2025年小学老师个人总结怎么写 【篇1】1800字
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
看到了小学老师个人工作总结了吗?怎么样?会写了吧?
篇1写作要点128人觉得有用
____年小学老师个人总结怎么写
教师这份工作说起来很普通,但做起来并不轻松。尤其是到了年底,总结这一关就更得好好琢磨了。有些同事可能觉得总结就是抄抄文件,凑个字数,其实不然。一份好的总结能反映一学期的教学成果,也能为下学期的工作指明方向。
记得有一次写总结时,我一开始想得很简单,想着把平时上课的事随便记记就行。结果写到一半就觉得乱七八糟,毫无条理。后来请教了几位老教师,才知道总结需要围绕几个关键点展开,比如教学目标达成情况、学生表现分析、遇到的问题及解决办法等。这就好比盖房子,没打好地基,楼肯定建不高。
在写总结时,特别要注意不能光顾着写成绩,忽略了存在的问题。比如说某次公开课,学生们反应不错,但这背后也有不少细节需要注意。当时为了准备这次活动,我可是费了不少心思。课前反复修改教案,课后还专门找了几个学生谈话,了解他们对课程的感受。虽然最后效果挺好,但说实话,中间也碰了不少钉子。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能把一些具体的例子穿插进去。这样不仅能让文章生动有趣,还能让领导看到你的用心。比如有一次组织班级活动,本来计划得很好,但实施过程中出了点状况。那天天气特别冷,孩子们都缩手缩脚的,活动效果大打折扣。事后我认真反思了一下,觉得下次再搞类似活动时,一定要提前做好预案,比如准备些暖宝宝之类的物资,让孩子们能更好地参与进来。
总结里的数据也很重要。虽然不是所有的内容都需要精确的数据支持,但至少要有个大致的概念。像我们班上学期期末考试的成绩,平均分提高了好几个点,这个数字就很能说明问题。当然,这些数据也不是凭空捏造的,而是通过平时的观察和记录慢慢积累出来的。
写总结时也会遇到一些小麻烦。有时候写着写着思路就断了,这时候就需要停下来休息一下,换个角度想想。我记得有次写总结,写着写着就卡壳了,想了半天才想起可以把家访的情况也写进去。毕竟家访也是教学工作的一部分,而且还能帮助老师更全面地了解学生。
2025年小学老师个人工作总结怎么写【篇2】 1450字
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
版本二:
在____年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。在业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。 在工作上,认真完成学校布置的各项任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。
版本三:
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
篇2写作要点42人觉得有用
对于刚接触总结写作的人来说,可能都会觉得有点摸不着头脑。毕竟总结既不是流水账,也不是心得体会,它得能反映出工作里的重点和成绩。写总结的时候,先别急着动手打字,得先把这一年的教学情况梳理一下,看看哪些事做得特别好,哪些地方还有提升空间。
像小学老师的总结,肯定得提到日常的教学成果。比如,这一年里教了多少学生,学生们的成绩有没有进步,课堂管理上有哪些改进之类的。如果参加了什么培训或者教研活动,也得提一提,尤其是那些对自己教学有帮助的部分。要是有搞过什么特别的教学活动,比如组织学生参加比赛或者搞了什么主题班会,都得详细记下来。这都是工作亮点,不能漏掉。
光说成绩还不行,还得反思一下不足之处。比方说,是不是有的学生没跟上进度,课堂互动是不是还不够充分,这些问题都要正视。找到原因后,就得想出办法来解决,这样下次才能做得更好。比如,针对学困生的问题,是不是可以多安排一些个别辅导时间?或者在备课的时候多花点心思,设计一些适合不同水平学生的练习题?
写总结的时候,语言要简练明了,但也不能太干巴巴的。可以用点教育学上的专业术语,显得更有深度。比如,“因材施教”、“寓教于乐”之类的词,听起来就挺专业的。不过,有时候可能会不小心把“因材施教”写成“因才施教”,虽然差别不大,但还是要注意仔细检查。
书写注意事项:
总结里最好能带上点具体的数据。像今年带的班级平均分提高了多少,优秀率是多少,这些数字能让领导一眼看出你的努力成果。不过,数字不能乱报,必须真实可靠。要是实在记不清具体的分数,可以大致估算个范围,但一定要确保靠谱。
小学老师2025年个人工作总结怎么写【篇3】 2550字
在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,透过各种途径充实自我,用心参加教育教学研究活动,自我利用课余时光学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生理解新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的主角,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的用心性和主动性,建立了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时光的辅导,他们都有不一样程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘用心充实自我。用心学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自我的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自我的文化修养和教育教学水平,为自我的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时,我还不断进行教学研究,用心参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,用心撰写论文和案例,用心参加课题研究,争取限度地与他人交流的机会,结合自我的教学实践,敢于创新,构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。用心参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改善,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我用心参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
篇3写作要点160人觉得有用
小学老师____年的个人工作总结该怎么写?这事说起来还挺复杂,得从几个关键点下手才行。总结,不是流水账,也不是单纯的事罗列,它得有点深度,能让人看出你的成长和努力。
头一件,得把这一年干了啥事交代清楚。比如教学上的事,备课、上课、改作业,这些都得提一嘴。还有跟家长沟通的情况,开家长会、家访之类的,这都是工作的一部分。不过有时候可能写的时候会漏掉些细节,比如忘了说某次活动的具体情况,这就不太好,容易让人觉得你没用心。
第二件,成绩和问题都要写。成绩不用多说,比如学生进步了多少,考试平均分提高了多少,这些都是亮点。问题是真得客观地反映出来,像班级管理上遇到的一些小麻烦,比如纪律不好、个别学生不配合之类的事,别藏着掖着,这有助于以后改进。
第三件,还得想想下一步怎么走。给自己的工作定个方向,比如说下学期想提升哪方面的技能,是课堂互动更多一些,还是加强个别辅导。当然,有时候写着写着思路就乱了,一会儿想这个目标,一会儿又想那个计划,最后写得杂乱无章,这就得注意一下,理清思路再动笔。
书写注意事项:
总结里最好带点专业术语,显得正式又靠谱。像什么“因材施教”、“寓教于乐”这样的词儿,用得恰到好处,能给总结增色不少。不过有时候会不小心把“因材施教”写成“因才施教”,虽然意思差别不大,但细究起来还是有区别的。
小编友情提醒:
写总结的时候态度得端正,不能敷衍了事。要是写得马马虎虎,像是应付差事,那就不大好了。毕竟总结是对自己工作的回顾,也是对未来工作的规划,认真点总是没错的。
小学老师个人工作总结怎么写怎么写【篇4】 2150字
一年来,我认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一,不断学习是工作的根本
新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
三、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
在校级比赛中,上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖,广播操比赛获得了二等奖,六一元旦汇演获得了二等奖,学生池小薇在学校讲故事比赛中获得了一等奖,李盼获得了三等奖。
篇4写作要点149人觉得有用
小学老师的个人工作总结该怎么写?这个问题常常困扰着不少老师。其实总结,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把这一年的工作好好梳理一遍,把成绩和问题都摆出来,还得有点想法。
先说说成绩吧。成绩这部分得具体点,不能光喊口号。比如教学上取得了哪些进步,学生的成绩怎么样,活动组织得如何,这些都是可以提的。记得去年我带的那个班,期末考试平均分提高了五分,这个就可以写进去。还有参加的几次活动,像是朗诵比赛,我们班得了二等奖,这也算是一份不错的答卷。
再说说问题。工作中肯定会有不足的地方,得承认这一点。比如说课堂管理上可能还有些漏洞,有些学生的学习习惯不太好,这些问题都得写清楚。去年我带的那个班级,纪律方面确实存在一些问题,特别是后排的几个孩子,上课总是爱说话,后来花了挺多时间才慢慢改善。
至于下一步怎么办,这是总结的重点之一。可以想想接下来的教学计划,怎么改进课堂管理,怎么帮助那些学习困难的学生。去年我发现有个学生数学特别差,就专门给他补课,后来成绩提高了不少。这样的例子也可以放进去,能体现你的用心。
不过有时候写总结会遇到一些麻烦事。比如有些数据记不太清了,这时候就得想办法找找记录,别凭空编造。还有一种情况是写的时候思路有点乱,这时候不妨先把纸笔准备好,想清楚再动笔。去年我就遇到过这种情况,写着写着就把自己绕进去了,结果改了好几次才满意。
写总结的时候,语言得朴实点,别太花哨。毕竟总结不是写散文,主要还是看内容实在不实在。要是写得太华丽,反而显得不够真诚。而且要注意篇幅,别太长,领导没那么多时间看。去年我的总结大概写了三四页纸,还算合适。
小学老师期末个人工作总结怎么写【篇5】 1250字
小学老师期末个人工作总结范文
在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:
一、政治思想方面
本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。
二、业务学习方面
为了提高自己的教学水平,经常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,
领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、教学工作方面
(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。
(二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(三)在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
四、其它方面
在搞好教学工作的`同时,本期搞好工会工作,我校代表市参加黄冈市工间操比赛获得一等奖第一名,在市教育工会组织的排球比赛活动中,我除了坚持每天晚上参加训练外,以一名工会委员的身份带头搞好训练,从没缺过一次训练,我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
篇5写作要点206人觉得有用
小学老师在期末做个人工作总结的时候,这事挺重要的。总结不是随便写写就行,得结合自己的教学经历,把一学期的教学工作好好梳理一遍。比如你带的是低年级,那得重点写写课堂管理的经验,还有跟家长沟通那些事。要是高年级的话,就得更注重学生学习习惯的培养,还有对个别学生的辅导情况。
写总结的时候,记得要把教学计划执行得怎么样写清楚。比如,这个学期的教学目标定得挺明确,从开学到现在,哪些目标实现了,哪些没实现,原因是什么。还有备课的情况也要提一下,教案是不是提前准备好了,有没有根据实际情况调整过。当然,讲课过程中遇到的问题也得说说,毕竟谁都有遇到难题的时候,像有时候讲个知识点,发现学生理解起来特别慢,就得琢磨新的办法。
作业批改这块也不能落下,尤其是作文之类的,批改完之后有没有给学生反馈,让他们知道哪里写得好,哪里需要改进。另外,学生的学习进步也是总结的重点,看到班上有进步明显的学生,分析下为什么会有这样的变化,是不是因为你的方法起了作用,还是其他因素。还有就是学生存在的问题,不能光写问题本身,得想想解决的办法。
至于考试成绩,期末考试的成绩肯定是要看的,但不能只盯着分数看。你可以看看班级的整体表现,比如优秀率、及格率这些指标,然后结合平时的表现,分析下为什么会出现这样的结果。如果成绩不理想,得反思下是不是教学方法出了问题,还是学生复习不到位。
和同事的合作也很重要,大家平时一起教研、交流经验,这对你提升教学能力帮助很大。总结的时候,可以提提自己参与的教研活动,学到了什么新东西,把这些融入到自己的教学里去的效果如何。还有和家长的联系也不能忽略,写写你是怎么跟家长沟通孩子学习情况的,比如开家长会的时候说了什么,通过家访了解了哪些信息。
写总结的时候可能会有些小疏忽,像有的地方描述得不太清楚,或者顺序有点乱,但只要大方向是对的就没关系。有时候写着写着思路就跑偏了,比如本来想写课堂管理,写着写着又扯到学生心理辅导上了,这种情况很正常,回头再整理一下就好。写总结的时候,不用太担心格式,只要内容真实、具体就行,毕竟这是对自己工作的回顾和思考。
2025年9月小学老师个人总结怎么写【篇6】 2400字
小学老师____年度个人工作总结
参加工作已经有好几个念头了,工作以来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是我从教以来的工作总结。
要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:
课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。
培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。
走进新的世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学老师____年度个人工作总结
本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
二、增强上课技能,提高教学质量
在课堂上,我始终注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。由于是一年级的学生,所以我平时非常重视对他们学习兴趣的培养,现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、真批改作业:布置作业做到精读精练
为了做到这点,在平时布置作业的过程中,我力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。由于我所带的班级是一年级,所以学生在接受知识的水平上有着明显的差异,所以后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,在工作中我还有很多不足,学生的学风和学习兴趣还不是很踏实,在教学上也需要进一步严格要求自己,力争把本职工作做的更好。
篇6写作要点142人觉得有用
____年9月小学老师个人总结怎么写
最近刚过完教师节,作为小学老师,这个月的工作真是忙碌又充实。这阵子我主要负责三年级语文教学,还有班级管理工作。月初的时候,学校组织了一次家长会,当时准备得有点仓促,材料没太整理好,结果讲起来有些乱。不过后来慢慢调整,总算达到了预期效果。
在教学方面,我发现班上有几个学生基础比较薄弱,尤其是拼音部分掌握得不太好。我就利用课余时间单独辅导他们,给他们布置一些针对性练习。虽然过程挺费劲的,但看到孩子们慢慢进步,心里特别欣慰。记得有一次小李同学终于能把一段话完整读下来了,他高兴得直蹦跶,我也跟着开心。
管理班级时遇到点小状况。有一天中午,有两个男生因为争抢座位吵了起来,场面一度有点失控。当时我没急着批评,而是先让他们冷静下来,然后一起分析事情原委。经过一番沟通,双方都认识到了自己的问题,还互相道了歉。我觉得处理这类事情关键是要耐心倾听,这样才能找到合适的解决办法。
这一个月我还参加了几次教研活动,和其他老师交流了不少经验。比如有个同事分享了她用卡片游戏教识字的方法,我觉得很有创意,就试着在课堂上应用了一下。孩子们玩得很起劲,学得也快,让我意识到创新教学方式的重要性。
批改作业也是日常工作之一。我发现有些孩子做题时马虎大意,经常漏掉标点符号,或者抄错字。我想可能是因为平时强调不够,所以接下来打算多提醒大家注意细节。另外,我发现给每个学生建立一个小档案挺有用的,能清楚记录他们的学习进展和存在的问题。
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