2025个人期末总结怎么写 【篇1】600字
在领导的关心帮助下,在老师同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
一、首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;
二、面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦
三、要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
四、本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
五、在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。
六、积极向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;
七、采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
篇1写作要点191人觉得有用
写总结这事,说起来容易,做起来还真得琢磨一阵子。总结,不管是什么性质的,总归是要把事情理清楚,把自己的工作、学习经历好好梳理一遍。特别是期末总结,学生时代谁都逃不掉,要是写不好,总觉得有点对不起自己这一学期的努力。
开头怎么写?
开头这部分其实挺关键的,它得有个引子,不能太突兀。比如可以简单回顾一下这学期的整体情况,比如说这学期一共上了多少门课,参加过哪些活动之类的。不过有时候人一紧张,可能会把数字记错,比如把一门课写成两门课,这事偶尔会发生。当然,这不是什么大事,只要不影响整体表达就行。
接着就是重点部分了,要把自己的收获写出来。这个收获不是虚头巴脑的东西,得具体到点子上。比如说学到了什么技能,提高了哪些能力,或者是在某个项目里发挥了什么样的作用。不过有时候人在写的时候,可能因为赶时间,就把一些重要的细节给省略掉了,这就不太好。总结,还是要实事求是,该写的都得写上去。
再往后就是反思的部分了。人都有不足的地方,总结里也得提一提。比如说自己在学习上有没有遇到过困难,是怎么克服的;在人际交往方面是不是有过摩擦,后来又是怎么解决的。这部分写的时候,语气要诚恳,不能自吹自擂。但有时候,写作者可能会因为想表现得谦虚一点,结果反而显得不够自信,这点要注意。
最后就是结尾了。结尾这部分,可以稍微展望一下未来,比如说下学期打算怎么做,目标是什么之类的。不过有时候,写作者可能会忘了这一点,直接就结束了,这样会显得有点仓促。其实结尾可以简单带过,但最好还是有个收尾,让整篇总结看起来更完整些。
整个过程中,字数控制也是个问题。有些人写得太简短,两三句话就把总结打发了,这样显然不行。但也有人写得太啰嗦,恨不得把每件事都详细描述一遍,这样又显得冗长。所以得把握好一个度,既要全面,又要精炼。有时候写的人为了追求简洁,可能会忽略了一些重要的信息,这就需要多检查几遍,确保没有遗漏。
学习委员个人期末工作总结怎么写【篇2】 550字
很荣幸地被大家认可,在最初的班委选举中成为我们班首任学习委员。
在这近乎一学期的时间里,我还是能够有所作为地让自己为同学们做了些事情。比如校“三创”能力大赛的作品参与,史学概论的课堂讨论,文学史的添补课时等等。就像我在竞选时说的,做这个工作就是要本着为同学们服务的初衷,协助同学们在大学里尽快地把握、适应学习生活,为大家在学习方面提供的便利。
既然是学习上的事情,那就不仅仅只顾及我们学生单方面的。我较好的发挥了联系老师及院里与同学们之间的中转沟通作用。一方面及时发布院里最新有关学习方面的信息,传达老师对同学们的学习期望;同时也积极协助老师的课堂教学,并主动向上反馈同学们在学习上的意见和建议,为我们班在达成教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有的努力。
但不可避免的存在着不如意的地方,那就是学期初的读书会计划没有孕育成型,最终还是搁浅。这个计划没有考虑到同学们的个体差异,没有针对本专业的实际情况,以一种强制性的手段来取代大家的兴趣以促进本已普遍具有的读书热情,这一个教训值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鉴。
总而言之,很感激能拥有这份经历,我在其中增长了不小的能力,在服务同学们的同时也让自己学到了许多。谢谢。
篇2写作要点147人觉得有用
学习委员在学期末需要提交一份工作总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是对整个班级管理成效的一种反馈。写总结的时候,得从实际工作出发,把做的那些事都梳理一遍,但不能光罗列事情,还得分析一下为什么这么做,效果怎么样。
一开始就得想清楚总结的重点,像是组织活动的效果如何,跟同学沟通的情况怎样,还有遇到什么困难。比如说我负责的那次读书分享会,本来打算让每个小组选一本书来讨论,结果有组员觉得准备时间太紧,最后我就调整了一下,改成每人推荐一本自己喜欢的书,这样大家压力没那么大,分享的内容也挺丰富的。类似这样的例子都可以写进去,但要具体点,不能只说做了个活动就完事了。
写总结的时候,记得要把数据放进去,像参与人数、活动次数之类的,这样显得真实可信。不过有时候写总结会遇到一个情况,就是想不起来具体的数字,这时候可以大致估算一下,毕竟不是所有的细节都能精确记下来。我印象中上学期大概举办了五次左右的主题班会,具体次数可能记不太清了,但肯定不止三次,也不到七次。
除了成绩和不足,还要提一下改进的方向。像我发现平时跟个别同学交流的机会比较少,下次可以多留意这部分,找机会单独聊一聊,了解他们的想法。当然,有些建议不一定马上能实施,但至少得心里有个数,这样以后工作才更有方向。
书写注意事项:
总结里头最好能有一些专业术语,这样显得更正式。像我刚才提到的“沟通情况”“反馈机制”之类的词,都是常用的工作语言。不过有时候写着写着可能会搞混一些词,比如我把“反馈机制”写成“反馈模式”,其实意思差不多,但仔细看的话就能发现不对劲。这种小问题偶尔会发生,只要不影响整体表达就行。
还有要注意一点,写总结的时候不要光顾着说自己干得好,也要坦诚地承认一些不足之处。比如说我觉得自己在处理突发状况上还有提升的空间,有时候事情突然来了,反应不够快。这种情况也不是一次两次了,所以以后得在这方面多下功夫。
大一学习部个人期末总结范例怎么写【篇3】 2350字
*过去的一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼球。虽然我进入这个校园仅有一年时间,进入学生会的时间也不长,很多工作都没接触到,但正是因为这样我才感觉更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的样子,虽然很累但一定会很开心。但是我的能力还不够,所以为了更好的保质保量的完成工作,我必须在现有的基础上对相关知识和能力进行进一步的学习和提升。
这一学期来,我部在学校及院学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我不展开了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为强加同学与学校,同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学到了很多东西。
一、学期的工作总结如下:
1.为了提高我院学生的思想文化素质,在团委老师的指导下学生会开展了以“素养”为话题的征文活动,得到了同学们踊跃的参与,保质保量的完成了这次征文活动,让同学们的思想文化素质,在此次征文活动中的到展现和提高。
2.12月初,我部协助协助女工部共同组织了第xx届e时代诗歌朗诵比赛,比赛中,选手个个精神焕发,信心满满.一首首诗歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,触及到了同学们的内心深处,赢得了观众们的阵阵掌声.
3.接下来的一段时间,我院举办了第三界届电子焊接大赛和智能小车大赛,得到了校领导和同学们的广泛关注,在专业老师的指导与帮助下,进行了大赛的笔试,初赛,通过层层选拔。对学生的各项能力进行了培养和锻炼,作为学生会的一部分,我也有幸参与,期间也学到了很多得到了锻炼。
4.5月大四同学毕业在即,在日趋严峻的就业压力下,越来越多的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。为此我部门策划了考研经验交流会,但是刚好兄弟部门也策划了此活动,虽然未能实现,但在帮助同学上是不分部门的,更何况我们同属于电信院这一个大家庭,即使未能实现本次策划,但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。
5.为了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校门口接应新生,为新生指路,在大本营的自愿者则负责帮新生办理各种手续,在新生注册时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦为新生搬诺大的行李而无怨言,只为求给新生的帮助,学弟学妹们口中一句学长学姐,在我们心里,我部也加派人手参与其中,对迎新工作做出了属于自己应尽的义务跟职责,圆满完成分配任务,给大一新生带来了优质的服务。也让我们重新定位了自己,也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前树立威严和让自己的能力更加完善的发展。
二、学期工作反思与总结
回顾学习部这学期的工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。但是,从这学期开展的活动中可以看出,我部门各成员的团队合作意识、自强不息的拼搏精神、为了目标为了理想而不懈努力的顽强斗志以及各成员之间的交流能力都得到了大幅度的提升,为学校为学生会做出的成绩也有目共睹,总体来说,从本学的活动中获得的成就、经验与荣誉真是让我们受益匪浅,望下期的状态更上一层楼,在学生会各成员的努力下创造新的辉煌与成就。
三、下学期的计划与展望
由于进入学生会才过去一个学期,有许多活动还不清楚,不能针对性的作出一些规划,但在一些大些范围的普遍性的方面会作出努力和规划。
1、加强与其他部门的合作,提升我部门成员的实力和影响力;增强与各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。
2、在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。如校辩论赛,安全意识知识、国防安全知识等有着实际意义的知识抢答赛的举办是相当有必要的。
3、以学习为中心,促进学生的全面发展。响应共青团中央、教育部、全国*推出“大学生素质拓展计划”,定义第二课堂是第一课堂的延伸和夸大。专业学习之余,学生在不同领域中实践,在实践中运用所学的知识,真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动,但希望学生主动做一名一共,为公益活动投入自身力量。第二课堂是能力提升的证明,同学们结合自身特点、兴趣,合理安排参加各类活动,也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。
4、发挥沟通与桥梁的作用。认真做好“上情下达,下意上传”的工作。学生会作为学生进行‘自我服务“的组织,在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中,要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反应问题,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。
5、没有调研就没有发言权。在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容,形式,运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在动火前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业,并对活动的可行性进行评估分析。
6、细分活动类型。整合活动资源根据受众的广度,大致将学会活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的语气效果。在建设‘和谐饶医“的同时,本着“节约型校园”的理念,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。
7、抓好活动精髓,提高活动立意。在我们本着为同学创造学习环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要再活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现死在为同学服务,体现活动真正价值。总而言之,价值体现需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,矿大活动规模,使之在全身甚至全国都具有影响力。
篇3写作要点235人觉得有用
总结,说到底就是把自己这段时间的工作、学习啥的整理一下。很多人觉得总结难写,其实只要理清思路,写起来也就那么回事。开头,得说清楚这段时间干了什么,别光列任务清单,得带点自己的感受进去。比如学了啥新东西,遇到过啥困难,后来又是怎么解决的。
说到这,就想起前几天写总结的时候,我一时脑子抽风,把“目标完成情况”写成了“目标实现情况”。仔细想想,两个词差别不大,但总觉得写完后有点不对劲。后来改过来才踏实,毕竟这是工作文档,哪怕一点点歧义都可能带来麻烦。
中间这部分,关键是要突出重点。有些人喜欢面面俱到,结果洋洋洒洒一大片,真正重要的反而没体现出来。我觉得,与其什么都写,不如挑几件大事讲讲,比如这次活动策划过程中遇到了哪些挑战,最后又是怎么克服的。这样既能展示能力,又能给领导留下深刻印象。
总结里最好能带上一些数据支撑。像我们部门这个学期组织了几次活动,参与人数是多少,效果怎么样,这些具体数字能让总结更有说服力。当然,要是实在没多少数据可写,也可以适当发挥一下想象力,比如“显著提升了团队凝聚力”之类的表述,听起来就挺专业的。
结尾怎么写?
可以简单展望下接下来的工作方向。比如说接下来打算加强哪方面的学习,或者希望在哪块业务上有所突破。不过,这里要注意措辞,别显得太绝对了。毕竟计划赶不上变化,谁也保证不了一定能达到某个目标。
另外还有一点需要注意,写总结的时候千万别忽视细节。有时候一个小疏忽就会闹笑话。像上次有个同事写总结时,把“会议纪要”写成了“会议记录”,虽然意思差不多,但还是被领导挑了出来。所以,写完之后最好多检查几遍,尤其是那些容易出错的地方。
总结这事,其实没啥特别的技巧,就是把事情说清楚就行。不过,有时候写着写着会发现自己思路有点乱,这时候不妨停下来喝口水,静下心来重新捋一遍。毕竟写总结不是为了应付差事,而是为了让自己对过去有个清晰的认识,对未来有个明确的方向。
幼师个人期末总结怎么写【篇4】 3850字
幼师个人期末总结
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼师个人期末总结篇二:
时间过得真快,转眼又一年过去了。在过去的这一年里,有收获也有不足,但总的来说,还算比较圆满的。
在这一年里,我经历了许多我的第一次。首先,三月份,我第一次真正的带班,虽然来这里之前在羊亭已经上过四个月的班,但那时更多的是一个学习者的角色,学习怎么上课,怎么组织孩子,怎么与家长沟通等等,都是在学习、适应。但是在这里,我俨然成了一个主角,和李老师一起共同担起一个班级。那段时间确实另我印象深刻,满屋哭泣的孩子,经常生病请假的李老师,没有合适的教材,我们就天天和孩子在一起盯着他们哭,哄了这个,哭了那个。其实那段时间真的是压力挺大的,甚至有一度自己也会躲起来偷偷的哭。还好,我们坚持下来了,渡过了新生入园那段时间后,时间赠予我们的是一群懂事、可爱的小天使。
九月份,第一次当班主任。在没有担任这个角色前,我习惯于做。我是个拙于嘴的人,比起说话,我更喜欢用行动去表达我的态度,和我的意愿。可是角色改变了之后,我发现沟通更重要。沟通是合作的第一步,不仅是与家长之间,更是与同事之间,我在改变,但是还远远不够,我要继续努力。担任了这个角色之后还让我认识到很多问题,如以前的自己只想着怎么去与孩子打成一片,却忘了给孩子建立常规的问题。“严慈得当”要做到两者均衡,而不是顾此失彼,事无巨细,每件事,每个细节都要想到。每个孩子,每个动作都要留意,要保证每个孩子在园的健康和安全。
一月份,第一次家长开放日。第一次在家长面前发言,第一次成为了活动的组织者和设计者,第一次我没有别人可以依靠,只能依靠我自己。但是最后,我做到了,虽然还有些瑕疵,虽然有些过程还不尽人意,但是我迈出了第一步,我知道以后会越来越好。
这一年里这些第一次给了我一些班级管理和个人能力上的挑战与收获,而每周一次的示范课观摩教研和几次的网络教研给了我专业知识和能力上的收获。我庆幸我来到了一所关心教师成长的幼儿园,遇到了一位热爱学习,孜孜进取的园长,我会珍惜这样一个好的工作环境,继续努力,走出青涩,走向坦途,走向成熟。我知道在园长和我们每个人的共同努力下,我们幼儿园最终会发展成为一个真正的孩子的乐园。
幼师个人期末总结篇三:
一、政治思想方面
我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作
是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。
四、认识不足,努力进步
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
篇4写作要点225人觉得有用
幼师个人期末总结怎么写
写期末总结的时候,很多幼师都会觉得头疼。毕竟要回顾一个学期的工作,得把事情一件件梳理清楚。先从日常工作入手,像是日常教学活动,得说说自己是怎么设计课程的,用了哪些方法吸引小朋友注意力。还有就是安全工作,这可是头等大事,平时有没有做好检查,遇到突发情况怎么处理,这些都是需要提到的。
书写注意事项:
跟家长沟通也是重要环节。这一学期有没有开过家长会,通过什么方式跟家长反馈孩子的情况,比如微信群还是电话联系,这些都可以写进去。要是有组织过亲子活动,也别忘了提一下,说说活动的效果怎么样,家长们反馈如何。
除了具体工作,还得有点感想。比如说自己在带班过程中学到的新东西,或者发现自己存在的不足。像有时候会遇到小朋友特别调皮,老师可能就会有点急躁,这就得反思下自己的耐心是不是够。还有教学上的问题,比如某个活动准备得不够充分,导致效果不太好,下次就得提前多做功课。
记录成绩也很关键,这不仅是对自己工作的肯定,也能为以后积累经验。可以列出一些具体的成果,比如这次教学比赛得了奖,或者某次活动得到了家长的好评。不过,有时候写总结会碰到一些小问题,比如有的老师可能会把时间写错,明明是上个月的事,写成上个季度了。这种情况偶尔会有,但只要仔细核对下日期就没啥大碍。
写总结的时候,最好能结合园里的要求。每个幼儿园可能都有自己的特色,像有些园特别注重艺术教育,那总结里就得多提提这方面的工作。要是领导在平时强调过某些重点,像环保意识培养或者传统文化教育,那总结里也得有所体现。
小编友情提醒:
写总结的时候字迹一定要清楚。有些老师喜欢写得密密麻麻,结果自己回头一看都认不清写了什么。其实可以分条列项,这样既方便自己整理思路,也让别人看起来更直观。
大专个人期末总结400字怎么写【篇5】 2700字
大专个人期末总结400字篇一:
三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大专生自我鉴定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习上,我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉photoshop,coreldraw等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。
三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
四、在生活上,人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!
大专个人期末总结400字篇二:
只怪时间过得太快,不给我们留任何余地。四年的学习生活悄然从指间滑过,在这四年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的争取努力。回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。曲终人散!我从不后悔,因为我曾经来过这里。下面我要对自己自我鉴定。
在思想上,本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项>规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和>会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
大专个人期末总结400字篇三:
三年的大专函授学习生活就要结束了,这三年的学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在政治思想方面,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的维修电工事业。毕业之即,对自已三年来来的学习和生活作一个小结。
在思想方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与____保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在学习方面, 三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间努力学习计算机专业知识和其他科目知识,面对每学期考试,我都取得很好成绩。在课堂上学习的知识,在我的工作中得到了很大的应用,同时对我酷爱的变频器和PLC有了更加深入的了解和全新的思维方式,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。
在工作方面,我很重视自己能力的培养. 我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我的工作,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。中专 大专 实践的生活让我学会了工作和学习的完美结合,比如课堂上,我可以用自己在工作中的亲身体会理解所学的知识,使我高效的学习。工作时,我又可以把所学的相关知识运用其中,使我工作更加事半功倍。在工作中,同时我也结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力.
在生活方面,我做到勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
通过三年的大专学习,使我自身得到了一个很好的锻炼和提高,不仅仅是在科学文化知识方面,在我的人生道路和工作上也起到了莫大的作用。虽然即将毕业,但我深知我还有很多不足的地方,在以后的日子里我还要更加努力的学习,不断提高和完善自己,把自己的长处发挥到的最大,把短处缩到最短。我会更加刻苦的学习和深究我喜爱的变频器、PLC技术面以及行车的专业知识,并把自己的知识和技术和大家一起分享、一起讨论。遇到困难,我一定会迎难而上,以不怕输不怕苦的精神把问题解决。对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
篇5写作要点200人觉得有用
大专生写期末总结的时候,得先把这学期学到的东西好好整理一下。像是专业课的知识点,上课听明白了没,平时作业完成得怎么样,这些都要想清楚。还有参加的社团活动,或者是实习经历,这些也得记下来。比如说你在学生会负责过什么事,具体做了哪些工作,有没有遇到困难,最后是怎么解决的,这些都是总结里的重点。
写的时候可以分块来写,先说学习方面的收获,再聊聊参与活动的感受。不过有些同学可能会忘记一些细节,像我之前就有个同学,他在写总结的时候就漏掉了自己参加的那个比赛,结果老师提问的时候才发现。所以写之前最好翻翻笔记,看看有没有遗漏的事情。
除了记录成绩和经历,还得反思一下自己的不足。比如说有的同学觉得自己英语不太好,那就可以写写自己打算怎么提高,是不是得多背单词,多看英文书之类的。还有时间管理的问题,要是觉得平时学习效率不高,也可以想想办法调整作息,把时间安排得更合理些。
写总结的时候字迹工整很重要,不然老师看不清你写了什么,可能会影响成绩评定。不过有时候写字太快了,难免会有错别字,比如把“已经”写成“以经”。要是发现错了,及时修改就好,别太担心。另外,总结长度也要控制好,太短显得敷衍,太长又怕啰嗦,一般四五百字就够了。
还有就是语言要真诚,别光喊口号,说自己以后要怎样怎样。可以举几个具体的例子,证明自己确实有进步。比如说以前做实验老是出问题,现在能顺利完成任务了,这样的变化才是真实的。
中学生期末总结,个人总结-怎么写【篇6】 650字
中学生期末总结
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高
人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
篇6写作要点270人觉得有用
期末总结对于中学生来说很重要,它不仅是对一个学期学习生活的回顾,也是对自己成长的一种记录。写好总结并不难,关键是要用心去梳理自己的经历和收获。
先从整理资料开始,把这学期的笔记、作业、考试成绩拿出来,看看哪些科目进步了,哪些地方还有不足。比如数学,这次期末考比期中考提升了五分,原因可能是多做了几套模拟题;而英语则下降了一点,可能是因为听力练习做得不够。把这些具体的例子都列出来,这样写的时候就有东西可写了。
接着就是提炼经验了。比如,语文成绩一直保持稳定,是不是因为坚持每天阅读半小时?还有体育课上的跑步成绩提高了,是不是因为平时抽空练了几次?把这些成功的因素找出来,能让自己更有信心面对接下来的学习。
写总结时也要客观评价自己。比如,有时候会因为贪玩错过了复习时间,导致考试成绩不理想。这样的情况应该诚实地写下来,毕竟总结的目的就是发现问题并改进。
有时候,可能会忘记一些重要的细节。比如某次班会上发言的经历,当时紧张得忘了词,但后来鼓起勇气继续讲完,其实这个小插曲挺值得纪念的。如果能在总结里提到类似的小故事,会让文章更加生动有趣。
书写注意事项:
写总结的时候,语言不用太正式。可以试着用第一人称,这样显得亲切自然。比如说:“我觉得这次物理实验特别有意思,不仅学到了知识,还学会了团队合作。”这样的表达方式能让读者更容易产生共鸣。
有时候,为了凑字数,可能会写一些空洞的话,比如“本学期我取得了很大的进步”。这种表述就显得不够具体。最好能举几个例子来支撑这句话,比如“通过不断练习,我的作文水平有了明显提高”。
小编友情提醒:
检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。虽然不是专业写手,但认真对待自己的总结也是一种态度。如果实在不确定某些句子是否合适,可以让家长或者老师帮忙看看。
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