> 总结大全 > 个人总结
栏目

个人期末总结800字怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-13 热度:70

期末

个人期末总结800字怎么写 【篇1】2850字

个人期末总结800字初中个人期末总结800字

这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。

好的成绩是靠良好的学习方法,第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。于是,我给自己订了一个学习计划:(1)坚持做课外习题。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

其次也绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。

还有讲话的毛病也比往前少了许多,正如老师对我说的:“只要你不讲,什么都有了”,所以在下学期要少讲,少讲最后不讲,让老师和同学们重新认识我。

通过一个学期学习,我得出了三点启示:

1.学习必须循序渐进。学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。

3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。

个人期末总结800字篇二:高中个人期末总结800字

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔, 不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。 在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

个人期末总结800字篇三:大学个人期末总结800字

不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。下面提供给大家“大学生期末自我鉴定”希望能帮到大家.

暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

篇1写作要点153人觉得有用

写期末总结的时候,有些人觉得挺难的,尤其是想把事情说得清楚又全面。其实,总结,关键是要抓住重点,把自己的收获和不足都写出来。开头的时候,可以直接说这一学期学了些什么,比如专业课的知识点,或者是参与的一些实践活动。这部分不用太复杂,简单罗列就行,就像列出一张清单那样。

接着,可以谈一谈自己的体会,这里要注意的是,体会可不是随便编的,得结合实际情况。比如说某个项目做下来,遇到了什么困难,后来又是怎么解决的。这中间的过程很重要,因为这能体现出你的成长。不过有时候会犯一个不太好的毛病,就是光顾着说做了哪些事,却忽略了具体的感受,这样就显得有点空洞了。

在描述不足的地方时,不要怕暴露自己的短板。每个人都有做得不够好的地方,关键是要明确指出哪里需要改进。比如某门课的成绩不太理想,那就可以分析一下原因,是因为理解不到位,还是复习方法不对。这样做不仅能让老师看到你的态度,也能给自己未来的努力方向提供参考。

书写注意事项:

总结里还可以提到一些计划。比如下个学期想要提升哪方面的技能,或者打算参加什么样的活动。这部分内容不用写得太具体,只要有个大致的方向就好。毕竟计划赶不上变化,有时候临时会有新的想法冒出来。

小编友情提醒:

记得检查一下文章有没有明显的错误。有时候打字的时候手快,容易漏掉一些字,或者把相似的字搞混了。像“已经”写成“以经”这样的情况,虽然不影响大意,但还是会影响阅读体验。还有就是标点符号,有时候逗号该加的地方没加,句子看起来就显得断断续续的。这些都是需要注意的小细节。

期末个人总结:再见,你好怎么写【篇2】 900字

期末个人总结:再见,你好

一个学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。

实在是没办法不去感叹时间的飞快。从带这个大班开始到现在已经整整一年了。昨天好像还看见这个孩子在妈妈的怀里哭闹着不愿意离开,今天就看见他自己背着书包主动跟老师问好。一年的时间,像是和这群孩子在一起过了一辈子一样。谁不吃海鲜?谁不能吃凉?谁睡觉的时候喜欢蹬被子?谁的饭量大一些?谁的体质差要多喝水?甚至到谁喜欢看什么动画片?喜欢吃什么水果?我都清楚的记得。有时候总在想在这群孩子身上付出了什么,却不曾在意我收获了多少。每天重复着在其他人眼里枯燥无味的工作,但是你不真正体验你是不会懂着其中的乐趣的。从孩子们的言语中感受平淡生活中的乐趣,感受他们的单纯、善良…有时候会因为舍不得偷偷掉眼泪,可再想想,这种分离是让他们有更好的成长。

这一年来的工作生活看似没有很大的改变,但也收获了很多,有了更多的成长。总是落不了俗套的去列举自己的的成长之处和不足。其实很多东西收获的不是表面而是内心。有一位教育学家曾经说过:“教育之没有爱,就象池塘没有水。没有水,就不能称之为池塘。没有爱则不能称之为教育。” 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的老师,首先应该热爱孩子,接近孩子,善于和孩子交朋友。”每个孩子都有一颗敏感的心,让我们每位老师都能真诚地把爱心献给孩子,让每个孩子都生活再老师构筑的充满爱的池塘里。

这个学期走到最后有很多做的不够好的地方,但我真的用心爱了这批孩子。不想俗套的再去一点一点梳理,很多东西并不需要全部展现给别人,有时候放在心里默默的去奋斗,去实现那些大大小小的目标。工作上的业务有很多需要继续改进还有很大的上升空间。家长工作、安全工作等也需要继续加强学习。不知道下个学期要面对的是怎样的一群孩子,但我知道会有很多新的挑战等着我去迎接,我也已经做好了充足的准备,去面对全新的面孔,面对新的突破,面对会让我变更强的一切难题!因为我还年轻,我还能闯!加油!

篇2写作要点25人觉得有用

期末个人总结:再见,你好怎么写

期末总结这事,说起来其实挺重要的,它能帮你理清一学期到底干了些什么。很多人写总结的时候,总觉得头大,不知道从哪里下手。其实,总结,得从平时的积累开始,不是临到交差才去想。就像写作业一样,平时不看书,考试前猛抱佛脚,结果肯定不好。

写总结的时候,脑子里得有个大概的思路,但不用太死板。比如,你可以先把这段时间参与的事情列出来,看看哪些事情做得好,哪些事情还有改进的空间。记得,写的时候别光顾着夸自己,也得诚实地面对自己的不足。如果只是一味地吹嘘,那总结就失去了意义。有时候,写总结就像照镜子,能看到真实的自己。

在写总结的时候,专业术语还是得用上的,毕竟这是向别人展示你的工作成果嘛。比如,你在某个项目里负责了数据分析,那就得把数据分析的方法和结果写清楚,这样大家才知道你是怎么做到的。当然,如果你用了一些比较冷门的技术,最好附上简单的解释,不然别人可能看不懂。不过有时候,写着写着就忘了加注释,这就有点麻烦了。

写总结的时候,还有一点需要注意,就是逻辑性。虽然不用像论文那样严谨,但至少得让人看明白你的思路。要是东一句西一句,别人看了半天还搞不清楚你到底想表达什么,那总结就白写了。有时候,为了强调某件事的重要性,可能会把一段话写得很长,结果越写越乱,最后自己都绕晕了。

书写注意事项:

写总结的时候,最好多用事实说话。比如你在某次活动中担任了主持人,就可以写写活动的规模、参与人数,以及你在这个过程中遇到的问题和解决办法。这样的总结更有说服力,也更能体现你的能力。不过,有时候写总结会因为赶时间,就把一些关键细节给忽略了,这就会让人觉得总结不够完整。

学前班班主任期末个人工作总结怎么写【篇3】 1650字

学前班班主任期末个人工作总结

一、基本情况

班上的孩子们来自不同村寨,年龄参差不齐(5岁-6岁半),其认知特点也不同,足岁的孩子普遍表现的特别活跃、好强,年龄偏小的孩子比较腼腆、乖巧,甚至还有些胆怯。所以本班级孩子基本情况比较复杂。

二、班级工作要点:

1.对不同年龄段的新生幼儿做好入学教育。

学前教育是与小学教育有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和观念,依然按照幼儿园中班大班的思想来带孩子,所以在入学时有较多的孩子不适应。因此首要任务是对孩子进行入学教育,使幼儿尽快的适应学校的学习环境和生活环境。

2、严格班级管理,加强养成教育,通过开展各种常规训练使幼儿形成良好的学习、生活习惯。

(1)、每天对幼儿进行晨检,观察幼儿的健康情况,做到早发现、早诊断、早治疗。(2)、对课堂环节开展常规训练,培养幼儿正确的读写坐姿,时刻提醒、督促幼儿做到“三个一”;教育幼儿要爱惜学习用品,学会自己整理学习用品;教育幼儿科学地用眼,要保护眼睛,每天坚持做眼保健操;课前课本的摆放位置;回答问题之前先举手;课堂环节中利用了一些自编的小口令调动幼儿的课堂积极性,做到行动的统一。

(3)、培养幼儿良好的饮食习惯,教育幼儿不挑食、不浪费粮食,进餐时不讲话,饭后自己整理桌子;每天每节课后督促幼儿多喝水,培养幼儿主动喝水的习惯。

(4)、培养幼儿良好的入厕习惯,上厕所时要排队,进入厕所不拥挤、不乱尿尿和推、拉、拥挤。

(5)、培养了幼儿良好的`卫生习惯,教育幼儿根据天气变化而增减衣服;教育幼儿饭前便后或游戏结束后要洗手;主动整理摆放玩具;垃圾应投放垃圾桶。

(6)、培养幼儿讲文明,讲礼貌的好习惯,见到长辈主动问好,教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处,相互谦让、相互关心、相互帮助,美食分享、快乐共享。

(7)、培养幼儿的安全意识和自我保护能力,通过课堂和随机教育相结合,使幼儿知道危险的地方不能去,危险的东西不能摸,遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时告知老师或大人。在常识课的时间我会多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识,在平时的户外活动时要求幼儿必须遵守游戏规则,由于我们班级的特殊性,活动空间较少,所以安全教育必须要天天讲,时时讲,反复强调,力求安全第一。

3、班级管理

营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,为激励幼儿争当的小班干部,班里设有“小队长”、“班长”、“小画家”、“监督员”、“老师的好帮手”等小干部,每周民主选出表现较棒的、有进步的幼儿担任班干部,这样可以让孩子管理孩子,孩子得到了锻炼的机会,同时也激励着每位幼儿努力争取。

4、每天坚持组织幼儿户外活动

每天下午有组织,有目的的开展丰富多彩的活动或游戏,有户外滑梯,有踢足球、拍篮球、学青蛙跳等等。

5、保证儿童人身安全。幼儿每天由家长接送,老师亲自迎送,每天教育幼儿必须走在马路的两边,还要时刻注意来回的车辆,不与陌生人搭车,不接受陌生人的财物等等。

三、加强幼儿的法制教育

我做到什么事情都从小开始抓起,所以我在本学期中利用班会课渗透各种法律基础知识,如《______交通安全法》《______食品安全法》等等、让幼儿在脑海里知道做一个守法的好公民,好娃娃。四、关注家校互动,让每个家庭都成为班级的合作伙伴。

平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。还及时召开家长会,让家长及时了解到孩子在校的表现情况,同时针对孩子不同时期的表现交流意见,商讨教育方法,尽量地帮助孩子进步解决家长的问题。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思自己的不足,今后我将会更加努力工作,继续做好三勤“嘴勤、手勤、脚勤”做好“站起来是老师,蹲下来是妈妈”的角色。

篇3写作要点138人觉得有用

做总结的时候,得先想清楚自己这段时间做了哪些事情,把这些事情一条条列出来。比如说教小朋友认字这件事,具体是怎么做的,用了什么方法,效果怎么样,这些都是需要记录下来的。还有日常管理班级的事情,像是组织活动,处理小朋友之间的矛盾,这些也得好好整理。

有时候写总结容易忽略细节,比如某个活动的具体时间,可能就会漏掉。要是能记得当时是哪一天开展的这个活动,那总结看起来就更真实了。还有就是关于小朋友的进步情况,不能只说“有进步”,最好能具体一点,比如“小明从一开始不认识数字到现在能数到二十,进步很大”。

在写总结的时候,不仅要写自己的工作,还应该提到同事的帮助。毕竟一个人的力量有限,大家一起努力才能把事情做好。比如说某个教学计划的成功实施,背后肯定少不了其他老师的配合和支持。如果能在总结里表达出对他们的感谢,这样显得更加真诚。

有时候可能会觉得总结没啥好写的,其实不然。就算是日常琐事,只要用心去挖掘,也能找到亮点。比如每天给孩子们讲故事,看似简单,但如果发现通过这种方式提高了孩子的语言表达能力,这就是一个值得记录的小成就。

写总结的时候,要注意语气,不要太正式也不要太随意。既然是总结,那就得实事求是,不能夸大其词。比如说某次活动的效果,如果确实不错,就直说;如果是平平无奇,也没必要装作很厉害的样子。毕竟领导也不是傻子,他们一眼就能看出来是不是真的有效果。

书写注意事项:

总结里的数据很重要。比如参加活动的小朋友有多少人,活动持续了多久,这些具体的数字能让总结更有说服力。不过有时候会忘记记下这些数字,事后又想不起来,这就有点麻烦了。所以平时就要养成随手记录的习惯,这样写总结的时候就不会手忙脚乱。

小编友情提醒:

写总结的时候还要注意排版,让别人看起来舒服。段落分明,字体大小合适,这样即使内容再多也不会显得杂乱。当然,有时候打字的时候可能会不小心打错字,比如把“小朋友”写成“小朋有”,虽然不影响理解,但还是希望能多检查几遍。

学习部个人期末总结怎么写【篇4】 8400字

学习部个人期末总结范文

光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,____已乘着极地特快的列车呼啸而去,____也随着新年钟声飘然而至。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。

我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学习部会变得更加的优秀。

在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。

建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。

通过在学习部的这一个学期,让我明白了以下几点体会:

首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。

在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量,影响进程;在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦;不能合理安排时间,就会事倍功半……

能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。我会更加努力的工作,多向学长学姐们请教学习,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成优秀的一员,我会好好的珍惜这个平台。我希望学习部能够越来越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。

学习部个人期末总结范文篇二:

我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:

名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。

在这些工作中,我们xx级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。

在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:

1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。

2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。

3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。

4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。

学习部个人期末总结范文篇三:

不知不觉,在系学生会学习部工作已经一学期了,这学期充实而富有挑战的工作已经接近尾声了,在学习部的这段时间里,让我真的收益匪浅。学生会就像是一个大家庭,而我们都是其中的家庭成员,在这里,我不仅感受到了温暖,看到了团结,更重要的是每个成员都是那样的努力积极配合工作,因为我们心中都有一个共同的目标,那就是让我们同学更加优秀,学生会的工作也越来越好。

在学生会近一学期的工作中,无论如何,我们所有成员风雨同舟,一起完成了一个又一个的任务,以前或许认为学习部的事务不太繁忙,但其实学习部才是学生会的核心部门,它不仅要督促学生们的考勤情况,还要举办一些活动,要增加同学们对学习的积极性。我们要以服务全系学生,促使良好发展为宗旨。并在此基础上不断的完善我部的工作,其主要工作如下:

第一、围绕我系学风建设,每天早上学习部成员与第一节课预备时,到各班级点到,把考勤的检查情况统计,并按时记录相应的表格,并汇报给老师,以海报的形式张贴,以提醒同学们下次应提前到教室做好上课的准备。

第二、配合我系主席团的工作,积极参加我系学生会的一切工作及活动,按时参加我系每周的例会,做到不迟到、不早退。并及时部门人集合,共同交流工作中遇到的问题,及时解决。

第三、组织,引导我系学生对学习的积极性和能力的提高,我部特举办了一系列活动,例如:毛笔书法大赛、趣味知识竞赛、环山湖辩论赛、反邪教知识竟答、及欢乐百科等活动。都是为了活跃校园文化气氛,提高同学对学习的热情,希望同学们在活动中正确认识自我,不断完善自我,做最棒的自己。 虽然在一些方面我们部取得了良好的成绩,但在一些方面依然存在一些问题,主要有两点。一方面、组织活动的时候缺乏一些规划性,导致活动中可能会出现一些问题,影响活动的现场气氛不够活跃。另一方面、部门人的表现欲不是很强,有时积极性不是很高,相信我们今后的改变会让学习部越来越好。

通过在学习部的学习和工作,我感觉自己提高不少,懂的很多东西。从以前对活动流程的一无所知到现在的积累经验,人总是在尝试中成长,在这一年中我尝试了我从未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未来的学生会工作中,我们仍然能够一起走下去。

新的一年,新的希望。希望我们学生会成员以全新的面貌迎接新的挑战。祝愿在新的一年里,我们学生会这个大家庭能够再创佳绩。

学习部个人期末总结范文篇四:

旧年将尽,新年即将来临,期末的钟声已经敲响,学习部这学期的工作也圆满的画下了句号。一个学期的工作,我发现部门有了可圈可点的好变化,同样也少不了一些不好方面的弥留与滋生。为了能在下学期的工作中取得更好的成绩,举办的活动可以更加顺利进行,我部门在此做好本学期的期末总结。

一. 招揽新干事,注入新血液。

本学期伊始,我部门便开始筹划招揽新干事的相关事宜。我们部门秉承“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”的优良传统,在将近80名面试的09级新生中选择了最适合我们部门的9位新干事加入我部。经过一个学期的工作,我们很欣慰的发现他们做事积极,态度诚恳,虚心请教,得到老师以及师兄师姐的肯定。部门内部的感情也日益加深。

二. 新生经验交流会。

一年一度的新生交流会是专门为刚刚加入韶关学院政务大家庭的新成员举办的。本学期,我部在07级的师兄师姐中分别邀请了具备学生工作出色、学习成绩突出等经验丰富的十几个优秀前辈为09级的新生讲述他们在学习,生活,工作等各个方面的经验,帮助他们更好地适应大学生活,尽快走出初入大学带来的迷茫,更快的发挥自己的才能,展示自己的风采。

三. 新生调查问卷。

应学院要求,我部针对新生特点起草了一份有关新生学习生活工作各个方面的调查问卷,并在辅导员老师的审核之后印发到新生手中,调查了解了一系列新生的相关适宜,更好的了解了新生需求。

四. 英语配音比赛。

为响应学校英语活动月要求,我部在10月下旬举行了英语配音比赛的初赛。这次比赛给具有声线特色的同学特别是性格鲜明,多才多艺的09级新生一个充分发挥的舞台,把他们对影视发展和影视配音的兴趣带到现实中来,从而达到推动校园文化,丰富学生课余活动等目的。因为有了前几次配音比赛的举办经验,所以本次比赛我们大致上都把该考虑的细节问题都考虑了,即使比赛现场出现了临时的问题我们也可以及时处理,及时改进。不过,由于参赛队伍空前庞大,场地有限的原因,我们还是出现了一些处理不得当的方面。本次比赛,我们选出本科组合专科组两队组合参加学校的决赛,并获得第二名和第三名的成绩。

五. 第六届教师技能大赛。

11月份,我们如期的举行了第六届教师技能大赛。这次教师技能大赛以“初涉梦想舞台,领略教师风采”为主题,为思教专业的同学提供了一个梦想的专业舞台。由于此次比赛要迎合全校教师技能大赛的基本要求,所以此次比赛有诸多不同于往届教师技能大赛。首先,这次教师技能大赛只有思教专业的学生可以参加,可是参赛选手却空前多,积极性高;其次,由于院系领导的重视,此次比赛各个环节都精密进行,考虑周到,评委专业,要求到位,专业性质高。不过,也由于校级要求不够明确及时,导致活动过程出现不好的地方。

六、管理技能大赛。

教师技能大赛刚刚结束,第一届管理技能大赛就在详细周到的计划中应运而生了。管理技能大赛跟教师技能大赛一起通同属我们学院本学期的“技能大赛”,都是我部这个学期的重头戏。在指导老师和负责人员以及我部所有成员的通力合作之下,管理技能大赛从初赛到复赛到总决赛都如愿的完成。管理技能大赛模仿公务员面试的程序,为行管专业的学生提供一次锻炼的机会。评委的专业高素质,也给所有参赛者上了专业的一课。我相信,通过吸取第一届的经验教训,我们会把接下来的第二届、第三届……做得更好。

七、实习归来经验交流会。

本学期的最后的活动是应07届思教班同学的要求,经辅导员批准,邀请在实习中表现出色的06思教班几个师兄师姐为他们教授实习归来的感受以及经验教训。

新的一届上任已经一个学期了,我相信大家或多或少都学到了一些。接下来的日子,我们将延续学习部的经典名言“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”,秉承学习部的优良作风,继续努力,继续奋斗。09级的新干事具备我们所没有的个性才能,我相信,只要我们细心地发现,用人得当,处理好部门内部人际关系,互相学习,互相提醒,开拓创新,我部一定能在竞争激烈的院系中,学校中永葆生机,力争上游。

另外,在本学期的工作中我们也有许多的不足之处:

1. 活动的准备工作做到位了,可是细节方面我们还是避免不了疏漏。以后我们在考虑问题的时候,要更加重视细节,尽量减少因为细节问题影响活动的整体效果。例如:麦克风问题,电脑技术问题,观众安排问题,场地问题,等等。

2. 活动分工不太均匀,也可能没有尽到合理安排的地步。09级新干事刚刚加入我们部门,大家互相之间的了解可能还不太深,所以有时候可能没有依照个人的长处合理安排好工作。在我们大家相互了解后,我相信,不止感情会加深,工作效率也会有所提高。

3. 我部门的成员还应多多加强沟通,彼此间形成一种默契。这样在完成工作中会更加的顺利更加的成功。

4. 创新意识还没有到位。我部活动较多都是招牌的活动,活动的环节也都是以往的“优良传统”,新的感动此次没有出现。我希望下学期我们可以给自己一番惊喜,想多一点别出心裁,为我们部门的未来创造更好的基础。

这个学期即将结束,我们学习部的工作也暂且告一段落了,虽然工作已经结束但是我们对本学期不足之处的反省、对下学期活动的计划才刚刚开始,我们会扬长避短,发扬做得好的方面,改掉纰漏之处,会一直以活跃的姿态等待下学期的各种挑战。

学习部个人期末总结范文篇五:

随着____年度第二学期的接近尾声,我们学习部的工作也即将告一段落。在这一年里,学习部在不断成长,学习部把团总支下达的每一项任务都完成得认真、到位。并得到全系同学和上级领导干部的肯定。由此可见,我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,非常积极,负责地做好每件事,为经管系全体同学竭诚服务。

总的来说很顺利,学习部大家庭所有成员都很努力地把工作做好。这其中有成功有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们毕竟都努力过了,这就足够了。

第一学期的工作属于比较基础的常规的,为第二个学期的工作积累了经验,做好了铺垫。从第一学期的四个多月的工作中,有了很多提升和感悟。特别是一些细节上的工作,比如干事的培养,部门之间的沟通联系上感触比较深。个别干事觉得工作比较琐碎,出现过厌烦的情绪,其实也是有点眼高手低的情况。针对这个问题,我认为要自身着手,调节好心态,并不是每个成员都会有一个好的机会展现自我,机会需要自己去争取,去把握。再者是关于部门之间的沟通上,这点我做的不是很好,一开始由于是后进成员,部门中不认识人,内部沟通不善,之后是工作没有交接好,在以后应努力改善,完善各项工作。

作为一个部门成员,在学习部一年来的工作中只能说中规中矩,没有很出色。 而在这漫长却又短暂的一年中,我们学习部举办了多次活动。例如说演讲赛啦,辩论赛啦,还有诗颂会等活动,尤其是征文活动,这一类的活动相对比较频繁。而在这些活动中,部门成员都积极参与进来,不论大事小事,不论工作性质如何,一切都在部长的安排下,变得有条不紊,次序井然。而在成员们的配合下,各部门的友谊相助下,部门的活动办得有声有色,不断的受到各界好评,这不仅是部长的骄傲,还是学习部的骄傲,更是部门成员的骄傲。

现在回忆起这些点点滴滴,不知不觉中发现自己已经成长了许多,是学习部给了我这个机会,是可爱的同事们给了我这个机会,我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们,尽管在过去的工作中我的确表现出很多不足,但我相信我一定能伴随着学习部一起成长起来,我们以及来年的学弟学妹们,一定能把学习部建设的越来越优秀,我对学习部的明天充满信心!也希望来年学习部的新成员能够让学习部变得更加成功,更加辉煌!

学习部个人期末总结范文篇六:

学习部作为学生会的一份子,在即将过去的一学期,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

一、活动总结

在这一学期,我们部门主要举办了以下几项活动:

1、 英语四级经验交流会

为了进一步强化学生对大学英语的学习,掌握大学生四级考试的应试能力,让大一学生更多的了解英语四级,从通过四级且成绩优秀的学生切身的备考经历中吸取经验,更有效的,有针对性的进行英语四级的备考,为即将进行英语四级考试的学生能够顺利地通过英语四级打下一针强心剂,我们学习部在离四级考试还有一个月的时候,邀请学院大二的学长、学姐,以自己的亲身经历对大一学生对备战四级考试出现的问题进行答疑并交流经验。

在这次活动中,我们发现了诸多现在大一学生面对英语四级的无奈,复习方面的弊病。对方面的问题使很多学生失去的信心,让他们无所适从。这次的活动,很好的让学生们发现自己所存在的漏洞,并指导大家以正确的方式去弥补。虽然经验交流会只能协助同学们以一定的技巧,正确的心理,合理的时间安排去面对四级,但真正展露锋芒,还是需要自己在冲刺的时间里坚持练习。

2、 考研就业经验交流会

在当前严峻的就业环境下,职业市场上对求职者的学历要求越来越高,普通本科毕业的大学生很难在竞争中取胜。因此,越来越多的本科毕业生将目标定在了考研上。然而,大部分学生对考研的前景及条件模糊不清。针对这一状况,在栀子花开的季节里由我院自律会,学习部共同举办的考研就业交流会活动在大四学生离别之际圆满举行。我们邀请了本学院大四考研成绩优异或是已被公司录用的学长、学姐以自己的亲身体会给主要是大三的学生进行经验交流并现场解疑。

在交流会现场,学长学姐们非常细致地讲解了有关考研科目的划分与复习。尤其是考研英语的分数分配,对于阅读,完形填空的理解等多方面进行详细分析。同时,关于政治和专业课的复习,都给了很好的方法。同时也谈了考研复习的时间分配。当然我们也要明确自己的目标,有目标的奋斗才是更明智的选择。 其他就生活作息指导,信息搜集,调剂中的技巧,调整考研心态,考研复试,怎样复习,怎样合理分配时间等问题大四学长学姐都作了精彩发言,又讲了他们复试时遇到的一些问题,并交给我们如何作答。

接着由三位被公司聘用三位学长交流他们在就业,大学期间能力锻炼问题,考研失败该怎么重拾信心面对就业等多个话题进行分析与交流。最后,由大四学长学姐对现场同学的疑问进行答疑。给了大三学生很大的鼓励,让他们越来越坚定了信念,对未来充满了信心。这次考验交流会使大家对考研的情况有了更深的了解,为即将到来的研究生考试打下了良好的基础。

3、英语四级模拟考试

随着英语四级考试时间的临近,为了增强09级新生对四级考试的了解,熟悉考试流程,了解考题类型及顺序,更好的备考英语四级,在四级考试中取得佳绩。我们学习部针对09级学生举行了这次英语四级模拟考试。

这次四级模拟考试受到辅导员的支持以及09级新生的积极参与。学生会成员在监考过程中清楚考试流程,在发卷、播放听力、收卷、解决考生出现的问题等方面做的都很到位,基本上是比较合格的监考员。考生在考试过程中大多数也都能遵守考场纪律,不迟到、不早退,以严谨的态度对待考试。

通过这次四级模拟考试,同学们不仅知道了四级考试的试题类型,而且也检测了自己的英语水平,了解了自己距离通过英语四级还差多远,能够更好的针对自己的弱项备战英语四级。本次活动取得了比较好的效果。

4、其他活动

在本学期,除了以上几个由我们学习部主要负责举办的活动以外,我们也辅助其它部门开展一些活动。例如,校园吉尼斯大赛,我们部门的干事对场地的布置,比赛的监督工作等都出了一份力;国学知识竞赛,我们部门负责对参赛选手的选拨工作;还有诸多活动都会发现我们部门的成员们忙碌的身影。

二、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。

三、感谢

对本部举办的各项活动,首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的自律会、宣传部等部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动。

篇4写作要点172人觉得有用

学习部个人期末总结怎么写

期末总结,说起来大家都不陌生,特别是学习部的小伙伴,一年到头忙忙碌碌,总得有个交代。总结,不是流水账,也不是单纯的成绩汇报,它得有点专业味道,能体现你的工作思路和成果。

先说个技巧,写总结前最好把一学期的工作分分类,像是日常活动组织,配合其他部门的工作,还有处理突发情况的经验。这样整理下来,心里就有底了。比如我上次做总结,就把活动分为几个大类,有学术讲座、社团交流会啥的,每个活动都记下时间地点,还有参与人数,这样写起来就不会漏掉重要细节。

接着就是抓重点了。学习部的工作多多少少都会涉及到学生的学习状态,所以总结的时候可以提提这方面的观察。比如,通过举办几次学习分享会后,发现同学们的自主学习意识有所提高,这个点就挺值得写。当然,光说提高也不行,最好能具体一点,像参加分享会的人数增加了多少,或者有同学主动找老师请教功课之类的例子。

不过有时候写总结容易忽略一些小环节。比如,某次活动结束后,其实还有一些后续工作没做好,像是场地清理不到位,材料归档不及时。这些看似小事,但反映的是整个工作的细致程度。要是能在总结里提到这些问题,并提出改进措施,那总结就显得更有深度了。

写总结的时候要注意语言的正式感。毕竟这是给领导看的,不能太随意。比如用词上,尽量选比较专业的词汇,像“协同合作”、“资源整合”这样的词,听起来就比“一起干”、“弄点东西”要靠谱得多。当然,也不能太死板,适当的口语化表达能让总结更生动,比如在描述活动效果时,可以说“大家都挺满意的”,而不是干巴巴地说“满意度较高”。

书写注意事项:

总结里最好能带点数据。数字最有说服力,比如这次学习部一共举办了十场活动,参与人次达到五百多人,这样的数字一出来,就能直观地看出工作量。不过这里有个小提醒,就是别光堆数据,得结合实际情况分析,不然就成了数字游戏。

再聊聊格式问题。总结的格式虽然不用太死板,但基本的条理还是要有的。开头简单介绍下基本情况,中间详细讲工作内容和成效,最后提提存在的问题和未来的打算。当然,这都是常规套路,写的时候可以根据自己的情况调整。

最后要说的是态度问题。总结不是为了应付差事,而是对自己工作的回顾和反思。写的时候,得抱着认真负责的态度,不能敷衍了事。即使有些地方做得不够好,也得诚实地写出来,这样才能真正发现问题,为以后的工作积累经验。

小学老师语文期末个人工作总结怎么写【篇5】 800字

时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学年的工作总结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的'需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。

二、教育教学方面

这学年,本人仍然担任小学语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,博采众长,提高教学水平。我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面

我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品。

五、教学效果方面

通过一学年的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

篇5写作要点165人觉得有用

小学老师在写语文期末个人工作总结的时候,得先想清楚自己的工作重点是什么,到底有哪些事情是值得记录下来的。比如,这学期有没有开展过什么特别的教学活动,学生们在哪些方面进步了,或者是遇到了哪些难题。把这些事情理清楚后,就可以着手写了。

写的时候,可以先把每个部分大致列出提纲,这样能避免遗漏重要内容。比如,教学成果这一块,可以写写学生们在阅读理解上的提升情况,或者是在作文方面的进步。还有课堂管理方面,也要说说平时是怎么维持课堂纪律的,遇到问题是如何解决的。这些都是比较重要的内容。

在写总结的时候,有些细节容易被忽略。像一些具体的例子,如果能写进去的话,会让总结显得更加生动具体。比如说某个学生从一开始的不敢发言到后来能够主动回答问题,这样的变化就很有代表性。不过有时候可能因为时间久远,记不太清具体的情景,这时候就需要努力回忆一下,实在想不起来的话,也可以找同事帮忙想想。

书写注意事项:

关于教学方法的部分,可以谈谈自己尝试过的新方式,哪怕效果不是特别理想,也可以写出来,毕竟失败也是一种经验嘛。在这个过程中,可能会有一些突发奇想的办法,虽然不一定完全成熟,但至少能反映出自己的思考过程。

还有就是,总结里最好能体现一下自己的反思。比如,对于某些教学环节,觉得自己还可以做得更好,那就可以提出改进的方向。这不仅仅是对自己工作的负责,也是对未来工作的促进。当然,写的时候要注意措辞,尽量客观公正,既不要过于谦虚,也不要夸大其词。

其实写总结最重要的是真实,不管是成绩还是不足,都得实事求是地反映出来。有时候可能会觉得有些事不太好意思写,但其实只要态度诚恳,领导也会理解的。而且写总结的目的本来就是为了让别人了解你的工作情况,同时也是为了自己以后的工作有个参考。

幼师个人期末总结怎么写【篇6】 3850字

幼师个人期末总结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼师个人期末总结篇二:

时间过得真快,转眼又一年过去了。在过去的这一年里,有收获也有不足,但总的来说,还算比较圆满的。

在这一年里,我经历了许多我的第一次。首先,三月份,我第一次真正的带班,虽然来这里之前在羊亭已经上过四个月的班,但那时更多的是一个学习者的角色,学习怎么上课,怎么组织孩子,怎么与家长沟通等等,都是在学习、适应。但是在这里,我俨然成了一个主角,和李老师一起共同担起一个班级。那段时间确实另我印象深刻,满屋哭泣的孩子,经常生病请假的李老师,没有合适的教材,我们就天天和孩子在一起盯着他们哭,哄了这个,哭了那个。其实那段时间真的是压力挺大的,甚至有一度自己也会躲起来偷偷的哭。还好,我们坚持下来了,渡过了新生入园那段时间后,时间赠予我们的是一群懂事、可爱的小天使。

九月份,第一次当班主任。在没有担任这个角色前,我习惯于做。我是个拙于嘴的人,比起说话,我更喜欢用行动去表达我的态度,和我的意愿。可是角色改变了之后,我发现沟通更重要。沟通是合作的第一步,不仅是与家长之间,更是与同事之间,我在改变,但是还远远不够,我要继续努力。担任了这个角色之后还让我认识到很多问题,如以前的自己只想着怎么去与孩子打成一片,却忘了给孩子建立常规的问题。“严慈得当”要做到两者均衡,而不是顾此失彼,事无巨细,每件事,每个细节都要想到。每个孩子,每个动作都要留意,要保证每个孩子在园的健康和安全。

一月份,第一次家长开放日。第一次在家长面前发言,第一次成为了活动的组织者和设计者,第一次我没有别人可以依靠,只能依靠我自己。但是最后,我做到了,虽然还有些瑕疵,虽然有些过程还不尽人意,但是我迈出了第一步,我知道以后会越来越好。

这一年里这些第一次给了我一些班级管理和个人能力上的挑战与收获,而每周一次的示范课观摩教研和几次的网络教研给了我专业知识和能力上的收获。我庆幸我来到了一所关心教师成长的幼儿园,遇到了一位热爱学习,孜孜进取的园长,我会珍惜这样一个好的工作环境,继续努力,走出青涩,走向坦途,走向成熟。我知道在园长和我们每个人的共同努力下,我们幼儿园最终会发展成为一个真正的孩子的乐园。

幼师个人期末总结篇三:

一、政治思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

(一)扎实抓好教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

(三)家园工作

是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。

四、认识不足,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

篇6写作要点224人觉得有用

幼师个人期末总结怎么写

写期末总结的时候,很多幼师都会觉得头疼。毕竟要回顾一个学期的工作,得把事情一件件梳理清楚。先从日常工作入手,像是日常教学活动,得说说自己是怎么设计课程的,用了哪些方法吸引小朋友注意力。还有就是安全工作,这可是头等大事,平时有没有做好检查,遇到突发情况怎么处理,这些都是需要提到的。

书写注意事项:

跟家长沟通也是重要环节。这一学期有没有开过家长会,通过什么方式跟家长反馈孩子的情况,比如微信群还是电话联系,这些都可以写进去。要是有组织过亲子活动,也别忘了提一下,说说活动的效果怎么样,家长们反馈如何。

除了具体工作,还得有点感想。比如说自己在带班过程中学到的新东西,或者发现自己存在的不足。像有时候会遇到小朋友特别调皮,老师可能就会有点急躁,这就得反思下自己的耐心是不是够。还有教学上的问题,比如某个活动准备得不够充分,导致效果不太好,下次就得提前多做功课。

记录成绩也很关键,这不仅是对自己工作的肯定,也能为以后积累经验。可以列出一些具体的成果,比如这次教学比赛得了奖,或者某次活动得到了家长的好评。不过,有时候写总结会碰到一些小问题,比如有的老师可能会把时间写错,明明是上个月的事,写成上个季度了。这种情况偶尔会有,但只要仔细核对下日期就没啥大碍。

写总结的时候,最好能结合园里的要求。每个幼儿园可能都有自己的特色,像有些园特别注重艺术教育,那总结里就得多提提这方面的工作。要是领导在平时强调过某些重点,像环保意识培养或者传统文化教育,那总结里也得有所体现。

小编友情提醒:

写总结的时候字迹一定要清楚。有些老师喜欢写得密密麻麻,结果自己回头一看都认不清写了什么。其实可以分条列项,这样既方便自己整理思路,也让别人看起来更直观。

《个人期末总结800字怎么写(精选6篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关总结

最新加入范文

分类查询入口

一键复制