关于自我总结鉴定锦集怎么写 【篇1】1350字
自我总结鉴定
本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科(新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等_____门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。
在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等xx门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。
在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。
自我总结鉴定篇。
篇1写作要点49人觉得有用
写总结的时候,得先把事情捋清楚。先想好要总结什么,是工作上的事还是学习的事。如果是工作,就把这一段时间内干了哪些活儿列出来,一件件过。比如最近参与了一个项目,这个项目具体做了什么,遇到了啥问题,最后解决了没,这些问题又是怎么解决的。如果涉及到一些专业术语,就用上,这样显得专业。
接着就是把事情写下来,别光顾着堆砌事实,得有自己的看法。比如说某个方案为什么选这个,而不是那个,这其中肯定有考量。要是有数据支撑就更好了,数据能让人信服。不过有时候写的时候会忘记把某些关键步骤写进去,这就需要回头再检查一遍。
写的时候注意逻辑顺序,不能跳跃太大。一件事接着一件事写,这样别人看的时候才不会觉得乱。要是中途有些想法突然冒出来,也得克制一下,别一股脑全写进去,这样会显得杂乱无章。有时候写着写着思路可能就断了,这时候可以先放一放,等脑子清醒点再继续。
还有就是总结不是单纯罗列事情,得有点深度。可以从结果反推过程,看看当初做的决定是不是合理,有没有更好的办法。当然,写总结时也可能出现一些小问题,比如有的地方写得不清楚,或者是用词不当,这都是正常的。只要不影响整体表达就没大碍。
书写注意事项:
总结里最好能体现个人的成长,比如学到了什么新技能,或者是在处理问题时有什么进步。这不仅是对自己的交代,也是对未来工作的指引。有时候写总结会遇到瓶颈,不知道怎么组织语言,这时候不妨换个角度思考,从另一个方向入手试试。
外经委实习的自我总结怎么写【篇2】 2150字
xx年12月底,我在东莞市黄江镇政府外经投资服务中心进行了经济管理专业实习工作。在实习中,我在单位指导老师的热心指导下,积极参与单位日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的东莞市黄江镇政府外经投资服务中心,是一家政府职能部门。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对外经投资服务中心的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了单位工作业务的特点、方式、运作规律。通过对新形势下东莞的外经工作有了初步了解。
一、坚决执行各项规定和制度,努力做好招商引资工作
xx年一月份,深圳高新技术产业园内的深圳奥德尔电子有限公司,有意在黄江购买地皮建房扩大生产线,我在中心老师的带领下,积极与该公司联系,到深圳了解该公司的情况,并详细介绍黄江镇的投资环境及优惠政策。虽然最终因该镇工业用地限制等因素未能如愿,但我的热情服务和良好的专业素养,给客户留下了良好的印象。
二、坚持下乡、下厂,主动寻找服务对象
积极和指导老师及单位同事下乡下厂,了解企业动态和国营、集体外商、民营企业家交谈,拓宽自己的知识结构,并时刻牢记该中心的工作职责和服务宗旨,力所能及的做好工作。并用自己所学到的知识为企业排忧解难,获得了企业的欢迎。
三、接受该党委、政府交给中心的全镇工业调查任务
xx年12份,中心接受该党委、政府交给中心的全镇工业调查任务。我和中心老师一道用了大概一个月的时间,对该镇566家工厂企业进行细致的统计摸底,调查发现该镇工厂企业存在的“三个良性势头”和“六个存在问题”。其中“三个良性势头”分别是经济效益持续增长,固定资产增加,三是出口值增加;“六个存在问题”分别是:一是管理低能和粗糙有碍工业发展,二是生产成本增大影响产业利润增长,三是欠工人工资、租金、管理费还没有得到遏制,四是参保工人数偏少,五是小作坊和无照经营,六是企业纠纷和工人上访问题。另外,我们还对 企业欠费问题做了较为详细的社会调查。在调查中我们发现,共有95间拖欠工人工资拖欠金额为1469万元。这些工作锻炼了个人能力,也大大丰富了我的课堂文化知识,为以后工作的开展打下了基础。
四、努力学习,提高工作能力,做好协调工作。
实习工作千头万绪,为更好的开展工作,我积极肯干,天天坚持理论和实践的学习,在工作中多问老同志,虚心接受各方的批评,提高自己的业务水平。
在提高工作能力的同时,积极协助中心老师做好各方面的协调工作,切实为企业排忧解难,得到了企业员工的好评。引导他们树立企业形象。发挥经营分公司的作用,加大对重点工程的经营公关力度,做好投标工作,确保目标工程不丢失。以项目为依托,在开拓新的市场上有所作为,保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场,切实加大桩基设备投入,锻炼桩基施工队伍,进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进,提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质,认真总结路桥施工经验、教训,加大陆域市场开拓力度,实现陆域市场的稳步发展。
同时通过实习我发现中心也存在问题:
1.市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。
2. 成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。
3. 依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。
对此,我提出了我的有关建议和对策:
1、进一步经营管理的理念。
中心的发展取决于良好的管理。作为在政府领导下的中心,往往承担着更多的责任,这就要求中心积极调动各单位人员的积极性,树立中心良好的服务印象。
积极引导工厂企业走规范化和质量化的道路,只要这些上了台阶,就能产生好的效益,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益!
2、进一步推进和规范项目管理
通过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进施工管理水平的提高。
短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。
但同时通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
篇2写作要点208人觉得有用
在外经委实习期间,确实学到不少东西,也积累了一些写总结的经验。写总结的时候,第一步得把这段时间的经历好好梳理一遍,哪些事做了,哪些没做,心里得有个底。比如说参与了几个项目,每个项目的进展如何,有什么成果,这些问题都要搞清楚。
整理资料的时候,要特别留意那些关键点,像领导交办的任务完成情况,还有团队合作的部分。这些内容写进去,能显得自己的工作很扎实。当然,这里有个小地方需要注意,有些细节可能不太好把握,比如时间线上的事情,如果记不太清,最好找同事帮忙核对一下,不然写错了反而不好。
写总结的时候,语言要简洁明了,别太啰嗦。要是写得太复杂,别人看不明白反而费劲。举个例子,如果提到某个项目,可以直接说“负责了xx项目的协调工作,最终按时完成了任务”,这样既清晰又直观。不过有时候,可能会不小心用错一些词,比如把“协调”写成了“和谐”,虽然差别不大,但仔细看的话还是会发现问题。
书写注意事项:
总结里还可以适当加入一些自己的感悟,但不能太多。毕竟总结的重点还是工作内容,个人感受只是锦上添花的东西。比如可以说说通过这次实习学到了什么技能,或者对以后的工作有什么启发,但不能太过分,不然就喧宾夺主了。
还有就是,写总结的时候,尽量避免空话套话。有些人写总结喜欢用一些大而空的词,像“意义重大”、“成效显著”之类的,其实这样反而会让内容显得苍白无力。最好是结合实际情况来说,比如具体讲讲某次活动的策划过程,或者某个方案的执行效果,这样更有说服力。
最后一点,写完总结后,最好找个机会多检查几遍。有时候,匆匆忙忙写完就交上去,可能会遗漏一些小问题,像标点符号用错,或者句子不通顺之类。如果能提前发现并修正,就能保证总结的质量了。
英语教研组工作自我总结怎么写【篇3】 1150字
在全国学习科学发展观的火热前提下,在全国都在实施素质教育的情况下,我们布恩那个自甘人后,自甘堕落,我们一定要继续的深化改革我们的教育,将我们学校更好的发展下去。
我们学校的英语教研组也是积极的提高自己的水平,在过去的一个学期里,实现了教学成绩的大丰收。
以全面提高学生的素质为目标,要求教师们积极探索勇于创新,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下:
一、本学期主要完成了以下工作:
1、以课改为中心,各年级开展了一月一研讨活动:针对课改实施过程中出现的新问题进行了教学观摩,研讨,予以解决;在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期各年级老师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好。
2、规范地开展了一次主题化系列活动,努力提高校本教研组的质量。本学期我校小学英语的教研主题为“关注学生发展,追求课堂实效”。从认真准备(学习、思考)——实践(实践探索)——研讨(研讨、交流)——总结(总结、反思)四个环节开展活动,使各位教师得到了不同程度的提高,教研效果好。
3、加强师资队伍建设,学习新课改精神,树立现代教育理念:
充分利用现代网络和各种资料,组织本组教师学习了新课改等现代教育理念,端正思想转变了教育观念,促进课题研究和教育教学的发展。以 “关注学生发展,追求课堂实效”,开展了主题教研,在不同程度上提高了教师课堂教学水平。采
4、定期和不定期两种形式,开展了常规检查工作,检查教师的备课、听课,各个老师都能按要求做好工作。
二、活动开展:
1、本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测,通过这次活动,调动了学生学习英语的积极性,同时也对全校学生的英语口语交际能力有了更为深入的了解。
2、五、六年级在龙老师的组织下,开展了“英语风彩之星行动”,学生参与的兴趣浓,效果好。
3、继续开展了以年级为单位单词默写比赛,这样既提高学生学习英语的兴趣,又增强了学生记忆单词的能力。
总之,在全体英语老师的共同努力下,学校的英语教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。
我们要继续的努力工作下去,把我们的学校工作继续的做好下去,我相信未来我们学校一定能够取得长远的发展。现在的孩子随着计划教育的深入改革,越来越少了,所以我们一定要教好他们,把他们都培养成国家的栋梁,这才是我们教学的真正目的,我们都应高认识到。
不仅仅要把英语教好,其他的各个科目都要综合发展。现在国家都是竞争综合国力,那么孩子也要比综合实力,将他们带好。我们的祖国才能更好的发展,我们的希望,我们的未来,我们祖国强大的未来。
篇3写作要点196人觉得有用
英语教研组的工作总结,主要是为了回顾过去一段时间内团队的工作成果和不足之处。这类总结通常会涉及教学活动、学生表现、教师协作等多个方面,需要既体现专业性,又突出具体成效。
一开始,得先把这段时间内的主要工作梳理清楚。比如,这学期开展了哪些课程改革项目,有没有组织过什么特别的教学研讨会议。这里边就需要注意,如果某些活动参与人数较多,最好能列出一个大概的数字,这样显得更有说服力。像“本学期共举办三次大型公开课,累计吸引超过百名师生参与”,这样的描述就比较直观。
接着就是分析取得的成绩了。成绩这部分可以细分成几个小点来说,比如教学质量提升了多少个百分点,学生的英语考试平均分提高了多少。不过,在提到成绩的时候,别忘了结合一些具体的案例。比如说某个学生从原本的中下游水平跃升到了年级前列,背后可能得益于某种新的教学方法。这里有个小细节需要注意,当引用数据时,尽量确保来源可靠,避免因为数据模糊不清而影响整体可信度。
总结中也不能只谈成绩,还要指出存在的问题。问题是总结里的重要部分,它直接反映了工作的不足之处。例如,某些教学方法虽然新颖,但在实际应用中效果并不理想;或者是由于师资力量有限,导致个别班级的教学进度滞后。这部分内容不宜过于笼统,最好能针对具体现象提出改进措施。比如,“鉴于部分学生反映作业量过大,今后将尝试优化作业设计,减少重复性的练习题。”
除了成绩和问题,还得考虑下一步计划。这个计划不是凭空想象出来的,而是基于现有情况制定的。可以参考前面提到的问题,看看能不能通过调整策略来改善现状。比如,针对教学资源分配不均的问题,可以提议增加线上教学资源的开发力度,让更多学生能够利用课余时间自主学习。
小编友情提醒:
别忘了提到团队合作的重要性。教研组的工作离不开每位成员的努力,所以在总结里适当表扬一下大家的表现也是很有必要的。比如,“感谢各位同事的积极配合,正是大家的共同努力才使得各项任务得以顺利完成。”这样的表达不仅体现了对集体的认可,也能增强团队凝聚力。
写总结的时候,语言要简洁明了,避免使用过于复杂的句子。另外,尽量避免出现语义重复的情况,比如既说“取得了显著进步”,又强调“效果非常明显”。这样的表述会让读者觉得啰嗦冗长。
内科医生工作自我总结怎么写【篇4】 900字
本人于xx年毕业进入临床,xx年晋升为主治医师,回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌,又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结
晋升为主治医师是独立开展工作的开始,为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。
在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,在程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己努力做好本职工作,解除病人痛疾。
临床工作离不开科研,同时我也希望自己有所创新,并开展了以脑卒中为主题的系列研究,针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,治愈率低,申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究,采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有建树。
自任职以来非常注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师进行各种常用内科操作,规范三级查访制度,提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平,多次组织院内讲座,规范各种常规操作技能,真正发挥了业务骨干作用。
篇4写作要点254人觉得有用
写好一份内科医生的工作总结并不复杂,关键在于掌握几个要点。总结这份东西,不是简单的流水账,而是要能反映出你的专业能力和工作经验。比如,你可以从日常诊疗开始,列出一些典型的病例,尤其是那些比较棘手或者有代表性的。记得要把处理的过程、采取的方法以及最终的结果都写清楚。这样不仅能展示你的临床能力,还能体现你在面对困难时的应对策略。
在写总结的时候,尽量用专业的术语,这会让你的内容显得更加严谨。比如,提到某次诊断时,可以说“通过详细的病史询问和体格检查,结合实验室检查结果,初步判断为……”,这样的表达既清晰又专业。当然,这里有个小提醒,有些时候可能因为时间紧张或者其他原因,写的时候会忽略细节,这就需要在写完后仔细检查一遍,确保没有遗漏重要的信息点。
书写注意事项:
关于工作总结的时间跨度也很重要。通常情况下,一年一次的总结是比较常见的。如果是一年的总结,那就要涵盖这一年里的主要工作内容。比如,这一年里参与了多少次重大抢救,解决了多少疑难杂症,还有就是参加了哪些培训或者学术交流活动。这些都能体现出你这一年里的成长和进步。
还有一点需要注意的是,总结不仅仅是罗列成绩,也要适当提到存在的不足之处。比如在某次诊疗过程中遇到了什么问题,后来是怎么解决的,或者是有哪些地方做得不够好,以后打算如何改进。这样做不仅显得真诚,也能给领导留下深刻印象。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意格式整洁,条理分明。可以按照科室、月份或者类别来分类记录,这样看起来会更有条理。不过,有时候由于工作繁忙,可能会忘记标注日期或者其他重要信息,所以在写完之后一定要回头核对一下,确保所有必要的信息都在里面。
2025小学班主任个人自我总结怎么写【篇5】 3250字
怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一...怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
来到珠玑小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)教育教学方面。
把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提高自己的业务水平。
(2)在班主任工作方面。
在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。
(3)协助学校做好财务管理工作。
财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了××年的财产登记、账目管理等工作,学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
(4)做好办公用品的管理工作。
做好办公用品领用管理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。本学期我担任一)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下面几点工作:
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。
(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中,我经常采取多种形式,培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境,让学生通过游戏,教学课件等多种形式组织教学,这样既调动了学生参与课堂教学的积极性,又培养了学生的计算能力,逻辑思维能力,想象力和动手操作能力。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会,为灾区献爱心等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。
四、培训班干部。
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。
诚然,在教育学生我们班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,一颗“诚心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,提高自己,一定能将班主任工作越做越好。
篇5写作要点197人觉得有用
写总结的时候,得先把这段时间干了啥好好想想。比如当班主任这一年,学生情况、教学进展、还有那些突发事件都得记清楚。有的老师可能觉得总结就是抄抄文件,其实这样不对。总结得有自己的东西,像班级里的进步,遇到的问题,这些问题咋解决的,这些都是总结的重点。
比如,有个学生老是上课睡觉,一开始批评也没用,后来找家长聊了聊,才知道家里有点事让他分心。这事就可以写进总结里,说下当时的情况、采取的办法,最后效果如何。这样写出来的东西才真实,别人看了也信服。
不过有时候写总结会遇到点麻烦,比如有些细节想不起来了。这就得翻翻记录,像班会记录、作业批改笔记之类的,能帮不少忙。要是实在想不起来,就别勉强,大概写个框架,以后慢慢补充也行。
写总结时还有一点要注意,就是别光顾着说好话。比如有次开家长会,表扬了不少学生,但也有几个孩子成绩下滑明显。这部分也得提一下,不然显得总结不全面。当然,表扬和批评都要有依据,不能凭空捏造。
写总结不是为了应付检查,而是为了让自己以后的工作更有方向。就像班主任工作,一年下来,哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间,总结完心里就有数了。要是觉得自己写得不够好,可以多看看别的老师的总结,学学人家是怎么组织语言的。
总结写完了最好多看几遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候写得太急,可能会漏掉一些标点,或者把“因为”写成“因该”,这种小问题自己多检查就能发现。
如何写教师自我评价总结怎么写【篇6】 1100字
如何写教师自我评价总结
教师自我评价总结
时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。
一.工作能力方面
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二.业务学习方面
1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,
2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。
4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的'教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。
三.个人素质方面
1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
以上是我本学期的自我提高总结,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。
篇6写作要点234人觉得有用
写教师自我评价总结的时候,得先搞清楚总结到底是为了什么。总结不是为了凑字数,也不是为了应付检查,而是对自己这段时间工作的回顾和反思。当然,很多人一开始可能不知道从哪儿下手,其实可以从几个方面开始。
比如说教学工作这一块,可以看看自己这学期带了多少节课,学生们的反馈怎么样,课堂气氛是不是活跃。还有就是备课情况,有没有提前做好准备,教案是不是够详细,这些问题都值得想一想。另外,和同事的合作也是重点,毕竟单打独斗不行,大家得一起想办法提高教学质量。要是能多参加教研活动,听听别的老师的经验分享,对自己的成长肯定是有帮助的。
说到学生的成绩,这个当然很重要。你可以想想学生们的学习进步有多大,是不是每个学生都有所提升。如果发现有的学生掉队了,就得好好分析原因,看看是不是自己的教学方法出了问题。不过,有时候可能因为时间紧,有些地方没顾得上,比如个别辅导的时间就比较少,这个就需要以后改进。
除了教学,班主任工作也不能忽略。班里的纪律怎么样,学生之间的关系好不好,这些都是需要关注的地方。要是班级里出现了矛盾,你是怎么处理的,效果如何,这些都可以写进去。再比如,组织活动的时候,有没有调动起学生的积极性,活动的效果怎么样,这些也都是可以写到总结里的。
个人能力的提升也很关键。平时有没有抽空学习新的教学理念,有没有参加过培训,这些都能让自己变得更加专业。有时候,可能因为忙于日常事务,忽略了充电的机会,这就不太好。所以呀,得给自己定个计划,定期去学点新东西。
小编友情提醒:
总结的时候别忘了加上一些具体的例子。光说空话没用,得有事实支撑才行。比如讲到课堂互动,就可以举个例子,说某个学生以前不爱发言,后来通过你的引导变得积极主动了。这样的细节会让总结更有说服力。
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