运行。从系统的需求探讨到筹建和正式上线运行,得到了公司领导和各项目组成员的大力支持,因此,在建设和测试过程中都很顺利。在后期的维护中主要是针对一些新需求的解决和证监会的新报表报送需求,目前恒生公司工程师正在我公司现场解决中,估计月底可全部解决完成。
3、三方存管系统建设和后期维护
“券商托管证券,银行监管资金”这是三方存管总的思想,目的是充分保护投资者,也让资金更安全,投资者更放心。
从三方存管的提出到建设以及正式上线,我们部门都是走在了最前面。从联系通讯线路,联系银行到测试和正式上线,我部门的所有员工都在默默的为这一新业务的学习和开展而努力。在公司全体员工的共同努力下,今年新增上线中国银行、兴业银行。目前招商银行准生产测试已完成,现正进行到实盘测试阶段,估计明年年初可正式上线运行。
篇5写作要点131人觉得有用
____年11月证券公司信息技术部个人工作总结怎么写
最近刚结束了一次部门总结会,会上大家都谈了自己的工作情况。我负责信息技术这块儿,平时主要就是维护系统稳定运行,处理各种技术问题。这一个月下来,感觉收获还是挺多的,也积累了一些经验。
月初的时候,我们遇到了一次服务器故障。当时业务系统突然卡死,客户下单都受影响。说实话,一开始有点慌,因为这种情况挺少见的。后来冷静下来,按照应急预案一步步排查,最后发现是数据库连接超时导致的。当时就赶紧联系了供应商的技术团队,他们远程协助处理,花了大半天才恢复。这次经历让我意识到,平时的应急演练很重要,关键时刻能救命。
还有一次比较头疼的事情,是某个新功能上线后出现了兼容性问题。当时测试阶段没发现问题,结果上线后部分用户的软件版本不匹配,导致界面显示异常。我第一时间组织开发人员重新检查代码,还专门请教了其他同事的意见。最后通过更新补丁解决了问题。这件事让我明白,技术工作不能光靠埋头苦干,还得学会沟通协作。
这段时间我还抽空学习了一些新技术。比如云计算方面的知识,感觉对我们未来的工作会有帮助。其实,现在信息技术行业发展很快,不学点新东西就跟不上节奏了。当然,学习也不能太盲目,得结合实际需求。像我们部门的重点还是保障现有系统的稳定性,所以新技术的应用也要循序渐进。
有时候也会遇到一些小麻烦,比如说文档管理的问题。以前总觉得写文档是个费时又费力的事,但后来发现,如果前期不认真记录,后期出了问题找起来特别麻烦。现在我每次完成一个项目都会及时整理资料,包括操作步骤、注意事项之类的。虽然占用一点时间,但长远来看是值得的。
书写注意事项:
我觉得跟同事的关系也很重要。信息技术部虽然是个技术部门,但也需要良好的团队氛围。平时大家互相帮忙,遇到问题一起想办法解决,效率会高很多。记得有一次周末加班,本来想着一个人慢慢熬,结果几个同事主动过来帮忙,很快就搞定了。
信息技术教研组个人工作总结怎么写【篇6】 1000字
信息技术教研组个人工作总结范文
在过去的一个学期当中,高二级信息组在校园各上级部门的领导下,全体组员认真执行校园工作计划和教研组工作计划,透过团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得了突出的成绩。
1、本学期是选修课开设十分成功的xx届,高二文科选修《网络技术与应用》,理科选修《算法与程序设计》,以往都没有开过这两门课,因此难度较大,经验缺乏。但我们能认真扎实的对待教学工作,认真充分的挖掘资源,备好每一节课,尽量使学生能透过生动的实例来完成学习,到达教学效果。最后从学生反馈的成绩来看,效果十分不错。
2、用心开发教学资源,认真研究我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,用心使用现代教学手段,认真进行群众备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了必须的经验。我们根据新课程,开发了一系列精彩的课程资源和课例。唐浩老师开发的“专家系统专题学习网站”、梁冠健老师开发的“成绩管理系统”为积累教学资源和素材带给了很好的平台。
3、组员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教研组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相学习、互相促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。
根据一学年选修的状况来看,存在如下问题:
1、学生越学兴趣越少。这是因为学习时间长了后,学生感到难度增大,个性是《算法与程序设计》,需要较强的逻辑思维潜力,和认真的学习态度才能完成学习任务。而《网络技术应用》特点是理论知识过多,学生理解难度很大,一些资料还是大学才开设的。
2、学生对待学习动态不明确。很多学生认为电脑课就是来玩的,不给他们上网他们就不满意,不愿意学习。
3、逃课的现象很严重,虽然每节课都点名,但校园没有明确的处罚措施,因此逃课现象与日俱增。
根据存在的问题,我们首先确立下学期要做的大方向,从而构成下学期的工作思路。
1、认真贯彻落实《课标》安排,为信息技术等级考试,做到早准备。
2、加强学科教师的课堂教学水平,加强相互间的听课交流。
3、做好平时常规管理。
4、在信息技术方面的大课间活动方面,做足工夫,让学生真正做到能学到东西。
篇6写作要点193人觉得有用
信息技术教研组的工作总结,说起来确实是个技术活儿。既得体现专业水准,又要让人看得明白,还得让领导觉得靠谱。这可不是件轻松的事,尤其对于刚入行的新手来说,更是头大。不过,要是掌握了几点窍门,其实也没那么难。
开头,就得先把背景交代清楚。比如,这一年信息技术教研组做了哪些事,目标是什么,又遇到了哪些挑战。这里头,得提到一些专业术语,像信息化教学模式,数字化资源开发,这些都是能让人眼前一亮的词儿。不过,有些新手可能就在这地方卡壳了,不知道该怎么把这些事说得条理清晰。其实,你可以先把想说的话都列出来,然后按照时间顺序或者重要性排个序,这样写起来就不会乱了。
接着就是具体工作内容的部分了。这部分得有点细节,不能光喊口号。比如开展了多少次培训,用了什么软件,学生反馈怎么样,这些问题都得考虑到。这里头有个小陷阱,有些人可能会把“软件名称”写错了,比如把“photoshop”写成“photoshop”,虽然大多数人看不出来,但还是要注意一下。另外,说到学生反馈的时候,记得带上一些具体的例子,像某个学生通过学习后成绩提高了多少之类的,这能让总结更有说服力。
然后就是成果展示的部分了。这个部分要突出亮点,最好能用数据说话。比如,这一年开发了多少个课件,有多少老师参与了培训,学生的平均成绩提升了几个百分点。不过,有些人在写数字的时候可能会搞混单位,比如把“课件数量”写成“课件页数”,这就不太好啦。所以写的时候一定要仔细核对一下。
小编友情提醒:
就是展望未来了。这部分得有点前瞻性,不能光说些老掉牙的话。可以谈谈接下来一年的计划,比如打算引入什么新技术,怎么提升教学质量之类的问题。不过,有些人可能会在这里犯个小毛病,就是把“下一年”写成“下一学期”,虽然意思差不多,但还是有点不严谨。
写总结的时候,别忘了保持语言的专业性,但也不要太过死板。适当的幽默感能让总结读起来不那么枯燥。当然,写完之后一定要反复检查,尤其是那些容易出错的地方,像标点符号,人名地名,这些都得格外留心。
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