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学期自我总结优秀怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-11 热度:92

学期

学期自我总结优秀怎么写 【篇1】2000字

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上。

我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面。

上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

篇1写作要点139人觉得有用

学期自我总结写得好不好,关键在于方法对不对。有些人写总结喜欢东拉西扯,结果重点没突出,看了半天也不知道他到底想说什么。写总结的时候,得先想清楚自己这段时间的主要工作或者学习情况是什么,把这些事情一件件列出来,这样就不会漏掉重要的部分。

比如一个学生,他的主要任务就是学习,那就可以从课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方面入手。如果课堂上经常发言,那可以写写自己是怎么准备的,有没有遇到什么困难,后来又是怎么解决的。作业,要是每次都认真对待,那就可以提一下自己的态度,还有那些让自己印象深刻的题目。至于考试成绩,当然希望看到进步,如果是退步了,也可以分析原因,比如是不是复习不到位,或者考试那天状态不好之类的。

不过有些人在写总结的时候会犯一个小毛病,就是把所有的事情都堆在一起说,没有条理。这样不仅自己看着乱,别人也很难理解。所以最好是每件事单独写一段,每段讲一件事,这样既清晰又能让别人明白你的思路。

还有一点需要注意的是,写总结的时候不能只说自己干了多少活,还得想想有没有什么地方可以改进。比如,课堂上虽然发言积极,但可能有时候话说得不够完整,下次就可以提醒自己说话前多组织一下语言。还有作业方面,也许每次都能按时交,但质量不一定每次都高,那就得想办法提高作业的质量。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语气,别太死板,也不要太随意。要让看的人觉得你是用心在写的,而不是敷衍了事。比如,提到成绩进步时,可以说“这次考试比上次好了不少,我觉得很开心,也挺有成就感的”,而不是冷冷地说“成绩提高了”。这样能让总结显得更有温度。

也不是说所有的总结都要写得很完美,偶尔出现一些小问题也没关系。就像写东西的时候,有时候打错字或者用错词也是难免的,只要不影响整体的意思就行。毕竟人无完人,总结也是为了更好地认识自己,找出不足的地方去改正,而不是一味地追求完美。

高三上学期自我总结怎么写【篇2】 2850字

高三上学期自我总结

回眸XX,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。

高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。

对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。XX,应该是我的幸运之年。

进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

训练方面

回眸XX,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习绝对是当务之急。

生活方面

回眸XX,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。

那进入大学之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。

我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。

这就是我的XX,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。XX,相信自己能够做的更好。加油!

高三上学期自我总结篇二:

面临高三年级下学期繁重的备考任务,不仅教学任务重,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保47个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:

一、加强常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的学习氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我加强管理常规工作,主要从以下几点做起:

(1)做好各方面工作,把早自习、午休、晚自习的点名表、教室卫生、寝室卫生、纪律,接受全体同学的管理监督。不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

(2)深入班级,及时发现问题。本学期我主要通过两种途径深入了解班级:班长和值日生记载的《班务日志》、课间下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,特别是学生的违纪问题、学生的早恋现象,并对发现的问题及时处理,及时找学生谈心,使大事化小,小事化了。

(3)树典型榜样,做好激励工作。坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

二、抓尖子,督差生,调动学习积极性

调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面 ,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

三、注意心理辅导,加强学习方法的指导

本学期,强健的体格、稳定的心态是学生高效学习的重要保证,而且在考场上,40%依靠临场发挥。为此,我抽时间上网查阅关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:在考前、考时、考后怎样去调整心态,遇到自己不会做的题怎么办,考差了怎么办。在每次模拟考后,对学生所反映出来的问题加以一一记录,根据不同学生分别进行不同的指导,取得了一定的效果。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。

高三上学期自我总结篇三:

回首紧张、充实,令人难忘三年的高中生活,有辛勤的汗水,也有甜美的回报,我已经从幼稚逐渐走向成熟。

目睹了近年来经济社会的飞速发展、人民生活水平的迅速提高,使我更加热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党和改革开放的基本国策。我活泼开朗,乐观向上,生活简朴,生活独立性强。我是非分明,遵守纪律,尊敬师长,谦虚诚实,团结同学,善于合作。

我学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法,注重培养自己的自学探究、综合分析、解决问题的能力。重视理论联系实际,学以致用,我加入了中央电视台体验栏目合川中学小记者站,和区摄影家协会的老师们一起去慰问春节还坚守岗位的矿工、环卫工、消防官兵、医护人员等,策划、采访、制作了《清平玻璃》、《二郎高跷》、《祈福雅安》等节目,采访报道了重庆市合川中学走向世界名校国际交流会的中外嘉宾,丰富自己的人生经历。

三年的高中生活,使我清醒地认识到自己的不足之处,如时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

篇2写作要点263人觉得有用

高三上学期的总结该怎么写?这事说起来挺复杂,也挺重要的。很多人觉得总结就是把一学期的事罗列出来,其实不然。总结得有重点,不能光是流水账。

一开始,得回顾一下自己的学习情况,特别是那些薄弱的地方。比如说数学,这一段时间有没有掌握好函数这部分,要是没学透,就得好好反思下原因,是因为上课没听懂,还是课后练习做得少?这些问题得弄明白,不然下次还是一样。还有英语单词的记忆方法,是不是总是记了忘,忘了又记,效率特别低?

再看看平时的作业完成情况。有些人作业是抄的,这可不行,总结的时候得承认这一点。抄作业表面上看完成了任务,但实际上啥也没学到。要是发现自己经常这样,就得调整心态,认真对待每一项作业。还有考试的时候,有没有因为粗心丢分?像计算题写错数字,偶尔发生可以理解,但次数多了就该检讨了。

书写注意事项:

时间管理也很关键。高三的时间特别宝贵,有些人可能觉得时间多得很,结果整天玩手机打游戏,到头来啥也没学到。总结的时候就得提醒自己,以后得合理规划时间,比如每天固定拿出两个小时复习功课,而不是被娱乐牵着鼻子走。

班上的活动也不能忽略。参加过什么比赛没有?要是参加了,成绩怎么样?即使没获奖也没关系,总结的时候可以写写从中学到了什么,比如团队合作的重要性,或者如何面对失败。要是没参加过类似的活动,那接下来的时间里,不妨试试看,说不定能发现自己新的兴趣点。

跟同学的关系处理得怎么样?有时候同学之间会有点小摩擦,总结的时候可以聊聊这些事情是怎么解决的,从中吸取教训。毕竟大家以后还要一起度过两年,搞好关系很重要。

小编友情提醒:

就是给自己定个小目标。这目标不用太远大,但得切实可行。比如下学期要把物理成绩提高到多少分,或者争取在某次考试中进入班级前十名之类的。有了目标,行动起来才有方向。

学期末班主任工作自我总结怎么写【篇3】 1500字

学期末班主任工作自我总结

时间飞逝,转眼间一学期即将过去,回想做班主任的工作,真像打翻了五味瓶酸甜苦辣洒遍全身。因为我热爱这份职业,喜爱我淘气可爱的孩子们,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也是甜蜜的回忆。

由于这个班是个特别的班,所以我要找特殊的方法来对待每一个孩子,我深深地感到想当好这个班主任太不易了,于是,我努力地接近他们,把自己融进孩子们的心中。为了当好班主任,能和学生融洽地生活、学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要等一节完整的课,遇事就讲,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。例如,我们班里的xx同学,是一个爱“拉帮成派”的学生,在班里可称得上“小霸王”,因为他长得五大三粗,“拳头又硬”所以同学们都怕他,又不得不听他的,以至于影响到整个班风,我了解到此事后,就多次找他谈心,给他讲道理,从侧面和正面去了解他的过去和他的家庭,当面给他谈以后的打算,我不但在学习上关心他,在生活上也是一样照顾他,一次他病了,我主动带他到医院看病,给他买药送水,当他犯错误时,我了解分析原因,耐心教育,正面引导,制度约束,多方面帮助其进步。给他改正的机会,并在学校搞的“我是教师,我承诺,我是学生,我承诺”中在全校宣读他的承诺书,以此来晓之以理,动之以情。有了进步及时表扬。渐渐的他真的转变了,不是以前的那个xx了,现在学习非常认真,也不和别的学生打架了,和班里的同学团结得很好,他们还互帮互学呢。每每看到他们在一起讨论难题、快乐玩游戏时,我真的有说不出的快乐。班里还有一个名叫xx的女生一次给她补课时,了解到她的妈妈不在了,我的心一下子沉了下来,失去母爱的孩子是多么的让人可怜呀,于是我从生活上关心照顾她,把自己女儿的.衣物送给她,多和她谈心,以前的那个少言寡语的她慢慢地开朗了,学习进步也很快。

每个学生都是家中的宝,他们需要爱、需要激励、需要赞美......我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的.我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。由于,我重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。也正因如此,我不仅得到了班上大多数学生的喜爱和信任,也得到了家长和学生的信任与尊重。

总之,在这一个学期里,通过我的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

篇3写作要点265人觉得有用

学期末班主任工作自我总结怎么写

学期结束的时候,很多老师都会开始准备工作总结,这是一件挺重要的事情。其实总结,说到底就是对自己工作的回顾和梳理,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。做总结的时候,得先想清楚自己的主要任务是什么,然后围绕着这些任务去展开。

比如,作为班主任,日常管理班级是最基本的工作。这期间肯定会有不少事情发生,学生的表现,各种突发状况,都得记下来。把这些零散的事情整理一下,就能看出一些规律了。像是班风建设这块儿,有没有达到预期的效果?如果发现某些活动没起到太大作用,那下次就可以调整策略。还有就是跟家长沟通这一块,是不是每次都能及时反馈孩子的表现?要是觉得效果不好,就得想想是不是沟通方式出了问题。

除了日常工作,还有一些特别的任务也得重点提一下。比如组织大型活动的时候,从策划到执行再到总结,每个环节都要认真对待。记得去年我们搞那次读书分享会,前期准备还挺充分的,但中间环节出了点小问题,导致气氛没那么热烈。事后我就反思了一下,发现可能是流程设计上有些欠缺,下次再办类似活动的时候就注意了。

还有一个关键点就是学生的成长情况。每个学生都是独特的个体,他们的进步和变化都需要关注。作为班主任,平时多留意学生的作业完成情况,课堂上的参与度,还有他们之间的相处模式。把这些点滴记录下来,到了期末就能有个全面的认识。比如有个学生原本成绩不太理想,后来经过鼓励和支持,慢慢有了起色,这样的例子在总结里可以好好夸奖一番。

不过,写总结的时候有时候会遇到点小麻烦,比如有时候想表达的意思总觉得没写到位,或者一不小心用了不太恰当的词语。这种情况很常见,不用太担心,只要大致能传达出你的意思就好。还有就是,有些内容可能涉及具体数据或者事例,这个时候就要确保信息准确无误,不然会给别人造成误解。

另外还有一点需要注意,就是总结里的语言尽量简洁明了,别太啰嗦。有些人写总结喜欢堆砌华丽辞藻,其实这样反而会让重点模糊掉。所以最好是直奔主题,把该说的都说清楚就行。当然,适当的修饰也是可以的,能让总结看起来更有吸引力。

小班上学期个人自我总结怎么写【篇4】 1350字

时光飞逝,转眼,本学期的工作已结近尾声,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。

二、工作方面

1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、 添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小一班班主任的我,还担任本班的语言、音乐、社会健康的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

本学期主要开展了《上幼儿园》、《真好玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。

2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理能力差,吃饭要老师喂,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,鼓励他们自己吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家长喂,李杰还回家告诉妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间帮助,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外套等,一次,陈家宣还教周围的小朋友叠衣服,形成良性循环。现在全班的自理能力有了很到的提高。

3、注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

篇4写作要点187人觉得有用

写总结的时候,得先搞清楚总结是干什么的。总结,就是把你这段时间的工作或者学习做个梳理,看看哪些做得好,哪些需要改进。像是在学校里,小班的总结就该围绕着课堂表现、作业完成情况还有跟同学相处这些方面来写。

比如,先说说自己在课堂上的情况。要是上课的时候经常能积极发言,那就要提一提自己是怎么做到的,是不是课前做了充分准备,或者是对某个知识点特别感兴趣。如果觉得课堂参与度不高,也得说清楚原因,是注意力不集中还是别的啥问题。当然,这里头可能就会出现一些小问题,像“上课时候总喜欢东张西望,虽然不是故意的,但确实影响了听课的效果。”这样的句子。

接着就是作业这部分了。作业完成得好不好,直接反映一个人的学习态度。要是作业质量高,就可以写写自己用了什么方法去提高效率,比如制定计划表之类的。要是作业有问题,那就得分析下原因,是因为时间不够用还是对题目理解不到位。这里可能会有点小笔误,“有时因为赶时间,把一些关键步骤给省略了。”

至于跟同学的关系,这也是个重点。要是跟同学处得不错,就聊聊自己是怎么跟大家打成一片的,有没有一起讨论过难题啥的。要是关系不太好,也得反思一下自己是不是哪里做得不对劲,是说话方式的问题还是别的什么。比如“有时候跟同桌意见不合,结果闹得不太愉快,后来想想可能是沟通方式不对。”

小编友情提醒:

总结还得有个展望,想着接下来该怎么改进。这个部分可以稍微轻松点,说说自己的目标,比如希望下次考试能考得更好,或者是在团队活动里能发挥更大的作用。不过,这一步要是没想好也没关系,不用太着急,慢慢来就行。

写总结的时候,得注意语言要真实,别光顾着夸自己或者一味地自责。把自己的想法原原本本地表达出来就好,这样既能让别人了解你的状态,也能让自己清楚下一步的方向。

大三上学期自我总结怎么写【篇5】 1950字

又是一学期过后提笔写总结,每次做这件事,我总会把上个学期回忆一遍,每次都有开心的,难过的,轻松的,叫累的,大三学期总结。总之,酸、甜、苦、辣,样样俱全。不过,奇怪的是,这学期的酸甜苦辣,回忆起来,都是满满的美好的回忆。我想,这可能是因为这个学期做的都是自己喜欢的事,而且也慢慢地学会了把该放下的就放下了。

刚开学,先是跟着师兄们做实验,延续着暑期的实验一直做下来。说真的,开学初时脾气就很暴躁,可能是因为暑假没回家想家了,又有繁忙的课程,做实验渐渐觉得累了,促进社又有莫名的一堆事要做,总感觉自己整天都很忙,却又不知在忙什么。所以,情绪一直不太好。可能也因为把以前的职务辞掉后挺难过的,毕竟,放弃一个让我自由自在制作橱窗的平台真的让我很不舍,虽然我的水平不是很好,但是那种不受约束,想怎么做就怎么做的平台不是你想有就能有的。但是,想到自己能力有限,没有时间做那么多事于是就放下了。

不过,放下后也就有时间做点其他事了。现在回想起当时做实验的情境,真的是挺怀念的,从第一次走进实验动物中心,师兄一点点的介绍,一步步教怎么抓大白鼠,到实验室配药,天天给白鼠们打针,到最后取出它们的肾脏和骨头,至今都还历历在目,我也从从小就最怕动物变化到上生科时对动物们都不畏惧。不过,克服对小动物的惧怕还得感谢暑假做兼职时和一小狗无意间的接触,让我消除畏惧。这些也都让我感悟到:很多事物,只有接触了,才会知道最后的结果和你预想的符不符合。

在那期间,我又不小心成为促进社的调研部的部长,说真的,在那个位置真的让人很头疼。因为这是个新的社团,所有事情,所有工作,都是始无前例,没有什么可以照搬以前的,虽然以前师兄师姐把志愿活动搞得很好,但是那时还不是社团,似乎变成社团之后考虑的事情就要很多很多了。要对社员负责,对老师负责,总之,更多的是多了份责任,我发现多了份责任之后,做什么也就多了份“小心翼翼”。

我感觉自己做得比以往当任何干部时都要认真,也都要吃力,但是却总感到自己做得很不足,效果也总不是预想中的。偶尔人家会奇怪我为什么会把学校有加分而且又轻松的职位辞掉,跑去做这种有时甚至可以说是“吃力不讨好”的事,我也不知怎么回答,就一句“挺有意义的”。说真的,除了这样回答,我还真不知道怎么回答。我想,或许是受师兄们的感染,受陈老师的影响吧。师兄们的很多行为,经常会成为我学习榜样,我经常想,要是我能像他们那样做那样想就好了,而陈老师,他的某些理念也在不知不觉影响着我,影响我的可能会是一生。他们的善良和善心也让我很感动,也教会了我很多,而我也不想辜负他们,应该也必须让他们的理念传承下去。其实不仅如此,在这里也得到很多珍贵的友谊。这些都是我为什么会那么努力地认真地在这个社团里工作着。回想这过去的一学期,在社团里虽然我做得不好,也有不少埋怨,但学到还是挺多的,这还是我在假期才总结出来的,学会看问题逐渐会跳出问题来看待,考虑事情逐渐会以大局为主(虽然还是经常小家子气),也开始明白“有些事情不是你喜不喜欢做,而是你应不应该做”这个道理。

另外,在师兄们的指导下,我也尝试了参加“创新”实验,从找文献、立题、写标书、找指导老师、答辩这一连串的过程,都要自己负起责任时,我那时才发现之前师兄们的准备是原来也是个庞大的工程,然而,若是真正做起实验来,这个准备则不过是工程的一小部分。想起当时指导老师的一句话“你们要考虑清楚,做科研可不是简单的事,你们课程那么紧,能顾得上吗?”当时的我,信誓旦旦地说“可以的”,回答得是多么干脆。虽然现在最终结果还没出来,不过我想,既然已经尝试了,也认真过,努力过,那就要尽全力去做,才不会后悔。

对于学习,感觉从这学期开始的课程我都挺喜欢的,因为跟临床比较接近,所以学起来很有兴趣。也可能跟兴趣有关,感觉这学期不管看多久书都不会觉得累,反而是越看越起劲,所以学得也比较轻松。但是,对于这学期的成绩,自己还是很不满意的。以前总觉得学习是自己的事,而成绩是父母的事,成绩的好不过是拿去安慰父母的,告诉他们:你们的女儿可是在大学里学得很不错哦。可现在不这么觉得了,成绩也是从侧面反映知识掌握得不牢固。其实最让我头疼的不是成绩,而是总感觉怎么边学边忘,考得很好的科目也忘了,考得很差的也忘了,向其他人讨教,都说是正常的,可我总感觉很不正常,毕竟面对的是生命,能说得这么轻松么?

呀,又是这么多,每次总结,总会啰里八嗦地在键盘上敲上很久,然后就摘抄一些在五百格给陈老师,估计这次又得这样……

这段应该改成“以上就是我在大三第一学期在工作和学习上的总结。”

这次好像把情感这块给省了,反正记得住的也就记在心里了,记不住的也没必要记下来了,况且字数也绝对够了……

篇5写作要点198人觉得有用

写总结的时候,得清楚总结是什么,它可不是心得也不是范文,它是对过去一段时间的工作、学习情况做一个归纳整理。写总结前,先把这段时间的经历大致过一遍,脑子里有个印象,这样写起来就不会东拉西扯。

拿大三上学期来说,这一阶段肯定有不少事情发生,像考试成绩啦、社团活动参与情况啦、专业课的学习进展等等。把这些零散的事情列出来,然后看看哪些是重要的,哪些是可以忽略的。重要的是那些对你未来发展有帮助的事,像某次项目实践让你学到新技能,或者参加比赛后发现了自己的不足之处。

写的时候要注意,开头就简单说下背景,比如“这个学期刚开始的时候,我给自己定了几个目标”,接着就开始讲具体的情况了。比如,“在学习方面,我觉得英语口语进步挺大的”,后面就可以详细描述是怎么做到的,是通过每天坚持练习还是参加了什么特别的课程。这里要注意,别光顾着说自己做得好,也要提提遇到的问题,不然显得不够真实。像是“一开始觉得挺难的,后来慢慢找到方法了”,这样的表述会让人觉得你是用心去做的。

说到问题,这里可能就会有点小问题了,比如说“有时候因为时间安排不当,导致复习效果不好”,这就有点不太严谨了,毕竟“安排不当”是个笼统的说法,具体哪里不当也没说清楚。但这也是人之常情,谁都有考虑不周的时候,关键是要说出来怎么解决的。

总结,最好能有点具体的数字啥的,比如“这学期一共参加了三次讲座,其中一次让我对行业有了更深的认识”。数字能让总结看起来更有说服力,也显得你不是凭空捏造的。

结尾怎么写?

可以展望一下未来,像是“下个学期希望能继续保持这种学习态度,争取在专业竞赛上有所突破”。这样的话既是对过去的回顾,也是对未来的一种规划。

写总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是心里得有谱,知道自己想表达什么,然后用合适的方式写出来就行。

大二下学期自我总结格式怎么写【篇6】 1300字

时间真的是最低调的旅行者,每次都是在不知不觉中走向下一个航站,却让我在这如梦方醒的状态里茫然而不知所措,大二学年就这样过去了,对于这一年的的记忆并不像大一学年那般清晰,毕竟大一是我们成长过程中共生活状态转变的一年,但是大二的这一年里值得总结的东西却是非常多的。即将面对大三,我需要先静心的思考大二的这一年里自己的得失。

一、学习

在现在这个社会,每个人都应该不断学习,来保持自己的竞争力,活到老,学到老,学无止境。更何况,作为我们大“学”生,更要情调自己的核心任务在一个“学”字上,无论今后从事什么样的职业,我都应该像个学生一样扎扎实实的学习。

学习是一颗定心丸,只要有这颗定心丸我就不会偏离人生的轨道,并且可以走得越来越远。这学期的学习任务相比于大二上学期其实已经轻松一些,主要学习了大学英语,概率统计,宏观经济学,成本会计,战略管理,市场营销,毛泽东思想概论等课程,在学习方法上,我依然延用着自己上课认真听课,只做一些重点内容的简单笔记,课后及时整理,借用同学的笔记整理总结的方法,这样不仅在课堂上完全集中了精力,提高了听课效率,也可以在课后得到及时的强化,巩固学习成果,而且整理好的笔记是期末复习的法宝,当然,并不是所有的课程都是这种学习方法,对于毛泽东思想概论,市场营销这样的课程,更多的我把重点放在课堂理解上,课后基本只需要粗略的浏览一遍就好了。

在这一学期的学习中,我依然有很多做的不足的地方,特别是这学期的四六级考试等时间安排不够合理,四六级考试临近期末复习,所以一时间就打破了自己复习的节奏,有些分不清孰轻孰重,复习有点急躁,不够沉心静气。现实也让我认清了自己身上存在的诸多不足如:自控能力仍然欠缺,生活规律性不够强,注意力有时候不够集中,还有就是体育成绩不足够优秀,反映了我身体素质有待加强,所以在新的学期我将努力做到以下几点:

1、 时间上保证每天有充足的学习时间,不荒废一分一秒;集中注意力,培养仔细认真的学风。。

2、同样保证自己每天有充裕的睡眠时间,严格按照自己制定的作息时间表进行学习和生活,张弛有道,劳逸结合。

3、不开夜车,晚上不长时间使用电脑学习以影响自己的身体。周五的晚上更要注意。

4、坚持运动,保持身体健康。

二、工作

这学期的学生会工作相对于大一一个学期来说少了很多,不仅是因为本身活动变少,还有自己在社团组织上角色的变化,所以相对工作重心转变,完成了几个教育班里的活动策划稿,还积极参与到会计3班小班中的活动中,不仅有工作上的成就感,还有与同学们一起工作时的欢乐。我很珍惜大学的生活,希望接下来自己可以更尽心尽力地完成本职工作。

三、宿舍生活:

我们的宿舍生活一向是快乐而又和谐的,宿舍成员关系融洽,不仅是在学习上互相帮助,还有生活上也是。可以一起打扫卫生,把自己第二个家打扫的干净整洁,也可以一起出去吃饭,买东西,享受一下学习之外的休闲时光。但是,也有值得反省的地方,我觉得这学年的宿舍卫生没有大一尤其是大一上学期做的好,在接下来的时间里我们更需要加强内务卫生,把我们的房间变的更加干净整洁。

篇6写作要点243人觉得有用

写总结这事说复杂也复杂,说简单,还真没那么简单。大二下学期了,很多同学可能已经开始琢磨这事了。其实总结,关键是要抓住重点,不能东拉西扯。开头部分得有个大致方向,比如学到了什么,遇到了哪些问题,这些问题又是怎么解决的。

比如,这个学期参加了几个项目,其中一个项目挺有意思的,当时参与人数不少,任务分配的时候有点乱,后来慢慢调整过来,大家分工明确后效率就上去了。这里就可以详细描述一下具体的流程,包括最初遇到的问题是什么样的,然后用了什么办法去克服,最终达到了怎样的效果。这种具体的事例会让总结显得更有说服力。

书写注意事项:

总结里头最好能带点专业术语,这样显得比较正规。像是团队协作能力、时间管理,这些都是常用的词儿。当然,也不能光靠这些词堆砌,还得结合实际情况来说话。要是能举几个例子就更好了,这样能让读者觉得你是真的做过事情,而不是空谈理论。

写总结的时候,有时候会忘记回顾一下整个过程中的不足之处。这很重要,因为只有认识到自己的短板,才能在未来有所改进。比如,某个环节因为沟通不到位导致延误,那下次就得注意加强沟通了。不过,说到不足,也别太纠结,重点是以后怎么避免类似情况发生。

有时候写总结可能会跑题,特别是当你越写越兴奋的时候,很容易把一些无关紧要的小事都写进去。这就需要克制一下,专注于核心内容。比如,这次期末考试成绩不理想,表面上看跟总结没什么关系,但如果是因为平时学习方法不当造成的,那就可以提一提,顺便分享一下接下来打算怎么调整学习策略。

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