关于大二学年自我总结怎么写 【篇1】1200字
关于大二学年自我总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的大二学年自我总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大二学年自我总结
没等我回过神来,我的大学已经过去了两年,现在,以一个大三的身份来回顾大二的点点滴滴,除了无限的感叹外,更多的是对以后的思考。
两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。我把时间花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了一些学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。按理来说,没有像大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里较难看到舍友学习的身影,有的`只是整日对着电脑。我想导致这种情况的发生,大概是因为大家都还没有明确的奋斗方向,不知道现在学习的理论知识有什么用,我也一直处在困惑中,直到现在,已经读大三了,才慢慢感觉到相关课程的重要性,日后,必将要加倍努力,不然真的就印证那句话:毕业就失业了。
在思想上,我觉得这是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我很大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的日子里,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。
在工作方面,由于在班里担任了班干部,所以平时班里的活动我都有参与其中的准备工作,有时候会遇到同学不太合作的情况,每到这时,我都会倍感压力,有时甚至有不想再干的想法,但经过同学的劝解,我还是会认真地把本分做好,毕竟班里总要有人带头干活,不然一个班就会变成一盘散沙。
总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!
大二学年自我总结篇。
篇1写作要点41人觉得有用
写总结这事,说起来简单,做起来要是想写出一份合格的总结,得先搞清楚总结到底是啥意思。简单讲,总结就是把你这段时间干的事,遇到的问题,还有学到的东西,都梳理一遍。这事不是随便写写就行,得有点专业劲儿。
开头怎么写?
很多人觉得开头要特别花哨,其实没必要。直接开门见山,说清楚你是谁,这段时间干了什么,这样就挺好。比如“我是某某学院的大二学生某某某,在这一学年里,我主要参加了某某活动,完成了某某课程。”这就好多了。不过,有些人可能就会在这地方犯点小毛病,比如把“某某学院”写成“某某学院院”,虽然只多了一个字,但看起来就不够严谨。
正文怎么写?
这部分得具体些。比如说你在某门课上表现如何,成绩怎么样,有没有遇到困难,又是怎么解决的。像“我在《某某概论》这门课上,开始的时候觉得挺难的,特别是某某章节,感觉完全听不懂。后来我就去图书馆借了相关书籍,还请教了同学,慢慢就明白了。”这就挺具体的。但要注意的是,有时候人可能会忘记交代背景,比如直接跳到“后来我就明白了”,这就让读者摸不着头脑了。
然后是总结自己的收获,这部分很关键。你可以从能力提升、知识增长这两个方面来说。像“通过这个学期的努力,我觉得自己在时间管理上有很大进步,以前总是拖到最后一刻才开始准备作业,现在能提前规划好时间,效率高了不少。”不过,这里有个小问题,有些人在表达的时候会说“效率高了不少”,但没具体举例子,这就显得有点空泛。
最后这部分,可以谈下不足之处。每个人都有缺点,总结,就得实话实说。比如说“我也发现自己在团队合作方面还有欠缺,有时候不太愿意主动承担任务,以后得改改这个习惯。”话说回来,有些人可能会在这里写得太笼统,“觉得自己还有很多不足”,但具体是什么不足,却一笔带过,这就让人看了有点模糊。
2025大二学年自我总结怎么写【篇2】 1100字
时间是一把杀猪刀,猪死了,年过了,新学期到了。大学生活转瞬即逝,一眨眼的工夫,我们已经走出了一个135°的扇形,新一批的学弟学妹们又开始军训了。大三的人了,回顾大二一年的生活,忙碌而又充实,充满乐趣。与答疑的心中充满新鲜和好奇,茫然和陌生的感觉不同,大二的我们多了份理性,渐渐地已经适应了大学的节奏,并开始了自己的规划。
回顾大二这一年的生活,相比于大一的青涩懵懂,无论在学习还是日常生活乃至人际交往上,都有了长足的改变和进步——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
学习上:这一学年里没有认认真真学习,导致自己在大二上学期线代挂科。在此做深刻检讨。在学习上,我们都知道,有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。大学学习有了自主权,想学什么,应该学什么,可以学什么,愿意学什么,怎样去学习,这些都不会再像以前一样有老师帮忙安排好,现在都要自己去安排了。 我觉得自己的学习态度还是比较端正的,但是还是有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,经常因为学生会工作方面的问题,导致自己上课睡觉甚至逃课,受到各种因素的影响!对于这些问题,我会在接下来的大三生活中努力去改变它!
生活上:大学实际上便是社会的学前班。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,例如换洗的衣服会在第一时间洗完。然而我还有很多都没有做到,生活不规律,早上喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,白天没精神,被子也开始不经常叠了,寝室显得有点杂乱。大三了,我会在今后的生活中尽力去改变这些坏习惯!
工作上:我是班长也是学生会文艺部部长,这些注定了自己会非常忙碌。班级的主题班会,综合测评以及院里面要求的诸多任务,文艺部的迎新晚会,红歌赛,健美操,啦啦队……这时候如何协调好时间便成为重中之重。这一阶段,我觉得是我自己大学最忙碌的一段,学习工作无法兼顾,导致自己筋疲力尽不说还严重影响了学习。我觉得我现在要做的,便是迅速提高自己规划时间的能力,较好地做到学习和工作两不误毕竟这无论在学习还是以后的工作中,都将是一种重要的能力。另一方面,文艺部部长真的给我带来了很多,从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论,从普通干事到组织策划,身上的责任也也让我锻炼了自身的决策能力……
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,相信凭借着自己的自信和努力便可以步步为营,稳定向前,只有这样,才会活的更精彩!最后自己做了一副对联,忙一年,累一年,坚持啊;拼一年,博一年,加油啊,横批-勇往直前。!
篇2写作要点200人觉得有用
写总结的时候,得先想清楚自己到底要表达什么。有时候,总结不是单纯罗列事情,而是要把事情理顺,找到其中的脉络。比如,大二这一学年,你可能参加了不少活动,学了不少课程,也遇到了一些难题。把这些都记下来只是第一步,接下来就要看看哪些是有意义的,哪些能反映你的成长。
比如,参加某个社团活动,你不仅学会了组织策划,还提高了沟通能力。这里就值得详细写一写,尤其是你在过程中遇到的问题是怎么解决的。如果当时没处理好,后来又是如何改进的,这都是总结的重点。当然,写的时候不一定非要按照时间顺序来,可以围绕几个关键点展开,这样看起来会更有条理。
再比如,有些课程虽然难度大,但对你来说收获很大。这部分就可以着重讲讲你学到的知识点,以及这些知识在实际生活中的应用。不过有时候,写总结容易忽略掉一些细节,这就需要多翻看笔记,或者问问同学,看看有没有遗漏的重要部分。
写总结的时候,最好结合具体事例。比如提到提高某项技能,就举个例子,说说你是怎么一步步做到的。这样既能让读者明白你的努力,也能让自己回顾一下整个过程。但要注意,事例不要太多,多了反而显得杂乱无章。选择最有代表性的事例就好。
书写注意事项:
写总结时语言尽量简洁明了。有时候为了显得文采飞扬,可能会用一些复杂的句子,但这样反而会让读者摸不清重点。所以,用最简单的语言把你想表达的意思说清楚就行了。当然,也不要太随意,毕竟总结也是一种正式的文档。
有时候,写总结容易犯一个小毛病,就是只顾着写自己的感受,却忽略了客观事实。比如明明考了个不错的成绩,却写成“勉强及格”,这就不太合适。还有,有些地方可能会用词不当,比如把“成果”写成“成果”,虽然发音一样,但意思完全不同,这样的情况要尽量避免。
大二学年自我总结300字怎么写【篇3】 3050字
篇一
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习方面:首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。
思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。
工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。
今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第五,加强专业知识的学习。
篇二
大二的时光匆匆中已经快要结束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学习,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定。
工作方面。该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。
在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。
生活方面。能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。
总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!
篇三
大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。
光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。
大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。
尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。
图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在。。。
篇四
大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的'和装机零距离'大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了'个人电脑软硬故障免费维修'和'个人电脑系统维护和修复'等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,
学校的各种活动我都热情的参加,在2025下半年至2025上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,2025年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
篇3写作要点193人觉得有用
写总结的时候,得先把这一段时间的经历大致过一遍,哪些事情做得好,哪些地方还有欠缺,这都很关键。像是参加的一些活动,学到的新技能,还有遇到的问题,都得想清楚。比如这学期参加了几个项目,有的项目进展顺利,就该想想为什么能做好,是不是团队配合得好,还是自己准备充分了。
写的时候要注意条理,别东一句西一句的,让人摸不着头脑。可以用简单的标题分开,这样看起来会清晰些。不过有时候写着写着,可能就会把时间顺序搞混,比如把上个月的事情记到这个月里去了。这种情况就需要回头仔细核对一下日期,确保每个部分的时间线是对的。
写总结不只是记录事实,还得有点深度,分析一下背后的原因。比如说成绩提高了,是因为努力复习了,还是考试题目比较简单?如果是前者,那以后就可以继续保持这种学习习惯。但有时候人难免会犯糊涂,比如在描述某个事件的时候,把参与人数写错了,这种小差错只要认真检查就能发现。
总结里还可以写点计划,下个阶段的目标是什么,有什么具体的行动步骤。不过有时候写的时候,目标定得太大太远,反而不容易实现。所以建议设定一些切实可行的小目标,一步一步来。另外,写总结时可能会用到一些专业术语,如果不太熟悉的话,最好提前查清楚,别张冠李戴地乱用,不然会让读者觉得云里雾里的。
大二学年的个人自我总结怎么写【篇4】 1050字
转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。
在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。
大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!
篇4写作要点147人觉得有用
写总结的时候,得先把这段时间里的事情都梳理清楚。像是这一学期的学习情况,平时参加了哪些活动,还有跟同学相处的情况等等,这些都得记下来。像我自己的话,这学期学了不少新东西,特别是专业课,感觉比大一时候进步多了。有时候听课会走神,笔记也记得不太全,但后来通过复习和请教同学,总算弄明白了。
工作方面的话,我也参与了一些小组项目。一开始分工的时候有点混乱,大家对任务的理解不太一样,导致进度拖了好几天。后来组长开了个会,重新明确了每个人的职责,这才慢慢走上正轨。说实话,刚开始做这些项目的时候挺紧张的,怕自己做不好,但做完之后才发现其实也没那么难。
生活上也有一些变化。宿舍那边换了新的室友,刚开始还不太习惯,生活习惯差别挺大的。不过时间长了也就适应了,还发现了不少共同话题。平时也会抽空去图书馆看看书,有时候看久了眼睛会有点酸,但觉得挺值得的。
写总结的时候,除了记录事实,还可以反思一下自己的表现。像我这次期末考试就考得不太好,主要是复习的时候不够专注,老是想着别的事情。以后得改掉这个毛病,不然下次再这样就麻烦了。还有就是跟老师沟通的时候也少了点,总觉得不好意思问问题,其实老师都很乐意解答的。
总结,最重要的还是要真实。要是写得太假,反而没什么意义。当然,写的时候也不能太随意,该有的格式还是要有的。像开头简单介绍一下背景,中间详细说说做了什么,最后提一下收获和不足,这样看起来就比较完整了。不过有时候写总结的时候,可能会忘记一些重要的细节,这就需要多翻翻之前的记录,不然漏掉重要内容就可惜了。
大二学年自我鉴定总结怎么写【篇5】 1250字
进入大学已经两年有余了,回忆那些散落在各处的点点滴滴,时而欢乐,时而悲伤,承载着我的青春、我的成长。
回望历久弥新的岁月,我感到骄傲和满足,并不是因为我取得了至高的荣誉,而是我一直在进步,渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫,我的生活有了方向,对于专业的学习也有了自己的认识,人生 的方向渐渐明确。
进入大二学年,专业课程的比重渐渐增大,使我对于自己的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中,我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才,更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会,各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识,做监理的也要懂些结构才好。因此,除了平时课程的学习,我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自己,使自己早日融入行业环境里。当然,除了专业课程的学习,我还在大二学年里顺利地通过了英语四、六级的考试。课余时间则根据自身兴趣,报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。一分耕耘,一分收获,总的来说,大二这一学年在学习上的收获令我比较满意,养成的良好习惯也要继续地保持下去。
在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时,报名参加了各种各样的组织和活动,进入大二以后选择了自己喜爱的社团,作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起,将它发展的更加美好。面临新生不在本部的难题,我也曾有过痛苦,但还是咬牙坚持了下来,与大家一起顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”,赢得了校内、外媒体的好评,获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历,使得我更坚信:一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大,而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在这里,我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号,更有一帮志同道合的朋友们,还有在团队中工作中得经验与体会。我相信,这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。
回忆里,片片是珍宝,幕幕是真情。走过林荫小道,那里留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;路过行政楼,房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆,每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的草坪,体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间,我已将足迹遍及整个校园。回望那深深浅浅的足迹,我的内心充满感激,不论当时的心境如何,那些都是我成长的印记,见证着我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自己的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。
岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿,以一滴水的平静,面对波澜不惊的人生。
篇5写作要点139人觉得有用
大二学年自我鉴定总结怎么写
大二这一年过得挺快的,感觉刚开学没多久,转眼又要准备期末考试了。回顾这一年的学习生活,觉得自己还是有不少收获的。不过刚开始的时候,确实有点迷茫,不知道该怎么规划自己的时间,后来慢慢摸索出一些方法,才算是稍微好一点。
上课的时候,我尽量做到认真听讲,遇到不明白的地方就记下来,下课后再去问老师或者同学。这样坚持下来,感觉专业课的知识掌握得还算扎实。尤其是那门数据分析的课程,一开始觉得特别难,公式什么的都记不住,后来花了更多时间去复习,慢慢也就理解了。说实话,有时候做作业的时候会遇到瓶颈,但只要静下心来仔细分析题目,总能找到解决办法。
除了学习之外,我还参加了一些社团活动。刚开始加入的时候,以为只是玩玩而已,没想到还挺锻炼人的。比如说在学生会工作的时候,需要跟不同的人打交道,既要协调各部门的工作,又要处理各种突发情况。刚开始的时候,经常搞砸事情,比如有一次忘了通知某个部门开会,结果大家都白忙活了一场。后来吸取教训,每次都会提前做好计划,把每个环节都检查一遍,这才避免了不少麻烦。
平时的生活也挺有意思的,宿舍里的几个舍友关系都不错,大家经常会一起讨论学习上的问题,偶尔也会开开玩笑放松一下。记得有一次,我们几个晚上熬夜赶论文,一边写一边吐槽,虽然累但挺开心的。不过有时候也会因为琐事闹点小矛盾,但过几天就好了,毕竟大家都是好朋友。
要说最大的进步,我觉得是在沟通能力上吧。以前不太喜欢主动跟别人说话,现在发现自己其实也能很好地表达自己的想法了。当然,这也不是一下子就做到的,中间也经历了不少尴尬场面。比如有一次在班级会议上发言,紧张得连话都说不清楚,后来慢慢适应了这样的场合,才变得从容些。
大二学年鉴定自我总结怎么写【篇6】 950字
时光荏苒,转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师,课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平
大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。
在实践上,我积极参加各种活动,特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样
需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。
经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!
篇6写作要点245人觉得有用
写总结这事,说起来简单,做起来却未必容易。尤其是像大学里的学年总结,既得把自己这一年的表现交代清楚,还得有点深度,不至于显得太浅薄。先说个关键点,写总结不是流水账,别光记日子,啥事都写上去。该突出的重点得突出,不然老师看了会觉得你没重点。
比如,你在某个项目里做了什么特别的事,或者有什么成绩,就该单独拎出来讲讲。像我有个同学,他在一个科研小组里负责数据分析,最后还拿了个奖项。他当时写总结的时候,就专门写了这部分的经历,从开始遇到的问题到怎么解决的,条理挺清晰的。不过他写的时候,好像没太注意前后顺序,导致有些地方看起来有点乱,比如他先提了结果,又回头再说过程,虽然不影响理解,但确实不太讲究。
再就是,写总结时,最好能结合自己的专业背景去谈。比如你是学工程的,就可以结合学到的知识去分析自己参与的项目,看看哪些理论用上了,哪些没用上。这样不仅能展现你的专业能力,还能体现你对专业的思考。不过,有些同学可能会直接照搬教材上的概念,写得特别死板,感觉像是背书一样,这样就不太好。最好是用自己的话来说,哪怕稍微口语化一点也没关系。
总结里边最好能带点反思的意思。不是那种假大空的反思,而是真的针对自己的不足去想对策。像我认识的一个学长,他去年总结的时候就提到自己在团队合作上存在一些问题,后来他主动找机会多参加集体活动,慢慢改善了这个短板。不过他写的时候,可能因为太着急了,把“团队合作”写成了“合作团队”,虽然大家都能明白,但还是有点不妥。
书写注意事项:
总结的格式也得注意。有的同学喜欢用表格或者图表来辅助表达,这个是可以的,但千万别太花哨,搞得跟ppt似的。简洁明了才是王道。不过有时候,表格做得太复杂了,反而会让读者觉得累赘,比如不该放那么多细节进去,这可能是种小小的疏忽吧。
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